在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的滴水穿石作文，希望對大家有所幫助。
滴水穿石作文 篇1
大家一定去過安徽廣德太極洞吧。裏面有一塊玉石。玉石中間有一個小坑，小坑上方在不停的滴水。看到這樣的場景，大家一定會想：水滴的力量微不足道，怎麼會把玉石滴出一個坑呢？
原來啊，在幾萬年前，太極洞內的玉石還沒有小坑，水滴就已經開始往下滴水了。小水滴一直從這個方向往下滴水，長年累月，就形成了這個奇觀。
如果我們也想小水滴那樣，持之以恆的做事，那還有什麼事情我們會辦不到呢？
夏洛蒂三姐妹很窮，想通過筆來敲開幸運之門。有一天，夏洛蒂把自己認爲最好的'幾首詩，寄給當時大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特·騷塞。但騷塞卻以傲慢的口吻對夏洛蒂說：“在大自然裏，小草和大樹都是上帝的安排，文學不是婦女的職業，也不應該是婦女的職業。”夏洛蒂在痛苦中昂起頭來，把這封信盯到牀頭，時刻鞭打這自己，妹妹們也被激怒了。她們節衣縮食，自費出版了一本詩集，結果就賣出兩本。面對沉重的打擊，夏洛蒂三姐妹改寫了小說，她們沒有向困難屈服。終於功夫不負有心人，她們的小說震動了法國文壇甚至世界文壇。
命運對霍金是如此的狠，剝奪了他說話和走路的權利，連露出一個表情都是那麼的艱難，但是，他沒有向命運屈服，雖然他的身體被命運定在了輪椅上，但是他的思維卻飛出了地球，飛出了銀河系。成爲了“宇宙巨人”。你看從古到今，所有人不都是靠着這種“滴水穿石”的精神滴穿一快快“頑石”成功的嗎？
天上的雨水，從高空上落下來的力量不是比太極洞的水滴的力量大得多嗎？但爲什麼它沒有滴穿石頭呢？原因就在於它沒有專一的目標，也沒有持之以恆。
所以，我們要銘記“滴水穿石”告訴我們的道理：事事只要持之以恆，是不可能在失敗的了。
滴水穿石作文 篇2
我們讀了《滴水穿石的啓示》以後,非常贊同作者的觀點,作者認爲,一個人如果想幹成大事,他必須目標專一和持之以恆,否則,他再有才能也無法幹成事.
作者寫出這篇課文肯定是有道理的,這篇課文舉了古今中外的三位名人:明朝著名的醫藥學家,編 寫《本草綱目》的作者地時珍,世界發明大王,擁有一千多項發明專利權的美國發明家愛迪生,現代著名書畫家,做畫不拘泥於陳規的齊白石,全部都具有水滴的目標專一,持之以恆的'精神.才"滴穿人生路上的一塊塊頑石,最後取得成功."
東周戰國時期楚國詩人屈原,小時候不論颳風下雨,天寒地凍,只要一放學就躲到山洞裏偷《詩經》.經過了整整三年,屈原熟讀了《詩經》305篇,在《詩經》裏,他吸取了很多對他終身有益的知識,最終使他成爲一代著名的詩人.
法國著名科學家達爾文,小時候非常刻苦的學習,經常忘了吃飯和睡覺,讀書一讀就讀到天亮.長大後根據理論提出《進化論》的觀點.
我國宋代大文豪司馬光,以前非常貪睡,他便自己做了一個警枕,每天不亮就開始讀書,長大了以後,完成史學鉅著《資治通鑑》.
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這樣的人還有許多許多,我們只有目標專一,持之以恆才能成功。
滴水穿石作文 篇3
一盆水猛地潑向你，能把你的頭打爛嗎？
一滴水從屋檐上落下來可怕嗎？
在安徽廣德太極洞裏，有一塊大約1米厚的石頭中間有個小洞，當有人告訴你那是小水滴穿的洞，你會相信嗎？
的確是這樣的'。
小水滴接連不斷地從石縫上滴下來。一滴、一滴、又一滴落下來，被石頭碰的粉身碎骨，石頭卻安然無恙。但一滴、又一滴------幾百年過去了，幾千年，幾萬年過去了-------不知道有多少滴水，堅持堅持再堅持，對着一個地方鍥而不捨、日雕月琢，終於滴穿了石塊。
水是柔軟的，石頭是堅硬無比地，但水卻穿透透了石頭，比的不是硬度，比的是自信，比的是執着，比的是毅力。
水尚且如此，那麼充滿智慧的人，如果具有滴水穿石的精神，還有什麼事情做不成呢？
但在現實生活中有不如意的事。前兩天學校舉行跳繩比賽，我們班輸的很慘。劉老師讓我們反思時，有同學說：“在跳繩時，場下的同學喊口號，場上也喊，我們不知道聽誰的。”有人說：“速度過快了。”“剛跳幾下，風沙漫天飛舞，我們都睜不開眼。”-------
這都是藉口。如果我們每天都認真練，配合默契，節湊快慢適中，動作嫺熟，結果會是這樣嗎？如果我們在老師不看我們的時候不偷懶，像小水滴一樣自覺，結果會是這樣嗎？只有認真練、多練，纔會熟能生巧。那麼在比賽中還有不贏之說嗎？
我們在生活中做事情的時候，只有堅持不懈，目標專一，最終纔會成功。
滴水穿石作文 篇4
讀了《滴水穿石的啓示》我明白了：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。
因此我想到了古今中外的科學家，文學家，史學家等等，各各都有堅持不懈，目標專一的精神，比如:明末清初的談遷，他自幼刻苦好學，博覽羣書，尤其喜愛歷史，立志要編寫一部翔實可信的明史。於是他奮筆疾書，經過20多年奮鬥，6次修改，談遷終於在50多歲時完成了一部400多萬字的明朝編年史，《國榷》。可是在即將複印前發生了一件意想不到的事，《國榷》被偷了。但這沉重的打擊並沒有打倒談遷，他又重新站了起來。重新撰寫《國榷》，經過幾年的.奮鬥，終於一部新的《國榷》誕生了。
還有瑞典科學家——諾貝爾，他一生在機械化學方面有過許多發明，而他最突出的發明是炸藥，小時候諾貝爾看到工人們爲了開通一條公路要付出多麼艱苦的勞動，於是他想發明一個東西，一下就能把大山劈開。首先他在父親和哥哥的幫助下發明瞭“諾貝爾爆炸油”，但好景不長在一次實驗中弟死父殘，但他毫不氣餒。先後發明了固體炸藥和雷*。死後他也不忘一心爲民，創立了“諾貝爾獎”……
世界上每一個人都有夢想，可是，有哪些人爲了自己的夢想真正拼搏過呢?所以從現在起做一個真正爲夢想拼搏過得人吧!
滴水穿石作文 篇5
在大自然中，不少力量看似微弱，不堪一擊，卻往往都是些“謙虛”者，一滴水也許無法穿石，但當一滴水不停地擊打在石頭上時，情況就大大不同了。
在安徽的太極洞中，靜置着一塊石頭，石頭上有一個光滑的坑，這看似平凡，卻又極不平凡，這個坑，便是由上千年來，一滴滴細小的水滴造成的。
水滴不辭辛苦，不知勞累，日日夜夜，從不缺勤，從早到晚，從晚到早，一滴一滴的從溶洞上端重重的擊落在下方的石頭上。
水滴是柔軟的，甚至軟於絨毛；石頭是堅硬的，甚至硬於銅鐵。可小小的水滴最終擊敗了岩石，這其中原因何在？可能當第一滴水從溶洞上方落下，它並沒有成功擊破岩石，第二滴水滴落下，它也沒有成功，接着是第三滴，第四滴……可它們心中總有一種聲音：堅持！堅持！
終於，岩石再也抵擋不住水滴的“攻擊”，它鋥亮的棱角已經圓滾，粗糙的表面光滑的發亮，曾被水滴擊打過無數次的那個點已經凹陷。隨着時間的消逝，凹陷的地方越來越深，形成了坑，表面也越發光滑。
這到底告訴了我們什麼？
很顯然，滴水穿石，它代表的'是一種堅強、剛毅、永不屈服、永不放棄的精神。它告訴我們：只要有“水滴”的決心、耐心、信心和毅力，再高的山峯也將被征服，再硬的頑石也能被小小的水滴穿透！
滴水穿石作文 篇6
今天，在老師的指導下，我們學完了《滴水穿石》這篇課文。
這篇課文主要講的是在安徽太極洞內有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個圓潤的小洞。這個小洞形成的原因是：在石頭的上方有水滴接連不斷的'滴下來，而且是滴在同一個地方，水滴鍥而不捨、日雕月琢，便滴穿了石頭。
文中還舉了三位名人的例子：明代著名醫學家李時珍，從小立志學醫，他翻山越嶺，嘗便了藥草，經過20幾年的不懈努力，終於寫成了《本草綱目》。
美國發明家愛迪生，他迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不倦，擁有1000多項發明。我國現代著名畫家齊白石，不叫一日閒過，就是到了晚年也每天堅持作畫3幅，所以他的畫技才達到爐火純青的境界......
所有成就事業的人，不都是靠着這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的嗎？由此，我聯想到自己。在小的時候，媽媽爸爸讓我進入了圍棋班，開始因爲好奇，我學得很帶勁，可漸漸地，我覺得很煩，不好好學。結果到了現在，當初和我一起學習的小夥伴有許多已考了圍棋5段、6段了，心裏酸溜溜的。
學了這篇課文，我更加慚愧，從今往後我一定勇於面對困難，頑強的拼搏。我相信只要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
滴水穿石作文 篇7
這學期，我們學習了課文《滴水穿石的啓示》。這是一篇說明事理的文章，“滴水穿石”也作“水滴石穿”，就是說滴水日久可以把石頭穿透。
課文從介紹安徽廣德太極洞內“滴水穿石”的奇觀入手，列舉古今中外名人成就事業的例子：李時珍經過二十年的不懈努力終於寫成藥學鉅著《本草綱目》；美國科學家愛迪生“畢生孜孜不倦”於電學的實驗和研究，擁有了“一千多項發明專利”；齊白石數十年如一日，天天“揮毫做畫”“不叫一日閒過”，最終使畫藝達到了“爐火純青”的境界。由此闡述了由這一奇觀所得到的啓示：要實現美好的理想，就要做到目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。
生活中，如果我們也能像水滴那樣，還有什麼事情做不成呢？我從小就體弱多病，三天兩頭就要吃藥打針。後來媽媽帶我去練習跆拳道，在教練的指導下，我從最初的一招一式開始練，風雨無阻，如今我不光考到黑帶，還扔掉了“藥罐子”，把身體練強壯了，變成了一個陽光帥氣的`小夥子。雖然在訓練中，我也曾面對許多艱辛、傷痛，但是教練的鼓勵、媽媽的支持讓我沒有放棄，始終堅持了下來。
生活中的體驗，讓我對課文闡述的啓示深有感觸。人生的道路上，只有樹立正確的目標，堅持不懈地努力，就一定能夠實現美好的理想！
滴水穿石作文 篇8
天灰濛濛的,烏雲密佈,黑壓壓的一片,狂風大作,樹上的鳥兒也都飛走了.
那是在我5歲暑假中的一天,我感冒了,只好躺在牀上休病,這時我聽見一陣”滴答，滴答”的聲音，附和着風婆婆的歌聲．我的牀靠在窗戶邊上，閒着無聊，望着窗外溼漉漉的一片，掃興極了，街上沒有一個行人，只有幾輛車子在行駛着．望着望着，我突然覺得這雨滴十分有趣，如一個剛出生的嬰兒，望着奇妙的世界，玩得不亦樂乎．小水滴在風婆婆的吹打下，在雷公伯伯震耳欲聾的鼓聲下，在閃電娘娘的光輝照耀下，有節奏地跳起了踢踏舞．天空便是它們的出場入口，大地便是它們戰士風采的舞臺．
這時，我打開了窗戶，伸出手，想和小水滴做個朋友，我情不自禁地笑了，兩顆小水滴蹦到了我的手上，跳起了拉丁舞．我沒有見過這麼可愛的小水滴！無意間，望見了我家門外有一個小洞．我趕緊穿好衣服，悄悄地跑下樓梯口．啊！令我大吃一驚的是，這塊水泥路上居然有個小洞凹進去了．我在想：以前着而還是平的'，怎麼會？我坐在樓梯口絞盡腦汁地想，就是想不出．
後來，在我8歲那年，老師給我們講了”滴水穿石”這個成語的意思．感冒那天親眼所見的那幅畫面邊浮現在我眼前．我恍然大悟，我終於明白了！放學後，我趕緊奔向那條水泥路．啊！天哪！那個小洞如今變成了一個大洞．
以後，每當下雨時，我都會去那條水泥路看半個小時．每次，我坐在臺階上望着，那些小水滴張奮力”攻擊”那個洞，洞裏都積滿了水．這使我想到了在學習上，也要有”滴水穿石”的精神！
我喜歡下雨天，因爲我喜歡小水滴，但是我更喜歡他們那”滴水穿石”的拼搏精神！
滴水穿石作文 篇9
在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，它安安穩穩地臥在洞內，過着怡然自得的日子。
一天，它正在睡覺，突然，感覺一個溼漉漉的東西滴在了自己身上，弄得渾身癢酥酥的，它睜開蒙隴的雙眼一瞧，正看見一滴水滴下來，接着又是一滴，弄得它渾身又麻又癢，真不是滋味。
它不耐煩了，衝着水滴說：“開什麼玩笑呀，小兄弟！”
“你是問我嗎？我嘛，我想試試能不能滴穿你這塊石頭！”
石頭一愣，隨即笑了，它驕傲地反駁道：“我的身體刀斧也難劈，就憑你這個小不點兒，也想滴穿我？門兒都沒有！”
“那倒說不定！”水滴依舊不緊不慢地說。
“咱們走着瞧吧！你要能滴穿我，只怕太陽從西邊出來了！”石頭不屑一顧，心中暗罵：“這傢伙太狂妄了！”
水滴聽了這番話倒更自信了，它笑了笑，也不再與石頭理論，只是一刻也不停地往下滴，從此以後，水滴除了要養活自己，最重要的還是要滴穿那塊石頭。
日日夜夜，水滴從不停歇，千滴萬滴，目標專一。多少個白天，黑夜過去了，多少個春夏秋冬過去了，幾十年、幾百年、幾千年，幾萬年過去了……水滴還是那樣鍥而不捨，日雕月琢。
石頭呢？早已習慣了那又癢又麻的`感覺，它這一睡就睡了幾萬年。這天它被一陣嘈雜的聲音驚醒了，原來是遊人誇獎水滴的聲音。他們有的說：“這水滴真厲害，竟然滴穿了這塊大石頭，真了不起！”有的說：“這是一大奇觀啊，水滴滴穿石頭是天下奇聞，我要讓我的親人都來大開眼界！”
石頭聽了，火冒三丈，恨不得一口吞了水滴，可聽了遊人對水滴的誇獎，又不敢那樣做，只好在心裏埋怨。
水滴還是那樣不緊不慢地滴着，也不驕傲，只是笑笑，仍然不停地往下滴……
滴水穿石作文 篇10
在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，它安安穩穩地臥在洞內，過着怡然自得的日子。
一天，它正在睡覺，突然，感覺一個什麼溼漉漉的東西滴在了自己身上，弄得渾身癢酥酥的，它睜開朦朧的雙眼一瞧，正看見一滴水滴下來，接着又是一滴，弄得它渾身又麻又癢，真不是滋味。它不耐煩了，衝着水滴說：“開什麼玩笑呀，小兄弟！”“你是問我嗎？我嘛，我想試試能不能滴穿你這塊石頭！”石頭一愣，隨即笑了，它驕傲的反駁道：“我的`身體刀斧也難劈，就憑你這個小不點兒，也想滴穿我，門都沒有！”“那倒說不定！”水滴依舊不緊不慢地說。“咱們走着瞧吧！你要能滴穿我，只怕太陽從西邊出來了！”岩石不屑一顧，心中暗罵：“這傢伙太狂妄了！”水滴聽了這番話倒更自信了，它笑了笑，也不再與岩石理論，只是一刻也不停地往下滴，從此以後，水滴除了要養活自己，最重要的還是要滴穿那塊石頭。
日日夜夜，水滴從不停歇，千滴萬滴，目標專一，多少個白天，黑夜過去了，多少個春夏秋冬過去了，幾十年、幾百年、幾千年，幾萬年過去了……水滴還是那樣鍥而不捨，日雕月琢。岩石呢？早已習慣了那又癢又麻的感覺，它這一睡就睡了幾萬年。這天它被一陣嘈雜的聲音驚醒了，原來是遊人誇獎水滴的聲音。他們有的說：“這水滴真厲害，竟然滴穿了這塊大石頭，真了不起！”有的說：“這是一大奇觀啊，水滴滴穿石頭是天下奇聞，我要讓我的親人都來大開眼界！”岩石聽了，火冒三丈，恨不得一口吞了水滴，可聽了遊人對水滴的誇獎，又不敢那樣做，只好在心裏埋怨。
水滴還是那樣不緊不慢地滴着，也不驕傲，只是笑笑，仍然不停地往下滴……
滴水穿石作文 篇11
古今中外，具有這種滴水穿石的精神的人特別多，其中也有許多聞名遐邇的人，如：愛迪生髮明瞭燈泡，可他第一次研製燈絲壽命很短，只有幾分鐘，之後他經過千次萬次的研究，發現鎢絲是做燈絲的最好材料，於是他研製出了使用壽命很長的燈泡。
不僅愛迪生有這種精神，而且另一位聞名世界的人也有。那就是——達芬奇，衆所周知，達芬奇從小練習畫雞蛋，正因爲他能這麼執着的.練習，才導致他畫出了震驚世界的《蒙達麗莎的微笑》。
古人云：滴水穿石，非力使然，恆也。水的力量並不大，可關鍵在一恆字。愛迪生的堅持，達芬奇從小刻苦努力執着的練習都爲我們詮釋了恆字的意義，恆在於堅持，在於執着，在於突破每一個自己認爲不可能完成的任務，挑戰不可能挑戰成功的困難。
我國著名的草本植物學家李時珍，他三十年如一日，每天探索這未知的草藥，不惜以身冒險，自己去嘗試。最後編著了《本草綱目》，這本書給了許多從事醫科方面的人靈感，也挽救了無數人的生命。
歷代人都因爲自己的分心而一事無成，而在歷史長河中脫穎而出的無一不具有滴水穿石的精神，荀子說過鍥而不捨，金石可鏤。只要能夠堅持，像金石那樣的東西也能被雕刻。只要自己的目標專一，自己爲着這個目標去努力奮鬥，那麼自己就一定會成功！
滴水穿石作文 篇12
生活中常有許多細微的地方被我們忽視。其實，只要認真觀察，你會發現，這些細微的東西往往會爆發出巨大的能量。正如涓涓溪流也能匯成大海，點點水滴也能穿透巨石。
一次，我們全家出門旅遊。幾天後，我回到家，來到洗手間，卻猛地發現放在水龍頭跟前的盆已經裝滿水。我十分奇怪，沒有人在家用水啊，這是怎麼回事呢？我仔細地觀察了一會兒，突然發現水龍頭一直不停地往下滴水。原來是水龍頭沒有關緊。我知曉原因後，不禁感嘆，這些看起來力量如此微薄的水滴，竟能聚成這樣的一盆水！看來，只要堅持，再薄弱的`力量匯聚到一起，總能獲得意想不到的結果。
人們常常讚頌“滴水穿石”精神可貴。也許在水滴努力滴穿石頭之前，也有人注意到這水滴。但誰能想到這水滴竟如此有能耐，竟滴水穿石？也許又有人一開始根本瞧不起水滴，覺得那麼小的水珠能做些什麼。可最終水滴證明了自己，證明了堅持的可貴。
試想想，用十五分鐘能幹什麼呢？連一本書的一半都看不到。但你要知道，每天這樣看下去，一年就可以讀三十本書！十五分鐘不算什麼，可只要每天堅持積少成多，最終，你將會獲得一筆巨大的財富。
細流成海，滴水穿石。我們不能忽視生活中的細微處，不能說“就這點時間，做不了什麼，不做也就算了”。看似微小的東西，事實上對我們是多麼寶貴啊！
滴水穿石作文 篇13
學問是一點一點積累的，只有長期不斷的積累，纔可能知識淵博。要想成就一件事，就必須長期的努力，堅持纔可能成功。古今中外，有許多這樣的名人事例，都是因爲他們堅持不懈的努力，纔會取得驚人的成就。
王羲之是1600年前我國晉朝的一位大書法家，被人們譽爲“書聖”，紹興市西街戒珠寺內有個墨池，傳說就是當年王羲之洗筆的地方。
王羲之7歲練習書法，勤奮好學。17歲時他把父親祕藏的前代書法論著偷來閱讀，看熟了就練着寫，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來黎明，用盡了多多少少的墨水，寫爛了多多少少的筆頭，每天練完字就在池水裏洗筆，天長日久竟將一池水都洗成了墨色，這就是人們今天在紹興看到的傳說中的墨池。
王羲之練字專心致志，達到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結構，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了，功夫不負有心人，有一次，他爲人寫一塊匾在木板上寫了幾個字樣，送去叫人雕刻。刻工發現字的墨漬竟滲入木板裏面約有三分深。於是人們常用“入木三分”的成語來形容書法筆力強勁，後來用它來比喻對事物見解、議論的深刻。
每一個成功的.人都是靠知識的積累，擁有愛思考、勤思考的大腦，加上驚人的毅力，堅持不懈、滴水穿石的精神，最終纔有所成就的。我們國小生不就應該好好學，養成積累的好習慣，勤于思，成爲21世紀的新希望嗎?