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美術教研組工作計劃(合集15篇)

工作計劃 閱讀(2.67W)

時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,讓我們對今後的工作做個計劃吧。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?下面是小編整理的美術教研組工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美術教研組工作計劃(合集15篇)

美術教研組工作計劃1

指導思想:

圍繞學校重點工作,以課改的新理念提升美術教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協作,使美術組工作有新的發展。新學期開始了,這學期按上級有關部門的要求及學校的部署,美術教研組計劃完成以下各項任務:

工作要點:

一、學習方面

1、組織學習美術新課程標準,踏準美術教育教學的新步伐。

2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像,學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂美術教學的方向。

3、上網收集有關文章、資料,組織在教研組進行簡單學習。

4、三位老師採用集體交流、交叉交流的方法,不斷學習和摸索現代教育技術,提高爲教學服務的能力。

5、積極參加各類各項培訓、學習活動,把信息帶回“家”。

二、教學方面

1、認真完成常規教學工作,遵守學校的各項教學管理規定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學,在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標,鑽研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創新意。教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學,求真務實。

2、加強美術課課堂教學的案例研究工作,使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。

3、教研活動常規化,每兩週開展

展一次,確保質量、紮實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上,經常組織對教學設計的研討,不斷使現代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”質量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之後的感受與經驗,提升整個美術學科的.教學質量,注重教案的設計與改進。

5、經常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內開展1—2次研究課,多和外校的老師交流學習,提高自己的業務水平。

6、認真策劃、創編每一次的藝術活動。

三、其他工作

1、努力紮紮實實開展美術興趣小組活動,到達預期的目標。做好輔導工作,使藝術特長生的水平更上一個臺階。培養尖子,提升興趣。輔導學生參加各項比賽,力爭佳績,展現風采。

2、結合學校各項活動,發揮美術組宣傳、美化的作用。

3、教研組自我建設和積累工作。

美術教研組工作計劃2

一、指導思想

根據20xx學年xx區幼教中心組工作要點和以新《綱要》的精神爲指導,切實開展區幼兒園美術教育教研活動,通過教研活動、教師教育觀念的更新,提高教師美術教學能力,促進區美術教研組教師的個人專業成長和園之間、教師之間的交流和合作,提升幼兒園美術教育的質量。特制定本學期xx區美術教研組工作計劃。

二、工作目標

1、初步形成一支積極進取、團結互助的區美術教研組活動團隊。

2、初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結的區美術教研組活動氛圍。

3、提高教師設計、組織和評價美術活動的能力。

4、增強教師專業化成長的內驅力。

三、主要措施和具體安排

1、鞏固和強大區美術中心組隊伍,提高教研質量,重新確定美術中心組成員及後備成員的名單,並對美術中心組後備成員進行觀察、考覈。

2、制定具體的美術中心教研組活動計劃,成員職責、活動記錄和相關的活動資料。

3、及時收集美術中心組的活動情況、相關的.活動照片、錄像資料,做好整理存檔,並定期在網上公佈。

4、以點帶面全面開展美術教研活動,積極參與網路教研活動、鼓勵組員在網上進行交流和探討,提交相關的資料,並帶動本園老師積極參與區域教研活動和網絡教研活動。

5、針對各類幼兒園的美術教育實際,通過交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術教育的現狀、存在問題,對存在問題進行集體診斷,共商對策,真實、有效的幫助園所解決問題,提高美術教育水平。

6、建立“好材推薦”的區美術中心教研組美術課題資料庫,大家分享討論修改。

7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學反思

8、每次的觀摩學習,組員需按時上交觀摩記錄和反思。

9、鼓勵組員積極參加區幼兒教師撰寫論文、教案設計與投稿的寫作培訓,鼓勵組員積極投稿。

10、學期結束前,請組員交每人一份的個人成長報告。

11、期末統計組員在網路教研中的評論次數,根據各組員的表現進行考覈,制定考覈內容,如積極評課,積極推薦文章課題,不缺勤等。年終作爲評選優秀組員的標準。

四、具體月份安排如下

十月份:

①重新確定美術中心組成員,公佈成員及後備成員名單,制定工作計劃,部署本學期工作要求。

②網絡教研:對6個科學活動教學活動和說課進行評價。

③網絡教研:如何從目標確定方面探討美術教學的有效性?

④市園本教研試點園教研活動展示與研討。

十一月份:

①網絡教研:如何從選材方面把握美術教學的有效性?

②區幼兒教師論文寫作培訓。

③市園本教研試點園教研活動展示與研討。

十二月份:

①網絡教研:如何從教學活動的組織形式和策略方面探討教學的有效性?

②中心組課例展示與研討。

一月份:

①網絡教研:教學活動中提問的有效性。

②做好學期末工作總結。

美術教研組工作計劃3

總的指導思想:以學校新學期工作計劃爲指導,緊緊輕圍繞校“修德強能爭一流”爲級組內每位老師的努力目標。圍繞學校發展的大局,引導全組成員努力搞好本職工作,努力提升自我。具體爲:高一高二基礎年級爲激發學生美術學習興趣爲重點,把欣賞教學與基礎技能提升相結合。早打基礎,早計劃。高三年級在總結去年江蘇首美術統考得失基礎上。努力總結不足。深入研究今年考試動向。力爭在12月統考中取得優異成績。

九月:

1、召開開次組內教研會議,落實新學期工作內容及要求。統一思想,振奮精神。

2、傳達縣教研室9月5號的工作會議精神,進一步明確新學期工作內容和方向。

3、協助教務處、高二年級組做好基礎年級的專業老師課務分工。細化落實各專業老師的目標、責任。

4、高三年級組內備課,梳理學生暑期的學習情況,制定新學期教學計劃。

5、組織好9月21日市命題的高三美術學情調研考試各項事項。

十月:

1、檢查高一、高二年級美術教學情況,組織聽評課、並作交流。

2、強化高三美術教學,組織互相觀摹、研討。每週一次周測。

3、規範高三美術教學,抓好常規。迎接縣教研室督查。

十一月:

1、重點做好月初揚州市美術調研測試工作。力爭取得好成績。

2、高二美術特色班做一次基礎教學評測。分析檢查各班教學情況。

十二月:

1、高三美術做好迎接省統考的最後階段的複習、迎考工作。加強考前學生的心理輔導。

2、高一做好欣賞課的.成績登記、學分評測。

3、高二美術班做好學期結束的技能評估測試。有完整的成績記錄。

元月份:

1、根據省統考的情況,組織、落實相關學生單招考試訓練。協助做好高三美術生的文化學習動員和思想工作。抓好文化學習。

2、組織專業個人老師業務提升訓練。爲下一屆做好師資準備。

美術教研組工作計劃4

xx年上半年美術組的工作重點是以深入貫徹《學校藝術教育工作規程》爲核心,以學校工作思路爲依據,以美術課堂有效教學爲突破口,深化課程改革,更新教學觀念和理論,加強美術校本課程的開發和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術活動,激發國小生對美術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,推動我校美術教育的健康發展。

一、教研組現狀分析

美術組是一個團結互助、積極性向上的集體,每位教師各有所長。李瓊老師各方面很優秀是美術組的核心;朱海龍老師比較全面,具有豐富的教學經驗和專業技能;王平芳老師有紮實的美術基本功和優秀的設計才能;劉曉燕老師有良好的'課堂教學能力;金曉淑老師課堂組織能力強並具有豐富的教學經驗;李文文老師色彩繪畫能力強專業基礎紮實;金苗苗老師教學認真善於鑽研教學;朱婷婷老師虛心好學平易近人;組長徐溫琦老師有優秀的課堂教學能力。總之,我們善於取長補短,共同進步。

二、開展紮實有效的美術教研活動

1、美術組成員:李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備(代課)

2、活動時間:週四上午8:05——9:35

3、教研活動主題:“新課程美術教學的四要素”。

國小美術課堂中學生學習習慣的培養很重要,只有養成好的學習習慣,纔能有利於美術老師開展課堂美術教學,學生的美術學習習慣包括工具的攜帶和應用習慣、欣賞作品的習慣、小組合作的習慣等等,都是我們值得研究的問題。所以本學期美術組的教研活動主題確定爲:“關注學生美術學習習慣的培養”。

4、形式及具體安排

圍繞教研活動主題,通過集體備課、上課、評課、美術技能訓練、優質教學錄象欣賞、理論學習、課題研究等形式,提高教師參與的積極性。切實做好每週常規教研活動的正常進行,確保時間和質量。

三、以課堂教學改革爲突破口,提高課堂教學質量。

1、探究美術欣賞課教學

2、加強美術知識的滲透

3、加強美術藝術課校本課程的開發與研究

4、積極開展課堂教學研究,幫助教師實現教學行爲的角色轉換,創設師生在平等交往中互惠互動的教學關係

5、實施電子備課,利用電子辦公平臺,提高教育教學資源庫的應用水平,積極引導教師利用網絡資源,實現資源共享,提高教學效率

6、加強教師間的互助,發揮集體的智慧

7、不斷自我反思,積極撰寫教學案例。

8、完善美術教學的評估制度,探究適合學生的評價體系

四、協助學校作好校園文化建設。

1、做好校園環境美化和宣傳工作。

2、作好校園網美術資源和信息的上傳發布。

3、協助學校做好英語藝術節工作。

4、積極參與班容評比。

五、課外美術活動

在提高美術課課堂教學質量的同時,努力搞好美術興趣小組及美術課外活動,豐富學校的藝術生活,全面提高學生的素質。

1、組建和帶好美術剪紙課外興趣小組

組建和帶好美術剪紙課外興趣小組是從滿足學生興趣需要和發展特長出發,以美術剪紙實踐活動爲主要教育形式建立,對象爲美術剪紙愛好者且有這方面特長的1至6年級學生,每週進行一次活動。

2、推薦優秀學生作品在校、縣級報刊及欄目上發表,組織優秀學生參加各類繪畫比賽。

3、組織優秀學生參加市縣藝術節比賽。

美術教研組工作計劃5

美術課件是現代美術課中的必備條件,我認爲美術老師做課件應該在學校是一流的,如果連課件也要學校的計算機老師代勞的話也只能證明老師不肯鑽研業務了,我每次上課所要用的課件是自己做的,只是最後讓計算機老師整理一下。對一般的美術課,我們老師也要自己多做一點作品給同學們看,這樣才能夠提高學生學習美術的興趣和愛好,學生願意來學美術,家長認爲這個老師認真、負責,那麼的在學校美術興趣班的人就越來越多,你也不愁美術沒有地位了。

開學初,我們結合本園實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,並儘可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:以水粉畫創作爲主的`美術特色活動;“跟進式”的美術課堂研討活動;骨幹教師的美術特長課展示等活動,規範教師的教學行爲,提高孩子學習美術的興趣。積極參加學校領導安排的各項活動宣傳、繪畫比賽等臨時工作。本學期我組成員以穩重、靈活、認真、紮實的工作態度,面對教學工作,加強學習,不斷提高思想、業務素質。

美術教研組工作計劃6

春意盎然時節,桃李盛開之際,新的學期、新的面貌、新的打算,美術組站在新的起點,將努力工作,做好本期工作。

一、本組概況

本組四位女教師,各有特長,很有團隊精神,善於協作,教學與輔導學生相得益彰,多次取得優異成績。堅持採用生動有趣的'教學,注重過程,注重評價,在有限的條件下,力求創設良好的教學氛圍,使學生在美的教育中感悟美、欣賞美、創造美,爲學生正在形成的人格品質留下深深的、美的烙印。

二、指導思想

美術教研組以涪城區教研室教研組指導意見爲精神,以御小的教學科研、校本研修計劃爲工作途徑,以人爲本,認真踏實、嚴謹地貫徹落實學校的教研計劃,反覆學習新課標理念,開展教研活動,積極參加各種比賽活動,促進御小文化建設。甘當鏍絲釘,爲本組、御小增新顏。

三、工作目標

1、努力提高課堂質量,優化課堂教學。落實上課“六認真”。

2、以集體課爲途徑,有計劃、有組織地開展教學優化設計,積極參加區教研活動。

3、努力搞好美術校隊建設,激發學生的興趣,創設豐富的校園文化生活,營造健康的文化氛圍。

4、努力提高教師專業素質,積極創作優秀美術作品,參加美術教師論文大賽。

5、努力做好思想建設,團結協作,再爲御小創佳績

三.工作要點:

1.制定工作計劃

2、組內教研(集體備課、聽課、評課、說課)

3.開展微型課題研究

5籌備“六一”藝術作品大型展示活動

6.參加美術教師論文大賽

四.具體安排:(略)

美術教研組工作計劃7

一、指導思想:

認真學習高中美術新課程標準,並結合我校實際狀況,分層次有步驟地推進美術教學的研究和實踐,進一步提高美術課堂的教學質量。在特長生教學中,深入研究近幾年的大學聯考趨勢,強化高三學生的應試能力訓練。在教學中要循序漸進,在技法上要兼容幷蓄。努力將我校的美術特長生教育提高到一個新的臺階。

通過美術組教科研的活動,進一步加強教研組內部團結協作的精神,使美術組工作上有新的發展。這學期美術組成員將按學校領導的要求及部署,美術組計劃完成以下各項任務:

二、主要工作:

1、更新教學理念,指導教學實踐。

加強新課程標準的學習和研究工作,更新觀念,以新課程改革的指導思想和基本理念指導教學實踐;開展好對課標和教材的研究工作。適時地開展好學習交流活動及教學交流活動。根據新課程標準的指導精神,進行構建平等、民主、積極互動、共同發展的新型師生關係,新型教學方式,新型評價方法的研討活動,進一步深化美術課堂教學改革。

做好課程資源的開發工作,開拓思路,及時收集各校的課程資源,爲美術教學提供賦有時代氣息的學習資源,融地方特色教育於美術教育中。認真做好特長生專業教學的研究和輔導,注意信息收集,合理安排教學計劃,爭取好的成績。加強自身的基本功訓練。認真開展好集體備課,檢驗教案的可行性。上課前作好復備,課後及時寫好課後反思。

2、改進教研方式,做好培訓工作。

組織美術學科新教材的培訓、教材分析、教學研究,領會新教材的'結構體系和單元教學要求;組織美術教師學習美術學科教學常規;組織教師進行地方特色的美術教學研究,在教學中滲透地方特色的美術教學;組織教師進行校本教研實驗資料的日常積累和實驗的及時總結,並形成教學案例爲校本教研的階段性總結做好準備。

注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。舉辦校園藝術文化節,營造良好學習美術氛圍。積極發現、總結、美術教師的教學成果。

3、搞好課題研究,加強青年教師培養。

組織和發動美術教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。參與“精品課”建設,並總結我校美術教師的教育教學經驗,共享優質教育資源。組織青年教師研究課,推薦青年教師優秀論文,爲其成長創造條件。

4、教研活動安排:

***

美術教研組工作計劃8

一、指導思想:

以《年第一學期工作計劃》爲指導,嚴格貫徹學校的各項管理制度,樹立“細節決定成敗、態度決定一切”的觀點,轉變思想,積極探索,在深入學習《美術新課程標準》、《音樂新課程標準》,繼續推進我校課堂教學改革的同時,把新課程標準的新思想、新理念和美術課堂、課外教學的新思路、新設想結合起來,以培養學生創新精神和實踐能力爲重點,全面推進素質教育,積極開展美術學科的的教育教學研究,進一步完善科組隊伍建設,形成學校鮮明的美術、音樂藝術特色。

二 工作要點:

1、貫徹新課程改革理念,加大課堂教學改革的力度,以學生爲本,重視教學設計、教學方法、教學手段及學生評價的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的'激發,讓學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕鬆掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。

2、加強學習,堅持每月舉行一次集體學習教研活動。學習《新課程標準》及美術、音樂教學理論,更新教學觀念,在科組內開展優質課評比活動,開展新教材教學研究及觀摩交流活動。組織科組教師輪流聽課學習,提高科組教師的業務素質。

3、積極組織學生參加各類音樂、書畫比賽,鍛鍊隊伍,爭優創先。

三、本學期美術工作大事:

九月份:

1,制定教學計劃,進一步學習《新課程標準》。

2,教研組開展組內學習,。

十月份:

1,

在校園博客網站中,教師發表美術教育敘事或案例,組內互相學習。

2,組內優質課評比,迎接市級優質課、論文評比。

十一月:

1,組內成員圍繞自己的子課題上研究課,互相聽課,評課,說課 .

2, 參加學校45歲以下教師“診斷式”講評活動。

十二月:

1、組織學生參加學校書畫比賽。

2、選取好的作品參加省市級比賽。

一月份:

1、制定期末考評方案。

2、組織期末測評。

美術教研組工作計劃9

一、 指導思想:

我們美術教研組將認真貫徹學校教導處的各項工作計劃和要求。本學期美術教研組的主要工作目標是抓實教育教學中的各項工作,努力提升本校美術教學質量。

二、 現狀分析:

兩位美術老師都是專職教師,有較豐富的美術課堂教學經驗,積極參加過二期課改的培訓。有較先進的教學理念。但在如何紮紮實實上好每一堂課,提高課堂教學質量方面做的還不夠到位。因此提出本學期的工作目標。

三、 工作目標:

努力提升美術課堂教學質量。積極輔導學生參加各種藝術類比賽和實踐。

四、 具體工作:

1、 二期課改下小班化美術教育的探索與實踐。在教學形式上,教學方法上,以及分組教學上進行實踐與研究,不斷總結經驗。在隨堂課教學中牢牢把握住學科本位教學,充分利用上課時間,切實體現美術課的特點和不可替代性。在此基礎上滲透三維目標,讓學生感受美,創造美,提高藝術素養,愉悅身心。

2、 積極參加美術的區教研活動,定期開展校教研活動,安排好組內二輪公開課,聽課活動。小班化教學研討活動每月一次,學習相關資料。

3、 深入教材,認真備課。教學設計思路的多樣化。在教學導入環節上研究各種方法。在教學欣賞和重難點上充分運用現代教育技術,讓學生拓寬眼界和知識面,教學更高效。

4、 研究教學方法的多樣化。注重師生互動,生生互動。面對低年級學生,課堂上積極爲學生做示範,示範畫,示範做手工,示範評畫,細化教學環節。

5、 教學過程中尊重學生的個性,珍惜學生的獨創性。培養學生的'想象力和創造力。教學活動中,無論低年級還是高年級學生,對學生多鼓勵,表揚,促使每一個學生在原有基礎上有進步,體驗成功的快樂。

6、 積極輔導學生參加20xx年上海市“普陀子長杯”學生書畫、篆刻以及美術作品展評活動,以點帶面。

7、 積極配合學校搞好校園美化、宣傳,校園文化建設工作。

8、 課題研究《國小美術課知識傳授中運用視覺手段的實踐與研究》在美術課中實驗進行。帶着課題,帶着想法,有意識的進行課堂實驗,每月將教學中的體驗,數據記錄下來,以備寫教學論文作好資料、數據的準備。

美術教研組工作計劃10

一、指導思想:

以中學《美術課程標準》爲指導依據,認真貫徹基礎課程的決定,圍繞區、校“藝術教育”工作重點,加大課堂教學的研究與校本教研的力度,努力提升教師的專業素養和課堂教學水平。通過開展有效校本研修活動,促進美術教學的發展。本學期以推進課堂教學改革,進行課堂教學實效評價爲重點工作,抓落實促規範,全面實施素質教育,積極推進特色學校的建設。

二、教研活動的工作思路

1、集體研究制定美術學科教學計劃,確定教學內容和教學進度,每位教師根據備課組計劃寫出所教班級的教學計劃(附在教案本首頁)。確保學生學有所獲、知識和能力都有所進步和提高。

2、課程的改革不僅是內容的改革,也是教學過程和教學方法的改革。狠抓教師的基本功,認真備好上好每一節課,規範常規教育,努力學習美術知識,把提高教師的業務素質落到實處。

3、每位教師在教研組內上好一堂研究課,認真聽課評價,並做好一份優秀的教學設計,承擔一次中心發言。

4、積極組織、開展、參與各項美術教研活動,提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,羣策羣力,我校藝術特色而努力。

5、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術大學聯考課程改革方向。

6、在全校學生中徵集繪畫、書法作品,做好不同級別的美術比賽的美術作品展評的整理、歸類、選送等工作。

三、計劃具體措施

1、完善校本美術專業課教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學諮詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。

2、加強備課組建設,強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

3、探索培養學生創新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質教育、課堂教學評價標準等方面進行探索。利用藝術團與“2+2活動”這一平臺在高一培養一批美術特長生。

4、繼續開展本美術課教學的'研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

5、加強各年級美術特長生的培訓,多出精品,組織參加各類競賽爭取獲得好成績。

6、積極做好高二學期初的專業測試工作,高三考前的三次模擬考試及區美術模擬考試現場和比賽工作。

7、抓好抓實高一年級的美術欣賞課教學及專業入門教學。

8、學習開展網絡研修交流學習。充分利用我校的網絡優勢擴大藝術教學的影響力,建立完善美術教師的個人博客。

四、本期具體活動安排:

9月份:

1、討論制定美術校本研修計劃和本學期研修主題;

2、結合本校實際教學情況,修改制定本學期教學計劃,積極推進特色學校建設;

3、討論、交流細化藝術團教學計劃和“2+2”美術活動計劃;

4、協助高二備課組組織好高二新組建美術班的專業摸底測試工作;

5、協助高三備課組組織好高三美術專業課測試;

6、進行課堂教學常規檢查:互聽課活動。

10月份:

1、加強美術教學的常規管理,認真撰寫教案及教學意圖、教學後記,做到教學五認真;

2、教師參加全區美術學科研究課活動,積極開展備課研究活動;

3、美術老師相互聽課,加強交流與討論,認真寫好聽課評價;

4、做好研究課的上課、聽課、評課的研討和交流工作,改進課堂教育教學能力,促進課堂教學質量;

5、根據區教研室及學校工作安排,爲全區美術模擬大學聯考作好準備;

6、深入高一課堂,推門聽課,提高美術欣賞課的教學藝術性;

7、做好高三美術專業課教學研討活動。

11月份:

1、評課,並與綜合學科老師討論、交流,做好一次中心發言;

2、徵集全校學生繪畫、書法作品,做好參加美術作品展評的選送工作;

3、高二美術教學研討活動;

4、做好區美術統考模擬測試的組織活動;

5、欣賞課教學研討活動。

12月份:

組織高三美術生參加全省美術大學聯考活動;

高二美術書畫評比活動;

3、檢查教學反思和讀書心得;

4、高一美術教學研討活動。

1月份:

1、強化教師基本功訓練,做好組內大比武;

2、組織高一、高二美術期末考覈;

3、高二美術教學研討活動;

4、建議每位教師讀好一本書,並進行組內交流。

2月份:

1、上交教案、聽評課本、教學反思、美術課教學反思、讀書筆記等資料;

2、進行教研教學工作總結;

3、上交各類教研,教學材料及小結。

美術教研組工作計劃11

根據美術學科學習規律以及美術專業大學聯考的要求,同時根據20xx級美術生的實際學習情況及課時安排,制定了高一至高三大致的美術教學計劃與設想:

高一:

上學期:

注重繪畫基礎與興趣的培養,課程設置爲:素描基礎知識――單個石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨摹(先結構素描後調子素描)——靜物素描寫生——石膏五官的'臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生

下學期:

石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨摹(真人五官寫生)——色彩基礎知識——靜物色彩臨摹+整學期的速寫臨摹、寫生(採用家庭作業的形式進行)

高二:

上學期:

人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生+整學期的速寫臨摹、寫生(採用家庭作業的形式進行)

下學期:

人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風景臨摹+速寫寫生+設計基礎+針對性強化訓練

高三:

全面進入大學聯考備考階段,針對學生情況及報考院校作針對性強化訓練+組織安排專業考試。

高中年級美術特色班應達到目標:

高一年級學會幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描,早期就打好繪畫的基礎,同時培養一定創作能力,提高情操,參加對外美術比賽,優良率達到50%,合格率達到90%(力爭達到95%)

高二年級對於有一定基礎的學生需要進一步提高繪畫基本能力,提高一些繪畫的熟練程度;開始進入設計部分的瞭解和學習。

高三年級對於有一定基礎的學生要加強模擬考試的練習,能夠在指定的時間內完成相應的作品。

美術教研組工作計劃12

一、現狀分析

在七年級、八年級、九年級、高一、高二年級開設美術課、選修課、社團活動,學生整體對美術有濃厚的興趣,通過實施校本選修課程,加深了專業技能和創作能力的培養。本學期有藝術節活動,應提前做好藝術節標誌的徵集。美術、書法作品的徵集準備。讓學生在課堂上真正的“動”起來,在課堂上實施“少教多學”,讓學生“在活動中感悟、在創造中成長”,創建真正的南師附中江寧分校美術特色教學、提高教師業務能力是我們的當務之急。

二、工作思路

圍繞“課堂教學、特色活動、教科研”按照學校的教育教學工作要求,規範教研組的常規工作,加強教師專業素質,進行“少教多學”的課堂教學研究,提高美術教學質量。

三、工作目標

1、開展面豐富多彩的美術活動,並逐步使其規範化。

2、加強教科研活動,引領教師以課題研究爲抓手,開展美術特色教學,提升教師的專業教學水平和學科業務能力。

3、開展“少教多學”的課堂教學研究,培養學生的自主學習能力和創新意識,以此爲要求來開展我校美術教學工作。

四、重點工作:

項目一:實施美術“少教多學”課堂教學

責任人:林xx

效能目標:每位教師準備一節“少教多學”的美術教學研討課。並在學期結束時交一分有質量的教育論文或案例。抓好民族文化在美術教學課程中的有機整合,利用選修、社團活動形式,逐步形成美術特色化教學。

具體措施:在教研、備課組活動中積極開展課堂模式的研究,具體到選修、社團的活動形式

項目二:成立《美術 “少教多學”課堂模式的研究》課題組

責任人:金xx

組 長:金xx

組 員:林xx 張xx 程xx 王xx

效能目標:圍繞美術課堂進行“少教多學”模式的研究,寫論文一篇。

具體措施:組織對美術課堂“少教多學”的模式探討,圍繞課堂教學模式對課題進行具體的研究。

項目三:完善美術組網頁宣傳

責任人:金xx

效能目標:及時在網上上傳教研組的相關內容。

具體措施:定點到人,及時上傳學生美術活動、教研組教研活動、組內計劃、論文發表等相關內容。

項目四:藝術節活動

責任人:林xx

效能目標:評選出優秀的學生作品參加校、區、市美術作品展覽

具體措施:

1、在七年級、八年級、九年級、四個年級進行創作輔導,落實到人。

2、藝術節標誌徵集 (責任人:王xx、程xx)

3、藝術節學生書畫作品徵集 (責任人:張xx、金xx)

項目五:加強對青年教師的培養

責任人:林xx

效能目標:細化美術課堂教學的每一個具體環節,爲每一個青年教師提供良好

的.學習氛圍和提升的平臺。

具體措施:

1、對青年教師的進行常規的聽課督促檢查,提供提升機會。

2、本學期每個青年教師準備一節有質量的公開課,要體現學科之間的整合。並在學期結束時交一份有質量的教育論文或案例。

美術組活動安排:

1、專題:《讀書學習體會交流》

2、專題研究:《課堂“少教多學”的模式》

3、研究討論:《如何完善與實施美術特色課程》

4、美術課堂“少教多學”的研討課:王 娟

5、美術組內講座(1):金xx、王xx

6、美術課堂“少教多學”的研討課

7、組內讀書報告會

8、美術組內講座(2) 林xx、程xx

美術教研組工作計劃13

一、指導思想:

本學期繼續以新課程標準的思想爲指針,依據本校工作要點。以學校工作計劃爲指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧 人文 科學 自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示範現場工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。

二、重點工作:

1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。

2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,羣策羣力,我藝術特色而努力。

3、結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發學生學習興趣,培養學生良好行爲習慣,激發學生創新意識作爲課堂教學探索的方向。

4、加強學生的校內外一體化進程,以我校爲平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好學校安排的各項工作和比賽工作。

5、繼續開展美術特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好學生的.基本功和美術基礎知識.

三、主要措施:

1、完善校本課程教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學諮詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。

2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

3、以“美術特色爲主的第二課堂教學”爲主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。

4、繼續開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

5、加強美術特長生的培訓,多出繪畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。

6、積極做好全國六一兒童節和比賽工作。

7、學習開展網絡研修交流學習。充分利用我校的網絡優勢擴大美術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客。

四、具體工作

二月份

制定教研組計劃

四月份

1、xx市亞太森博杯環保繪畫比賽

五月份

1、檢查教學反思和讀書心得

2、準備校本教材和興趣小組活動的總結與成果展示

3、積極準備發動學生參加”六一兒童節“畫展活動

六月份

1、做好一年一度的“六一兒童節“畫展活動

2、組織制定複習計劃、上好美術複習課。

3、進行教研教學工作總結。

4、上交各類教研,教學材料及小結

美術教研組工作計劃14

美術學科是全面推進素質教育的切入點,美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質教育的重要內容,是基礎教育階段的一門必修課,也是實施素質教育的手段,更是學生全面發展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育,推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列教研計劃:

1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課程,把着眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。

2、優化集體備課和個人備課模式。創造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業務理論知識學習,根據教學中出現的典型問題展開研討,開展優秀教學設計的賞析、研討、觀摩優秀教學錄象等活動。

3、加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術課堂教學,積極探索,創建課堂教學新模式。發揮骨幹教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業務培養和提高。計劃組織好組內示範課、研究課、彙報課等活動。

4、積極圍繞美術學科各學段確立的創新、實踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織,嚴格請假制度,每單週集體備課所有人員無特殊原因必須參加。並作好每次的活動紀錄,材料整理。

5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也要重視特長生的培養。

6、加強教學管理,規範教師的教學行爲,嚴格執行教學計劃,開足開好美術課,嚴禁無故缺課改課換課。要不斷優化美術集體備課和個體備課制度,增強備課的實效性。樹立“以科研求突破,以特色求發展”的意識,結合自己的實際,找準切入點,選好突破口,創出自己教研品牌。

7、終生學習的`意識:知識經濟時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業務素質與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件和教學掛圖。並能協助學校參與校園網站的設計與使用,提高自身水平。

8、促進個人全方位能力素養的提升:教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。

9、培養自身的質量意識:不斷搜尋外部信息,把握現代化教學發展方向,提高理論層次。鼓勵“四自”活動,即——“自選內容”,“自己請人聽課或送課”,“自看錄像”,“自己評課”。

10、培養自身的服務意識:重師德,講奉獻,爲提高教學質量獻計獻策,共同參與教育教學輔導,使我校美術教育教學質量更上一層樓。協助大隊輔導員搞好我校德育工作。

11、培養自身的目標意識:每一名教師每學期上出一節好課,寫出一片高質量的論文,兩篇優秀教學設計和反思,力爭在各級各類比賽中取得好的成績。

活動內容:

三月份:

1、作好開學準備工作,提前備好一週課。

2、制定本學期教研工作計劃。

3、教研組堅持每週一次集體備課,兩週一次教研活動。

4 、組織參加區美術學科備課研討會活動,認真撰寫發言材料。

四月份

1、繼續開展校本教研“周重點研究課”活動。

2、認真做好“第五批山東省美術教學能手評選”聽課後的學習彙報工 作。

3、積極參加學校開展的“新課程有效教學大賽月”活動。

五月份

1、集體備課,專題研討“繪畫造型”學習領域的課堂教學模式。

2、組織徒弟彙報課。

六月份

1、組織教師參加市中區中國小美術教師畫展活動。

2、繼續開展美術藝術節成果展示活動。

七月份

1 舉辦校園書畫作品展。

2、收集本學科教學優質課件、教學設計、反思、論文。

4、做好教研組工作總結。

美術教研組工作計劃15

我們美術教研組是一支年輕的隊伍,我們將認真貫徹學校工作重點,通過美術教學進一步培養學生的創新精神和實踐能力。以課程標準改革爲中心,着力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結合課題組織美術教師探索課堂教學創新策略的研究。全面提高我校國小美術教學質量。

一、教研重點:

1、新的國家美術課程標準中認爲美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練,而應視爲一種文化學習。

2、美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點,它是素質教育的有機組成部分,具有其他學科所不能替代的作用。

3、降低美術基本知識和基本技能學習的難度,注重美術文化的學習,這是新世紀美術教育的一大特點。

4、美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀,而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯繫在一起,才能拓展學生的人文視野,使學生從美術作品中理解人類價值的.不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。

二、活動目標

1、加強業務學習,努力提高自身的素質,認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作,爭取出好成績。

2、以豐富校園文化,創建以“走進楠溪本土文化”爲特色的拓展課程。

3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”爲目的,開展豐富多彩的學生繪畫活動。

三、具體工作安排:

九月份:

1、制定美術教研組計劃。

2、落實組內的教研課。

3、常規檢查。

4、落實科技節美畫板與科幻畫活動的方案。

5、落實拓展課方案。

6、拓展課成果展,做好櫥窗佈置。

十月份:

1、組織校科技節比賽。

2、開展科技節比賽輔導,選取優秀學生參加縣比賽。

4、學生科技節優秀作品展示,做好櫥窗佈置。

5、校美術教研活動。

十一月份:

1、組織學生參加縣級活動。

2、校教研活動。

3、組織學生參加市級比賽。

十二月份:

1、參加縣美術教研活動。

2、校教研活動。

一月份:

1、做好期末複習、考試工作。

2、期末檢查。

3、期末結束工作。