在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的村居的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
村居的作文1
“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”詩人高鼎詠着詩，望着窗外如畫的景色，心情十分舒暢，他高興地說：“春天又來了。”
沒錯，春天的確來了：草叢中又增多了一片新綠，鳥兒彷彿也聽到了習習春風奏出的悠揚琴聲，成羣成羣地飛翔，給蔚藍的天空增添了一道亮麗的風景。泉水叮咚作響，喚醒了岸邊的花花草草。桃花終於向世人展示了她粉嘟嘟的'芳容，楊柳也不甘落後，以她柔順的綹綹長髮，輕拂着大堤，輕拂着晶瑩閃亮的溪流，深深地陶醉了……
高鼎望着美景，拿起筆，寫起詩來：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉如煙……
這時，後面傳來了兒童的嬉笑聲，高鼎十分好奇，忙把頭伸出窗外看個究竟。原來，是鄰家的三兄弟散學歸來了。今朝風大，他們仨忙趁東風放風箏。穿紫衣的是子未，他放的是方形鑲花邊的風箏；着粉衣的是子然，他就愛放燕子風箏；藍衣的小孩是子何，紙蝶風箏非他放不可。他們三人奔跑着，嬉笑着，一會兒大叫：“放線！放線！”一會兒歡呼“成功啦！成功啦！”特別是子然，他把風箏放的最高，連手上的線都放完了。子未也不賴，瞧他喜笑顏開的樣子，別提有多高興了，因爲，只有他的風箏邊上有鈴鐺，風一吹，叮叮噹噹的，可好聽了。而子何就差多了，他沒把握好風向，風箏放上去了幾米，又掉了下來，急得他大喊“放線，放線！拉線！鬆手……”在子何花了九牛二虎之力下，終於把紙蝶送上了高高的天空，子何的功夫沒有白費，他滿意地望着天空中風舞的蝶兒，破涕爲笑……
高鼎見此情景，大覺有趣，這讓他回想起難忘的童年生活，勾起了他對未來生活的無限憧憬……想到這裏，他又拿起筆，寫下了後一句詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
一首膾炙人口的詩就這樣誕生了，它的名字就叫《村居》。
村居的作文2
初夏將至，心情沉重的辛棄疾不能打發時間，只好出門走走。辛棄疾走了不到10公里。看見了一個用木頭建成的一個別致的，小小的房屋。走進屋前，牆上有許多爬山虎攀上屋檐，猶如一片片綠色的海洋。門前的瓜架上種着許多掛：絲瓜、西瓜……
在房子旁邊有條清澈的小溪，溪邊有成羣的鴨時不時的把頭扎到水下去覓食。不過很多小魚都不給面子，遇到鴨子便調皮的躲開了。
在溪的中心一片荷花和荷葉結出了一盆盆的'蓮子呢？
這時，在屋裏傳來了一些竊竊私語的聲音。辛棄疾仔細一聽，聽明白了。原來是一對老夫婦他們自己在屋裏談話呢！
“老頭子，你還記得當年爲我種下的那棵楊柳樹嗎？”那個老婆婆甜蜜地問到。“當然記得”老頭子說。“現在那棵樹長得可大呢，多虧了大兒子栽培呢！”
“哇！這個豆子好大哦，回家煮起來爸媽一定很開心。”從溪東傳了這個聲音。
辛棄疾順着聲音仔細聽，那個人穿着一件用白竹布織成的衣服，他頭上戴着一個草帽，正在收豆子呢。他應該是那對老夫婦的大兒子吧？這時辛棄疾發現在一株樟樹底下有一個人穿着一件樸實的衣服在織雞籠。這個人應該是老夫婦的二兒子吧！
這時，在水池旁傳來了一陣陣歡樂的笑聲。一個穿着繡着紅色花的肚兜，光着白白的屁股的小孩正在剝從小溪中採來的蓮蓬。這個小孩一邊剝一邊把上等的蓮子放在一邊，把中等的蓮子塞到自己的嘴裏，把那些下等的蓮子一個個扔到水池裏讓魚兒吃，可那些魚兒並不領情，扔下的蓮子碰也不碰。這個小孩可不樂意，把一條魚撈起來把蓮子塞進魚嘴裏。
辛棄疾看到這一家子多悠閒，這讓辛棄疾不禁想起失地中的人民，要是失地的人能這樣悠閒就好了。這些人雖然很貧窮，但很悠閒，幸福。失地的人就算有些人有錢卻連家都沒有。想到這兒辛棄疾不禁淚如雨下。
村居的作文3
“知了——知了——”明明是炎炎夏日，這個寧靜的小村莊裏卻感覺不到一點兒炎熱。一條清澈見底的小溪嘩啦啦地淌着，一片荷葉挨挨擠擠地簇擁着，遠遠望去，猶如一塊閃閃發亮的翡翠。溪邊是一片綠油油的小草，點着翠綠的小腦袋，陽光灑下來，彷彿被金色的顏料劃過一般。詩人辛棄疾被這番美景迷住了，不禁慢慢走近。青青的草地上，立着一座低矮的小茅屋，屋邊的瓜果順着瓜架爬上屋頂，個個又大又圓。
“老婆子！不錯呀！你做的米酒真是越來越香哩！”“酒鬼！少喝點呦！”循聲望去，一對白髮老夫婦正坐在窗邊，舉着一對銀色的小酒杯，用當地的方言談笑風生。時不時地咪一小口，好不愜意！
“瞧瞧瞧，咱大兒子多有出息！果然是長大嘍！一大早就出門了，把咱那幾畝地都翻了個遍呦！”老翁笑眯眯地望着不遠處的農田。“呵呵，有他這份心，今年肯定有個好收成！”老婦爲老翁添了一點酒，“老二也不賴，雞籠編得越來越好嘍！”……
詩人往田野望去，只見一個頭戴草帽的壯孩子正掄着鋤頭，哼哧一聲就是一鋤，鋤頭猶如一道閃電般劃下，頓時土渣子四濺！汗水順着他的臉頰滑下，但他也不太在意，用手背一抹，便又陷入忙碌中了。
詩人笑着一回頭，發現自己身邊正坐着一個個頭略小一些的孩子，他正捏着竹條兒，手指十分靈活地編着，發出陣陣清脆的“啪嗒，啪嗒”聲。身邊正圍着幾隻小蘆花雞，“咯咯，咯咯”地叫着。他停下手中的.活兒，“小母雞，小母雞，新家馬上編好了，到時候，要多下幾個大雞蛋呀！”
“哈哈！好玩兒！”一連串稚嫩的童音飄過來，原來是一個稚嫩的小孩兒，正趴在河邊，扯着荷葉，又低頭認真地剝着新摘的蓮蓬，時不時地搖着雙腿，發出陣陣悅耳的笑聲。
鄉村的淳樸與和諧，是多麼令人嚮往呀！
村居的作文4
“啾啾”黃鶯掠過高空，鳴叫着，散播着春的訊息。
那漫地的草兒，碧綠一片。它們挺直了腰板，隨風輕搖、舞動；還有那漫山的野花，揉着惺忪的雙眼，從夢中，醒來。它們在明媚的春光中，散發着，特有的芳香，讓人陶醉。
我倚在樹旁，沐浴着陽光，竟不知從什麼時候起，迷迷糊糊地睡去……
模糊的睡眼中，彷彿有一位少女像我款款走來。纖細的長髮，在微風的伴隨下，輕輕擺動着。苗條的身材，邁着輕盈的步伐，近了近了，離我越來越近了，就在眼前了……
這會兒，她站立在河旁，彎着腰，梳洗着細長的頭髮。和煦的春風吹過發尖，它們挑起了婀娜多姿的舞蹈，引得溪流都駐足觀看，小水珠兒也趁機跑了上來看個夠……
“嘻嘻，快來快來，我們一起放風箏！”被一陣兒童嬉戲聲所打攪，眼前變得清晰了額，原來那位婷婷的少女卻是一棵柳樹哈哈，好一棵讓人產生幻想的柳樹！
“我的比你飛得高！不信，快來瞧”還沉浸在剛纔自己那段可笑的所見，卻沒發現，那羣放學歸來的學子，已帶着風箏，從坡的那邊跑了過來。
他們手裏雖然捏的都是同一種繩子，但在那盡頭，卻花樣繁多。
瞧，似鷹的那隻，正展開着翅膀，在天空中翱翔；雖說現實中蝴蝶未曾敵過鷹，也不可能和鷹戰鬥，卻在此刻進行了一場空前絕後的搏鬥，蝴蝶一會兒飛在鷹的頭上，一會兒又被趕了下去；放眼望去，空中放飛的絕大多數都是沙燕，統一的.黃綠色着裝，在萬里長空中翻飛盤旋，與黃鶯親暱地交談着……
“哇，飛得多高啊！”大人們也停下了手中的勞作，仰視天空，看着衆多風箏時高時低，穿梭於雲海間，忽隱忽現，禁不住紛紛誇讚起來，“放得那麼高，伸手一定很好……”
“那，還用說嗎？！”
這些話兒，正好說到孩子們的心坎裏去了，誰不想多聽幾句表揚呢？於是就爭着搶着把風箏放到最高。湛藍的天空，不一會兒，就被風箏遮得黑壓壓的一片了。
蔚藍的天空，悠悠的白雲，飛翔的風箏，依依的楊柳，嬉笑的兒童……望着眼前的這一幅畫面，我不禁詩興大發，興筆寫下：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
村居的作文5
又迎來了一個陽光明媚的一天，一家五口人又開始工作了。
詩人辛棄疾來到了一個小村莊，看到了一戶人家，這個家很樸素，是一座小茅房，房子雖然簡樸，但房子旁邊有一條小溪，小溪旁邊有一片種豆子的地。
瞧，豆地裏一位青年正認真地鋤掉地裏的雜草，太陽已經高高的掛在天上了。青年已經熱得滿頭大汗，本想再幹一會兒的，他想了又想：如果太累的話，對身體不好，於是，他找了塊石頭坐下，打開一個盒子，拿出一個碗，朝小溪舀了一口清水，大口大口地喝起來，青年又熱了，脫了衣服，拿出扇子，坐在石頭上扇了兩下，便又拿起鋤頭幹活。
在小溪的對面，一個少年坐在一個小椅子上，大約有十一到十二歲。詩人走到左邊看了看，原來二兒子正在拿一些竹片編織雞的籠子，雞們不在小溪邊喝水，卻全跑來看二兒子編雞籠，唧唧喳喳地用它們的語言議論着。一隻花母雞和一羣小花雞跑到籠子跟前，東看看，西望望。二兒子是個愛發脾氣的人，拿一些穀子和大白菜葉往小溪邊一扔，說：“去去去，別煩了” 。雞們像被嚇壞了，不敢來了，就都跑了。
看到了大兒子和二兒子，大家都問：“小兒子呢？”別急，老夫婦怕小兒子累着，讓他玩去了，那他爲什麼要去溪邊玩呢？原來，他的玩具都“租”給他朋友了，他朋友還拿了一些點心過來當“現金”來還，所以小兒子便無聊地到溪邊玩剝蓮蓬。
小兒子一邊剝還一邊唱：“剝蓮蓬，剝蓮蓬，我剝的蓮蓬大又大，大又大，剝完了蓮蓬送哥哥，送哥哥，送給一家老小都快樂，都快樂！”小兒子唱了又唱，屋裏的老夫婦說說笑笑的，還喝着酒，老翁邊喝酒邊笑着說：“我們這小兒子唱的.歌真好聽，一聽到咱們小兒子唱的歌，我就一下子想到了我的童年。”老婦說：“是呀，是呀，我也想回到咱們小的時候，這酒你別喝多了” 。“行了，行了”，老翁說：“你快去燒火做飯”。“行，我這就去給你們做飯”，老婦邊走邊說。
看到這幸福的情景，詩人寫下了《清平樂·村居》。
村居的作文6
“號外、號外”，我們73號文學社要舉行採風活動啦！同學們奔走相告，聽到這個消息的我，激動得好幾晚沒睡好覺。
我們本次的目的地是淡竹尚仁村。首先映入眼簾的便是乾淨整潔的街道和村邊清澈的水塘，這裏的房子也很有特色：有展現時代氣息的高大樓房，有設計別緻的小別墅，最吸引我們眼球的就要數古樸獨特的四合院了！我們排着整齊的隊伍，依次走進了四合院，我們看到院子的四面都有房屋，房子從四面將庭院合圍在中間，寬闊的庭院中栽着各色各樣的植物，。
看完了四合院，我們來到了“石窗文化公園”。村裏的老人說，這是淡竹先輩留給我們寶貴的傳統文化藝術。走近一看，石窗造型多樣，每一個都有自己獨特的設計，這裏的石窗不僅佈局巧妙，而且石窗上的動物栩栩如生，人物更是神態各異、惟妙惟肖。這不得不讓人感嘆古人的智慧，這裏的石窗真不愧是“掛在牆上的博物館”。
欣賞完了古樸精美的石窗，老師帶我們去體驗“磨豆腐”。磨坊裏有一個石磨，由兩塊圓圓的`石頭疊在一起，上面的石頭上有一個孔，這怎麼推磨呢？突然老師把一個木頭做的“龐然大物”的一頭插進磨臺的一個小洞裏面，就推了起來。哦，原來是這樣啊，我恍然大悟！我們爭先恐後想要試一試，終於輪到我們了，我和另外兩個小夥伴一起用力握住這個木頭架子，使勁往前一推，磨盤快速轉動了起來，“不是挺容易的嗎？”我在心理默默得意！“呀，不好，卡住了！怎麼推也推不動！”我趕緊去查看原因，原來是我們太用力，轉彎轉不過來了，看來推磨也不是件容易的事啊！不過這也沒難倒我們，我們調整了一下策略，很快磨盤就“聽話”了，我們開心地大喊：“我們會磨豆腐啦！我們會磨豆腐啦！”
深厚的文化底蘊，整潔美好的生活環境，熱情好客的淳樸民風，和睦的鄰里關係，我想生活在這裏的人們該是很幸福的吧！
村居的作文7
說起我的外公，那可是地地道道的鄉下生活愛好者。所以，我經常稱他爲“村居”外公。我的外公五十多歲了，兩鬢斑白，頭頂中間光禿禿的像個小球場，寸草不生，周圍也只有稀稀疏疏的幾根頭髮，就像觀衆席，顯得特別有趣。可他的臉經常是嚴肅的，看起來不苟言笑，我還真有點怕他呢！
外公是地地道道的農民，喜歡種點小菜，養雞、養鴨，還特別會燒家常菜。一到暑假，我就盼着去鄉下外婆家，因爲外公會想盡辦法爲我燒好吃的東西，今天殺只雞，明天煮花生，後天煮玉米，每天都換新花樣，把我養得胖胖的，像只小肥豬，每年暑假都要胖出八九斤。可是外公卻還不滿意，覺得花樣不夠多，於是，每天傍晚下班回來，總會帶一些菜場買的烤翅啊，雞腿啊……我開心極了，每天都能品嚐到不同的味道，吃遍了各種各樣的美味家常菜。可是，外公平時卻很節約，從來省不得殺一隻雞，省不得買葷菜吃，就連去飯店吃飯也沒有去過，今年暑假正巧趕上外公五十九歲生日，爸爸媽媽要去飯店給外公過生日，外公怎麼也不去，說：“飯店的'菜自己都會燒，爲啥還要花冤枉錢，被飯店賺呢？”最後還是我說服了外公，我用撒嬌和流眼淚的手段把外公騙到了飯店。當桌面上出現一個大蛋糕時，外公又絮絮叨叨責怪了半天：“買什麼蛋糕啊，好幾十塊又浪費了，甜的不能多吃，以後不要買了，我是不喜歡過生日的。”爸爸媽媽還有外婆都沒話說了，只有我迫不及待地拿起刀開始切蛋糕了，媽媽連忙奪過刀，說：“還沒插上蠟燭，唱生日歌呢!”我又忙活了一會，讓外公吹蠟燭許願，可是，他又搖搖頭說自己不喜歡這些形式的，直接吃吧！我切了一塊最大的蛋糕拿到外公面前，還說了句：“祝外公生日快樂！”外公又把蛋糕拿給了我說：“外公年紀大了，不能吃甜的，還是你吃吧，小朋友最喜歡吃蛋糕了。”我接過蛋糕，高興地大口大口地吃了起來，大家看我這麼能吃得樣子，都忍不住大笑起來。我們倒上紅酒跟外公幹杯，歡快的笑聲傳遍了整個屋子。
外公就是這麼一個奇怪的人，但我卻超級喜歡這位“村居”外公，他的淳樸善良深深影響着我。
村居的作文8
村居人們脫去了厚厚的棉衣，小草開始發芽了，風吹在臉上不再寒冷。對！春天來了！春姑娘來到天空，讓藍天變得一碧如洗，讓雲變得潔白如雪；春姑娘來到樹枝上把在冬天快要被積雪壓倒的樹扶起，讓新芽在樹枝上出現；村姑娘來到動物們的洞穴，敲起鼓，把正在冬眠的動物們喚醒；春姑娘來到地面，讓花兒妹妹和小草弟弟重新生長，讓它們充滿傳奇色彩；春姑娘來到湖面上，用手中的權杖把冰面敲破，讓小溪繼續歡唱，春姑娘來到湖邊讓楊柳妹妹長出長長的頭髮。春風姐姐跟着春姑娘一起來了！它來到天空，把雲吹成一團一團，再把它們捏一捏，團一團變成各種圖案。它來到地面，不知給小草弟弟講了什麼笑話，讓小草弟弟笑得前俯後仰。它來到湖面上，和浪花妹妹做遊戲。它想用手輕輕推動浪花，可浪花妹妹頑皮地閃開了，浪花們奔跑着，春風姐姐一直跟着它們。
路邊的楊柳也舞動着自己秀長的頭髮，爲它們加油。過了一會，它們玩累了，春風姐姐向浪花妹妹道了“再見”，風姐姐走後，浪花平靜地躺在湖水媽媽的懷裏。湖面靜得像一面大鏡子。“當”的一聲，平靜被打破了，這是什麼聲音？哦！原來是一羣小魚跳出了水面，它們玩得多開心呀！“叮——”學堂放學了，孩子們興奮地奔向草地，呼吸着春天那清新的空氣，不知是誰說了句：“這麼好的天氣，我們來放風箏吧！”“好啊！”其餘的人齊聲答道。
於是他們趕緊回家，拿出自己心愛的風箏。調皮的男孩子們比賽誰的'風箏飛得最高。“哈哈，看你的毛毛蟲就是飛不過我的老鷹吧！”一個高個子男孩說。那個拿着毛毛蟲的不服氣，倒退着風箏並不斷放着風箏線，終於，它飛過老鷹了。男孩們不分上下，風箏飛得一會高一會低。而文靜的女孩則和他們完全相反，她們的風箏雖飛得都不高，但一個比一個漂亮。“看！我的小魚多漂亮！不過那隻蝴蝶好像比我的更漂亮，回去我一定讓媽媽買給我！”哦！原來女孩們比的是美麗。瞧，春天是多麼美好的一個季節呀！
村居的作文9
一說到農村生活，有人喜歡，有人討厭。大家意見都不同。這也很正常，不然怎麼會有“蘿蔔青菜，各有所愛”這條諺語呢？我便想到了在暑假時，我們一家去鄉下游玩的場景。
這是一個非常偏僻的小村莊。一座座用磚頭徹起的老房子交錯在一起。它們都是裸露着一塊塊的紅磚，房子外部沒有任何的粉飾，樓頂上那一塊塊瓦礫像魚鱗似的整齊地排列着。看起來好像都是顫顫巍巍，將要欲墜，不禁令人膽戰心驚。走進去一看，房頂上都是一根根木頭支撐着。家裏幾乎一無所有，電腦、冰箱都沒有，甚至沒有自來水，每天的吃水、用水都要去很深的井裏去打水，無論你是老弱病殘，都這樣取水。
沿着村莊是一條小河，河邊有一衆衆青草，它們長得十分茂盛，綠得透亮晶瑩。旁邊還有一些五顏六色的花兒，只見它們白的如雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……這些花兒爭先恐後地張開那迷人的花瓣。它們爭奇鬥豔，給河邊增加了一幅豔麗的風景線。連河邊的老楊柳也是毫不示弱，它挺着身子站立着，正津津有味地梳理着自己那頭綠捲髮。
有一幢房子前，一對年老的夫妻正一邊吃飯飲酒，一邊快活的.聊着兒輩的事情，他們一會望望天，一會兒看看河，正是其樂融融。他們講的是當地方言，像唱歌似的，真好聽！有些年輕人正在河東忙着鋤地，挖菜。他們滿頭大汗，卻不知辛苦。一位十二歲左右的孩子正幫着父母做家務。“哈哈哈”，一陣歡快的叫聲從河西邊傳過來。哦，原來是一羣孩子們正在玩耍呢。有的在捉迷藏，你躲我藏的，有趣極了；有的在玩槍戰，不時傳來子彈上膛的聲音……我也情不自禁的參加到他們的“部隊”當中去。
哎！不知不覺就到了下午，爸爸要帶我回南京的家了。一路上，我坐在車上，我認爲農村也挺不錯的，農村生活也是無比悠閒、快樂的。
看，這就是我的清平樂村居！