在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的做個組長不容易作文，希望能夠幫助到大家。
做個組長不容易作文1
有句古話是這樣說的：”當家才知柴米貴，養兒方知父母恩。“這句話是如同組長管理組員一般，組長是家長，而組員是孩子。
記得五年級的時候，我是在第一組，剛開始的時候還好，到後來就開始反感組長的管理了。就開始大鬧天宮了，有時不怎麼挺組長的話，有時還會跟組長頂嘴。她似乎氣得不得了，但他並沒有責罰我，我當時以爲我贏了，心裏激動的不得了，可高興了。
到了六年級的時候，重新評選組長。我被選上當組長後，發現我那時是多麼的不對，現在我也體會到了組長的辛苦和汗水。我真恨我當初不聽組長的話。週日下午來到學校，我的組員就給我來了一個下馬威，把作業扔到我的桌子上，自己卻不見了，我像以往一樣抱起作業放到組長的桌子上，但在我起身的那一瞬間，我腦海裏突然閃過一個念頭，現在我纔是組長呢！
唉，我嘆了一口氣，慢吞吞地坐了下來，在慚愧中默默的整理着作業，星期天過了。星期一來時，在青草小花的陪伴下，我的心情可好了。我帶着好心情來到教室上課，正在聚精會神的時候，聽到後面有發出嘰嘰喳喳的講話上，原來是小肖，他可是班裏有名的話多，我讓他別講了，可過了一兩分鐘，他的`嘴又開始工作了，嘰嘰喳喳講個不停，有什麼辦法能治好他的病呢？
我發現其實每一個職責背後都是很辛苦的。就連一個小小的組長都如此，那我們的老師呢，班長呢？所以我們有時候還是要好好聽話，好好學習，天天向上。
做個組長不容易作文2
別看組長只是個“小官”，但要做好這個“小官”，可也不容易呢。
一個週一，我來到學校，發現早上交上來的作業堆滿了我的桌子，我心裏說:“真是的，把不用交的也交上來了。”於是我把不用交的作業挑出來，一本一本地發回去。我發到第一個人，對他說:“這本作業不交。”他接過作業，什麼話也沒說。第二、三、四個人也如此，可是發到第五個人，我卻遭到了出乎意料的“反抗”:“誰說不交?交!”這時，有幾個人也幫腔:“對，交!”可也有幾個人支持我:“誰說交?不交!”交，還是不交?兩羣人爭執了起來，我糊塗了，到底交還是不交?
又有一次，老師不在，我管理我們組。剛開始很安靜，到後來，不知誰打了個隔，聲音挺大，又挺怪，組員們立刻大笑起來。我一聽他們笑，火了:“不許笑!”可他們還在笑，我又說:“誰再笑我把誰的名字記下來給老師!”大多數人安靜了，可有幾個人不怕，仍在笑，還說:“管得着嗎，你?”這話立即就引來了許多人的幫腔，有的人還“罵”我。我開始記名字，但記了這一批，另一批又開“罵”，記了另一批，這一批又重新“罵”……還有一次，我們組小組討論問題，準備到班上發言，與其他組一爭高下。有幾種不同的觀點，我主持通過投票，選定了一個方案。可支持別的方案的人不高興了:“我們的方案纔是對的，你們的方案那兒有缺點，這兒有……”不一會兒他們就給那個方案提出了無數條缺點，而且還在不停地提。
我使盡渾身解數，終於使他們安靜下來，但不知誰又說了一句:“我們的纔是對的!”其他人不甘示弱，又立即接上:“不對，是我們的!”“我們的!”
“你這是什麼方案?選我們的!”“我們的!”“不，是我們的。”……我心想:得，還沒上戰場殺敵，自己人先打起來了，怎麼齊心去殺敵呢?我立即要組織他們重新討論，可惜太晚了，老師已經說了“停”……哎，當個組長真是不容易啊!
做個組長不容易作文3
聽了題目，你一定會問做個組長怎麼會做個組長呢？讓我來告訴你吧！如果你是一名組長，你也一定會覺得不容易。
我是一名英語組長，告訴你吧！收英語作業可真不容易，要翻開來，還要檢查有沒有家長簽字，可真是件不容易的事。
有一次，老師正在默寫，默寫完了讓我們組長把本子收上來，我剛準備到我的同學位置上收，可是這時，同學們的本子象飛鏢一樣落在我的桌子上，我前面的一個同學，居然把本子扔到了我的臉上。我火冒三丈，氣得直冒火。就大聲問道：“你怎麼扔到我的臉上呀？”他滿臉歉意地說：“對不起，我不是故意的。”聽了這句話，我似乎平靜了許多，便低聲說到：“算了吧。”我又慢慢地把作業本整理好，交給了英語老師。
還有一次，我到學校打掃衛生，我很早到就到班級，心想，這次作業不會把我的桌子弄得亂七八糟了吧，我就美滋滋地去打掃衛生了，我打掃完了，老師叫我從外面進教室，我走到桌前一看，一堆亂七八糟的作業本堆散在我的課桌上，從遠處看就象廢品店一樣，我美好的心情被打破了。我自己只好再慢慢整理，還有的同學頑皮，把作業本藏到我的位桌肚裏，讓我找得半死，我去問他，他還笑眯眯地說：“交了嘛。”真是氣死人啊！
怎麼樣，你現在明白了吧，做組長真是不容易啊！