在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我向往的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我向往的生活作文1
我雖然沒有去過鄉村，但是聽爺爺講鄉村故事中的美景，就好像不由自主地也來到了鄉村。
春天的清晨，微風吹綠了山，吹綠了水，吹綠了樹……漫山遍野都是綠油油的景色，讓人心曠神怡。出門走走，你會發現在一片奶白色的霧靄裏隱藏着一畦畦麥地，好一派生機。如果觸摸那綠油油的麥苗，你的手指上一定會帶有春的味道，染在手掌上便有春天的'香味。這就是鄉村美景——春麥。如果我去鄉村，一定要用手輕輕地觸摸它，親身感受春天帶給我們的美麗。
鄉村裏有一條蜿蜒流淌的小河，河水清澈見底，幾隻大白鵝在水裏遊玩，不時地把頭扎進水下覓食。如果水上沒有鵝在覓食，準會有幾個人來到河邊釣大魚，他們不時地唱起歌來，讓小河有了幾分生機。如果我可以到鄉村，那該多好啊！
鄉村不僅景色好，孩子們也可愛、純樸、熱愛勞動。他們做完作業還要幫助父母幹農活，十分辛苦。閒暇時候，他們還能用自己的雙手做一些好玩的東西，比如麥哨等。如果有機會，我也要過一次鄉村生活。
鄉村生活，多麼讓我向往啊。
我向往的生活作文2
人人都會有嚮往的生活，或自由、或繁華、而我的嚮往則是當一個山中隱士，一個人獨自生存。
話說這可能是不能實現的事，所以長輩問我相當什麼時，我就回答：醫生、宇航員。我真正的嚮往可能在常人眼中顯得很突兀，一個人經常在家的時候，我就會想象一個人生活在大山裏的日子：在散步的途中，悠閒地飲水，去花叢中觀賞花朵，到樹下眺望草木，花朵的開與放，都暗示着一個生命的誕生與結束。
想一想，在家門口種上幾棵果樹，用心血來養大，到了結果的時候，自己和樹上的鳥兒分享，應該會體會到陶淵明的樂趣了吧。
傍晚，感受着風從自己的臉頰兩邊掠過，涼爽和舒適遍佈了全身，讓人忍不住大吸一口空氣，坐在椅子上，手握水杯，數着星星，望着月亮，開心的.和天上的神仙聊天到半夜，直到睏意籠罩全身，這種感覺是多麼的愜意。
早晨，無人打擾，自然是睡到自然醒，起牀的時候打一個哈欠，伸一個懶腰。在外面很熱的時候，山裏依然很涼快，洗一把臉，吃一個純天然的果子，吶喊一聲，代表新的一天就這樣開始了。
也許你喜歡泰山的雄偉，或是竹林的靜寂，也許你想當老師、當作家、但我還是想做山中隱士。
我向往的生活作文3
陽光普照着大地，聒噪的蟬聲叫醒了沉睡一天的學校，一位位意氣風發的學生走進了教室，用他們朗朗的讀書聲，喚醒學校一天的活力……這就是我向往的國中生活的一部分。
我多麼希望我的國中是一個有禮貌懂文明的校園。一聲聲“您好”、“謝謝”、“不用謝”、“請問”、讓校園變得文明和諧；一聲聲“老師您好”、“老師再見”更顯得師生關係的融洽；一聲聲“能不能”、“請借用”、“你好”更拉近了同學與同學之間的.純潔友誼……這將是多麼文明和睦的校園啊！
我希望我的國中老師可以是有趣、幽默、飽讀詩書的老師。是老師，教會我們如何做人；是老師，教會我們如何爲人處事；是老師，將一個莘莘學子引入知識的殿堂；是老師，在我們困惑時爲我們排憂解難……這該多好啊！
我希望我的國中同學是友好互助的、善良的。當我學習上有困難時，是同學們耐心地教導我；當我成績不好，灰心喪氣時，是同學們爲我排憂煩惱，使我快樂；當我成績優良，沾沾自喜時，是同學們爲我講道理，讓我懂得謙虛……那該是多麼美好的一件事啊！
陣陣激烈的讀書聲漸漸地遠去，我的心也被拉回現實，只有現在好好讀書，將來纔會獲得自己喜歡的國中生活，加油！
我向往的生活作文4
不管怎樣，風雨總算過去了，該見彩虹了。該享受了。九年級，我可是爲了你下了苦功夫，能不能考上一中或七中可就靠這關鍵的一年了。辛苦一年，享受一生。我不是經常說，寧肯先把所有的苦嚐盡，再盡情的享受着甜的滋味。去完成自己的偉大理想。
奮鬥是一個過程，雖然有黑暗，有荊棘，有風浪，但是人的力量永遠是無敵的`，只要有堅定的信念，有鏗鏘的步伐，我相信定會走出一條光明大道，定會瞧見那天邊的五彩橋，對，那就是對成功者的嘉獎，那就是勝利的信號，那就是耕耘後的收穫。孟子還曾說“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨······”我堅信，天生我材必有用。
九年級，來吧，我歡迎你，因爲我早已運籌帷幄；九年級，來吧，我品嚐你，因爲我早已充滿信心；九年級，來吧，我享受你，因爲我早已準備就緒；讓暴風雨來得更猛烈些吧！
我向往的生活作文5
我向往的生活是和平的生活，因爲我希望我們的地球是一個和平的星球，我從小就嚮往和平直到現在我還是嚮往和平。
現在我們的地球非常的不和平，有的國家現在正在打仗，國家打仗會使人民血流成河，橫屍遍野，他們的家人失去親人，家破人亡可是爲什麼還要引起戰爭呢？就因爲這一點我非常討厭戰爭。只要和平了沒有什麼是辦不成的，人們一天中，心情也會大大提升所以我一定要呼籲全球人民來嚮往和平停止戰爭，這樣我們就可以安心的生活在這個地球上了。讓我們的地球成爲全宇宙最和平的一個星球，讓別的星球都羨慕我們地球。到了那時候我們的地球就不會有戰爭了，地球人就不會擔心戰爭把我們的`家園破壞。從次以後我會第一個帶頭呼籲和平，我可以在網上發呼籲和平的這個建議，讓跟多的人呼籲和平，這樣可以一傳十。
十傳百，讓所有的人爲和平獻出一份力量，這樣我們的地球都開始呼籲和平，讓地球和平的這個願望很快就會實現的。我們一定要呼籲和平，停止戰爭，讓我們的地球煥然一新，重新恢復快樂。繁榮。和平。昌盛的情景，讓戰爭永遠不會出現在這個地球上。所以我向往和平的生活。
我向往的生活作文6
我上六年級了，還有一學期就要步入國中階段了。對於我們來說，中學生活充滿了新鮮和神祕感，每一個六年級學生都對它有着自己美好的憧憬。
我期待的中學是一所這樣的學校：每天的必修課當然是上課、作業；勞逸結合，作業後可以打一打籃球，要是週末的時候能打一打遊戲，就太完美啦！哈哈，我想這樣的中學生活肯定不是我一個人的嚮往。只是……唉，這是不可能的！打遊戲可不是一件值得浪費時間的事情。我想，國中生活肯定要比國小時更累的，不僅加了許多科目，就連學的知識也變難了許多，所以親愛的同學們，一定要適當控制娛樂時間。
我想，有意義的國中生活應該是這樣的：好好學習，認真對待每一門科目；多運動，最好多打打籃球和乒乓球？，乒乓球能提高我們的反應能力，籃球可以讓我們的個子變得更高，最重要的是——我熱愛這兩項讓我變得更熱愛生活的.運動。
前方的戰士負重前行，後方的花朵陽光充足。親愛的六年級同學們，我們一起加油，國中的生活正遙遙招手。熱愛生活，勇往直前，奮鬥的汗水勝過一切最美的春光！
我向往的生活作文7
這六年，有苦、有甜、有笑、有淚，不知不覺，這六年就像一隻海豹在眼前一閃而過，但腦海裏總會情不自禁地去播放這值得回味的記錄片。
而即將步入國中，我懷念六年的時光同時又憧憬着國中的生活：步入校園，同學們都會熱情地與我打招呼並討論最近看的好書。走進教室，新的一天又開始了。同學們都在井然有序的`交着作業，有的則在朗朗上口地讀課文，一切都進行的那麼和諧美好。在課上，老師繪聲繪色地講着課文，同學們也在安靜地做着筆記，有不懂得也可以直接提出來請老師講解，沒有一個人會開小差，因爲老師不會讓他們有可趁之機。下課時，同學們都會三五成羣的往門口奔去，有的跳繩，有的打籃球，還有一羣女生會聚在一起聊天。上課鈴打響了，同學們也會按秩序回到坐位上，繼續開始吸收新的知識。放學後，同學們相互招呼着各自回家，有同路一起走的會津津有味聊着今天的學習或八卦。
這就是我向往的國中生活，但願這三年會也會成爲人生中美好的歲月和回憶。
我向往的生活作文8
我所向往的國中生活，不是作業輔導書一大堆，寫不完，看不完；也不是同學們在下課或任意時間，吵吵鬧鬧，不成體統，不知道“團結就是力量”；更不是同學們來上學只是打發三年的時間而上的`學，忘記了：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲!”
而是大家都坐在一個寬敞明亮的良好的學習環境的一個教室；而是早晨起牀時能愉快的與大家上學，到了下午，便一起放學回家；而是來到教室後的第一件事便是拿起書本，在書的海洋裏遨遊；而是中午沒事有人去學校外面讓老師擔心；而是隨着上課鈴的打響，同學們迅速趕回教室，師生們互相問好之後的精彩內容……
如果有人問我：“你要求真多，而且夠全面的啦，你覺得呢？”那樣我會告訴他：“我的要求並不多這只是一小部分，雖說是細節，但也是生活中人們大多數所憧憬的，如果這幾點都做不到，那--國中生活不就與白開水沒兩樣了麼？
我向往的生活作文9
我向往的生活是這樣的。
早晨，鳥語花香，綠樹成蔭，我躺在軟綿綿的牀上。讓機器人和我打一場乒乓球。跳進冰涼的水池裏，喝着可樂，與我的好朋友開黑打英雄聯盟。玩兩個小時後，就去廚房煎蜜汁牛排，那叫一個爽﹗
中午在我的'私人草坪上架上了吊牀，沐浴着陽光，吹着微風睡午覺了。醒來的第一件事：吃。吃一碗雜醬麪後，我在草坪上打高爾夫。
下午就約同學們一起出來聚個餐。同學在包間裏邊吃飯邊吹牛。這說一句，那裏又接上一句。
晚上邀同學在我家裏來嗨皮﹗一個人玩着遊戲機，另幾個人又在開黑。等同學們玩夠了走後，我就在猶豫：到底是睡哪裏呢？吊牀、露天牀、還是軟綿綿的大牀……經過短暫的抉擇後，我決定選科技防。一天的生活就這樣結束了。
同學們，洗洗睡吧﹗作業、作業、作業……哪可能那麼悠閒。一天出來作業還有什麼？就算星期六星期天還要上補習班，上完還要寫作業。所以別做白日夢了吧﹗好好學習，我相信我會真正地過上這樣的生活﹗
我向往的生活作文10
校園生活，風光獨特。
高中生的學習是緊張的，但也不乏味。一但老師佈置的作業多了，下了課，同學們仍埋在作業堆裏，甚至老師趕他們到操場上去玩，都不願意。如果老師佈置的作業少，不用說下課鈴一響，大家都忙着往外跑，參加各項活動。 學校爲了提高大家的學習興趣，開設了各種各樣的課程和一些活動。如：綜藝節。我是第一次參加像今年這隆重的活動。看着健兒們在賽場上拼搏的樣子，便想到他們在自己的學習上，也應該有這樣的.拼搏精神，真是爲他們感到驕傲。在平時的學習中，他們從不輕易地浪費自己的學習時間，抓緊一分一秒，爲了自己的學習夢想去奮鬥努力。
太陽升到頭頂，這是中午的休息。時間若是在週六，班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽，說:是爲了讓同學之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒辦法，老師說出來了，於是大家就急急忙忙地跑到操場上，準備着打友誼賽。經過一番激烈地拼搏後，哎!我們又輸了。老師卻說，沒什麼，爲的是交流，下次再來。既然老師都這樣說了，我們也就沒什麼說的了，只能看書了。
我向往的生活作文11
經過了六年的國小生活，我即將畢業，即將與國小校園說再見，然後走進國中的校園，我講接觸到新的老師和同學，接觸到新的課本新的知識。國小的我是熱愛校園的，我想國中的我同樣是熱愛校園的。
我將會有新的老師，教給我新的知識，那個時候，我將會想起國小的老師給我的教誨，我將會積極的在課堂上發言，積極的和老師交流。
我將會有新的同學，我們將會用最快的速度成爲好朋友，那個時候，我會想起，國小的同學也是一樣快樂。我們將會以其學習，一起生活。
我將會走進新的班級，在哪裏我將會想起，這個我曾生活了六年的集體，將會用對待這裏的`熱情對待我們的國中生活。
我向往我的中學生活，我相信我會在那裏長大，相信我將會用更多的熱情去迎接我的中學生活。我將在那裏在那裏變得成熟，變的懂事，我將會更多的熱情去挑戰更美好的明天。
我向往的生活作文12
什麼是生活？我想，生活決不是吃喝完樂，庸人才這樣苟活；生活也不是花前月下的漫步，那是對生活的曲解。
我向往的生活是燃燒，不管是工作，學習，還是玩樂，都應該有一棵火熱的心，要盡興，進擊，主動積極；反對應付敷衍，疲疲沓沓，百無聊賴，這決不是再發熱燃燒，而是能量再消失，熱度在減弱，再慢慢趨向熄滅。我要象鎢絲一般，再燃燒中通體透明，也要象礦石一樣，再燃燒中拋棄廢料，使自己成爲有用的鋼鐵。
燃燒着的生命，從不吝惜自身的餓消耗，多少革命先輩，以自己的全部光亮，在黑暗中照耀着前進的征途。多少科學家，以自己智慧的火花，照亮這座神祕的科學之宮，人生的價值不正在於此嗎？奧斯特洛夫斯基說過，人的一生，不能燃燒，便要腐朽，我決不會腐朽，我要燃燒！
當我看到烏黑的煤塊，毫不埋怨曾被埋在地層深處，只想盡到發光發熱的義務，我就會從逆境中奮起；當我看到一根小小的火柴，“擦”的一聲綻開粉紅的花苞，點燃鍊鐵煉焦的爐火，引爆開山拓路的炸藥，我將會重新認識自己的'力量，不再感到卑微渺小；當我看到劃破夜幕的流星，向黑暗挑戰，用迅擊的雄姿，把光留給人間，我會把有限的生命投入到偉大的事業懷抱！我向往的生活就是這樣的燃燒！
我向往的生活作文13
我向往的鄉村生活是寧靜的，是悠閒自在的，是令人愉悅的。
正值春天，嫩芽們探出頭來，睜開沉睡的眼睛，欣賞着春的美景。屋前的院子裏開着紅的、黃的月季花，粉的桃花，院外還有一小片一小片五彩繽紛的野花。推開窗，清甜的空氣撲鼻而來，耳邊響起清晨的交響曲，有公雞宏亮的打鳴聲，有鳥兒清脆的鳴叫聲，有小溪叮咚叮咚的流水聲。不遠處家家戶戶煙囪升起裊裊炊煙，鼻尖時不時流過陣陣飯菜香。
正午時分，金色的陽光撫摸着每一棵禾苗，牛兒慢悠悠地在田間散步，時而低頭吃草，時而擡頭望向遠方。已經結束耕作的人們，一手扛着鋤頭，一手拎着採摘的蔬菜，還帶着泥土的蔬菜看着都新鮮。
傍晚時分，院子裏的石桌擺滿了香噴噴的'食物，一羣咯咯噠的小雞和搖搖擺擺的鴨子們早已聚在桌下，門前趴着的大黃狗也聞香而來，大家都擡着頭焦急等待餐桌上的食物能變成自己的大餐。小雞比較敏捷，搶到食物迅速跑開，大黃狗很強勢，對小雞窮追不捨，有時會爲了一塊美食你追我趕，好不熱鬧。一頓晚餐就在咯咯、嘎嘎、汪汪中進行着。
夜深了，鄉村顯得格外安靜，靜得彷彿可以聽到呼吸聲。
我向往的生活作文14
現在，我們還有半個月不到的時間就國小畢業了，國小畢業之後，我們將升到國中，結束國小生活，開始新的國中生活。我所期待，所向往的國中生活是這樣的……
第一次踏入國中學校的大門，我們的國中生活也就拉開了帷幕，在這全新的.校園裏，我們將會在這裏獲得新知識，新朋友。國中三年，上千多個日子裏，我們也許會像一棵棵小樹苗在“園丁”老師的照料下、培育下，茁壯成長爲一棵棵參天大樹。課堂上，迴盪着我們琅琅的讀書聲；操場上，充滿着我們的歡聲笑語，上課的時候，老師講得細心，我們聽得專心，早自習或晚自習我們靜靜地坐在教室裏，一言不發，專心致志的自習，垃圾桶裏也堆滿了我們扔掉的草稿紙團……
每逢週末，我們總是以最快的速度收拾好東西，一個勁地跑出校門口，等待自己的家長來接自己回家。星期天，我們又神采奕奕地回到校園學習。國中學校的每一個角落，都有我們嬉戲、玩耍的身影……
升到國中後，雖然學習量增加了，但我們的生活是豐富多彩的。現在，我們只需要好好學習，努力學習，爭取考上自己所向往的國中，開始我們嚮往的國中生活。
我向往的生活作文15
我的童年是在遙遠的山鄉度過的，那裏的天空特別的寬廣，但是從來沒有飛機在上面飛過。我那時就立志成爲一名飛行員，駕駛着飛機在空中自由的翱翔。幻想者那身漂亮的軍裝，幻想着與雲彩擦身而過。
在我七歲的時候，來到了青島，發現青島的海是那麼藍，那麼美。在海面上行駛着各式的船。偶爾會發現在海天相接的水平線上，有一條很大的輪船緩緩的向岸邊駛來，輪船上站着幾排酷酷的水兵。藍白的軍服襯托出他們被海風吹太陽曬的黑黑的皮膚，顯得更精神、更健康再加上帽子的兩條飄帶，更給這些海軍戰士增加了幾分帥氣。這時，想成爲“大力水手”的願望又在我的腦海中形成了。
前幾年，報名參軍的表哥，很快就到了部隊，穿上迷彩服成爲了一名武警戰士。第一年就寄回了大紅喜報和“優秀士兵”的胸章，全家都因他而感到了光榮。還有我的一個好朋友，也是穿迷彩服的'，他遠在青海的柴達木盆地的邊緣，他說那裏很苦，但爲了祖國的繁榮昌盛做一點貢獻，值!
是的，海陸空雖然來自不同的地方，但都有同樣的渴望，就是保衛家園，我希望成爲他們當中的一員，把青青生命，把一切獻給祖國，去大風大浪中闖蕩，溶進成材報國的大熔爐中，保衛家鄉的繁榮，保衛祖國的安定。