無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的特殊的談話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
特殊的談話作文1
今天，我不小心把作業本落在補習班了，當下午回去拿的時候，聽到了一個特殊的談論聲音。
“哎喲，我這把老骨頭都散架了。”咦，誰在講呀？哦，原來是張陽益的桌子在埋怨呀。這讓我又想起上午的事情了——上午英語課下課後，張陽益早早的完成了課間作業，正和一些寫好作業的同學玩。他們想了好久，終於想到了一種好玩的遊戲：搶桌子。遊戲就是一個人在打鼓，剩下的人在一張桌子旁徘徊，鼓停後，那些人跳上桌子每次去掉一個人，一直到最後一名，遊戲才結束。我看了一眼，真是慘不忍睹，他們一下子一起跳下去，桌子一聲呻吟：“茲各。”真爲這桌子和同學們擔心。突然，又一個聲音把我給從記憶的大海里吵了回來。一張椅子說：“哥，就別埋怨了。”我想它望了望，只看見一個少了一個胳膊，斷了兩條腿的椅子在一旁哭泣。桌子安慰她：“好了，別哭了，看來我們是進錯教室了。還是隔壁班的好呀！”咦？這話是什麼意思呀！我又偷偷的'溜到隔壁班，一看。天呀，和我們班簡直是天地之別那！他們班的桌子排的整整齊齊，而且乾乾淨淨，幾乎看不出灰塵。仔細一看，連椅子的底座都一個也沒掉。再看看們班，桌子椅子東倒西歪，垃圾桶旁到處都是灰塵。
突然，覺得面紅耳赤，有一種說不出的感覺。
特殊的談話作文2
今天，我不小心把作業本落在補習班了，當我下午回去拿的時候，聽到了一個特殊的談論聲音。
“哎喲，我這把老骨頭都散架了。”咦，誰在講呀？哦，原來是張陽益的桌子在埋怨呀。這讓我又想起上午的事情了——上午英語課下課後，張陽益早早的完成了課間作業，正和一些寫好作業的同學玩。他們想了好久，終於想到了一種好玩的遊戲：搶桌子。遊戲就是一個人在打鼓，剩下的.人在一張桌子旁徘徊，鼓停後，那些人跳上桌子每次去掉一個人，一直到最後一名，遊戲才結束。我看了一眼，真是慘不忍睹，他們一下子一起跳下去，桌子一聲呻吟：“茲各。”真爲這桌子和同學們擔心。突然，又一個聲音把我給從記憶的大海里吵了回來。一張椅子說：“哥，你就別埋怨了。”我想它望了望，只看見一個少了一個胳膊，斷了兩條腿的椅子在一旁哭泣。桌子安慰她：“好了，別哭了，看來我們是進錯教室了。還是隔壁班的好呀！”咦？這話是什麼意思呀！我又偷偷的溜到隔壁班，一看。天呀，和我們班簡直是天地之別那！他們班的桌子排的整整齊齊，而且乾乾淨淨，幾乎看不出灰塵。仔細一看，連椅子的底座都一個也沒掉。再看看我們班，桌子椅子東倒西歪，垃圾桶旁到處都是灰塵。
突然，我覺得面紅耳赤，有一種說不出的感覺。