無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的那一次我真的笑了作文，希望能夠幫助到大家。
那一次我真的笑了作文1
世界千萬朵花，總有一朵開在心間。
——題記
春去秋來，花開花謝，時間的掠過，總是讓人猝不及防。即使那開過的花、飛過的燕不再如初般的模樣，但也總算是明白了人間的喜怒哀樂、酸甜苦辣。
“世間能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”“樂”很簡單，是在考場上的奮筆疾書，化爲心儀的學校錄取通知書；樂是寒風凜冽的冬日裏，爲你親手熬製的一碗雞湯；樂是在你跌入谷底時，一聲聲融於心田的鼓勵。打開那塵封的記憶，似乎又回到了從前的歡聲笑語，那經歷彷彿就在昨天……
夏夜悄悄來臨，明月不知何時奔向天空，就連那夏天的主角——知了，早已悄無生息地爬上了樹梢。鼻腔裏哼着《童年》小曲，卻久不入睡的我，似乎在期盼着什麼。到底在期盼什麼呢？期盼長大，還是在期盼一曲動聽的睡前曲呢？不，都不是。只是在期待星星帶着仙女下凡罷了。時間在滴答之間溜走，然而天空拉下的幕愈發黑暗。就在那一瞬間，我彷彿看到了星星的墜落，我竟幻想着流星帶着仙女下凡了。
我本不敢相信，星星真的墜落了。我下意識地揉了揉眼，真的，我沒看錯，一道道流星從黑幕邊緣劃過，流星的.軌道、痕跡也一清二楚。它似乎劃破了黑暗，讓我的生活又充滿了生機與動力。
“誰？是誰？”隨着肩膀的拍動，我轉過頭，是爸媽。他們詢問我好多問題，我也記不得太清，大概是在問我幹什麼吧！
“爸，媽！你們說星星不是代表去世的人們嗎？可現在隕落，難道是他們再一次重降人間嗎？那他們是不是與仙女一般？”我用稚氣的言語去尋求那問題的答案，卻怎料迎來的並不是答案，而是一片鬨堂大笑。
“哈哈——”“不許笑！”我用生氣的語言去“威脅”他們，並扮出生氣的鬼臉，可他們的笑聲越來越大。可曾想到，媽媽竟趁我不注意偷拍我的醜照。我乍一看，感到很疑惑。再細看，自己居然忍俊不禁。
“哈哈哈”就這樣，笑聲填滿了我的周圍，笑聲填滿了我枯燥無味的生活。
星星墜落，劃破天際，給予希望，給以歡歌。
那一次我真的笑了作文2
在我的經歷裏有無數多好笑的事情。但我有一件事情，到現在還記憶猶新。就是那件事情……
在我剛進國小的時候，好像是六七歲的時候我做了一件傻事。記得一次，因爲我們那一組的'人，掃除掃得很好，被老師表揚了，所以我那時很高興，我覺得我真的長大了。在回家的路上，我還沾沾自喜的，我想我把這件事情告訴了媽媽，媽媽一定會高興的！
回了家，我把整件事情都告訴了媽媽，媽媽還讚了我。我想用事實告訴媽媽聽我真的長大了，於是我問：“媽媽，我有什麼事情可以幫您？”媽媽說：“你先幫我淘米吧！”我說：“只是淘米啊？”媽媽說：“行啦，你先幫我淘米，等一會兒有事情再叫你，好嗎？”我說：“好！”說完，我立即去米桶裏拿米出來，放進鍋裏，我把水倒進飯鍋裏，洗完手後，就把手放進飯鍋淘米，兩三下就把米淘好。我把米拿給媽媽看。媽媽說：“好厲害，看來你真的長大了。我們家的鹽已經用完了，你幫我買一些回來吧。”我拿着錢就衝了出去。
路上我看見了一個同學，他叫我到他家玩，我想：玩一會兒也無所謂吧。於是我就到他家玩，早已不記得買鹽的事情了。我看了一下鍾，這麼晚了，才記起要買鹽。我和我的同學說了聲就走了。買了鹽之後，天已經黑了，我就跑着回家。可能是我跑的得太快，看不到地面有一塊石頭，不小心摔倒了，連鹽袋都破了，鹽袋裏面的鹽都流了出來。鹽弄髒了，怎麼辦呢？啊！米髒了可以淘，鹽髒了不是也可以淘嗎？爲了不讓媽媽知道，我就去了同學家。向他要了盆子和水。把剛剛弄髒的鹽拿出來，倒進盆子裏去。然後放進水。過了一會兒，開始往外撈鹽了，但怎麼撈都撈不出來！
回家後，我把這件事告訴爸爸媽媽，他們都笑了，爸爸說：“米可以淘，鹽是不可以淘的，鹽一放進水就會溶解的。在那次，我真的丟臉，還說自己長大了。但是，回想那件事還真的好笑。