在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的發考卷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發考卷作文1
“發考卷了！”不知誰發出了一聲令人毛骨悚然的尖叫聲。我頓時一震，大氣不敢出一口，因爲昨天老師說這次測試成績很不理想。
我轉身看看身後的黃鈺婷，她也是如此，靠在牆邊，兩眼發直；再看看前面的易匯貴，他雙眼緊閉，雙手合掌，口中唸唸有詞：“菩薩保佑！上帝保佑！保佑我考得好一點。”當老師抱着試卷走到教室門口，教室裏頓時鴉雀無聲。即使是那些調皮搗蛋的同學此刻也安安靜靜地坐在座位上，不敢輕舉妄動。老師往日的笑臉也變成了嚴肅的神情。
開始發試卷了，一個個名字從老師口中飛出，一個個分數響徹教室，分數高的同學立刻興奮不已，而分數低的同學則垂頭喪氣。我緊盯着老師手中的試卷，聚精會神的聽老師念同學的名字，終於到我了，我一陣興奮，屏住呼吸，期待着95分以上的成績。老師唸到我的名字，停頓了一下，緊接着不緊不慢的念：“93分！”啊，這一聲“93”聲音不大，卻像一個霹雷在我頭上炸響，我彷彿被人潑了一盆冷水，全身麻木了。
看着試卷上幾個鮮紅的大叉子，我後悔極了。唉，千錯萬錯都是我粗心大意而且老覺得自己實力雄厚，做題的時候就不夠細心，只能有此後果。此時，我想哭卻又哭不出來，心裏像塞了一團棉花，難受極了。
發考卷作文2
上週末，我們進行了第六單元語文測試，王老師說：“下週一成績會揭曉，發考卷，發考卷。”今天星期一，本以爲上午考卷會發下來，可是沒有發，我和同桌黃宇帆料想，今天下午一定會發考卷的，果然，下午上完第一節課，王老師手上抱着一疊卷子走進教室了。我們的心像十五隻吊桶———七上八下，只見黃宇帆兩手交叉抱住肩膀，口中唸唸有詞：”上帝保佑，我一定要考九十分以上。”接着他拿出筆記本，在筆記本胡亂寫着他猜到可能的成績，做眼保健操的時候，黃宇帆邊做邊小聲對我念叨着他的成績，還說要跟我比成績，誰勝，誰就嬴得對方一支筆。
爲了儘快看到自己的成績，我們都不願意幫老師發考卷，一個同學正要把卷子遞給黃宇帆，他迫不及待一下抓過卷子，卷子邊緣被撕破了，看到上面的九十四分，他滿意地用手掩着嘴，偷着樂。我的卷子隨後也來了，九十六分，我故意用手把九遮掉給他看，他又得意又激動說：“我可能超過你噢？！”。直到老師叫同學們拿出卷子，他纔看到我的分數，大吃一驚，叫道：“原來你考九十六分！，我又輸你了。”
發考卷作文3
“鈴……”，放學了，我把試卷胡亂塞進書包裏，低着頭，匆匆走出教室，臉上一陣發燒，腦子裏嗡嗡地響，只有一個念頭反覆出現：數學考砸了，怎麼向媽媽說呢？
我邁着沉重的腳步，懷着忐忑不按的心情，輕輕地推開了家門。媽媽站在門口迎接我，我呆呆地望着媽媽，不敢再往裏走。
媽媽看着我，似乎明白了什麼，但卻什麼也沒說，拍了拍我的肩膀，讓我進屋裏去。桌上是熱氣騰騰的菜，豐盛而又令人生涎。這是媽媽特意爲我準備的。她說這兩天考試辛苦，是犒勞我的！
媽媽見我還呆立着不動，就平靜地問我：“考試考地不好？”我低着頭說：“不好。”心裏卻想，怎麼辦呢？然而媽媽沒有像我想地那樣，她只是用異常平靜的語氣對我說：“乖孩子，這次不好，下一次考好就是了，快來吃飯吧！
同學們，我們都會有考得不好的時候，不要放棄！只要你不放棄，就會有成功的一天。
發考卷作文4
上週，我們學校進行了一次月考，今天下午老師開始發考卷了，我的心裏怦怦直跳，生怕自己沒有考好。
老師開始念名字了：“孫浩然，97分。”我們一聽，大家都安靜下來了，我用羨慕的眼光看着孫浩然說：“大班長竟然考了97分，那可是全年級第一啊！”；我想：我要考了全年級第一那該多好啊！老師又開始念名字了，譚旭，李優優。怎麼始終都沒有聽見我的名字？我一直在想：下一個一定要是我，我的希望被一次次落空。終於唸到我的名字了，我的心裏放鬆下來，聽到我的分數，我的腦袋都大了，考了87分。如果時間能倒流，我要把老師講的知識全記在腦子裏再去考試，那真是太好了。
在放學的路上，我心事重重，在想：媽媽是打我還是臭罵我一頓。我愁眉不展地回到家裏，把試卷拿給媽媽看，媽媽的態度來了一個365度大轉彎，媽媽說：“這就是你粗心造成的，告訴你多少次，考試不能粗心。”我點了點頭。
以後我上課認真聽講，我要以最好的成績來迎接期會考試。
發考卷作文5
今天語文課上，徐老師抱着一疊厚厚的考卷走進教室。
望着這疊考卷，我的心砰砰直跳，心想：一定要上90啊，不然就得吃“竹筍炒肉絲”了。上天保佑，天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”這次期會考，我們班全年段第二。”徐老師頓了頓，接着說，”我們班的最高分96分，王婷婷！”“啪啪啪”將臺下響起了熱烈的掌聲，婷婷昂首挺胸的走向講臺，領取試卷。”傅豔嬌94······黃金凌87······”
老師唸了一大串數字，念得我頭暈腦脹，我想：怎麼還沒到我啊，真是急死我了。”王子淵。”咦，唸到我了，我把手放在胸口上，“怦怦怦”我感覺我的小心臟都要蹦出來了。
“王子淵94分。”徐老師唸到。在同學們的掌聲中，我壓抑着興奮，走上講臺領回我的試卷。拿到試卷後，我一直在訂正，老師後面說的啥，我模模糊糊什麼也沒聽清。試卷發完後，教室裏鬧哄哄的：有的同學仗着自己成績好，向別人耀武揚威；有些同學漫不經心的看着試卷；有些同學則在埋怨自己當時爲什麼沒想到這題的答案。
發考卷讓我好像做了一次過山車，觸目驚心。雖然這次考試我考了90分以上，但我還是心不甘、情不願，希望下次能考95分以上，加油！！
發考卷作文6
試卷又發下來了。有的試卷的上面寫着鮮紅的“100”，得着這樣卷子的人自然很高興，其中有的人不免洋洋自得，腿不停地上下襬動，有一種飄飄然的感覺。有的人把頭埋在桌子上，不用問就知：一定沒考好，他頭下壓着的試卷上露出了好幾個紅紅的大叉，其醒目程度不亞於別人的“100”。有的則拿着得分不高不低的卷子嘰嘰喳喳地談着：“其實這道題我會做，就是馬虎了。”“本來我都做對了，又改錯了。”……
話音最大的是我的同桌。他一手拍着試卷，一手拍着大腿，不住地嚷嚷着：“只差一分，只差一分！爲什麼只差一分呢？”他的試卷上紅藍黑色俱全：黑色的試題、藍色的回答、紅色的勾勾叉叉，這些和別人的差不多。但是，在他的`試卷的右上角，赫然寫着的是一個紅色的“59”，好象比別人試卷上的分數都要大、都要醒目。他的話音吸引了不少同學前來圍觀，一時間教室裏沸沸揚揚。
發考卷作文7
今天是星期五，我懷着不祥的預感，來到了學校。
到了第二節課，數學老師手裏拿着考卷走進了教室。看着老師臉上沒有一絲高興的表情，我知道了這一次肯定給考糟了，我要是沒達標該怎麼辦呢？
考卷發了下來，真是有人歡喜，有人憂啊。考卷發到了我的手裏，才八十五分，沒有達標。我看了看考卷，啊，這一題不該錯的錯了。忘了進1，我這2分給 扣掉了。啊，這題也不該錯。1×7－3，明明是7、3，我卻把它寫成了1。哎呀，這一題也不該錯，這題三、四年級就學過了，一到了考試就把以前的知識有的 忘了一乾二淨。
要是我不是那麼粗心大意，要是我不那麼隨隨便便地檢查一遍，只想着最後一題怎麼做，我如果前面認認真真地檢查一遍，就可以上九十分，我就可以達標，就不用再把考卷全部地給抄那整整的5遍了。現在說什麼也已經無事於補了。我抄這5遍也值，可以讓我長一長記性，不要再粗心。
現在，我知道了粗心大意要不得，如果科學家粗心大意，把衛星的地零件沒擰緊的話，我們國家會損失多少人民幣啊。
發考卷作文8
過了這麼長時間數學卷子怎麼還沒發下來。這次發揮得不錯，我充滿了期盼。今天要是再不發，我就要去找老師了！
“叮鈴鈴……”，上課了。我剛進教室，嘿！如願以償，數學卷子正發呢。不過，這會兒我的心情又變成不想看見卷子上的分數了。老師每次從我身邊走過時，我的心就像兔子一樣呯呯直跳。可到最後也沒有看見我的卷子。老師問：“誰沒有卷子？”我舉起手來，老師把卷子遞給我，無意中我看到了“雞蛋”——“0”。我腦子裏“轟”的一聲，兩眼滾圓，無法動彈。這是我有生以來第一次碰見它。我感覺空氣都凝固了，沮喪地坐在座位上，看到有的同學興高采烈，有的同學愁眉苦臉，有的同學直說“可惜”，還有的同學憤怒至極。我又瞥了眼卷子，又多了個“1”，成了10分，雖然高了點兒，但還是太低，我想看看哪裏有 錯，展開一看，哇！是100耶！我呆若木雞，無言以對。我好像被快樂抱住，當時的心情簡直無法表達。
知道爲什麼我那麼高興嗎？因爲那個100分是我的第一個喲！它使我以後的成績一直名列前茅。
發考卷作文9
上課了，老師抱着一摞數學卷子走了進來。現在開始公佈分數。郭心怡：95。5、畢志翔88。5、陶曉琳：87……
我用顫抖的手打開了試卷，真的是87分！畢志翔常年考不及格，這次考試竟然比我還高1。5分。這時。數學老師說：“同學們，這次考試總體來說考的不錯。”
在放學的路上，我垂頭喪氣地向家走去。我心裏想：“我的分數好低呀。”這個分數比畢同志還低，這可是從來沒有的呀！這時，我好像感覺到雨水、風、雷、雪花一起向我打來，我如同一個迷路的孩子，始終走不出這片森林。
晚上，我做了一個可怕的夢，我夢見我的周圍都是黑色的大樹，我向前走啊走啊，看到了一張大試卷。試卷的右上角有一個巨大的87分，我向前跑，那87的試卷一直跟着我，我不管跑多快，它都能追上我。我嚇得一下子跳了起來，一臉驚慌失措。我的目光又落到了那87分的卷子。分數彷彿變成了怪物，嚇得我從幻覺中走出來。
這個夢讓我明白了一個道理：平時一定要認真學習，多點努力，相信這樣一定會考好！
發考卷作文10
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們陸續走進教室，只見蘇老師抱着一沓卷子，不用說，那就是昨天月考的卷子。班級裏發出“啊”的聲音。
此時，我的心提到了嗓子眼兒，我深吸一口氣，屏住呼吸，瞪大眼睛，目不轉睛的盯着老師手中的卷子，不一會兒，卷子像雪花一樣飄到了每個同學的桌子上，有些同學看到卷子，大叫了起來，有的同學眉頭緊鎖，恨不得把卷子撕掉。有的同學把卷子捂住，真是幾家歡喜幾家憂。
等我拿到我的卷子，心中的那塊大石頭，終於落下了。我看到那張99分的卷子，不知是該喜還是該憂，這時，我漸漸的冷靜了下來，看着卷子，原來我把“相等”畫蛇添足寫成了“完全相等。”我當時覺得寫相等不保險，就寫了完全相同幾個字，結果弄巧成拙，扣了一分呀，當時我真想抽自己一個耳光，我爲什麼要這樣寫呢，這時蘇老師宣佈吳雲詳、解稼菲三次都考了100分，今天中午我要帶他們去我家吃飯。同學們的眼光都投向了他們，個個羨慕不已，我也不例外，只能眼睜睜的看着他們給父母打電話，然後跟着蘇老師一起回家了。
我在心裏下定決心，下一次我要考100分，超過他們，雖然這次考試取得了不錯的成績，但也存在着不足。我應再接再厲，不辜負老師對我的期望。
發考卷作文11
3月11日是星期六，是每週一度“數學俱樂部”發考卷的日子，爲什麼說是“每週一度”呢？我們每週要上兩次課，一次考試，一次講題。
老師開始報成績了，我的心怦怦直跳，生怕考不好，無法面對“全家父老”。聽着老師報出的一個個高分，我開始慌了，正在擔心，老師報出了我的名字，緊接着報出的數字，讓我的腦子“嗡”的一聲“炸”開了。我低着頭走上前，“嗖”地拿回卷子，儘可能快地“跑”會座位——那裏是我的精神營地，只要一坐下，大家就不會在死死的盯着我了。終於熬過了上半節課，雖然聽得還算認真，也都聽懂了，但情緒一直不穩定。我一直在安慰自己：沒關係，這次考的是扇形，我是全班爲數不多的第一次接觸這個概念的人之一，老師只講了十多分鐘就開考，連公式都沒掌握好，何談變化應用啊！雖然我找了很多類似的理由來安慰自己，爲自己開脫，但依然不能讓我心服口服，畢竟沒考好嘛，這是無法改變的事實。
一向比較樂觀的我決心苦研扇形，找到一切能找到的練習題進行“惡補”。功夫不負有心人，這次考試考得還算理想，算是對自己的一種補償吧！
發考卷作文12
“丁零零，丁零零”上課鈴聲響了。只見謝老師拿着一本語文書和一摞考卷。走進教室。
我一看心想：前兩天剛考完語文單元測試，今天一定是要發考卷了。我考的怎麼樣呢？到底多少分呢？我會不會考90分以上呢？心裏出現了一個個問號，心也“砰砰”直跳。我的眼睛目不轉睛地盯着老師手會考卷看。結果到最後才點到我的名，我接過考卷心裏暗暗傷心，一定考得很慘。回到座位上把試卷輕輕打開，一看“耶”，頓時我心裏樂開了花。因爲我考了94.5+7分全班第四名，就因爲這個讓我久久不能平靜下來。
原來，老師在試我們同學們的信心和膽量，特意把考得較好的同學放在最後。謝老師爲了鼓勵我們再上一個臺階，還發給我一顆糖作爲甜蜜的獎勵。
回到家，媽媽也表揚並鼓勵我繼續努力。我想學習好了，不僅學得愉快自己也開心！
發考卷作文13
這是一個清朗的早晨，校園裏異常安靜。只有時不時鳥兒的啼囀才能打破這寧靜。
而教室晨，則更加安靜，連一根針掉在地上也能聽的清清楚楚。今天要發考卷了。
只見老師陰沉着臉，大跨步地走了進來，誰都清楚，我們沒考好。只聽見粗重地喘氣聲此起彼伏。
我倒吸了一口氣，心想：這下……該怎麼辦？天知道數學老師會突然判考卷呢？這下……我怕……
只聽臺上的數學老師已經開始念分了，一串串數字和名字滾珠般從張老師嘴裏念屈，我的心裏也如那些滾珠般撞來撞。
周圍的人們都得到了自己的分數。有的垂頭喪氣，像一朵捱了霜的花兒；有的只是抿抿嘴脣，似乎不是太差，也不是太好；還有的則手舞蹈，揚天大笑，若不是老師在，恐怕要一蹦三尺高……
隨着時間的推移，越來越多的人拿到了分數，可都依然沒有我的名字。我的額頭上泌出了密密的汗珠，嘴脣緊緊抿成一條，手心裏全是汗。
終於老師點到我的名字。噢！99分，不可置信！
這裏窗外忽然透下一縷陽光，照進了我們的心……
發考卷作文14
下午第一節課一下，我就跑出教室玩。可上課鈴卻“丁鈴鈴”響了起來，沒辦法，我只好垂頭喪氣地走進教室，準備上課。
一會兒，潘老師滿面嚴厲地走進教室，還拿着一堆試卷，嚴肅地說：“下面髮捲子，叫到誰，誰就來拿。”
一個、兩個、三個……快一半的同學都拿到了卷子，忽然聽到“向瀅衡”，我愣了一下，大步跨上講臺領試卷。
回到座位上，我拿起試卷一看，“唉，才90分，數學我平時都考得最好了，這次怎麼成績這麼差呀。”也還好，沒下90分，下了90分可有點丟人呀。是呀，考得好的分數，大家都會叫：“哇！”很是羨慕，考得不好的分數，大家都會說：“切！真差。”
沒領到卷子的同學都在祈禱，希望考得好一些，可這單元大家都考得很差，上95分的沒幾個，80分以下的卻特別多，拿到卷子的同學都很失望，因爲成績都不理想。
潘老師生氣地說：“85分以下的同學，抄！”“嗚哇！”教室裏響起了驚天動地地叫聲。“誰再叫就加罰十倍”同學們都不敢吵了，馬上拿起筆寫了起來。
回到家，媽媽沒有罵我，而是一個題一個題地教我更正。我被感動了，知道了父母偉大的愛，可憐天下父母心，今後我一定要更努力！
發考卷作文15
在一個早晨，老師抱着一沓考卷走進了教室，同學們看見老師手上抱着的一沓考卷，個個都安靜了下來，安靜得似乎能聽見呼吸聲。
老師嚴厲地說：“這次我們班考得很差！我們是全年段是最後三名，你們平時上課幹嘛了？”全班默不作聲。老師話鋒一轉說：“不過，還是有些同學能達到九十分，希望這些同學可以精益求精，幫助差的同學，退步的同學也要戒驕戒躁，更上一層樓。”
我聽完老師說得這話，我心裏十分緊張，我想：“我考的分數是屬於差還是退步還是好的呢？”
這個想法我一直在我的腦子裏迴盪，心如刀絞。
當分到了考卷，我居然只考了69。5分，我彷彿聽到了父母的責罵聲，又好像看到奶奶爺爺失望的眼神。
走在回家的路上，天空黑乎乎的，跟我的心一樣，這時下雨了，一滴滴雨點打在我的臉上，我失望極了。