在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的最後的衝刺作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
最後的衝刺作文1
時間對於醫生來說是生命；時間對於警察來說是安寧；而對於我來說，那就是成功和幸福。
轉眼間，我已是九年級的一名學子。剛剛開學，望着自我的同學已開始了“沒命”的奔跑，都勇敢的向自我的目標、未來跑去。當然，在如此緊張的氣氛下，我也開始了“沒命”的奔跑。每一天早早起來便一頭扎進了汪洋的知識大海，尋找屬於自我的開鎖鑰匙，望着星星已佈滿了遼闊的蒼穹，人們已開始過着屬於自我的幸福生活，而我卻還在“沒命”的奔跑，直到自我已精疲力盡了，才慢慢走進自我的夢鄉嘴邊帶着無愧於自我的微笑入睡了。
正當自我與夢相伴，憧憬未來的時候，耳邊又傳來了母親慈祥的叫聲：“孩子，該去奔跑了！”愣地從夢中驚醒，又開始了新的一天的奔跑。這樣的日子已過去十天了。記得有一天晚上，我剛剛進入夢鄉，慈祥的爺爺來到了我的夢鄉。他慈祥地微笑着對我說：“孩子，爺爺一生沒有什麼值得驕傲的地方，你父親此刻又有病在身，僅有你母親在拼命的掙扎着，爲了你，你必須要好好學習，將來幸福美滿的生活，光宗耀祖。”此時，我從夢中驚醒，望着窗外，一顆顆流星劃過天際。
第二天晚上，我興高采烈地來到了光榮榜前，擡頭一看，“張金龍”三個字映入了我的眼簾，顯得格外的耀眼。我高呼：“我成功了，最終走進了永恆的大門。”這一叫，驚醒了沉睡中的父母，他們將我叫醒，原先我的中舉只是一場完美的夢。但願我的這場完美的夢帶給我好運。
節儉時間，努力去奔跑，去尋找屬於自我的開鎖之匙，是我此刻唯一的目標。相信，成功永遠屬於勤勞的人。永恆的競爭，我同意。
最後的衝刺作文2
時間過得可真快呀，現在，我已經是一名六年級的學生了，即將面臨新的挑戰。
考試，這個詞語對大家來說應該是很熟悉的，每年都有好幾次考試，這不，還有十幾天就要小考了，大家的心情都很緊張，生怕自己考不上好的國中，所以大家這幾天都在努力學習，就連我們班的幾個搗蛋鬼這幾天也捧着於一本書津津有味地看，看來大家都很認真。當然，我也不例外。這幾天放假，本來能夠睡晚一點，可媽媽還讓我晚上九點睡覺，早上七點起牀，起牀後先洗漱，然後早上寫語文作業，下午寫數學作業，一天不給我留一點玩的時間，我想媽媽也是爲我好，相信大家也有同感吧。
快要小考了，我的語文還有許多地方不熟。每次考試 ，我的語文分數總是最低，這次如果想要考的好 ，首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍。我說的這些考試要點大家也要記住，這對考試是很有幫助的。
快考試了，這不僅是我半年來來的付出的考驗，其中摻雜了老師和家人對我們的期望，在學習的路上有歡笑、有淚水，但我相信，能堅持下去，我們依然很棒！大家一起加油吧，相信自己。
最後的衝刺作文3
三年寒冬已去其二，最後的那個舂已來了，它的降臨，打開了通向森林的兩條路，而望着眼前這通向森林的叉路口，我的靈魂充滿了不按與恐懼。
而眼前的這兩條通向森林的道路，一條崎嶇不平，一條艱難險阻，這兩條路看起來，走起來，都是那麼的艱難，而人生不就是這樣的嗎?相比而言，第一條比第二條路少了一些曲折和坎坷，可第一條不是所有人都可以進的，在它前有一座至少也有570米的高山，要踏進這道路，必須要翻過這座高山，可以我現在的能力，只能爬到半山腰，距離山頂還有好遠好遠的要走。
花開花落，冬去舂來，大雁北歸，沉睡的動物，植物已被喚醒，一切都是那麼富有生機。
晝長了，農民們也開始早起忙着修理地球了，指望到秋季地球可以賦予回報，但不是所有的人都可獲得豐富的回報。給予回報的往往是那些付出汗水和懷抱的人。
每當疲憊地完成一天的任務時，天——已拉下了黑幕，夜靜的'可怕。當我洗刷完後躺在牀頭，準備入睡時，一陣陣響聲衝入我耳蝸：
“何以戰，何以戰?”
“我很善良，也很有愛心，還常常幫助他人，又常被他人所誤解。我相信天——會看到這一切，它會保佑我的。”
“天，今世記，來世對。除大忠，大公，大善者。”
“我有遠大的理想與抱負。”
“夢，天下有能者皆有，而有夢者非有能者也。”
“舂這曙光普照大地，照耀我身，陪我努力，奮鬥。讓青春不留遺憾，要人生不再悔恨，拼了。
“可以戰。”
舂是奮鬥與拼搏的象徵。小草燃燒着生命，努力成長;嫩芽拼着命，穿破身軀;雛鳥不知疲憊地一遍又一遍飛起;……我怎能輸與他人，我也要燃燒生命去翻過那座高山。
最後的衝刺作文4
打開窗戶，陽光透過雲層鑽進了我新的一天，凝望那依稀可見的赤紅，我精神抖擻，對着藍天白雲，我充滿希望，因爲，生活是屬於我的，考試是我的挑戰，那張作息時光表是我的充氣筒，考試亦精彩！ 面向遠方的一眸綠，我深吸了一口氣。
“作爲一個有責任心的孩子，一定要把成績，這樣纔不會愧對自己！”我想，這是每個人都所希望的。自強不息，努力進取就是每個孩子不變的本色，只要努力 了，就是最棒的。坐在寫字檯前面，進行一次完整全面的複習，動起來吧……不要你在夜深人靜的時候，徹夜不眠，捧着書本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要 把握屬於你的每一分鐘，利用起來，向着期末考試做最後的衝刺吧！如同在長跑比賽，幾圈了你都可以堅持，在這最後的煎熬中，在這黑色的跑道上，秉着一種信 念，打起精神，衝向勝利的前方，一切都會過去，而在此之後的是一道旖旎的彩虹，它劃過無邊的天際，出現在你面前，那是屬於你的彩虹。請踏上這座橋，與天同 高吧……沒有可能，堅持就是勝利！
考試時，做到心會神凝，仔細審題，保持良好的心態沒什麼都不要想，用出你最大的智慧，發掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。
勝利的時候，回想起以前，你會感慨萬千。是啊，真的沒有什麼不可能。所以，珍惜時光，一寸光陰一寸金，投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心，趁着這光明天地，向太陽許願，祝願成功！
坦然走向這挑戰，超越了自己，你就勝利了。
最後的衝刺作文5
最後的衝刺運動會到了最後的關頭了！但是，一場陰雨，使運動會暫時隔了一段時間。不過，在星期三一個陽光普照的上午，激烈的接力賽開始了。接力賽考驗的是：速度、爆發力，以及團隊合作的配合。男女隊互相接棒，一個隊連着一個隊，一個人接着一個人。每個人的速度相互影響，一個人影響着下一個人。
如果有人在比賽中間，一個人一不小心失誤了，造成了速度慢的影響，把名次向後拉了好幾名，那麼這個隊伍接下來可能都很慢。接力賽開始了，六年級一班到六班全部準備就緒。“咚！”一聲清脆的槍響將比賽拉開了。緊接而來的是激烈的“加油！加油！”聲音，響徹了整個操場。比賽有節奏地進行着，我們的運動員們全都賣力地在跑道上奔跑，運動員們全都有着一股衝勁，全體都奮力地往前衝着。突然，比賽出了點小轉折。別班一個同學突然掉棒了，速度拖延了。這時我心裏卻很高興，應該是“幸災樂禍”吧。別班掉了棒算他們倒黴，但爲我們班及其它們爭取了時間。然而，戲劇性的一幕出現了，別班的掉棒就像多米諾骨牌一樣接二連三地發生下去。好幾個班都掉棒了，但唯獨我們和四班沒掉，我暗自慶幸。突然，四班一個摔倒了，在地上滾了二三圈才站起來跑，惹得我們哈哈大笑。厄運也降臨在我們頭上，郭彥江和鄭唯其那一棒也掉了。但最後以蔡超傑飛人速度衝了上去。
我們得了第一名，接力賽歡樂得結束了。
最後的衝刺作文6
現在只有最後的半個月了，最後的衝刺也快結束了。期末大考已經向我們伸手我們要充分利用好這一段時間纔有一個好的新年。於是我就下了一個複習計劃，來給我得期末做鋪墊給我的大考做一個圓滿的句號。
1、語文是文科，一定是要背的，所以得多花一點功夫來背。比如說讀讀寫寫、讀讀記記這些都要記一記，包括這些日積月累也要記。
2、英語也是文科，他當然也是要多讀讀記記，因爲他也是文科，以平常的經驗，他就是有一些語法有點難，那些語法一定要背出，考試前考得圓滿成績。文科就是這兩樣有點難。
3、數學是一門理課，他就是需要多理解，光靠死記硬背是不行的，所以他雖然不用花很多心思，但是，他需要靠理解要理解好了才能做出來，我不理解相互理解透，他絕對是做不出來了。
4、科學就是有時候要靠背靠記，有時候要靠理解思考科學難就難在這一點上，你要，悟出了這個道理，科學呢就一點都不難了。所以我們一定要記住這個道理。
5、所有題目都是要靠仔細兩個字，只是如果不仔細，語文少一個字的錯，英語少一個拼音也會錯，數學少一個標點符號就錯了，科學呢小一個字也會錯。於是我們做每一道題目都要仔細小心。
認真複習才能考到一個我們圓滿的成績對我們這個學期畫一個圓滿句號吧！
最後的衝刺作文7
本學期最後的一次考試——眼看期會考試馬上來到，我們要不斷掌握最好的複習方法，爭取在考試中發揮出自己的水平。
語文，重新把課本上的內容再看幾遍。把老師說的重點內容多背幾遍，語文最主要的是把老師發的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學習過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。
數學，仔細翻一遍課本。記記定律、公式，就可以了。數學最主要的不是做新題，把自己以前做過的題看一遍，把各種題型掌握，學會解題的方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績。
英語，在複習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍。把重點的和自己不會的都背一遍，這樣我們纔不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時，要在文中畫出關鍵字詞，選出選項中最合適的答案。
小科複習時，把課本上的一些小知識點仔細的看一遍。把大題背一遍，多看一看自己以前做過的錯題。在做題的過程中劃出關鍵字詞，注意做題過程中的一些陷阱，答題時回答的詳細一點，就能取得一個好成績。
考前放鬆是非常重要的，但也不要過度放鬆，不要給自己很大的壓力，要以放鬆的心態去迎接考試；在考試中遇到不會的題不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題的思路。
考試是證明自己的能力，我們要誠實作答，給學期畫上一個圓滿的句號。
最後的衝刺作文8
在人山人海的操場上，她身體微微前傾，兩隻手緊握拳頭，一隻手朝前擺，一隻手向後擺，一隻腳緊挨着起跑線，稍微下蹲，另一隻腳腳掌撐地，隨時準備着後蹬的動作。
“呯”，一聲槍響，城東國小校運會800女子跑步比賽開始了。我們班的潘佩依如離弦的箭一樣衝了出去，頓時，操場上響起了震耳欲聾的加油聲。
剛開始第一圈，潘佩依保存好自己的體力，不爭第一，沒到兩圈，她就開始加速了，漸漸地把一個個對手落在了後面。
在離終點還有100米左右時，她追到了第一名後面。這時的她滿臉蒼白，氣喘吁吁，好像已經把全身的力氣都用完了，腳步也漸漸慢了下來，跟在她後面的同學飛快地趕了上來，並排地和她跑在了一起。我緊跟在她身邊，大聲地喊着：“潘佩依，加油！潘佩依，加油！”恨不得把我全部的氣力加到她身上。我們班其他同學也拼命叫喊着：“潘佩依，加油！潘佩依，加油！”這時，潘佩依好像聽到了我們的加油聲，鼓起了勁，甩開了和她並排的同學，又加大了腳步向終點跑去。
離終點越來越近，20米，10米……潘佩依還是跟在第一名後面。班主任石老師在終點大聲地喊叫着：“潘佩依，加油，超上去，奪第一！”我們也一起大聲喊叫着：“潘佩依，加油！潘佩依，加油！”也許是老師和同學的加油聲鼓勵了她，給了她無窮的力量，潘佩依好像加了油的汽車，開足馬力，咬緊牙關衝了上去。
終於，潘佩依反超了一直跑在她前面的同學，邁過了終點線，撲倒在了石老師的懷裏。我們忙給她拿水，拿衣服，石老師摟着潘佩依，笑着不停地說“厲害！厲害！又得了個第一！”
當潘佩依站在高高的領獎臺上時，我們班的同學都爲她驕傲，忍不住對身邊的人說：“看，那個第一名是我們班的潘佩依！”
最後的衝刺作文9
本學期最終的一次考試——期會考試立刻來到，我們要掌握最好的複習方法，爭取在考試中發揮出自我的水平。
語文，重新把課本上的資料再看幾遍，把教師說的重點資料多背幾遍。語文最主要的是把教師發的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學習過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。
數學，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就能夠了。數學最主要的不是做新題，把自我以前做過的題看一遍，把各種題型掌握，學會解題的方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就能夠取得自我滿意的成績。
英語，在複習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍，把重點的和自我不會的都背一遍，這樣我們纔不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時，要在文中畫出關鍵字詞，選出選項中最適宜的答案。
小科複習時，把課本上的一些小知識點仔細的看一遍，把大題背一遍，多看一看自我以前做過的錯題。在做題的過程中劃出關鍵字詞，注意做題過程中的一些陷阱，答題時回答的詳細一點，就能取得一個好成績。
考前放鬆是十分重要的，但也不要過度放鬆，不要給自我很大的壓力，要以放鬆的心態去迎接考試，在考試中遇到不會的題不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題的思路。
考試是證明自我的本事，我們要誠實作答，給學期畫上一個圓滿的句號。
最後的衝刺作文10
像百米賽跑得運動員一樣，像奔跑得駿馬一樣，像離弦得箭一樣。高三得生活告訴我們：高三——需要衝刺。
人生離不開衝刺，只要衝刺，我們才能找到力量。只有衝刺，才使我們奮進。衝刺，更適合於我們現階級得生活。
一個以體、德、學爲一體得高三，(.)就註定了我們要衝刺，註定了我們必須做到樣樣過關。否則，你就會變成淘汰者。
學習上得衝刺——最令人心煩意亂得衝刺。學習就是一片無邊無際得海洋，我們必須承受沉重得壓力，揚起風帆衝刺那堆積如山得語文，衝刺那令人頭漲腦昏得數學；衝刺那橫七豎八得英語……但辛苦不是白費得，今天得辛苦是爲明天得成績而奮鬥。只要我們肯奮鬥、刻苦學習，就一定能“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
跑道上得衝刺——最令人可怕得衝刺。雖然它只是20分，但一分我們也要爭取，我們穿着一身運動裝備，昌着炎日和刀割得寒風，不斷向終點衝刺。努力追趕時間，此時既疲憊又飢餓，但得來得回報是豐碩得，也讓我們體會得到天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚得感覺。同時又在放鬆自己，讓自己更加精神抖擻得面對每一天得挑戰。
心態上得衝刺——最令人擔心得衝刺。心態好是戰場上最好得因素。但心態是最難培養得，必須要自己身經百戰才能漸漸走向成熟。我們要在每次考試都保持一顆平常心，使自己得心態慢慢成熟起來。這樣才能以最好得狀態面對會考。
衝刺也會帶來很多煩惱。如壓力，失意等。我們還要善於減壓，參加多些活動，保持自己心態平和，更好地對待每一天。
來吧，讓我們一起去衝刺。邁起你駿馬般得腳步，勇往直前，我相信，明年我們一定會在另一所學校相遇得。
來吧，你準備好了嗎？
最後的衝刺作文11
時間對於醫生來說是生命；時間對於警察來說是安寧；而對於我來說，那就是成功和幸福。
轉眼間，我已是九年級得一名學子。剛剛開學，望着自己得同學已開始了“沒命”得奔跑，都勇敢得向自己得目標、未來跑去。當然，在如此緊張得氣氛下，我也開始了“沒命”得奔跑。每天早早起來便一頭扎進了汪洋得知識大海，尋找屬於自己得開鎖鑰匙，望着星星已佈滿了遼闊得蒼穹，人們已開始過着屬於自己得幸福生活，而我卻還在“沒命”得奔跑，直到自己已精疲力盡了，才慢慢走進自己得夢鄉嘴邊帶着無愧於自我得微笑入睡了。
正當自己與夢相伴，憧憬未來得時候，耳邊又傳來了母親慈祥得叫聲：“孩子，該去奔跑了！”愣地從夢中驚醒，又開始了新得一天得奔跑。這樣得日子已過去十天了。記得有一天晚上，我剛剛進入夢鄉，慈祥得爺爺來到了我得夢鄉。他慈祥地微笑着對我說：“孩子，爺爺一生沒有什麼值得驕傲得地方，你父親現在又有病在身，只有你母親在拼命得掙扎着，爲了你，你一定要好好學習，將來幸福美滿得生活，光宗耀祖。”此時，我從夢中驚醒，望着窗外，一顆顆流星劃過天際。
第二天晚上，我興高采烈地來到了光榮榜前，擡頭一看，“張金龍”三個字映入了我得眼簾，顯得格外得耀眼。我高呼：“我成功了，終於走進了永恆得大門。”這一叫，驚醒了沉睡中得父母，他們將我叫醒，原來我得中舉只是一場美好得夢。但願我得這場美好得夢帶給我好運。
節約時間，努力去奔跑，去尋找屬於自己得開鎖之匙，是我現在惟一得目標。相信，成功永遠屬於勤勞得人。永恆得競爭，我同意。
最後的衝刺作文12
小考一天天臨近，複習越來越緊張，每位同學都在做最後的衝刺，能否利用小考前的時間，實現自己夢寐以求的願望——升入理想的國中，最後的衝刺至關重要。
人生的重要轉折，就在幾天後了，每個人都有自己理想的學校。要想進入自己理想的學校，就必須在這短短的幾天內，認真複習，積極學習。時光荏苒，國小六年生活，就快過去了，在這六年中，每一次考試都不認真，都不仔細、細心，以前可以再錯了，但是在小考時，就不可以再錯了。運城中學和康傑中學是升級重點中學，也是我們學校畢業班每個人嚮往的學校。每個人都想接受高等教育，都想成爲社會有用的人才，這不需要老師的付出，也不需要學校的好賴，只需要自己的努力，快要小考呀！沒有自己的努力，哪來的什麼到省級重點中學去學習、深造？學習需要自覺性，正是自覺性，纔是推進人成爲國家棟梁的因素。成績不能說明一切，但沒有成績 一切都說不成！要想有成績，就在於平時在課堂上的仔細聽講，考試前認真複習。平時很努力，但是考試老是沒有成績，你遇到這種情況，你會怎麼想？是不是努力了一學期卻沒得到成績？錯，這是你的錯！平時努力是好事，但是考試時的粗心會使別人對你不信任。要在成績中找原因，成功了，也要找，失敗了，也要找！
最後的時間了，要向運動員在接近終點時努力衝刺，在成績中取得成績，在原因中找原因來迎接小考！！
最後的衝刺作文13
星期四的400米長跑我雖然比林彥高上一個名次，但我依然羞愧難當，因爲未進決賽，更因爲五(5)班的劉萊陽只比我快一步!因此我發誓：星期五的800米一定超越他。
儘管在前一天晚上做了充足的準備，但我在檢錄處檢錄時還是情不自禁地顫抖起來。那一天，我第一次覺得自己做了一生中最愚蠢的決定。但我轉念一想我是爲了班集體的榮耀而參賽的，決不能臨陣退縮。
於是，我挺直了腰板堅定地跟着聯絡員走上了自己的跑道。發令員簡單地把比賽規則講了一遍，我卻心不在焉看着賽場上那些正在跑800米最後一圈的遠動員，從心底裏升起一絲恐懼：我會不會得到最後一名。
可是，當我聽到槍聲時那一絲恐懼已經化爲烏有，心中只有一個念頭：我要贏!我在第二圈之時嚴重的感受到了體力的流逝，任由其他運動員超越。家長們、同學們的拼命吶喊在我的背上形成了一股無形的壓力，幾乎令我喘不過起來了。就在這時我想起了哥哥鼓勵我的話：“加油，即使我不在你身邊，我也會爲你喊加油。”
我大吼一聲加快了速度衝到了第四名的位置，可我卻渾身毫無知覺漸漸落到了第7名的位置。就在裁判開槍表示最後一圈，我心中燃燒起了一團怒火，奮力向前衝次，我和劉萊陽不分上下，看到只有150米就到終點了，我便開始衝刺，可我一超越他咳嗽就開始了，一下子他家就在我面前了。我無論怎樣追趕都無法彌補我們之間的差距，7班的楊晨雪賣力地大喊：“顏韜加油”我瞟了他一眼，他臉上開懷大笑的神情早已蕩然無存，換來的是一臉嚴肅的神情，接着他想我豎起了大拇指。這突如其來的“動力”令我十分感動。於是，我深吸了一口氣超越了劉萊陽，超越了自我衝向終點。
最後，我以3分16秒點51的好成績贏得了第六名。
最後的衝刺作文14
明天就要期末考試了，好緊張啊!不過，今天低年級的弟弟妹妹們要考試，而且還要佔用我們的教室，所以我們就多出來了很多複習的時間。
昨天晚上，媽媽就把要寫的數學題給抄好了。因爲題量比較大，而且範圍比較廣，有填空題、應用題，還有圖形題等等，所以讓媽媽抄的腰痠背痛。
第二天。我早早的起牀，吃完飯就開始做數學題，題不是很難，但是你若不細心，像化單位、寫“解”字，這樣的題，都有可能錯，我吸取了以前的教訓，便每次都把題認真地讀三遍，直到讀透了，確定沒有錯了在寫。寫完了題，我又認真的檢查了幾遍，確定沒有錯了，我才把題收起來了。
然後，我又把語文、數學、英語三門書拿出來，準備進行書上覆習。首先，我把數學書全書的概念讀了三遍，有需要添加的，我在寫上去。然後再把每道題都再看一遍，熟悉題型。確定每道題都不會錯了之後，就來進行語文複習。聽趙老師說，語文嚮往大海撒珍珠一樣，特別碎。
所以我就把每單元的複習要點都認真的看了一遍，讓後用自己的話把每篇課文都總結了一遍，再把讓背的課文都認認真真的背了一遍。語文複習也就搞定了。剩下的，就是我最不拿手的英語了，我把每篇課文都反覆背，直到背得滾瓜爛熟爲止。最後，我又把每一模塊的單詞都認真的背了一遍，複習就到此爲止了。
我也希望我能考出好成績，回家給長輩報喜，所以我要在考場上超常發揮，考個好成績!
最後的衝刺作文15
“什麼？十天！”我被媽媽的話嚇了一跳，不知道是不是我的耳朵出了毛病。“對呀，距離期末考試僅有十天了！還不快去複習？”媽媽沒好氣兒地說。
怎麼複習呢？我銘記兩位老師的要求：黃老師說：“迎接考試，要求背的課文一定要背下來，閱讀題題目要看清楚再做，這樣才能考得好。”丁老師說：“題一定要懂，計算錯了吃大虧！”回想期會考試，我就因爲沒好好複習，所以考的不理想。數學竟僅比優秀高一分，真是太險了！語文還可以，不過也只是上游水平。我當時就下決心：期末考試一定要達到九十分以上。只要努力，就有成功的希望。我準備把改錯本上的題再做一遍，熟背課文……
要考試了，緊張的自然是那些平時不好好學習和沒有複習的同學。上次考試我很緊張，就是因爲沒複習，心裏沒底。當時剛拿到卷子，我就匆匆瞟了一眼，選作題：什麼“劉備摔孩子”等，一個都不會，這怎麼做呀？我的額頭冒出汗珠，眉頭擰成疙瘩，後背也溼透了，大口大口地喘着氣，好像剛跑完加速跑一樣;再偷看老師、同學們的表情，一個個都板着臉，使我感覺氣氛更加緊張。
每次考完試後，我都好像心中有塊大石頭懸着，寢食難安。想象卷子發下來，如果考好了，我會很高興，並繼續努力，決不因這點小成績就沾沾自喜;考砸了，我會很難過，老師可能不會說什麼，不過自己總覺得對不起老師，對不起父母，更對不起自己，自己辛辛苦苦一個學期的勞動成果就這樣白白打水漂了！
人的一生中有無數次考試，考試是我們成長的必經之路。我們要以放鬆的態度面對考試，以樂觀的態度迎接考試，決不能等火燒眉毛時才着急。