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精選以生命的作文合集九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的以生命的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選以生命的作文合集九篇

以生命的作文 篇1

透過鬆枝罅隙的陽光,明媚燦爛充滿希望。滴綠的露珠,彷彿是姑娘的明眸,剔透,澄澈而又清亮。蔥鬱的張揚喚醒沉睡的清涼,譜寫夏日清晨愜意的詩行。

樹叢的鳥兒鳴唱動聽的晨曲,抑揚頓挫亦或宛轉悠揚。淡淡的憂傷在心田掠過,攪擾了恬淡中的那份安詳。憐惜露珠兒短暫綻放的`美麗,慨嘆執着追求生命的意義。

鳥兒感動着自己的清唱,即使無人喝彩,也要讓歌聲在七月裏飛揚。林中的小路伸延到遠方,心中的猶豫與彷徨,也駐足凝望未來的方向。不知理想的心燈,是否會在經年的某時點亮,圓我一直追逐的夢想。逐夢的途中,不會像腳下的小徑平坦清幽。

沿途涌現的,烏雲風沙亦或是旖旎風光,都將成爲生命裏的華彩樂章。當我們兒孫繞膝,黑髮染霜,與失敗的過往,都將成爲炫耀的財富,是歲月沉澱裏的一沁馨香,一米暖陽。

以生命的作文 篇2

清晨時,突然被一陣聒噪聲吵醒,濃厚的藥水味瀰漫着整個護理室,每一處彷彿都有悲傷的氣氛,經過多次詢問,才知道醫院裏有個棄嬰被發現在房舍鐵窗的屋檐下,不知是誰這般殘忍,我用盡全身的力氣擠進了人羣裏,親眼看見了那個可憐的孩子與那讓人想流淚的場面。

女嬰在哭,似乎要尋找她的親人,一雙美麗的大眼睛,有點天真,很可愛,她不知道她已是沒人要的孩子,只能用她十分微小的人生經驗去看着我們,那時,我真的不知道她在想什麼,天真活潑的臉上埋藏不了憂傷,我摸着她的臉,她笑了,最純真的笑容,我感動了,同時有種落淚的心酸,如此可愛的孩子,她的父母爲什麼會把她丟在這裏任其自聲自滅呢,如果真的沒人發現,那她來了人間之後是不是發現人間太殘酷,又獨自回去了呢?

大地尚在酣睡,正是人們團聚的時候,人的確是很脆弱的動物有時候一些突發的遭遇,就會使我們看似很堅強的心理防線如同孩童的積木般轟然倒塌了,做出了一些令人一生後悔不及的事。

女嬰長大後會怎樣,如果她知道她一出生就被遺棄在屋檐下,她會很傷心絕望,她會恨她的親人,她以後要怎樣地生活?沒有親人的關心,世界裏只有自己,這太苦了,她能否可以坦然地面對她多變的生活與殘酷的命運?在如此小的面容裏竟有這麼多的憂傷,可她卻什麼也不知道,像個幸福的孩子,依躺在溫柔的懷抱裏,不知道她的一生將會有多少的風風雨雨,她的一切都宛如遙遠的未來般,她正酣然睡着了。

也許,從你身旁經過的每一個人都有着鮮爲人知的故事,因爲生命的本質就如同漸漸長大的小草生存和長大是它的迫切需要,而要生存,要長大就難免會有太多的風風雨雨,磕磕洋洋,人總在不斷的得到過程中有不斷地失去,這就是美麗而又殘酷的.人生。

小孩的心很純,沒有雜念,是太小了,容不下人間太多的哀傷,她好象逐漸地淡忘她的母親,而把我們當作了她的親人,當她緊緊地握住我的手時,有種莫名的感動,很溫暖,是生存的渴望,是生命的掙扎,可我們只不過是陌生的人,感覺卻是血濃於水的深沉,我們終有一天會離開,去走我們自己的人生,那時,她會怎樣?也許她還不懂生活,但我只想告訴孩子:每個人一生都會有一兩次,甚至更多次痛徹心扉的失去,但只要咬緊牙關挺過去,前面又會是一方有希望的藍天,去拼搏,去抗擊你的命運,只相信命運出錯,我不能錯。無數的祝福都會讓你感到擁有的春天是多麼的美好。

一星期後,我終於好了,要離開醫院,本來開心的心情卻很沉重,美櫻,已成爲了我的好朋友,美櫻,我幫她改的名字,只希望,她的人生會像櫻花那樣開得燦爛,縱有一絲絲淡淡的離愁,但更多的是祝福,只願她一生都過得平安,無災無難,而我,會在遠方爲她祝福。

護理室很快又恢復了平靜,沒有了聒噪的聲音,似乎在這裏經歷了一場生命的成長,延續的過程,清楚得看到了生命的意義,與那無可避免的責任,心情變得歪曲,字跡變得重疊……

以生命的作文 篇3

梅,欺霜傲雪,凌寒獨立。正是因爲他不畏艱難困苦經受住風雪的磨礪纔有了冬季這一亮麗的景觀,而我們更應該經受住磨難,更應當“吃得苦中苦,方位人上人”

蘇武經受住磨難,崇高華夏文明。悠悠歲月,歷盡多少冷暖;滾滾浪花,淘盡多少英雄,但偉人之風永存。當蘇武牧羊於北海時,羊羣們陪伴着他十幾年,如果這十幾年的痛苦可以當作是一場挫折,那麼這挫折無疑是痛苦的,是給他人生的一次磨難,可是這位房養老人蘇武卻經受住了這一痛苦的磨難,於是幾十年後,大漢的丹青史上書寫下了民族不屈的堅貞氣節。

浩浩天地,朗朗乾坤,多少仁人志士流芳百世,但人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折經受住磨難,纔是我們的最佳選擇。

司馬遷經受住磨練,千年風古流傳。細細流水,念古至今。那不幸的遭遇,忍辱負重,身受腐刑的.司馬遷,那種肉體上的折磨和精神上的屈辱在他身上印下了永遠也抹不掉的痕跡。但是他那靈魂依然純白無暇,他的挫折足可以放大內心痛苦鬱鬱而終,但平靜的心境與堅強的意志使其由一介匍匐於地的殿臣站立成一個爲民寫實的華夏史官,《史記》永表後世。

獨自踟躕在冰冷的寒夜,你是否在爲遭遇挫折而痛苦不堪?徘徊於夜色仍明的街頭,你是否在爲生活的不順而將痛苦放大?……其實人生中痛苦與挫折時常有之,但調整好心態,以正確的方法面對挫折與痛苦,才能快意人生。

林書豪經受住磨礪,堅持不懈對待人生百態。人前百態,源自背後。那個憑藉一己之力帶領尼克斯躋身擠進NBA東部前八的林書豪,已經深深印入我們的腦海。人前的風光,源自背後的汗水,嫺熟的技巧,來自極端刻苦的訓練。那樣風靡一時的明星,卻經受住了十幾年的磨礪,而邁步走向人生之路。

夕陽的餘暉,把他的心照得如同明鏡,那曾經在襁褓中的人,已慢慢長大,磨難一次次的靠近,卻又被他一次次無情的趕走,陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能見彩虹?

磨礪永遠不會消失,正如那暗夜星辰。一星隕落,暗淡不了羣星閃爍,那漫天的繁星雖然多,但也經受不住耀眼的太陽。經受住磨難,勇敢面對挫折,成功之路就在自己腳下。

以生命的作文 篇4

生命,生命,生而有命,命中註定,自掌其命。

生命是太脆弱的東西,並不能經得起年月風雨。因此,便有了蘇軾的悲悽。

“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話淒涼。”愛妻亡故,陰陽相隔,面對空屋,不免傷懷,淚如雨下,這時的蘇軾是不是怨恨着生命的匆匆逝去?是不是有過隨愛妻而去的衝動?然而,事實卻不是這樣的,蘇軾將愛妻的生命融入自己的生命。也許生命太過脆弱,讓人忍不住悲悽。但是,一個人的身體,兩個人的生命不是更令人安心。

以生命的名義,讓愛得以延續。

生命就像風中飄零的葉,在無聲無息的靜默中埋葬自己。因此,便有了屈原的無奈。

汩羅江畔,衣袂飄飄,潺潺流水,訴說傳奇。屈原一心爲國,奈何奸臣當道,皇帝聽信讒言,誤國殃民,本想爲國盡力,卻是難以出力,只能無聲無息,雖流水而去。也許有份無奈,卻也有份真情流露。生命是一種玄妙的東西,令人捉摸不透。

以生命的名義,向死而生,喚醒沉睡的`靈魂。

生命就如那清寒傲立的冬梅,在皚皚白雪中綻然開放。因此,便有了納蘭的才氣。

榮華富貴,應有盡有,前途坦蕩,若是隨了父親意願入朝爲官,此生得父親庇佑,再無憂愁。而納蘭不這樣想,他所渴望的是將他的內心情感躍然於紙上,即使前路漫漫,即使荊棘遍地,也要無所畏懼,大步向前。於是,便有了一代才子的傳奇。

以生命的名義,不遺初心。

一個人,出生了,就意味着死是一個必然會降臨的節日。所以,要做的是怎樣讓生命變得有其存在的價值。

生命是難以言語的,只有你自己身臨其境的感受才能明白它的全部情感和意蘊。

以生命的作文 篇5

他老了,歲月消磨了他剩下的時光,映出了深深的皺紋與蒼蒼的白髮,在童年長河般的記憶中,他在搜尋那有趣的回憶……

人的一生是漫長的,然而在這段漫長而又艱辛的.道路上時,有過挫折、歡笑還有激動、悲傷的淚水……但是,有些人在歲月的剪裁中虛度光陰,有些人在充分地利用着時間;有些人用自己的雙手把握了一些,而有些人卻眼睜睜地乾等着時光流失,直至晚年唉生嘆氣,這就是博學的人與普通人的區別,他們讓時間更加充足,使生活更加豐富多彩,使生命更加斑斕多彩,正是這樣的滋潤,讓他們沒有留下任何的遺憾與失望,他們爲這樣的生活而感到滿足。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,這是人生的警示,這是歷史的警鐘!爲了讓自己的晚年更加滿足,生活更加豐富,請珍愛你的生命,請在你有用的時候,做些有用的事吧!

珍愛生命,珍惜時間!

以生命的作文 篇6

沒有你,我們無法驅趕心中的黑暗,我們將束縛在無法動彈的境地,手足無措,舉步維艱。啊!光明,我們不能沒有你。

沒有你,我們難以傳達心中良多的感慨,我們只能在吱吱吾吾之中胡亂猜測,千古文明因缺少你而索然無味,暗淡無光,世界歷史因缺少你而難以延續下去。啊!語言,我們不能沒有你。

可憐的個體,是滄海一粟,是星際一塵,那麼孤苦,無助!你不能失去的東西,太多太多了;資源、思想、金錢??

個體的生存,本來就需要互依互靠。小草需要陽光大地;藤蔓需要攀竹;文字需要紙張纔得到傳播;高樓大廈需要鋼鐵架才得以挺立??無情的世界尚且如此,那麼人類又情何以堪呢?

依靠,是好友寬大的肩膀。俗語說:出門靠朋友是你在舉目無親的城市中的港灣;是你在絕望無助的.困境中的一雙扶手,是一聲問候,一個微笑??一個哲學家講過,一個人若是失去了朋友好比生存在一望無際,罕無人煙的戈壁,無水,無食物,最終將氣絕人亡。人對友情之所依,之所靠邊,原來重要如此!

依靠,是夕陽下,白髮蒼蒼,緊緊依偎的身影。當天在父母前的見證,在神父下的誓言,全都化作今天的“十指緊扣,與子偕老”。妻子的體貼與溫柔,丈夫的強悍和果敢;妻子的照顧與關懷,丈夫的責任與保護,你依我靠,漫漫人生路,愛情爲你譜寫一首甜美的歌。

依靠,是“慈母手中線,遊子身上衣”,是世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草“。親情,是人最熟悉不過,也是人依靠得最多的感情。”李密尚且感慨:“臣無祖母??”你的一骨一肉,難道不是源於媽的乳汁爹的關懷?你的一言一行,難道不是來於媽的囑咐爹的教悔嗎?遊子需要家,孩子需要愛,老人需要關懷。我們都依靠親情!

身之所依,心之所靠。日月星辰,天地萬物,我們不能沒有你。

以生命的作文 篇7

悲幻的意識,沉封的記憶,雖不如三千落花,此境仍爲水中月。古老的樹紋爬上樹梢,蒼白的誓言迷沉大海,“天剎”發出深藍的召喚;雨水琉璃,生命裏的山巒,一座連着一座,但是,沒有什麼可以將我擊敗,除了我自己。

——題記

唐門門王,曾經的“死神”,這個具有魔力的詞語讓人想到了死亡,唐門的每一個人,都可能成爲你生命的終結者,而門主,毋寧說,就是死神。而門主即將老邁,必定有新的王取而代之,這一天,終於到來了……

在競技臺上,一位手持寶劍的年輕人眉宇行間,充滿了殺氣,而他面前站着的,就是那位威懾江湖的`唐門之王。在頭幾回合,年輕人鋒芒畢露,而老門主雖劍式精練卻也力不從心,漸漸地,老門主便處於下風了。

風馳電掣,呼嘯的寒風夾雜着寒意襲擊着在場的人,臺上的打鬥比這暴雨更具魄力。

江湖打鬥,莫說是高手過招,只差一招半式,更令人震驚的更爲那凌人的氣勢和敏銳的眼眸,兩人屹立於風中,對於一個習武者來說,戰鬥的勝利相當於他們活着的尊嚴。而在高手過招中,不是你死就是我。劍已出鞘,便方見血才收。

門主面對那位勇者的強攻早已難以自守。一劍穿心,門主倒在了血泊中,此時門主之女——羽飛奔上擂臺,忘卻生死,因爲在比武中,若有第三人上競技場,完全有可能被殺。此時,門主對羽說:“吾的失敗,在於我的心被擊敗了,在我死後,你要與這位勇士對戰,一定要把王位奪回,重振唐門盛威,要記住,沒有什麼能把你擊倒,除了你自己。”話剛落音,王便與世長辭了。

強忍着失去親人之痛的羽從地上站了起來,手中拎着一柄絕世好劍——風相隨,劍一抖,一束耀眼的白光令人心寒,年輕人不禁一怔,他從未看過如此強盛之劍氣,倒吸了一口冷氣。

說時遲,那時快,少女羽瞬間展開了猛烈的攻勢,此時她正如一頭處於暴怒中的獅子,紅了眼眶,寶劍一劃,風中飄落了幾縷絲絮,羽勝了。

世間最強大的對手,是自己,沒有誰能夠把自己擊敗,只要自己不放棄,生命裏的山巒一定可以跨越。

——後記

以生命的作文 篇8

看到逆風飛翔的蝴蝶,我收穫了卑弱生命執着的清唱;眼光抵臨懸崖邊的一棵青松,我傾聽到了岩石縫隙裏不屈的吶喊;俯視到樓房夾角處的那束金色的花朵,我觸到它每一片葉脈裏不倦的力量。

——題記

最後一秒

夜晚把人們的身體搬到了牀上,而你的思想開始奮力前行!

眼睛在黑夜中無法走遠,但是你的一束燈光卻撥開了我的矇昧。在一方矮矮的屋子裏,我看到了你的身影。看到黑暗在你四周節節敗退。你單薄的身影此時正斜斜地畫在地上,在燈光裏安靜無語。沉浸在求知的書海里的你,好像要吸納所有來豐盈自己。筆在書頁上耕耘,你像極了一位在田疇裏耕作的農人,醉着新翻的泥土氣息。母親傴着腰披着睡衣一聲緊一聲的催促,你聽到的催促裏澱着滿滿的疼惜,合上書,安恬地安慰母親,在母親勻稱的呼吸裏你調暗了燈光,你的心中一直活躍着一位母親的感言,飛越大海的往往是動作笨拙的海鷗。你堅持着,不放過最後一秒。以深宵燈火爲伴,漂白了四壁。

你用了比別人多出一倍的努力和堅持,最終迎來了全省第一的佳績,當老師讓你說感言,你只說了這樣一句話:“堅持,哪怕最後一秒鐘,也不能放棄。”你是素樸的一首詩,堅持是其中的警句

快樂着活

巷子裏的早晨醒來得早,巷子兩邊的攤點正描寫着火熱的段落。就勢來到街上,熱騰騰的麪條藉着筷子在噝拉拉抒情,餛飩把自己包成豐腴的摸樣氤氳在嫋嫋的蒸氣裏。一吸入口的感覺,勻稱而生動。他站在自己的小攤邊,看着,甚是饜足。

活着其實不就是這樣簡單嗎?但是如果你活得懦弱,活得平庸,活得魂魄遠離軀體,好像臉上也塗抹着笑,但是總覺得那些笑太淺,或者可以說並不是出於心底深沉的快樂,那該算是本能的泛濫。活着並快樂着並非易事。它需要你實時的付出,有時還要不計成本的付出。你計較多了,心裏的快樂就像鳥羽上繫了黃金,能飛得動嗎?你還要知道,生活的長河裏有坦蕩如砥的平原,也指定少不了戈壁、險灘、黃沙漫漫,心裏沒有一片綠洲,你怎麼能癒合被戈壁礫石劃傷的疼痛?怎麼不在險灘的淤泥中黯然神傷?怎麼可以不被漫漫黃沙兜頭罩住眼睛的前行的.方向?

持有一顆淡定的心,執着的心,活着纔可能快樂,纔可能快樂着活。

風乾淚水

眼淚,可能是你內心傷痛的明證,我想着落下是對傷痛的分解,但是到你那裏分明添了一段不了的怨懟。

考場上,至關重要的一道題,卻在你的粗心裏分數被狠狠減去,好像剪斷了你的夢想一樣。事後的你眼淚決堤,好像要淹沒了自己未來的路。你恨依靠一次考試決定結果的選拔。可是這樣的選拔只能漠視着你的哭訴。其實我只想告訴你,考試不相信眼淚,就像幸運不相信眼淚一樣。與其在這裏消耗自己,卸去元氣,不如將所有悲轉化爲動力,投入到下一條河流,誰說河流的方向不是通往大海的呢?去拼搏吧,堅持下去,堅持下去。不要在情緒的漩渦裏浮沉了,唯有理智才能撥開陰霾迎來雲開初霽。風乾眼淚,以這次的失誤爲經驗的累積,把它當做一塊跳板,執着地向生活的深澗縱身一躍。記住姜欽峯所說的話:“這個世界不相信眼淚,只承認汗水。與其在淚水中消耗自己,不如在汗水拼搏!”

逆風而行的蝴蝶,扇動撼人奮進的力量;孤崖上的青松,坐化成傲岸的風光;沒有失去航向的小舟,每一個方向的風都是順風……執着本是生命的化妝,而且從來就是。

以生命的作文 篇9

傳說有一種荊棘鳥,它用一生的時間,去尋找一根在它眼中最粗壯、最漂亮的荊棘,找到了就重重地壓上去,然後唱起一支歌,那聲音,再也沒有的悽婉動聽,母親就是那隻鳥,而我就是那根荊棘。——題記

我曾見過醫院裏的孕婦,無論是精明能幹或是溫婉可人的女子,只要待在這兒便沒有了任何形象可言,披頭散髮,穿着肥大的服裝,步履蹣跚,但是,她們似乎都不在意這些,她們完全沉浸在一個新生命,將要來到世界上的幸福憧憬中,十月懷胎,一朝分娩,平日裏水水柔柔的女子,像是野獸一般發出粗吼,當從手術室中推出來時,是水淋淋的蒼白,而開口的第一句話卻是:“我的孩子怎麼樣?”

不知聽誰說過,女人只有成爲了母親,纔是一個真正的女人,我贊同,生死邊緣徘徊了一遭,把一個女人由弱者塑造成了一個強者,而這個強者的名字,就叫母親。

初讀安金鵬時,國際奧林匹克競賽冠軍光環罩在他的身上,而當我細細地讀下去時,發現安金鵬的成功,與一個人有着密切的關聯,她爲了讓安金鵬繼續讀書,不惜和丈夫翻臉,執意賣掉了貧困家中的惟一一頭小毛驢,她爲了讓安金鵬安心學習,用一個弱女子的全部力量,完成了三畝地的秋收;她爲了支撐這個風雨飄搖的家,完成了許多男子也做不到的事,她是一個地地道道的農婦,但,她用畢生的血汗,爲兒子鋪就一條通往成功的道路,安金鵬,因爲母親的鼓勵,辛勤拼命努力,終於,摘得國際奧林匹克數學冠軍的桂冠。

我不禁想起了生物書上的一個故事,杜鵑鳥通常會把自己的卵,偷偷產在一種小鳥的巢中,讓小鳥代爲撫養,當杜鵑的幼鳥破殼而出後,它會將巢內小鳥真正的兒女擠出巢穴,自己獨享小鳥的寵愛,當它一天天長大,比他的養母還要大時,小鳥依舊盡心盡力地哺育着它。同桌輕輕的對我說:“真笨啊,小鳥這都不知道,”難道它真的就不知道嗎?!不只是自己的孩子已經死去,它必須撫養小杜鵑,哪怕,它是自己的`殺子仇人,因爲它也曾把自己當做母親啊!

而我們的母親呢,或許沒有這般驚天動地,也沒有這般感人至深,但,當我們認真地觀察時,才發現她的愛無處不在,母親,這一詞彙包含了太多的淚水、辛酸、幸福,我們的生命是承載不起的,母愛太深沉、太孤獨、是生命所不能承受之輕。

“花,靜靜地綻放,在我忽然想你的夜裏。多想靠近你,告訴你,我心裏多麼地愛你;你,靜靜地離去,在我忽然愛你的夜裏。多想抱緊你……把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂,多想靠近你,告訴你,我一直都懂你……”

無意中聽到這首歌《懂你》,並看了MV,知道這首歌是寫給母親的。裏面的畫面人讓人非常的感動。母親一生都在爲兒女忙碌着。小時候擔心他們的健康學習,長大後擔心是否有一份好的工作。

記得在去年暑假,我生病了。本來是晚上就不舒服的,但我沒有給媽媽說。可是在凌晨的時候越來越嚴重了。過了一會就被上廁所的母親發現了,她二話沒說就把我帶到醫院去。

當時我每走一步就會吐,我就蹲在地上不走了。母親就揹着我,米粒大的汗水從額頭上不停地滾落下來。無力的我擡頭,分明看到媽媽把牙齒咬着嘴脣。我就說媽媽把我放下來吧,媽媽怎麼也不肯。她就這樣一步步的走着,把我帶到了醫院。輸完液回到家,母親並沒有休息,而是拿着扇子給我扇着,並且不停的問我好些沒有。

曾經我也怪過恨過我的母親。讀國小,在放學的時候,我蹦蹦跳跳的回家。在途中,就掉到了有水的田裏。回到家中,母親打了我。我恨她爲什麼要打我,換了不就行了。我非常的恨母親。長大後,我才明白了母親的良苦用心。她是要我明白責任的重要性。責任就好比是米飯,失去了它我們很難生存。

長達後,更多的讓我明白了母愛的偉大。母親,可以爲她的孩子承受任何的委屈。

母親對我們的愛是無法回報的,只有母親在世的時候,多陪陪她,步入社會之後多回去看望年邁的母親,我想這是給母親最好的回報吧。