在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的回眸的作文，歡迎閱讀與收藏。
回眸的作文1
一陣微風吹過，我感到絲絲涼意，其實是心涼了。累了，我只是想要一個擁抱，得到一個依靠。
再一次回眸，我也再未見到你的背影。淚，悄然流下，滑過臉頰，我嚐到苦澀之味。那是留戀，那是不捨，那是尋找……這滴淚，究竟凝結了我多少的情感？我依舊盼望着，遙望着，你那消失的背影……
回想過去，默默地，默默地，我默默地凝望，我默默地回望。我不求太多，只想看着你的'一切。是默默地，也是悄悄地，只願能看着你，在我的孤暗中凝望着你的那份神聖，我是卑微的。
不經意的回眸，依舊不見你。我焦急，我擔心，可誰能懂？
看着你的背影，我笑了，我得到了溫暖，我也有了一個依靠。如今，無論我回眸多少次，再不見你的背影，剛剛解開的冰冷，又開始冰封着我的心……
回眸的作文2
我還是覺得我是積極的一方。
然後我看了好久沒出現的小姐姐的資料，才發現人家纔是真正的主人，而我只是因爲她最近不常來而忽略了她。其實數據比我多太多了，大概三分之一。
人總是沉浸在自我情感中。稍加努力，他們就覺得自己已經盡力了，卻不知道可能只是其他人努力的`一小部分。
還有一個是人家的堅持。之前在自己的懈怠期，她一直在堅持，成績不低，總之要比自己想象的更努力，纔會有這麼高的數據。
很多時候，你再努力一點，就會覺得成就感滿滿的。這種心態當然很積極，但你要學會客觀看待。爲什麼？因爲你要清楚的明白自己是不是每天都可以這樣工作，還是平時偷懶偷懶，所謂的加班就是把平時積累的任務當天完成，然後自己動起來。
當一個人對自己的處境和自己與他人的差距有了清晰的認識，他就有了奮鬥的方向。我覺得這也是很幸運的。至少，我不會站着不動，沉浸其中，但我知道如何在陽光下成長。
回眸的作文3
剛纔看了一些同學寫的作文，想到了以前的寫作思路。
在青春期，我們在摸索成長的時候，其實很多感情都很相似。
這也是《少年維特的煩惱》會傳播的原因之一。我們在青春成長時期不一樣，但我們也一樣。
我看過很多我發過誓的'話，尤其是那些我曾經想過的話。現在很多都覺得有道理，有的還給人一點激勵。
但現實是，似乎除了年齡增長一歲，其他都好像沒變。
原來我們沒長大的時候，歲月除了讓我變老，大一歲，並沒有改變。
最大的變化是我們的年齡增長了。
沒有成長，這樣的不和諧，久而久之，只會增加尷尬。
所以，所有人都需要也必須成長。
所謂的成長，是我們每個人都必須經歷和麪對的。我們只希望自己能很好的把握成長的瞬間，不僅僅是年齡的增長，而是永遠不要理解任何關於成長的事情。
所謂成長，就是我們不再做夢，更多的已經付諸實踐。
回眸的作文4
雨輕輕的敲打，風涼颼颼的，吹進少年無奈的心。
我告別培養我多年和我一起成長的`校園，踏上了國中的路，我漸漸發現，我已經不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來越多，學習越來越重，壓的我都快喘不過氣來。
七年級剛進校園的時候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無一點污垢，漸漸的，在友誼上塗上了，深色、灰色、黑色，我覺得非常壓抑，又經歷個一個春秋，開始又了緩和，但性質在變。面對學習和友誼，我在徘徊邊，選擇了學習。我想我不會掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因爲我知道這是不可挽回的，一個學期就悄悄的溜走了。
八年級的時候，我無任何聲音，沒有朋友，我不願和別人做朋友，我怕又是一個悲傷和還念，所以我選擇了寧靜，我不與任何人交談，我覺得沒有意義，我只把過多的時間和心思用在學習上，不知怎麼，我覺得自己很孤獨，內心滿是淒涼，寒意，一個學期又悄悄的溜走了。
回眸的作文5
我見過人山人海的世界。
曾經想表達自己的想法，尋找自己的方向，發現自己的想法深如大海。
我記得所有的夢都歸類爲沉浸。最後，也許我們看不透自己。所謂紅塵不在天邊。
如果每個人都很喜歡，那麼未來的一切都會突然擺在眼前，無限放大，然後所有看不清的悲傷都會在你的對面。
我記得他們曾經談過孟婆，孟婆也是個美女，但是經歷了一些傷心的事，他們長大了，變成了現在的樣子。
然後我突然想起了沉睡魔咒中的瑪琳費森。
長着黑色翅膀的.精靈，起初她善良美麗，相信愛情和人類。然而，當她的翅膀被一個貪婪而野心勃勃的人類偷走時，她開始復仇，成了人們口中的惡毒女巫。
其實從來沒有不同。
只是以前我們很幼稚，視野太短，看不清前面的路。
但沒關係，我們終究會長大，會變得成熟理智。
回眸的作文6
你很開朗，你總是對我笑，笑的那麼真實，又不乏可愛，你總是笑話我，卻又在我氣憤的時候安慰我。
在我心裏，你一直都很好，從黎明到黃昏，從今天到從今往後，你總是無微不至的照顧我，幫助我。
說實話，你真的'很好，我也許知道你喜歡打籃球，那個時候的你真帥。
放學了，你總會送我回家，一路上說說笑笑，滿街歡喜。不會的題，你慢慢教我解答，好像我那個數學師傅已不復存在。你總是在我挨罰的時候說一句‘都是我乾的’，老師的小竹條隨之而去，我曾千百次的告訴你，這是我犯的錯，你爲什麼要替我承擔，你總是笑笑，一臉幸福的樣子，好像掙了八百塊似的。
你從來不嫌我煩，你說，我沒長腦子胡言亂語時候的表情真可愛。
“你知道嗎，我喜"
"原來這只是一場夢，雖然很華麗”
是啊，這只是夢而已，僅此而已。
回眸的作文7
有一種愛叫呵護，有一種情叫期望。
在成長過程中，我回望身後的一串串腳印，心中不禁泛起圈圈漣漪，我知道，流逝的纔是最珍貴的。
成長回眸中，有一種愛在蔚藍色的雨傘下，支撐着我的天空。“轟隆隆”，一聲巨響凝固了我的思維，擡頭望着小傘下的奶奶，她的臉上寫滿了堅毅，天上烏雲密佈，大雨傾盆，陰暗的天下，狂風肆虐無阻，呼嘯在我的身邊，風把雨傘吹得東搖西晃，但是無雨打在我的衣衫，奶奶咬緊牙關，緊握着傘把沉着冷靜臉上仍然寫滿堅毅，風好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶摟在懷裏，好溫暖！天空下，一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠方~~
到了樓梯口，我習慣的扶奶奶上樓，發現奶奶的.衣服溼了。我霎時明白了淚水充滿眼眶，“謝謝您，奶奶”
愛在蔚藍色的雨傘下昇華，在成長回眸中留下濃厚的一筆！
回眸的作文8
也許，當你回眸，就會發現時光重疊，那麼多的千迴百轉，都只是停留在你一個人的心上。
那些傳奇的歷史故事，突然就走進了你的心裏，參透了你的夢，舞動了你的心。我看懂的那些回憶，不過是生生死死，柔腸百轉，最後還是不願意放下。故事只不過是一個時間段的.，人生卻是無比綿長。
我喜歡的不只是你一個人的腳印，更是在漫長的光陰裏，突然突破了時間的禁錮，只是不能放下心來，只是願意在某個時間段，看到你爲我而來。你翩翩起舞的樣子，一不小心就在我心裏停留了很多年。
那一年大雪紛飛，我記得你一襲白衣，向我走過來的樣子。即便是雙手和臉頰都凍得通紅，可還是遮不住你臉上透露和洋溢出來的喜悅。我不知道我到底喜歡什麼，可是我知道我不討厭你。
那樣的情節，我不知道該如何表達，不知道該怎樣隱藏。只是遺忘終究不能說明任何代價，故事也不能代替別人。那些所謂的喜劇與悲劇，都在這裏，參雜着。
譜寫你人生的喜怒悲歡。
回眸的作文9
她，溫柔善良，有江南女子的嫵媚，亦有蒙古女子的豪邁，可她卻再次留下了眼淚，朝着自己故鄉的方向望去，納納地，淚滴過心裏似一把利劍，將自己刺得遍體鱗傷。
她，終究是嫁了。昭君，多麼偉大的女子，爲的，是自己今後的榮華富貴麼？不，她自嘲的笑了笑，是爲了國麼？亦不是，是爲了自己的理想，她寧可選擇放棄自己最初的`本意。呵，她可以做到爲國爲理想獻出自己的自由。
我喜她的淡，喜她的柔，喜她的敢。巾幗不讓鬚眉，她做到了。不僅僅是自己的親人受益，百姓也可暫時的不愁與親人分別。這是她的理想嗎？我想是的因爲她將自己的悲傷隱藏了起來，任誰都不能在她身上尋到一絲苦楚。
理想，昭君，匈奴，後宮，一個個字眼將她的柔弱隱藏在了身後，她，愛上了國，愛上了夢，所以她爲理想放棄了很多。
回眸的作文10
暑假，雖然短暫但帶給我們許多快樂，如：旅遊、玩電腦等，我印象最深刻的就是遊覽世博了。
世博之旅讓我學習到各大國家的風俗，如：法國，法國館是個通天的大場館，裏面有埃菲爾鐵塔、法國志願者，我感到全球爲世博會作出了很大的'奉獻，我還去了中國航空館，它的外形像無限的符號，進去我體驗了一次4D電影，首先帶上眼鏡，坐上覽車，覽車開動了，幾幅刺激、有趣的圖片出現在我面前，這次4D電影使我深受感動，只有努力拼搏才能創造新的紀錄，我還去了城市未來館，未來館有許多引人注目的建築物，還有許多動畫使我深受感動，讓我知道未來是由人類創造的，只要人類愛護地球，地球就能永久保存下來，讓我們行動起來加油、加油！
暑假之旅使人懂得許多道理，暑假再見，我要去迎接我新的學習考驗了，明年我一定會再次陪伴你的，我會一直進步以學業爲重，暑假明年見了！
回眸暑假，暑假裏幹得每一件事都很棒，但明年暑假我一定會更棒的！
回眸的作文11
“三八線”在那一年進入了“鼎盛時期”。
13歲我升入了國中，原本以爲在中學“脣槍舌劍”會進一步升級，但是過了一陣子才發現，國中似乎用不着“三八線”，大家都不去在乎那點以前自以爲不可侵犯的空間了，就像回到了國小一年級的時候，不會爲一點小事而生氣、而吵架，更不會相互報復。走出了國小，面對的是不一樣的我們，長大了的我們。
如今，當年的那些“三八線”或許已經消失，或許成爲了我的學弟學妹議論的話題，也或許被刻畫地更加深。但是不變的.是我們成長的痕跡，是我們一路走來的風景，也是我們永遠銘記的童年。
回眸的作文12
以前，我們總是喜歡孤立地看待事物和人。比如我看到一個人的眼睛，感覺她的眼睛特別亮，特別是有什麼東西的時候，感覺他很有精神。
也許從這方面會對他有好感。
然而，實踐證明，我們的觀點是片面和錯誤的。也許很多事情不是靠表面現象，一個人的眼睛很小，但是說明他更有智慧，從來沒有過什麼因果關係。
所以猜測和我們每個人心中確定的結果之間的聯繫不一定準確，但是我們在這樣的環境下保證的結果每次都是不一樣的。
如果有一天，我們真的在這些過程中做出前所未有的改變，也許這種情況會變得和我們所有人更加相似，但每個人似乎都有不同的`想象方法。
好像每次考試後，我們看的都是考試的結果，而不是整個考試過程的反饋。體驗和主觀感受。
到這種程度，我們總是跟着別人的想法去盲從人羣。我們不是主動跟隨別人，而是被動跟隨別人，但這也是一個容易引發思考的問題。
畢竟這個過程永遠是我們自己的成長。
回眸的作文13
春意已愈來愈濃，畢業的日子也愈來愈近。在這個將與花兒一起綻放的季節裏，我們奔走着，收穫着甜蜜。
彷彿一夜之間，同學錄便飛滿了教師，那張小小的紙裏融入了我們的喜悅，也充斥着離別的傷感。看着溫馨的畢業贈言，腦海中的記憶如幻燈片般，一幕幕浮現在眼前。
七年級
帶着一絲入學的喜悅，揣着一份緊張的期盼，我們相遇了。
每個人的臉上都寫着新奇，我們羞澀地互問彼此的名字，對同校的人倍感親切。那個時候，我們是一羣懵懂不諳世事的孩子。
直到軍訓，我們拉近了與彼此的'距離。
對於軍訓那幾天的歷練，現在想來還記憶猶新。在教官嚴格的督促下，我們站軍姿，扎馬步；整齊劃一的步伐，不甘人後的氣勢。烈日下，我們第一次共同經歷這些困苦，團結的口號響徹天空。
八年級
回眸的作文14
溫柔善良，她的代言。她亦有江南女子的嫵媚，亦有蒙古女子的豪邁，可她卻再次留下了眼淚，朝着自己家鄉的方向望去，平靜的。淚滴過心裏似一把利劍，將自己刺得遍體鱗傷。
她，終究是嫁了。昭君，多麼奇的一位女子，爲的，是自己今後的榮華富貴麼？不，她自嘲的笑了笑，是爲了國麼？亦不是，是爲了自己的理想，她寧可選擇放棄自己最初的本意。呵，她笑；她可以做到爲國爲理想獻出自己的`自由。
我喜她的淡，愛她的敢。巾幗不讓鬚眉，她做到了。不僅僅是自己的親人受益，百姓也可暫時的不愁與親人分別。這是她的理想嗎？我想是的因爲她將自己的悲傷隱藏了起來，任誰都不能在她身上尋到一絲苦楚。
理想，，匈奴，後宮，一個又一個的字眼將她的柔弱隱藏在了身後，她，愛上了國，愛上了夢，所以她爲理想放棄了很多。
一朝一夕憶巾幗，
一言一詞論英雄。
回眸的作文15
在明天的迎新會上，大部分新生明天就要入學了，以爲可以來到一個可以實現夢想的地方。
不過，我打算明天留在圖書館，不想出去。
我知道，這一切都和我剛來的時候不一樣了。曾幾何時，我像小萌的新人一樣，滿懷憧憬和希望來到這裏，以爲這是飛翔的起飛平臺，這是我們的跳板。然而後來才發現，根本不是這麼回事。
當你來到沼澤時，表面是水。你覺得很酷。往下走，就漸漸沉下去。你起不來。
這就是環境的重要性。
比如我的一個同學說，她舅舅家的六歲女兒現在可以用英語無障礙地和外國人交流了。自己看美劇，完全不用翻譯就能看懂。我想這就是我們努力了很多年的，但是可能實現不了。
如果是我們，我們會怎麼選擇？
我計劃明天呆在圖書館，一天也不出去。吃的`話可以不吃或者吃點別的。在食堂，我想會有很多人。突然想起來過幾天軍訓，肯定也是這樣。
我們軍訓的時候，整個餐廳都是穿軍裝的人。
當時不知道師兄師姐都去哪了。