當前位置:國文齋>範文>作文>

書包裏的祕密作文(通用48篇)

作文 閱讀(2.3W)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的書包裏的祕密作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

書包裏的祕密作文(通用48篇)

書包裏的祕密作文 篇1

在一個寧靜的夜晚,小林在自己的書包裏藏了一樣寶貝,他暗自高興:嘿嘿,以後考試不用愁嘍!

原來,小林在自己的書包裏藏了一張“萬能改錯貼”,這是他花了整整一個暑假才研究發明出來的。這種改錯貼非常厲害,別看它只有A4紙的大小,但只要將它放在已經完成的考試卷上,就能自動把錯題改成對題。小林想着今後每次都能考一百分,就美美地進入了夢鄉……

第二天早晨,小林帶着書包進入了教室,他的心情有點緊張,感覺到心正在怦怦直跳。因爲馬上要進行一場數學考試。考試了,小林把填空題、選擇題等所有的題目都亂寫一通,然後悄悄拿出“萬能改錯貼”貼在考卷上,成功了。老師見小林坐在椅子上沒事幹,一把抓過試卷,開始批起來。她批完最後一題,發現小林竟然全做對了,於是,當場就表揚了小林。看着周圍同學羨慕的眼光,小林別提有多得意了!

自從書包裏有了這個祕密,那些以前被小林經常捧在手裏的寶貝書受到了冷落。於是,書和“萬能改錯貼”之間爆發了一場爭吵。最終,當然是書本敗下陣來,它們仍然沒有受到主人的關懷。於是,在一個黑漆漆的夜晚,書們打開了書包的.門,集體離家出走了,小林發現後,也懶得去找它們。

後來,老師還是發現了小林書包裏的祕密。這一天,老師突然發現小林是揹着空書包來上學的。問了一下,小林說是忘了帶。第二天依然如此,老師就把小林和書包一起請到了辦公室。就此,書包裏的祕密就被老師發現了。老師對他不努力學習,投機取巧的行爲進行了批評教育,這讓小林猛然醒悟:只有努力學習知識,才能讓自己健康成長。於是,小林把那害人的“萬能改錯貼”給銷燬了,而那些離家出走的書本,當然也回來了,它們重新得到了主人的寵愛!

書包裏的祕密作文 篇2

“天氣好晴朗,處處好風光”又是一個陽光明媚的星期五!

我走在去教室的路上,心想:今天長了記性,帶了瓶奶,再也不用眼巴巴地看着別人喝了。可我又想,同桌如看見我帶了奶,肯定會找我要的,怎麼辦?現在喝掉!不行,都要到教室了;藏起來?這倒是個好辦法!可我衣服沒有一個口袋。忽然,靈感一閃,嘿嘿,我想到好辦法了。

我裝作若無其事的樣子坐到座位上,同桌興奮地跳到我旁邊:“帶牛奶了嗎?”我回答道:“NO!NO!NO!”同桌又說:“真的?那讓我檢查檢查你的書包。”我坦然地笑着說:“隨便檢查。”他就像得到了命令一般,在我書包裏胡亂搜查起來。不出我的所料,他果然沒有找到,傷心地走了。你們知道牛奶藏在哪裏了嗎?嘻嘻,我偷偷告訴你們喲,就在書包那個隱蔽的小夾層裏,我就知道他這個“大馬虎”找不到。

到了中午,吃完飯後,我們到操場上去玩,我還把那瓶牛奶帶着。這時,我神祕地對形影不離的`夥伴說“:你掩護我,不要讓我同桌發現我帶了牛奶,事成之後,我倆一人一半。”她點了點頭。於是,我們就找到一個小角落,她用身體把我擋住,不讓同桌看見我。就這樣,我心神不定地喝完我的那一半。

原本以爲天衣無縫,可沒想到,當我拿着奶瓶進教室時,卻被同桌發現了。他生氣地說:“你你你,你竟敢騙我,明天必須給我帶。”“不給,不給,我就不給!”

看來我的“瞞天過海”大法,還得再練練啊!

書包裏的祕密作文 篇3

“唰唰唰”,書包裏傳來一陣又一陣洗澡的聲音,我打開一看,語文書,竟然在洗澡。我一驚,還有數學書在跑步,科學書在看電視,英語書在說英語,本來充滿寧靜的書包熱鬧起來。我問了語文書:“你的水是哪裏來的?”它拍了拍水龍頭,水就不流了,它又拍了拍水龍頭,水又流了出來。我問了問科學書:“那麼你的電視是哪來的呢?”它拍了拍手,電視機就化成一股氣消失了,它又拍了拍手,電視機又回來了。這個世界可真有趣。

我揹着書包來到了學校,時不時好奇地打開書包,看看語文書們的所作所爲。沒想到,我每次看到都是一本又一本書整齊地躺着,紋絲不動,似乎被施了魔法似的。沒想到,等我上課時,書包裏又傳出了聲音。我再次好奇地打開書包,看到了它正快樂地嬉戲着。忽然,老師一聲叫,我慌忙從書包裏探出頭來,擠出一絲笑容,但是老師還是走過來,打開我的書包,看到了排列整齊的一疊書。老師把我的.書包放回了抽屜,抱歉地說:“對不起!”但她還是以懷疑的目光看着我。多虧了它們,我才躲過了老師的一頓批評。

回到家,我打開書包,又看到了生龍活虎的它們。原來數學書是數學老師,語文書是語文老師,科學書是科學老師,英語書是英老師,它們常年生活在書包裏,就習慣了書包裏的生活,便在書包裏住下了。“可你們爲什麼偏偏要選我的書包呢?”我疑惑地問道,它們回答道:“因爲只有你的書包才能容的下我們四個。”我又問了許多問題,原來水是我茶杯裏的,而電視呢,是我的作業本,跑道呢,是我的零食。

書包的世界可真有趣呀,什麼都有呢!

書包裏的祕密作文 篇4

書包裏有什麼祕密?樂高?零食?不、不、不,我的書包裏的祕密是一把鑰匙,櫃子的鑰匙。

陽光明媚,太陽高高的掛在天上,我興高采烈的來到教室。這時,一位同學送我了個氣泡膠,並舉手發誓,說她絕對不會把這件事告訴別人。我半信半疑並把起泡膠放到了櫃子裏,爲了不讓人發現,我還把鑰匙藏在了書包裏。

到了上課時間,我還是像原來那樣安安靜靜上課,一節課也就這樣平平淡淡的過去了,我的鑰匙肯定也很平靜的躺在書包裏。可轉眼到了下課時間,我緊張又激動的摸了摸書包,完蛋了,鑰匙不在原來那個地方!我的心頓時提到了嗓子眼,把書包這翻翻那翻翻,把書包翻個底朝天也不見鑰匙的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。完蛋了,完蛋了,鑰匙不會丟了吧?這丟了可就再也找不到了!起泡膠也拿不出來了。此時,外面的小鳥也停止了叫聲,風兒也不再發出喝彩聲,彷彿也在爲我擔心。這時我轉過頭去,看到鉛筆盒的下面露出了鑰匙的一個小角,我把鉛筆盒擡起來一看,鑰匙正安安靜靜地吸在文具盒的背面呢!我長舒了一口氣,心裏的`大石頭也終於放下了。小鳥也繼續叫了起來,太陽公公重新露出了微笑,保守祕密也並沒有想象地困難嘛!

放學了,我又看到一位同學拿着我的鑰匙要去開鎖,我又害怕起來,悄悄走到同學旁邊。一看,呼!還好,她拿的是她自己的鑰匙,我放心了下來。幸好她沒有拿,不然我的祕密就要泄露了!

這提心吊膽的一天終於結束了,我把起泡膠帶回了家,這個祕密也沒有讓別人發現,我到家後拿着它高興地一蹦三尺高。

書包裏的祕密作文 篇5

“星期四美術課,帶剪刀、卡紙,我們做手工!”聽着這句話,別人都是興高采烈,而我卻犯了愁,昨天我把筆弄壞了,媽媽剛給我買了一支,爲此她沒少對我嘮叨,這回又要買卡紙,該怎麼向她開口呢?

一回到家,我就把書包一扔,琢磨着既不被媽媽知道,又能得到卡紙的辦法。找同學蹭?自己偷偷出去買?這些主意都被我一一否決了。忽然,我瞥見書桌上的儲蓄罐,腦中浮現出一個念頭:我可以讓同學幫我買呀!這樣媽媽就不知道了。

我立刻從儲蓄罐裏拿出五枚硬幣,放到我的'書包。哈哈,這樣不就能夠神不知鬼不覺地弄到卡紙了嗎? 做完作業後,我開始整理書包。我先是把書包放到桌上,正準備把作業放進去,一旁的媽媽卻說:“你的書包怎麼會發出‘叮噹’的聲音?”我心裏一涼,手中的動作也停了下來。完了,露出馬腳了!我經受不住媽媽嚴厲的目光,只好將書包裏的祕密和盤托出。媽媽嘆了一口氣,摸着我的頭說:“媽媽之所以嘮叨,就是因爲你平時不愛惜文具,亂花錢。卡紙是必需的東西,媽媽怎麼會不肯買呢?”

對啊,媽媽對我的嘮叨,也是爲我好,而我卻沒有能夠正確理解她的良苦用心,還瞞着她書包裏藏了祕密。

想到這裏,我慚愧地把硬幣從書包裏拿了出來,我想,今後我書包裏再也不會出現這樣的“祕密”了。

書包裏的祕密作文 篇6

小時候,我們小小的肩膀上揹着大大的書包;長大後,我們高高的個子上揹着小小的書包。書包裏的祕密,只有我們自己知道,無論時光怎樣流逝,都帶不走那份純真……

不瞞你說,每當我看到同學們穿梭在琳琅滿目的貨架間穿梭,懷中全是自己心愛的書本、雜誌,眼裏總充滿着羨慕。並不是我沒錢買,而是,我捨不得買。大人們給的零花錢都是用來買必要的文具的,而買雜誌,則是可有可無的。爲此,我一直偷偷地攢着買雜誌的錢。我的櫃子沒有鎖,我攢的錢只好放在了書包裏的一個暗格中,這個暗格我也是偶然間發現的。看來,這書包的設計者就是爲了讓書包成爲藏有學生們祕密的.地方吧!

終於,我攢夠了訂一期雜誌的錢!我將書包抱在懷裏,手還不停地摸索着放錢的地方,生怕找不着了。我一路狂奔,看着離我僅有一條馬路之差的的報社,我腳步慢了下來,似乎不太敢相信自己夢寐以求的地方此刻竟離自己如此近。

正當我準備跨越這一條馬路時,我的眼角瞥見了幾個穿着紅馬甲的志願者。咦?他們在幹什麼?我定睛一看,原來是在籌集捐款,用這些錢買文具和書本,送給偏遠山區的孩子們。看着那照片上孩子們一雙雙充滿着對知識的渴望的眼睛,低頭看了看手中辛苦攢的的錢。我想:我還可以重新攢錢,而這些孩子們比我更需要書本,我把錢捐給他們吧。我緩緩地轉了個方向,走到募捐箱前。我鄭重地將手中的錢放進去。這一刻,我感覺手中的錢無比沉重。它已不再只是書包裏的祕密,而是拯救山區孩子,讓他們獲取新知的祕籍。

我相信,我書包裏的小祕密一定會帶着我未圓的心願,變成滿載知識的書籍,送到山區孩子手中去,讓愛翻山越嶺。

書包裏的祕密作文 篇7

書包是用來裝學習用品的,可我的書包裏卻裝着許多祕密,這些祕密是什麼?今天我就正大光明地告訴你吧!以前這些祕密我可從來不告訴別人呀!

每天早上媽媽都往我的書包裏裝一盒純牛奶,說讓我在上午的大課間喝,說喝奶多了我才能長個子、長智慧。我會生病,每次生病爺爺就會放進我書包裏一瓶水,一些藥,讓我到校時吃。我的書包裏也總放着一些衣物、雨具,這些都是奶奶放進去的,她常說:“飽帶乾糧,晴帶衣裳。”我知道她這樣做叫“有備無患”。

我的書包裏還裝着一張字條,這張字條是爸爸在我上一年級時放進去的,它上面寫着“好好學習,天天向上”八個字。它時常督促我要努力學習、不斷進步。每當這張字條破損時爸爸就會再放進一張,那上面的八個字是爸爸工工整整地寫的,有了它我的成績一直不錯,一直都是班級的前五名。

其實我的書包裏還放着其它的祕密,這些祕密都是家人給我學習的、生活的一些必需品,它們讓我的書包變胖了,變大了,但我沒覺得它沉,沒覺得揹着它有壓力。

我知道我書包裏裝的祕密都是愛,都是家人給我的溫暖的'愛,揹着大大的沉沉的滿愛的書包,我心裏總是暖暖的。書包裏的祕密全是我的必需品,全是愛。我在愛的籠罩下一直在健康成長。我書包裏的

祕密可以讓我幸福、可樂,所以今天我要告訴大家我書包裏的很多祕密,讓大家都對我羨慕嫉妒恨、都去尋找證據書包裏的關於“愛”的祕密。

書包裏的祕密作文 篇8

窗外陣陣喇叭聲,把我從夢鄉中拉了出來。我整理好東西,背上書包,步行來到了學校。

體育課時,我因爲腳受傷了,不能上體育課,就一個人坐在教室裏,對着書包自言自語:“要是我的腳沒有受傷,那該多好!”

這時,書包裏傳來一陣笑聲,我害怕地說道:“你……你……是誰?你在哪裏?”我環顧四周,教室裏空無一人,除了我沒有其它人。

那個聲音再次響起,“我在這兒呢!我在這兒呢!”我突然想起:“難道書包會講話嗎?”我打開書包,對着裏面說道:“你是誰?你在哪裏?”

緊接着,書包裏突然變出了一位微型版博士,他嚼着口香糖,對着我笑了又笑,說:“我叫陳博士,你如有不會的可以問我,我能幫你解決問題。”我越看越不相信,可是看着他的樣子,似乎蠻有學問的。

突然,下課鈴響了,我迅速關上書包,寫起作業來。

放學時,我背上書包回到了家,便迅速開始寫作業了,一遇到不會的便去問書包裏的陳博士,沒想到他對答如流地把答案都說了出來。不一會兒,作業寫好了,我走下樓來到餐廳說:“媽媽,菜燒好了嗎?”媽媽說道:“還沒有,你先去寫一下作業吧!”我說:“作業寫完了!”媽媽滿臉疑惑:“你全都會嗎?”“那當然!”我自信地說。媽媽走到書房,正要打開我的書包,我立即跑過去阻止,可是,還沒等到我到達,媽媽已經打開書包了,陳博士冒了出來。媽媽驚嚇到,隨手拿起一個電蚊拍打死了陳博士。

這就是我書包裏的.祕密。

書包裏的祕密作文 篇9

你們猜猜今天我的書包裏有什麼?是裝滿文具的文具盒?還是語文數學課本?或者是一本精美的漫畫?都不對,偷偷告訴你們,今天我的書包裏裝着一個“祕密武器”一部平板電腦。

早晨,陽光灑在綠油油的草地上,給平靜的湖面穿上了金色的紗衣。我們揹着各種美味的零食,有說有笑地向春遊地點進發。本應歡天喜地的我,此刻心裏卻像裝着一隻小兔子一樣,惴惴不安,因爲出門前,我偷偷地把老師禁帶的`平板放進了書包裏,想在春遊的時候自己偷偷玩。這時,有個同學提了一下我的書包,皺着眉頭不解地問:“咦,你的書包怎麼那麼重呀?”我一聽,心緊緊地繃了起來:這個傢伙,可是班裏出了名的“小喇叭”,被他知道了,我的計劃就要泡湯了。我眼珠子骨碌一轉,計上心頭,扭過頭一臉淡定地說道:“哦!我帶了一本漫畫書。”這位同學見我如此輕鬆地回答,望了一眼書包後,放開了手。哇,警報解除!我長長地吁了一口氣,懸着的心終於放了下來,手心還直冒汗呢!還好沒露餡,不然我的平板就性命不保了。

“叮”,書包裏突然響起了聲音,同學們聽到這熟悉的聲音,全都圍了過來。我的心裏彷彿有十五個吊桶打水七上八下的:他們如果全都圍過來翻我書包,我一個人可奈何不了他們,不行,我要想想辦法。我靈機一動,打開書包,從裏面拿出了電話手錶,“瞧,只是電話手錶響了而已。”說着,我還故意把手錶放到大家面前晃了晃,同學一看是手錶,全都散開了。啊!終於安全了。

真是驚險呀!哎,看來上得山多終遇虎,算了,算了,以後我還是聽老師的話,不帶平板了,畢竟紙包不住火,最後總會露餡的!

書包裏的祕密作文 篇10

鈴聲一響,學生們就拿出自己喜歡的學習用品,等待老師的到來。我正要拿出我最喜歡的自動鉛筆,卻找不到了——自動鉛筆不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻。我把書包翻過來找不到了,只好拿出其他鉛筆代替。上課的時候,我總是心不在焉。老師說的話我一句也沒聽進去。我就看着黑板想:自動鉛筆呢?會不會被同學偷走?還是不喜歡我,插着翅膀飛,腦子裏出現了很多奇怪的想法。

下課鈴響了,學生們迅速跑出教室。教室裏只有我在找我的自動鉛筆。我先找可疑的'人:說這支自動鉛筆很好看,夏美琪說她也想買支這樣的自動鉛筆,王說他也喜歡這支自動鉛筆。我翻遍了他們的桌子,但一張也沒有。我也找到了其他同學的課桌,但是還是沒人。

我沮喪地走進教室,回到座位上,突然發現同桌有一支一模一樣的自動鉛筆,心想,這不是我的嗎?我剛要問他,又怕他不承認,就偷偷塞到鉛筆盒裏了。

放學回家後,我走進書房,拿出作業。當我正要寫作業時,我看到茶几上有一支自動鉛筆。我突然覺得自己被閃電擊中了。原來這是我的自動鉛筆,我忘在家裏了。想到要把同桌的鉛筆拿回來,臉一下子就紅了。

第二天,我早早到校,回到座位上,看到同桌在找什麼。我以爲我一定是在找那支自動鉛筆,就故意走過去問,你找什麼?果然,他回答說他在找自動鉛筆。我說,我幫你。同桌同意了,我小心翼翼地把自動鉛筆放進同桌的鉛筆盒裏,大喊,我找到了。我找到了。是這個嗎?同桌開心地點點頭,告訴我就是這個。終於找到了。在這裏。謝謝你。看着同桌開心的臉,我不開心。我真的很想跟他說對不起。

通過這件事,我明白了:眼見爲實,不要輕易懷疑別人,更不要無端猜測別人,凡事從自己身上找理由。

書包裏的祕密作文 篇11

半夜,我聽到書包裏有塞蘇的聲音。仔細聽後,我意識到文具和書在說話!

書包不好意思地說:我的主人總是讓我的肚子鼓起來,導致我被我主人的朋友的書包嘲笑,並且說我很醜。”這句話在袋子裏肚皮”當圖書館裏的文具和書籍聽到這些,他們談論誰是無用的,誰是有用的。鉛筆盒的`哥哥先開口了:“主人總是去找我肚皮”書包裏有這麼多鉛筆,你不能用光它們。你爲什麼不少吃一些?”鉛筆兄弟一聽,生氣地說:我們是主人的書寫工具。沒有我們大師怎麼能寫作?”聽了這話,其他文具和書籍覺得合理,並決定不排除鉛筆兄弟。文具盒的哥哥一說完,中文書的姐姐就搶着說:主持人有這麼多練習本,爲什麼不少拿一兩本呢?”聽了這話,練習本上的姐妹們充滿了憤怒,說:主人一定有他帶我們去的意圖,我們不能缺少一個!”這些書認爲提取這個祖母是沒有用的,所以他們一起說:這位祖母的主人的摘錄似乎對她沒什麼用處。最好被她帶走。”本奶奶聽着說道:沒有我,老師就不能寫好作文。我會留在這裏。”最後,他們沒有帶任何文具或書出去。直到那時,他們才知道文具和書籍並不短缺。只有通過合作,他們才能幫助他們的主人學習!

是的,書包裏不缺少文具和書。只有通過共同努力,我們才能學到好知識,在考試中取得好成績!

書包裏的祕密作文 篇12

每個人都有一個小祕密,我也有一個屬於我的小祕密。我的小祕密都在我的書包裏。

今天,我完成了作業,拉開了書包的拉鍊。我沒想到一個小人會從我的書包裏跳出來。她有一卷長長的頭髮,頭上戴着一個紅色的髮夾,穿着一件白色的連衣裙。“我是知識淵博的人,我可以幫助你解決任何困難和複雜的問題。知識淵博的人先生自我介紹了一下,然後把廢紙放進嘴裏。“吃廢紙有什麼用??我困惑地問道。“我吃廢紙,當然有用!說着,他從嘴裏吐出一張白紙。我可以把我吃的廢紙變成一張新的'白紙。”“哇!你太棒了。!此時,我不禁爲這位知識淵博的先生鼓掌。

我母親聽到了我的話,問道:林,你在和誰說話??我很害怕,支吾地回答說:不要。我沒和任何人說話!房間裏只有我一個人!媽媽不相信我說的話,衝進了房間。我慌慌張張地把這些小人放回書包裏,拉上拉鍊。“林,把你的書包帶來。我媽媽啓動電源,對我說。“嗯!不要。我絕望地抱住我的書包。“你的書包裏有什麼祕密嗎?。媽媽瞥了我一眼,對我說。“否。我的臉突然變得灼熱。“媽媽,離開這裏!我還得讀書!你會這樣打擾我的!”說完,我把媽媽推出去了。然而,我母親拒絕像山一樣離開。我盡了最大努力把山推出去。

下午,當到達學校時。我的手很髒,所以我去洗手間洗手。當我回來的時候,我看見領隊在翻我的書包。我連忙向箭頭射了過去。移開組長的手,緊緊握住袋子。問與答。你爲什麼翻我的書包?。“當然,這是爲了找到你的作業並交上去。組長出人意料的回答。我必須小心地把作業從書包裏拿出來,以免組長髮現這個小人。

這一次是“冒險”多麼令人震驚和危險!

書包裏的祕密作文 篇13

每個人的心中都會在春天播下一個祕密,那是多麼幸福和甜蜜。我也有一個祕密,只是,這個祕密是多麼與衆不同。

我的書包裏藏着一隻小精靈,只是,我看不見他,而他能看見我。

我每天打開書包,只要把祕密咒語念出來,我就會來到一個神祕的“祕密之國”,那裏藏着好多好多我的快樂,我愛吃的糖果,還有無窮無盡的書的海洋。我只要走進去,躲在詩意草坪上,我的腦子裏就會閃過一個一個的“小燈泡”幫我把難題攻克。

小精靈會變出一本又一本的課外書,讓我在盈盈碧波中拼拼寫寫,享受一個又一個知識的沐浴,激發我那隱藏的好奇心。一個又一個問題在我腦中飄過,而小精靈總能解答我的疑問,讓我在糖果般甜的絲滑中度過。

當我打開書包,把小精靈喚出來,它總是善解人意,爲我展開一卷又一卷的.“祕密詔書”,我讀着讀着,明白了許多道理。小精靈總能不厭其煩地爲我做總結,明確指出我的缺點,讓我載着夢想、迎着困難起航。

我能與小精靈對話。他說,學習時要做到“認、學、查、用”,我覺得他的觀點不對。應該是“認真聽講、認真練習”。他反駁我,說:“不能死記硬背,要靈活。”這下,他把我說得啞口無言。

我求小精靈變出自己的樣子。在我的苦苦哀求下,他同意了。我驚呆了!他居然渾身都被愛心串起,這是?小精靈告訴我,他是愛的使者,日夜在他膝下伏着的,只是愛的濃香,愛的溫暖。我們應該感謝爲你付出愛的人,哪怕是一點點愛心,一點點幫助,一點點問候,一點點進步。

小精靈的話,把我深深浸在了愛的海洋中,讓我無盡思索。感謝愛,藏在書包裏與我共讀;感謝愛,藏在祕密王國裏爲我奉獻。書包裏的祕密,其實就是在楊柳春風下閃着紅光的愛!這祕密不僅藏在書包裏,更深深地藏在了我的心底。

書包裏的祕密作文 篇14

花園不大,卻能容下一方盎然綠意;鋼琴不大,卻能包含無限美妙樂音;房屋不大,卻能承載一方溫暖天地。我的書包雖然不大,但這裏面卻裝載了成長路上的點滴花開,無限祕密。

書包通體淺藍色,上下兩層,外側還有一個小掛件。它的外表雖然平平無奇,但它裏面卻蘊含着無限祕密。

書包裏的祕密,是什麼?是快樂。書包,顧名思義裝載書包的容器。國小時,它裝着幾本薄薄的書,甚至幾本休閒的小說,裝着我國小時期的悠閒自在與快樂。裝着我與同桌聊天的小本子,夾雜着幾張寫滿了字的小紙條。有時放了學去校門的文具店裏閒逛,買了各種各樣的明信片與卡貼,覺着哪個明星長得標緻,便買張拍立得藏在書包裏紀念。還貪嘴買了幾包辣條,吃得滿嘴紅油,卻又不敢告訴爸媽。便拿着書包裝着,做賊似的偷偷摸摸夾着書包開了門,扔到房間裏藏好罪證。現在回頭找出來,只是暗笑當年自己的`天真,感嘆自己那無憂無慮的校園生活。

書包裏的祕密,是什麼?是知識與奮鬥。隨着自己的長大,書包越來越重,裏面的書越堆積越多。滿滿當當的全是試卷與背點,翻來看映入眼簾的卻是各色筆跡,就像一道道斑斕的記號,是奮鬥的里程碑。看着便利貼上的備註與文章片段,彷彿又回到了那個夕日,橘黃的陽光在天空暈染,綻放,坐在窗邊的少年埋着頭,筆尖在紙上打着旋兒,留下一道道墨跡。書包裏裝着的,是爲期末考而付出的辛勤付出與珍貴的知識。

書包裏的祕密,是什麼?是記憶。是記錄着心情與成長點滴的那本黑皮筆記本,是夾在課本里的一張又一張的分數條,是自己給自己寫下的目標,是我在校園生活裏的一點又一點的回憶,它們像是一點一點向上的樹藤,一邊心向遠方,一邊卻又紮根內心。

書包裏的祕密,是快樂,是知識,是奮鬥,是回憶。但它更是一方小天地,既滿含回憶,又引領着我奔赴遠方的花開。

書包裏的祕密作文 篇15

書包裏有些什麼?書本,文具盒。不,不止這些,書包裏還有甜甜的祕密。想知道那是什麼嗎?請聽我細細道來。

三年級的一個週末,我在整理書包時,竟然將語文書不小心落在了書桌上。這一落不要緊,可出了大問題。

星期一就要語文考試了,剛進教室,我的眼前就浮現出沒帶語文書的情景,打開一看,還真沒它的影子,我着急了,可我記得我是真沒帶啊,只得到處借書,誰知,我竟在作業袋裏找到了它,裏面還有一個便利貼,上面寫着:下次記得帶哦!看完了,我的心裏涌上了一股暖流。似飢餓的人面前出現了熱騰騰的麪包,那麼開心;又似窮苦的人家得到了好人的幫助,那麼感激。我連忙認真複習起來,複習得差不多了,卻又有一個問題縈繞着我,寫便利貼的這個人是誰呢?我的心頭冒出了一個個問號,想細細思考一番,但時間不等人,考試時間到了,我只能帶着感激開始了考試。

這兩天很熱,好多人帶了飲料之類的,我本來就不太喜歡喝水,所以也沒帶。但今天我還有點渴,我下意識地看了看書包左側,竟然有一杯水!同樣也貼了一張便利貼,寫着:多喝水,皮膚纔會好哦。我的心裏又暖了一次。這個寫便利貼的人是到底誰呢?我又在思考這個問題,想到了若干個“人選”,卻又一一否認。

第二天,太陽公公還沒完全睡醒,我的.眼睛就睜開了,只見媽媽在我書包裏翻着什麼,翻了一會,笑了一下,拉上拉鍊,走出了我的房間。

我瞬間明白了,前些天的那些“奇蹟”,都是媽媽做的!媽媽嘴上說着要讓我養成良好的習慣,不幫我整理書包,但私下卻這麼關心我。媽媽,您就是我書包裏甜甜的祕密。

書包裏的祕密作文 篇16

我們都有許多的祕密,有的藏在垃圾桶裏,有藏在鉛筆盒裏,而我的祕密則被藏在書包裏。

那天,同學送了我兩條小蠶。可是,媽媽不允許我養小蠶,怎麼辦呢?那我把小蠶放到不會被媽媽發現的地方,偷偷地養着吧!

到了學校,第一節課是數學課,我心裏癢癢的,想瞅一瞅我的蠶。上課了,我一邊想大蠶會不會壓死小蠶,一邊又擔心它們被悶死。以後我還是把它放在抽屜裏吧,這樣我就能時不時地看看它們了。下課了,我把蠶弄了出來,任由它們爬到我手上,舔我的手心。我就這麼一直在座位上逗着小蠶,周圍的同學們都伸長了脖子往我這邊看,大家還以爲我在幹什麼呢。有的同學說我的蠶太小了,沒有他們家養的大。我不屑地回答道:“我慢慢養也會養大的,以後會比你們家養的`還大呢!”

然後,我去四樓上洗手間,又怕蠶被我的同桌周煒皓給偷了。於是,我從四樓走到了三樓,一路上都盯着我的座位。一不小心,我摔了個四腳朝天。不過還好,回來的時候,我的小蠶還在。

我的書包裏還藏着一個本子,是朋友莊瀟南送我的。如果被媽媽發現了,我就完蛋了,媽媽不喜歡我拿別人的東西。

這些就是我書包裏的祕密。

書包裏的祕密作文 篇17

一次放學後,我回到家中,打開了那個石頭般沉重的書包,掏出了那本紅彤彤的語文練習冊,翻開一看,全是閱讀題。對於我這種不愛寫太多答案的學渣來說,簡直就是滅頂之災。

“這是作業,不管多難都得做呀!”我無奈地嘆了口氣,打開了筆盒,取出了我的老搭檔——自動筆。由於我握筆較重,以前毫無反應的鉛筆慘叫了一聲,掙脫了我的手。我還沒反應過來,他就尖叫道:“喂,你弄疼我了,哪有這麼握筆的.,這明明是虐筆嘛!”聽了鉛筆這番話,我嚇壞了。我的手顫抖着,害怕道:“你,你,你,你是誰?你對我的鉛筆做了什麼?爲什麼我的鉛筆會講話?”“嘿嘿,沒想到吧,我是筆仙,你叫我仁德也可以,因爲我太樂於助人了,讓考神考不倒那些學渣,所以他一氣之下,就把我封印在這隻筆裏,這支筆的主人要遇上千古難題時封印纔會解開。”筆仙神氣地說。我得知筆仙可以解決各種難題後,便湊上去,討好道:“小德德,我全都不會,你幫幫我唄!”“我可以幫你,但是,你要理解這幾題。”於是,我答應了他,解決了今天的作業。

到了第二天,我拿了個“優”。晚上我找到筆仙,說:“筆仙呀,這回謝謝你了,我該怎麼報答你呢?”“不用謝,答題是我的專長,不過,考試的時候我不能幫你,否則我會再次被考神封印的,而且,以後不準叫我小德德,我可有三百多歲呢,按出芯鈕時輕點,今早你做筆記時弄疼我了,而且以後只能用HB的筆芯,2B的太滑了,知道了嗎?”筆仙生氣地說。

過了幾個月,媽媽說:“凌山呀,我看你這隻筆用很久了,換支新的吧!”我怔住了,心想:筆仙還在裏面啊,這一陣子都是他在教我,如果媽媽把他扔掉了,我不就又變成學渣了,我不要啊!我擡起頭才發現,老媽早就趁我走神時把筆拿走了。正當她要把筆扔進垃圾桶時,我一把攔住了她,說:“媽媽,這支筆用很久了,我捨不得扔掉它,能讓我考慮一會兒嗎?”“你是不是有什麼祕密?”“沒,沒有。”我支支吾吾地回答。

我從媽媽的手上抽走了筆抽,跑回房間,關上門。“筆仙爺爺,怎麼辦呀?”我急得像熱鍋上的螞蟻,捧着筆在房間裏轉來轉去。“別急,凌山,把筆芯換過去就萬事大吉了。”然後,我以迅雷不及掩耳之勢,把筆芯換了過去,又把筆拿到客廳,對媽媽說:“舊的不去,新的不來,扔了吧。”“我剛好像聽到你在和誰說話。”“沒有沒有,我沒有和誰說話。”我笑嘻嘻地說。“那你不用,就歸我了。”媽媽接過了鉛筆。

過了幾天,我見母親在琢磨這隻筆。她堅信這隻筆會講話,還好我把筆仙換走了。

經過了這一次,讓我明白了一個道理,如果想保住祕密,就千萬不要讓別人有機會碰那個藏有祕密的地方——書包。

書包裏的祕密作文 篇18

每個人都有祕密,有的藏在日記本里,有的藏在心裏,還有的藏在小紙條裏……

可我的祕密,卻藏在書包裏。

我喜歡整理書包的小角落,可有一天,我在裝手機和錢包的小縫裏發現了一隻“蚱蜢”。我開始還以爲那是假的,結果它動了!哦,原來是活的!

可學校不讓帶蚱蜢、蟋蟀等昆蟲,我就用了五張美麗的'彩紙,給它疊了一張牀,安頓好它,我就去上美術課了。

上課時,我把牀朝裏推了推,就不去管它了。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學了,走出隊伍,我把蚱蜢拿了出來,卻不知道它什麼時候換上了墨綠色的西裝。而那隻蚱蜢已經逃離我的掌心了,朝我家的方向跑去。

我一路狂奔,心想:得追上它!想到這兒,我不禁加快了步伐,那速度能與劉翔的速度相媲美了,我費了九牛二虎之力,終於抓住了它!

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我醒了,啊,原來是一場夢!要是夢能成真該多好啊!

書包裏的祕密作文 篇19

星期五早晨,我看見同桌在擺弄書包,像是他書包裏有什麼東西似的。

我靠近一看,發現他把書包拉開只有手指頭能鑽進去的一條縫,還用另外一隻手掩蓋着,好像有什麼東西不想讓人知道。我問他:“你在幹什麼?”他好像被我突然發出的聲音嚇到了,連忙將書包拉上,說:“沒,沒什麼。”就繼續裝模作樣晨讀起來。我非常納悶,正想再問下去,這時,老師走過來了,我只好下課問他。

下課了,我看見同桌在和一羣同學說着什麼,我問同桌說什麼,他又回答說沒什麼,我想就算了吧,他什麼隨它去,我也不要一驚一乍的。就在這時,我看見同桌拿出了一個長方形的`黑色東西。我嚇到了,我知道那是手機,老師是不讓帶手機的呀,我又想要不告訴老師,這一想,我又覺得我如果是幻覺呢,如果是看錯了,我告訴老師,就是亂“舉報”了呀!算了,還是不要告訴老師,也不要問他。如果問了,別人可能會覺得我太笨了,或是多管閒事。

這個祕密到現在還沒解破。

書包裏的祕密作文 篇20

今天,我的書包裏放了“祕密”,這不,讓我來告訴你。

早上我偷偷地往書包裏可以藏祕密的一個“袋袋”裏塞了一張五元錢,因爲塞了五元,所以我今天提心吊膽的,誰也不準看我的'書包。

到了學校,我的同學董欣瑜把我嚇了一跳,書包差點掉到地上,我生氣地跑到班上,這時上課鈴響了,我幸災樂禍的想:董欣瑜你完了,咱們天台見!第一節數學課,開始上課,陳老師講的話我一句也沒聽,老是想着那五元錢,怎麼辦?總是專心不下來。

第二節是體育課,怎麼辦?有幾個同學被數學老師留在辦公室,懷疑他們上課拿乒乓球拍時,趁機翻同學的書包,偷了同學的東西,而我們班已經被一些同學偷了幾個東西了,我的五元錢咋辦呢?結果是我想太多了,害得自己的體育課上得也不理想。

下課了,我飛似跑上樓到教室,回到位置上一看,哎呀媽呀,嚇死寶寶了,原來的五元還靜靜地躺在它的“睡袋”裏,安安穩穩地“睡覺”呢!

放學了,媽媽來接我回家,到家了,我騙媽媽說去上廁所,其實我是把五元帶去隔壁的便利店買了個棒棒糖,一根1元,我買了5根,我把糖藏在口袋裏怕被媽媽發現。

知道嗎?不要經常做這種事,心驚膽戰的感覺可不好受啊。

書包裏的祕密作文 篇21

我們一生中一定藏了很多祕密,有的藏在臭水溝裏,有的藏在垃圾桶裏,還有的藏在馬桶裏……而我把祕密藏在書包裏。

今天我把藏在家裏的萬能語文書帶到學校裏,但是那本語文書太重了,走到半路的時候,感覺書包要掉下來了。我跪在地上把書包卸下來,一身輕鬆啊!突然萬能語文書說起話來:“我幫你把書包底下安裝四個輪子吧,你坐在書包上,只要說走它就會走,說停就會停下來。”我目瞪口呆地看着萬能語文書,簡直不敢相信它居然會開口說話,在我的猜疑中,書包已經變成了一輛有四個輪子的迷你小車,只可以容納我一個人。我馬上坐進去,上面什麼按鍵都有,哇,這也太神奇了,嘴裏喊聲:“走起!”迷你小車以每秒2萬3千9百米的速度衝到了學校,我的頭都要暈了,馬上說聲停,它立刻就停了。接着再說聲把書包變回原來樣子,它立刻又變回了我的書包,我背起書包走進學校。到了教室,同學都說:“你平時都是遲到的呀,今天怎麼這麼早呢?是不是坐車來的呀!”我一笑而過,直接走到座位上,拿出書來早讀。

上課了,老師正講得津津有味,同學們也聽得很專心的時候,我的萬能語文書在書包裏呆不住了,就哇哇大哭起來,哄都哄不住,急死我了!同學們都注視着我,我的臉一下就紅了起來。老師大步走到我的`面前問誰在哭?同桌用手指了我的抽屜,老師搜查出我的萬能語文書,責問道:“你怎麼把它帶到學校了,影響大家上課,給我出去罰站!”有的同學很同情,有的好像幸災樂禍!

回到家,媽媽已經知道了我的事情,也把我責罵一通。今天爲什麼這麼倒黴呢?

耳邊有些吵鬧,眼睛一睜開,看見老媽已經在煮早餐了,原來是一場夢啊!

書包裏的祕密作文 篇22

你們每個人都有自己的祕密吧?你們把祕密藏在哪呢?是口袋裏面?還是藏在家裏的牆洞裏面?還是藏在最不可能的垃圾桶裏?我跟這裏的選擇都不一樣,我藏在書包裏。

記得我剛上五年級的時候,我們的班主任去國外出差了,在這段時間內我們都很猖狂,有的玩遊戲,有的帶電子產品。我看同學們都可以這麼放肆,我也想到了一個壞主意:把課外書帶到學校裏。

第二天,我一大早就起了牀,想實施昨天的計劃。可誰知,我到了媽媽的房間發現媽媽居然比我還早起。我進了房間,媽媽問我:“兒子,這麼早就起牀啦,到我房間來幹什麼呀?”我臉上寫滿了緊張,手腳發抖。媽媽看到我有點不正常,馬上反應過來,怒氣衝衝地對我叫道:“怎麼回事,是不是又做什麼壞事了?快點說,‘饒你一命’。”我心想:完了,媽媽這麼敏感,我如果撒謊的話,一定會被揭穿的!有了,就用這一招吧。我對媽媽說:“沒有,今天有一節自習課,在第三節,前兩節又是科學和美術,沒作業,所以我就想從你房間裏帶本《查理九世》去看。”“原來是這樣,好吧,你拿去吧。”媽媽說。我拿着《查理九世》就像兔子一樣飛奔出去。心想:太好了,我這計劃真是絕妙,第一步計劃,完成!其實我今天的課是:語文和數學。

到了學校,我緊張極了,生怕被哪位同學發現。終於開始上課了,我既緊張又興奮,因爲這是我第一次做這種事。語文老師太恐怖了,所以我打算在數學課上看書。忍了好久,終於到了最後一節數學課,我小心翼翼地把《查理九世》從書包裏拿出來,確定老師同學沒看我之後,我才把書看了幾眼。漸漸地我看入迷了,突然,我聽見數學老師朝我大喊:“陳梓萌!你在幹什麼,過來把這道題解一下,不會的話今晚就找你家長!”

回家的`路上,我一直在想這件事,希望老師不要告訴媽媽,可是都這會兒了,唉!死定了。到了家,媽媽一看見我,馬上朝我衝過來,喊道:“你居然敢撒謊,今天的課程明明是語文和數學,哪有什麼自習課!”這還不算最糟糕的,數學老師居然也正好打電話過來,告訴了媽媽我數學課上做的事,接下來的事你們也應該知道了吧,哎!早知今日何必當初。

通過這件事我知道,一定不能撒謊,不然就真的後悔莫及了,我也知道上課不能看課外書,不論是數學還是語文,還是那句話:早知今日何必當初。

書包裏的祕密作文 篇23

每個人都有祕密,有的藏在書包裏,有些藏在垃圾桶裏。

三年級上學期的一天,林老師說:“今天下午考試。”說完了我就回家,我馬上吃完午飯後,跑到我的房間裏,準備複習。

我已經複習了15分鐘,跑出來就跟媽媽說:“我能不能去同學家玩呢?”媽媽說:“今天有沒有做作業呢?”我興奮地說:“我的作業已經做完了。”媽媽說:“今天的作業是什麼啊?”我高興地說:“今天的作業是爲下午的`考試作準備,語文老師叫我們認真複習。”媽媽說:“那就更不能出去玩了,雖然你已經複習完了,但是別人還要複習,你還是繼續複習吧,要是沒有考到90分以上的話我就會揍你的。”我聽了媽媽的話,馬上提溜到房間裏繼續複習。

我一看馬上就要到1點50分了,我加快了複習的速度,過了6分鐘學校鈴聲響了,我趕緊收拾好書包就去上學了。

到了學校,林老師已經進了教室說:“開始考試了。”我很快地做題。林老師說:“時間到了。”林老師讓我們同桌互相改,同桌考得91分,我考得90分。

這下怎麼辦呢?我把試卷藏在書包的角落裏,這可不能被媽媽發現呀!

媽媽看到我的書包這麼髒:”寶貝,要拿下來洗一洗吧。”

我真喜歡我的祕密呀!

書包裏的祕密作文 篇24

“好,請大家拿出語文書……”早讀課上,語文老師如往常一樣讓我們拿出課本。

我打開書包,一個淺綠色的小盒子映入我的眼簾。“咦,這是什麼?”我好奇地把它拿了起來。只見這個盒子包裝十分精緻,淺綠色的包裝上還繫着一根粉色的蝴蝶結。我剛想把它拆開看看,老師就讓我們做一張測試卷。沒辦法,我只好先把盒子放進書包,心不在焉地做起了試卷。

這是一份期中模擬卷。我略微瀏覽了一下,有故事填空、課文默寫,還有詞句解析、判斷選擇……天!怎麼這麼多!我看着看着,不禁心煩意亂——我可是連一道題都不會做的啊!

我胡亂做了半節課,到頭來還有一大半的題目沒做。就在我冒冷汗的時候,我的`眼前出現了一個淺綠色的小盒子——是我剛剛放進書包的那個!它會飛?它會飛!我欣喜若狂地把盒子捧在手上,只見上面貼了一張紙條,寫道:這是一個神奇的盒子。請打開它,裏面有七片口香糖,吃下口香糖,不懂的題目就能立馬解決。但請牢記,口香糖僅此七片!

呵,最後的感嘆號似乎顯得十分顯眼,可我不管那麼多,因爲,我在意的是紙條上的第二句話。“立馬解決……哈!我何不讓它來幫我‘答’完這張試卷?”

說幹就幹。我小心翼翼地拆下了上面的蝴蝶結,把蓋子打開,裏面果真有七片口香糖。我毫不猶豫地拿起了其中一片,放在嘴裏嚼了嚼,感覺思路立馬清晰了起來。我拿起筆,就像事先知道答案似的,“刷刷刷”地做完了所有的題目。我不由暗暗竊喜。

就因爲這個,我不可思議的連續考了七次滿分。每次考試前,我都會從盒子裏拿出一片口香糖放在嘴裏,就此考出了滿意的成績。於是,我“理所當然”地被同學稱爲:學霸。

從此,“複習”一詞便徹徹底底地消失在了我的詞典裏。這天,當我又一次拿出盒子,看到上面的忠告時,我後悔了,真的後悔了。後悔我不該那麼依靠外力,而自己卻不努力。果不其然,這次考試,考砸了。

是啊,學習不能依靠別人,更重要的是看自己究竟努力了多少。學習是這樣,生活更是這樣。任何東西都必須靠自己的努力拼搏去得到,而不是不勞而獲。

就在那一天,那個盒子不知去了哪兒,反正是消失在了我的世界。因此,我更加發奮學習,終於以自己的真實實力打敗了對手。

是的,天上不會掉餡餅,如果你真的信以爲真,把它吃進去的話,那麼你就會得到應有的懲罰。

書包裏的祕密作文 篇25

說起藏在我書包裏的祕密,那可是三天三夜也說不完的呀!就拿上週發生的那件來說吧!

那是上星期五的早上,我要參加學校的一個四驅車比賽,可是我那視分數爲命的媽媽非讓我考試分數達到95分以上纔給我交報名費,這個要求對我來說實在太高,短期內沒有辦法實現,我只好拿着我的全部零花錢———28元,上學了。

在去學校的路上,好像每一個人的.眼睛都盯着我的褲兜似的,我趕緊加快了腳步,衝進了學校大門。上數學課時,我壓根就沒有聽課,心裏只想着那28元,老覺得不安全。最後我決定把錢放在書包的夾層裏。剛剛把錢放進去,就聽見黃老師點我的名“劉峯達,你說說這道題怎麼做?”“嗯?嗯……應該先通分,然後分子相加”。“哈哈哈!”一陣爆笑在教室裏瞬間炸開,有的笑得前仰後合,有的笑得喘不過氣來,有的笑得直拍桌子。只見黃老師的臉色一會兒白,一會兒紫的,眼睛瞪得就像銅鈴。“劉峯達,上課不專心,你就站着聽課吧!”

好不容易捱到了下課,同學都到教室外面玩去了,我卻坐在座位上,一步都不敢離開,眼巴巴的望着教室外面。要是換在平時,我早就跑出去撒歡兒了。但今天心裏總覺得不安,萬一有人趁我不在翻我的書包呢!“劉峯達,交練習冊了!”正在神遊的我被嚇了一大跳,原來是我討厭的數學課代表來收作業了。跟往常一樣,我把書包遞給他,“在書包裏,自己拿吧!”話剛說出口,我才意識到問題的嚴重性。我以迅雷不及掩耳的速度搶回了書包,笑嘻嘻的說道“哦!今天書包有點亂,還是我自己來拿吧!”說完拉開書包拉鍊,找出了練習冊,交給了課代表。然後重新拉好拉鍊,等課代表轉身後,我長長的舒了一口氣,好險啊!

經過兩次“危機”,終於捱到“科學與發明”課了,終於將錢順利的交到了科學老師的手裏,心也終於落回到了胸腔。

書包裏的祕密作文 篇26

書包就像一個神奇的魔術袋。每個人的書包裏都藏着自己的祕密,不願意公之於衆,我也是如此。然而,那一次,我書包裏的祕密被曝光了……

那天下午,隨着一陣鈴響,我們這個年段的期末考終於結束了。“耶——”我在教室裏大喊一聲後,就去找哥們耍了。

可惜,好景不長。沒過多久,我們的吵鬧引來了班主任。她氣勢洶洶地邁着大步走進了教室,我心下一驚,這下完了,吵鬧暫且不說,我還是班長呢!

果不其然,我和我的哥們都受到了懲罰——抄書,閉學式就要上交給班主任。

走出校門時,我暗自想道,千萬不能讓老爸發現任何的蛛絲馬跡,我勉強擠出了一絲笑容,但還是顯得極不自然。回到家後,我長吁了一口氣,早知道當時就先冷靜一下了,也不至於落得如此下場!

爲了不被老爸發現,罰抄的作業便成了我書包裏的祕密。

自那以後,每次老爸要檢查我書包時,我都會找各種藉口掩飾過去,或者把罰抄的紙張放在書包最隱蔽的地方。每一次,我都提心吊膽,生怕出了什麼岔子。

一天,我正在抄書。突然,我聽見了有人走上樓梯的聲音。慘了,是老爸!我以迅雷不及掩耳之勢把紙張壓在了書堆底下,然後三步並作兩步開門迎接。我的嘴角微微上揚,無限殷勤地問道:“老爸,今天怎麼這麼早就回來了呀?”“路上不堵,我就早回來了唄。”老爸突然轉過身,我冷不防地愣了一下,以爲他要翻書堆,沒想到,他只不過是放個包而已,嚇我一跳。

等待閉學式的這幾天,我都是魂不守舍的`,生怕老爸發現了我書包裏的祕密。但更多時候,我只是心虛而已。

閉學式前的最後一晚,我把抄的書對摺了好幾遍,而後塞到了書包最隱蔽的夾層裏。吃完飯後,老爸檢查了我的書包,看看我有沒有忘記帶什麼。我若無其事地抓着書包,裝出一副要回書包的樣子。不出我所料,老爸並沒有說什麼,隨意地翻了翻之後,就把書包交還給了我。

第二天閉學式結束後,我如釋重負一般,邁着輕快的步子出了學校。就在這時,老爸惡狠狠地盯着我,火冒三丈道:“你是不是又在學校裏幹了什麼壞事?”唉,我的祕密最終還是被曝光了。

後來我才知道,老爸是從同學口中得知我書包裏的祕密。事到如今,我無計可施,只好坦白從寬了。真是“若要人不知,除非己莫爲”啊!

書包裏的祕密作文 篇27

每個人的書包裏都有一個小祕密,我也不例外。我的書包是紅黑相間的,外面有一個“NIKE”醒目的標識,時刻提醒大家這是我的專屬!裏面的格局又大又寬敞,靜靜地躺着我的課本和學習工具。我的書包裏還藏了一本“私人日記”,那裏面有許多我想說的話,我和“日記”形影不離!

我曾經看過一部戰爭片,裏面的主角曾說過:“人在車在。”而我恰好相反,我是“日記在人在!”日記本被我放在書包不起眼的地方,除了我,幾乎沒人有人可以發現。但是如果我不藏起來,那個日記本就會太顯眼了!黑色的PU皮、長方形、中間綁着一條白色絲帶,看起來可美麗了,一眼就可以認出那是日記本。當然,這也是我煩惱的問題!

日記本對我的用途就是:我想說的話和發生的有趣的事情,我能二話不說地動起筆來。當然我也是空閒的時候纔會這樣,雖然寫得不多,但是父母要看我的日記,我多半還是不願意的。同學看見了不算什麼,若是被爸爸媽媽看了準會有點小害羞,畢竟是自己的心裏話啊!就是因爲這個問題,我才把“機密”藏着。

我的.媽媽有潔癖,她每天晚上都會清理我的書包。所以我每次都要把“機密”想方設法放到第二個“據點”。這真是一個天衣無縫的計劃,半年過去了,我一直藏得很好。可是自從上個星期起這個“吉尼斯世界紀錄”就被打破了!這都怪我太粗心大意了!

上個星期,我的日記本被媽媽發現了。並不是我老媽發現了我的祕密藏點,而是一時疏忽的我把這個重要“機密”隨手放在了書桌上。有人問,放在書桌上怎麼會被發現呢?重點就在於我媽有潔癖,什麼小本子、小紙團、紙片,她都不會放過,全都扔進惡魔的手掌——垃圾桶裏。一個漫長的下午,她想看看“機密”中有沒有夾雜什麼紙片,若有就扔掉,沒有就幫我放抽屜裏。不巧,我的日記被一覽無餘了。媽媽驚訝地說:“鄭晗,你什麼時候開始寫日記了?而且從來沒跟我提過,要不是我今天不小心看到,還不知道呢!”我揹着手,很尷尬地跑出了房間,一邊跑,一邊想:哼,誰想讓你知道啊!估計是日記被“偷看”的緣故,我已經兩天沒好好吃飯了。哎,連自己的小祕密都被別人知道了,真是悲催啊!

從那天起,我就發誓:以後寫日記一定要把日記本藏好。不然,後果不堪設想。自己的小祕密被發現,還真是不好意思!媽媽,你自己看到不講也罷,講出來對我打擊多大呀!你知道嗎?

書包裏的祕密作文 篇28

無論是大人還是小孩,老人還是青年,人人都有自己的祕密。在我心裏的一個小角落裏,也隱藏着一個祕密。

一次做完操後,老師說:“等一下回班後有幾個老師要檢查書包,查看一下帶零食的情況!”

我怔了一下,老師要檢查書包啊!怎麼辦?昨天一個同學給了我一個蛋黃派,我還放在書包裏,忘記拿出來了,萬一老師檢查我帶零食了怎麼辦啊?我的.心中如同有千斤重石,兩腿也開始發軟了。

回到班上後,我默默地把書包翻出來,拉開拉鍊一看,還真有零食!我又四處觀望了一下,確認無人瞧我時,我把那個蛋黃派拿了出來,放到抽屜裏,然後拉開衣服拉鍊,用手去掩蓋零食,再把零食從抽屜拿出來,放進衣服口袋,最後拉上拉鍊。

突然,我又覺得藏到衣服裏容易被發現。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,手心不住地冒着冷汗。“沒有人看到,沒有人看到”我忐忑不安地自言自語着。還好,無人看見!真是不幸中的萬幸!可是,到底放哪兒好呢?

我看看抽屜裏面,又看看椅子下面,都不行!怎麼辦?我想了想,還是再放回書包吧!這時,班主任走了過來,我心驚膽戰,擡頭瞄了一眼,還好不是檢查零食的老師!

心下想時,只見後面又跟了一個檢查的老師。不是吧,說曹操,曹操到啊!

我心裏的弦早已繃緊,無路可退。只聽老師說:“好,來,同桌之間互相檢查!”我的同桌是個男的,不是吧!同桌檢查,怎麼辦?要不跟他說我帶零食,讓他給我掩護。不行,我可是一個好孩子,不能這樣啊!算了,搜就搜吧!

我的心猛烈地跳動着,似乎連心跳聲都能聽到。只見同桌把我的書包抽了出來,打開了第一層拉鍊。我的天!我就是把零食放在第一層拉鍊的啊!

“老師!他帶零食了!”同桌指着我說。檢查零食的老師用那雙大眼睛看着我,小聲地對我說:“以後,你不要再帶零食了。”我覺得這位老師真是和藹可親啊!

這就是我的一個祕密,大家一定要記得保守自己的祕密哦!

書包裏的祕密作文 篇29

每個人都有祕密,有的藏在垃圾桶,有的藏在日記本里,還有的藏在心裏……而我的祕密藏在書包裏。

三年級的一天,老師在上午的`時候告訴我們下午要考試,叮囑我們中午在家好好複習,可是我一句都沒聽。

中午,我一回家就把飯吃了,我慢吞吞地對媽媽說:”媽媽,我要去同學家玩。”媽媽嚴肅地問道:“你中午有沒有作業?”我不以爲意道:“作業是有,如果我中午做完了,晚上是不是可以出去玩了?”媽媽搖搖頭說:“算了算了,你去玩吧!”於是,我高高興興地去玩了。

到了同學家,同學問我:“你怎麼來了?下午有考試啊!”我一揮手,說:“複習什麼呀?我早就會了,對了,遊戲機拿來我玩玩。”說完,他把遊戲機給我,自己複習去了。

我玩着玩着,不知不覺就到了13:42。我放下游戲機,對同學說:“你慢慢複習吧,我走了。”

到了學校,我呆呆地在班上坐了一會兒。上課鈴響了,只聽老師說:“開始考試!”考卷發下來了,我不管三七二十一地做了起來。

考試結束了,老師居然讓我們同桌互改。改完後,我發現自己只考了80分,而同桌考了95分。

放學了,我心想:不行,考這麼差我會死得很慘的,對了,我書包裏面有個洞,我可以把考卷折成正方形放進去。想到這兒,我就把考卷折成正方形放入書包,然後纔回家。

回到家,媽媽一驚一乍地說:“你的書包怎麼這麼黑,快放下書包,我來洗一洗。”然後,媽媽就幫我把書包拿了下來,我急得像熱鍋上的螞蟻一般團團轉。媽媽突然看見了一個洞,便伸手去抓出那個正方形,我只好坦白了。媽媽嘆了口氣,無奈道:“你這孩子——”

唉,看來書包是藏不住我的祕密的。

書包裏的祕密作文 篇30

“叮嚀嚀……”悅耳的上課鈴聲響起,同學們都拿出自己心愛的學習用品,等待老師的到來,我正準備拿出最喜歡的自動鉛筆時,卻怎麼也找不到--自動鉛筆不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,把書包翻了個底朝天也沒有找到,只好拿出其它的'鉛筆來代替。上課時,我總是走神,老師講的話一句也沒有聽進去,只呆呆的看着黑板,心想:“自動鉛筆在哪裏呢?會不會被同學偷了?還是不喜歡我,長翅膀飛了……”,許多古怪的想法出現在我的腦海中。

“叮嚀嚀……”下課鈴聲很快響起了,同學們飛快的奔出教室,只有我一個人在教室裏找我的自動鉛筆,我先找可疑人:“張宇招說過這個自動鉛筆很漂亮,夏美琪說她也要買一隻這樣的自動鉛筆,王平文說他也喜歡這支自動鉛筆……”,我在他們桌上找了個遍,可全都沒有,還找了其它同學的課桌,也還是沒有,又跑去操場上看看有沒有掉在那裏,可還是一無所獲。

我垂頭喪氣的走進教室,回到座位上,忽然發現同桌有一支和我一模一樣的自動鉛筆,心想這不就是我的那支嗎?我正準備問他,又怕他不承認,就偷偷的放進文具盒裏了。

放學回到家,我走進書房,拿出作業本,正準備寫作業時,看到茶几上有一隻自動鉛筆,我頓時如同被雷劈了一般,原來這纔是我的那支自動鉛筆,被我忘在家裏了,想到還把同桌的鉛筆帶回來,臉一下子紅了……。

第二天,我早早來到學校,回到座位上,看到同桌正在找什麼,我心想一定是找那支自動鉛筆,就故意走過去問:“你在找什麼?”果然他回答在找自動鉛筆,我說:“我幫你吧”,同桌同意了,我就把自動鉛筆小心翼翼的放進了同桌的文具盒裏,大喊:“找到了,找到了,是不是這支?”同桌高興的點點頭,對我說“就是這支,總算找到了,原來在這裏,謝謝你”,看着同桌滿臉的開心,我卻高興不起來,真想對他說對不起。

通過這件事,讓我明白了:眼見爲實,不要輕易的去懷疑別人,更不能沒有理由的去猜測別人,凡事要先從自己身上找原因。

書包裏的祕密作文 篇31

噓,不要說出我書包裏的祕密。

“叮咚!叮咚!”放學鈴聲響了起來,我迅速地把課桌上的燙手山芋——一張考砸了的試卷,塞進了書包。

我可不是壞學生。人在考中走,哪有不溼鞋,考砸一次也是正常。但奶奶、媽媽們怎麼就不知道這個道理呢?爲了捍衛我的榮譽,我決定選擇上策——讓它成爲永遠的祕密。

可畢竟是做賊心虛。

今天的書包因這個祕密而分外沉重,我揹着它走出校門,竟像揹着一個炸藥包一般惶恐。

奶奶早在門口迎接我了。望着她那慈祥的面孔,我惶恐之中升起了一絲愧疚,雙手情不自禁託了託書包。

奶奶看見了,邊拉我的書包邊說:“書包這麼重,也不知道整理整理。來,奶奶幫你背。”我聽了,嚇得心咚咚地跳,忙說:“不用的,不用的。我回家就整理,我自己整理。”我有些語無倫次了。

一路上,我手搭着書包,不安極了。也許,書包並不是藏這個天大祕密的.理想場地,我必須儘早轉移這個祕密。

終於捱到了家,我飛速地奔上了樓,鎖上了門,拉上窗簾,從書包裏摸出那張試卷。啊,現在書包安全了,可這個祕密轉移到哪呢?我急得團團轉,拿着試卷的手竟有些顫抖。

我的目光看向枕頭底下。對,就放這吧。我小心翼翼地把試卷塞了下去。不對不對,如果媽媽搬一下枕頭,不是全暴露了?我趕緊抽出試卷,靈機一動,掀開被褥,將試卷放好,又細細地攤好被褥。剛做完這一切,一陣敲門聲傳入了我的耳畔。“黃彬藝,開開門。”媽媽的聲音透過門縫傳了進來。我開了門,結結巴巴地說:“媽媽……有……有什麼事嗎?沒事我繼續寫作業了!”“沒什麼事,進來找點東西。”媽媽緩緩走進了房間,一步一步地走向了牀的位置。砰!砰!砰!我的心劇烈跳動着,眼睛死死地盯着那個祕密的躲藏地。

媽媽總算走出了房間。目送完媽媽離去的背影,我飛快地關門,把試卷從被褥下面掏了出來,再次尋找着它的“容身之處。”藏抽屜裏?不行,不行!太容易被發現了!藏衣櫃裏?不行,不行!萬一媽媽打開衣櫃怎麼辦!藏進存錢罐裏?不行,不行!萬一媽媽要拿錢怎麼辦?不怕一萬就怕萬一……

唉,書包裏的祕密,我該怎麼來守住你啊?

書包裏的祕密作文 篇32

每個人都有自己的祕密,有的人把它藏在書櫃裏,有的人把它藏在沙發底下,有的人把它藏在枕頭下,而我把祕密藏在書包裏。

一個下午,我像平常一樣寫作業。寫着寫着,我感覺題目越來越難。“哎呀,這道題怎麼這麼難?”“媽——”我第二個“媽”字還沒有說出口,就感覺到嘴巴被封住了。我趕緊低頭看怎麼回事,啊!我的那本《優化設計》突然站了起來,還生出了兩隻藍色的細不拉幾的小手。然而,更讓我驚訝的是,它竟然開口說話了:“你呀,是不是今天在學校被老師換了新同桌,那個同學特調皮,所以你的心情有些差?”我悶悶不樂地點點頭,又大吃一驚地看着這本練習冊,問:“你是怎麼知道的?”“今天上課的時候,你忘了把我收回抽屜裏,我就知道了唄。”它說着還搖搖頭,連書頁都開始翻動了。我無奈地點點頭。“其實你書包裏的所有成員都是有生命的,包括那毫不起眼的拉鍊。”它說完,我書包裏的所有東西都動了起來,我連忙對它說:“快讓它們停下來,被我媽媽發現就大事不妙了。”它們嘟囔幾聲後就停下了。《優化設計》小聲對我說:“你不能告訴任何人我們有生命哦!包括你的家人,包括你最好的朋友。”我明白這是一個祕密,就答應了它。它便安靜地躺了下來。

這時,我的媽媽進來了,她問我剛纔書房裏發生了什麼事。我支吾道:“沒……沒什麼事,有一道題我不會做,教一下我唄。”媽媽相信了我的話,便開始教我。

第二天,我表面鎮定無比,心裏卻忐忑不安。吃早飯時,我也吃得心不在焉,麪包屑掉了一大堆。

好不容易熬過早上,又要面對中午在託管的'兩個我最好的朋友。於是,我下樓吃飯之前悄悄對書包說不要亂動,可是我這個小小的舉動被語彤發現了。我正在想借口時,她突然問我:“你書包裏面的東西物品是不是都有生命,而且都會動?”面對她的一大串問題,我目瞪口呆。原來,不止我一個人的書包裏藏着祕密。我對語彤說:“那麼我們一起來保守這個祕密吧!”她答應了。

後來,它們經常逃出來活動,時而在夜黑風高的晚上到地板上跳舞,時而翻動書頁爲我驅蚊。雖然保守祕密並不簡單,但和它們偷偷樂,日子也有趣了不少。

書包裏的祕密作文 篇33

書包是一個儲藏櫃,彷彿什麼都放得下,就像哆啦A夢的口袋,可以從裏面拿出東西,一樣接一樣……

我的書包,也是一個“百寶箱”。一次下課時,我和同學溜到教學樓下的花壇中,東尋尋西找找,找到不少的西瓜蟲,我們把這些可愛的小精靈裝到筆管裏,看着它們一個個快活地爬來爬去,時而撓撓身子,時而翻滾着,真是快活極了。上課了,我就把它們裝進了鉛筆盒,把鉛筆盒塞進了書包,開始聽課。

誰知,有隻調皮的小精靈彷彿忍耐不住了,不願意被悶在這狹窄的小筆管裏,想出來透透氣,便從鉛筆盒中,偷偷溜了出來。它偷溜的身影正巧被我發現了,我避過正在講臺上細緻講解的班主任,偷偷尋找着這隻“逃跑”的西瓜蟲。殊不知,它已經鑽到了我的腳下,好像要跟我玩撓癢癢似的,直把我癢得想笑。

我連忙探下頭尋找這小東西,不忘時而按撫下書包裏的那幾只小東西。腳下的.那隻西瓜蟲惹完了我後,又鑽到了和我一起撿西瓜的同桌腳下,我同桌慌忙踏着這小精靈,“快踩快踩”,不一會兒,就吸引來了周圍同學的目光,大家直鉤鉤地盯着這隻恬不知恥的小東西。這隻西瓜蟲轉而去攻擊後桌了,慢慢沿着她的腿,一點點地往上爬着,後桌沒有發覺,“我的西瓜蟲啊!快快回來吧!不要惹事生非了。”我和同桌都這樣想着,同時也後悔着,怎麼就把這小東西裝進了書包。

隨着後桌的一聲慘叫,我知道,一通批評已經避免不了了,但還是努力裝作認真讀書、若無其事的樣子。但這一切,早已被老師看穿了,一聲巨吼,響徹了整個班級,“誰養的,站出來!”我和這幾隻西瓜蟲都逃不過這個劫,被拎了出來,只能暗恨那隻西瓜蟲和那發生慘叫的女生。

因爲書包裏的西瓜蟲,我被罰站了。但是書包裏的這類祕密,卻一直深藏在我心裏,留存了下來。

書包裏的祕密作文 篇34

班級來了一場蝸牛風波,同學們一下課就去抓蝸牛。我也很想有隻蝸牛。

“我的蝸牛送給你吧。”一位同學說。“給我,給我。”我搶着說。這時,我想起媽媽那句話:“不要在學校裏抓蝸牛,會影響學習的。”如果媽媽以爲這蝸牛是我抓的.怎麼辦?我有點猶豫不決地接受了,並把它裝到盒子裏。

終於放學了,我把蝸牛小心地放在書包裏,就跑出了教室。我走在回家的路上,好像有幾十雙眼睛看着我。

到家了,我把書包往書房一扔,就衝回客廳,坐在沙發上,鬆了一口氣,想:幸虧沒被發現。媽媽走過來問:“有什麼事嗎?”我急忙搖頭擺手說:“沒有,沒有。”媽媽懷疑地說“看你眼睛放光,準沒好事!”說完,便轉身就走。

寫作業的時候,我偷偷往書包裏瞄了幾眼。媽媽又走來看看我的作業說:“字寫得真好,真是個好——孩——子。”說完,摸摸我的頭,又走了。

我心頭一熱,想:好孩子要誠實。“媽媽,其實我的書包裏有一隻蝸牛。”我實在忍不住地說了出來……

書包裏的祕密作文 篇35

書包裏有些什麼?書本,文具盒。不,不止這些,書包裏還有甜甜的祕密。想知道那是什麼嗎?請聽我細細道來。

三年級的一個週末,我在整理書包時,竟然將語文書不小心落在了書桌上。這一落不要緊,可出了大問題。

星期一就要語文考試了,剛進教室,我的眼前就浮現出沒帶語文書的情景,打開一看,還真沒它的影子,我着急了,可我記得我是真沒帶啊,只得到處借書,誰知,我竟在作業袋裏找到了它,裏面還有一個便利貼,上面寫着:下次記得帶哦!看完了,我的心裏涌上了一股暖流。似飢餓的人面前出現了熱騰騰的麪包,那麼開心;又似窮苦的人家得到了好人的幫助,那麼感激。我連忙認真複習起來,複習得差不多了,卻又有一個問題縈繞着我,寫便利貼的這個人是誰呢?我的心頭冒出了一個個問號,想細細思考一番,但時間不等人,考試時間到了,我只能帶着感激開始了考試。

這兩天很熱,好多人帶了飲料之類的,我本來就不太喜歡喝水,所以也沒帶。但今天我還有點渴,我下意識地看了看書包左側,竟然有一杯水!同樣也貼了一張便利貼,寫着:多喝水,皮膚纔會好哦。我的心裏又暖了一次。這個寫便利貼的人是到底誰呢?我又在思考這個問題,想到了若干個“人選”,卻又一一否認。

第二天,太陽公公還沒完全睡醒,我的眼睛就睜開了,只見媽媽在我書包裏翻着什麼,翻了一會,笑了一下,拉上拉鍊,走出了我的`房間。

我瞬間明白了,前些天的那些“奇蹟”,都是媽媽做的!媽媽嘴上說着要讓我養成良好的習慣,不幫我整理書包,但私下卻這麼關心我。媽媽,您就是我書包裏甜甜的祕密。

書包裏的祕密作文 篇36

到了教室,我的一個好朋友湊上前來:“哎,今天帶什麼好吃的.來學校啦?”我稍微停頓了一下,糾結要不要如實告訴她,想起這是獨享的,回答道:“沒……沒帶!”我的遲疑讓好朋友起了疑心:“你不會騙我吧!”我搖了搖頭,講道:“怎麼會呢,你是我最好的朋友呀!”好友聽了,滿意地離開了。

她走後,我連忙從書包裏拿出巧克力,壓在了書包底下,把它捂得嚴嚴實實,還好這一系列動作沒人看見,否則我的祕密可就要露陷了!

一個上午,我過得很不安心,總怕有人暗地裏搜查我的書包。如果真被發現,就糟了!那塊巧克力會被搶走,被人“瓜分”。下課了,我也不離開座位,死死地守着祕密。

一個洞察力很強的同學發現我有些異常,便產生了好奇心:“咦?別人都出去玩了,你不去嗎?”我“回敬”道:“你不也在教室裏嗎?”她忍不住了,直接問:“說,書包裏什麼好東西呀,下課也守着。”我見祕密快被發現了,靈機一動,裝出一副病怏怏的樣子,講:“哎呀,沒什麼。今天有點頭暈,不想出去而已!”她看我確實病了,半信半疑地走了。

書包裏的祕密作文 篇37

每個人都有一個屬於自己的祕密,有人會把祕密放進書皮裏,有人會把祕密包好放進馬桶裏,隨時沖走……而我呢,永遠都只會將祕密藏進書包裏。

那天,我央求爸爸給我買瓶飲料。可當我喝完時,不敢讓媽媽發現瓶子,便偷偷地放進書包,等候時機,隨手扔掉。

今天的考試如驚濤駭浪一般向我襲來,想擋也擋不住。天有不測風雲,今天偏偏是媽媽來接我。媽媽把她最敬業的笑容呈現給我,可我哪還有心情笑呀!眼看着媽媽把她那雙大手伸向我的書包,我立馬把它一手抱住,支支吾吾地答道:“媽媽,你工作一天了,太累了,今天我自己背書包吧。”“可是——”我把還未講完話的媽媽一把推開,催促着她回家。

到了家中,我懸着的心跳得更快了。當我飛快地把作業寫完時,媽媽突然要看我的作業,我緊張地把書包遞給媽媽,準備迎來一場霹靂閃電般的罵聲。果然不出我所料,書包裏的祕密還是被發現了。

記得還有一次,我和幾個同學創建了一個魔漫社團,要求不高,只要自己畫一張漫畫人物即可。可當我把畫畫完的.時候,纔想起媽媽不允許我做這些。我就像熱鍋上的螞蟻一般,急得團團轉。“怎麼辦呀!剛畫好的會不會被媽媽撕了呀?會不會被媽媽打呀?算了,完了就完了,先把漫畫藏好再說。”說完,我便把漫畫反覆摺疊,將它折成了一個小紙團,藏進書皮裏,偷偷放進書包。

回到家裏,我吸取了上次的教訓,躡手躡腳地走進房間,生怕被媽媽發現。“呵呵,還好,媽媽沒發現,剛要收起來。“馨語!”媽媽在身後冷不丁地叫了我一聲,沒辦法,我只好把畫給媽媽了,唉,我真是太悲摧了。

書包裏的祕密多得數不清,儘管我想把祕密藏到別處,可書包總是我忠實的“祕密箱”。

書包裏的祕密作文 篇38

有一天,媽媽中午回到家中說:“雯婕,今天星期天,媽媽有空,不如把你的書包拿出來洗一洗。”我一口回絕了,要知道這書包中可藏着一張剛剛考完的單元試卷呢,而且只有70分,媽媽要求我平時一定要考75分以上。

書包裏不僅有考卷,還有一本日記,裏面記載着我的一些小祕密,但媽媽還是堅持要洗,因爲書包實在太髒了。我又不想讓媽媽知道,就把考卷和日記夾在語文書皮的夾縫中。考卷面積較大,所以我把卷子反覆摺疊,直到能放進去爲止,把書包裏的書騰空之後,我輕盈地將書包順手丟進了盆子裏。過一遍清水,又扔進了洗衣機裏。當洗衣機開始轉動時,我到剛纔放書架的地方找回那本日記。東找找,西找找,就是找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻,到處亂竄。我找回了那本語文書,打開看了看那張卷子,並未被發現。現在最重要的是找回那本丟失的日記本,裏面記錄着我在班上的每一件事情和我那次考試的成績。

要是媽媽知道了會不停嘮叨我,她會說:“你這次怎麼沒有達到要求?”所以我才把卷子藏起來。我突然回想起來,書包中的夾層中有那本日記。當媽媽離開的時候,我偷偷把電源關了,去翻找日記本。突然,媽媽站在我跟前,我被媽媽無聲無息的腳步給嚇住了,臉頓時像燃起了熊熊烈火一般紅了起來。媽媽厲聲問道:“書包裏有什麼東西?”我默不做聲,黯然地走了出去。

過了一會兒,媽媽走過來問我:“這個是怎麼回事?”我看了看媽媽拿過來的東西,愣住了,後背冒出了冷汗。怎麼辦?祕密這麼快就被發現了,我該怎麼說呢?

“難道這裏面有什麼小祕密嗎?”“沒有啊!只不過是課堂筆記而已。”媽媽一把奪了過來,當場翻開來看,看到了記載有成績的那一篇。我只好乖乖地將卷子拿了出來。我以爲最危險的'地方是最安全的地方,誰知道這句話有時也不靈。所以我只能實話實說,畢竟瞞得了一時瞞不了一世。

儘管這次書包裏的祕密泄露了,我還是覺得書包是我的保險箱。

書包裏的祕密作文 篇39

每個人都有自己的小祕密,並且藏在“神祕”的地方。有的藏在書桌裏,有的藏在垃圾桶裏,有的藏在筆記本……而我的祕密藏在書包裏。

那是五年級的一天,我揹着書包去上奧數課。來到班級裏,我坐到自己的座位上,等待上課。鈴聲一響,只見我的奧數老師——林靜老師拿着一疊厚厚的試卷進來了。啊,這八成是上次考試的試卷吧。想到這裏,我的心頭突然“撲通撲通”地跳了起來,有種不祥的.預感。果然,老師邊發試卷邊說:“這次考試,有幾個同學考得出乎我的意料,考得真是很‘好’啊!”說完還用餘光瞄了瞄我這邊。唉,難道我也是其中一個?我開始忐忑不安了。

隨後,一張張卷子傳了下來,我的心如同有十五個吊桶在打水——七上八下的。不出我所意料,我果然只考了77分。看着那掛滿紅燈籠的卷子,我的心頭如同有千斤巨石,壓得我喘不過氣來。老師講課的時候,我一句也沒聽進去。

下課鈴響了,我漸漸緩過神來,該怎麼瞞過媽媽,不讓她發現這張卷子的存在呢?突然,我想到了一個好方法——我的書包正好破了一個洞,只要把試卷折上幾下,應該就可以塞進去了。說幹就幹,我把試卷掏了出來,折了四五次,就塞進去了。太好了!應該沒有問題了,就算老媽再厲害也找不到,我真是個“藏匿高手”啊!

走在回家的路上,我思索着該怎麼回答老媽的問題。很快,一份“作戰計劃”就出來了。“哈哈,不用怕了!”我在路上哈哈大笑着,引來路人異樣的眼光,真是太尷尬了。回到家中,我把書包隨手一扔,就去玩電腦了。媽媽叫了我一聲:“兒子,你書包好髒,我來幫你洗一下了。”“哦。”我漫不經心地回答着,心神早已灌注到電腦中了。突然,我猛地一回神,老媽幫我洗書包,那我的試卷不就被發現了嗎?我怎麼這麼笨啊!我趕緊起身,衝進了衛生間,對媽媽說:“媽,我餓了,快點給我弄點東西吃,好不好?”媽媽聽了,立馬起身,把手擦乾後就去廚房了。我立馬拿出試卷,放進了我的書櫃。呼——,我喘一口氣,嚇死我了,不過還好,只是虛驚一場。

嘿,老媽,怎麼樣,佩服我吧?你肯定沒想到我的書包裏還有過這樣一個祕密吧!

書包裏的祕密作文 篇40

一天,我走在上學的路上。走到一半,我看到了一顆會發光的石頭。於是,我就把它撿了起來,裝進了書包裏。

我開開心心地走到學校,心想:這塊會發光的石頭會不會被同學們發現呢?藏到哪裏比較好呢?想了一會兒,我決定把石頭藏在書包的第一層。

放學回到家,媽媽走過來說:“兒子,把書包給我,你的'書包太髒了,我幫你洗一下。”聽到這句話,我慌慌張張地跟媽媽說:“不用了,我自己洗吧。”媽媽摸了摸我的頭,說:“好吧,你今天真乖!”然後,我就把書包裏面的石頭放到口袋裏,再把書包洗得乾乾淨淨,拿出去曬了。書包乾了後,我又把石頭放進了書包的第一層。

第二天,我來到學校。有些同學讓我跟他們一起出去玩。我搖搖頭說:“我不出去了。”其實我想去玩,但又想着那塊會發光的石頭,不知如何是好。想了想後,我還是決定保護那塊會發光的石頭。上課了,我的心裏有一種很可怕的預感,感到好像有個東西壓到了石頭,心裏十分擔心。於是,我就偷偷地把手伸進書包,將石頭掏出來了。爲了不讓老師發現,我只好假裝要拿語文書。摸到了石頭,我的心一下子平靜了下來。然後,我又偷偷地把石頭放了回去,開始認真地上課。

第三天,我又把石頭帶到學校了。同學們又來邀請我一起出去玩,我還是拒絕了,同學們盯着我看了又看,好像已經開始懷疑我了。

上課了,我把石頭偷偷地從書包裏拿了出來,放進了抽屜,一直把玩着石頭。老師見我沒有認真聽課,卻在玩石頭,生氣道:“把石頭交出來!”我依依不捨地將石頭交給老師了。

放學回到家,我低着頭走到媽媽面前:“對不起,媽媽,前幾天我在路中撿到一塊會發光的石頭,這三天我一直帶着它上課還偷玩,都沒有認真聽課。”媽媽看了看我,笑着說:“知錯能改就是好孩子!”

我走到書房,嘆了一口氣:“唉,書包裏的祕密還是讓大家發現了!”今後還是少一些這樣的祕密爲妙。

書包裏的祕密作文 篇41

“叮叮叮”,第三節體育課的下課鈴響,我以每秒100米的速度飛奔回教室,打開書包,拿出水杯,“今天的水杯怎麼這麼輕,不會媽媽沒幫我裝水吧!”我心想。不看不知道,一看嚇一跳,我的語文書竟然變成橡皮的大小,在水杯裏“洗澡”。水杯裏充滿了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡,這味道和我最愛的海之鹽一模一樣,我幾大口喝完了“泡泡水”。

突然,我的大腦裏出現了這個學期要學的所有語文知識,語文書對我說:“我已經把這學期的知識變成了飲料,讓你喝進去了,這學期的語文課,你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回書包裏,連蹦帶跳地跑去上美術課。

這之後,我的書包裏總會出現裝有不同科目知識的飲料,慢慢地,我陸續把語、數、英、科、音、美、體的'所有課程學完了,每次考試我都會得滿分,因此,老師們對我起了疑心,懷疑我在外面補課,或是在考試時偷看。

每科的老師都找我談過,但我一直否認。

直到有一天,我書包的祕密被泄露了。這天早上,我的書包裏出現了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿着它們,偷偷摸摸地走到了衛生間,然而,我沒注意,有一位女同學在後面跟着我,看到了我喝飲料的過程,聯繫我最近的怪異表現,她把這件事告訴了老師,所有的神奇飲料都被沒收了。

哎!從那以後,我的書包裏再也沒有神奇的飲料出現了,平時的學習也多半靠它。沒了飲料,我也把知識忘光了,只能從頭開始,我好懷念書包有祕密的那段時光呀!

書包裏的祕密作文 篇42

世界上有很多奇妙的故事,現在就讓我來給你講講我遇到的奇妙的事吧。

這個暑假就要結束了,我打開我的書包一看,發現我的書包裏的空間擴大了好多倍,我都可以住在裏面了,就跳了進去。我發現裏面有一扇扇大門,分別是:古代門、動物門、玩具門、科技門。

我去了古代門,一進去,我就看見了李白,那可是我最喜歡的人物——李白呀!我心裏非常激動,我想我的.衣服也變成了古代的衣服,我大聲地叫了一聲:“李白。”李白走過來問:“你是誰?你怎麼知道我的名字?當我準備回答時,我聽到了媽媽的叫聲,我連忙出來了。

我問媽媽:“有什麼事嗎?我還要寫作業呢,所以你別打擾我。”媽媽說:“沒有什麼事我就不能找你嗎?”我發現我剛進書包裏的時間是八點半,現在還是八點半,我明白了,我進去的時間是靜止的。

我又進去了。我去了動物世界,我看見了很多恐龍,但是那一隻只恐龍都很可愛。沒有咬我,也沒有吃我。我發現了霸王龍、翼龍、劍龍、鎧龍,還有三角龍,它們都很溫順,讓我坐在它們的身上,上面有一個寶座,還送給我一個皇冠。我才明白,它們讓我當它們的皇后。在裏面玩了一段時間後,我出來了。

出來後,我去了玩具世界。當我知道它們能說話能動的時候,我很開心地想:我應該可以和它們玩。我就跑過去,好像它們和我一樣大,我就和他們一起聽歌、玩遊戲、看電影,我們玩得可開心了。

最後我去了科技門,那是一個未來世界。一進門,我看見了我們的車子居然可以飛空中,而且小朋友們都會開會飛的汽車。每個人的名稱也都不一樣,都是一些數字和字母組成起來的。當然,我也有一輛屬於我自己的汽車,實在是太開心了。

但是我不能在裏面呆太久,所以我就出來了。我每天抱着我的書包,同學們看見我每天都揹着這個書包時,他們跑過來問:“你的書包裏有什麼呀?我看你天天都抱着這個書包,好奇怪哦。”最後我很快就跑回了家,因爲我要守住書包裏的祕密。

書包裏的祕密作文 篇43

有一隻小兔子叫花花。一天花花放學回家,花花對媽媽說:“媽媽今天我考了100分。”媽媽一聽立刻給花花買了很多好吃的東西,因爲花花從來沒有考過這麼高的分數。

晚上,花花抱着自己喜愛的東西睡着了。這時,書包裏的文具開始誇功了。鉛筆說:“我的功勞最大,要沒有我,主人怎麼可能寫字端端正正,也不可能得到老師誇獎。”橡皮說:“我的功勞最大,要吧是我幫主人擦掉錯別字,主人也不能取得100分,我的功勞最最大。”這下可把卷筆刀給急壞了,它急忙站起來說:“你們敢和我比功勞嗎?要不是我幫主人把筆削得尖尖的,主人也不可能拿它寫字。”橡皮聽了它們之間的爭論之後,卻悄悄地藏了起來。

第二天,老師佈置給學生一項作業。主人花花立刻拿起筆在本子上認認真真地寫着,突然,一個字寫錯了,花花在筆袋翻了幾遍,還是沒有找到橡皮,就大聲哭了起來。老師看見花花沒有把作業寫完,就把花花批評了一頓。回到家,媽媽也把花花批評了一頓。花花心裏像苦瓜一樣苦。

當天晚上,花花入睡後。鉛筆見主人這麼傷心,鉛筆就主動向橡皮說:“對不起,我不應該和你們爭風吃醋,主人能考得好成績,那其實是我們大家的.功勞,缺一不可。”橡皮聽了鉛筆這番話後也有點不好意思,最後它們又言歸於好了。

從那以後,小兔花花也經常考100分,經常得到家長和老師的表揚。但花花和它的文具也都很虛心,它們取長補短,共同進步!

書包裏的祕密作文 篇44

一天晚上我正在複習功課,當我打開書包想拿零食偷吃,只見一道明亮的光從書包射出,差點亮瞎我的眼。

仔細一看,是一個帶着博士帽,穿着一件學袍的小人。

我很吃驚,問了一連串的問題:“你從哪裏來?你是誰?你在我的書包做什麼呀?……”這個小人伸手拿了個紅蘋果塞住了我的嘴巴,神祕而又低聲地說:“噓!我叫學霸,我是一個總是偷跑進別人書包的小人,而且跑到誰書包誰就可以享福。剛纔你不是想複習功課麼,你瞧,這是學霸餅乾,吃一個吧!這樣你整個學期的考試就全部考滿分了。”我一聽到考滿分,立即放下手中的書和筆,張開嘴一口咬了下去,啊,味道又濃又香。突然,我好像被電流擊中,“滋滋滋”“滋滋滋”,我的腦袋飛速運轉着,我感覺我的腦袋裝滿了知識。“咔嚓”,啊!不好!是奶奶,我趕緊把學霸塞到書包的最底層,關上書包,慌忙說:“啊,奶奶,我複習完了,我去睡覺了。”

可是,就在那天晚上,我的書包被打開了……

早晨,奶奶用雙手摁着學霸問我:“添添,這是什麼,而且速度這麼快,害我抓了一個晚上。”我看看被抓住的學霸,只好把事情一五一十的告訴了奶奶,並跟奶奶保證,我只在寫作業的時候求助學霸讓他教我做題目,奶奶這才露出了笑容。但是,第二天晚上,我又剋制不住自己打開了書包,拿起學霸說:“學霸,我要你把在我腦子裏所有是學霸餅乾的知識都釋放出來。!”只見學霸嘴中唸唸有詞,搜,我又再一次看到一束金光射出,可奇怪的是之前吃完餅乾得到的.知識都不見了。學霸說:“原來我這樣只會助長你的惰性,現在我要收回我的能力,不能爲了成績而貪心!做什麼事都要靠自己!”

在學霸的話中,我知道,無論在做什麼,也要盡力去讓自己做,當不會做時,也要先思考,如果真不會,才能請教別人。

書包裏的祕密作文 篇45

我的書包不大不小,上面印滿了五顏六色的小花。雖然在書包中並不顯眼,但它卻有許多溫暖的祕密。

一個下午,媽媽要在學校裏開會,很晚才能來接我。由於學校午餐吃的是西餐,所以下午我覺得很餓。我一邊等媽媽,一邊無聊地掏着書包的各個口袋。突然我在書包的最後一個祕密小包裏發現了一張“一鳴”卡。我開心極了,飛也似的跑到學校旁邊的一鳴店,買了許多好吃的,準備回學校與大家分享。回去的路上,我心裏一直想着:到底是誰把“一鳴”卡放到我的祕密小袋裏的呢?我突然記起昨天早上臨出門前纔想起今天有游泳課,眼看快遲到了,游泳裝備卻還不知道在哪兒。正當我急得六神無主的時候,一回頭髮現鞋櫃上正放着我的游泳包,原來是媽媽已經幫我準備好了。一定是媽媽把“一鳴”卡放我書包裏的,書包裏的“祕密”裝着媽媽對我的'無聲的愛。媽媽無微不至地照顧我,我感謝媽媽,我也要改掉丟三落四的壞習慣。

除了驚喜,書包裏的小祕密偶爾也會提醒我。

考試複習階段,因爲學習繁忙,書包很久沒有整理,亂糟糟的。一次模擬考試時,我伸手到祕密小袋裏拿計算器。沒想到卻一起抓出一隻死蟑螂,嚇得我大叫一聲,直接跑到教室外面去了,結果被老師罰寫一張檢討書。下課後我一邊寫檢討書一邊想:哎呦,今天怎麼這麼倒黴呢?先是抓出一隻死蟑螂,現在又要寫檢討。不過這能怪誰呢?還不是因爲最近我太邋遢,沒理書包,書包裏太髒,引來蟑螂了。唉,看來以後要經常理書包,纔不會有這樣的事情發生。書包裏的祕密裝着我要改掉的壞習慣,我一定要徹底改掉它們。

你瞧,我的小花書包裏裝着這麼多驚人的祕密,時時刻刻給我帶來驚喜和警醒,不停地激勵着我,鼓勵我做最好的自己。

書包裏的祕密作文 篇46

那是一段令我忐忑不安的經歷。

一次數學考試過後,我望着試卷上鮮紅刺眼的得分,心裏有一種說不出來的沮喪與緊張。放學的路上,書包顯得格外沉重。那張壓在書包底層的試卷,讓我越走越慢,腦子裏全是各種可怕的結局和可能的對策。

心神不定的我回到了家。一進門,正在做飯的媽媽就對我說:“你爸爸今天有事,六點鐘才能回來。”我繃着的'心頓時緩和了好多。我大大地鬆了口氣,趕緊看了看錶,呀!已經是五點多了。我連忙跑進房間,快速做起了作業。懸着的心隨着時間一分一秒地過去而愈加發慌,總感覺爸爸馬上就要推門而入。我得在爸爸回來之前了結這件事,我左思右想:到底讓誰來簽名呢?仿照簽名?不,危險係數太高。還是讓溫和的媽媽來籤吧。

我小心翼翼地從書包裏抽出試卷,藏在準備好的白紙下面,拿到媽媽的面前。我笑着說:“媽媽,閉起眼睛簽名字,你行嗎?敢試試嗎?”媽媽不屑地說:“當然行,不過要快,鍋裏還燒着菜。”我隨即拿出那張白紙放在餐桌上說:“等我說睜眼才準看!”。她二話不說,就拿起筆,閉上眼睛,一副勢在必得的模樣。我趁機迅速調換試卷,她就在試卷上籤下了名字。等她寫完的剎那,我又快速地收起試卷,語速很慢地說:“媽媽,你寫得不好看,再好好寫一張,行嗎?”媽媽閉着眼睛,正準備再寫。突然,飄來一股菜的糊味,她趕忙睜開眼睛,去對付那鍋菜,沒工夫理我,丟下一句:“好了,不跟你玩了,我還得做飯,你去好好寫作業吧。”我滿口答應,石頭落地般一身輕鬆,拿着試卷飛快地跑回房。這次,總算驚險而完美地應付了,但願沒有下次了。我把試卷疊好又塞在了最底層,一個不爲人知的地方。我知道,要是爸爸,肯定不吃我這套。就這樣,我把這個祕密藏了起來。

這個祕密,成了我和書包共有的一個祕密,也成了一段讓我不願提起的經歷。

書包裏的祕密作文 篇47

今天,我們要發期會考試的卷子了。我的心撲通撲通的跳個不停:到底會考多少分啊?卷子終於到手了,我睜大眼睛一看,啊?不及格?這可怎麼辦啊?老師還要家長簽字,要是讓媽媽看見了,又要臭罵一頓了。

叮鈴鈴,放學了。我收好卷子背上書包回家,一路上都在考慮該怎麼辦?到家了,我慢慢推開家門一看,呀!太好了!媽媽不在家,只有奶奶在,這下我可放心了。要不要奶奶給我簽字?我猶豫不決,算了,就這麼做,反正死馬當作活馬醫啦。可是,萬一奶奶把我的成績告訴媽媽,那還不是難逃一劫?也許會更糟也說不定。怎麼辦怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。

突然,一個主意在我腦海中閃現:先讓奶奶把字簽在本子上,我再抄在卷子上。這樣既不會讓媽媽臭罵一頓,也不會讓別人知道自己的'成績,不就是兩全其美,太好了!於是我照着做了,奶奶簽好了字,我小心地謄在了卷子上。居然一帆風順,沒有絲毫麻煩。我匆匆地把卷子塞在書包的最底層:這下我可放心了,終於瞞過了媽媽。

這個祕密,成了我和書包共享的一個祕密,也成了一個在我人生道路上難以忘懷又時刻警醒我誠實守信的祕密!

書包裏的祕密作文 篇48

在一個寧靜的夜晚,小林在自己的書包裏藏了一樣寶貝,他暗自高興:嘿嘿,以後考試不用愁嘍!

原來,小林在自己的書包裏藏了一張“萬能改錯貼”,這是他花了整整一個暑假才研究發明出來的。這種改錯貼非常厲害,別看它只有A4紙的大小,但只要將它放在已經完成的考試卷上,就能自動把錯題改成對題。小林想着今後每次都能考一百分,就美美地進入了夢鄉……

第二天早晨,小林帶着書包進入了教室,他的心情有點緊張,感覺到心正在怦怦直跳。因爲馬上要進行一場數學考試。考試了,小林把填空題、選擇題等所有的題目都亂寫一通,然後悄悄拿出“萬能改錯貼”貼在考卷上,成功了。老師見小林坐在椅子上沒事幹,一把抓過試卷,開始批起來。她批完最後一題,發現小林竟然全做對了,於是,當場就表揚了小林。看着周圍同學羨慕的'眼光,小林別提有多得意了!

自從書包裏有了這個祕密,那些以前被小林經常捧在手裏的寶貝書受到了冷落。於是,書和“萬能改錯貼”之間爆發了一場爭吵。最終,當然是書本敗下陣來,它們仍然沒有受到主人的關懷。於是,在一個黑漆漆的夜晚,書們打開了書包的門,集體離家出走了,小林發現後,也懶得去找它們。

後來,老師還是發現了小林書包裏的祕密。這一天,老師突然發現小林是揹着空書包來上學的。問了一下,小林說是忘了帶。第二天依然如此,老師就把小林和書包一起請到了辦公室。就此,書包裏的祕密就被老師發現了。老師對他不努力學習,投機取巧的行爲進行了批評教育,這讓小林猛然醒悟:只有努力學習知識,才能讓自己健康成長。於是,小林把那害人的“萬能改錯貼”給銷燬了,而那些離家出走的書本,當然也回來了,它們重新得到了主人的寵愛!