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有關懷念爺爺的作文四篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的懷念爺爺的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關懷念爺爺的作文四篇

懷念爺爺的作文 篇1

在十月十七日的那天晚上,新聞聯播的開幕曲剛剛響起的時候,有一位文學巨匠倒在了上海,他就是巴金——我最崇敬的人,永遠懷念您——巴金爺爺。

巴金,原名李堯棠,字芾甘。四川成都市人,1904年11月25日生於成都一箇舊式的大家庭中。1920年秋巴金進入成都外國語專門學校讀書,在“五四”新文化運動影響下,大量閱讀西方文學和社會科學著作,尤其受到社會主義思潮中無政府共產主義理論的影響。1921年與朋友一起參與半月社和均社等社會團體的工作,1922年開始發表詩歌創作。1923年4月離開成都,到上海、南京等地,並在東南大學附中讀完中學。1925年與朋友組織民衆社,辦《民衆》半月刊,並從事無政府主義的理論探索和社會運動。

1927年巴金赴法國巴黎求學,這期間積極參與營救被美國政府陷害的意大利工人領袖薩坷、凡宰特的國際性活動,並受其影響寫作了中篇小說《滅亡》,歌頌爲理想而獻身的革命青年。1929年回國後,因無政府主義運動已經失敗,將絕望與憤怒的'心情寄託於文學虛構。所創作的小說有兩大主題:一是探索青年人追求理想和信仰的道路,代表作有《新生》、《愛情的三部曲》(《霧》、《雨》、《電》)等;二是揭露封建家庭制度的弊害,以影射社會專制制度的罪惡,代表作有《春天裏的秋天》、《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》),熱烈、真誠,文字帶有強烈的感情色彩,產生了重大的社會影響。

我從小就喜歡巴金爺爺的作品,什麼《憩園》、《第四病室》、《寒夜》不知讀了多少遍,《隨想錄》(包括《隨想錄》、《探索集》、《真話集》、《病中集》、《無題集》)中的《真話集》更是愛不釋手。使我感覺到巴金不像一個6旬老頭,而像一個年輕的思想家,我真想讀完他所有的作品,真想與他見見面,握握手。可是,在那新聞聯播的開幕曲剛剛響起的時候,他走了,就這樣走了,悄然無息,留給我的只有懊悔與憤怒。爲什麼,爲什麼,您走得那麼快,走得那樣早,你走的時候,可曾知道,在一棟你聞所未聞的小樓裏,有一個小孩兒在想着你,期盼着你,他愁眉苦臉的等待着你給他新春的禮物,只是見一面而已,您都不肯,而是甩下他走了,那個小孩不怪你,他只是祝你——一路走好。

懷念爺爺的作文 篇2

我的爺爺是20xx年去世的,每到清明時節,我特別想念我親愛的爺爺。

記得前年送走爺爺的時候,那天下着濛濛細雨,我們一家人站在他的墳旁哀悼他,幾乎全家都哭了,只有我沒有哭。姐姐在我旁邊,一邊哭一邊問我:“你爲什麼不哭?”我說:“我哭不出來。”真的,我不想哭,也哭不出來。爲什麼?我的爺爺陪我度過了那麼多美好的日子,玩遊戲,講笑話,騎單車……我爲什麼要哭?

爺爺生前身體很硬朗,八十多歲了,可每天都早起去跑步。即使是發燒、感冒,過兩天就好了。

爺爺是大專生,從我一年級開始,就一直和我一起打倒學習上的“攔路虎”。爺爺還像個孩子一樣,整天陪我玩耍,連一些過時的喲西,他也能玩出新花樣來。但他有時候仍然是個大人。比如我摔跤的時候,他會幫我細心地包好,並且安撫我的情緒。

上學時期,爺爺會在我放學時來接我,帶來我愛吃的食物,並且回家的路上喋喋不休地告訴我一大堆爲人處事的道理。不知道爲什麼,我卻不感到厭煩。

送走的.爺爺幾天後,姐姐告訴我,我當時的冷靜讓人感到害怕。於是,我大聲地給她講起我和爺爺的趣事,並且邊講邊哈哈大笑。直到姐姐告訴我,可是再也沒有人會像爺爺那樣對我了。

我眼眶一動,流下了一顆滾燙的淚。

懷念爺爺的作文 篇3

正值我們期末考試,就在考試的前一天,疼我、愛我的爺爺因病醫治無效永遠的離開了人世、離開了我們。就這樣沒有說告別就安祥的走了。當時由於我緊張的考試,家裏人沒有告訴我這不幸的消息。等我考試完姥爺接住我說:要把我送老家,剎時我覺得有一種不祥的預感。回到家看到那淒涼的氣氛我頓時一陣心酸,淚水奪眶而出,我說不出一句話,伏在爺爺的靈前痛哭起來,我遺憾的是爲什麼剛好趕上考試,沒能讓我陪到爺爺最後的那一刻。考試結果出來了,我拿到了總分第一名的好成績,我沒有辜負爺爺的期望,假如爺爺能挺得住,看到這一好消息該會多麼高興啊!

爺爺走了,給我留下的全是滿腦子的回憶,常常回憶起爺爺用那寬厚的肩膀揹着我去買棒棒糖、雞腿、小食品的情景。還有我送幼兒園時特讓大人費勁,必須還要大人陪着,那時爺爺剛退休這個任務他就承擔下來,我坐在溫暖的教室裏,他卻捲縮在寒風中蹲在教室門口陪着。想想我也真後悔,怎麼那麼會折磨人呀!爺爺卻依然順着我。後來我正式上學了,每天都是爺爺騎着三輪車送我去學校學習的',不管是在烈日下、雨霧裏、寒風雪飛中都能看到爺爺安安穩穩地站在學校門前等着接我的身影。

唉,爺爺,願你在天國,能過的幸福吧,嬌婷也無能爲力了。假如我是天使,我會用魔法給你第二次生命;假如我是泡泡堂遊戲裏買了“天使召喚”的藍妹妹,我會使用這個道具,救活你,假如……爺爺,嬌婷想你了,我真希望您能回來,爺爺……如果一切可以再重來,回到我和爺爺相處的那幾年,我將用生命去珍惜它。哪怕只是一分鐘,我會對爺爺說:“爺爺,我愛您!”

懷念爺爺的作文 篇4

我的爺爺,不在人世,已有六年了。他的遺像,和奶奶的一起被擺放在櫃檯上,也有六年了。

爺爺生來便是個善良的人,在我的記憶力滿是他和藹的笑容,若是硬要讓我說出什麼能讓他生氣的事來,卻是難爲我了。爺爺與奶奶之間也並非沒有吵過架,因爲奶奶是個要強的人,所以多是爺爺默不作聲,任由奶奶數落自己。那時我還小,只知道崇拜英雄,所以一直都以爲,爺爺是個懦弱膽小的人。

爺爺平時很少說話,我甚至不能十分清楚地記得,他是否說過什麼,然而這並不使我心情低沉。因爲我能清晰地看見傍晚時分,一個頭發稀疏,略微駝背,骨瘦如柴的老人,穿着一身老舊的衣服,一個大約8、9歲的小孩騎在他的肩上,將小手放在老人的頭頂,一邊拍打一邊哼着兒歌,老人則費力地舉起雙手,抓緊孩子的'肘部,卻硌得孩子不滿地亂晃起來,夕陽停留在他們臉上,小孩嘟着嘴,老人則是眯着眼睛,微笑着。爺爺十分寵我,每次從地裏幹活回來,都會讓我這樣騎在他的肩上,和我一起走過那段小路,所以每次回老家的時候都會莫名的望着這條小路,眼神迷茫起來,不過如今卻是被水泥路碾壓地不成樣子了。

爺爺是個大忙人,每天都爲生活而辛苦輾轉,只有吃飯或者晚上的時候才能偶爾搭上話。最令我開心的,便是夏季的夜晚,太陽落山後,周遭的光景便全都變了,遠處漆黑黑的草叢裏藏滿了會叫的蟲子,在我耳邊吵鬧起來,這時,我便和哥哥姐姐們將屋裏的竹牀搬到院子裏,我把鞋踢掉,撲在竹牀上,享受這絲絲的涼意,拿起蒲扇,一手挽住爺爺的脖子,把臉湊在爺爺的臉上,強要他講自己年輕時離奇的經歷,我小的時候時,家裏過得很貧苦,不過,爺爺年輕時的經歷卻仍教我目瞪口呆。他很小的時候,父母就過世了,自己一個人外出謀生,不過那個時候,想靠自己吃飽飯真是一件極爲困難的事,爺爺那時候沒有睡的地方,便用一塊結實的粗布,將四角綁在房樑上,躺在裏面,蜷縮着入睡,白天就出去做苦工,後來,不知道是從哪兒學來的手藝,爺爺買來了一個古怪東西,到我小的時候還存放在家裏,不過到現在還不知道叫什麼,大致是用來補鞋的,之後娶了奶奶,便慢慢安定下來,聽爺爺說,他是過繼給了一個地主的,後來不知道怎麼頹唐了。

那時我讀國小六年級,因爲建房,奶奶勞累過度,中風了,又因爲子女不孝,便由爺爺一人照顧,也是從這時開始,爺爺愈發的蒼老起來,身體也是一天不如一天。他卻還是放不下自己的幾畝田地。

七年級的時候,突然被告知爺爺去世的消息,我做在椅子上,半天起不來,感覺整個世界都在顫抖。後來得知爺爺是坐在竈臺下的凳子上安詳地離開這個世界的。聽我的父親說,爺爺臨走的前一天出門去了一趟二伯家,吃了一大碗肉,回家後,就在村裏四處轉悠。爺爺的葬禮上,姐姐哭得死去活來,我也是,一個人默默的坐在老式的靠椅上,哭了很久,不敢擡頭。

我站在窗前,下着大雨,雨水沿着窗戶往下流,滴在下面的石臺上,潮溼的空氣鑽進來,讓人感到窒息,看着窗外灰沉沉的天空,越是喘不過起來。