無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的我的目標作文，歡迎大家分享。
我的目標作文1
我的目標
小時候啊，在哥哥面前我是那樣的膽怯，比如，書上舉到了有關於鬼神之類的東西我總會很害怕，遇到打雷是，我總是會躲在被子裏發抖。總之，伴隨我的是膽怯。
小的那個時候，我最最喜歡的食物不是美滋的番茄，也不是多汁的水果，而是康師傅方便麪。明明明白方便麪不健康，可是非非要嚷嚷着吃，媽媽不允許吃怎樣辦，僅有哭嘛！
那天，我就是要吃方便麪，對於我來說，方便麪就是人間美食啊，可是老天偏偏給我帶來了很大的麻煩。“媽媽，我要吃方便麪！你帶我去買嘛！”“你聽話，天黑啦，咱不去了啊！”“不行！不能夠！就是要吃！媽媽厭惡！”我怒了。“要吃自我去買！煩X了”哼！去就去，誰怕誰。
我便開始實習自我爲自我制定的目標——買方便麪。天黑了，可是一想到那令人垂延欲滴的方便麪，我拼了命的往前跑。最終到了賣方便麪的店了，老闆是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那個……那個我想……想要……紅燒味道的方便麪……謝……謝！”“好好，沒問啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，這個阿姨還真是好呢！阿姨把方便麪給了我，我十分開心，巴不得抱着那個阿姨來個華爾茲呢！
付了錢，我道謝後，便悠悠的'走着回家，風吹着樹葉的沙沙聲，好像那樹後就是那妖魔鬼怪，天哪！太可怕了！我連忙撒開腿快跑，要不然趕明兒就沒命啦！
最終，到了家，我把那麪條往鍋裏一燙，倒上那作料，那叫一個香！
原先啊，目標不在於實現後的開心，而是在於這個實現的過程！哦，我實現了我的目標！
我的目標作文2
南漳縣安集中心國小顧柯娜 我的理想不斷變化，一會兒想做這個，一會兒又想幹那個。每當有新的理想，我就會把以前的理想拋到腦後。 幼兒園時，我的理想是做交警。交警在馬路中間用幾個簡單的手勢就可以指揮汽車，多威風啊，所以，我覺得當交警很神氣。
一次，我看見馬路中間有個警亭，裏面有一位酷酷的女交警。我跑過去，好奇地問： “交警阿姨，你天天在馬路上指揮交通，辛苦嗎？”阿姨回答： “當然辛苦，我們天天在太陽下面，皮膚都曬黑了，夏天還容易中暑呢！”我一聽，嚇得汗毛都豎起來了。
唉，還是不當交警了。 上學後，我的理想是成爲救死扶傷的醫生，用高明的醫術解除患者的病痛。如果有人送我一面寫着“妙手回春”的錦旗，那是多麼光榮的事情啊！晚上，我夢見自己長大了，穿着白大褂，去做手術。我來到手術室，戴着手套，握着手術刀伸向病人的腹部，可我的手發抖了。後來病人大出血，滿地都是鮮紅的血我被嚇醒了，夢裏的那一幕太可怕了，我的醫生夢又擱淺了。 六年級了，我的理想也變了。受到語文老師和演講大師陳安之的影響，我想當作家和演講家。我要把自己的想法寫出來，
再講出來，站在演講臺上，用聲音和思想去感染每一位聽衆，那是多麼自豪的'事情啊！ 老師說，有志之人立長志，無志之人常立志。陳安之說，成功者決不放棄，放棄者決不能成功！我一定要下功夫，持之以恆，不再“朝三暮四”，要實現當作家和演講家的理想！ 點評 小作者真實她寫出了自己理想的變化過程，從威風的交警到救死扶傷的醫生，最後到作家和演講家。條理清晰，層次分明。理想的變億都是有原因的，小作者招變化的原因及心理寫得清清楚楚，真實可信。
我的目標作文3
腦子是空的！想的是空的！心裏亦是空的！什麼都是沒有的！目標？想法？愛情？事業？一切都是未知數，沒有計劃，因爲一切讓我來不及想計劃！是不是很可悲呢？現在想寫些什麼東西都沒有了，因爲什麼？我麻木了！我好象真的很厭倦這樣的生活和人生，我對什麼都不感興趣，沒有什麼是我想關心的，沒有什麼想知道而去發掘的！很可悲麼？好像是的！這輩子一直都是這麼悲哀着過來的！
呵呵……苦笑！也沒有什麼辦法！我不知道現在的生活到底是不是我想要的，但是我回不到過去了，回不去了，我變了，過去的事情和人都變了，成長是在所難免的，沒有什麼可以回去的'留戀！長大了真的很可悲，還沒有做好準備，我就要不得不去面對了，使我不夠成熟！是我不夠速度！呵呵……
一起來的人都在變，變得面目全非了，社會讓我看到了太多的陰暗面，我不知道自己能夠撐多久！還撐得下去麼？這也是我一直在問在尋找答案的問題， 可是現在我還是沒有找到的，也許過一段時間就會好的，也許永遠也不會好了，缺氧的感覺越來越重了，自己身體上的承受力還能否堅持下去呢？突來的心悸然我有了可能離開的感覺，這是自己身體在向自己抗議麼？可能是麼?我想起了“她”，一生都沒有見過面的她，她能看得見麼？太久的流浪，讓我多了感謝的心思，我對身邊的事情都很感激！我謝謝我的人生，感謝自己曾經有過的一切，現在的我很好， 就好像是在做夢一樣的生命，自己想想自己應該感謝的人、事、又很多，很多！謝謝！！
我的目標作文4
時間如同東流水，一去不復回！稍不留神半學期的光陰便匆匆而過，而今一場轟轟烈烈的期會考試已經過去，可是考試成績卻並不理想，而且令人特別煩惱。
記憶中，剛上二年級的時候，我的成績還不錯，而在後來的學習中我的成績一直呈下降趨勢，而這次考試的'成績就更不如意了，這必須引起我的一番重視了。
針對這次考試成績的分析，這次考試我的物理才考了60分，而上次考了85，可見物理成績退步了，今後我應該多做些物理練習題來彌補、加強和鞏固，地理成績從七年級開始一直都能保證及格，這次才考了49分，也該引起我的足夠重視，今後我應該多讀、多背、多識圖，來進一步鞏固地理知識，提高地理成績；政治才60分，也是需要進一步鞏固和提高的。
針對期會考試的分析，做出期會考試後的學西策略統一部署：
1，上課認真聽講，下課認真完成作業，練習冊認真完成；
2，不應付，合理安排時間，各科搭配均衡，不能出現偏科；
3，早起牀，多讀書，吃完早餐預習數學，寫單詞，午飯時間寫數學作業，下課後抓緊時間，做完別的科目的作業；
4，遵守教室、宿舍、考場紀律；
5，尊重師長、團結同學、認真學習、課間休息，玩耍注意安全，不打人、不罵人，語言文明。
我的目標作文5
轉眼間，一個開心的寒假過去了，在這春暖花開的季節，我們又迎來了一個新的學期。在這裏我要列出這學期的目標，並且在以後的時間裏一一實行。
首先，上課的`時候不能低聲細語，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行爲。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎?
完成作業就不用說了，但要按時交作業，拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習計劃。所以我提倡大家按時交作業，這樣對我們的學習有很大的益處。
其次，我要在新的學期裏改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎麼也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒有!坐立不安地等待着第二節語文課，老師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉悲爲喜，原來在我預習時竟然放在裏面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!類似這樣的事情還發生了好幾次，不是找不到作業本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學期目標，我會爭取朝着這幾個方向繼續努力的!
我的目標作文6
目標是什麼？在我看來，目標是一個人一生爲之奮鬥的目標，是前進的動力——我的目標是成爲一名作家。
當看到一本本精彩而生動的故事時，我總是渴望自己也能像那些作家一樣，用手中的筆流寫下微小的文字，編織成一件件扣人心絃的故事；當看到一篇篇描寫壯麗風景的優美散文時，我又是那麼渴望把自己的所見所聞用文字再現出來；當讀到感人肺腑的`脈脈文字時，我的心也爲之牽掛、追隨。
作家就像神祕的魔法師，用筆尖變幻出一個個精彩的故事，一個個深刻的道理，一曲曲優美的音樂，一幅幅迤邐的風景——你永遠不知道下一秒他又會變幻出怎樣令人嘖嘖稱歎的無聲“畫卷”。
期盼有一天，我也能用一則則感動人心的美好故事向人們傳遞生活的快樂和智慧的啓迪。
成爲一名作家——這個目標對現在的我而言，可能有點遙遠。但，同樣，它也帶給我強大的動力。因爲有目標爲伴，我讀了許多課外名著和無數蘊含深意的故事。那些作家的想象力、創造力以及那細膩的筆觸，是多麼具有感染力，因此，我逐漸明白：要想成爲作家，要有豐富的想象力、觀察力，在平時的生活中要勤於積累素材並學會巧妙的運用多種寫作手法形成文章。
我的目標，千里之行。我將用心感受身邊的美好事物，多積累精彩句段和優美文章，活學活用，在課餘時間繼續讀好書，學習名家的寫作手法，體會情感思想的表達。
我相信，只要肯付出，堅持下去，抓住前行的動力，我的目標一定能夠成爲現實！
我的目標作文7
理想如一株綻放的水仙花，純潔美好，是心底的嚮往；理想是一株剛出土的嫩芽，悄悄生長，是衝破混困惑的結晶；理想是海闊天空，蔚藍簡單，是流華的時唱。每個人也許有一個憧憬的夢想，也許是令人敬佩的人民警察，也許是受人愛戴的老師……我的理想是當一名醫生。
還記得我就讀幼兒園的時候，就有這樣一個理想。當時一位老師問我們班上的同學：“孩子們，你們長大後想成爲什麼？原因是什麼？”大家議論紛紛，我身旁的同學舉起了手，老師點了點他，他起身回答道：“老師，我想當警察。我長大後就可以保護爸爸媽媽了，我要把壞人通通打倒。”
他響亮的聲音感染了在場每一位同學，大家紛紛舉手。“老師我想當一名老師，因爲老師可以教學生很多知識。”
“老師我想當一個飛行員，我那樣就可以遨遊太空，那滋味叫一個棒呢。”
幾乎班上同學都舉起了手，可我沒有舉。沒有一個人跟我一樣是想當醫生的，這時我猛地想起不知道是誰告訴我的一句話：“做個特別的職位不是更好嗎？”
我茅塞頓開，堅定着自己的信念。
就這樣醫生這個職業真的就成爲了我努力的理想目標。我想，倘若實現了理想，我一定得成爲一名稱職的`醫生。關心病人，儘自己最大的努力醫治病人，減輕他們的痛苦，也是醫生的職責，這是對病人家屬一個最好的交代。
在各種各樣的職業裏，每一個工作者都在飾演着不同的角色，在未來的日子裏也許我會加班，熬夜，會勞累，但是自己選擇的工作就應該做到底，這也是一種負責任的態度。
我的目標作文8
每一個人都有目標，有的人的目標近在咫尺，而有的人的目標遠在天涯。比如說：有的人長大想當全球屈一指富豪，有的長大想當畫家，有的人長大想當科學家……而我長大想成爲一名醫生。
常常會有人問我，我爲什麼要想成爲一名醫生，醫生又忙又累。原來我會回答他們，因爲好玩唄。其實這並不是我想成爲一名醫生的真正原因，而真正的原因是：我沒一次到醫院看病，看到醫院裏的那些人被病魔折磨得痛苦不堪的樣子，也包括我在內。那是我的心中就會默默地想：我長大後一定要成爲一名醫生。就算不能救死扶傷，能幫人類解除病痛，我也是很快樂的。還有一個原因是：有一次我在電視上看到正就讀於北京醫術學院的學員時，我非常羨慕他們、崇拜他們，這使我越來越想成爲一名白衣天使。還有的人還會勸我說：考醫學院是非常難考的，叫我放棄這個目標。而我卻堅定地告訴他們：世上無難事，只怕有心人。我要做那個有心人，沒有什麼事會難倒我。
也許，我選擇的這條路很艱難、很辛苦，但我會用我的一切努力走完我選擇的.這一條路。從今天起，從從現在，我要心中懷着遠大的理想，然後做好每一天該做的事，把每一天該做的每一件事盡力做到最好，一步一個腳印地走下去。因爲我相信成功之祕訣，在始終不變其目的。
我的目標作文9
後天就要考試了，今天我要定下目標。
我現在的成績，忽上忽下，成績很不穩定，一不防備就會被超過，所以我一定穩定成績，我本來就很聰明。但是上課時，光不聽老師講話，光幹自己的事，直到老師說到頭上才知道說的是自己，如果自己仔細的話就能考滿分，如果不仔細的話，什麼題都很難。以前總是以爲超過王志輝就行了，結果我發現，我們倆實力差的太懸殊了，他就不能和我比，我發現只有我和強勁的對手才行，這次我要超過的是馬俊濤，我經常觀察他的舉動，他既不像我忽上忽下，也不像任宗奇一樣馬虎，更不像左萬鑫一樣在公共場合內不遵守規矩，他卻很老實，老師曾經說：“我們該玩的時候就玩，該學習的時候就學習，”馬俊濤就是這樣的'人，雖然如此，但是我雖然不能超過像任宗奇那麼聰明的人，但我總能超過比我實力高一點的，如果這樣的話，那我就因該想辦法。我的辦法是：上課的時候認真聽講，要養成記東西的好習慣，寫作業時不能太馬虎，要寫好還要寫對，不會的要問老師，不能憋在嘴裏，要養成有問題就問老師。如果我能做到這幾項那就“萬事俱備，只欠考試”了。
我這次要達到我們班前十五名裏，數學我要超過115分以上，不能低於110分以下；奧數不能低於45分，英語不能低於100分，只有這樣，我才能顯示出自己的真實水平。
我的目標作文10
時間如箭，一月如箭。轉眼間一個學期過去了，又迎來新學期，又有新的知識等着我們學習。等我們消化理解。
上學期我沒有盡力學習。理解，不理解的問題不能及時掌握，下課後也不努力複習，課前預習工作也做得不夠，經常會遺漏，認爲各種學習簡單熟練，可以靈活應用，但結果相反，在考試中
但是現在又是新學期了。我決心改掉上面的壞習慣，準備出發，以嶄新的面貌迎接這個學期的起點。(威廉莎士比亞，溫斯頓，學期名言) ()課要遵紀守法，認真聽課，進取，做好課堂筆記，認真總結每節課的`資料，爲下節課做好課前準備。而且在家按時按質量回家寫作業，做好預習和複習工作。
以上要在數學方面深入研究，明確問題的意思，瞭解各種主題思維，多做各種題型。要讓這門課不再成爲我的弱點。
就英語而言，我應該多聽、多讀、多寫、多練習，充分利用各種休息時間，聽英語，更進一步。
語文方面要增加課外知識，關心各種社會新聞，多看課外書籍，及時記錄閱讀筆記，一點一點積累，積沙積塔，進一步拓展我的知識。
我還要多鍛鍊身體，以飽滿的精神學習。奮發向上，努力學習，永不停息，努力在新學期取得更好的成績。
新學期我有了新的目標XX。不要成爲語言巨人，要成爲行動的主人！因爲我意識到成功不是因爲夢想，而是因爲自己的行爲而努力。約翰肯尼迪，成功)“一分努力，一分收穫。”只有自我努力才能獲得收穫。
請老師和同學們督促我幫助我實現目標。
西山有吉根，學問無止境，苦作舟。學習諺語)向自己的目標奮勇前進！
我的目標作文11
新年，我9歲了，媽媽說我已經是個大孩子了。今晚，我和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標》，希望老師和同學們一起來見證我的努力和進步。
第一，我要努力提高動手能力，進一步做到自己的事情自己做。爭取在家當爸爸媽媽的小助手，在校做老師同學的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點什麼，從現在起，我要多想想我能爲爸爸媽媽做點什麼。
第二，我要努力增強身體素質，多參加體育鍛煉，少打針吃藥，
過去一年裏，我得過不少次感冒，還因爲咳嗽住了一個星期院。我想很大一個原因是：我平時不太喜歡運動、而且吃東西有點挑食。從現在起，我要改變這些不好的習慣，廣泛參加體育鍛煉，不挑食，多吃有益的蔬菜水果，爭取把自己的身體練得棒棒的，個子長得高高的。
第三，我要努力提高審題能力，改善書寫習慣。在學習上，我有一個最大的毛病就是：沒看清題目就急着做題了，沒想好答案就急於落筆了，導致我做作業時總與橡皮爲伴，簡直到了“愛不釋手”的地步。媽媽說，只要我把這個毛病改了，我的'學習就真正上一個臺階了。從現在起，我做題目一定要看清了、想好了再動筆，字要寫得清楚、工整、勻稱，對了，還要注意寫字姿勢。
我的新年目標不多，但是都很切合我的實際。我想在新的一年裏，我就從這三方面做起，在保持原有優點的基礎上，爭取有更爲全面的發展。
我的目標作文12
在當今競爭無比激烈，可謂是每年都在不斷提升標準，而我一定要開足馬力，勇往直前，因爲我有一個遠大而明確的目標，就是在未來的大學聯考會考取中國科學院大學。
我認爲一個人如果想有所做爲，不虛度人生，就一定要努力拼搏。根據這幾年社會的發展趨勢和需求，我認爲到20xx年時博士是最吃香的，但如果要在人羣中脫穎而出，就要不斷的攀登，只有這樣才能休面的工作和生活。
現在就已經出現了5G網絡，無人操控技術已經不斷出現在各個領域，說不定以後還會出現6G、7G。所以我們要學習更多的網絡技術和與之相關的知識，這樣才能在未來科技迅猛發展的洪流中出類拔萃。
再說一說現在吧！還有不到4年就要會考了，時間轉瞬即逝，一眨眼就過去了，所以從現在開始，我就要好好學習，牢記目標，讓它化爲我前進的動力。
我的短期目標是會考時考上鄭州外國語高中雖離家有些遠，但是我相信我有能力讓我那看起來遙不可及的夢想成爲美好的'現實。所以從現在開始我要努力注重各個學科，尤其是我的薄弱點政治、生物、語文等的學習。多閱讀，多理解，多背誦，讓課本都在我的腦子裏生根發芽。
俗話說：“計劃是目標的道路，明確的道路指引你到達理想的港灣”。
加油吧！奮鬥吧！青春！
我的目標作文13
鮮花因有了目標而開放。
泉水因有了目標而奔流。
大雁因有了目標而飛翔。
生活因有了目標而精彩。
時間的車輪滾滾向前，碌碌無爲是一生，光芒四射也是一生，爲什麼不讓自己的生命更精彩呢?制定目標，你就會有一個前程似錦的未來。
目標是一人個努力地方向，有了目標，才知道我們做事的意義何在;有了目標才知道應該朝哪個方向去奮鬥。生活中有了目標，未來就會充滿希望，我們就會更有力量和激情。生活也因此更精彩，更美好，更充實。
目標是前進的動力。有了目標，我們就要勇往直前，堅持不懈地去努力。有了目標，我們就要風雨兼程，無所畏懼地去跋涉。
生活需要目標，制定目標也要合理定位，適時把握。我的一個朋友經常說:"我不去和別人比，我和自己比。我只想我今天的目標是什麼?應該怎樣完成?是否完成了?"她每天都會給自己制定一個小目標，並且盡最大的努力去完成。
我很贊同她的的做法，不要把目標定的遙不可及。擁有遠大的理想不是壞事，但若超出了自身的實際能力，就未免不合時宜了。凡事要盡力而爲，也要量力而行。
每天制定一個小目標，循序漸進，逐步實現目標，就能避免許多無謂的`挫折，如果找不準底線，一味求多，可能就會適得其反。
生活如歌，因爲有了目標而婉轉動聽;生活如酒，因爲有了目標甘甜香醇。
熱愛生活的朋友們，讓我們一起共勉，爲了心中美好的願望去自由翱翔。
我的目標作文14
好的方法，好的安排，會讓你跟上好學生的步伐；會治好你的“考試恐懼症”；會讓你知道原來學習並不難。這次，就讓你們看看我一天的學習安排：
NO1早上6：00起牀，背一會兒英語課文或語文的重要語段、日積月累等，千萬不要在牀上背，因爲這樣會重新把瞌睡蟲勾起。如果無法保持清晰的頭腦，我教你一個辦法——拿一個用涼水涮過的毛巾，狠狠地往臉上捂或擦，這樣冰涼冰涼的水就會把瞌睡蟲全部趕走。
NO2中午放學回家後，就把早上所背的內容再複習一遍，這樣會把所要記的內容記牢記熟。再想一想，老師在學校佈置的任務還有哪些沒有完成，整理一下，如果作業還有很多的'話，就在家裏完成一些，到學校就不用急着趕作業了。
NO3晚上到家後，就立馬寫作業，寫完作業後再寫幾道自己不太會的類型題，接着就是讀書了，看半個小時或一小時的書（以前，老師每天晚上還佈置讀書這一項，只要老師一不說，就以爲她忘了似的，你們就也跟着“忘了”）。“學而時習之”預習重要，複習也不可輕視。儘量抽出時間複習舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。
以上這些計劃看似簡單，但想完全做到也並非易事，只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平，爭取向最高的境界奮進，創造一個屬於自己的知識寶庫和“葵花寶典”。快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門大道！
我的目標作文15
今天，好朋友純一哭了，哭了一上午，她的樣子好讓人心疼，好多的同學都來摸摸她的頭，給她遞一點紙，安慰着她。早上我問了她好久爲什麼哭呢？，下午她纔對我說：“是因爲很好的一個好朋友要去上海讀書了，今天早上和我來告別了。“哦！原來是這樣，我還以爲怎麼了呢。”我不屑地說。只見她緩緩的'擡起頭“呵！怪不得你沒有那麼多的朋友”。我的心頓時疼了起來，彷彿是被世界遺棄了。但是我在竭力演示，不在乎地說：“有一個知己就行了嘛，要那麼多來幹什麼？”她故作笑笑。
回憶起來，來到這個班級已有十多個月份了，可我與同學之間的關係隨着時間的長久而越變越淡，我不知道爲什麼？也不知道該如何挽回。
雖說要與同學搞好關係，但是我感覺我實在已盡力了。在同學需要幫助時走到他們的身邊，在他們哭泣時給他們安慰````我貌似知道，可能我做的事情太過於簡單和普遍了吧，可是爲什麼這麼簡單的事情沒有太多的人爲我做，就連我不知道作業時，放眼望去，我只能毫無顧慮的問68個人中的兩三個人。我真的不知該怎麼辦了，我真的迷茫了，我真的好憂鬱。突然想到：學習是不是真的可以使人廢寢忘食，成績優異的人是否處處招人喜歡，分數能否使我。如果誰能告訴我正確的答案，我或許會成爲一個很好的學生，儘管我現在有太多的顧慮，但我還是會很努力很努力。
可是，目前，我竟沒有一個明確，持久，可以有激勵我的目標，我在探索，尋覓着它，屬於我自己的夢！