在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的恩師難忘作文，希望對大家有所幫助。
恩師難忘作文1
將結束國小這金色的生活，進入嚮往已久的中學時代，我捨不得離開這所母校，捨不得哺育我們成長的陳老師！是啊，四年來，正是您的言傳身教，才使我知道了怎樣去關心他人，怎樣做人。
老師您記得嗎?剛上三年級那一天,是您笑容滿面地把我們迎進了課室；您告訴我們要做“德智體美勞”全面發展的好學生。
課堂上，您給我們講英雄的故事，教育我們沿着他們的足跡前進；您給我們講《匆匆》一文，教育我們要珍惜時間；您教給我們各種學習方法，引導我們去挖掘豐富的知識。
明燈下，您總是伏案到深夜，那作業本中的每一個紅勾，那備課本中的字字句句，使您增添了白髮，眼中又多了紅絲……
花朵要歌唱太陽，小草要歌唱春風，而我要歌唱您——一位光榮的人民教師！
四個春秋過去了，如今我將要離開您，依戀之情難以抑制……雖然我們要分別了，可您慈祥的.面孔，和藹的笑容，親切的話語，將永遠留在我的心裏！
恩師難忘作文2
我的生命中，有一位恩師，很嚴肅也很認真。
他姓趙，一向很冷靜，很少有機會看到她笑，於是我們便叫她“冷麪殺手”。
早自修結束了，第一節課迎來的就是“冷麪殺手”的語文課，一進教室就帶着一股重重的.“殺氣”。進入教室，她年紀中等，教學熟練，手中拿着幾本教科書，看上去就是很嚴肅的一個老師。
開始上課了，她給了我們一個“殺手鐗”背課文。我嚇出了冷汗，老師一個一個地抽着，每個人都流利的背出來了，我頭壓的很低，因爲昨天在做課外作業沒有背誦，“冷麪殺手”環顧着四周，冷冷的眼神盯在了我的身上，嚴肅的說：“許樂巖，你來背誦這篇課文！”我膽怯的站起來，支支吾吾的背了半篇課文。她說：“抄寫三遍交給我。”我心中放下一塊石頭。
落日的餘暉灑在我的臉上，同學們都走了，而我還在抄寫那些三遍課文，這一次，我深刻的記住課文，幾天後的考試我也順利的寫出了課文。
雖然“冷麪殺手”的教學很嚴格，但我們也有很多好處。這就是我苦苦學習，生命中的恩師。
恩師難忘作文3
轉眼間，就要告別養育了我六年的母校，我如今才感到時間的稍縱即逝。告別母校，養育之恩必不能忘；離開同學，珍貴友誼絕不能忘切；道別老師，教導之恩終生不忘。
老師是每個人的一生中最重要的的人之一，他把自己所知道的一切知識，徹底教授於我們。他讓你懂得知識，接受道理……他的恩德是我們一生所報答不了的。
在五年級的時候，我們班換了一位新的`數學老師——戴老師，因爲有了戴老師，纔會有我今天的平穩成績。在一節小課上，我和一些人的《基礎訓練》被拿到了講臺上，我便知道我的作業寫得很糟糕。我被叫到了講臺上，這是我第一次被戴老師叫上講臺，戴老師指出我的缺點和錯誤，並用嚴厲的話語激勵我。這一次上講臺，老師的一舉一動，一言一行我都刻骨銘心，戴老師指出了我自己看不到的缺點，我應該感謝她，因爲是她讓我看到了自己的缺點。
恩師難忘作文4
懷念我的老師，她教給了我做人的道理；懷念我的老師，她教給了我無窮的知識；懷念我的老師，她爲我花費了畢生的.精力……
今日又想起敬愛的閆老師，我的眼睛又變得模糊起來。
自二年級以來，我每次成績下降，迎來的 都是 老師您的批評，我總是忿忿不平：下降幾個名次算什麼！可我現在對那句話的理解不同了：那其實是老師對自己無微不至地關懷呀！老師爲什麼不去訓斥那些成績一直很差的學生呢？那是因爲老師對你懷有期望。果然如此，在以後的學習中，我成績好，就會得到老師表揚、獎勵。我若成績不好，就會得到老師語重心長地教誨與鼓勵。
這位敬愛的老師不僅注重我的學習，而且關心我的身體 。
有一次我受傷，頭部出血。老師親人般的照顧我，關心我，還親自帶我去醫院治傷，老師直到我傷好了才放心。這件事在我腦海中留下了深刻的印象。
時間一分一秒過去了，閆老師去教一年級了，她對我恩重如山、情深似海。
老師我想念您！
恩師難忘作文5
難忘恩師樹木難忘大地地滋養，纔會奏出落葉飛揚的樂譜；白雲難忘藍天的哺育，纔會浮現絲縷飄揚的晴空；學生難忘老師的教誨，才能成就莘莘學子的成功。恩師，怎能忘懷？這是陪伴了我五年的班主任——楊老師。如今我已離她而去，來到了一個嶄新的班級。
但她的樣子在我腦海中仍然那樣清晰……楊老師平常對我們非常嚴厲，只要犯了錯誤就絕不留情。我們不恨老師對我們的嚴厲，因爲正是這樣的嚴厲教育，讓我懂得了做人的道理，人生的味道。楊老師可以算得上是一名全職教師，她不但語文教得好，在到運動會的時候訓練我們的水平也是頂呱呱，所以我各項的體育成績都是楊老師訓練出的。我非常感謝她。楊老師不但使我明白了是非，還讓我明白了生命的真諦，人生的亮點。
一次考試因爲發揮失常而在我的心中留下黑暗，楊老師知道後告訴了我一句詩：黑色給了我黑暗的.眼睛，我卻用它尋找光明。
慢慢的，我走出了心中的黑暗。老師，您是辛苦的園丁，爲我們“修枝剪葉”，爲了讓我們開得更燦爛、更鮮豔，您費盡了心思；您是海面上的航標燈，指引着我們航行；您是蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。
恩師難忘作文6
我在母校的日子也不多了，我要離開我陪伴六年的'母校真是捨不得呀！而我更捨不得離開我們的老師，他把自己的知識全部教給了我們，他一點知識竇沒有留給自己，他那種無私奉獻的精神真讓我敬佩，最主要他還教會了要誠實待人。
那一次放學，我和我的好夥伴吳浩在站路隊的時候，在追逐打鬧，沒有好好站，就在這個時候被老師看見了，到了下午我和吳浩到班了，老師上課走到了教室看見了我和吳浩，於是把我跟他叫道講臺上，然後用棍子懲罰了我們，開頭我把事情都推掉了，但老師用棍子又打了我，說我誠實，於是我聽了就趕緊說出事實，老師聽了又教訓我們，對我們說站路隊和沒站路隊的好壞，我聽了十分慚愧，我以後一定會站好路隊，還要把講假話的毛病改掉。
老師我謝謝您培育了我，我一定會好好學習報答您的。
恩師難忘作文7
國小六年級學習生活如白駒過隙，許多向我們傳授過寶貴知識的老師卻難以忘記，這些老師都有一個共同的特點：關心學生。老師們用他那金玉良言。諄諄教誨滋潤着學生們渴求知識的心靈。
使我深深印在腦海裏的是國小五年級時教我的'老師——丁老師。他爲人幽默風趣，講課很有方法。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”是他的教學方法。記得有一次，考試成績發下來時，老師講到“酷愛”一詞意思的時候，他便向我們說，我們班有位同學寫“酷愛”的意思時，說是酷酷的愛，當時全體同學都笑翻了。隨後丁老師說同學們是非常喜歡的意思。這有趣的教學方法，使我們在無形中增長了知識，並深深印在腦海中。
還有一次，我們班女生寢室的被子全打溼了，經過警察調查，是我們班女生自己弄得，到底是誰呢？丁老師叫我們寫一張紙條自己弄得自己承認（其實他知道是我們班其中一個人弄得，可他不說。）這樣做既保全了學生的尊嚴，又不會損傷學生的面子。
多好的一位老師啊！他是蠟燭只爲照亮別人，他是園丁，只爲花草的芬芳美麗。
我永遠不會忘記這位老師。
恩師難忘作文8
從幼兒園到國小，我遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……其中我最喜歡柴老師。
柴老師是教我們語文的，也是我們的班主任。是一位嚴肅而又認真的老師。只要柴老師一走進教室，班裏就鴉雀無聲。聽別的老師說柴老師帶過的班成績都是很優秀的.。
從剛開始上國小一年級到現在，老師一都陪伴着我們，老師長得很漂亮，中等個子，烏黑亮麗的長髮，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下有一雙和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都很尊敬她。
有一次，老師說：“今天我們改作文。有幾個同學的作文只要稍微改一下就可以過關”。老師說了要求，有幾位同學上來給老師看了修改過的作文。當她看到一位同學的作文的時候，她說：“你怎麼寫的這麼亂，像迷宮一樣。”說着就把那篇作文給撕了下來。這時，我的老師是嚴厲的。輪到我了，老師說：“你再加一個結尾就可以了。”我對老師說：“謝謝老師，可是什麼是結尾？”老師耐心地說了意思。
我的老師就是這樣一位對學生既像園丁又像母親的人，她給我留下了深刻而美好的印象。
恩師難忘作文9
屈指數來，教我的老師不記其數。有教舞蹈的吳老師，有親切的計老師，有慈祥的蔣老師，有嚴格的馮老師……其中我最崇拜的是教我們《品德與社會》的劉老師，也就是劉校長。
劉老師臉上總帶着她特有的、甜甜的微笑，一雙明亮的`大眼睛炯炯有神，似乎能看透你的心思。我們愛聽劉老師的課，因爲她的課十分精彩。如果劉老師因爲工作忙而遲到一會兒，我們都會心急如焚。有時，劉老師要開會，不能來上課，我們像被霜打了一樣，十分難受，垂頭喪氣。
其中最難忘的一件事就是劉老師帶我們去觀察校園周圍的環境，製作地圖。劉老師一邊走，一邊像講解員一樣講着。回到校園，我們沒有辜負老師的期望，把地圖做好了，裝訂成冊，交給老師。劉老師收到了全班的地圖冊，微笑更濃了。劉老師總是這樣帶我們出去親身體驗，我們喜歡這樣的學習，事半功倍。
現在，我們升入四年級了，劉老師不教我們了，我們覺得好遺憾啊！在這第20個教師節來臨之際，祝劉老師，祝所有的老師工作勝利，萬事如意！
恩師難忘作文10
老師啊，老師！您是辛勤的園丁，您每天教我們知識，把我們帶進知識的海洋。感謝您，敬愛的老師。
我的老師個不大，但她滿腦袋裏裝着知識。她戴着一副眼鏡，看起來懂許多學問。她的櫻桃小嘴中吐出的知識數也數不清。老師還有一雙雪亮的眼睛，同學只要說一句悄悄話，老師就可以察覺。我說的`人是那美麗的——於老師。
記得有一次，我上二年級。爸爸說好放學來接我，可是我放學後看見了同學們的家長都來接了，可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門的地方。 於 老師看到了我並親切地問：“英姿，你爸爸媽媽沒來接你嗎？”我搖搖頭。“來，到我車座位上來吧。”到了半路，我冷得顫抖起來，老師把自己的衣服給我穿上了，一陣暖流涌進了我的心懷。
這時，爸爸也到了，他趕快對老師說：“老師，謝謝您把我女兒接來。但我要說一聲對不起，因爲我有事來晚了，讓您着涼。”“沒什麼。”老師笑了笑，便走了。看着老師那美麗的身影，我的淚流了下來。
老師您默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！
恩師難忘作文11
三年級的我，在這個偉大的節日——“教師節”即將來臨之際，用我從老師那裏學到的知識、字名，寫上一篇感激日記，獻給我敬愛的班主任——唐老師，及所有的任課老師。
我原來是一個什麼字都不會認，不會寫的小朋友，從開幕學報到的第一天起，我的班主任——唐老師就給我留下了和藹可親的深刻印象。
在學習上， 是您——我最敬愛的.老師，教會我們讀、寫漢語拼音;教會了我們認字，教會了我們做講文明、講禮貌、講尊老愛幼的好學生。
在生活上，是您——我最敬愛的老師，給了我母愛般的關懷。記得有一次，在課間休息的時候，我與同學嬉戲打鬧，不小心扭痛了手腳。您又是洗擦，又是抹藥，使我很快從痛處中緩了過來，很快地投入到下一堂課學習……
在我成長的道路子上，是您——我最敬愛的老師，教會了我，如何面對失敗，面對挫折，記得有一次單元測試中，我考得很不好，不知道該怎樣告訴我的父母親，你好知道我的困難。是您，又一次主動的打電話給我的父母親，跟他們講了一些情況。使我從挫折、失敗中又很快地回到學習中來……
我喜歡我的班主任——唐老師及所有的任課老師，在此，我要對所有的老師大聲的說：“謝謝您，老師！”
恩師難忘作文12
我親愛的老師：
您好！
當您收到這封信時一定很驚訝吧，因爲我已經是一名即將國小畢業，快要走向國中生活的學生了。
我十分感謝您的教導，現在我視您爲恩師。但在您剛來教我們的時候，我其實並不喜歡您。
您上課的時候語速總是慢條斯理，一道題目可以講10分鐘，有時候還會講好幾遍，作業也佈置得很多。可是到後來，數學越來越難了，我才明白您的良苦用心。
一次我遇到了一道題目，雖然你講了很多遍，可我依然不會。只好硬着頭皮亂寫了一個答案，交了上去。作業發了下來，果然是錯的。我忐忑不安地坐在椅子上，您拿着紅筆在過道中巡視着。當走到我這時，您俯下身子看了一眼我的'錯題，眉頭一皺：“看來還有同學這道題目不會呀！”你拿着書的手還在抖動，黑板上寫着詳細的解答步驟，說話一字一頓。原來你講那麼多次說得那麼慢，是爲了讓沒學會的同學跟上啊！最後我學會了那道題。
您常常用自己空下的時間，教沒學會的同學，只爲了讓我們班的成績提高。
在您的悉心教導下，我的數學纔有了進步，我對數學纔有了興趣，我從心底裏感激您。
祝
身體健康，萬事如意！
您的學生:xxx
20xx年4月24日
恩師難忘作文13
9月，秋高氣爽。在我的記憶中，9月裏最重要的節日，不是中秋節，不是重陽節，而是一些平凡工作者的節日——教師節。
敬愛的老師，我們又迎來了你們的節日。請接受我們的衷心祝福，我祝你身體健康、青春常在。
從前，當我還是一個嫩綠的芽兒，您就像大樹一樣爲我擋風遮雨，您送來威風讓我們沐浴在陽光下。您提供給我們知識的土壤，讓我們能夠在上面生根發芽，因爲有您的呵護，我的生活才慢慢變得五彩繽紛。
老師，是您的淵博知識，讓我們感受到了文明和希望，是你的寬廣胸懷，讓我們懂得了寬容和耐心。當我們遇到挫折失意的時候，您在我們心田種下了希望；當我們的學業處於一帆風順的時候，您及時給我們“驕兵必敗”的`提醒。
教師，多麼平凡而又偉大的職業。有人將老師比喻爲水，說她孕育一棵小樹苗；有人將老師比喻爲蠟燭，燃燒自己照亮他人，還有人將老師比作辛苦工作的園丁，爲祖國的花兒們澆水施肥，讓我們能夠茁壯成長。
在未來，無論我會成爲卓越的人才或是平凡的職工，我都將用相當一部分時間來向您致敬。
恩師難忘作文14
回想起當時，我記憶猶新。當時還是五年級 的時候，我們的數學還是有孫老師教的'，孫老師是一位非常有經驗的女教師。
當時，我的數學成績也算好的，可就是回家非常貪玩，數學試卷總是馬馬虎虎地完成。拿回來改時非常少有理想的分數，孫老師爲了這個，不由得總會有些擔心。
每當我被叫到老師跟前去反思時，她總是語重心長地對我說：“你還是太粗心，非常馬虎，下次可要考好呀……”
我當時是牢牢地記住了，可回來時還是如此。但是孫老師沒有厭煩，她總是費盡心思地教導我。
我最終還是改回來了，老師也爲此欣慰極了。
又一次，我太驕傲了。心浮氣躁地做完整張試卷，結果考了八十幾分，我當時後悔極了，老師畢竟都是老師，她一下就猜透了我的心思，只是說了我幾句。
經過這幾次教訓，我再也不敢去瞎鼓搗了，從此成績也穩定了下來。
在我的印象當中，孫老師雖然在上課是非常嚴肅，但是她在下課的時候是我們不可缺少的“好夥伴”。她會時不時爲自己的孩子着想。他還會跟我們談論衣服的事情，她甚至會跟我媽媽談個大半天才肯罷休。
恩師難忘作文15
從我出生，開始蹣跚學步，然後牙牙學語，上學，讀書，遇到無數的人教我知識，授予我做人的道理。也許是父母，也許是老師，甚至是路旁的一個清潔工也會給我啓迪，而令我至今難忘的'是她。
她是我國小六年級的班主任，也是我們的語文老師，她年輕漂亮，聰明能幹，但是她十分嚴厲。記得有一次中午我們排隊打飯，阿姨缺人手，她便來給我們打湯。當我們吃完飯之後，她到班級來，她的表情十分嚴肅，很生氣地說：“今天中午你們也看到了，阿姨人手不夠我來幫你們打湯。讓我感慨的是在我打湯的時候有兩個人對我說了謝謝，讓我生氣的是年級這麼多的學生就只有兩個人懂禮貌！你們不和我說謝謝那沒關係，但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來做飯，讓你們可以吃的更好，每天幫你們打飯多麼辛苦啊！當了這麼多年的學生難道忘了禮貌還忘本了嗎？哪怕僅僅是一句謝謝，她們也會感到慰藉。”她的打動了我，我猛地想起以前阿姨給我打飯我從未說過謝謝，還不斷的挑三揀四，我感到十分內疚。自此以後，我做每一件事情也都懷着感恩的心。
她給了我太多的啓示，讓我一生受用不盡。