在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的小升中語文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小升中語文作文 1
今天早上，我不急不忙地吃完早飯，轉過身看了看頭頂上的掛鐘，不看不知道，一看嚇一跳：怎麼都七點半啦?趕緊，要遲到了，別壞事兒。我手忙腳亂地背上書包，和外公、外婆說了聲“再見”，便飛奔下樓，朝學校奔去。
我氣喘吁吁地跑到校門口，一眼瞧見檢查“紅領巾”的大哥哥、大姐姐，心裏“咯噔”一下，“哎呀，我的紅領巾是不是忘戴了?”我低頭一看：糟糕，真沒戴呀，怎麼辦?被檢查的同學查到是很難看的，而且還要登記、扣班級分，影響班級榮譽……一着急，我汗都快流下來了，心想，最好能碰到熟人借一條，我趕忙鑽到不引人注目的`“死角”，眼巴巴地看着匆匆走進校門的同學們。嘿，奇了怪了，這麼多人裏面偏偏沒一個我認識的，眼看着早讀時間就要到了，我更是着急，心裏像小貓抓着一樣。我琢磨着，既然借紅領巾無門，那就只好混水摸魚，趁兩位檢查的同學不注意的時候，溜進學校得了。
於是，我偷偷摸摸，東瞧瞧，西看看，等到一位老師從旁邊經過時，“嗖”的一步跨到老師身後，把老師當成“擋箭牌”，低着頭，貼着老師，快速溜進校園，接着一路小跑到樓梯口，纔敢回頭看一看，發現沒人注意我，然後長吁一口氣，暗自竊喜，真是有驚無險啊!
到了教室坐定後，我放鬆了不少，可是心裏總覺得有點糾結：粗心大意忘戴紅領巾已經犯了錯誤，還挖空心思逃避檢查，下次怎麼有資格參加大隊活動教小弟弟、小妹妹們戴紅領巾、唱隊歌呢?
放學回家後，一眼看見被我遺忘在沙發上的紅領巾，趕緊向外公、外婆坦白了今晨的“紅領巾事件”，雖然被他們批評了一番，可是心裏總算踏實了。
小升中語文作文 2
常言說“天下沒有不散的宴席”，所以在人世間，有歡悅的相聚，也有傷感的離別。
可是，因爲小時候自己太小的原故，不知道，也不懂得珍惜人與人之間的相聚的日子，總以爲分別是一種遙遠的事情，可是時間終是無情的.，也就在轉眼之間，我的國小生涯就要結束了，我不得不面臨生活中第一次殘酷的離別……和我相處了六年的老師和同學們分開，從此各奔東西，以後見面的時間少之又少。
回往過去，真的很傷感，爲我們嘔心瀝血的老師。一起學習了六年的同學，我閉着眼睛，過去的一切的一切場景就象放電影似的，一幕幕在眼前晃動……
記得入學第一天，彷彿來到了一個完全陌生的世界，根本無法與周圍的我交流，我怯生生地看着老師，望着同學們，也不敢說話。老師發現了我，並鼓勵我上臺自我介紹，我鼓起勇氣上臺，這時我才發現的老師的眼神充滿了和善，同學的眼光也全是和氣，我心裏高興極了，就這樣，我跨過了心裏障礙，從此也走進了這個讓我一生難忘也引以爲傲的集體。
六年的時光和一眨眼有什麼區別?回想過去發生的種種，我們會哭會笑，會無奈，會悲哀，會喜悅，會傷心，但這一切都成爲了過去，雖然惆悵，但時間是無法抗拒前進，所以我們不得不選擇分離。
面對前方光芒耀眼的國中、高中甚至大學生活，我又充滿了希望和信心，當有一天我在一本書上看到這樣一句話“懂得離別的人將比不願放手的人要多20分的成功”我頓然領悟，是呀!爲了我們各自的未來，一切都是值得的。
是的，分離算什麼?當你含淚待落時，請銘記：分離也是一種美麗的痛。
小升中語文作文 3
出世了。我睜開眼的一剎那，發現我已經長大了……
——題記
一日，挑燈在桌前開夜車，忽憶起一歷史大全被藏入牀底，頓時生趣，取出鑰匙，拖出鐵箱。“OH，MY DEAR!”我失蹤多年的漫畫書和玩具模型居然一直塵封在這裏!可愛的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個世紀的童心……
曾經因走路看圖書被同學恥笑;曾經因玩具被弄髒衝着好友大吼;曾經因考試得了雙百向父母索要禮物;曾經因不懂事跟鄰居老太頂嘴，最終落荒而逃……
長大後……
因走路看書被同學稱着“優生寶寶”;因玩具被毀只是一個勁地嘆氣;因考試得了雙百在心中暗喜，卻甚是謙虛;因無意衝撞鄰居老太太，羞愧不已站在雨中被淋成了“落湯雞”，事後仍不能直起腰擡頭“重新做人”。 如果說童年是美好的，我贊成;如果說長大是煩惱的，信不信我跟你拼了?!像一陣清風，吹過我的身旁;像一陣小雨沖洗我乳臭未乾的身軀;像一個放大鏡，讓我更清晰的解讀美好人生。——這就是成長，快樂的成長!
我長大了，我開心死了!因爲我終於可以一個人去上學了!我長大了，我幸福死了!因爲我可以用自己的壓歲錢給爺爺奶奶買一套心儀的.書了!我長大了，我激動死了!因爲過生日的蛋糕比以前大得多了! 我長大了，我高興死了!因爲我在家中已擁有了參政議事的權利，併成爲家庭會副祕書長!
我長大了，我快樂!因爲我自由了!因爲我懂事了!我是真的真的長大了，所以我快樂!新星也長大了呢!我說。哭聲在天地間迴盪，而我卻以一絲甜甜的微笑戰勝了它。月亮——好圓!
小升中語文作文 4
國小生活中，我們都經歷了許多個故事，千千萬萬，數不勝數。但惟有繁星中最亮的一顆，仍留在我記憶深處，難以淡忘——那是非常有趣的一堂課。
“鈴鈴鈴!”上課鈴響了。玩瘋了的我們無精打采地回到教室，“唉!又上課了。”我自言自語道。
這節課是英語課，沒過多久，就聽到不遠處傳來輕快的腳步聲。英語老師李老師走進教室。
“同學們，今天我們來做一個遊戲。”一聽到這句話，全班同學都振奮起來。
“我把單詞卡片放到一個人的抽屜裏，讓一位同學來猜，猜的同學不許看。他走得離藏有卡片的同學越近，大家的.掌聲就越大;相反，就越小。確定是誰指出來就行了，如果猜錯了，就把這個單詞讀一遍。聽清楚了沒?”
“聽清楚了!”大家都異口同聲地說。
於是，遊戲開始了。一隻只小手都高舉着，老師先抽的是一位男同學，那位同學面向牆，閉着眼。然後老師滿臉懸疑地走進每一個同學的身邊，大家都期待着，期待着卡片究竟會藏到哪個同學的抽屜，我也同樣期待着，幸運的會是誰呢?老師慢慢地走向我，將卡片放到了我的抽屜裏，又向我投出一個淡淡的微笑，示意我要僞裝好。我高興得快要尖叫了，不過可不能在這節骨眼兒上叫出聲來。
“藏好了!”老師對那個來找的同學說。
那個同學很聰明，轉過頭來觀察每個人臉上的表情，不過沒發現破綻。他又隨便走到一個同學身邊，根據聲音大小慢慢走向了我這兒。同學們的掌聲很大，他意識到一定是我們這裏藏有卡片，於是把目光投向了我和旁邊一位同學。我假裝很平靜，其實心裏緊張得不得了;旁邊一位同學在那兒偷偷笑，於是他做出了誤判，用手指向了另一位同學。全班同學都說“錯了”，我在那兒高興得直跺腳，把卡片拿了出來。僞裝成功!
老師又準備抽一位同學，一隻只小手舉得更高了……“好，手放下。”隨着老師的這句話，我們才依依不捨地放下了手。
我喜歡這樣有趣的一堂課，因爲，它即愉悅了我們的心情，又讓我們學到了知識。
小升中語文作文 5
又是一個雨後清晨，今天，天氣格外晴朗、空氣份外清新。爸爸要帶我和他的朋友一起去釣魚，我非常高興。一路上，小花小草被風吹彎了腰，像是在鞠躬，小鳥們在空中“唧唧喳喳”的叫着好似一個奏樂團，祝福我們多釣大魚。清風也像個士衛伴隨着我們一起走進了養魚池。
因爲是第一次釣魚，所以我十分興奮，急着讓爸爸教我怎樣釣魚。爸爸告訴我：“釣魚的訣竅有許多，最基本的是看浮子，等到第3節浮子下沉的時候就說明魚上鉤了。”
開始釣魚了，我拋下魚鉤。剛開始的時候我還一副“生機勃勃”的.樣子，過了一會兒，還沒有釣上魚來。我就有些沉不住氣了，東瞧瞧，西看看。看到水底被魚兒們翻得盡是土，水面上，不時有魚吐出水圈。突然，我眼前一亮，看到有一道波紋離我的魚竿越來越近，浮子也在慢慢下沉，還剩下一個浮沒沉下去，我就心急的提起了魚竿，結果魚兒逃之夭夭了。這時爸爸釣到了一條大魚，我真羨慕，他對我說：“做事要有耐心，俗話說的好‘心急吃不了熱包子’。”聽了爸爸的話，我再次放下魚鉤，這次，我的眼睛一眨不眨的注視着魚浮。又有魚兒來吃食了，我屏住呼吸耐心的等待，等到三節魚浮都沉下去的時候，我猛的一提，這次我的魚竿被壓成了弧狀，我知道自己釣上了一條大魚。魚兒知道了這是陷阱後，一下子鑽到了水裏想要逃命，可是它越是逃就鉤的越緊，最後，它還是束手就擒了。我看到爸爸和叔叔們的釣魚方法，還知道了如果魚線直直的就說明魚兒開溜了。整個上午，我們的運氣還真不錯，魚兒源源不斷的上鉤，我共釣了5條又大又肥的鯽魚和4條鮮美的羅飛魚!爸爸釣了四條鯽魚和兩條羅飛魚，叔叔們釣了十一條鯽魚，啊，我釣到的羅飛魚最多了，我的心裏可真高興!中午我們還吃到了我的“戰利品”羅飛魚呢!真是“雙喜臨門”啊
今天我的收穫可真不小，但學會了釣魚知道了許多釣魚的小竅門。並且懂得了一個重要的道理，那就是：做什麼事都要有耐心，纔會成功!
小升中語文作文 6
一個晴朗的日子裏，萬里無雲的天空下，一隻癩蛤蟆蹲在一口井邊。它仰望着天空，彷彿在思考着什麼。突然，一隻展翅騰飛的白天鵝從癩蛤蟆眼前掠過。癩蛤蟆一怔，心裏美滋滋地想：要是我能吃到這可口的天鵝肉，那該多好呀!但是馬上，這個想法便遭到人們的非議：“這怎麼可能?簡直是荒唐。”“是啊，一個在天上飛，一個在低地上跑，癩蛤蟆怎能吃到天鵝肉呢?”“真是天方夜譚……”
從此，人們便規規矩矩地生活着，不敢越雷池半步。他們只顧三餐能吃飽，衣服能穿暖，卻沒有想過要有更美好的追求;他們只顧做好自己的本份工作，卻沒有想過要有更遠大的理想;他們循規蹈矩地生活着，卻沒有想過要創新……因爲如果他們一有什麼非分之想，便會被套上“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的惡名。
但是在我看來，這卻是一隻有追求、有理想、敢創新的癩蛤蟆。至少它敢想別人不敢想的事情。不是有這麼一句話嗎，“世上無難事，只怕有心人”，只要癩蛤蟆有恆心，肯實踐，那麼我相信它一定能成功。世界上沒有什麼事情是永恆的，也沒有什麼事情是絕對的.，只要我們肯努力，就一定能改變它。中國人民的飛天夢，在幾百年前被人們看成是件毫無可能的事情，可是經過無數代人的努力，終於變成了事實。隨着“神州載人航天飛機”的順利起飛，隨着飛天英雄楊利偉的凱旋歸來，全國人民無不舉杯慶祝，因爲我們改寫了歷史，因爲我們把夢想變成了現實。
其實，我們需要的不正是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的勇氣嗎?我們應該學習這隻癩蛤蟆，勇敢地向陳規陋習宣戰，敢於幻想、敢於追求，不斷進取，不斷開拓，創造更輝煌的未來!
小升中語文作文 7
夜，是多麼靜啊!星星在湛藍色的天幕上(睜 眨)着眼，彎彎的月兒掛在樹梢間，又是一個月明星稀的冬夜。
燈光透過小窗照在我的被子上。怎麼?小屋的燈光還沒有熄。我擡起頭看了看那扇窗戶，果然，一個影子還在影影綽綽地晃動。啊，是媽媽正在一針一線地爲我織毛衣。今天，她出差剛回來，我怎麼能忍心讓已經十分疲憊的媽媽再爲我(熬 織)個通宵呢?想到這兒，我欠起身，輕輕地喚了一聲:“媽媽!”“什麼事?”隨着這親切的話語，媽媽進了我的屋子。“您該睡了!”“媽媽一會兒就睡，你先睡吧!”說完媽媽深情地望了我一眼，又轉身走出去了。
此時，我怎麼也睡不着，媽媽那張慈祥的面容和那雙熬紅的眼睛時時(出現 浮現 顯現)在我的腦海裏。頓時，一股暖流涌遍全身，記憶的閘門打開了。
童年時，媽媽就開始教我學拼音、識漢字、學短句;上國小了，媽媽常常幫我複習功課，幫助我改正錯題;國中畢業前夕，媽媽也常常陪着我熬到半夜，窗戶上常常留下我們母女倆雙雙攻讀的身影。功夫不負有心人，在升學考試中我取得了優異的成績，考上了南開中學。
“當!當!”時鐘響了起來。我再一次注視着小窗上的.身影。媽媽還在專心致志地織着，一綹頭髮從她的額前(掉 垂)了下來。我不由得想起了媽媽教我的《遊子吟》:“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉!”是啊，媽媽，她將自己真摯的母愛織進了細細的針腳裏。她是我的嚴師!慈母!一個多麼偉大的女性。
小升中語文作文 8
七月的驕陽給快樂的暑假加了溫度，昨天媽媽帶我去彬縣的大佛寺遊玩。在大佛寺，有一尊唐代古佛。大佛眉如彎月，眼如點星，似有若無的微笑更添了一份祥和之感。我又想到了那個詞——拈花微笑。
看過一本書，封面上有這樣一句話：“折一朵明媚，拈花微笑，千劫隨流水。”當時還不太懂，只覺“拈花微笑”一詞淡然而美好，卻不覺其中另有深意。意在何方，青燈古佛，檀香繚繞。
拈花微笑本是佛經中一詞，也作“拈花一笑”，那是一種心領神會，心意相通的笑。在看到大佛的微笑時，我彷彿也進入了另一種心境。那微笑如水般淌進心底，淡淡滑過，又如水般撫上心靈的味蕾，釀出獨一無二的味道：清靈中透着甘甜，恬淡裏透着青澀;像是一杯茶，像是一輪月，又像是一縷風。這抹笑給我的感覺不是醍醐灌頂，而是透徹中的一絲恍惚，恍惚這微笑從何時起，又於何時止?
追憶它千年的滄桑和平和。在看盡人間的繁華與落寞後，它依然對着世人寬容微笑，清淨而慈悲的快樂，永不隨世事起伏。
月斜風碎，古剎風聲，輕霧落兩眉煙色，挽袖攏一段佛香。心在人羣中徘徊，找到了歸宿;月缺月圓，只爲那輪了千年的寂寞。脣邊的微笑永遠無拘無束，坦然自得，讓人在木魚聲中心如止水。
微笑本身是不含味道的`，但當它與人或事掛鉤便有了百味。在佛那脫出百味的微笑中，風吹過竹林唱着靈魂的聲音，伴着古寺的悠悠鐘聲，我沉醉於這方安然中。願在千年之後，朗月清風，花放水流，依舊有着一縷悠然佛香，一片永恆寧靜和那化千劫爲流水的一抹拈花微笑。一掃我們浮躁的心，用千年溫馨的微笑愛這幸福人生。
小升中語文作文 9
童年是人一生中最快樂的時光，在這段時光裏，我經歷了不計其數的小事，唯獨有一件事感人肺腑。
記得那是兩年前的一天中午，姨父是外地回來了，媽媽趕緊準備好酒好菜，招待風塵僕僕的他。看着一桌子的菜：什麼辣香豆絲呀，紅燒豬蹄等等，盡是我喜歡吃的。我見姨父吃得津津有味，我的口水早已一瀉千里了。我猛撲到桌子上與姨父共享這香噴噴的美食。我一邊喝着可樂一邊吃着美味的佳餚，姨父邊喝二鍋頭邊吃着豬頭肉，我們把嘴上弄得油乎乎的，還不停地說美味呢!過了半晌，桌子上的`食物便被我們一掃而光，個個都吃得飽飽的，肚皮像皮球那麼大。
下午，我來到學校裏，神清氣爽，精神飽滿，渾身有使不完的勁。只是不停地打嗝，猶如一個熱心天悶雷響徹教室內外，到了第三節課，我突然感覺頭昏眼花，肚子不舒服。中午吃的東西一股腦全吐了出來，又稀又臭，十分噁心。這時，教室裏沸騰了，同學們都捂着鼻子遠離我。只有一些同學看見後，跑到下面去挖了些沙蓋在上面。張濯見我情況不妙，給我喝了一點兒開水，和向谷河、盧文浩一起攙扶着我，送我回家。
回家的路上，向谷河在旁邊揹着我的書包，張濯和盧文浩扶着我，由於中午吃得太多，把肚子給吃壞了，一路上我還是不停地吐。就這樣，我們走一段歇一段，終於到家了。媽媽急忙開門接我，他們也累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，連一口水也沒有喝就轉身走了。我回頭望了望他們，只見他們通紅的臉上一滴滴晶瑩的汗珠落下來，我眼角的淚水像泉水一般不斷地涌出來……這是我感動的淚水。
這件事已經過去兩年多年，但在我的腦海裏仍然記憶猶新。難道他們這種精神不令人感動嗎?
小升中語文作文 10
自從那件事以後，我終於體會到了朋友的珍貴和友誼的可貴。
在班裏我有許多朋友，其中最要好的要數李清霖了。但是，再要好的朋友也難免會有矛盾。一次，我倆鬧矛盾了，而且都生氣了，還說不做朋友了。儘管心裏不是那樣想的，但說出去的話如潑出去的水想收也收不回呀!
我是班裏的文娛班長，每天課前都要領歌。我在講臺上領歌，清霖坐在臺下第一排中間，我倆正好面對面。往常領歌時，我都要看清霖一眼，對她笑笑，清霖也看我一眼，對我笑笑。
又該領歌了，我還是和往常一樣，習慣性地往清霖那兒看了一下，可一想起那次的矛盾，便只是掃視了清霖一眼，也沒有任何表情，似乎見了陌生人似的，有些不屑一顧的.感覺。清霖見我那樣，便也同樣看了我一眼，眼神又落到了別處。我感覺很彆扭，眼神不知應該落在哪兒。
接連幾天，我都是這樣，眼神沒有了落腳點，而且整天沒有了好朋友的陪伴，我覺得整個世界都變了許多似的。
隨着時間的推移，我和清霖似乎都明白了些什麼。又該領歌了，我又習慣性地朝清霖那兒看了一眼，我的眼神已不再是不屑一顧，而是充滿了和好的希望，臉上也露出了笑容，心裏同樣盼着清霖這樣看我一眼。清霖見我這樣，先是一愣，剎那間回過神來，也用充滿希望和好的眼神看了我一眼，露出了笑容。我的眼神又有了落腳點，也恢復了正常，不再感到彆扭，似乎是航天員又回到了地球一樣。
眼神的落腳點丟了，讓我感到彆扭;眼神的落腳點找到了，讓我感到快樂。眼神的落腳點，讓我體會到了失去朋友的滋味，也使我懂得了友誼的珍貴。
小升中語文作文 11
考完試，現在就等着公佈成績了。當我查出成績後，我並不是太高興，因爲只獲了一等獎，還差0.5分，就是特等獎了；不過，媽媽感到很高興。唉，爲了這個成績，我可是犧牲了很多哦！
每年的五六月份都是畢業班衝刺的時間，大多數同學都在爲自己能否升到好的國中而煩惱。這不，5月13日，本應是可以跟着老師去採風的快樂日子，但是，我卻要去精忠參加小升中考試。
那天，媽媽和弟弟都早早起了牀，只有我還賴在牀上不願起來，可最後還是必須要起來。媽媽臨走的時候叮囑我：“要好好考，千萬不要考砸了。”我沒辦法的點了點頭，隨後，便跟着舅舅一起向精忠出發。
一路上，我心裏忐忑不安，生怕自己考不好。舅舅一直在旁邊說：“別緊張，你要正常發揮，放輕鬆！”雖然，我聽着舅舅的`話表面不再那麼緊張，可心裏卻更害怕，更緊張。
好不容易熬到了精忠，我邁着沉重的步伐向考場走去。考場是一個多功能廳，差不多有二百多人，有8個攝像頭，5個老師監考。我按照報名卡上的號碼找到座位，安靜地做好，準備好學習工具，大腦卻一直在迅速回憶着昨晚記的古詩詞。
考試開始了，我先做的數學試卷，後做的語文。數學有一題填空題較難，可最後還是被我破解了。語文並不難，我再瞅一眼，是寫事的，前面的字詞全沒問題。我快速答題，寫完之後又檢查了一遍，感覺沒什麼問題，我剛想歇一會兒，誰知道時間到了，我把試卷送走，就邁着輕鬆的步伐，朝着大門跑去……
接下來的事你都知道了！看着那些人玩耍時的照片，看着他們笑得那麼燦爛，我心裏難免有一些羨慕，妒忌，恨！
小升中語文作文 12
關上房門，正籌備熄燈，門外突然傳來一陣聲響，我懷着忐忑不安的心情，衝外出外，深怕發生了什麼事。
到了門外一看，十幾個人圍在路邊，看他們各個臉上都露出驚恐的表情，就知曉有不好的事發生了果然，我看到路中央躺着一位老年人，頭流着血，遮去了大半的臉，那不是住在隔壁的老伯伯嗎？他如何躺在那裏？我腦中頓時一片空白，恍惚地站在原地。
不久，警察來了，救護車也急忙趕到，一位年青的警察詢問着肇事者，另一位則看被撞毀的車，原來是一場車禍！我這個時候纔回過神來，經過圍觀者敘述才得知，原來是老伯伯騎着自行車回家，沒想到在家門口前，被酒醉駕駛的汽車撞個正着，才釀成了這場意料之外。
隔天早上，大家一家人去醫院探訪老伯伯，大夫說除去外傷，只有輕微腦震動，並無大礙，再察看幾天就可以出院了。聽到了這個消息，我心中沉重的大石頭才放了下來。這個時候，導致這場車禍的當事人也來了，他滿臉歉意的`向老伯伯說了好幾聲對不起，又說昨天是由於去同事家開派對，喝了酒開車，纔會釀成這場車禍。他拿了一筆錢表示歉意，但老伯伯說：沒關係啦，青年做事本來就莽莽撞撞的，只不過將來不要再犯這種錯就好了。聽完了這段話，當事人羞愧地低着頭，默默的哭泣着。
之後連續幾天，那位當事人天天都拿着一籃水果去探望老伯伯，並陪他聊天，直到老伯伯出院。我想，假如換作是我，我可能沒勇氣認錯，甚至可能會逃避，而這位青年卻有這種勇氣，值得人學習。這整件事，在我心中留下久久難忘的感動。
小升中語文作文 13
每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都是美好的。我也有一個夢想，那就是長大之後當老師!
也許你們會問：當老師有什麼好啊，要付出艱辛，卻又不求回報，還不知道要爲學生操多少心呢。但我想，就是老師的這種精神才深深地打動了我，觸動了我內心的靈魂。這應該就是我對教師這個職業的敬佩之處吧。
教師——這個看似簡單卻又不簡單的職業，曾打動過無數人的心;曾幫助過無數學生實現自己的夢想;曾讓自卑的學生恢復信心......老師是偉大的，爲了學生，他們可以付出一切，老師的精神同樣是偉大的，他們眼中只有學生，甚至有些老師可以爲了學生而放下家庭......每個老師都不同，有溫柔的，嚴厲的，負責的，幽默的，愛笑的，嚴肅的，愛哭的，心軟的......但他們都有一點是相同的——那就是愛學生的心。
人們說得沒錯：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師是辛勤的園丁，培育出一代又一代鮮豔的花朵;老師是人類靈魂的工程師;老師是溫暖的春風，日日沐浴着我們的心靈;老師是美的.耕耘者，是美的播種者正是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心靈才綠草如茵，繁花似錦;老師的愛，天下最高潔......太多太多讚美老師的語言，但再多的言語也無法表達老師的偉大與對學生的愛!
在我看來，老師是非常偉大的，長大後我並無太多過與奢望的請求，做一個好老師，也是我一個美好的願望!
老師的愛是無處不在的，它好似一股暖流，輕輕撫過每一個人的心田，令人回味悠長......
小升中語文作文 14
從小到大，書一直伴隨着我，書一直吸引着我。沒書，我便會悶悶不樂，唸書，成爲我最享受的事情。書帶給我常識，書帶給我快樂。書像一艘帆船，載着我在常識的海洋裏遨遊；書，像一對翅膀，攜帶我在夢想的天空中飛翔。
一部部書，像一支支樂曲，使我陶醉其中；一個個故事，像一顆顆鑽石，使我沒辦法自拔。當我讀《小公主》時，我深深爲薩拉高雅善良的品質所折服，期望向她一樣無論貧窮或富有，都永遠維持一顆高貴的心靈；當我讀《青銅葵花》時，我被主人公青銅和葵花之間濃濃的兄妹親情感動的留下眼淚，心情久久沒辦法平靜；當我讀《阿凡提的故事》時，我又被阿凡提的智慧與幽默逗得捧腹大笑......我愛念書，書也給了我豐厚的饋贈。作文，是班裏數一數二的；學習，是班裏佼佼者；用詞，是班裏最準確、豐富的。有些`同學說，作文，好難呀，你怎能寫得那樣優美流暢？還有些說，唸書，多枯燥啊，你竟能讀的那樣有滋有味？我說：書是精神食糧呀，當然美味了。作文，是念書收成的成就呀，寫的'當然順暢自然了。他點點頭，又搖搖頭：不懂。我笑了：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，慢慢品味吧。是呀，唸書的確不如看漫畫輕鬆，不如玩遊戲自在，但沉浸在雋永清爽的文章中，暢遊在曲折起伏的情節裏所獲得的快樂和滿足，是其他什麼事情都沒辦法代替的。
作文，的確不如繪畫、寫字那樣容易，但它便是念書後提煉的精華呀。讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。書是人類進步的階梯。無數的名人都熱愛念書。唸書能被人變得風韻高雅，談吐不凡，也會被人變得睿智從容、文質斌斌。書，是我生命裏一抹亮麗的色彩，一縷溫暖的陽光我念書，我快樂！
小升中語文作文 15
最美一粒種子飄呀飄，落到一戶莊園人家，那裏有妖嬈的玫瑰、淡雅的菊花、高潔的百合，她落到這裏，並沒有引起其他花的注意，這裏種子暗下決心：“一定要成爲這裏最美的花。”
第二天，莊園的主人來這裏的花澆水，種子努力的吸收水分。一日，妖嬈的玫瑰發話了，說：“我們來個比美大賽吧，比比誰最美！”“不，不，你們比吧，我沒有你們漂亮。”
“怎麼？不敢？”玫瑰挑釁地說。“比就比，有啥的，”菊花的臉上掛不住了，種子聽到這裏，不由得起了興趣，他想知道這裏誰最美，她看到各種花紛紛擺出嫵媚的姿態，等待着鳥兒的最後評價。
最終，高潔的百合取得了最終的勝利。夏天到了，種子開始抽根發芽，花園裏的花也注意到了這個新成員，但他只有莖和葉，並不開花，於是花園裏的花便用最高傲的語氣同她說話，最輕蔑的眼神望着她她們甚至嘲笑她是一株草，不是一枝花。
種子委屈極了但她卻對自己說：自己是最棒的，我要抽根，我要發芽，自己將是這莊園裏最美的`花。”她努力的吸收甘露，爲自己的目標而努力奮鬥。
炎夏到了，知了在樹上叫個不停，一場大雨降臨了，驅走了這夏日的嚴寒，種子覺得自己渾身的血液在沸騰，她默唸着：“我要開花，我要開花！”夜晚，一陣沁人心脾的香傳來，花園裏的花揉了揉睡意朦朧的眼，想看看是誰能散發出這等奇異的香，當他們看清楚時，她們驚了，開花的不是別人，正是平時最不起眼的花，玫瑰慚愧的低下了頭，她們用最美的語言讚美她，她會心一笑，自己終於成了最美的花。她就是曇花，她始終堅信，自己——最美。
小升中語文作文 16
曾經我看過一本作家陳盈穎寫的《今年，我們小升中》頗有感悟。
裏面主要講了，主人公漣漪由原來的學校轉到了上海的學校，但是她不適應那裏的環境，於是學習落下了很多，由原來的優等生變成了中下等生。但她沒有放棄,付出了比別人多倍的努力,奮起直追。她學習同學的優點，並且儘量拓展課外的知識，並且與其他學生一起努力，在殘酷的小升中競爭中，她考進了夢寐以求的中學——第一外語中學。
在這本書中，我領悟到了漣漪那堅強不屈，永不服輸，力爭上游的精神；也看到了漣漪被朋友背叛卻不計前嫌的寬容心胸。我覺得這些是很值得學習的。
通過漣漪的故事我還想起了自己呢。漣漪那時候由於以前的學校與上海進度不同，所以在英語上遇到了難題，但她沒有放棄，問同學、查資料通過各種方法，來解決這個問題，最終終於達到了與同學同步。這跟我很像。記得那時我剛接觸方程的時候遇到了一個難題，我百思不得其解，就跟個無頭蒼蠅似的.到處亂撞，但我知道，遇到難題不可以退縮，我問了爸爸，請教了媽媽，在他們的細心講解下我理解了這個難題。
我現在已經五年級了，離小升中不遠了。我要給自己制定目標也像書中的漣漪一樣。認真學習，努力學習，遇到不會不懂得題目可以問問身邊的人，如老師、家長、同學等等，做到徹底理解題目。我相信制定了這樣的學習目標一定功夫不負有心人，無論何時何地，有付出就一定會有收穫！
《今年我們小升中》這本書確實讓我學到了很多，但我覺得在漣漪的基礎上還要做到德、智、體、美、勞全面發展，成爲好學生並不難，只要有明確的目標，並向着那個目標努力，就可以成功。
小升中語文作文 17
每到春節臨近，我心裏就會泛起40年前家裏過年時熬麻糖的情景。
上世紀70年代，物資匱乏，什麼都按計劃供應。平常是沒有糖吃的，只有過春節時，國家纔會給每人供應二兩紅糖、二兩白糖。小孩子是最喜歡吃糖的，每年分糖的時候，不到10歲的我總會圍在那磚塊似的紅糖周圍，趁大人不注意時，悄悄扯下包紅糖的紙，先是津津有味地舔一遍，再將包裝紙嚼爛吞下……
父母總會想些辦法來滿足小孩子喜歡吃糖的願望，所以每年春節前，我家都會熬麻糖。
熬麻糖，簡單地說就是提取紅苕中含有的糖分，把紅苕變成糖。這可不是一件輕巧的事，要先將紅苕洗淨，用刀砍碎，再用石磨推爛，過濾去糟，糖分就全在濾液裏了。接下來是一個漫長的熬製過程。有多漫長？要把一大鍋含糖的水熬幹，一般需要10個小時以上，纔會慢慢地水去糖留。這10個小時的等待，在小孩子心裏，其實是一個無比煎熬的`過程——明知道出糖還早，但依然是隔會兒就跑到鍋邊，看看糖出來沒有。每次，看到的似乎總是熱氣騰騰的蒸汽在冒，聽得最多的話就是媽媽說的兩個字：“還早！”
糖熬出了，開心的時刻終於來臨。那糖看上去很濃很濃，稠狀，顏色黑中透紅，既像茶色玻璃，也像瑪瑙玉石。用一雙筷子攪一坨，要用很大的力才扯得起來。它不會斷開，酷似一根長長的絲線連着，越扯越長，越扯越長……對着光線它是透明的，放進嘴裏能把你的上下牙牢牢沾着，那個甜啊，嘿嘿，此生難忘。
幾十年過去，彷彿彈指一揮間，如今市場上有了豐沛的物質，不會再有人去熬麻糖解饞了。然而對我來說，永遠不會忘記那鍋軟軟的、甜進心扉的麻糖。
小升中語文作文 18
在我家窗外，有一幅美麗的圖畫——
走近窗子，眺望遠方，是連綿起伏的羣山，像一個個衛士，保護着這片土地。一片片蔥綠的羣山上面密密麻麻的栽了許多樹木，好像春姑娘給大地披上了綠紗，一片連着一片，綠得那麼鮮豔，綠得那麼可愛。羣山有的像盤旋在大海上的海鷗，有的像高聳入雲的山峯，有的像掛在月空中的月牙，真是姿態萬千，各具特色。
羣山下面是一座座經過人們精心設計的'高大樓房，展示了人們現在的幸福生活。樓房中間，是一棵棵高大挺拔的大樹。有楊樹，它綠油油的枝葉伸向四面八方，如同海上霸王——“八爪魚”;還有梧桐樹，淡淡的紫色花朵，好像一個個穿淡紫裙的小姑娘在遙望祖國的大好河山……
再下面是一排整齊的小商店，雖然小，不起眼，但是給人們帶圭方便。一進門，就可以看見一束美麗的鮮花，萬紫千紅，爭芳鬥豔，它們彷彿都張開了笑臉，好像在歡迎顧客的光臨。這時你就會感到春姑娘將與你同在，你就會感到一股溫暖的春意涌上心頭。再加上小店的貨物齊全，服務員笑臉相迎，笑臉相送，服務周到，包退包換，使你買了這次，想着下一次。
出了小店，展現在您面前的是一條馬路，這就是濟王公路。這條馬路雖不出名，但是它卻每天都默默地爲大家服務，奉獻自己的生命。每天不知有多少人在這兒經過，每天不知有多少車輛從這兒穿梭行駛，它給人們帶來了多少方便啊!這已連續了整整四年了，如今它仍在默默無聞地爲大家提供着方便。
這連綿起伏的羣山，這拔地而起的樓房;這高大挺拔的樹木，這給人帶來方便的馬路，組成了一幅多麼美麗的圖畫啊!
我愛窗外這美麗的景色。
小升中語文作文 19
蟬噪秋枝槐葉黃， 石榴香老愁寒霜。
流霞包染紫鸚粟， 黃蠟紙裹紅瓠房。
玉刻冰壺含露溼， 斕斑似帶湘娥泣。
蕭娘初嫁嗜甘醉， 嚼破水精千萬粒。
好一首膾炙人口的石榴歌，擡頭一看，詩中的石榴樹近在眼前：枝幹向四面八方舒展開來，或許它總想變得粗壯結實吧，可它總是顯得那麼小巧玲瓏.黑色的枝幹上，長滿了細細長長的葉子，柔韌厚實，青翠欲滴.可謂是” 有梅樹的枝幹，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度實兼備了梅柳之長，而捨去了梅柳之短。”記得夏季，那綠葉叢中，總是藏着那麼幾朵嬌豔欲滴的石榴花，卻那麼引人注目，一瓣瓣是那麼分明， 單瓣的已夠陸離，雙瓣的'更爲華貴.
而現在，代替他們的便是那一個個鮮紅的石榴.秋風吹過，他們一個個笑開了花，臉紅撲撲的，多麼像一羣天真的孩子啊！ 石榴可謂全身是寶，果皮、根、花皆可入藥。其果皮中含有蘋果酸、鞣質、生物鹼等成分，據有關實驗表明，石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能，能使腸黏膜收斂，使腸黏臘的分泌物減少，所以能有效地治療腹瀉、痢疾等症，對痢疾桿菌、大腸桿菌有較好的抑制作用。另外，石榴的果皮中含有鹼性物質，有驅蟲功效；石榴花則有止血功能，且石榴花泡水洗眼，還有明目的效果。這麼好的一份自然之禮，誰不想嚐嚐？
啪，熟透的石榴再也抑制不住內心的喜悅，笑得咧開了嘴.閃了一絲晶瑩之光. 剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊挨在一起。紅白相間，晶瑩透亮。呵，這莫非就是石榴閃光的智慧？取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時感到清爽無比。
啊，好一份自然之禮——石榴！
小升中語文作文 20
農家書屋工程是黨和政府爲農民辦的一件實實在在的好事，是德政工程、民心工程。農家書屋”堅持每天（早上8：30到12：00，下午1：00到6：00）都爲村民開放，主要活動是通過閱讀、借閱的方式，讓農民喜聞樂見、增才幹得實惠，也有針對性的對同一個意願的多個村民進行專業的技術指導。農民通過在“農家書屋”中的學習，涌現出了一批學習型農民，一批“活字典”、“土專家”。“農家書屋”的創辦，有效解決了農民買書難、借書難、看書難的問題，活躍和豐富了農村文化生活，成爲廣大農民朋友的“精神樂園”和“致富信息橋”。我堅信：“一條好的信息，可能造福一方百姓；讀一本好書，可能改變一個農村孩子的命運。”
現在農家書屋成了全村最具人氣的地方，成了一道獨特的亮麗的風景線。“千里農家飄墨香，萬舍癡醉品讀忙。”如今，村裏喝酒賭博的少了，讀書看報的多了；打架鬥毆的.少了，鑽研科技的多了；上網打遊戲的少了，查閱學習資料的多了。離開賭桌，走進書桌，閱讀一本好書，結識一位智者，收穫一縷希望。鄉親們編出了順口溜：“書屋辦在家門口，一有空閒區溜溜，讀讀書、看看報，一分錢都不要。”
爲營造濃厚的文化氛圍，更好的服務鄉鄰，我制定了農家書屋管理制度、管理員職責、借閱制度等等。書屋還特請名家爲書屋題了字，牆上掛了宣傳字畫。還配備了宣傳板，及時寫上國內、國外時政要聞、天氣預報。意見簿上寫着羣衆的意見和建議，專門的書夾裝訂讀者的讀書筆記心得。
農家書屋有上級的支持，農民的擁護，沒有理由辦不好，今後我讓全體村民民共同參與，共同管理，辦好有益於大家的事情，讓書屋成爲農民“精神的憩園、致富的田園、思想的莊園。”
小升中語文作文 21
在8月28日，結束了我小升中的暑假，那天，正是我報名的日子，我讀的正是一中。
報名的人很多，就意味着讀重點班的風險很大，在國小，我的成績不算好，所以，壓力又增加了1倍。
31日在學校看成績，是把成績貼在牆上的，聽一些同學說，7班以上就是重點班，一共12個班，當我看見我的名字被寫在（11）班的紙上，我很高興，因爲，這總算給了我複習的日子裏一個滿意的回報；和我一班的有我國小的一些同學和家長同學的孩子，那樣並不是有伴了，是意味着我的壓力又來了——成績必須超過他們，這是家長說的，雖說這樣，但是全部超過的可能性是很小，因爲所有的人都是優秀的.學生，以前在國小就成績優異了，能超過他們除非他們的成績自己退步，我很失望，不過，努力就行了，這是我唯一能做的。
帶着失望的心情，我回到了家。“國中和國小學的不一樣，所以大家都在同一個起跑線上，所以你還是可以超過他們的！”媽媽說着，這話給我加了自信，但是，我還是比較重視“國中和國小學的不一樣”這句話，因爲，它不僅給了我自信，還給我了提示。
9月1日，是開學的日子，我認識了許多同學和老師，然後，我們開始一起努力，一起努力學習，準備3年後的第2目標。
小升中，是零，零既是開始也是結束，開始了新的生活，迎來的是新老師，新班級，新的同學，和新的校園，結束的，是母校，是6班，是周老師……
小升中，是一種表示，表示長大了，也表示離別了，兩者之間，是一種感覺……一種需要自己去體會的感覺……
小升中語文作文 22
即將迎來的小升中讓我不禁感慨歲月的流逝飛快。但是，國小的六年歲月是我童年生活中一段最美好的時光……
剛上一年級，我對什麼都帶着好奇心。和藹的老師，活潑的同學，明亮的教室，嶄新的課本……哇！在老師的帶領下我們還自己做清潔呢！怎麼辦我這“小太陽”還沒掃過地呢！笨拙的小手連掃帚都抓不穩，狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的'一個微笑讓我找到了方法，看着垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排着隊，走上垃圾鏟，那灑下的汗水可真沒白費！
上了二年級，我認識了第一個好朋友，感到和另一個人產生友誼是多麼地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會富貴還不如遇上一個知心好友。接二連三，我又認識了三個好朋友，我們一起玩耍，一塊學習，每天生活在歡聲笑語中，這是我童年中最大的幸福。
三年級，在媽媽的鼓勵下，我學會了洗碗，煮飯，買菜……學會了自立自強！我可以大聲地向世界宣佈：“我是小小男子漢！”
當然，國小歲月中也有苦惱。比如，做不完的作業，朋友間的矛盾，老師的責備，成績的下降……但腦海裏最深刻的還是那多姿多彩的片斷。
春天，學校變成了花的樂園，五彩繽紛的鮮花，彎着腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園裏賞花，逗草，感受大自然的美。
夏天，雖然烈日當空，可我們學校的“保護傘”可發揮了作用，我們一起在鬱鬱蔥蔥的大樹底下踢足球，賽跑，玩得可開心了。
秋天，樹葉隨風開啓了旅程，我們撿起落葉，做成精美的書籤，讓樹葉永遠留在我們的書裏。
冬天，我們在溫暖的課室裏學習，看書，玩耍，讓整個冬天充滿了我們的笑聲。
美好的國小時光，我會永遠銘記！
小升中語文作文 23
我的家鄉在中外聞名的陶都——宜興丁山。隨着祖國越來越富強，我家鄉也發生了翻天覆地的變化。
星期天，我和媽媽來到白宕橋，一下車我就驚呆了，我使勁地眨了眨眼睛，簡直不敢相信眼前景象是真的，白宕橋有了巨大的變化。
原來的白宕橋是拱形的，我們走上去就像爬小山一樣，上了年紀的老爺爺和老奶奶拎着東西走過去，總會累得氣喘吁吁，十分不方便。由於橋比較窄，坡又陡，視線也不開闊，對面來的車子我們也看不到，所以過馬路時經常會發生交通意外。現在的白宕橋已經有新面貌了。原來的拱形橋面變成了平坦的橋面，走咯也輕鬆多了。橋面變寬了，兩三輛車也能並行，這下可不用擔心，交通安全啦！
原來的白宕路雖然是水泥路，但由於年久失修，路面坑坑窪窪，高低不平，每次乘車經過那裏，巔得我彷彿靈魂出鞘一般，頭暈腦脹的，難受極了。晴天，車子開過，後面拖着一串長長的尾巴，嗆得路人直躲，雨天，濺得到處都是泥水，人們經過那裏難免有些怨恨。現在的路與原來的'路比，簡直是天壤之別。寬闊的柏油路平平展展，再也沒有灰塵四處飛舞了，十分乾淨。
最讓我感到驚訝的是白宕河。原來的河裏有許多垃圾，散發出一陣陣臭味，讓人難以忍受。可是現在，河水清澈見底。一羣羣小魚在水中游來游去，吸引了許多垂釣愛好者。河的兩邊種滿了一棵棵高大挺拔的柳樹。它們隨風起舞，像一位婀娜多姿的少女在梳理自己的長髮。
家鄉的變化真大啊！我要好好學習，將來把家鄉建設得更加美麗！
小升中語文作文 24
母親，母親，我美麗的母親，母親，母親，我最愛的母親，提起母親二字，我總是以感激的淚來讓這二字又悄悄走，天下的母親，都是偉大的，我們該感激的母恩，就像天一樣高海一樣深……
從我呱呱落地的時候，家庭便是我成長的搖籃，母親每天呵護我，關愛我。
母親的愛，就像春天裏那如畫的景色，像花一樣，總是開得漫山遍野，像草一樣鋪滿了大地，像如玉的細雨一樣的滋潤了我每一寸幼小的心田，喚醒了我沉睡的靈魂。
母親的愛，就像夏天孩子們嬉戲的小湖裏清澈的水一樣，那麼滔滔不絕，純潔無暇。
母親的`愛，就像秋天裏碩果累累，像農民種下的禾苗，今日的收穫，那樣豐盛，也像那金黃的水稻，一望無際。
母親的愛，就像冬天裏那翩翩起舞的白雪，漫步了我整個冰冷的世界；也像冬日的一把溫暖的陽光，溫暖了我一生的孤獨與寂寞，驅走了一切煩惱與憂愁……
那母親啊，它不只是爲你雪中送炭，也爲你雨中撐傘，不止是夜晚爲你取走寂寞與孤單的身影，不止，不止，一切都不止，她的愛，是永無止境的，更加的更加的，她爲我追來了光明，換來了今天無憂無慮的美好生活。
母親，我感謝您，您：雖然只是世界上一個平凡的人，但是卻是我生命中最重要的人，您偉大，您無私，我……對您的千言萬語和感激，也許就像純蠶絲一樣，細微卻能融聚成一個大大的愛心啊！您給的幸福，不知流了多少汗水才換來的。
感謝母親，讓我在幸福的搖籃中入睡，當我夢遊時，那還一定會有一盞明亮的燈——是您爲我點起的。一定會！也感謝天下所有的母親，是你們編織成了一個幸福的夢，送到每一個孩子心裏。
今天，我們走進新時代，踏入安穩的旅程，但終不忘那昔日的愛的給予者——您，母親，我的母親。
小升中語文作文 25
記憶深處的那顆淚珠是苦澀的。
國小過渡到中學的這一個階段，在學生們眼中，這只是一個需要一次比較特殊的考試的事情罷了。所以，我並不像重視會考那樣重視它，正因爲這樣的態度，這件事纔會發生在我身上。一次語文考試，我考砸了，並且受到了老師當面嚴厲的批評。當時老師拿起我的試卷翻了翻，然後一把把它扔下地面，生氣地手：“你拿回家去讓你媽媽教你吧!”想不到我如此敬愛的老師竟如此般地對待我，可想而知，這對我的打擊有多大。
當時只感覺到眼前的一片黑暗，彷彿這是在做夢一般。在夢中，眼淚不聽呼喚地往外涌，然後滾落在衣領上。我彷彿失去了思想，失去了方向，獨自一個人在歸家的途中游蕩。我要找尋什麼?也許是眼淚，我要找到它，然後讓它停止運動。但它卻深藏不露，我無法找到它的源頭。我只能竭盡剩餘的力氣喊，你，爲何是苦澀的，爲何要把我帶進這個飄渺。迷濛的夢境裏?
眼淚，也許不只是悲哀的象徵，她也是友誼的精靈。
朋友對我說“忘掉一切不愉快的事吧”的那一刻，我眼裏的淚水終於如決了堤的洪水般奔了出來。吵架的原因至今仍未明瞭，甚至連她也不知道。女孩子之間吵架的後果幾乎都一樣，最後的下場就是——僵。與她擦肩而過，本想給她一個微笑，卻只看到了她空洞的目光，微笑只能瞬間停留，然後無聲地消逝在空氣中。對於曾經的好朋友，這是哪般的'悲痛與無奈?
終於，經過多次無聲的向隅，悲痛讓我們都屈服了。在無聲的世界，在活動的只剩下我們兩個人的眼淚。她是我們內心深處最真實的體現，她是我們的幸福之淚。
眼淚不如流星般稍縱即逝，在她走過的每一個角落，都留下了深深的足跡，給我們留下了無盡的回憶。
小升中語文作文 26
在小升中的前一天，我在心底默默地打氣：我可以做到最好。記住“人易我易我不大意，人難我難我不怕難”！
然而那一天睡覺我睡得並不好，四個同學齊聲演奏“交響樂”，我凌晨一點都還沒睡着，那時差點就哭出來了，小升中的前一晚還寢不安席，小升中那天怎麼有精神考試？
進考場了，我與幾個同學擊掌，互相擁抱，便分散了。我時刻想着：沒有什麼考試能夠難倒我，加油吧！
數學考試開始了，前面都是小菜一碟，正當我慶幸這次的考試沒有太難時，翻到背面的解決問題，天哪！全是難題！別怕，只不過是一些稍微擴展題，沒有什麼能夠難倒我的.。可惜，當我靜下心來時，時間到了，後面兩題只能丟分了。
英語考試沒什麼難度，都是一些老師課堂上講過的題型，偶爾有一些不會的詞瞎蒙也能蒙對，可惜爲了趕時間書寫方面可能有所下降，好了，開始迎接下一場最最重要的語文考試吧！
整個考場一片寂靜。我一看到試卷，頓時傻了眼，怎麼只有閱讀和作文啊，而且作文還要五百字以上，雖然去掉了最讓人燒腦的基礎題，但題量也是成平方倍的增加啊，我的心涼了半截，只能認命了。
考試考完了，我整個人癱在了桌子上，腦子一片空白，感覺那麼的空虛。
同學們都在討論答案，而我卻在桌子上發呆，忽然傳來一陣大聲的喊叫：“來了——”我捂住耳朵，只想靜下來，但教室裏一片喧譁，老師來了，同學們依舊吵着。
小升中結果出來了，媽媽用手機查我的錄取情況，看到三個字：公辦班。我不相信，再看一遍，心想：不可能，可能是外來學生與我同名同編號。可看到另一位家長說也查到了，我十分激動……
我成功了！但這是人生的一個小起點，未來的路更長，需要我揚帆起航，乘風破浪。
小升中語文作文 27
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。
我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿——愛！關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的'影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！！回答人的補充
小升中語文作文 28
要學會面對現實，學着即使是失敗也要無悔地面對；要學會，品嚐痛苦，學着將痛苦的無奈當作美酒細細品嚐；要學會，微笑生活，學着微笑面對生活的不辛與酸楚。
她懂得微笑。在印度某地一個平靜的小村莊，小村子很小很窮，可每個人卻顯得如此快樂與幸福。也許是老天嫉妒這一切，硬生生地製造了一場泥石流，哭泣、絕望、恐懼，讓人們失去往常的笑聲。幾小時後，救援部隊、醫療人員和記者趕到。這時，記者將一個鏡頭推給了一個八歲的小女孩，她被壓在磚瓦下，渾身陷在泥中，動彈不得，但是她臉上仍保持微笑的弧度，擺出一個勝利的“V”手勢。她無畏地笑着，即使是絕望與痛苦襲來，也要充滿微笑，即使是恐懼與現實如此殘酷，也要勇敢地微笑。因爲被壓得太重了，人們束手無策，但她帶着嘴角的微笑直到生命最後剩餘的幾秒鐘。
微笑，它的含義是勇敢，詮釋的.是樂觀。
他懂得微笑。“烏臺詩案”曾讓他一度寒心，讓他惆悵不已，他忠心耿耿，一心只爲國家，可卻落得個如此下場。罷了，閒玩山水去也。一輪月，一葉舟，一壺酒，一個人，在長江上乘着船遊玩消遣，以此打發心中的憂鬱。醉臥船頭，可仍做着報效國家，輔佐君主之夢，孤舟獨酌，卻難遣含冤負屈之愁。倏然一陣浪聲將他驚醒，他望着那一片片浪潮，即使浪潮再高，再低，卻也終究會消失在崖邊。他凝望着，有所感悟。人生不亦如此嗎，總會有高峯與低谷，只是一昧地嘆息、憂鬱，終究會被歲月所湮滅，樂也一天，愁也一天，何不樂觀地去面對世間不平之事呢？於是心中豁然開朗，仰天長笑，從此他寄情于山水筆墨之間，留下了《赤壁賦》、《後赤壁賦》等膾炙人口的千古美文。
學會了微笑，人生也就明白了。
小升中語文作文 29
蜜蜂的壽命很短，但它還是每天不分晝夜的採蜜，奉獻自己。鮮花不是爲了顯示自己的美麗而開出美麗的花朵，而是爲了讓芳香在大自然永存
執着於該執着的，那是一種勇氣。
人生道路並不總是一帆風順的，想要達到成功的彼岸，路途中必會經過多種磨難，充滿無數未知的冒險。
要在雜草叢生的荒野裏穿過，需要一份執着；渡過波濤洶涌的河流，需要一份執着；穿越一片迷茫。的雲層，需要一份執着；所以想要克服重重困難達到成功亦需要一份執着。
你對你自己想要完成的事夠執着嗎？有沒有遇到一點困難就退縮？有沒有拿出該有的勇氣呢？有沒有想過有時失敗也許就在。於你缺少的一部分執着呢？
蠶的執着，在於它堅持不懈地吐絲，用它那小小的體殼結出一粒粒最美的繭子，無論誰的打擾也無法將它打倒，一心投入於它的“工作”中，這是一份偉大的執着，當它化成蝶的那一刻成就了它永恆的美麗。這是執着後的答案，美麗的答案。
蝸牛的`執着，在於雖然它不知道何時會到達終點，可仍然全心全意地向上爬，因爲它知道總有一天會爬到終點，所以它說：“我要一步一步向上爬，總有一天我會爬上最高點。”雖然途中一定會。遇到許多困難，但肯定不會將它打倒，它很勇敢。所以學校裏，老師都用蝸牛的精神教育小朋友，這成就了它永恆的精神。這也是執着後的答案，堅定的答案！
霍金的執着，在於雖然他身體上有缺陷，但他依然努力學習，刻苦研究，用他有限的生命執着。於每一份奇蹟，不斷前進，努力攀登終於成就了他的人生。他爲人類作出了傑出的貢獻，所以纔會被人們所記住——一位偉大的。物理學家。這是他執着的結果，永恆的答案。
我相信，如果你也堅持一份執着，你的人生也會成功，因爲成功與我們的執着永遠成正比。
小升中語文作文 30
花開花敗，鶯去燕來。抹去沉舊記憶的浮塵，又想起您的微笑。那抹微笑，勝似世間最美的景色，伴我同行、砥礪向上。
您的微笑如陽光，照亮了我心中的陰霾。
由於恰當的學習方法和陽光的心態，我的成績名列前茅。或許是太久的安逸，在又一輪考試中，我跌落底谷——退步100名。成績的起伏使我無法接受，凜冽的寒風中，我獨自一人通往教室，彷彿走向無盡的黑暗。淚水不爭氣地一滴滴留下懦弱的痕跡。不知何時，您拍了拍我的肩膀，我看到您先是一驚，可能是因爲我狼狽的樣子吧，隨即便是微笑——那一抹微笑中夾雜着些許鼓勵和安慰，稍彎的眉角中滿是溫柔。“一次失利不算什麼，生活明朗，萬物可期！”您的.話彷彿有魔法般，深深印在了我耳中，激勵我前進。陽光灑滿大地，寒風也變得溫暖。我走出陰霾，走向成功。
您的微笑如春風，撫去我心中的緊張。
一次，我參加學校演講。日日夜夜的準備只爲在臺上的展現。偌大的禮堂，幾百人的目光注視着舞臺，我不禁打起的“退堂鼓”令我緊張。你走了過來，拍拍我的肩膀，露出了那抹微笑——充滿激勵與信任，上揚的嘴角給我勇氣，和睦的眼神給我力量。你拉起我的手，輕輕對我說：“你第一次的演出定驚豔全場，加油！”，心中的焦慮被那抹微笑化解，我也揚起了笑容。站到臺上，我眼中又浮現出您的微笑，順利完成了演講。這時，春風吹來，溫暖歸來，緊張化作自信，得來一陣掌聲。那抹微笑，在那個位置，不曾消失。
您的微笑，是最美的風景，我的生命不會黯淡無光。
感謝您的陪伴，感謝您的微笑。
小升中語文作文 31
每個人都需要用掌聲來點綴自己的生活。成功時的掌聲，是祝賀；困難時的掌聲，是支持；失敗時的掌聲，是鼓勵如果把掌聲比作滿天星斗，其中屬於我的'那一顆就顯得閃亮無比。
炎熱的夏日，知了哼唱着屬於自己的歌。我爲了參加社區作文演講，早早地和作文老師一起來到活動現場。比賽前，我精心準備，胸有成竹。可是一進入場地，看到選手們個個摩拳擦掌：有的眉頭微鎖，像在思索着作文稿的內容；有的神采奕奕，好似已經做好了百分百的準備；有的和其他人小聲竊語，討論着上臺如何能夠表現得更加出色。瞬間，我感覺周圍氣氛一下子緊張起來，遠處又傳來了“知了知了”惱人聲，更讓惴惴不安的心如十五個吊桶打水七上八下。老師似乎看懂了我的心思，拍拍我的肩膀溫柔地說：“程程，你之前練得不錯，不要緊張，加油！”聽了老師的鼓勵，我的心漸漸平靜下來，心裏默默地對自己說：“錢錦程，你可以的！”對了，老師還答應，等演講完請我吃冰棍呢。一想到這個，頓時臉上露出笑容，儘管這笑不全是爲了吃冰棍。
蟬鳴還在繼續，時間過得那樣悠長，終於輪到我了。待我站定後，突然發現自己腦子裏一片空白。我努力地回想着作文稿，眼睛不知道往哪裏看，眼前的人影離得那麼近又隔得那麼遠。老師似乎看出我的難處，便帶頭鼓起掌來，其他觀衆也跟着鼓起掌。聽到他們鼓勵的掌聲後，我再次有了信心，因緊張而遺忘的臺詞慢慢從腦海中浮現出來。緊接着，我便抑揚頓挫地把它背誦了出來，結束後，我向大家深深地鞠了一躬。這時，四周又響起了雷鳴般的掌聲，久久縈繞在我耳畔，它如陽光般照進我的心田，如彩虹一樣絢爛，如月光一樣恬靜。
“知了知了”蟬聲也隨着掌聲引吭高歌，此時的我覺得這聲音是那麼悅耳，那麼悠揚
小升中語文作文 32
每當我一個人靜靜地坐在書桌前，拉開抽屜，看見一根半截長的蠟燭，一股暖流就會涌上心頭。那裏面有媽媽對我濃濃的愛。
有一次，夜幕降臨的時候，我正在認真地複習，突然停電了，我心急如焚，不由自主地說：“唉！怎麼辦，電兄你是在跟我開玩笑吧，偏偏這個時候跟我捉迷藏，明天我就要考試了，今晚怎麼複習，要是考砸了，該如何是好？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽聽了，沒有說什麼，默默走出了家門。正當我忐忑不安的時候，一個熟悉而又親切的聲音傳來：“兒子，你現在可以複習了。”是媽媽回來了。媽媽點燃剛從外面買回來的一根蠟燭，滿臉喜色。看着她手中的蠟燭，我是又驚又喜，這下可以認真地複習了。
一陣陣涼風向我撲來，我還以爲是電來了，電風扇可以用了，回頭卻看見是媽媽正拿着一把大蒲扇在我身後扇着，一下又一下。一分鐘、十分鐘……快一個多小時了，媽媽辛苦了一天，一定很累，我對媽媽說：“媽，你去睡覺，我不熱。”可媽媽卻用慈愛的目光看着我說：“沒事，別管我，媽媽睡不着，多陪會兒你。”我心頭一熱，不知說什麼好。在媽媽的身旁，我認真地複習着，不知不覺，蠟燭只剩下了半截，我悄悄地看了媽媽一眼，只見媽媽在旁邊迷迷糊糊地打起了瞌睡。看着她那疲憊不堪的'樣子，我雙眼紅了，淚水控制不住地順着臉頰往下流淌。悄悄擦乾眼淚，我忙吹滅蠟燭，告訴媽媽我已複習好了，我們都休息吧。
媽媽，我的好媽媽！燭光照亮了房間。您也像蠟燭，照亮了我的心。
小升中語文作文 33
小升中，我屬於“笨鳥後飛”型，所以沒考上理想的中學也屬於情理之中。在小升中“備戰”上，我“覺醒”的很晚。六一兒童節過後，我才迷迷糊糊地從“睡夢”中驚醒，開始準備小升中。
剛開始的奮鬥很不用心，因爲我認爲自己應該能考上。整天遊手好閒，無所事事，每天只寫兩張捲紙就跟“殺豬”一樣，死活不願意再寫，多報一個補習班我都抗議。一挨批評我就自暴自棄。但是媽媽的態度很堅決，我怎麼不樂意也不行。
我真正的改變是在衝刺班的第一節課上。衝刺班刷卷是天經地義之事，所以第一節課也不例外。在這個衝刺班我發現了之前的朋友，當他看見我考了極低的分數時不禁嘲笑我，還裝出大吃一驚的樣子說：“你這水平都能上衝刺班？不是走關係上的吧！”我心想：我哪有關係好走，我哪有關係好走！我暗下決心，不久的將來一定要超過他。
七天的集訓，我刻苦學習，抓住一切時機努力。在他不學習時，我學的更是用功。漸漸的，我從與他相差20分，變成了19、18、17、16……，到最後我們僅僅相差10分。
此後的那幾個星期，我早起晚睡，最後兩週竟然天天失眠，這對我這個從未失眠的'人來說是全身心的折磨。結果不時的感冒發燒，炎炎夏日，汗流浹背，我卻不敢吹空調，只能拿扇子扇……直到考試我還在生着病！
這次小升中我失利了。但通過這個過程卻讓我知道了很多，也明白了很多。其中“人外有人，天外有天”的道理讓我感受深切。我相信這個道理伴着我永不服輸的倔勁，一定會帶我到成功的彼岸。
小升中語文作文 34
六年的國小生活眼看就要結束了。上完了《明天，我們畢業》一課，我深有感觸。文章中多少內容寫出了衆多國小畢業生的心聲！又有多少語言道出了我們對同學對老師的眷戀！
《明天，我們畢業》一文中多次提到了同學們對老師的感恩、依戀。回憶了老師曾經爲“我們”做過的許多事情。而我敬愛的班主任——施老師，你也爲了我們這羣學生傷透了腦筋。還記得您經常利用午休時間給我班幾個落伍生補課，爲的是什麼？爲了讓我們班的學習成績有所提高；還記得您曾不厭其煩地多次找我個別談心，爲的是什麼？爲了讓我知道同學之間要互相友愛；還記得您每天都會在晨會課上告訴我們怎樣做人，爲的是什麼？爲了讓我們明白學識以外，美德最可貴……您孜孜不倦教育我們的言行舉止，我會永遠銘記在心。
如今，就要畢業了，我拿什麼來回報您，親愛的老師？《明天，我們畢業》中這樣說：‘在這畢業的時刻，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息時聽聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。’而我要送是老師您一張我親手製作的充滿感恩之情的卡片，把它夾在你的書裏，讓您在讀書時也能感受到我對您深深的敬意。
“敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績都凝聚着您的心血和汗水，我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。”是啊，我敬愛的班主任，您是語文老師，您又爲我付出了何等的心血與汗水？每當我作業完成得不理想時，您會嚴肅的`讓我反省一下，給我一個反思的空間；每當我回答問題不完整時，您會耐心的幫我重整語句，給我一個完美的答案。
施老師，我衷心的感謝您對我的栽培，感謝您對我的教誨。我對您充滿着深深的、深深的眷戀！
小升中語文作文 35
檯球名將丁俊暉是我崇拜的偶像，我很喜歡看他的比賽。
一次，我注意到他的一個“小動作”：每當擊過幾次球后，他就會從馬甲的口袋裏拿出一個小東西，在球杆的頭上磨上幾下。我百思不得其解，這是怎麼回事呢?那個小東西又是什麼呢?我決心和爸爸聯手，弄個明白。
爸爸打開電腦，查閱後告訴我：“那個小東西叫巧克粉，擦皮頭用的。一個物體與其他物體接觸後分離就會帶上靜電。靜電幾乎無所不在，有靜電的物體會吸附飄塵、纖維等微粒。不信，你看看電視機!"果然，電視機屏幕上好像落了一層灰，髒乎乎的。
我抽出一張面巾紙，準備擦一擦屏幕。剛關掉電視機，只聽見屏幕土發出一連串“啪啪啪啪”的聲音，細微而清脆。爸爸說：“聽，這就是靜電在放電!你把手靠近試試。”我慢慢將手背伸向屏幕，就要碰到屏幕時，感到手上的汗毛霎時全都“立正”了，彷彿要被吸過去似的，癢癢的，感覺真奇妙!
“真有趣!靜電對人們沒什麼大的危害吧?”我問。
“錯!靜電能量雖然不大，但電壓很高，容易發生放電，出現靜電火花。比方說，在加油站，就可能由靜電火花引起爆炸和火災。”我嚇得不由吐了一下舌頭。
“還有更厲害的呢!靜電還會造成火箭、衛星發射失敗，干擾航天器的.運行。那樣，損失會更大!"
“我明白了!擊球和球滾動時，都不可避免產生靜電。用巧克粉磨一磨皮頭，就能消除靜電，防止靜電作用將球擊偏了!是不是，老爸?”我興奮地大聲說。
“對!高手打球可是不能出一點點差錯的。”
看來，我的偶像的這個“小動作”可是關係勝負的大動作呀!
小升中語文作文 36
創新，顧名思義，就是拋開舊的，創造新的，或在已有的基礎上進行改造加工。而只有讓創新走進心靈，一個企業、國家纔會經久不哀、歷久彌新。皮爾·卡丹便是一個很好的例子。皮爾·卡丹年輕時一貧如洗，在事業上沒有成就。
有一次，一位貴婦人看到了他問：“年輕人，你的衣服在哪買的`？”他說：“是我自己設計的。”貴婦人稱讚道：“這衣服設計獨特，你將會大有作爲。”隨後，皮爾·卡丹敢於創新，大膽嘗試，設計出了許多風格獨特的衣服。他設計的衣服不僅滿足了法國紳士挑剔的眼光，吸引了全世界人的目光，還在巴黎服裝展覽會上得到大家的一致好評。後來，他不僅當上大老闆，還在全國開了連鎖店，使皮爾·卡丹的牌子紅遍世界。創新走進了皮爾·卡丹的心靈，他設計的服裝得以暢銷世界，讓創新走進心靈，這樣你定會成爲一個成功者。但在創新的同時，要符合人們的需要。早在宋朝時期，中國的瓷器便遠近聞名，遠銷海外，尤其是歐洲地區。對於中國那外型精美、造型獨特的茶壺，在歐洲並沒得到很快銷售。一個日本人經調查發現：歐洲人鼻子大、鼻樑高，這種茶壺用起來很不方便。日本人知道後，從中國進口了這種茶壺，進行改造，改成壺口很高的茶壺。
這種茶壺一進入歐洲市場，立即暢銷歐洲。中國人具有創新能力，設計出許多造型獨特的茶壺，但不符合歐人的需要。而日本人卻知道創新要符合人們的需要，所以得到歐洲人的認可。讓創新走進心靈，必能便一個人成功，使一個企業發展，使一個國家興旺發達。讓創新走進心靈，世界會更加進步。
小升中語文作文 37
父愛如山，高大而雄偉；父愛如水，清澈而甘甜；父愛如火，熱情而嚴厲。在我們的生活中，父愛不如母愛偉大，他渺小而平常；父愛不如母愛深刻，它淺淺的在生活中印下一道痕；父愛不如母愛美麗，它撒在生活中的點點滴滴。
那一個早晨，北風瘋狂的呼嘯着，。以迅雷不及掩耳之勢打翻了天上盛烏雲的瓶子。我早早就準備好去學校報名一切，看着窗外的`天氣不由愁眉苦臉，父親見了，大手一揮，說道：“別愁，爸爸帶你去！”我頓時欣喜得一蹦三尺高。
父親帶我走進停車場，我的心情就像是突然從高山上摔進了萬丈深淵。只見父親跨上一輛破舊古老的自行車，自行車上鐵跡斑斑，輪子上染滿了腐爛的污泥，散發出一陣陣難聞的臭味。我不請不願的坐在後座，兩隻腳小心的儘量避開污泥。自行車前行起來就如他的外表一樣，慢吞吞地前挪着。風怒吼着帶來陣陣涼意。我心想，這次一定會遲到了，真糟糕！早知道就不坐這輛車了！父親的聲音突然重頭頂傳來：“孩子，冷嗎？”我一怔，擡頭正想回答，卻看見了父親，他只穿着一件長T恤，赤 裸的胳膊暴露在寒風中瑟瑟發抖。我呆了好一會，愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問着父親：“爸，你怎麼只穿一件襯衣？不冷麼？”“爸爸不冷！”父親在我前方，堅定的語氣帶着絲絲溫柔，久久久久的迴盪在天地之間。
“父親不冷！”這句話，是不是父愛？是！！父愛又是什麼？父愛就是那自行車，父愛就是那T恤，父愛就是那句“爸爸不冷！”，心，在寒風中像是有一團火在燃燒着……