在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的魚兒的作文，歡迎大家分享。
魚兒的作文1
孤獨的世界造就孤獨的我，孤獨的我生活在孤獨的世界裏造就我孤獨的一生
——題記
我是一隻普通不能在普通的魚，我的童年過得很快樂，因爲有她，她沒有讓我孤單過，在那4年裏是我最快樂的時光，但有一天我們全家不得不遷徙到另一片海上，離開了她，從那以後我感覺不到以前的`那種溫暖，我好懷念，不知道她知不知道我的孤獨。我把那個不是沒有朋友，只是沒有一個朋友總是讓我真正快樂，是我的錯嗎?是我太習慣她了麼？但這真的好混亂，不象以前如水一樣清澈的友情，沒有人因爲我平庸而嘲笑我，沒有人詆譭我，沒有人討厭我，難道我真的很討厭麼？那她爲什麼不說呢?我好孤獨，我好害怕，我不敢跟許多人在一起，我很害怕做錯事，或者說錯話，我的笑容也少了，傷心難過了不再跟別人說，我害怕別人的嘲笑，我不再喜歡光明，我喜歡獨自坐在一個角落裏獨自撫摸我的傷口。是我這一生註定孤獨嗎？我好像有人保護我，好想好想……
終於有一天我發現我的一生註定被孤獨，我也習慣了，我不再奢望什麼，我只是一直普普通通的魚，就算再出色也是註定被人吃掉，不如平凡一生，孤獨一生，不會有人打擾，不用去參與在糾紛當中，只是默默的做一條魚。
但有一天我才發現我活得好累，原來我並不是想在奢望什麼，而是因爲絕望而奢求不到，我的心在流血，不知不覺來住掉落下來，與水融合在一起，於是我離開了這個孤獨世界，只留下了那一滴眼淚，一隻魚兒的眼淚，但是誰又能看見呢？
……
魚兒的作文2
外婆家門前有個美麗的小池塘。池塘的旁邊是一座大山，大山的腳下有一口清泉，那就是“魚兒泉”。
魚兒泉位於池塘的西方，泉水從大山裏流進魚兒泉，再由魚兒泉源源不斷地流進小池塘。
爲什麼叫它“魚兒泉”呢？因爲每到了魚兒產卵的季節，總會有些跳得高的魚，跳進魚兒泉，然後在裏面產卵，然後跳回池塘。等那些小魚長出來，泉眼裏就會有很多小魚。所以就叫它“魚兒泉”了。
夏天，我就和小夥伴們一起到魚兒泉中捉小魚。魚兒泉有一個澡盆那麼大，三面是植物，大多是藤蔓，倒映在水中，顯得泉水秀麗宜人。把手放進去，真冰呀！有時我們還會喝上幾口。經過多次捉魚，我發現魚兒很喜歡在泉水冒出的地方待着。泉水冒出的時候，掉到泉口的沙也會被衝上來。冬天，別處的小河、池塘全都被冰給凍住了，唯獨這魚兒泉還冒着熱氣，我把手放進去，水暖暖的。
有時我問媽媽：“媽媽，爲什麼這魚兒泉冬暖夏涼呢？”媽媽告訴我：“因爲大山會在冬天時放夏天的`暖水，在夏天時放冬天的冰水。”
啊！魚兒泉真有趣呀！
魚兒的作文3
翠柏路上有一條小河，小河清澈見底，有許多人在河邊鍛鍊。可過了一個月，河面上漸漸地浮着垃圾，小魚兒們擔憂起來了，水也變黑了，我們該怎麼辦呢？
又過了一個月，小魚兒們開了一次集體大會，命名——拯救魚、小河大團會！
魚兒們議論紛紛。
河邊的工廠落成了，一天就有十噸污水排放到河中，魚首領急中生智，想出了一個好辦法，它連夜製作了許多的“保護傘”，它派了一羣兵將挨家挨戶地去發傘，魚兒們很感謝魚頭領做的'保護傘。
工廠建成兩個月後，河中的水變得更黑了，又有許多的生活垃圾扔了下來。
一天，胖頭魚媽媽帶着五條小胖頭魚撐着保護傘在河中央找食物吃，忽然從天而降的一隻臭皮鞋把保護傘給“砸”了一個大窟窿，小魚兒們嚇壞了，急忙逃回了家裏！
小鯉魚也撐着保護傘出門了，可一眨眼的功夫，一隻啤酒瓶把他變成了傷殘人士。過不了幾天，魚醫館就被擠爆了！
魚頭領知道後，勃然大怒，一激動，心臟病突發而進了醫院。在醫院裏，魚兒們叫苦連天！
又過了三個月，魚兒們有的體無完膚，有的皮爛膚瘍，死傷一片。
魚兒們對人類疾聲大呼：“請你們加強環保意識，還我們清清小河！”
魚兒的作文4
有一天，陽光明媚，碧空如洗，兒子和爸爸在釣魚。爸爸嘴裏叼着菸斗，享受在他悠然自得的釣魚之旅中。而兒子，卻無所事事。於是，兒子拿了一張紙，在上面寫了什麼。
兒子寫好信之後，把信背在身上，衣服一脫，便躡手腳的跳下了蔚藍的海水中。而爸爸，卻毫無覺察，還在想：“今天會釣上什麼品種呢？”
兒子鑽進水裏，手一劃，腳一蹬，向前遊着。魚兒們嚇了一跳，心想：“這是個什麼怪物，還擋住了我們的食物！”
兒子把信掛好後，吐着小氣泡，然後，手腳並用，開心的往船上游。小魚看見兒子的`紙條後，對他搖了搖尾巴，表示感謝。
兒子上岸之後，穿好衣服，頭髮還在滴水。
這時候，爸爸發現水下有動靜，便把魚鉤使勁向上拉，嘴裏嘀咕着：“應該是一條大魚吧！”兒子心中一喜，心想：“爸爸中計了！”顯然，爸爸不知那是兒子的圈套。爸爸釣上了一張紙條，感到十分詫異。兒子趴在爸爸背上打開一看，爸爸讀了這張紙條，上面寫着今天我們不想來！致禮！魚兒。“好吧，我們走吧，魚兒今天不來了！”兒子暗自得意。我們明天再來！”爸爸補充了一句。“哎！”兒子長嘆了一口氣，想：“那還不如把剛纔那幾條魚釣上來呢！”
魚兒的作文5
認識我嗎？我是一條魚兒，但我不是一條普通的魚哦！我是一名出色的旅行魚。
一次很偶然的機會，讓我得到了海巫大師扎克的幫助，我因此可以變成任何海洋生物。
我先是變成一條沙丁魚，跟着“沙丁魚大軍”游來游去。突然，一道“閘門”向我們打開-----媽呀！藍鯨！不幸，我被吞了進去。裏面黑漆漆的，真是張嘴不見牙齒，幸虧我小，被水柱噴了出去，我急忙搖身一變，變爲一頭虎鯨-----能殺死一切生物。
原本以爲我現在是水下無敵了，突然，往上乍一看，兩個捕鯨人正用叉子對準了我，要是被他們射中，我就會沒命。我迅速變成一條大馬哈魚，飛快地遊走了。
這個時候正好是產卵的季節，我跟着一大羣大馬哈魚遊向目的地，風雨無阻，我們一路很順利，游出了大海，來到一條河中，棕熊們早在這裏侍（等）候着了，我們左躲右閃，總算跳了上去，繼續向目的地（前）進發。
在離目的`地還有百八十里的地方，路經非洲的一條河中，我們奮勇前進，結果再次遇到了天敵――非洲短吻鱷。 一連好幾條大馬哈魚都被鱷魚吃掉了，我慌不擇路，變成飛魚，滑了幾百米又落入水中變回大馬哈魚。到了目的地。其他雌魚產卵之後，返回大海。 回到大海，我又變成了的小丑魚，繼續旅行。
魚兒的作文6
我喜歡玩打羽毛球、玩下棋……但我最喜歡捉魚，並給它們染色。
我先找來6個紙杯，一個紙杯裝魚、一個紙杯裝五彩的石頭、其他幾個紙杯裝那五顏六色的水。
我先彎下腰低着頭，先看看魚在哪個地方，再用手一合，結果竹籃打水---一場空，打開手一看什麼也沒有。又見着一條魚向我游來，這次我用兩個紙杯一合，總算抓到了一條魚，趕緊把魚放進了一個紙杯裏。我就用這樣的方法連續抓了好幾條魚，一個紙杯幾乎都裝滿了。
染色開始！先找一塊手掌般大的.石頭，再找幾塊紅、黃、藍、粉色的小石塊。材料準備好後，先用大石頭砸紅色石頭，慢慢砸成粉末狀放進每個小杯子裏。再繼續砸黃、藍、粉的石塊，砸成粉末狀放進每個杯子中。將每個杯子裏都放5條魚，有4個杯子一共用了20條魚，剩下的魚很幸運，可以放了它們。
我輕輕地搖晃紙杯，20條魚染好了顏色，就給他們放入河裏，結果有些已經一命嗚呼了。少數的魚兒在河裏擺擺身子游走，我好不容易染上的顏色也被河水沖淡了。
給魚兒染色很好玩，但我得控制我自己，否則魚兒都要被我殺害了。
魚兒的作文7
“啊……”，我才一出門就被一個塑料可樂瓶給砸中了。“喂！誰……”，還沒等我說完，又一個巨型塑料袋從天而降，我嚇得趕忙一閃身，飛一般地游回了家。
這是怎麼回事？原來，遊客們不愛護環境，寧願把垃圾扔進河裏，也不願意多走幾步路扔進垃圾桶，現在，河面上漂滿了垃圾，不知情的人還以爲這裏原來就是堆放垃圾的，而不知道垃圾下面還有一條河哩！聽爺爺說，他小時候，這條河可乾淨了，清澈見底，人們渴了甚至可以直接捧起河裏的水來喝！可現在……有次爸爸出去找食物，由於太匆忙，忘記帶保護傘了，結果回來的時候，被河上面扔下來的垃圾砸得鼻青眼腫，收穫倒不少――十幾個一元硬幣，一個易拉罐，一隻小玩具熊和一塑料袋剩飯。哎，現在我們出門都一定要帶上保護傘了。而我們現在只能生活在垃圾下面。由於垃圾太多，水也開始變質，越來越渾濁，甚至變成又黑又臭，我們開始經常生病了，甚至很多小夥伴都死了。
哎，人們呀，魚兒離不開水就象人類離不開空氣一樣，如果你們是魚，生活在這樣的'環境裏，你們會怎麼樣呢？
魚兒的作文8
現在我發現，我們家樓下的小池塘裏，一直有人不斷的往裏面扔垃圾。以前小池塘裏十分乾淨，人還可以在裏面洗手。而且小魚，小蝦也成羣結隊，數不勝數。可是，現在池塘中到處是垃圾，河水都變了顏色，而且風一吹，就有種奇怪的味道，讓人作嘔。
於是我把這件事告訴了老師。老師也覺得很不應該，就在班上舉行了一場討論會。
討論會開始了，同學們有的.說起了垃圾的危害，有的談起了自家門前的小河，還有的同學做起了告示牌來。
這時，李荀婷說：“我們可以去清理池塘裏的垃圾。”
“我們可以跟物業環衛工人反映下，讓他們也來幫忙清理下。”楚霞同學大聲的說。
“可以號召大家一起來清理，這是大家每個人的小區。”周玉玲同學說。
也有的同學喊出“河邊的蚊子真大。”這種亂七八糟的話。
最後，老師總結說：“同學們談的真好，今後要說到做到哦。”
同學們，讓我們一起去清理池塘裏的垃圾，讓小魚可以在水中暢遊吧。讓地球媽媽變得更美麗吧！
魚兒的作文9
有一種精神是堅強的；有一種精神是頑強的；有一種精神是固執的；有一種精神是可貴的；有一種精神是永恆的；有一種精神是！
具有這一種精神的是———魚．魚，具備了堅強，頑強，固執這三大精神．看到這裏，有很多人覺得奇怪：魚只是一種弱小的生物，都是供人們吃的，沒有什麼精神可嘉．但是，有這種想法的人，絕對是大錯特錯的．爲什麼呢？看了下面的故事就有答案了！
記得那一天，我的奶奶在宰魚，我看着魚，正在垂死掙扎着，魚尾向左右兩旁地甩着，我看到它的眼睛，炯炯有神的，擺出一副不怕死的樣子，過了許久，魚宰完了，被放到碟子裏，準備要蒸了，我無意中發現了它的尾巴還在微微顫動着———這是多麼令人震動的場景啊！我再看看它的眼睛和嘴巴，眼睛仍然是那麼的炯炯有神的，嘴巴還在慢慢地上下動着！魚在爐裏蒸的.時候，我嘆氣地想：一種具有了堅強，頑強，固執這三大精神的生物，是多麼可貴，多麼永恆啊！但是，上天偏要把這些生物的生命變得短暫，得短暫！
魚的精神是值得我們學習的，請讓魚的精神把那些愚味而無知的人們感化吧！
魚兒的作文10
金色的童年給每個人都留下了美好的回憶。
記得我五歲時，有一天，爸爸買了四條非洲鯽魚，中午我正在睡午覺，忽然“撲通、撲通，”一陣魚兒拍水的聲音把我從睡夢中驚醒。我爬起來一看，兩條已經跳進了清澈的水中，另外一條魚在水裏快活的游來游去，還有一條已經不動了，好像已經奄奄一息。我二話不說，一個鯉魚打挺翻身起來，再換了一盆清水，把“傷員”放進去。但是，魚兒好像已經不行了，只是稍稍地動了一下。難道真的沒救了嗎?我聯想到人缺氧的.時候要做人工呼吸，人是靠嘴巴和鼻子呼吸的，人人工呼吸的時候是嘴對嘴。魚是靠腮呼吸的，如果掰動它的兩腮，不就是在給魚兒在做人工呼吸了嗎?說幹就幹，我輕輕地掰動它的兩腮。過了一會兒，我的胳膊麻了，動都不能動一下，但是，小魚兒的生命危在旦夕，我豈能見死不救、袖手旁觀呢?俗話說：“救人一命，勝造七級浮屠。”我繼續努力，不過多久，我覺得魚兒的兩腮好像有力了。我放開雙手，魚兒竟然被我救活了，我心喜若狂。
這是我用知識、用我的雙手救活了一條小生命。現在，每當我回憶起着件事，我就有一種自豪感!很大的教益!
魚兒的作文11
世上的人多種多樣，就連小荷裏的朋友也同樣是這樣，比如偶滴朋友吧，就有：溫柔型滴茜BABY妹妹、雨泉葉子姐姐，開朗型滴上官靈兒姐姐、百合花朵妹妹，可愛型滴嫣然一笑妹妹、kelvin妹妹……而今天，讓大家認識一個自相矛盾的魚兒。
我的自相矛盾體現在多方面上，我是一個既美麗又不怎麼漂亮的小女孩，這裏的'美指的是心靈美，而不漂亮的是我的外貌，簡直不知道該怎樣形容，哎，還是別形容了，沒臉見家鄉父老啊（實在的誇張句）。我是一個既聰明又有點笨的學生，每次我考完試成績總是名列前茅，可問題總是出現在一些簡單的填空題上，55~~氣死我啦，即使每次我都發誓不能再這樣，可沒有辦法啊，再好的學生也有犯錯誤的時候嘛！（純屬自我安慰）我是一個既文靜又調皮的孩子，上課的時候總是安安靜靜地聽老師講課，安安靜靜地回答問題，安安靜靜地看書，可下了課，我可不管三七二十一，馬上和自己的狐朋狗友們放風去啦！
這時候，總是我最快樂的時候。我還是一個既愛哭又愛笑的小女孩，每當有什麼傷心的事情，我總是不顧在什麼場合都哭出來，可我卻更加愛笑，因爲笑會給他人帶來歡樂，也會使自己的生活更加快樂，不時有一句話說“笑一笑，十年少”嘛！既然如此，不笑白不笑哦！
這就是我——自相矛盾的魚兒，你願意和我交朋友嗎？
魚兒的作文12
在（我們的）生活中，有許多新的發現，但我感到最神奇而有趣的發現，是在我8歲的那年，一天，我來到我家的魚缸前，觀察在水中的小魚，它們十分活潑而調皮，有的在吐着泡泡（，好像在吹着小氣球）；有的豎直站着，（還不停地搖晃着尾巴，好像在跳舞）；還有的鑽到水草裏，（好像在捉迷藏）……它們一個個總是鼓着一對大眼睛，連眨也不眨一下，（即使）在水中靜靜不動的魚兒，也是這樣。（突然，）我有了新的.問題：金魚爲什麼總是睜着眼睛啊，（難道）它們不睡覺嗎？
我跑去問爸爸：“金魚爲什麼不睡覺啊？”爸爸說：“我也不清楚，你去學校圖書館裏找答案吧！”
所以第二天上學，我來到了學校圖書館，在一本書裏，我找到了答案：魚兒是沒有眼皮的，所以（即使）它睡覺也不會閉上眼睛，就是死了，也是睜着眼睛的。
我（興高采烈）回到家，（把這件事）告訴了媽媽。媽媽說我真聰明。（聽了媽媽的誇獎，）我很開心。媽媽看我這樣喜歡動腦筋，後來就給我買了很多書。
我天天都在看書，以後，我肯定會變成一個大大的科學家，這就是發現魚兒祕密而得到的收穫。
魚兒的作文13
我—河流裏的一個可愛小生靈，曾經在小河裏歡快地遨遊，曾經在河流裏馳騁，可現在卻天天呆在家中，不能出門，水底的垃圾代替了美麗的水草，原本清澈的河水變得污濁不堪，這一切都是爲什麼呢？請和我一起去看看吧。
從前，我們居住的`小河清澈見底，微波盪漾，一切都十分美好。可是好景不長，一天，我像往常一樣出門找小夥伴玩，一個龐然大物從天而降，重重地摔碎在我身邊。我摸了摸受驚的心臟，“誰那麼缺德，亂扔東西，還差點砸到魚！”再看了看水中，“天啊！”我倒吸了一口氣，各色各樣的垃圾在水中漂浮，“看來今天是出不了門了”我嘆了口氣，只能掃興回了家。誰知道禍不單行，我們居住的這條小河就像中邪似的，只要一出門，你就會看到許多可樂瓶、易拉罐、塑料飯盒、壞了的玩具，甚至連死豬都有，垃圾不斷被拋下，河水慢慢的變黑變臭，現在我和小夥伴們出門不得不戴上口罩撐着傘，說不定再過幾天就得被迫搬家。
這一切是什麼造成的？還不是人類，亂扔垃圾，污染了河流，污染了海洋，當有一天垃圾遍佈地球母親全身時，你有沒有聽見地球母親在哭泣。如果你們再不改正，這一幕場景將出現在不久的將來！
魚兒的作文14
大自然中有許多小動物，這些小動物生活的環境各不相同，它們有的生活在大海里，有的生活在陸地上，有的生活在天空中。
在我十歲那年，我們家搬了新房子，爸爸在客廳裏安置了一個大的水族箱，養了九條鸚鵡。這九條的外貌，讓人過目不忘，它們穿着血紅色的衣服，身子扁扁的，，一雙小小的眼睛，還有一個奇怪的名字血鸚鵡。開始，爸爸告訴我買了九條血鸚鵡，我非常奇怪，“鸚鵡不是會說話的鳥嘛？一下養那麼多隻還了得，家裏不變成一鍋粥了嗎！”我心裏默默的想着 ，腦海裏頓時浮現出家裏亂糟糟的的畫面，我忍不住哈哈大笑起來。
週末爸爸帶我來到新家，聽了爸爸的講解，見到了真的血鸚鵡，我才知道血鸚鵡是熱帶魚的一種。我好喜歡這些魚兒們呀！早上起牀，我先去和魚兒們打聲招呼，上學時，我會和它們說再見，晚上臨睡前，和它們道晚安，魚兒們成了我徹底離不開的好夥伴。
一年後的.一天，放學回到家，我發現魚兒們怪怪的，都靜靜地躺在缸底，弱弱的呼吸着，等到爸爸回到家，發現水變質了，迅速的給魚兒們換了水，但還是終究沒能救活魚兒們，於是我哭了個稀里嘩啦。後來我知道，原來由於天氣太熱，喂的魚食太多，魚兒們沒吃完導致水變質了。
經歷了這件事以後，每當養一種之前，我都會先在網上查一下它們的生活習性，再去細心照顧它們，堅決不能再讓這樣的事情發生，而導致小動物們失去生命。
魚兒的作文15
我坐在椅子上想着，想着想着，不知不覺睡着了。我做了夢。夢見自己是條小魚，生活在一條清澈的小溪。哪兒綠草如茵，鮮花盛開，空氣清鮮。我們一家過着無憂無慮的生活。
一天，從遠處的高山上飄來一個塑料袋。我看見了，覺得很有趣，等塑料袋飄到河裏，就和爸爸媽媽玩起了捉迷藏的遊戲。過了一天又一天，塑料袋和垃圾越來越多，水漸漸的變黑了。一次，我在玩耍的時候不小心鑽進了塑料袋，塑料袋裏垃圾成堆，骯髒不已，害的我怎麼也出不來了。幸虧爸爸及時趕來，咬破袋子，才救了我一命。爸爸對我和媽媽說：“這裏不能呆了，我們快走吧！”
於是，我們向別處游去。可去了一條又一條河，發現每條河都是污水。此時，我們一家已呼吸困難了。媽媽氣喘吁吁的說：“我們還是去大海吧！”我和爸爸同意了，，決定游到大海里，我們滿懷信心的象大海游去，好不容易游到了大海。我歡呼起來：“大海好美啊！”藍藍的海面就像一面平靜的大鏡子。岸上還有黃黃的沙灘，各色各彩的貝殼。我們決定在裏安家，急忙遊向大海中心。到了大海，卻被眼前的`景象嚇呆了，海面上浮着許多垃圾。更可怕的是，海面上飄着的油都可以燃燒。哎呀，只有死路一條了。我好想告訴人類：拯救我們，別亂扔垃圾了，我嚇的哭起來了。突然，我被驚醒了。一看，原來是場夢。
爲了小河的水更清，大海的水更藍，爲了地球成爲我們永久的家園。請不要亂扔垃圾了！