在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的老師的一封信作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的植老師：
您好！
在這新的一年裏，我有許多的話想對你說，但是卻不知從何下筆。首先還是要感謝您對我們的教育，在您教我們的這兩年裏，我真的彷彿一下就長大了許多，真的。在五年級的時候，您給我們上的第一堂語文課時，您就說了這樣一句話：“我不看以前，只看現在。我不管你以前的成績有多好多差，我只看現在。”我聽了這句話，心裏就覺得您是一個與衆不同的老師。您教我們的預習方法，使我在課堂的.回答上有了很大的進步。以前，老師問到問題時，我總是要絞盡腦汁才能想出來，因爲沒有預習好，對課文不是很熟悉的原因嘛。
您還記得嗎？在五年級下學期複習階段的時候，我沒有做一道靈活題，卻剛好被您叫到，心裏忐忑不安。您對我說：“在考試的時候，靈活題是經常出現的，如果你不準備好，不動腦筋，就不會有好成績，班長又怎樣？”我聽到您的話，立馬就覺得無地自容，羞愧極了。於是我下定決心，一定要好好對待靈活題，不能再犯同樣的錯誤了。您是一位稱職的老師。在五年級下學期的時候，您不是我們的班主任，但是您卻常常幫我們班上的瑣碎事件，也常常教我們做人的道理。您用自己來做例子，不厭其煩的講述您自己的事，好讓我們從中學到道理。有一次，您帶病來上課，結果卻因身體不適嘔吐了。您爲我們真是做到了嘔心瀝血的程度了。
自從您接我們班後，我們的語文成績漸漸提高了，排在了年級的前五名，這全是您教導有方呀，大家怎麼會忘記呢？但是您卻不忘告訴我們，要抓緊其他科目，真是一位無私的老師呀。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀託着我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念爲我們照亮前進的道路，映着我們的臉龐不斷的向前探索、探索！植老師，就算我升中之後，也不會忘記您！
祝
身體健康！萬事盛意！
學生：
日期：
老師的一封信作文 篇2
敬愛的老師：
您好！祝你節日快樂！涼風習習，吹走了炎炎夏日，迎來了清涼、寧謐、碩果累累的金秋。在這個收穫的季節裏，我們迎來了有一個教師節。在你的節日到來之際，請接受全體同學的祝福和感謝，你辛苦了！
記得在去年的九月，美麗的二中裏，迎來了一張張嶄新的面孔，構成了一幅生動的'畫卷。無論是開學典禮上，校長那充滿激情的勉勵之語，還是班主任老師班級上的殷殷寄語，還是任課老師辛勤的站在講臺上，揮舞着粉筆，傳授着知識。我們全體同學都銘記在心，那殷殷寄語是您對我們學業和生活的鞭策，那飄落的粉末是您作爲教師辛勤耕耘在講臺的見證。
時間的輪迴邊前者不同的任課老師，或許您不曾記住我們每個同學的名字，但在我們每個學生心中，您的一顰一笑都會銘記在心，無論何時，我們都會說，您教過我們，是我們敬愛的老師。時間的輪迴變遷着我們的成長，從初入二中的陌生變成了如今的熟絡。
老師，您們綻放的溫情，必將溢出縷縷馨香；我們點點的音符，必將舒展粗粗希望。期待我們的成才，也祝福您的桃李滿園。敬愛的老師，請再一次接受我們全體同學對您節日的祝福和感謝。
老師的一封信作文 篇3
親愛的張老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭。多少個春秋已過？多少朵嬌嫩豔花花開花敗？多少滴雨水，滋潤了這片魚米之鄉？這些我都不知道有多少。但是我卻深深地知道，你給予了我多少的關愛，您給了我多少的勇氣，您給予了我多少次的機會。每次耳邊都會回想起您的諄諄教誨，這些教誨有深有淺，但不管有多深有多錢，這都必定對我是有利有益的，因爲這些教誨都是的我早人生這條道路上少走了很多彎路，也可以讓我在人生裏少有一些污穢之點，對於您的教育，我現在也是極其信服的。然而在我年幼之時，滿臉充滿着稚嫩之氣時，我卻經常是將您的教導當做是耳旁風一般，吹過即過，無需在意。直到現在，當我買入國中這一塊領域之後，在接受了無數次的挫折之後，同樣也在跨越了無數次的困難之後，我才真正的明白，當初您所給我的忠言，只那麼的游泳，亦對我的人生起到了巨大的推進的作用。
過去，您時常揪着我說：忠言逆耳利於行，，不聽老師言，吃虧在眼前。本不以爲然，如今，我也明白了您的良苦用心。在剛剛進入中學以後，學校的生活並不能使我很快的適應，時常在各個方面碰壁，不僅是在生活上，也是在學習上，成績也是亦不如前。使得我煩惱透頂，甚至想不在上學了，各種奇怪的想法出現在我的腦中，我都不敢想象自己的'未來了。但是一次偶然的機會，我翻開舊時的課本，整理者書籍，吹去語文課本上面的灰塵，拂去歲月的痕跡。
一張紙條輕輕滑落，拾起來，上面赫然寫着：不管什麼時候，只要硬着頭皮去闖一闖，就可以闖過去的。我不禁一怔，對於這張國小時您在畢業時遞給我的紙條，此時我忽然悟到了許多東西，自那以後，我就再也沒有放棄了，而是想您說的那樣：硬着頭皮去闖。
是您給了我無限的關愛，是您給了我無數次的機會，是您給了我巨大的勇氣。老師，謝謝您！
祝張老師身體健康。
您永遠的學生：
老師的一封信作文 篇4
您好。
金老師，我最近有一個煩惱，您能幫我解決嗎？
我的煩惱是：最近我的妹妹很喜歡看一些漫畫書，學習不認真，考試考了個倒數第二名，有很大的退步。晚上還在看漫畫書，寫作業的時候還在看，吃飯的.時候也在看……媽媽叫我管好妹妹，我用了許多辦法都沒成功。我試着讓她看看作文書、練練字，可她看書不看，練字本都寫完了，還要看漫畫書，我看她是無藥可救了。我這個做姐姐的，不能袖手旁觀啊！但我最近想出個辦法：我把她的漫畫書藏起來，這樣她就看不了了。但是，她不用費九牛二虎之力就找了出來。我腦子裏已經沒辦法了。
金老師，您教教我，怎麼才能把我妹妹的成績提高，讓她不看課外書了？
您的學生
***
老師的一封信作文 篇5
尊敬的老師：
您好。
您像一位園丁，在我們心靈上撒下美好的種子。您像蔚藍的大海，哺育我們的成長。您像甘甜的露水，滋潤我們的心田。
在日本侵略者侵略我國的時候，您冒着生命危險給學生們講愛國主義。在四川大地震時，您冒着生命危險讓學生們逃生，自己卻在那裏默默地守候。“老師”這崇高的稱謂，使人感到多麼偉大啊！無私啊！ 我雖然生在和平的年代裏，但我還是能體會老師您那種無私的精神。
您晚上爲了讓我們睡好，下自修不久就來宿舍禁督我們睡覺。自己卻等我們入夢後，再寫備課的東西。您爲了我們，經常很晚睡覺。“老師”您不愧爲中華民族的母親，您把無私和永恆的愛都給啦我們。但是，在當今社會，有一部份老師爲了自己的利潤，開一些補習班，將那些重要的知識全教給補習班的學生。在學校課堂上只教一點。啊！老師，您那崇高的稱謂就這樣被那些自私的`老師一點一點的玷污了。
老師，就讓中華民族的下一代做您的接班人吧。我們一定會做的更好的。
祝：
身體健康！
xx
年月日
老師的一封信作文 篇6
敬愛的陳老師：
您好！
當您佈置我們寫這封信時，我一下就想到要給您寫信。因爲在我心底埋藏着一句我從未說出口的感謝的話語，不是因爲我不懂事，而是當着你的面說，我還真的是缺乏一點勇氣。現在，就讓我懷着感謝之情，用筆傾訴我的心聲。
陳老師，您還記得嗎？四年級上學期的那一次，語文期中試卷發下來了。“張貴敏，78分。”老師的話一下子彷彿把我震暈了，天哪，我簡直不敢相信自己的耳朵，我可是一直都是老師、同學眼中的佼佼者、爸爸媽媽心裏的驕傲。而這一次，看着那刺眼的“78”分，心中的那份酸楚再也抑制不住，淚水逐漸溢滿了我的眼眶。都沒仔細看，我就胡亂地把試卷塞進書包，趴在桌上難過起來。
過了許久，我想起陳老師經常對我們說的一句話：“從哪跌倒就要從哪爬起來。”就拿出試卷，想找出失分的原因。一翻開試卷，赫然發現裏面夾着一張小紙條：“貴敏，一時的成功不代表永遠的成功，而一時的失敗更不可能代表永遠的.失敗。別太在意這一次的失利，堅強一點，老師對你有信心。”這句話彷彿一針強心劑，讓我感覺瞬間充滿了力量，是啊，失敗了，光難受，光哭有什麼用呢？從此，我把您的這句話牢牢印在心上，因爲它讓我更能從容面對挫折、正確認識失敗。
陳老師，你的小紙條，讓我覺得溫暖，感受到了寬容的幸福，鄭重地對您說一聲：“陳老師，謝謝您！”
祝您工作順利！身體健康！
您的學生：xx
xx年xx月xx日
老師的一封信作文 篇7
劉老師：
您好，我是您的學生管王天池。
不見您已經三年了，但是曾經發生過的事，都深深地，深深地印在了我的腦海裏。
記得有一次期末考試，我在走廊裏散步放鬆。誰知，我不小心滑倒，結果我的頭重重地摔在了地上，當時就出了很多血。您見狀，急忙把我送去醫院。檢測包紮完後，又把我送回考場，您擔心我考試時間不夠，又讓監考老師給我留了時間。我心中充滿了感激之情。
課堂上，您風趣幽默，妙語連珠，帶領我們在知識的海洋中遨遊；下課後，您像個大孩子，滿臉笑容，和藹可親，與我們玩做一片。一年來，我發現，您的額頭上已爬滿皺紋，一頭青絲也多了幾根銀線裝點。
您可知道。老師啊老師，在我們的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋啊！
國小畢業之際已經來臨，中學的大門向我們敞開，新的集體把我們盼望，在這最後的'時刻，讓我們再祝福你一次：“老師，祝您身體健康，萬事如意。”
此致
敬禮！
您的學生：管王天池
XX年5月6日
老師的一封信作文 篇8
親愛的林老師：
您好！
您這位辛勤的園丁在校園裏播下希望的種子，過了幾年，種子開始發芽，長出了嫩芽。再過了幾年，長成了茂密的大樹。我就是其中的一棵。
記得開學的那一天，媽媽把我送到教室門口，叫我進去。我面對一張張陌生的面孔，連步都不敢挪一毫米。您看到了我呆滯的目光，走到我身旁，對我溫柔的`說了一句：“陽陽，你是不認識人嗎？怎麼不進去呀？”“我……我害怕。”我緊張的說。您拉着我的手，把我領到一個座位前，旁邊坐着一的女孩子。您讓我坐下，不要害怕，又對那個女孩子說了一句話。我望望媽媽，媽媽見我不緊張了，就安心的離去了。從那起，您就成了我在這個學校裏認識的第一個“好朋友”。
儘管認識了您，但不認識其他同學特不行啊，以後怎麼相處呢？
入學的第二天，您把我叫上講臺，給我二十幾本本子，叫我發下去。我奇怪的看着您，說：“啊，可我不認識他們啊。”“你動動腦筋，問一下其他同學，不就知道了嗎？”我恍然大悟，快步走下去發本子。問完那個同學，再問另外一個同學。就照這個方法下去，不到半個月，我就認識了全班同學。
謝謝您，林老師。在我最迷茫的時候，是您指引了方向。
我更記得。那一天，我在一（1）班的門口等家長，眼看全校都快走光了，我擡起手，一看，六點五十了！我焦急地等待着，在小操場走來走去。這時，您看見了我熟悉的背影，您向我跑來，把手機遞給我，我接過手機，打起來電話，但媽媽說還要過一會兒。我的眼眶紅潤了，您輕輕地用手拭去我眼角的淚一直陪伴我，直到我家長來，您才笑着走了。
林老師，您就像我的媽媽，在我無助的時候幫助我，在我黑暗的時候提來一盞燈，讓我重見光明！
祝您
身體健康
長命百歲
您的學生：張陽
5月1日