在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的給老師的書信作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的書信作文 篇1
尊敬的黃老師：
您們!
因爲您的愛，我懂得了感恩。
驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會被歲月沖刷掉的。
老師，是您們教會了我做人，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮，那佈滿道道印記的黑板記錄着您的滄桑，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動看着黑板發呆，不知不覺想到了趙老師您。趙老師，每當我無助時，永遠都是您那公正的'身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交給我去辦。
記得一次上課，您讓我回答問題，我支支吾吾地答不出來，蒙對了一部分，正當我垂頭喪氣之時，您投來了讚許的目光，包含着期待與信任，我頓時信心大增，完整、形象地回答了題，沒有辜負您的希望。而在下課，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽事情的經過，然後公正的指出誰錯了，該怎麼做才完美。
您從不偏向誰，也從不包庇誰，您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說：“學習不是最重要的，健康勝於一切，健康是1，其他的都是0，沒有這個1，其他的再好，也只是0。”可以看出您多麼關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績，您像媽媽樣從各方面鍛鍊我們，教導我們，關愛我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業餘時間……您無微不至地“照顧”着我們班上的名列最後的幾位學生，在上課，您重點抽那些同學，希望他們認真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會，您就認真而耐心地爲他們講解。
最令我感動的是：我們放學後，您讓一些成績差的同學留下來，輔導他們做作業，甚至還把差生帶到自己家裏講課，連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對我們的關心。您曾說：“我不是看重你們的成績，而是看重你們的態度，態度決定一切，只要你們態度端正，盡力了，成績差我也不生氣。”您如此無私，難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時光，有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這，我要說一聲：“老師，辛苦了，謝謝您們教導我，鼓勵我，我感謝您!”
給老師的書信作文 篇2
敬愛的吳老師、葉老師：
老師爲學生做的一切，學生一輩子也報答不完。是啊！老師就如一位指路人，讓學生走上正確的道路；老師就如黑暗中的一盞明燈，給我們帶來溫暖。
我記得，入學面試那天，爸爸媽媽開車，送我來到了“xx第一國小”跨入大門，這裏的一切都非常陌生擔但又非常神祕。“你好小朋友，要來我們一（4）班嗎？”我忽然聽見一句親切的話語，扭頭一看，原來是一位年輕漂亮，長髮披肩的.女老師在向我招手。她面帶笑容，和藹可親地向我作自我介紹：“你好，我姓吳，你可以叫我吳老師。來我們一（4）班嗎？你叫什麼？”“老師問你東西呢。”媽媽說道。“啊，好……我……我叫何昊彥。”吳老師依然保持着她那天使般的笑容，她說：“別緊張，來，我帶你去教室。”
那是多麼親切的話語，使我不再覺得陌生，這裏的環境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導我們，把那一個個奇妙的拼音，組成一個個可愛的字詞……到了四年級，我們就要離開吳老師的教導了，讓新的老師接手我們，我們都很捨不得。但是新老師，又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶着一副很好看的棕色眼鏡，非常有學問，總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業佈置得不多，但卻能陪育出一個個優秀的我們，我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關於我們與葉老師的事，我久久不能忘記。那是一個雨天，我們去春遊，但上天好像故意和我們作對，下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊，因爲我很熟悉這裏，所以，我帶着朋友們去了離遊樂園比較遠的奶茶店打發時間。因爲雨越下越大，我們的春遊被迫暫停，要回學校。但我們沒有理會，弄得老師們很着急，到處找我們。在車上，葉老師數落了我一翻，但這番話，我一生也忘記不了。
給老師的書信作文 篇3
親愛的黃老師：
您好。
快開學了呢。
但不知，爲什麼這學期如此的傷感。
還剩一年，我們就要各奔東西了呢。
隨着時間的流去，有些，可能已經忘了，但有些，我們一生也難以忘懷。因爲，它早以刻畫在我們心中。比如說：您。
教了我們這些學生整整五年書。殊不知，您有多麼辛苦啊！！！從不懂事的一年級生開始，直到開學升到國小最高一年——六年級生。還有最後一年的國小生活，不，應該，是童年生活。
未來，當我們已經有了自己的工作，自己的幸福，從心底裏，會永遠感謝一些人————那就是任何一個教過我們的老師。尤其，是您。黃老師。
由於我是轉校生，所以和您相處的時間和有些人不一樣。不過，我知道，您交給了我們很多的`東西。尤其有兩個印象最深：一是知識，二是對人的態度，也就是做人的原則。嗯，我就主要說第二個吧：您曾經告訴過我們，如果別人說了不好聽的話，我們不應該也和他一樣，而是化他爲空氣。如果你不喜歡某位老師，但也要尊敬他（她）……
我還記得，某年，您爲了不耽誤我們學習，雖然生了病，卻硬是挺着來給我們上課。好些女生都好感動，做了賀卡給您。您笑得好開心。除此之外，您還爲我們做了好多，好多……
我希望，這一年還能跟您繼續生活在一起。
大家都 還是那麼開心。
國小的最後一年，是抹茶冰淇淋的味道。先苦，後甜。分開，是苦澀的。相聚，是甜蜜的。
在最後一年，我們不知道我們會經歷多少苦，多少甜。但我相信，甜，總會有的。
感謝您。在其餘五年裏，您給予我們的太多太多。唯一能報達您的方法，也是最好的方法：小升中畢業考試取得一個好成績，不辜負您給予我們的期望。
非常感謝！
給老師的書信作文 篇4
敬愛的李老師
您好！
快畢業了，我好懷念在國小的生活啊！因爲我還有十幾天的在校時間，再過十幾天我們就離開母校，離開我們敬愛的老師，離開我們再此結交的好兄弟。在這六年的學習生活中，我們每一次進步都凝聚您的汗水和心血。
在我們跨入一年級時，對學校的'一切都感到無比的陌生和好奇。你就帶領我們到校園的各處，帶我們參觀。並向我講解一些校園發生的故事，當時我是多麼的快樂啊！
我們跨入一年級的時候，所有的孩子都是從各處彙集在此，我們相互之間都不認識，是您像我們一一介紹，讓我們從素不相識的同學變成了一對又一對的好朋友，讓我們更快樂。
我們一年一年的大了起來，您對我們的教學方式也逐漸改變。
記得那一次，因爲別的班的一個學生罵我，我就一氣之下把他的車帶給紮了，您單獨把我叫到了辦公室問我原因，我說了。您沒有訓我。您說：“男子漢肚裏能撐船，大丈夫能屈能伸，怎做能做這點小事而做這樣的事呢？”我記下了您的話，就再也沒有做這樣的事。
老師！您是嚴師，也是慈父。您整整帶我們四個春秋。從路都走不穩的小小少年，一直將我們年陳一羣能接受考驗的少年，帶我們做操、跳舞，叫我們寫字，細心教育我們，我們會永遠記住您！
祝：
工作順利
身體健康
您的學生
給老師的書信作文 篇5
敬愛的唐老師：
您好！
我已經是六年級的學生了，您教育了我五年，您呵護了我五年，您照顧了我五年，可只有一年，一年，我就要離開您的懷抱了，一年只有一個春、夏、秋、冬啊，我捨不得您，可是您經常教育我們，長大了，要自己拼搏，拼出好成績，纔是您最想要的。
得到了您五年的教育，我取得了很多不錯的成績，甘孜州小小紅色故事家是您輔導我我纔得到的'成績，您的汗水還讓我取的了更多的好成績：全國書法大賽一等獎、作文比賽優秀獎、歌詞大賽三等獎、舞蹈大賽二等獎……您看到了嗎？您的付出讓我得到了那麼多的榮譽，我感謝您。
雖然，現在讓您頭疼的學生還很多，讓您心煩的調皮蛋也不少，可我相信，在這一年裏，他們會爲了您，爲了我們的班級，好好學習，聽您的話，做您的貼心小棉襖，老師，我會讓您少爲我操點心，讓您兩鬢的銀絲停止生長，在冷的時候，我會做您的小火爐，溫暖你的心窩，在您困難的時候，我會做您的小助手，爲您解決一切困難。
有好幾次上課的時候，我講話，您沒有批評我，而是用您那會說話的眼睛提醒了我，用您那婉轉的語言警告了我，用您那失望的神情教育了我，我卻還是不聽話，還是照樣犯錯誤，對不起，對不起老師，我在這短短的一年裏，會好好聽您的話，會盡到班委的職責。
老師，在此，我想對您說一句我的真心話：“我愛您，您辛苦了！”此致敬禮！
祝老師
天天開心
一生平安
給老師的書信作文 篇6
親愛的老師：
時光轉瞬即，漫長的流年彷彿在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對我們的栽培，對我們的批評，對我們的誇獎，都深深地刻在我的心中。
過去的時光中，您的教導使我們全班同學從無知的兒童，變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。您的教導我們銘記在心。
您爲我們付出了許多許多。您抽出自己的`時間，在每週四放學免費爲我們輔導作文，整整一個學期。爲了端正我們的學習態度，您抽出大量時間來教育我們。那次一篇課文我們原本要預習的，而全班大多數人沒去讀過。您一氣之下，讓讀過的人再讀，沒讀過的人抄寫，讓我們在課前要認真預習。還有一次，有一個字我不會讀，想當然地讓字了過去。不曾想，第二天您就叫我們念這個字。您抽了一個又一個學習成績靠前的同學，也都無言以對。我急忙拿字典時，您抽到了我，我也只好等着被批評。但這件事也給了我一個深刻的教訓。以後我無論認字、做事，我都會想起這件事，萬事不能想當然，否則就會壞事。
我能力的提升，當然也離不開您的鼓勵。雖然我是班上理所當然的班長，同學們也聽從我的管理，可是因爲我性格內向，在人很多場合我就會怕生，不敢發言。你爲了幫助我克服這個缺點，是一次又一次地給我機會，訓練我的膽量。這個學期的科技界閉幕式，您讓我作爲學生代表發言，接到任務的我不停對您說我不行！可您卻不斷地鼓勵我：沒關係，你能行的！這也是你在國小階段的最後一次在全校同學面前發言。相信自己！您的這句話給了我極大的信心，儘管那次的表現我不是很好，但我會永遠記住您對我的鼓勵和栽培。
老師您諄諄的教導我們永遠不會忘。希望多年以後您還能記得我，我們永遠感激您！