在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的畫糖人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫糖人作文1
學校出門拐彎處，有一個用糖來畫各種各樣動物的人。他會畫十二生肖、螃蟹、鳳凰、小鳥……
他畫這些動物的本領非常強。他從盆裏拿一塊糖，放在鐵勺裏，把鐵勺放在煤餅上烤，等糖熔化了，根本不用打草稿，直接就開始在板上畫起來。
這些小動物既好看又好吃，還很便宜，只要一元錢。如果你想吃，就得先付錢，然後在旁邊的轉盤上轉一轉，轉到什麼，他就給你畫什麼。
這些小動物有大有小，龍老大，鳳老二，牛老三……老幺是小鳥。一條龍大約有二十釐米長，五隻小鳥那麼大。要是你的運氣好，轉到一條龍，那你就可以舔上半天啦!
我站在圍觀的人羣裏，看着看着，口水都快要流出來了。忍不住，我遞上一元錢，在旁邊一轉，居然轉到一條龍，我簡直不敢相信自己的.眼睛。畫糖人看着我，對我說：“小朋友，你的運氣真好!”我哈哈傻笑。
接着，他就給我畫起來。他的手非常靈活。只見他拿着鐵勺在板上舞來舞去，沒過多久，一條龍的輪廓就出來了。然後，他又對龍身進行加工。一條栩栩如生的龍出現在我的眼前，彷彿你一不留神，它就會掙脫糖棒的束縛，飛向九霄雲外，呼風喚雨。
我舉着那條龍舔起來，味道很甜，很甜。
畫糖人作文2
星期天，我到公園裏玩，一位買糖稀，畫糖人的老爺爺吸引了我的目光。
他頭髮挺短的，長着花白的短鬍子，一雙大大的手看起來很粗糙，不過，一做起糖人來，可就不含糊了。因爲他的糖人做得很漂亮，我也不由自主的遞上5角錢要買一個。
"小朋友，你從口袋裏摸出一個紙條，再打開來給我。'老爺爺和藹的對我說。我有些好奇，慢慢的把手伸進口袋裏。口袋裏果然藏着許多小紙條，我摸了一張遞給了老爺爺。"啊，你運氣真不錯！除了一個糖人小猴，還要送你一把大刀！'老人笑眯眯的告訴我。
說完，他拿起小勺子，從身邊的大茶壺裏舀了一些黃黃的糖稀，又拿出一根細長的小竹棍放在面前的案板上，隨着他手腕的抖動與上下翻飛，粘粘的糖稀化作了一根細長的金線落在了小竹棍以及小竹棍的周圍。眨眼功夫，猴子的`頭，四肢，金箍棒便被——畫了出來。刀的製作更神奇了，只看見老爺爺的手晃了幾下，一把明晃晃的刀便出現在我的眼前。（具體制作真看不出來）我高興的拍手叫好。
當我捧着糖人準備離開的時候，這才發現身邊多了好多觀圍者，他們也在嘖嘖讚歎着，都紛紛掏出錢，排隊來買糖人。老人依舊笑嘻嘻的，熟練的畫着那些夢幻一樣的糖人。
畫糖人作文3
糖畫，作爲一種民間藝術，也是非物質文化遺產，我一直都沒見過。糖畫對我來說，一直都是個謎，在好奇心的驅使下，我去看了一次糖畫。
只見一位叔叔拿着一個大號的勺子，勺子裏裝了一勺紅紅的紅糖。也不能說全是紅色的，紅裏還帶了一點棕色，顯得棕紅棕紅的，又不能說是棕紅，又像深紅、血紅。
那人拿着勺子，在光滑發亮的鐵板上揮舞，那糖做成的線條，時粗，時細。我倒東西從來不能控制粗細，這就是高手嘛我心裏想。
只見那些糖線，零散地落在鐵板上。糖畫師傅想要做什麼，我什麼都看不出來。在我眼中，它們還只是一些雜亂的線條，並沒有實際意義。
過了一小會兒，那些線條，開始密集，排列在一起，它們漸漸地像了一個東西。有一點像蛇，又不太像蛇。後來這位叔叔用糖在它背上加了一點東西，就加了一點點，就是龍背上的鱗片，雖然離龍的樣子還有十萬八千里，不過好歹能看出來不是蛇了，現在是個三不像。
只見師傅勺子輕輕在前面又點又畫，就加了不少東西。一個頭，四隻爪，兩根長長的鬍鬚和一對角。原來叔叔真的`畫了一條龍，不一會，這隻糖龍就算是花完了。
後來我發現，結尾其實也是一個技術活，第一，你把竹籤放上去的時候，不能把糖畫搞壞；第二，鏟糖人的時候，你也不能把糖人鏟壞。
畫糖人真是一個技術活。
畫糖人作文4
糖人是一種特有的民間藝術，孩子們都很喜歡。想必你也一定買過糖人，吃過糖人吧！可你做過糖人嗎？今天，我們要來做糖人，想起來心裏還真有點小激動呢！
我們來到活動室，糖人師傅開始上課了，他一邊做一邊講解，只見勺子在師傅的手中比美術課上的蠟筆還要運轉自如。
師傅講解過後，祝寧睿自告奮勇地接過勺子，有模有樣地畫起了心中的圖案。勺子不停地在板上揮舞，不一會兒作品便完成了。想知道他畫了什麼，那還真得費點想象力。
終於輪到我了，可是畫什麼呢？寫名字？不好，太沒創意了。還是畫一隻蝴蝶吧！我剛將糖倒了一點在板上，心中有個聲音傳來：“不，不對，還是畫花吧！”我的手立馬改變了方向，學着師傅的.樣子，先把勺子稍稍傾斜一點，眼睛緊盯着勺中的糖。等它漸漸滑下來時，我就順着花蕊畫了一朵花的形狀。不對，再畫幾片葉子吧！就這樣，我又在上面畫了幾片葉子，又在花蕊上加了幾筆。最後，我拿起竹籤蘸了點糖，把它按在花朵上。好了，大功告成！
我吃了一小口，那甜甜的味道直沁肺腑，十分滿足。
畫糖人作文5
畫畫是比較普遍的事情了對於人們來講，經過老師指導一、二年，你就能畫出像模像樣的畫了，但用糖畫畫可就沒幾個人畫得出來了。因爲我最喜歡畫糖人了，每次看到我家樓下那個畫糖人的爺爺，我都會靜靜着坐在那裏看着他給其他人畫糖人，我一看就是一下午，每一次看都會忘了吃飯，也忘了自己，所以，媽媽也老說我不要看畫糖人看得“走火入魔“了，但是我真的很崇拜那個爺爺可以把糖人畫得這麼好，所以，我每次看的時候都會記住他畫糖人的方法，接下來讓我講給大家聽一聽吧！
畫糖人的方法是這樣的：將白糖加水、再加熱，然後攪成糖糊狀，就可以畫糖畫了，是不是特別簡單啊！那位畫糖畫的老爺爺說：“只要是你想得到的，我都能畫出來。比如：十二生肖、孔雀，鳳凰，各種動物等等。”其實我覺得他畫的孔雀是最難的，因爲他要畫出孔雀開屏時候的樣子，要用一條那麼細的'糖絲勾芡出開屏時的圖案非常難畫，這需要十分高超的畫畫功底，每當爺爺畫出來的糖畫，我都很捨不得吃掉，我想吃的時候，也只是舔幾口吧！但每次因我捨不得吃，看着糖畫就慢慢地化了。
畫糖人是我國的非物質文化遺產，一直流傳至今，現如今畫糖畫的人已經不是很多了，畢竟難學。在這個物質橫流的時代，要做慢工細活，沒有多少人肯去學做這個。但是這也是我們中華留下來的精粹。一種藝術。希望以後會有更多的人去學習他，發揚光大。
畫糖人作文6
今天，我和媽媽一起去了夫子廟，在要進大門時我突然看到一羣人圍在一位老師傅旁邊，便也去湊湊熱鬧。走近一瞧是一位四五十歲的中年人，他正拿着一隻富有魔力的勺子，用黃顏色的糖漿在熱的大理石板上製作各種各樣的動物。當我擠進人羣時那老師傅正在製作一隻猴子，只見他先畫了一個腦袋，然後慢慢地畫出猴子的輪廓，再細緻地畫上一些細細的優美的線條，最後在猴子手上畫了一個桃子，與“猴子獻桃”一樣，製作得十分精彩!
接下來，他又製作了一隻蝴蝶。一開始畫蝴蝶身子時，並看不出在製作什麼，但等到畫翅膀時，我立刻認出那是蝴蝶!十分的嬌豔、美麗!
最後了我也忍不住讓媽媽花十塊錢，讓老師傅幫我做一條龍。因爲龍比其他動物大，而且很不容易做，老師傅做得十分認真。他先把龍頭的輪廓畫下來，加上鬃毛與似鹿非鹿的'角，最後點上炯炯有神的大眼睛。這個龍頭就完美做好了!接着他又大致勾勒出龍身子，在身上畫出了尖銳的爪子，似乎能劃破任何一種東西!最後在那細細的的龍尾上加上了一團熊熊火焰!一條活靈活現的龍就大功告成了!
我欣賞着這條龍，心裏想：這位老師傅畫得如此惟妙惟肖，肯定下了不少工夫啊!真是鐵杵磨成針——功到自然成啊!
畫糖人作文7
畫畫已經是我習以爲常的一件事，經過老師指導一、二年，你就能畫出像模像樣的畫了，但用糖畫畫可就沒幾個人畫得出來了。因爲我最喜歡畫糖人了，每次看到我家樓下那個畫糖人的爺爺，我都會靜靜着坐在那裏看着他給其他人畫糖人，我一看就是一下午，每一次看都會忘了吃飯，也忘了自己，所以，媽媽也老說我不要看畫糖人看得“走火入魔“了，但是我真的很崇拜那個爺爺可以把糖人畫得這麼好，所以，我每次看的時候都會記住他畫糖人的方法，接下來讓我講給大家聽一聽吧！
畫糖人的方法是這樣的：將白糖加水、再加熱，然後攪成糖糊狀，就可以畫糖畫了，是不是特別簡單啊！那位畫糖畫的老爺爺說：“只要是你想得到的，我都能畫出來。比如：十二生肖、孔雀，鳳凰，各種動物等等。”其實我覺得他畫的孔雀是最難的，因爲他要畫出孔雀開屏時候的樣子，要用一條那麼細的糖絲勾芡出開屏時的圖案非常難畫，這需要十分高超的'畫畫功底，每當爺爺畫出來的糖畫，我都很捨不得吃掉，我想吃的時候，也只是舔幾口吧！但每次因我捨不得吃，看着糖畫就慢慢地化了。
畫糖人是我國的非物質文化遺產，一直流傳至今，現如今畫糖畫的人已經不是很多了，希望有愛好者用心來學，讓我們更多的人來了解我國文化，願非遺傳承人能夠越來越多，用心畫糖，傳遞文明！