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手影戲作文(通用23篇)

作文 閱讀(3.06W)

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的手影戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

手影戲作文(通用23篇)

手影戲作文 篇1

一天,家裏停電了。我東翻翻,西找找,找到了一個手電筒。我發現可以玩手影戲,我就把手電筒放在桌子上玩了起來。

我決定先做一個鴨子。先把大拇指彎曲,這就是它的頭了。我再把無名指和小拇指往裏彎曲,這就是它的下巴。“嘎嘎嘎”,毛茸茸的小鴨子做好了。

小鴨子的毛黃黃的,嘴巴扁扁的,腳丫像一個橙色的三角形。它走路搖搖擺擺的,在水裏遊得飛快,嘴一張一合的。

我還做了一隻公鹿,我先拿出左手,像抓了一個雞蛋一樣,這個就是它的角。我伸出右手,把小拇指和食指靠向中指,再把大拇指豎起來,沒錯!這就是公鹿的頭啦!再把右手放在左手的右邊,紳士的公鹿就做好了。

它的角真是好看,就像裝在頭上的五個小朋友。它在森林裏真是引人注目,所有的小動物都過來了,它可真是一個明星呀!

這時來電了,我把手電筒收起來,上牀睡覺了。

手影戲作文 篇2

晚上,爸爸和媽媽總愛開着燈說一會兒話,纔會睡覺。他們說的話我似懂非懂,就覺得有點兒無聊。躺在牀上沒事做,伸出我的小指看能伸得多直,咦?雪白的牆上也有了一根細小的小棒。我把指頭晃來晃去,小棒也動來動去,一看原來是我的手指的影子,讓我大吃一驚。簡直太有趣了!

我就開心的玩起來,一會兒變小狗的頭,牆上的“小狗”嘴巴一張一合,我還學它“汪汪”叫呢,爸媽愣住了,接着哈哈大笑起來,我也跟着笑起來。一會兒又變成了長脖子的天鵝,在水面上游過來游過去。還變成了橫着爬來爬去的小螃蟹。反正一晚上我變了好多好多的小動物。

早晨起來,這天陽光明媚,溫暖的陽光照進了屋子裏,我又伸出那根指頭,牆上又有影子了,只是很模糊,很細長,同樣的手指,同一面牆,那影子爲什麼不一樣呢?如果大家知道原因,就快告訴我吧。這幾天,我每天晚上都玩手影遊戲,有時也把腳伸出來,玩腳影遊戲,非常好玩的,不信,你也試試。

手影戲作文 篇3

翻過來,唉——睡不着,翻過去,唉——睡不着。我打開了我的小檯燈,一個人獨自玩起了手影戲。就做個兔寶寶吧!

我先把食指和中指兩個指頭留下,小拇指和無名指貼在一起,把食指和中指變成一個“二”字。好了,一個可愛而活波的小兔頭一下子就被我的五指大王像玩似的變好了。

接下來就開始變身子了,這下可怎麼弄呀?我眼珠咕嚕嚕一轉,想出來一個星星般的想法。我大拇指和後面兩個手指握拳,剩下的兩個手指頭變成一個橫着的“二”字,太棒了。我的“五指大王”成功變出了一個兔身了。一個有着圓潤的身體,可愛的兔寶寶就出現在牆上了。

我雙手一動一動的,你看兔寶寶正在活蹦亂跳呢。我拿出一塊橡皮,“哎呀,哎呀,千萬別鬆手,你的橡皮胡蘿蔔就要拔出來了!”我的手一蹦一跳,看上去很匆忙。“不行,要被大老虎追上了。”

更好玩的遊戲也擋不住我的夢鄉,但這遊太好玩了,下次早上我打賭能玩兩個小時。

手影戲作文 篇4

一天,老師要求每個小朋友要表演才藝。我想了想,眼珠子咕溜溜一轉,想到我最拿手的手影。我家有隻狗,那就做小狗吧。

我先把左手伸出來,四指併攏。其中,大拇指張開,再把右手拿出來,把右手豎着放,四指併攏,大拇指張開,用右手的四指扣在手上,兩個大拇指豎着分開。

我的想想怎樣把小狗變得活蹦亂跳起來。於是我把小拇指張開,小狗“汪汪汪”地叫起來,好像在熱情地跟我們打招呼呢。我又把兩個大拇指輕輕擺動,好像小狗又用那靈敏的耳朵聽着壞人又進屋了呢。小狗搖起頭來,耳朵不停地甩來甩去,好像在說:“我不要吃,不要吃!”

我的表演到此結束,熱烈的掌聲一浪接一浪。他們手都紅了,每個人都臉上都露出了燦爛的笑容。我心裏十分開心,同時,也感謝同學給我的鼓勵和掌聲。我想:下次我要表演得更精彩,讓老師都刮目相看。

手影戲作文 篇5

有一次,我過生日的時候,大家吃完蛋糕,大人在休息的時候,我和同學玩起了手影戲。

我把左手和右手一起放在腿的上面。然後,我再把兩手交叉,大拇指對齊,就做成了一隻老鷹。輪到同學了,他把左手拿上來,然後,他把中指和無名指彎曲。最後,他把右手的中指、食指和無名指彎曲,就成了一隻可怕的熊。

我和同學一起在玩,老鷹擺動着翅膀,飛了起來,那就是我在擺動着雙手。熊也動了起來,熊吃着雞腿,雞腿香噴噴的,真好吃,那就是同學的手也在動。突然,老鷹看見了食物,非常兇猛地往食物衝去。可是,同學的速度比我要快。所以,食物被大熊吃了。

我們正玩得開心時,同學的爸爸說:“我們也該走了。”同學就跟着他爸爸走了,這真是一個幸運日啊!

手影戲作文 篇6

晚上,我一個人在家,爸爸媽媽還沒回來,我好害怕呀!不如玩手影戲吧,做一條小狗來幫我嚇跑壞人呀!

小狗的頭,很容易,就只做它吧,怎麼做呢?把兩隻手四指併攏,右手不動,左手和右手對齊,左手再向上面一轉,最後再握住右手。小狗的耳朵呢?我東找西找,還是沒找到。原來我把小狗的耳朵收起來了。我把大拇指給翹了起來,小狗的耳朵出現啦!一個可愛又安全的小狗出來了。

難道小狗就一直在擺這嗎?當然不是的,說過小狗是來幫我嚇跑壞人的,怎麼會一直呆在這呢!我的大拇指一動,影子裏面的小狗耳朵也在動。不好,壞人來了!我的小拇指一上一下,影子裏小狗的嘴巴也一張一合,小狗正在咬壞人呢。小狗把壞人嚇跑了,和我想的一模一樣。

壞人被嚇跑了,我也不害怕了。突然,家裏的門鈴響了。我飛快地把門打開,我一看,是爸爸媽媽回來啦!

手影戲作文 篇7

晚上,我和我弟弟看電視,爸爸偷偷地把電視按成了他喜歡的電影,可把我氣壞了。爸爸說:“你看了這麼久了,應該我看了。”我只好玩點兒別的。我想了想,我可以玩手影戲呀!

我先把右手的小拇指、無名指、中指、食指和大拇指挨在一起。這就是公鹿的頭啦!再把左手做成像在握球一樣的形狀,這是它的角。瞧,我做了一個美麗的公鹿。

公鹿跑來跑去,就像一個賽車再跟別的賽車比賽。公鹿叫了起來,好像在告訴我,它要和別人比賽了!

我做這個手影,我就想到了一個腦筋急轉彎,公鹿跑得快還是母鹿跑得快?答案就是公鹿,因爲高速公路。

緊接着,我的右手合併起來,大拇指翹起來,左手也是一模一樣。然後兩隻手交叉,再把左手的大拇指和右手的大拇指合起來,可愛的鴿子就做好了。

小鴿子飛來飛去,就像一架小飛機,每天在那送信。

如果每天都可以玩手影該有多好啊!

手影戲作文 篇8

我在牀上很無聊,便玩起了手影。

我先把兩隻手伸出來,再把除大拇指外的四指併攏,然後再把兩隻手交叉,把左手的大拇指,右手的大拇指下壓,一隻威風凜凜的老鷹就出現了。它的嘴巴像個金鉤,還有一雙有力的翅膀。

我的雙手向前移動,好像一隻老鷹在天空中盤旋,俯視整個世界;我的大拇指左右擺動,好像一隻老鷹對着天空發出嚎叫;我的雙手向下衝,好像一隻老鷹發現了獵物,向下俯衝而去;我的手一上一下地的擺動着,好像一隻老鷹在一上一下的嬉戲。

這時,媽媽走進來做了一隻老鷹,和我一起歡樂的嬉戲。我把大拇指張開,裝出一隻小老鷹等待媽媽餵食的姿勢。媽媽也大大拇指張開,裝出給鷹寶寶餵食的`姿勢。

我和媽媽玩得真開心!

手影戲作文 篇9

一天,我一個人在家裏無聊透了。看到陽光,馬上就跑到外面玩起了手影戲。

我最喜歡小狗了,因爲它的鼻子很靈敏。先做一隻小狗吧!左手中間三個手指併攏,大拇指往上放,小拇指往下垂直。牆壁上就出現一隻狗的嘴巴。右手左邊的四個手指併攏,放在左手食指的上面,大拇指插在左手大拇指旁邊。牆上就出現了一隻可愛的小狗。

我上下搖動小拇指,彷彿小狗找到了一根又香又大的骨頭。我左右擺動兩個大拇指,好像小狗聽到了主人呼喚小狗。我又上下動動食指,小狗好像聞到主人給他帶來了吃的東西。

太陽落山了,媽媽回到家抱住我說:“今天在家玩的開心嗎?”我回答:“當然開心。”

手影戲作文 篇10

晚上,姐姐說:“今天我們來玩手影戲。”我好奇地回答說:“怎麼玩呢?”姐姐微笑地說:“很簡單,我有辦法”。說幹就幹,姐姐馬上把客廳燈關上了,拿了一個蠟燭,把蠟燭點燃,說:“這樣就可以在牆壁上玩了。”我開心地笑了。

姐姐先教我了幾種動物手影。然後,我雙手一屈一伸,在蠟燭前一照,牆壁上馬上映出了一個黑影來:走路非常快,看樣子就很兇,原來,這是一隻小狗。

忽然,小狗的對面也出現了一隻手影,是姐姐的大蛇,一個又長又細的身體,一條長長的舌頭,還張着大大的嘴,想要吃掉小狗一樣。它爬呀爬,爬過來,哎呀,不能再爬過來了,再碰要吃掉小狗了!可是蛇挺霸道的,還是在爬過來。

嗚哇,嗚哇,我的小狗變成了蝴蝶。蛇變成了壁虎。啊嗚,啊嗚,壁虎要吃蝴蝶。比壁虎厲害的還有什麼?我一時想不起來,就想嗯,幹嘛要跟人吵架?還是跟他和好吧。我馬上變出一隻鴿子來:尖尖的嘴,長長的翅膀,撲棱棱,鴿子飛了起來。姐姐愣了一陣,也變出了一隻鴿子。看,現在兩隻鴿子偎依在一起了。

媽媽來了,她看見我與姐姐玩得正歡,兩個人還挺親熱呢。

手影戲作文 篇11

比一比,狼來了,燈一關,又不見,燈一開,嗷嗷叫。同學們,你們知道這是什麼嗎?這就是百變手影戲。

今天,老師給我們上了一堂豐富有趣的百變手影戲,老師先是放出許多小動物的比法給我們看。有小狗、小狐狸、海鷗、公雞、貓頭鷹……最簡單的是孔雀,比孔雀時,就像比ok一樣;如果說貓頭鷹,就難多了,有的人比成了貓,有的人比成了梅花鹿……鬧得大家捂着肚子,笑個不停。而我,差點把它比成了螃蟹。就這樣,我們在歡樂的笑聲中學會了比手影戲。

接着,老師問:“現在有沒有人要用自己的巧手來演一場精彩的手影戲呀?可以多人的,也可以兩人的。”

同學們個個討論着,準備一展英雄風采。

就這樣在同學的希望中,在老師的期待中,比賽開始了!同學們個個摩拳擦掌,準備一決高低。誰是最後的勝者,敬請期待。

第一場,表演是戲曲類的,雖然缺少題目,但故事中的情節搞笑幽默,通過同學們的評價獲得第二名。

第二場,表演也是缺了題目,故事中的情節搞笑幽默,雖然動物比得栩栩如生,但是故事悽慘,得第三名。

第三場,沒等老師說,大灰狼就追着三隻小豬上來了,堪稱壓軸戲。語言幽默,情節豐富,得第一名。

啊,今天的百變手影戲,讓我們樂開懷,也讓我們學到了不少知識,希望下次手影戲更精彩,更有趣!

手影戲作文 篇12

老家的晚上,燈光璀璨,星海燦爛,我和小夥伴玩得正酣。忽然一剎那間變得漆黑一片,停電了,一個令人談之色變的詞語爬上人們的心頭,也同時讓我喊了出來――太可怕了!但是同樣也是無法避免的,所以我對小夥伴說,我們做手影戲吧!我們拿出一個手電筒,就開啓了一個十分好玩兒的遊戲:手電筒打開,就像白色的蚌殼中產出的珍珠,從大海深處發出的光,並向遠方探險,擴大自己的地圖,我們的小手做成各種造型,向地圖上的白色區域進發,在有限的時間裏擴大自己的版圖疆域,進行一場手影國家戰爭。

我靠自己的速度立刻建立了一個相當於總數二分之一的超級大國,隨後,小夥伴也不甘示弱,我們的小手不斷變幻動作,手影跨國戰爭開始了。

我們用手電筒的光當做太陽,在燈光下,我們用手做出各種動作,相當於雙方交戰,開始兩國大斗。後來地方造反成立爲楚,我軍爲漢,雙方大斗,楚漢爭霸,另一個小夥伴加入,雙方爭霸變成三國大亂鬥。我軍傾巢出動騎兵20餘萬,水軍30餘萬,先鋒旗號衛青,右翼霍去病。一路衝鋒,化爲一條龍,雙手向前探破了對方的和抱狗,對方又變成大鵬鳥攻勢,嘴尖,對準了我的金龍,我龍緊急變化爲一隻孔雀,向敵方大營撲去,我嘴裏發出一陣叫聲,增加氣氛。兩手交叉相扣,又幻化出一隻大鵬鳥飛奔而去,一路上,一聲不響,不斷變換着進攻的方位。終於,對方厚實的城牆,保護住了都城,我一看。隨我來的大將所剩無幾。多數戰死,我收屍回國,雙方都損失過半了。

我們日日練習兵馬,給對方主帥施加壓力,對方遷都。我國一連破兩國,攻破一國一半,土地無數。對方大舉入侵,國號匈奴,賬下兩將:一龍一虎,我軍僅有一大鵬鳥,龍還年幼,但本王慧龍,號稱天下第一龍,驕跤三丈,矯健有力。天下一絕。雙方對抗,楚在一旁,隔岸觀火,雙方一對話,連橫合縱,一起攻陷楚軍,楚軍會用擒拿手,一雙手打的兩國扛不住,衛青出馬,大破楚軍。我軍一路爭先,攻破楚國天下,五分之四皆爲我國疆土。三面包圍,一出黑虎,金龍上陣,一統天下,一統江湖!

這次手影劇可真是好玩兒啊,太有意思啦。

手影戲作文 篇13

“媽媽停電了,我什麼也看不見……”,就這樣燈滅了,電視也沒有影像,就只有黑屏幕,現在怎麼辦?

媽媽打開手機上的手電筒走向陽臺說:“看來是全城停電。”我也走向陽臺大聲喊:“停電了。”剛喊完,對面的小朋友迴應道:“停電了。”這時姐姐拿着小鏡子和小夜燈走了過來,我還不明白她要做什麼,只見姐姐打開小夜燈照着小鏡子,小鏡子上的光線出現在對面牆上,太神奇了,這是怎麼回事?姐姐告訴我:“這是光的折射實驗,等你五年級了,科學上會學到。”我也要玩,對面的小朋友很快的加入了我們的遊戲裏。媽媽告訴我們:“不要把光對着眼睛,會灼傷眼睛的。”既然危險,那我們玩手影遊戲怎麼樣?媽媽拿出手機,打開手電筒,我趕緊放了一個手指頭在亮光處,哇!手指頭變得好大哦!影子來啦!

媽媽先打樣伸出大拇指和十指併攏,把另外的手指伸直,一隻活靈活現的孔雀出現了,汪汪汪傳來一陣狗叫聲,原來是姐姐做了只可愛的小狗,我該怎麼做?我伸出左手纏一下,右手纏一下,“哈哈哈,寶弟你做了個什麼呀?什麼也看不見,看來你比我小,手不聽話做不了手影,還是我教你吧。”姐姐笑得前仰後俯地說。隨後,我按姐姐的提示雙手五指併攏,做鷹的翅膀,然後,兩手交叉,最後把雙手的大拇指勾在一起,做它的頭,做好後我迫不及待地放到了投影中去,老鷹就像真的活了一樣展翅飛翔,我又把手指動了動,老鷹就飛上了漆黑的天空……。手影遊戲真好玩,變換一點點的動作,它就會變出不同的形狀,讓我們有無窮的想象!

經過這次停電,我懂得了,不管環境發生怎樣的變化,只要我們有一雙發現美的眼睛,我們就會找到生活的樂趣。

手影戲作文 篇14

經常躺在小牀上,拉上窗簾,點燃暖光的小檯燈。霎時,那潔白的牆變成橘紅色——一塊巨大的幕布任我在上面“演戲”。

——題記

橘紅色的背景上,出現了黑色的手影,一個個小動物被活靈活現,生動形象的演繹在“幕布”上:鴿子徐徐的從牆的一邊飛來,扇動着大大的翅膀,翱翔在黃昏的天空;蛇張着大嘴巴,“嗖嗖”得吐着芯子,眼睛還前後晃動,彷彿正在搜索着獵物;驀地,游來了一隻鱷魚,張着巨大的嘴巴,眼睛向上突着,媽媽趁機將一隻小兔子伸過來,“啊”,鱷魚迅速用那大嘴將獵物吞進肚;接着,用兩個“OK”的手勢拼在一起,一個萬聖節的面具又出現了......

玩着玩着,我已經深深投入了,忘記了時間,最終在媽媽一便便不耐煩的催促下極不情願的走下牀,熄燈,拉開窗簾,外面陽光明媚,刺眼的陽光使我從“美夢”中醒來。

曾經從電視上看過手影戲,一個只要有光源就能玩的遊戲。一次,躺在小牀上,無聊,擺動着手玩,見手影打在牆上,出現了清晰的圖形,我頓時來了興趣,仔細琢磨,構想,用手比劃,小兔、小狗......一些生動逼真的小動物來到了我身邊。

從此,玩手影一發不可收拾,慢慢就運用自如,得心應手了,有時還會藉助一些工具,比如,芭比娃娃的豪華裙子當作公主,一團棉花當作白雲等,編排出場景故事,演了一場又一場的“戲”,真是玩得不亦樂乎!

常常,我會發現,那捲簾門後面出現童心未泯的媽媽——她在悄悄看我演“手影戲”,成爲了我最忠實的觀衆,偶爾,媽媽也會加入我玩手影的行列。

手影戲,自編、自導、自演,一個人創造着精彩,我已經深深陶醉在其中......

手影戲作文 篇15

今天,太陽很毒。我和弟弟跑下去玩,十分鐘不到就滿頭大汗。我跑到樹蔭下從揹包裏取水喝,弟弟卻還在火毒的太陽底下玩。我向他大喊:別玩兒了,瞧你被太陽曬成什麼樣了,黑不溜秋的。弟弟悶悶不樂地回到樹蔭下,含着淚喝着水。

我趕緊說:別哭了,玩手影好嗎?弟弟點了點頭,抽抽泣泣地說:好好的。我從樹葉縫隙中漏進來的陽光下做起了手影。

我把大拇指交錯在一起,左手四隻手指搭在右手虎口,右手食指、中指、無名指像用膠水似的粘在一起。尖耳朵、大嘴巴。沒錯,一隻狗。我講了起來,農村裏有一隻狗,他非常懶。然後右手握拳,把大拇指、小拇指豎起來,左手四隻手指握住右手手腕,小拇指伸出去。長鬍須、長尾巴。這是一隻貓,我繼續講道:貓要吃包子,它去種田。貓問狗要不要一起種田,狗不要種田,貓就自己種田。到了收割的季節,貓問狗要不要一起收割,狗說不要。貓就自己收割。磨麪粉、做包子,貓都去問狗要不要一起做。每一次的回答都是不,最後貓問狗要不要和它一起吃包子,狗說要。貓說:大懶狗,不勞動,沒得吃。

哎!狗爲什麼那麼懶呢?

手影戲作文 篇16

小時候,我與爺爺奶奶一起生活在農村。那裏沒有高大的樓房、繁華的街道,但那裏的生活閒適而又充滿情趣。

逢年過節,村子裏總會有些藝人來表演。有一次表演的是皮影戲,全村的小孩子都涌過來看。有的小孩擠到前排,有的小孩則是騎在大人的肩上。我也一樣擠到了前排。

幾個表演的藝人搬來一個臺子,臺子上有一層白幕布。接着藝人又拿來了幾個皮影小人,小人做工十分精緻,用獸皮做的,手肘和膝蓋之間都有一個圓環相接,使動作更加靈活。

“哐——”一聲鑼響,臺下原本議論紛紛的人們立馬安靜下來,坐等皮影戲的開始。白幕布後的人一亮嗓,皮影小人就在白幕布後露出了形態。定睛一看,這個皮影小人一身黑衣,頭頂還戴着個帽子。這不就是武松嗎?

“哐——”又是鑼聲一響,只見武松一棒打下,剛纔還張牙舞爪的老虎便癱倒在地上。“啪啪啪……”臺下響起了熱烈的掌聲。

這次皮影戲表演給我留下了深刻的印象,一幕幕畫面讓我回味無窮,難以忘懷。

去年暑假,我來到了皮影戲之都——陝西。在這裏,皮影種類豐富多樣,讓我大開眼界。我特意去了西安的皮影博物館。走進這博物館,我就被滿牆的皮影震驚了,真是美不勝收,讓人眼花繚亂。這裏不僅有皮影小人,還有皮影小車、皮影燈籠這一類物品,不僅有陝西本地特色的皮影,還有許多外地皮影。最讓我歎爲觀止的是,那一幅由皮影技法做成的清明上河圖,圖中街邊的人、橋上的人,來來往往,惟妙惟肖,呈現出一片繁榮的景象。

古老而煥發青春的皮影戲,承載着我兒時的歡樂,寄託着我未來的希望。皮影戲,你好!

手影戲作文 篇17

在衆多戲曲種類中,皮影可能是非常不起眼的一個,但他卻有着悠久的文化歷史和傳承。

濟南皮影的特色有三類:製作特點、道具特點、戲曲特點。

先說製作特點

濟南皮影製作的最後一步是“連綴”,皮影綴的一定要恰到好處,如果綴的不好,那麼極有可能影響人物的美觀,可能挺着脖子,可能胳膊太僵,可能……

總而言之,連綴決定了整個皮影的成敗。

再說道具特點

有的地方皮影額頭像一刀切的,有的地方的皮影是尖額頭尖下巴,櫻桃小口現現眼。咱濟南皮影的造型是圓額頭圓下巴,還有就是咱濟南皮影造型粗獷,因爲濟南皮影是用來表演的,而不是用來觀賞的,如果做的太細,那麼可能就不會很結實,胳膊啊腿啊掉了什麼的,現場就沒辦法表演了,所以結實耐用是很有必要的。還有就是皮影的尺寸。最大的有幾米的皮影,還有50釐米的,之前還有幾寸的呢!之前有句話叫“皮影不過尺”,爲什麼呢?原來,那時候的皮影以說唱爲主,皮影只是提示性的表演而已。之後,隨着皮影的發展,有的增高到了50釐米,還有的甚至能達到幾米高。

最後再說說戲曲特點

戲曲中有濟南的當地方言,其實在之前還有“摩調”。摩調是李興時的爺爺李克鰲的師傅張盛旺唸經時的調子,張盛旺是個還俗的和尚,摩調的調子平平淡淡,沒有一點起伏。到李克鰲那一時代,出現了一點小小的變化,聲音變得鏗鏘有力多了。李興時曾問過爺爺爲什麼要變化,爺爺回答說咱們要符合一個時代人想要聽的東西。還有濟南皮影的伴奏,濟南皮影的伴奏與別的地方唯一不同的就是:只有打擊樂。打擊樂通常只有三件:鑔、鼓和梆子。這就是濟南皮影的特點。

擁有諸多特點的濟南皮影,在濟南悠久的歷史文化長河中留下了它獨特的足跡。

手影戲作文 篇18

皮影戲,舊稱‘影子戲’或燈影戲,是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影,以表演故事的民間戲劇。表演時,藝人們在白色幕布後面,一邊操縱戲劇人物,一邊用當地流行的曲調唱述故事,同時配以打擊樂器和絃樂,有濃厚的鄉土氣息。在河南、山西農村,這種拙樸的漢族民間藝術形式很手人們的歡迎。

皮影戲是中國一門古老的傳統藝術。我爸爸從小就生活在農村,我想他肯定也知道皮影戲。果然,我一提起皮影戲,他馬上津津樂道地講起他小時候和皮影戲發生的故事。有一天,他和爺爺在田裏幹完活,正準備收工回家,就看見幾個可愛的小孩子在田邊又跑又跳,嘴裏還大聲喊叫着:“皮影戲,我來了,武松打虎最帥了!”他和爺爺聽了,也迫不及待地想去看,於是跟着那羣活潑玩皮的小孩走了。沒過多久,他們便很快來到了那羣孩子們口中的皮影戲劇場。嗯?這不就是在一條小河邊搭一塊幕布,然後多搬一些板凳,擺放成一排一排的,連一間屋子都沒有。我們一般人都會這麼想,可是在農村,這兒倒是個不錯的場地。啊,這兒真是人山人海,水泄不通。有些人把小孩兒舉在頭頂,有些小孩自己站在椅子上跳來跳去,所有的人都在想辦法讓自己能夠看得更清楚。“開始了,安靜。”全場一下子沒了聲音,好像立刻變成了裏面的人物一樣。框架上繃着一塊半透明的驢皮,驢皮上,武松踩在老虎身上,老虎在地上拼命掙扎,武松隨手拿起棍子,往老虎身上一打,老虎叫了一聲就沒聲音,這一幕,迎來了許多觀衆的喝彩。

雖然後來又有了電影和電視劇,可我還是相信看皮影戲的那種熱情和感覺在世界上總是排名第一。

手影戲作文 篇19

一天,我在電視上看見了藝人們演的皮影戲,對此產生了濃厚的興趣。

我又有幸在電視上看見了,瞭解了皮影戲,原來皮影戲是藝人們用獸皮做成各種藝術人物的皮影,用隔亮布在燈光照射下進行演戲,照出來的影子不斷活動,栩栩如生,真是“隔紙說話,影子抒情。”

我還知道了皮影的來歷。戰國時期,漢武帝愛妃李夫人染疾病去世了,武帝很思念她,神情恍惚,不理朝政。大臣李少翁一天出門,路上看見小孩手中拿着布娃娃玩耍,影子倒映在地上栩栩如生。李少翁心裏想到辦法,用棉帛裁成李夫人影像塗上色彩,並在手腳處裝上水杆。夜晚讓武帝去觀看,點燃了蠟燭,便開演了,武帝看了以後很高興。最早的皮影戲就誕生了。

皮影成戲還要靠那些藝人們的表演。他們將做好皮影上的木杆拿在手中,把燈點亮,在隔亮布後面擺動,做出動作,觀衆們則在布後觀察。皮影戲演得都是一些民間故事,把人物刻化得惟妙惟肖。“三根能文能武,一片呼聲喚賢”啊!

皮影戲也要靠皮影,皮影的製作也很麻煩。要將羊皮,驢皮或者其他獸皮,經藥物處理,使皮革變薄,呈半透明,塗上桐油,然後繪在上面,用刀具刻鑿2000多刀後,塗抹上顏色,最後發汗熨滅,才至做成。

皮影戲的歷史也很坎坷。清代末年,藝人還遭捕殺,戰爭過後,藝人們就更少了,真是“千秋英雄燈下舞,萬古豪傑手內提”!

“啊—”我真想去真正地看一場皮影戲啊!

手影戲作文 篇20

知道我老家唐山最出名的是什麼嗎?那便要好好說道說道這皮影戲了。

我們村有一戶姓王的人家,世代都是耍皮影戲的。自打我記事起,就常聽姥姥唸叨王家的皮影戲有多好,有多妙。這可把我的好奇心全給挑起來了,於是,我總纏着姥姥帶我去看。那年春節回老家,姥姥終於帶着我去長了見識。

王家的大院古色古香,院子大門兩邊刻着“一口道盡千年事,雙手對舞百萬兵”的碑聯,力道遒勁。一進院兒,我們便挑了個好位置坐下。充滿好奇心的我當然閒不住,趁着戲還沒開始,就偷偷跑到戲臺後面,看見那擺放着五顏六色的皮影人兒,一個個畫得可逼真了。我正看得出神時,戲開場了……

“當!當!當!”三聲鑼響之後,原本熙攘嘈雜的環境,像是被抽空了一般,頓時變得鴉雀無聲,屋內的蠟燭都已熄滅。我忙坐好,瞪大眼睛生怕漏掉某一個細節。突然,中央的白幕後亮起了光,一個個手掌大小的人影兒躍然幕上。雖然只有巴掌大小,但刻畫都極爲精妙。因我坐得近,就連婦人的朱脣睫毛,頭上的玳瑁和腰間的珠飾都極爲生動。在一方小小的白幕上,可以有千軍萬馬,可以是一兵一卒,全憑幕後掌控者的意念。一個形象、五個關節能被演繹得如此生動。這不僅靠的是手上功夫,還得有唱唸的本領,和着樂隊的伴奏,無論怎樣的天地,怎樣的故事傳奇都能被展現在白幕上。

每場戲落幕後,觀衆們都激動萬分。時間過得真快,到了壓軸戲——《白蛇傳》。演員操作行雲流水,將這幾張薄薄的紙片,賦予了靈魂,這幾個小小的皮影人,讓我看到了白娘子的知書達理,小青的活潑可愛,還有那許仙的溫柔。聽着演員們的配音,我倒覺得自己也是那戲中的一員,親眼目睹了白娘子和許仙的愛情。最後表演了白娘子爲救許仙水漫金山,被關鎖妖塔。嗩吶、古箏等民樂的演奏聲與幕布上靈動的皮影表演相得益彰,淋漓盡致地展示了水漫金山的氣勢、夫妻離別的痛苦等。在這光影聲樂中,觀衆們無不爲白娘子至情至性的個性喝彩。

戲演完了,演員們也都退場了,可還是有許多觀衆不捨離席。一曲終落,萬籟俱寂,無論上一秒上演了什麼,下一秒都不會停留在幕上。室內驟亮,觀衆不願離場,姥姥告訴我,這就是皮影人的驕傲。

這回我是真正體會到了姥姥所說的妙。這皮影戲,是祖宗那一輩傳下來的東西,妙就妙在那光與影的結合下,色彩鮮豔的皮影在藝人嫺熟的手中上下紛飛,妙就妙在抑揚頓挫的唱唸讓人身臨其境,妙就妙在手中的皮影與古老的唱腔演繹的是那道不盡的故事、講不完的歷史、說不出的驕傲。現在演皮影戲的人少之又少,但它絕不會消失。皮影戲背後是世世代代皮影傳承人的心血和汗水,是我國文化的瑰寶,是我們世世代代傳承下去的文化。

手影戲作文 篇21

原來奼紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。

良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院?

———《牡丹亭?遊園驚夢》

音樂的停止就會有掌聲的響起,這是三十年來不變的規律。一切似乎早已商量好的,表演就是表演,鼓掌就是鼓掌,主次分明,誰也不打擾誰。然而在這看似尊重又合乎禮儀的情況下,我時常會想念那隨曲而哼的歌聲,渴望着表演中途插入的叫好聲,期盼有隨着節奏打拍子的聲音。一股無法逃離的空虛將我拽入漆黑的深淵……

三十年前的我輾轉來到了美國唐人街,靠表演皮影戲爲生。雖然僅是表演皮影戲,但仍有不少爲了發揚中國傳統文化的華人同胞前來捧場。日子過得不錯,可那句“將它在中國發揚下去。”依舊在我腦中不停的閃現着,彷彿和我的已經和我的心臟融合在了一起。

“滴滴滴”的聲音說明了父親心臟跳動的微弱,呼吸器上的白霧襯得父親的臉蠟黃。我們都知道接下來會發生什麼,都沒有說話,只是靜靜地等着。父親把我喚到身前,將手中的緊握的皮影放入我手中,拽着我的手喘着氣說:“這是…老祖宗…留下的,將它…在…中國…發揚下去”,說完這句話,父親就去了。陽光透過窗戶照進來,照在我手中的皮影上發出光芒,將我帶進了另一個空間,忘記了傷痛,忘記了哭泣,忘記了所發生的,彷彿一切都是不真實的,虛幻的。

三十年過去了,那個皮影一直被我珍藏在箱子裏,期盼會有一天能夠將它拿出來,在祖國大地上表演,重釋它的光芒。但是,會有那麼一天嗎?

時針倒轉,兒時的記憶浮現在我眼前。大年三十的夜裏,天上飄下鵝毛般的雪花。父親點燃煤油燈,和我一起架戲臺。周邊的鄉親們,手裏拿着板凳的,牽着媳婦的,扶着老人的,抱着孫子的,不一會兒工夫就坐滿了一羣人。催促着,嬉戲着,打鬧着,好不熱鬧。我在一旁打着鼓兒,看着父親表演。皮影在父親手中像是活的,使我迷了眼睛,離不開。忘卻了嚴寒,只專注於皮影們所演示的屬於他們的故事。

記得初到唐人街時,由於技藝不精,皮影在我手中表演得就像是傀儡一樣,顯得滑稽可笑,但臺下的掌聲仍是如雷鳴般。如今三十年過去了,掌聲依舊,傀儡卻變了……

打開箱子,取出皮影,在陽光的照耀下,那張皮影依舊散發着光芒,和當年一樣的迷人,可是現在的我卻沒有了當初的感覺。

手影戲作文 篇22

臺下,高朋滿座,觀衆們有津津有味地擡首觀看、喝彩;臺上,工作人員神態自若,手舞足蹈,嫺熟地表演着精彩的故事。整個場地熱鬧非凡。

我只看過一次皮影戲,精彩得足以讓人銘記終身。

黃昏時分,小區籃球場上,工作人員們滿頭大汗地組裝皮影舞臺。有的組裝支架,有的佈置舞臺,還有的將一具具皮影人偶整整齊齊地放在鐵桿上。只見人偶們穿着五顏六色的衣裳,戴着鳳冠霞帔。有的看起來凶神惡煞,有的看起來低眉順眼,還有的看起來柔弱無比。眼看錶演馬上開始,我十分興奮。

夕陽也很想看看這令人期待的皮影戲,還約來了晚霞。小區裏的人們傾巢而出,紛紛呼朋喚友,一時間,籃球場上座無虛席,有熱心老人眉飛色舞地給我們這些皮影盲惡補相關知識呢!

夜幕降臨了,一位風度翩翩的主持人走到臺前,向我們介紹:各位業主朋友們,今天是我們小區第一屆‘敬老愛老藝術節’。我們請來了‘皮影大王’夏想德先生,爲大家表演皮影戲――《薛丁山徵西》。在激揚的鑼鼓聲中,神祕的皮影戲拉開了序幕。

我目不轉睛地盯着舞臺。只見白色幕布平整地掛在臺前支架上,布後一盞長長的燈杆映照在幕布上,形態各異的人偶粉墨登場。

看!兩位身披戰袍的將軍打起來了!只見兩人一位拿矛,一位拿劍,打作一團,不分上下!咚咚鏘!隨着節奏越來越激烈,他們時而上天入地,時而來個偷襲。不分上下之際,兩人乾脆扔下武器,赤手空拳地打起來。一人掄起拳頭,把另一個人打翻在地,並壓在地上令其動彈不得。太精彩了!這時臺下的觀衆鼓掌大叫:好!好!好!

劇情越來越激烈,我更加好奇,索性繞道後臺看個究竟。只見皮影大王和他的徒弟們一起,正一板一眼地操作着。一個個神態自若,似乎在做一件及其稀鬆平常的小事。在他們的操縱下,人偶們個性鮮明,栩栩如生,就連摸鬍子都惟妙惟肖。皮影藝人們有的手拿三四根木棒指揮人物,身子跟着人偶移動;有的一手拿二胡,一手拉弦,對着話筒唱戲;還有的一邊敲鑼,一邊配音。他們每人身兼數職,各負其責。鏗鏘有力的樂曲聲伴着人物生動鮮明的動作,讓人看得伸脖延頸,欲罷不能呢!

一小時的表演眨眼而過,皮影戲戛然而止。觀衆們欲猶未盡地暢所欲言。我一激靈,溜進棚中,恭敬地請教:爺爺,皮影人偶是怎麼做出來的呢?夏爺爺笑呵呵地說:這可難了,首先要選皮、洗皮,再畫稿、過稿、上色,經過晾曬和熨燙後,最後進行組裝。而且呀,湖北皮影戲分爲兩大類,‘門神譜’和‘魏譜’。我們應城、雲夢、孝感、漢川等地的都屬於‘門神譜’呢!你們國小生現在就要好好學習,歡迎長大後來傳承這些非物質文化遺產!

多麼精彩絕倫的表演!多麼古老神奇的民間藝術!多麼富有文化意蘊的皮影戲!願這項非物質文化遺產發揚光大、世代傳承、走向世界!

手影戲作文 篇23

從未看過如此生動有趣的表演!

暗黑的房間,朦朧的燈光,一個個形象精明巧妙的紙像躍然眼前,無論是人還是馬,鳥還是獸,都獨具韻味。耳邊,那帶着中華大地獨特滄桑感,低沉洪亮的嗓音,不斷在耳邊迴響。一種磁性的魔力,將我的魂魄不知不覺的攝走;那聲音與姿態各異的紙像一起,引我進入一個如夢似幻的世界,領略先古人民的絕世風采……

此時的我正深深地陶醉於皮影。關於皮影,瞭解甚少,畢竟我生於南方,未見過皮影。這次的觀影,我被其深深地打動,陶醉其中。

“一口道盡千古事,雙手揮舞百萬兵;三尺生絹做戲臺,全憑十指逞詼諧。”在那略顯模糊的紙布上,一位手拿武器的壯漢,威風凜凜的出場了。而一旁,又有一位大漢神氣十足地飛奔;只見他們一會兒雙槍對打,一忽兒縱馬飛奔,真是精彩紛呈。他們,彷彿不是紙像,而是真實的存在;他們似乎“活”了過來,生動逼真,令人歎爲觀止。他是心靈的溝通、靈魂的召喚,深深吸引着我……

但更深的震動,來自臺後。

走進後臺,只見兩位老伯坐在幕後,古銅色的皮膚顯露滄桑。嘴脣乾裂,像是很久未經雨水滋潤的旱田。屋裏,擺放着一個巨大的木頭匣子,那是表演皮影的戲臺,匣子正面是大塊白布做成的皮影幕,影幕上方懸吊一盞燈泡;左右及後方是木牆,壁上繪有各種神仙的精美圖案。表演時,他們一邊在白色幕布後面操縱戲曲人物,一邊和着音樂,用帶有濃厚鄉土氣息的曲調唱述故事。

這樣繁瑣而又枯燥的演出方式,他們堅守至今,着實讓人欽佩!

皮影背後,是世世代代皮影傳承人的心血與汗水。

皮影戲是我國文化的瑰寶,曾被聯合國教科文組織列入“人類非物質文化遺產代表作名錄”。它之所以歷經多年還流傳至今,是因爲皮影始終有它獨特的魅力和深厚的文化內涵。世人稱皮影爲“戲劇藝術的活化石”、“活的繪畫”。它正在我們的身邊逐漸消失。或許不久的以後,我們將無緣再欣賞它了。

難道這個流傳了幾百年的民間藝術就要在時代的潮流中消逝嗎?我想,對於喜愛它的觀衆來說,它永遠不會逝去!用心領會,砥礪傳承,皮影戲定會在歷史的沙塵之中永不褪色!

落日餘暉中,我邁開大步,行走在三峽的青山綠水之間。身後,傳來那熟悉而又低沉的嗓音……