在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的關於手的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於手的作文1
今天是五月一日，也是奧運會倒計時進入100天。令人興奮的是，奧運火炬已經傳回了中國境內！看了新聞後，我決定進行一次“火炬傳遞”。
我帶上自制的`“祥雲”火炬，叫上好朋友：源源和雨軒，開始我們的“火炬傳遞”。我是第一棒，從家門跑到大門口旁。對於我來說，這是一件很簡單的事情。我很快就跑完了。
雨軒是第二棒，她要穿過第一、二、三、四、五棟大樓，直到籃球場，傳給第三棒——源源。
源源跑的路非常遠，她必須從籃球場跑到小區邊沿，還要跑回我們家門口與我和雨軒匯合。
雖然這次火炬傳遞規模不大，但我們每個人的心裏都樂滋滋的——因爲大家都誇我們“熱愛祖國、支持奧運!”
關於手的作文2
我的媽媽雖然長得很一般，可她有一雙神奇的手。
媽媽的手是溫暖的。在我考試考得不好時，在我被人欺負時，在我遇到困難時，媽都會用溫暖的手撫摸我，給我勇氣和信心。
媽媽的手是靈巧的。她會做各種各樣的衣服，織的毛衣，花紋非常精美。還有那十字繡繡得更是美輪美奐。昨天放學回家，我又看到媽媽在爲我做一條鑲着花邊的漂亮裙子，我感覺自己特幸福。
媽媽的手是勤勞的。在我上學的時候，媽媽總愛把家打掃得乾乾淨淨，收拾得整整齊齊。每當有鄰居到我家做客，看到整潔的房間，常常能聽到稱讚媽媽的'聲音。
我愛我的媽媽，更愛那雙神奇的手。
關於手的作文3
我愛媽媽。更愛媽媽用巧手爲我們所做的一切。媽媽的一雙巧手能做出美味的飯菜。媽媽能做出各式各樣的美味可口的菜。如果你有口福，就可以中品嚐到我媽媽的廚藝。
有一次，媽媽爲我做煎薄餅給我做秋遊的中午餐。我和我的好朋友――胡嘉怡一起吃中午餐。她媽媽走來看了看，讓我帶給老師嚐嚐。老師品嚐後都滔滔不絕地稱讚媽媽的廚藝好。媽媽的.一雙巧手還不怕辛苦地爲我們洗衣服。我們有些衣服繡上珠子。媽媽會用手洗乾淨，因爲洗衣機會把珠子打破的。我們有衣服是白色，不小心把衣服弄得太髒了，媽媽也會親手洗。媽媽的一雙手會掙家用。每個月靠二千元家用是夠的。所以，她跟一位親人一樣。
每天去廠裏拿一些衣服回家繡珠子。她在家，做好家務就沒事做了。所以拿幾十件衣服回家做。一來可以看管我和弟弟，二可以增加一些家用。這真是一舉兩得。媽媽你爲了我們所做的一切，都是那麼辛苦。謝謝您，媽媽！你對我們無私的愛，我會銘記在心。
關於手的作文4
我和弟弟的手比起來，弟弟的手又白又嫩；我和奶奶的手比起來，奶奶的`手又有裂縫又顯露着骨頭，乾巴巴的。
記得那一次，媽媽說：“快來看看”，我馬上跑了過去，看見媽媽正在用髒水給我洗衣服，心裏很不高興，媽媽說：“看你的衣服髒的，清水都變成黑水了”，哦，原來是我想錯了；媽媽給我洗衣服手都泡白了。
媽媽洗完衣服，然後刷抽油煙機。
媽媽刷着抽油煙機，我在傍邊吃蘋果，邊吃邊看，媽媽刷完抽油煙機，手上多了5條傷痕，掛了很多口子。
看完，我知道了媽媽的辛苦，決定以後幫助媽媽幹活。
媽媽的手是偉大的，我愛媽媽的手。
關於手的作文5
奶奶的手又大又粗糙，滿手皺紋，摸上去一點也不光滑。指頭根有一層又黃又硬的繭皮，手背上的骨節和青筋都突，筋像一條條蚯蚓。我好奇的問：“奶奶你的手爲什麼會這樣呢？”奶奶說：“那是因爲我乾的活多呀！”奶奶笑着說：“我年輕的時候和你一樣，現在年紀大了，變老了。”奶奶還會燒一手好菜：糖醋魚，清蒸魚，魚圓，肉圓，紅燒肉，排骨湯，包子和春捲等等。這些菜美味可口，比飯店裏的還好吃。奶奶有一雙勤勞又能幹的手，從早到晚忙個不停。拖地，擦桌子，燒飯，洗碗，洗衣服……連看電視這雙手還在不停地織毛衣。我穿的毛衣都是奶奶織的'。
奶奶的手，是一雙勤勞又靈巧的手，我愛我的奶奶！
關於手的作文6
在我心中，我們都有一雙手。媽媽的手細嫩潔白，爸爸的手粗大有力，我的手和媽媽一樣的。媽媽的手常常牽着我的小手，所以我很喜歡媽媽的手。
在上奶奶家的時候，我一直在奶奶家亂跑亂跳，是媽媽的手牽着我的小手，告訴我不要亂跑亂跳。我不聽還是亂跑亂跳，媽媽很是生氣，她的手打我後背啪啪作響。
在上幼兒園的時候，是媽媽的手一直送我上幼兒園，放學時候也是媽媽的手牽着我。在回家的路上，我摔了一跤，媽媽的手把我扶起來，哄我，我非常感激，我喜歡媽媽的手。
上國小的時候，我不會寫字。媽媽知道了，一筆一劃教我寫字，我寫的.一天比一天寫的好。是媽媽的手在鼓勵我，我才能一天比一天寫得好。
現在，媽媽的手不像以前一樣細膩潔白，很粗糙。我如果有一次機會，我想讓媽媽的還像以前那樣細嫩。我愛媽媽，我喜歡媽媽的手。
關於手的作文7
今天是暑假第一天，媽媽說讓我好好放鬆放鬆。於是爸爸媽媽帶我來到人民公園玩個痛快!
公園裏真熱鬧，我最喜歡的“豪華轉馬”今天也不停的工作着。還有“過山車”、“流星錘”都不時的傳出一陣陣尖叫聲，好刺激呀！
忽然，我撿到了一個飲料瓶，便突發奇想的把它當成“祥雲火炬”，“媽媽，我是奧運火炬手！”媽媽立刻明白了我的`意思，馬上把手中的報紙捲成火炬形，我的火炬給媽媽的火炬對接，媽媽跑完200米後爸爸又開始跑，就這樣我們一家三口你傳給我，我再傳給你，點燃激情，傳遞夢想！
2008年7月29日，真正的奧運火炬就要在鄭州傳遞，火炬手們傳遞的一種奧運精神，也是一種愛心的傳遞！今天，儘管我們是做一次火炬傳遞遊戲，但我也一樣感到很開心，很快樂！
我驕傲，我是小小火炬手！
關於手的作文8
天氣變得越來越熱，就好像人的心情一樣，也越來浮躁。今天已經13號，離畢業的日子越來越近了，每個人都抓緊剩下的一段時間充實着自己的生活。
前兩天和同學一起去文化廣場學滑旱冰，穿上鞋子的那刻就好像剛學走路的`孩子，心中充滿了恐懼與不安，只想抓住扶在你身邊的手。我喜歡滑冰的時候有人握着我手的感覺，要摔倒時被人拉住的安全感。即使一個人能夠獨自滑起來，可心就是找不到平衡的方向。我知道，身邊沒有永遠扶你的手，再可靠的依賴都有瓦解的一天。一直都覺得自己真的一個依賴性很強的人，一直在尋找那雙可以依賴的手。其實，我知道，沒有了依賴，我會自己做的更好！
我的人生就是一個滑冰場，在這段路上要學會自己摔跤、懂得自己爬起，然後繼續下面的人生路程。
關於手的作文9
母愛
記得那是一個寒冷的冬天，我發燒了。媽媽二話不說，把我抱了起來，帶着着急的腳步來到醫院。媽媽一邊用那充滿母愛的雙手撫摸着我滾燙的額頭，一邊向我噓寒問暖。最後，媽媽累了，她把她那溫暖的手放在被子上，慢慢睡着了。
友愛
那是三年級的一天，我和袁曉程到大操場去玩耍，“快樂不知時日過。”上課鈴響了，我們才匆忙地跑回課室。由於一路上我都跑得很快，一不小心，我摔倒了，袁曉程連忙跑過來，扶起我。我想，這時的她也許已經忘記了上課，她用她那又細又小的手把我扶到校醫室……
關愛
一天晚上，我睡不着，便到小街上走走。突然，我看到了一個清潔工人在掃地，便好奇地走過去，問她：“這麼晚了，您怎麼還在掃地呀？”清潔工人揮了揮髒兮兮的手說：“沒關係，關心人民的衛生健康，是我的.職務！”說完，又用那並不光滑的手拿起掃把，繼續埋頭苦幹。
手就是這麼平凡，又是這麼不平凡啊！
關於手的作文10
我是一雙白嫩的手，現在正在一張充滿奶味的小嘴巴里泡着牛奶浴，我的主人是個小嬰兒，你瞧，我剛泡完澡，他連擦也不擦就爬到牀頭，去抓一個布娃娃，哎。也總有些大人拉起小小的我，輕輕地捏了又捏，都快把我捏肥了。特別是我主人的爸爸。
主人爸爸的'手又大黑，手掌山的紋路形成了一個“人”字型；手背在捏成拳頭的時候，會青筋暴起，手指卻是又長又細，像一根根筷子；在主人爸爸的手上有很多的水泡或者傷疤，手指上也有繭子，每次撫摸我，都感覺是一粒粒砂石在颳着我，挺難受的。
我主人爸爸的爸爸，也就是我主人的爺爺，手也不光滑，皺皺的，像一張被人揉過的紙一樣，一雙手又大又黑，卻也十分喜歡撫摸我，手掌和手背十分地瘦，如同被榨乾了一般，血管在薄薄的皮膚裏凸顯出來，指紋很難辨認出來，紋路就像很多條交錯的小河，密密麻麻。
雖然他們的手摸起來不太舒服，但好像他們真的很喜歡我。
關於手的作文11
你知道嗎？我爸爸的手可巧了，家裏大部分事情都由他來幹，他用自己的雙手爲我們家撐起一片藍天。
家裏髒了，爸爸便用雙手拿起一把大掃帚，把家裏各個角落，各個房間打掃得一乾二淨。記得那次，爸爸把我接回家時，看到門鈴掉在了外面，他先用鑰匙把門打開讓我進去，然後我待在旁邊看着爸爸修門鈴。只見他用螺絲把門鈴按在裏面固定住，然後用錘子一敲，螺絲就進去了，門鈴緊緊地嵌在牆裏了。頓時，我覺得爸爸真能幹，等我長大了，也要和他一樣，有這麼一雙魔力非凡的手。
爸爸的'那雙手真巧，無論什麼事情都難不倒他。因爲他常說：“世界上沒有真正的難事，只要你用心去做。”
關於手的作文12
我有一雙靈巧的手，每個手上都有五個手指，他們是好兄弟。
老大叫大拇指，他又矮又胖，伸出他就是表揚你，我很喜歡它。老二叫食指，伸出他代表數字1，有時老師伸出他指着我，代表批評我，我心裏多難過呀。老三叫中指，他不僅最高，而且還站在隊伍的'正中間，他可真會挑位置。老四叫無名指，他呀明明有名字，爲什麼還叫無名指呢？老五叫小拇指，他在隊伍裏是最小的,哥哥們都很喜歡它，從不讓他乾重活。
我的雙手能寫字，能畫畫，還能摺紙，作用可大了！
關於手的作文13
我奶奶有一雙長滿老繭的手，手上有許多裂紋，爸爸常說他很喜歡奶奶的手。
我奶奶有一雙靈巧的手。奶奶愛好織毛衣，在她手上可以繡出著名的寓言童話故事《龜兔賽跑》，“生”出剛剛出殼的小雞，小雞看上去毛茸茸的，非常可愛！
冬天來了，奶奶爲了讓我不凍着生病，精心爲我織了一頂漂亮的`毛線帽子，我把帽子帶到了學校去，放學回家時我拿出帽子帶上，有很多的同學禁不住地問我：“劉奇正，你的帽子真漂亮，是從哪買的？用了多少錢？”我驕傲地告訴他們：“不是買的，是我奶奶織的。”
關於手的作文14
媽媽的手和我的相比，有些粗糙不夠秀氣，卻是我最喜歡的一雙手，因爲它勤勞、辛苦，爲我付出了那麼多，我沒有理由不喜歡。
是媽媽的手撫摸着我，才使我幸福地長大；是媽媽用手辛苦的賺錢，供我上學；是媽媽炒出可口的飯菜，使我健康；是媽媽拉着我的手，使我渡過難關走出困境；是媽媽握着我的手一筆一筆，教我學會了寫字；是媽媽的手擁抱着我，使我很安心；是媽媽的手幫我洗衣服，使我穿上乾淨的衣服；是媽媽的手，保護了我、是媽媽的手呵護了我、是媽媽的.手關心了我、是媽媽的手溫暖了我、是媽媽的手養育了我……
媽媽的手粗糙了，但是它仍在爲我付出着。小的時候，睡覺都要拽着媽媽的手，那種溫暖和放心，讓我的睡夢都是甜甜的。但是將來呢，將來我長大了，還會再一次拽媽媽的手嗎？所以我要珍惜。
媽媽的手我一輩子也不能忘，因爲她爲我付出了太多太多......
關於手的作文15
每個人都有一雙手，但每個人的手都不一樣，你瞧！我媽媽的手就與衆不同。
媽媽有一雙勤勞的手。記得那天是我姥爺的生日，我們一家三口早早地去了姥爺家。我們剛一進門就聽見熱鬧的談話聲，原來很多親戚都來給姥爺慶祝生日來了。媽媽看到來了很多客人，忙換好衣服，走進廚房，把事情安排的井井有條，並做出美味佳餚。客人都說媽媽有一雙勤勞的手。
媽媽有一雙溫暖的手。一次，我感冒了，媽媽寸步不離地照顧我，在媽媽的照料下，我的病很快就好了。還有，媽媽上街看到乞丐時，媽媽總會掏出一些錢給乞丐。大家都說媽媽的手是溫暖的。
媽媽有一雙靈巧的.手。一次，我和同學鬧彆扭，回到家，就把書包一扔進屋生悶氣去了。媽媽問我怎麼了？我對媽媽說了事情的經過，媽媽二話沒說帶我來到了琴邊，爲我彈奏了一首歡快的曲子，優美的樂曲消除了我的煩惱。大家說媽媽有一雙靈巧的手。
這就是媽媽的手，一雙勤勞、靈巧、溫暖的手。