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珍惜美好作文(通用42篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的珍惜美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜美好作文(通用42篇)

珍惜美好作文 1

水是生命的源泉,珍惜水資源 創造美好生活。沒有水,綠洲將變成沙漠;沒有水,人類將無法生存;沒有水,世界將失去光彩。我們應該從現在做起,從自己做起,珍惜水資源。

水與我們的生活息息相關。但是,有許多人,他們非但不節約用水,還在浪費水,污染水。例如:有一些國小生洗手後,故意不關水龍頭,讓水“嘩嘩”地流淌着,要是能把這些水送到缺水的城市去,那兒的人們會多麼高興呀!還有一些工廠,那些黑心的老闆污水不經處理,就直接排進河流中,使河水變得又髒又臭。

許多人認爲常州是江南水鄉,根本不用擔心“水荒”,這種想法是錯誤的。就拿春節期間來說吧:宜興、金壇兩市交界的幾個鄉鎮由於5家水廠水源被污染,8萬多人遭遇了“水荒”。在這期間,大家不敢使用自來水,有的農民還不得不每天步行3公里路到別的地方去洗菜、淘米,珍惜水資源 創造美好生活。

我市的水環境也同樣嚴峻,就拿環城河來說吧。聽老一輩的人說,以前這裏是個好地方,河水清澈見底,水中還有魚蝦遊動,人們一有空就不約而同來這裏消遣、娛樂。隨着時間的`流逝,從前清涼的河水如今變成了烏黑的臭水,水面上經常漂着許多垃圾:有塑料瓶、垃圾袋……河邊草兒稀疏,只要一颳風,那臭味就撲鼻而來,聞了真讓人噁心。

不錯,我們的經濟確實得到了長足的發展,人民的生活也有了翻天覆地的變化,但是誰又能看到這背後的辛酸與悲劇呢?難道我們的發展要以此爲代價嗎?難道你忍心看到最後一滴水是我們的眼淚嗎?

警醒吧!善良的人們,水並不是“取之不盡,用之不竭”的。事實上,全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國來說,許多城市都面臨着嚴重的缺水。因此,政府提出了“開源與節流並重,合理配置水資源”的戰略方針。依法實行計劃用水,厲行節約用水的政策措施。

讓我們攜起手來珍惜水資源,創造一個美麗而又和諧的社會吧!

珍惜美好作文 2

在城市的盡頭,沒有繁華的街市,美麗的霓虹燈;在城市的盡頭,只有破舊的棚房區,和飽經生活打磨的生命;在城市的盡頭,有着他們這樣一羣人。

我不知道怎樣稱呼他們,外來務工人員子女?農民工子弟?亦或是農民工二代,不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我更願意叫他們帶着泥土味兒的乳名,拉着他們的手走進他們的生活。

他們從小生活在家鄉的青山綠水間,純潔的靈魂在田野抽穗拔節,他們迎着山野的風奔跑着,憧憬着,山野的風吹向了城市。爲了生計,爲了未來,他們跟隨父母來到城市,在城市的盡頭紮下了根。

只見過青山綠水的雙眸第一次看到繁華的`城市,他們不知道怎麼過六車道的馬路,小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數,背起書包,小心的融入城市的生活中,卻在大人們怪異的眼光中第一次知道了戶口和暫住證的區別,小小的肩膀承擔起了不屬於這個年齡的責任。

放學回到家,做好簡單的晚飯,父母還在別的地方打工,他們只好一個人吃飯;夜晚,城市的夜空沒有家鄉的明亮,他們默默的祈禱他們的民工子弟學校明天不會因交不起水電費而被查封。

記得那年春晚,記者問民工子弟國小學生將來是否回到家鄉時,小女孩毫不猶豫地說:“會,一定會。”那一刻,我流淚了,“我們的學校很小,但我們的成績不差,我們不和城裏的孩子比爸爸。”今年是奧運年,那些孩子同樣堅定的高呼,“北京的2008,也是我們的2008!”這樣的誓言迴盪在我的心間。

我覺得慚愧,因爲命運,我們擁有了得天獨厚的家庭條件,可是我們沒有珍惜,想起一天比一天堅強的“他們”,我更加覺得無地自容,就在前幾天,我還在家裏抱怨晚上的菜不好,抱怨天氣太熱卻不開空調,抱怨爸爸媽媽沒有努力成爲百萬富翁,我深深地感到羞恥,如果我會臉紅的會,此刻我一定已經紅到了腳趾了,不知道你們是否也一樣。我們的確應該向他們學習,不僅如此,我們必須學會珍惜,珍惜我們現在的生活。

珍惜美好作文 3

歲月在變,時光一天天地流逝,時光也在一分一秒地走着。轉眼間,我已經讀六年級了。

應該說,我還有一個兒童節了,過完這個兒童節,我就要告別童年,再也過不着兒童節了,這是我人生最後的一個兒童節了,難道我們不該好好珍惜嗎?

回想起以前,我恨不得馬上開啓時光的機器,回到那短暫而有意義的童年去啊!小時候,我對時光一點都不懂得珍惜,總是覺得時光這個東西可以隨便浪費,今天過去了還會有明天,沒什麼好珍惜的。就如那一次,我趁做完了作業的時光,看電視看了整整一上午,媽媽叫我不要看,我卻說:時光是永恆的,浪費一點沒關係。我現在多累呀,熬一點時光,混過去算了。以前,我希望快點長大,以爲長大了就沒有了負擔,沒有了勞累。現在,我知道我錯了,我完全錯了。如果沒有本領,沒有知識,就是長大了又能幹什麼呢?總不能讓爸爸媽媽養我一輩子吧!因此,我應該珍惜它,珍惜這美好的'時刻。我要趁自己年小,多學點知識,多掌握點本領。現在,我想讓它回來,讓時光倒流,可是,這已經來不及了,時光是不可能倒流的。

趁我現在還沒有過完童年的最後一天,我就應該靠自己的力量來好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘,每一秒鐘。從現在開始,我要讓我最後的童年?這幾個月過得充實而有意義,過得愉快而又有樂趣。

我現在長大了,不再是以前的那個調皮的我,我懂得了要怎樣做人;我理解了讀書的奧祕;童年的生活,總是在歡樂中獲得知識,在樂趣中拓展視野,像一把沃土,供給我成長的養份,讓我健康地成長。

珍惜美好作文 4

這個世界上,美好的東西很多,需要珍惜的也很多。有的人失去了,才懂得珍惜之可貴;有的人奔走於紅塵之中,想要攀上人生的頂峯,可是他忘記了珍惜身邊的風景,不肯去駐足。

在東晉時代,有一個叫陶侃的人,他珍惜每一寸光陰,忠於職守,嚴格要求下屬。知道手下不珍惜光陰,誤了正事,他十分生氣,將玩樂的工具統統仍進了江裏。我們要像他一樣,珍惜時間,它包容了我們,讓我們看清美好,但,時間也是殘酷的,因爲它一去不復返。

珍惜美好,珍惜生活。人的一生匆匆而來,匆匆而去,我們要珍惜身邊的一草一木,一花一葉,因爲它們給予了我們真理,給予了我們力量。人,就如同天上的繁星。繁星不停地運動,注視着我們,有的星靠得很近,反而漸漸地會越來越遠,天各一方,那不如珍惜眼前的美好,珍視短暫與永久。

我們現代科技是十分發達的,思念誰了,可以QQ、電話,完全沒有那失去的`苦楚。有些人不懂得珍視,一直眺望着更遠的未來,卻不知美好從他身邊悄悄地溜走。回首,卻怎麼也抓不住了。

有些美麗的人,一直在我們身邊關懷着我們。懂得珍惜的人,他們會感受到人間的幸福,並且是長久的。不懂得珍惜的人,獲得的只能是一時的短暫享受。

在我們生活的自然之中,美好隨處可見,頭頂的明月,飛越古今中外,翻越漢瓦宋闕,正可謂“月行卻與人相隨”,默默的,美好的,安詳的注視着我們。我們要懂得珍惜,珍惜時間,珍惜生活,珍惜美好,珍惜頭頂的這一輪明月,這一夜星空。

珍惜美好作文 5

在人的一生中,我們要學會珍惜東西,有些東西要是丟失了就在也弄不回來了,而這個東西就是時光。這時光中有着我們值得珍惜的美好回憶,而我便選擇珍惜這美好回憶,讓它不再流逝,永遠保留在我們的記憶裏。

記得在20xx年8月4日,我走在路上與一個人相遇。當時那個人摔跤了,我即刻把她扶到涼亭裏的石椅上坐着。又過了三天,我和她又遇見了,我覺得這就是人們常說的“有緣看到會相遇”,但這次相遇有所不同,這次是“不打不相識”,爲什麼打打起來呢?是因爲她說的話太狂妄了,我聽的不順,就打起來了。

後來啊!我和她成爲了好朋友,這是純潔的友誼。記得那一次,她看到我悶悶不樂,就把我叫出來玩,我當時就出去了。她當時牽着我的手,跑去石橋上,她說“小時候,我心情不好或者悶悶不樂的時候,便會自己跑到這座橋上來,把自己不開心的原因說出來,這樣就開心啦。”於是,我把不開心的原因喊出來後,覺得輕鬆多了。現在想想那是後多開心啊!

然後,她又牽着我的手,拉着我跑到了一家小吃店,她說“喊完後,吃吃東西就覺的心情放鬆了”。她還說“我知道你明天就要回梅州了,所以你多吃一點,下次我們兩個一起吃東西就不知道是什麼時候了”。我當時聽了她的話,吃了很多東西。

第二天,我買了車票,車快開的'時候,她竟然來送我了,她含着淚說“昨天是我們過的最快樂的一天,是我們最美好好的回憶,我希望你永遠記得。”我當時跟她說“我一定不會忘記這段回憶的。”他還特意更我說“如果想跟我說活,就在QQ上說話,QQ上聊。”說完,車就開了。

現在,我和她已經已經一年沒見了,但這分情,這分美好回憶永遠記在了我心裏,永遠忘不了。

珍惜美好作文 6

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我國古代的這句話,說明時間的重要性,對我們青年來說,珍惜時間尤爲重要。

我們青少年正處於長知識、長身體的黃金時期。是思維活躍、接受能力強,富於想象,勇於創新的時期。如果我們在這時抓緊時間,努力學習,刻苦鑽研,就會在將來取得輝煌的成就。反之,不用功學習,而用保貴的時間來玩,就只能與岳飛的名言:“白了少年頭,空悲切”一般了。那麼在事業上將會一事無成。

古今中外,勤奮學習的人,無一不取得輝煌的.成就。下面就有幾則例子:

宋代偉大的文學家歐陽修,四歲的時候死了父親,家裏貧窮。他小小年紀便努力學習,夜以繼日,廢寢忘食後來成了偉大的文學家。

法國偉大的物理學家、化學家居里夫人,在巴黎大學物理學學院的時候,她晚上到圖書館讀書。10點鐘後,回到自己的房間繼續攻讀。“功夫不負有心人”,終於讓她發現了放射性元素——鐳。這不也是珍惜時間學習取得的成就嗎?

大革命家列寧在讀大學時,因開展革命活動而被開除,他只用了一年時候便完成了大學四年課程,在大考時,得了第一名。

如這樣的人,還有很多很多,如徐悲鴻、童第周、周恩來……

反之,如果不用寶貴的時間來學習,而用來玩耍,就只能像那個神童方仲永一樣,五歲能握筆寫字,但因父親不懂得讓仲永惜時學習,而利用仲永賺錢。結果害了他的一生。這個故事告訴我們:如果不惜時學習,天才也將會變成平庸的人。

英國詩人莎士比亞曾經說過:“放棄時間的人,時間也將放棄他。”

要在社會主義現代化的今天立足,我們要珍惜時間,充分利用時間,緊緊握住時間的手。這樣,我們就能多學本領,將來爲祖國建設多作貢獻。

珍惜美好作文 7

上了五年級,離別,還會遠嗎?離別永遠都很遠。

——題記

國小的時光好像變成了奔跑的劉翔,轉眼我就上了五年級。現在,回想起過去,過去的時光像電影一樣在我的腦海中回放。

一年級時,我總是幻想五年級的時光會怎樣。可轉眼到了五年級,我又覺得時間過得太快了。還沒等我享受夠童年的快樂,就已經過完了。我國小的時光都在這個學校這個班裏度過,即使沒有友誼沒有情感,五年之間的朝夕相處也會成爲我們離別時的.不捨。從現在往回看,這五年的時光好像一部看不完的電影,怎麼也看不夠。

三四年級時,我從來都沒有想過這個問題。可到了五年級,我的思想總是不斷地重複着這兩個問題:國小畢業時會怎樣?我們還會相遇嗎?也許是我最近的離別片看得太多了,也許是我大了想法多了......可這一個個理由都沒有減輕我的想法,反而更加使我不敢想象畢業時的情景。

有許多時候,我總是在想:在畢業時我們能不能不離別,能不能讓我們一起上國中、高中、大學?可答案總是那麼冷漠無情——不能。我喜歡我呆了五年的國小,喜歡教了我五年的老師,喜歡伴了我五年的同學,喜歡與我“有福同享,有難同當”的好朋友......雖然我和朋友有過快樂有過矛盾有過仇恨,但現在想起來,都覺得那時候的我們太可笑了。現在,我總是想,如果時光能夠重!來一遍,我一定會珍惜與同學之間的時光。可是,如果生活中沒有酸甜苦辣的相伴,那這就不叫生活。

算了,我還能在三小帶一個學期,就讓我繼續珍惜這美好的國小時光吧!

珍惜美好作文 8

光陰似箭,時光如梭。不到一個月國小六年的美好時光就要畫上句號了。我們要珍惜剩下的時光,珍惜與同學間的友誼,珍惜老師的諄諄教誨。

還記第一次走進校園,第一次參加升旗儀式,第一次穿上校服,第一次繫上紅領巾……而現在所有的第一次將變成最後一次。

還記得有一次參加運動會。參加運動會之前的激動,興奮,比賽時的緊張,成功時的'快樂,都令人回味無窮。比賽是多麼的令人激動,在比賽時我就要落後了,甚至就要失敗了,但我沒有放棄,咬咬牙,堅持着,最終我成功了。

還記得第一次去參加學校的經典朗誦。當時是多麼激動,也非常的緊張,幸好抽到的是我最喜歡的《師說》,所以我讀的朗朗上口,最終我還得了滿分。但現在想想當時練習的辛苦並不算什麼了。

人常說“吃得苦中苦,方得人上人”。爲了心中理想,就必須要吃苦。所以我校在六年級上學期迎來了爲期兩天的軍訓。參加軍訓前大家都十分的興奮,但是軍訓剛剛開始不久,大家就叫苦了。雖然苦,但讓大家知道了軍人的艱辛;雖然苦,但讓大家端正了思想態度;雖然苦,但讓大家感受到了快樂。

在這六年中,我品味到了酸甜苦辣;在這六年中,我收穫了累累碩果。在這剩餘的一個月裏,我們要珍惜老師的每一課,講的每一句話;珍惜與同學之間美好、純潔的友誼;珍惜在這個校園的點點滴滴。一句話就是:珍惜。

我們現在好像是一棵棵青青的樹苗,一隻只出籠的小鳥,一片片白雲……被畢業的導遊引向不同的地方,不知何時才能再相遇。所以珍惜國小的美好時光吧!

珍惜美好作文 9

在一個圓圓的、透明的魚缸裏,生活着三隻小金魚。裏面有一隻黑色的,它叫黑牡丹,披着一襲黑色的晚禮服,尾巴極長,有一雙大的黑色眼睛,格外引人注目;有一隻白的,它叫媚娘,穿着白色的婚紗,頭上方披着一塊紅布,就像是出嫁的新娘;裏面還有一隻,它叫五彩金,它的臉上似乎長滿了雀斑,我覺得像麪包,很想咬上一口。

你們瞧,黑牡丹正在向我們揮手,不停吐泡,媚娘不停地扭動身子,缸中的水也不停晃動,五彩金正不停舔着缸,可愛極了。

然而,天妒紅顏,災難從天而降,有人說要剪掉它那美麗的尾巴!

那就是老師,同學們知道後,大吃一驚,紛紛勸老師不要剪,有的還激動地站了起來。

老師準備了一把剪刀!那是一把黑色的剪刀,兩個鋒利的“角”張開着,似乎正在對那三條可愛的金魚說:“小樣,等着瞧吧!”

老師說要請同學上來剪,先請了一位女生,那個女生立馬做了一個抗議的手勢,她說不想做壞事,只想做善事!老師請了兩次,她還是不願上臺。有人說推薦男生,老師立馬轉移目標,盯上了平時調皮搗蛋的.男生,真是沒想到,他竟然關鍵時刻掉鏈子,害怕了。天使般的那位女生竟然舉手了,老師覺得有點反常,果然不出所料,女生準備把剪刀藏起來,這是醉翁之意不在酒。

誰都不想上,老師上場!同學們擔心金魚,不想讓老師剪,這時,老師盯上了嬌貴的媚娘,挽起袖子,上手就抓,同學們都用吃驚的眼神望着,幸好,媚娘靈敏,努力掙脫,逃過了一劫。

現在,老師盯上了黑牡丹,一下子把它抓起來,黑牡丹此時就躺在老師的手掌上,那一刻,它是無辜、無奈、又無助的。老師不忍心,把它放入了缺中!

現在輪到五彩金了,老師上手抓它,它倒挺靈活,不容易抓到,可現在,老師拎起了它的長尾巴,五彩金不停掙扎,同學們也不停尖叫,老師受不了,再次不忍心,放了五彩金。

這美麗的金魚,就像當時圓明園一樣美好,我們現在是多麼懷念圓明園昔日的輝煌啊!

珍惜美好事物,切勿製造人間悲劇!

珍惜美好作文 10

在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮鬥的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動人們積極向上,共同發展;有了友情,往往能在迷失方向後,找回前進的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。

翻看一些老照片,我不禁感嘆時光的飛逝,時光一去不復返,所以我們在遺失了以前的美好後,要珍惜現在的學習、生活,乃至於現在的友情。美好是容易失去的',因爲前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱辛,生活的道路上的艱難。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化爲烏有,來感受友情所帶來的溫暖。

純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁雲,所以我們要珍惜現在的友情。不要總認爲這些都是奮鬥之外的事,這樣,只會讓人迷失方向,成爲弱者,孤獨一世。

友情是我們內心的砝碼,總能調節我們心中的平衡。隨着時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握現在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮鬥,成功的曙光也許會早一點到來。

讓我們共同珍惜現在,把握友情,在人生的道路中攜手並進,爲自己的理想而奮鬥。

讓我們共同珍惜現在的友情,攜手共創美好的未來。

珍惜美好作文 11

時光易逝是我們都知道的一個真理,正因爲易逝,我們更要懂得珍惜。每個人的生命都會出現一段段美好的時光,我們要懂得抓住,懂得珍惜,讓這段易逝的時光將它最美好的一面留藏進我們的心底。

於現在的我而言,我的讀書時光,與老師同學們相處的時光就是最美好的。每日裏隨着東昇的`暖陽與同學們一起開始新的一天的學習,我與同學們的打鬧,將這段美好的時光變得更加充實。

課堂上老師講課時在黑板上寫下的重點,同學們舉手爭相恐後的想要作答,這些學習的瞬間都讓這段學習的時光變得飽滿。甚至於在校園的活動中,老師與同學們的互動時光,這些有趣的運動會幕後遊戲中,有着很多的歡樂與笑聲。還有在校園的各種比賽與晚會之上,同學們的努力與表演等等。我們的生活中從來就不缺美好的時光。珍惜美好時光,我們要懂得珍惜與同學朋友相處的時間,懂得珍惜我們在課堂上與老師互動的瞬間。讓我們每走過一天後,都能夠爲這一天的美好而感到溫馨。

珍惜美好時光,在課堂上,我們就應該認真的對待每一節課,將老師所講的每一個知識點都認真的記下。讓我們的學習在每天中進步一點點,最後得到一個大的進步。讓這些美好的課堂時光能夠讓我們在日後回想起來的時候都能夠感到有種激勵。

當我們與同學們相處的時候,我們也要懂得珍惜這些友情。記住生活中朋友爲我們所做下的一切,我們要懂得感激,更要懂得珍惜。當我們懂得珍惜的時候,這些我們與同學相處的美好時光裏,就會變得更美好。

生活中美好的時光有很多,只要我們學會去珍惜,讓這些美好的時光以它們最好的姿態停留在我們的腦海裏,記憶裏,這也就是一種美好。

珍惜美好作文 12

俗話說的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話讓我們深刻體會到了時間的寶貴,和它的一去不復返。我要珍惜時間,不能再浪費掉我寶貴的青春了!

在我九歲之前,我被衆人稱爲“邋遢大王”,我一向丟三落四,對時間視而不見,但因爲我的一次遲到經歷,讓我深刻認識到珍惜時間的重要性,讓我懂得珍惜時間了。現在我就把我的“光榮”經歷給大家說說吧!

星期一,晨霧瀰漫窗簾外,媽媽早早就叫我起牀,說要升旗,得早點去學校。可是我還昏昏欲睡,迷迷糊糊賴牀不起。直到媽媽叫我第三遍時,我纔看到時間已經7點50分了:“完了完了,這下遲到了!”我立刻從牀上撲起,模糊的眼睛使我東倒西歪,我隨便穿了件衣服,臉都沒洗就向學校跑去。

當我上氣不接下氣的跑到學校後,升旗儀式早就結束了,所有同學都回到教室開始早讀了,只有我一個人孤獨的被罰站在教室門口。值日的同學都用異樣的眼光看我,使我尊嚴大失,就這樣,我活生生的在門口站了一節課,所有經過的老師都用疑問的`眼神看我。

下課了,老師把我叫到辦公室,大罵了我一頓,還罰我把“上學不遲到”抄了50遍。哎!我太慘了,心裏想都怪自己時間觀念太差,沒把老師的話放在心裏。

經過這件事,我深刻認識到遵守時間,珍惜時間的重要性。爸爸經常說一分鐘可以做好多事情,可以練寫二十個字,可以背一首古詩,一分鐘你可以領悟到很多道理。浪費時間,不遵守時間規則,就等於浪費你的青春和你的人生。

時間的重要性無所不在,這件事後,我上學沒再遲到過一次,我的生物鐘也變得合理起來……總而言之,即使短暫的一分鐘你也不能忽視它。請大家和我一起從珍惜一分一秒的時間開始,珍惜這世上的一切美好事物,讓我們的生活變得更美好。

珍惜美好作文 13

今天,我去了峨莊,去給貧困的人家做募捐。獻出自己的愛心。

一開始,我們先去了一家。那個家裏的人就十分貧困,父親是個殘疾人,而母親的智商有些問題,兩個孩子也不算大。因此,這一家人基本沒有什麼經濟來源,而他們唯一的經濟來源就是種點地,而這些錢也只是可以供小孩兒們的吃喝和上學。而我們的募捐,也只是救急不能救貧。最重要的是讓他們趕快找到經濟來源。

雖然他們的生活艱苦,但他們沒有向貧困區服,沒有被貧困所壓倒,而是頑強地活着,以樂觀的態度對待生活。因爲不管是在照片上,還是在現實環境中,他們都以笑容面對世界,他們認爲,就算生活艱苦,也要樂觀地活下去。用自己最真實的笑容,勇敢的面對世上的每一天。

得二戶人家,是一個女性,她們家只有她一人。她因爲一次着火,把自己的房子燒沒了,現在那裏只剩下了一片廢墟了。雖然這場災難沒有奪走她所擁有的一切,但是她也只是剩下一張牀了。而經濟來源更不必說了。她現在連飯都吃不飽,更不用說去買衣服什麼的了,所以她現在的衣服破破爛爛,是破了補,補了破,有時連線都沒有了,還沒有錢買,只能去借。

但她還是沒有放棄,而是繼續努力的活下去。我們比他們生活條件好的有很多,但卻不知道珍惜,每天都不好好學習,還花錢大手大腳的。每天還抱怨自己的`生活這不好那不好,幹一點活又要死要活的。在他們心裏,生命如此重要,而我們有時卻張口一個死閉口一個死的,對生命一點都不珍惜。

所以,現在我們要更加珍惜現在的美好生活!珍惜眼前的一切!好好學習,天天向上,每天都以樂觀的心態對待生活,讓自己的生活變得更加的充實而富有意義。

珍惜美好作文 14

生活無時無刻不在考驗着我們。失敗或成功的關鍵取決於我們自己。強者往往倖存下來,但艱難險阻是人成功的致命打擊,所以成功者往往寥寥無幾。困難嚇壞了許多所謂的英雄,他們感嘆命運的悲慘和事業的不成功。如果我們終日操心,卻不懂得珍惜所擁有的,漸漸地,我們的靈魂就會被生活無情地吞噬,進而屈服於生活中的瑣碎小事。我做嗎我們願意這樣做嗎?答案是不!我們要成爲生活中的強者,我們要掌握自己的`命運!只有強者,才配得上更好的明天。

我想每個人都知道海倫凱勒!她是一位盲、聾、啞女作家和教育家。對她來說,生活是痛苦的,生活是灰色的,一切都是那麼的不公平。疾病奪走了她的一切,讓她的生活失去了應有的歡樂和歡笑,但她並不害怕。相反,她用她健全的雙手和敏銳的思維找到了自己,在另一個世界裏找到了自己。成爲偉大的女作家和教育家。

這個故事告訴我們,生活總是在取笑每個人,命運總是那麼坎坷,我們前進的道路並不總是那麼平坦。我們的生活總是那麼的不完美和不盡人意。既然這就是生命的真諦,我們的生命是不完美的,但上帝會在關上一扇門的時候爲我們打開一扇窗,我們的生命中總會有一絲陽光。我們要珍惜我們所擁有的,頑強地面對生活,快樂地過好每一天。只有強者才能擁有自己,化悲痛爲力量,化困難爲動力。

雖然生活在戲弄我們,但生活給了我們許多奇妙的未知力量。我們需要在經歷無數次失敗和打擊之後尋找它,我們需要對生活充滿信心和希望。生活雖然苦澀,但同時生活也是豐富多彩的,需要我們用心去感受。在生活中,我們應該做一個有愛心的人,珍惜我們所擁有的一切,頑強的生活,做一個滿足於幸福的自信有能力的人。

每一段時光都需要好好珍惜

珍惜美好作文 15

拾起生活點滴,抓住美好瞬間 傍晚時分,我吃過晚飯,就漫步在河畔邊,享受着令人心曠神怡的微風。

不知不覺中,我走到一棵槐樹下,雖然不到深秋,但葉子仍舊落了一地,一陣風吹來,樹上的葉子跳舞似的從樹上飄落。在河畔邊走了差不多半個小時,黑夜慢慢籠罩大地,四周非常寂靜。雖不到伸手不見五指的地步,但恐懼感還是油然而生。

我快步跑出河畔,來到馬路上,昏暗的燈光與月亮相交輝映,更添夜晚寂靜的美感。“沙——沙——”突然來的聲響把我嚇了一跳,觀察四周,原來是一戶人家在清理院子的落葉。落葉雖然會使地面凌亂不堪,但每種事物都有自己的用處,與其去改變它,還不如讓它順其自然。正如龔自珍在己亥雜詩中說“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。落葉落下來,會化作肥料滋養自己的“母親”,也作爲報答吧。

想到這裏,我就記起去年暑假和爸媽一起爬黃山,來的半山腰時,見到一位母親在訓斥自己的孩子。從他們的話可知,這位母親和她的朋友一起來爬黃山,兩人都帶了自己的孩子。但這位母親的孩子總是要爬一會兒,歇一會兒,母親沒辦法,只好陪着自己的孩子,自然就被她的朋友甩在了後面。此時,她覺得自己的孩子很沒用,比不上別人的.孩子,就不停地訓斥孩子。其實,我覺得快慢無所謂,我們來爬黃山的目的不是爲了欣賞風景嗎?難道山頂的風景一定比其他地方的風景好嗎?既然已被甩在後面,難道就不能只能駐足欣賞一下沿途的風景嗎?就像在生活中大多數人做一件事只追求結果,但我覺得做一件事過程才最重要,結果僅是次要的。

不僅是生活,人生也是一樣,在人生的長河中切勿走馬觀花,應懂得的拾起點滴美好,抓住微妙的美好瞬間。

一陣大風吹來,我的思緒又回到這無盡的黑夜中,快步走回家,此時覺得夜很靜,很美……

珍惜美好作文 16

上個週日的晚上,我在坤凡教育10樓教室看了一部電影,名叫《走路上學》。它非常感人。

《走路上學》這部電影主要講的是,住在雲南省怒江邊上的姐弟倆溜着危險的鐵索去江對岸上學的故事。其中讓我印象最深的一件事是:冬天,聶老師從大城市深圳來到雲南省怒江邊上的一個希望國小支教,她來到教室的第一天發現同學們都穿着拖鞋上課,條件非常艱苦。課間的時候,她讓同學們背乘法口訣,她來量每個同學腳的尺寸。量完之後,聶老師告訴了自己在深圳的朋友,沒想到,她的朋友們立即伸出援手,幫助她給每個同學買了一雙雨鞋和兩雙襪子。一天下午放學後,聶老師去每個同學家家訪。到娜香家裏後,老師把雨鞋和襪子送給娜香。聶老師走後,娜香的弟弟瓦娃說:“只要姐姐把雨鞋送給我,我以後就再也不偷偷溜索去學校聽課。”娜香只好把雨鞋送給瓦娃,因爲溜索的.確很危險,而且她知道弟弟非常喜歡這雙雨鞋。瓦娃是多麼喜歡這雙雨鞋呀,就連晚上睡覺都抱着它睡。可是,到了第二天,瓦娃送姐姐去鐵索旁邊的時候,看見學校的學生都穿着老師送的新雨鞋去上學,就讓姐姐坐在石頭上,一邊給姐姐擦腳一邊說:“學校每個人都穿新鞋子,我姐可不能光着腳。”他幫姐姐穿上了漂亮的雨鞋,這一刻我情不自禁地流下了感動的淚水。

電影是根據真人真事改編的,故事中的瓦娃和娜香無論春夏秋冬都只能穿着拖鞋,娜香還要冒着生命危險溜索去上學。再看看我們,每天上學不是自己走路就是爸爸或媽媽開車送,不用過大江,更不用溜鐵索。他們的生活真艱苦,我們的生活真幸福,所以我真想讓他們也過上像我們這樣的幸福生活。我以後要珍惜自己的美好生活,更加努力學習。

我非常喜歡《走路上學》這部電影,已經看過兩遍了。你們看過這部電影嗎?是不是也很想看一看呢?

珍惜美好作文 17

煙花易冷,人事易分,世事難料,珍惜所擁有的,是明智之舉。名利、財富,這些對於我來說太遙遠,作家、名人,這些只是我遙不可及的夢想。現在,我唯一能做的,就是珍惜您曾給我的美好回憶。

我要珍惜您的笑容,那是世間最美的暖陽。

爲了準備期末考試,我每天把自己悶在房間啃書,磨出繭的手是我一個月努力的見證。我正埋頭學習,這時,您端來一杯果汁,推開房門,躡手躡腳地走進來,輕柔地提醒我:休息一下,別累壞了,喝杯果汁吧。

我把目光轉向您,您微笑着給我一個鼓勵的眼神。那笑,是我見過的最美的笑容。多年來,就是這笑容,在無數孤獨苦悶的時刻,溫暖了我心底的每一個角落。

我要珍惜您的話語,那是我聽過的最動人的聲音。

清晨,太陽初升,我想起您的話:我們是九點鐘的太陽。我果真像太陽一樣朝氣蓬勃地奔向學校。上學路上,我想起您的話:走路要小心我便一步一步小心謹慎、穩穩當當地邁着。放學回來,遠遠地看見您在門口等我,您歡歡喜喜地念叨:我們家的書生回來咯!我慚愧地低頭,也暗暗下定決心:書生,我要朝着您給的這個稱謂努力奮鬥。

您的話語,簡單,平凡,卻句句深入我心,彷彿一首首餘音繞樑的樂曲。

我還要珍惜您臨走時的眼淚,那是對我無盡的擔心與不捨。

我清楚地記得,那是20xx年的冬季,窗外飄着鵝毛大雪,窗內,你在牀上安詳地躺着。您把最後的目光停留在我身上,眼角滑下枯瘦的清淚,隨即便永遠地睡着了。您走了,誰來管我的.學習與生活呢?從此以後,我再也看不到你的笑容,聽不到你的聲音,想起這些,我立在牀邊,泣不成聲。

然而,我只能拭乾眼淚,讓自己快快長大,繼續未來的生活,好不讓遠在天國的您再爲我含淚。

奶奶,父母不在身邊的那些日子,是您,給了我美好的童年,給了我溫暖的記憶,我要好好珍惜你曾經給予我的這一切,並帶着你的溫暖,快樂地生活下去!

珍惜美好作文 18

每個人的童年都是不一樣的,但是,每個人的童年都有一個共同的特點——有酸有甜,有苦有辣,有喜有憂,有笑有淚。現在,大都市裏孩子們的童年都 是美好的,不愁吃,不愁穿。而高爾基的童年,卻是悲慘的。

高爾基生於伏爾加河畔一個木匠家中。在他還未懂得死亡的意義的時候,他的父親死了,同時,他那剛出生的.小弟弟,也隨父而去了。他母親從此變的憔悴,孤獨。於是,他便到了尼日尼的外祖母家,在那兒,度過了他的童年。

其實,高爾基只讀過兩年的書,其他的知識,全是他靠自學得來的。要知道,他11歲就出去打工謀生了。我們11歲是在幹什麼?我們那時侯是坐在明亮的教室裏讀書寫字。就連這樣,有些同學還不好好的做作業,貪玩。要是他們在高爾基的那個年代,早就餓死在街頭了。所以我們要好好讀書,以高爾基爲榜樣,向他學習。

那時的高爾基如果犯了錯誤,就會被外祖父用鞭子抽打,痛不欲生。而我們呢?儘管犯了錯誤,爸爸媽媽也不會打我們,而是把我們當做“小皇帝”、“小公主” ,細心的呵護着。所以,我們和高爾基比起來,簡直是天壤之別啊!

高爾基從小就不受小夥伴的歡迎,他們經常欺負他,打他。儘管高爾基打架很厲害,但是寡不敵衆,每次都傷痕累累的回到家。所以,他沒有小夥伴玩,經常呆在家裏。而我們,每天都和小夥伴在一起快快樂樂的玩耍,很開心。如果說,高爾基能有我們現在的條件,那麼他知識會更加豐富,他也就會更快樂了。所以,我們要好好珍惜現在的時光,現在的快樂生活,發奮讀書,爲自己的祖國增添光彩!

高爾基能做到的,我們一樣,也能做到,關鍵就在於你肯不肯下功夫,肯不肯好好學。如果肯,那麼,你也會和高爾基一樣的優秀!來吧,讓我們成爲第二個、第三個“高爾基” 吧!

珍惜美好作文 19

還有一個星期不到,姐姐又要飛去遠方工作了,我要怎麼樣珍惜和姐姐在一起的美好時光呢?我也不是很知道怎麼樣纔算是珍惜,我只知道我不想浪費和姐姐在一起的一分一秒。比如說,尋常會有的姐妹倆的吵架,我可真不想在這一週裏發生。

和姐姐相處,也跟和媽媽相處一樣,因爲倆人關係太親密了,人一親近也就容易產生摩擦,過去我常和媽媽還有姐姐小打小鬧的吵架,不過吵完轉身就又好了,這樣的吵架更像是一種兩人相處的調劑,好像越吵關係也越近。可是現在我是一點也不想跟我的姐姐吵架了,因爲姐姐常年在遠方工作,離家那麼遠,回來一次看我一次已經很不容易了,我要是還在跟姐姐僅有的美好時光裏和姐姐吵架花去一些時間,那真是划不來!一吵一合,至少也要花去兩三天,而姐姐這次還能待在家的時間只有一星期不到了。

我悄悄地跑到姐姐的房間,我看見姐姐還在被窩裏睡大覺,又準備悄悄地出去,想着等會兒姐姐醒了再來找姐姐玩,沒想到姐姐只是閉着眼睛躺在被窩裏,她輕輕地把我叫住,讓我到她的'牀邊去。我也不知道是因爲姐姐太久沒回來的緣故,還是別的什麼原因,我沒有像過去那樣調皮地躥進姐姐的被窩,而是乖乖地坐在姐姐的牀邊等着姐姐說話。姐姐把我的手抓在她的手心說“怎麼這一次回來,你好像變淑女了?已經不想到姐姐被窩裏來搗亂啦?”我竟然有些害羞的在姐姐牀邊沒說話。姐姐看我還是那麼斯文,她也顯得有些放不開了,她摸到她的外套穿上坐在牀上看着我,看了一會兒後把我拉到她旁邊,用她的臂彎把我摟着說“這次看起來長大了嘛,這樣挺好,以後姐姐我不在家的時候,也要對爸爸媽媽溫柔一點,替姐姐照顧好爸爸媽媽。”聽姐姐那麼說,我的眼淚不自覺的就流了下來,心想這一次沒有跟姐姐吵架真是懂事了不少,這樣和姐姐認真聊天的時光就是和姐姐的美好時光了吧?斯文一點,溫柔一點,我就明白了“珍惜”這一回事兒。

珍惜美好作文 20

又是一年的清明節,這次學校組織了一次活動,去濟寧烈士陵園掃墓。

早晨,我懷着沉重的心情來到學校。有幾分高興,又有幾分肅穆。隊伍浩浩蕩蕩的從學校出發了。路程比較遠,平常我們誰也沒有步行過這麼長時間,但同學們竟沒有一個喊累的,伴隨着一路的腳步聲,我們已經站在了“烈士陵園門口”了。同學們一個個的表情分外莊重。

我們整齊的在園內排好了隊,靜靜的參觀了葬在園內的無數著名烈士的事蹟。但更多的是在戰場上爲和平而戰死的無名英雄,爲了戰鬥,他們不惜“拋頭顱,灑熱血”。爲我們當地的和平做出了不可磨滅的貢獻。可是他們卻不求人們記住,用自己短暫的一生爲我們的和平生活貢獻了自己的力量。

我們班首先進入了烈士們的墓羣區,放眼望去:無數個小小的土丘在這兒靜靜的挺立着,小土丘下裝着的是烈士們的偉大身軀,同時這裏也裝着他們大無畏的精神,指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。

同學們五個一組圍在烈士墓前:鞠躬、獻花、靜默。然後解散。自由參觀烈士陵園。同學們的臉上莊嚴而肅穆。最後,大家集體拍照留念,走出了“烈士陵園”。

這次活動對我們中學生來說意義是重大的`,我們這一代這個時期人生的價值觀正在發生巨大的改變。它強烈地提醒着我們,今天的幸福生活是來之不易的,是革命先輩用熱血、生命創造的,我們一定要好好珍惜。同時也激勵着我們要好好學習,用自己的知識爲和平建設貢獻也自己的一份力量,默默無聞的爲人民、爲祖國、爲和平出力。

站在烈士墓前的我們,該想些什麼?站在烈士墓前的我們,該說些什麼?站在烈士墓前的我們又該做些什麼?想得很多,要說的也很多,但我希望這些能化作一種動力,激勵着我們要踏踏實實地做好我們的每一天,要自己漸漸變得強大起來,那麼我們的祖國就會強大起來。

緬懷革命先烈,珍惜今天我們的美好生活。展望明天,我們一定會使祖國的未來更加輝煌!

珍惜美好作文 21

我一直在想一個問題,一個老生常談的問題。一直想對女兒說,失去的真的不會重新回來。新的一學期,女兒升入三年級,一個國小的轉折期,在二年級時就經常聽到老師及家長談論這個問題,現在女兒真的上了三年級,我問女兒:“瀅瀅,現在還能重新回去當二年級的學生嗎?“女兒答道:“不能。”是的不能,我們都知道不能,今天晚上我給女兒留了一張紙條,放在了她的文具盒裏了,沒有以往鼓勵的話語,因爲鼓勵的話我說的很多,今天我只寫簡單明瞭的話:人的一生有些事情可以重來,但是失去的時間永遠不能重來,珍惜你現在的每一天吧,學好才能玩得更好。我之所以寫這幾句話,只因簡單的道理誰都懂,但是總是會忘記,偶爾需要輕輕地敲醒。

在此,我想對女兒說:孩子,學生時期真的很幸福,你現在可能感覺不到,等到你有一天結束你的學習生涯你會明白的。看看你的媽媽,想再回到學生時代,坐到教室裏聽老師講課,可以嗎?不,你我都會說,不!我的肩上也有很多責任,每天需要上班,完成工作任務,還要考慮到時間接你回家,負責你的一日三餐起居飲食以及學習生活,還有我也不太清楚的許多的問題可能會出現在我們的生活中,需要我去面對去解決,這你是無法體會的,每個年齡有每個年齡的責任。我也很懷念我的學生時代,那時的我,無需考慮這許多的問題,因爲有媽媽、爸爸呢,真的我很幸福,我的心思只是上學,放學、盡情享受我的美好學生時代,只是努力讀好書,掌握更多的知識,這就是我的責任,學生的責任。現在我結束了我的'學生時代。是的,我還在學習、看書,但是再也不可能拋開你,拋開工作坐到明亮的教室裏上課,只是做一名學生,單純的學習各方面知識。所以說,你很幸福,真的很幸福。

女兒呀,珍惜你現在學生時代充裕的學習時間,好好把握美好的學生時代,失去的時間真的不會重來,時光無法倒流。在每個階段努力做最好的自己,不留遺憾。

珍惜美好作文 22

當滿目的冰冷與蒼涼纔剛剛從大地消散,幾株頑強的小草就執拗地伸出腦袋,當春雨徐徐降臨,它們珍惜着每一滴雨露對它們的哺育,茁壯成長;當夏日驕陽已佔據天空,熱與光照進每一個樹梢,知了珍惜着每一寸陽光對它們的恩賜,放聲歌唱;當麥田裏傳來鐮刀的喧嚷,涼爽的秋風愛撫每一片田壟,菊花珍惜着每一縷秋風對它的關懷,微笑綻放;當潔白的雪花從天空輕盈飄落,大地銀裝素裹,臘梅花兒珍惜着每一朵雪花對它的滋養,凌寒獨自綻開。我們受到的每一份呵護,感覺的每一份美好,都要學會去珍惜,因爲美好總是那麼稍縱即逝。

常聽人說曇花一現,我卻一直沒有機會一睹其風采。知道有一次,正值花藝博覽會,晚上十點仍見很多人不願散去,打聽後才知大家在等待曇花開放。我自然不願錯過,站在人堆裏一起等候。將近午夜,工作人員像察覺到了什麼,“曇花要開了!”人們興奮地聚攏過來,不約而同地屏住了呼吸,眼睛不眨一下。果然,不一會,曇花像剛睡醒的娃娃,一點一點把花瓣展開,直至幾分鐘後,才全部綻開,擺動起那婀娜的`身段,頓時清香四溢,沁人心脾,那白色嬌小的花瓣比雍容的牡丹更高貴,比浪漫的玫瑰更迷人。可是,當人們還在嘖嘖稱讚時,曇花卻迅速枯萎。我不禁驚歎,原來美並不會始終存在,美好因其短暫而更顯珍貴,我們不應該去珍惜每一份美好嗎?

年幼的時候,請珍惜親人對你的百般寵愛與呵護,珍惜與小夥伴歌唱嬉戲的片段,珍惜那時五彩又天真的故事;少年的時候,請珍惜來之不易的學習機會,珍惜青蔥歲月裏擁有的友情,珍惜父母與老師的點滴叮嚀;成年的時候,請珍惜與親人相處的時光,珍惜自己的健康……這世間所有所有的美好,都需要我們捧在手心裏呵護珍惜,因爲只有這樣,我們纔會真正感受到愛與幸福,纔不會浪費每一個美麗的光景。

美好如此讓我們長久嚮往,美好又如此匆匆而逝。那麼,就從今天開始,學會去珍惜人生中的每一份美好吧,或許,當有一天,年華老去,那些曾經的美好,依舊在我們記憶的星河中閃耀。

珍惜美好作文 23

老一輩人常說,我們生活在蜜罐裏,我卻常不以爲然,總是認爲自己享受這樣的待遇是應該的。我沒有想過,自己平時習以爲常的吃穿住行是父母辛辛苦苦掙錢買來的,自己美好的生活環境是親人們共同爲我營造的。《童年》這本書讓我知道了我們現在的生活是多麼來之不易,讓我懂得了感恩,懂得了珍惜。

阿廖沙。別柯什夫三歲時就失去了父親,被母親和外祖母帶往外祖父家。外祖父卡西林是一個瀕臨破產的小染坊主,他殘忍,暴躁,跋扈,貪得無厭,自私自利。兩個舅舅也是粗俗、自私的市儈。他們滅絕人性,折磨自己的妻子,甚至把自己的妻子活活打死。這樣一個烏煙瘴氣的`家庭,就連孩子們也逃脫不了悲慘的境遇。阿廖沙整天生活在水深火熱之中,苦不堪言。

阿廖沙的艱苦生活和我們的幸福童年比起來真是一個天上一個地下。我有很多親人所愛着,幾乎是要什麼有什麼,我提出的要求他們都儘量滿足我。我有各種各樣的玩具,可以盡情地和夥伴兒們玩耍,簡直就是家裏的“小皇帝”。可阿廖沙卻得不到這種生活,除了母親和外婆無力的愛護以外,幾乎所有人都欺負他。外祖父時常暴打他,又一次竟然把他打暈過去;他的表兄弟戲弄他,騙他把白布染成藍色,結果招致外祖父的毒打……可憐的阿廖沙,他的童年不僅吃不飽穿不暖,而且充滿了我們不能想象的摧殘和折磨。

合上書,我的腦海裏仍然久久想着阿廖沙那可憐無助的眼神。反觀我們,現在被包圍在大人的愛護當中,卻越來越放縱自己,覺得這是理所當然的。不僅沒有珍惜現在的生活,反而無節制地向父母爲所欲爲。

一次我去小吃店吃早餐,正吃着,突然背後傳來碗碟碰撞的聲音。扭頭一看,一個穿着乾淨的小男孩正叉着腰,向他媽媽大喊道:“這個不甜,我就不吃!”他的媽媽又拿給他一個糖包,小男孩手一揚,又差點把糖包打落。那個阿姨無奈,只好哄着他去商店買蛋糕吃。很小的一件事,卻折射出一個大問題。我們每個人身上是不是或多或少都有這樣的毛病呢?

願我們都能夠珍惜得來不易的美好生活,感恩親人給我們的一切吧!並讓這種美德代代相傳!

珍惜美好作文 24

時光悄悄的溜走,轉眼間已經過了好多年。而在我的腦海裏,有一份值得珍惜的記憶不時的浮現在眼前。那,就是世間最美好的親情。對於親情,我們要做的,就是好好的珍惜。今天,我來給大家講講我的這份值得珍惜的記憶。

放學了,天空烏雲密佈陰沉沉的,不一會兒就下起了滂沱大雨。我隨着隊伍走出了校園,可始終都不見奶奶的身影。我很着急,嘴裏不時喃喃着:奶奶怎麼還不來接我?我在門衛焦急地等待着,不停地跺着腳,已經五點多了,門衛上只有我一人孤形吊影站在那裏。校園裏格外的寧靜,只有那風的嘶吼聲和雨的呼嘯聲。大街上的行人見狀,也都陸陸續續的趕回了家。我望着空無一人的街道,眼淚忍不住奪眶而出。

就在這時,我眼前出現了一個模糊而熟悉的身影------奶奶!我剛想責怪她,沒想到奶奶先開了口:“思思啊·····等急了吧!我怕你肚子餓,剛纔給你去買吃的了,喏!”說着將一包點心遞給我。聽了奶奶的話,我立馬收起了已經溜到嘴邊的責怪,伸手接過點心。奶奶撐起雨傘護住我向前走去。

傘外是狂風暴雨,傘內我早把點心吃得滿嘴都是。突然,我感覺到奶奶身子一陣顫抖,原來,奶奶爲了不讓雨水淋着我,她把傘全部遮擋在我的頭上,而她的半邊身體早已被雨水淋得溼透。

“奶奶!”望着奶奶那飽經風霜的'臉頰和那虛弱瘦削的身體,我忍不住呼喊起來。此時此刻,我的腦海裏閃過了一切關於奶奶那美好的記憶,她,是多麼的關心我,是多麼的疼愛我!現在,我就不能表現出我對她的報答之心嗎?對,沒錯!我可以的!於是,我奪過雨傘說:“奶奶,我來打雨傘。”我將雨傘全部遮擋在奶奶頭頂,默默的爲她撐起了一把充滿愛的傘。奶奶看着我,眼睛裏滲出慈祥而又欣慰的神情,臉上露出了她那最會心,最慈愛的招牌笑容······

珍惜友情,是人間最美好的事情;珍惜愛情,是人間最浪漫的事情;珍惜親情,是人間最重要的事情!是的,奶奶的時間是不多了,但她把她所有的光陰都獻給了我,我也會永遠愛她,永遠珍惜這份屬於我們之間那美好的記憶!

珍惜美好作文 25

大海廣闊無垠,因爲他珍惜每一條小溪;樹葉發榮滋長,因爲他珍惜每一縷陽光;羣山連綿巍峨,因爲他珍惜每一塊礫石。

珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之雲端的高山。生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮豔的百花,舞過盪漾的荷塘,舞過飄落的楓葉……

要珍惜已擁有的,常言道:知足者常樂.“足“中正浸透着對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣纔會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活纔會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓慾望迷住你的眼睛。

一個貧窮的農夫一直爲自己沒有鞋子穿而感到苦惱,直到有一天他看見一個沒有腳的人,他感到自己是多麼的幸福!

也許人生就是如此,得到的更多並非意味着真正的幸福,珍惜你所擁有的纔是真正的快樂。

也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報怨事與願違。何不放下對不可及事物的執着,而去珍惜已擁有的.珍寶呢?珍惜親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈裏的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?

每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在慾望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的慾望。

珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。站在陽臺上,看着夕陽中美麗的雲霞,那份靜謐讓人忘記了所有的煩惱和憂傷;看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間,那些純潔的天使讓人不敢低俗,情不自禁的高尚;在晴朗的夏日坐在河邊,靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢,那種輕快讓人想到小時候的快樂時光,禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴,這個世界真的很美麗。

珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,讓珍惜進入靈魂,讓它伴隨着你一道走上人生的旅途,讓我們在珍惜的陪伴下享受生命、享受生活!

珍惜美好作文 26

說到珍惜,大多數人都會想到珍惜水資源,珍惜每一度電,然後就是珍惜時光,接着是珍惜好朋友。可是你們有想過珍惜你自己美好的記憶嗎?

說到記憶,大多數成年人的記憶裏就是工作,除去工作,他們剩下的記憶裏也只有一點點的美好的記憶,可是這點記憶沒有多大的用,而且這些記憶也來自於最近幾年。再來看看大學生,比起成年人他們有着更多的美好的記憶,因爲他們有要好的朋友,一起玩耍的室友,一起學習的同學。每天都有着新的事情,帶給他們新的驚喜,接着是高中生,他們有剛剛升學的高一新生,有在爲大學聯考奮鬥的高三學長,他們有着目標,也保留着在國中時的美好的記憶,有一羣要好的同學一起學習,他們既在學習,又在學習過程中積累美好的記憶。

國中是學生快樂的時光之一,因爲他們來到了一個新的環境,又有了新的朋友、同學,一切都像剛開始的一樣,他們活潑,興趣愛好廣泛,他們在朋友中獲得美好的記憶。國小應該是學生一生中最美好的.時光了,在這一階段的孩子他們好奇心強,學習能力也強,他們會一起度過整整6年,在這期間,他們會同甘共苦,他們會一起笑、一起哭、一起流汗、一起奮鬥。他們富有感情,不像成年人一樣,爲自己帶上”面具“,披上厚厚的黑色”大衣“,把自己遮起來,不讓別人看清自己。這些孩子天真,不管是什麼事都會把自己的的真實表情擺臉上,把它表達出來,他們可以感受得到這個世界上很多美好的事情,因爲他們看得開,就算吵了架,幾天之後就自己和好了,他們不用”面具“,也不需要厚厚的黑色”大衣“,他們自由自在的生活在這個世界上。

可是他們漸漸地長大後,他們開始忘了這些美好的記憶,開始給自己戴上了”面具“,給自己披上了一層厚厚的”大衣“,他們不再天真,他們也感受不到這個世界的美好,他們變成了成年人,他們不再珍惜自己那些美好的記憶,漸漸的,他們的世界開始失真,開始褪色,應爲他們忘記了那些屬於他們自己的美好的記憶。

珍惜你那些美好的記憶吧!因爲每當你想起它時,它會讓你開心,讓你感動,讓你的整個世界都充滿美好。

珍惜美好作文 27

喬葉的作品,文風清新,哲思味兒濃,可以安放心靈,也可以打開心靈的另一扇窗口。比如《最慢的是活着》。

小說講述了生於1920年的祖母艱難清苦而又強健的一生:年輕守寡,兒子早逝,兩個孫子相繼進班牢。每一次,都是沉重打擊;每一回,都令人無法接受。但她卻表現出令常人無法做到的堅韌——頑強而又理性地與生命抗爭!這讓我憶起勤勞、節儉、能幹的祖母、外祖母,不,應該說是那一代人——雖然命運多舛、生活艱難,但卻心懷夢想,窮畢生之力在黃土地上掙扎,唱響生活的歌謠……而今,社會發展迅速,物質生活水平富足,曾幾何時,我卻安於現狀、貪圖安逸,不願吃苦、不敢吃苦,工作拈輕怕重,幹事創業缺乏進取心,甚至心生得過且過虛度時光念想!這與困難年代裏的祖母輩相比,真是慚愧至極!若不是這本書,我真不曉得自己身在何處、路在何方!

在與祖母的交往中,小說的敘述者——孫女二妞從幼小因受不到寵愛與祖母抗爭,到理解祖母並感受到自己是她生命的延續,並擴展到人類代代相傳的淵源關係,體會到生命的豐美與深邃。我比較佩服小說這樣的立意!曾經,我僅把生命狹隘地理解爲個體使然,偶爾心灰意冷甚至“一次又一次輕薄過”,或者最多理解到“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷”。讀罷此文,方深刻意識到個體生命之於家族生命、之於人類生命長河的重要性所在,頃刻間,明白了之所以活着的.意義,感受到肩上擔子沉甸甸的份量!

“既然生,便與夏花一樣的絢爛!”面對物慾橫流、喧囂浮華的社會,我要遠離紛擾,善待名利得失,在將自身工作做到別人無可替代、努力爲社會多做貢獻的基礎上,站好在家庭中的一班崗——對上趁早行孝,陪着老人安享晚年,對下全力撫養,看着孩子快樂成長,和他們一起春賞百花秋望月,夏擁涼風冬聽雪,珍惜生命的美好,讓生活殷實,讓生命充盈,讓生命長河的浪花因我的努力濺出歡樂的歌!

最慢的是活着,因爲生命的博大、豐美和深邃!

最美的是生命!因爲個體的責任、使命和擔當!

珍惜美好作文 28

珍惜現在生活中的點點滴滴,每一頓飯都要用心去品嚐,每一張紙都不要浪費,每件工作都要全身心的投入。

今天是星期六,下午做完作業,匆匆的趕到爺爺家,想陪爺爺奶奶說會話,老人很孤獨,兒女們都在匆忙的工作,作爲他們的子孫,就代父母來陪老人,來孝敬老人吧!

來到爺爺家,就聽奶奶叨絮起來,不知爲什麼,奶奶的嘮叨讓我感覺很親切,我能靜下心來聽奶奶講一些瑣事。不知何時,我和奶奶扯上了奶奶那個時侯的生活的話題。

聽奶奶說,她那個時侯,家家戶戶都很窮,幾乎沒有玩的時間,每天都要曬紙(因爲奶奶家是靠開紙坊爲生),玩也就是踢踢毽子呀等等。我問奶奶,那時能吃上飯嗎?奶奶平靜的回答,吃不上飯,有時餓得,只能吃點鹹菜再喝水,充充飢,(因爲吃鹹菜就能多喝水了)。奶奶又說,像我這麼大的時候,因爲沒有飯吃,還去要過飯呢!這不禁使我大吃一驚。吃的東西呢,糧食下來的時候,就能吃上菜窩窩頭,所謂菜呢,就是樹葉子,晚上切菜切到半夜,明天早早的起來蒸窩窩頭,這樣就有糧食吃了。但是也有的人因吃樹葉而中毒,臉腫的像一個皮球,有的人不久後好了,而有的.人卻因此身亡了。在以前,也有的人“撐死”了,這一頓飯吃不飽,下一頓飯吃不飽,等到糧食下來時,喝一碗小米粥,再喝一碗,便因此撐死了。

那時,沒有電,更別說有電燈,電視,冰箱等電器了。那時,連蠟燭都不捨得用。我又發問了:奶奶,那時你幹活兒時,有沒有留下特別的傷疤呀?奶奶連忙指給我看,她的手上留下了歲月的痕跡,一條長長的傷疤至今還保留在奶奶的手上。奶奶描述,這是她割草時鐮刀劃破的,劃破時血直往外冒,那種止血草也止不住了,我的心不禁痛起來,只能無可奈何的嘆一口氣。

再看看現在的生活,是多麼的和平與美好呀!雖然貧富差距很大,但是畢竟每個人都可以吃上一頓飽飯呀!每個人家中都有點燈,每個人都上得起學,在以前,可是沒錢沒時間去上學的,一頓飯菜,嫌棄這個菜,嫌棄那個飯,吃一點也就算了,要是把這頓飯放在以前的人面前,他們一定會吃的一米不剩的。爲什麼我們還不知足呢?

從現在起,從這一秒起,讓我們珍惜現在的美好生活,認真對待每一件事,珍惜生活中的點點滴滴。

珍惜美好作文 29

花開花落,縱然凋零,卻也曾經美麗過,曾經輝煌過;葉生葉落,縱然飄落,卻也變得青蔥過,變得重要過。所有的過程都是美好的,沒有過程,哪來結果?其實過程比結果更重要。

在微風中踱着步子,看地上那一顆不知名的野花從滿是綠葉到長出一個含苞未放的花骨朵再到最後綻放的只是僅僅幾十天,但沒有艱難的發芽和綻放怎能會開放美麗的花朵,它們雖然最後並未能永久的留在世上,但是它們也給這世界留下過一道美麗的風景。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”結果雖是這樣,但過程卻美麗。

每顆高大的梧桐樹下一定都有泛黃了並且凋零了的樹葉,它們的經歷和花瓣極爲相似,但是樹葉也曾起到過重要的作用,它爲人們提供了許多,雖然並不是那麼的重要但是卻尤爲珍貴。樹葉的過程只不過是生長、凋謝罷了,它們永遠不會觸碰冬天,走進冬天最深的角落,但並不是它們軟弱,而是爲了讓樹木存活。結果不重要,重要的是珍惜過程,理解過程。

每一隻漂亮的蝴蝶都擁有者強大的忍耐力,破繭成蝶,它們經歷了極大的痛苦,但是它們都堅持了下來,這才能擁有今天的美麗,擁有今日的讚歎。“不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。”但如果它們這樣並沒有堅持,並沒有重視這個化蛹爲蝶過程,我們怎會看到今日草叢裏的那隻只靚麗的蝴蝶。

月升月落,雖然過程中月亮不會每晚都出現並且不會都是皎潔而明亮的。但是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”但是月亮也有皎潔的時候。就像是日出日落,它總是和月亮共同堅持着,這個堅持的過程比結果更重要。

生生死死,這個過程也許是幾十年,也會是幾年,這兩個重要的時刻都會有一個重要的過程,人出生的`過程也許並不難,但是從人生到人死的這個過程確實對我們的一個極大的考驗。有無數人想要快速的結束這個艱難的過程,他們只能是悄無聲息的離開了,這個過程對於他們來說毫無意義,只是快一點得到最後的結果罷了。

每個過程都會有不同的困難,無論是花開花落還是破繭成蝶,艱難過程之後都會有一個美好的結果。珍惜過程,記住最美好的回憶。

珍惜美好作文 30

成功人士最需要學習的,就是汲取教訓、謙卑自制? 我們都需要學習這一點,所以需要彼此的提醒,坦誠的溝通。 同齡人之間溝通很容易,因爲不必太過於顧忌,隔代溝通就有點麻煩。 其實,父母作爲成功人士一員,最缺乏的就是謙卑自制,尤其在晚輩和子女面前,他們習慣了爲所欲爲,予取予求,在沒有弄清楚事實之前,就辱罵教訓而不是溝通。

尤其是當老師當慣的人,或者當領導當慣的人,或者自以爲高明的人,自戀狂和自大狂,尤其如此。 本人也犯了這個錯誤,在此誠懇地象朋友們道歉,呵呵,貌似已經不是第一次了,真是“江山易改本性難移”,不過,不知着不爲怪,誰讓你們有話不知說,喜歡藏着掖着粉飾太平,以後不要躲躲藏藏了。

套用某人的一句話——我又不是你肚子裏的蛔蟲,你不說我怎麼知道哦?你當我是普通的朋友,就萬事OK了,我年長几歲不等於長輩,應該沒有代溝吧,有代溝也要把它填掉! 人與人的關係,其實是強弱的較量和妥協,你表現得像個孩子,我就不可避免成了大人。你成熟了可以坦然面對了,我反倒表現得像個孩子。

一來一往中,兩個人就都長大了。小孩子是不會溝通的,只會哭哭鬧鬧,離家出走,大人如果也這樣做,動不動就逃跑,還不跟家裏聯繫,那就很糟糕了 人人需要補上這一課,一堂“人際關係”和“管理溝通”課程。坦誠溝通,讓生活更美好——中秋節記得給家裏人電話,哈哈 管理溝通中特別講到,溝通有兩個目的,第一是“解決問題”,第二是“維繫感情”,缺一不可啊,兒子給父母上上課,女兒給爸媽講講理,也不是啥大不孝的事情,只不過方法要妥當就是了,不要駁了老人家的.面子,哈哈 談判,有些人當作戰爭遊戲,其實不是,談判也是溝通的一種,目的在於雙贏,而不是你損我榮,或者兩敗俱傷。

吵架甚至戰爭,甚至也可以說是溝通,只不過形式慘烈了些,目的在於“以戰止戰”,而不是越吵越離譜,最後成了仇家。 這種方式勞民傷財,能不用就不用,把誤會消除於起始,是不是更聰明的方法呢?如果有人一定要打仗,打不過就逃跑,不肯跟你溝通談判,那就先把他打個服服帖帖,把他逼迫到談判桌前來,哈哈,本人正是這樣做的。

珍惜美好作文 31

可能對於一些人來說,友誼或許一文不值,但在我眼裏,幾件事就讓我真正懂得了友誼的珍貴。

我有一個好閨蜜,如果沒有經歷一兩件事情,貌似就不會成就一年之多的友誼。我和她都是轉學生,同一年級轉來,第一次做同桌,第一次一起去辦公室,第一次去對方家做客,第一次在一起過夜

直到那一天,我們友誼的小船差點就不保了。那是一節體育課,當時是自由活動的時間,一個同學硬拉着我陪她打水,我問閨蜜她去不去打水,她說:“不了?你們去吧!”當時並沒什麼,我本以爲她是不想接水,或是不用接水,我回到班級裏,她不在位置上,我走過去拿起她桌子上的杯子,一點水都沒有,她杯子裏都沒有水了,剛纔爲什麼不和我們一起去接水呢?她和另一個同學一起走進了教室,看到我拿着她的杯子,頓時火冒三丈,朝我這裏跑過來,“你幹什麼?這是我的'杯子?”“不是,我只是看一下。”我爭辯道,“你杯子裏沒有水了,剛剛爲什麼不和我們一起去接水?”“我不想接,你管得着嗎?”邊說邊從我手中奪過杯子。

後來整整一個星期,我們都沒有說過話。

又有一天,學校組織春遊活動,老師讓我們自由分組,本來我以爲她會來找我組隊,並向我道歉,可是她卻找了別人。那天出城去春遊了,我一個人孤苦伶仃的坐在角落旁,其他人有說有笑,而我卻默默無言,我戴上了耳機,聽着一首傷感的歌。沒有人願意跟我說話,沒有人願意和我玩,沒有人願意跟我一起聽歌,我邊聽邊唱了起來:“如果雲層是天空的一封信,能不能再聽一聽,聽你的聲音”這時候我才意識到我的朋友只有她一個,想着想着情不自禁的哭了出來。她走了過來,也許是於心不忍,想和好。也可能是一句諷刺和嘲笑,或許是真的想和我絕交了,我在心底不停安慰自己,卻換來一句:“我們和好吧!”她笑着伸出手來。“真的嗎?可是你的朋友怎麼辦?”“額她剛纔和同學一起去玩了,沒叫我,我覺得你纔是我的好閨蜜。”我瞬間熱淚盈眶。

就這樣,我和她和好如初。這一次之後,我才懂得:不要失去了才懂得珍惜,不然就爲時太晚了。

珍惜美好作文 32

沙灘上灑滿了閃亮的貝殼,像是掉了一地的繁星。那孩子撿起一個貝殼看看,隨手就把它丟棄,她已經找了一個下午,始終沒有找到她心中最美最稀奇的貝殼,籃子還是空空的。夕陽把海和天渲染成一片深紅,她仍孤獨地拖着長長的影子,在海灘上茫然的找尋……

這是很久很久以前聽過的一個故事,直至今日還記憶猶新,故事中那蘊含的道理常常使我深思。孩子心中最美最亮的貝殼就象徵着人們心中高高懸掛的美好。當我們被那縹緲的懸空的`美好所蠱惑,我們也像那孩子一樣,無視沙灘上那麼多閃亮的貝殼,也失去了撿拾貝殼的快樂,在前進的路上孤獨行走。追求美好雖然沒錯,但我們錯就錯在沒有珍惜眼前的美好而去,追逐着一份或許根本不存在的美好。

“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”唐朝大詩人李白對於眼前的美好做出了他的詮釋,所以當他一次次仕途不順利時,他仍能保持內心那最純真的快樂,因爲他做到了珍惜眼前的美好;“採菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明對珍惜眼前美好的詮釋,粗茶淡飯,衣裝簡樸,他依然能從中找到樂趣,山中夕陽,空中飛鳥,東籬菊花是他眼前的美好,他把美好握住了,所以他在平凡中找到了內心的寧靜與幸福;大詩人蘇軾用“但願人長久,千里共嬋娟”對珍惜眼前美好做出了詮釋。面對陰晴圓缺的明月,經歷悲歡離合的分分合合,他懂得要珍惜眼前存在的人和事,他用他曠達的胸襟詮釋了珍惜眼前的美好。

其實很多時候,我們爲了追求那所謂的“最美好”,而忽略了身邊的真實存在的美好。也許眼前的美好也許沒有你追求的那麼完美無瑕,但卻是真實存在的。它可以是你生活的大自然中的一縷陽光,一朵白雲,一滴雨露,一朵小花,一朵小草,也可以是你身邊伴你成長的父母的呵護,你失意時朋友安慰的話語,你的成績下降時老師的鼓勵等等。這些,我們從未用心體會過,但這些其實又何嘗不是我們應該珍惜的美好呢?

“最完美的貝殼”也許璀璨絢麗,但卻遙不可及甚至根本不存在,散佈在我們四周的貝殼也許不是最完美最閃亮的,但卻是實在的,是我們能把握的。所以,把握當下,珍惜現在,纔會找到屬於自己最美麗最閃亮的貝殼。

珍惜美好作文 33

最近,我閱讀了高爾基的《童年》,作者高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己苦難而令人難以置信的童年,讓我感觸頗深。

主人公阿廖沙是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的。他的家庭內戰不斷:父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;兩個舅舅爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵、鬥毆……這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,阿廖沙時常因爲犯錯而被痛打,小小年紀就體會到了人間的痛苦、骯髒和醜惡。

和阿廖沙相比,我的童年卻是多姿多彩的。記得在我小時候,每逢節假日,爸爸媽媽就會帶我出去遊玩。有一年暑假,我們去了青島的海邊,遠遠望去,水天一色,海浪拍打着岩石,濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花,美麗極了。漫步沙灘,只見浪花涌到岸邊,輕輕地撫摸着細軟的沙灘,然後又依依不捨地退回,那一次又一次的來回撫摸,像給大海鑲上了閃閃發光的銀框,真是如詩如畫。我們赤着腳丫在沙灘上追逐嬉戲,和大自然合二爲一。到了晚上,我們飽嘗了海鮮,還住進了海邊別墅,聽潮起潮落,看日出奇觀,多麼愜意。

我爲自己而慶幸,因爲我的童年是幸福的。和許多孩子一樣,我沒有經歷過被打,甚至不能想象被人拿鞭子抽是什麼滋味,而阿廖沙除了飽受親戚的歧視,還要挨外祖父的.鞭打。我們一直被家長寵着,想要什麼就能得到什麼,有時自己能做的事都由父母包辦。上學由父母接送,每天坐在寬敞明亮的教室中聽老師講課,回家有大魚大肉等着你來品嚐。而可憐的阿廖沙因渴望讀到美麗的故事、引人入勝的童話,有一次竟偷走母親掙下的血汗錢而買下了自己夢寐以求的書,母親知道了這件事後不但沒收了他的書,還讓外祖父揍了他一頓。打得鼻青臉腫的阿廖沙求知心切,於是,他就撿廢鐵、拾破爛,自已掙錢上學,又靠這些“工作”買了屬於自已的書本,後來,他還被評爲好學生並獲得了幾本書。

我們現在不用像阿廖沙那樣十一歲就出去獨自闖蕩,我們的父母已爲我們的童年創設了舒適美好的環境,在如此幸福的生活中,我們要好好學習,珍惜父母給予我們的一切。只有懂得珍惜的人才能真正體會到生活的美好與幸福!

珍惜美好作文 34

在呵護我們成長成才的道路上,是誰傾注了自己對子女滿腔的愛;在一路狂奔的路上曾經跌倒,又是誰像伸援助之手,扶我們起來;道路跌跌撞撞,爲此煩惱,失了前進的步伐,誰又在此時一直陪伴我們,哄我們歡笑,歌聲笑聲,讓生命的海洋潮聲澎湃。

人間最美好的莫過於真情,親情、友情、師生情、同學情,乃至一個陌生人的情,他們的付出又怎不會讓我們感到溫暖,激起我們內心的潮動呢?一個陌生人的一面之緣,可以留下深刻印象,美好時光可以留在我們記憶深處,甚至永遠永遠……

時光不老,真情不會退縮。我們缺的,是發現美的眼睛,是傾聽世界心的聲音,是發自內心的感動與珍惜,美好的事不會永存,但,請相信,那些美好至少總會發生到你身上,請務必懂得珍惜所擁有的美好。哪怕小小的幫助,微弱的鼓勵,甚至一個微笑……這些微乎其乎的`小事,不也曾爲你帶來了快樂嗎?

父母,供我們吃住玩樂,只要我們受到小小的傷害,他們總是會心疼我們,在冬日,他們在繁忙的工作中,還要去想我們是否添少了衣裳,有沒有凍着。也許我們當時會認爲這是父母應該的,現在回想起來,會很懺悔吧;老師,像盞指路燈,爲我們指點迷津,教會我們成長的道理,我們長大成人了,而老師卻老了,在教育事業上,他們盡心盡力了。若要回報他們,不是金錢這個物質,而是真心的努力,讓他們爲我們感到欣慰與足矣。

也許或多或少在成長的道路上總會有自己的憂愁,比如:考試考差了、學習上遇到困難了、被老師家長批評了、不小心打碎了鄰居家的窗。在此時,你坐在座位上捂臉哭泣,朋友會自主地來到你身旁,他們會問你怎麼了?他們會安慰你,帶你到處逛逛,排憂解難;在學習上遇到什麼難題,那些成績優異的同學,回認真教會你怎麼解答,直至你會了爲止。

你會發現,那些美好的過往,賦予了你多少奇蹟,不管生活怎樣波瀾起伏,但要堅信,擁有過就不必氣餒,路還長,告訴自己:加油!我一定能行!

願你安然如舊,走過人生所有的不如意,體會艱難中的樂趣,甘願做路邊的野草,追尋更美好的明天!

珍惜美好作文 35

美好時光就像一個個腳印,印在我們的生活之中。有些同學在上國小時光就會留下腳印,而有些同學在學習上浪費的時光就會被浪費。我們應該珍惜時光,時間是我們最好的夥伴,我們要好好珍惜時光。

在一個寒冬的早晨,我起牀時,發現天氣特別寒冷。我一摸額頭,發現自己的手好冰涼,手也有點冷了。於是,我又縮了縮身子,把衣領往身上披。一陣寒風吹得我瑟瑟發抖。可是我還是不停地穿衣服。我想:這該如何是好呢?我又一次次地縮了縮脖子,可都被媽媽看見了,我就不能不寒冷地鑽出被窩去睡覺了。

時間是這樣流逝的。我的肚子早已在“咕咕”地叫。我看了看時間,哇!已經十點多了,我可以不要吃飯了。於是,我決定先到衛生間打掃衛生,把書桌整理好,打掃好衛生,我又拿起掃帚準備開始掃地了。

我走進衛生間,打開水龍頭,拿出一瓶洗衣液,開始刷牙。這時,我感覺身體輕輕地晃動了幾下,就慢慢適應了。我拿起抹布來到水龍頭下,把水擰乾,然後把手伸進去,擰了幾次,水開了。我又拿着拖把去拖地,我把地拖完,地上的水已經變得非常乾淨了。我把地拖完了,我把水也打掃了一遍。最後,我把衛生間裏的地掃了一遍。

我的手被凍僵了,我不知所措,我的手僵僵地摸着冰涼的地,我的手被凍得紅紅的,我想:這應該就是美好時光吧!但是,一想到以前的事情,我就感覺很溫暖。

這件事讓我知道要珍惜每一個美好時光。

珍惜時光

我們生活中的`每一個人都有屬於自己的時光,而我覺得最值得珍惜的時間是每天晚上都能陪伴我們做作業,陪伴我們做題。

記得那是一個寒冷的冬天,我和爸爸在樓下買菜,一個人在樓下的空地上玩。一個人玩着一個遊戲,突然看見地上放的很多小紙片。我看見了就跑去撿,撿起小紙片,用手把它夾起來,扔到垃圾桶裏。爸爸一邊走,一邊說:“不用撿,這樣會摔倒的。”我聽了這話,心想:爸爸這麼關心我,我一定要好好學習,天天向上的。

還有一次,我在做課堂作業,做着做着,我突然聽見有人在叫我,我就立刻跑過去,原來是媽媽在叫我。我說:“媽媽!我要睡覺了!”媽媽說:“我叫什麼呢?”我說:“我在這兒呢!”媽媽對我說:“我來幫你做做題目。”我說:“好的。”

我覺得這樣做很好,因爲我知道了做每一件事都要做好每一件事,只有這樣纔可以取得好的成功。我們要珍惜時光,不能因爲一點點的小事而放棄。

珍惜美好作文 36

餘秋雨曾說過:“世間最讓人受不住的,就是對美的祭奠。”時間美好事物隨處可見卻也極易消逝,然而很大一部分人對這些美好視而不見,甚至加以迫害使其加速毀滅。在美好都消失殆盡之時,悵然一嘆:“唉,美好的東西太容易失去了。”殊不知,在他們不懂得珍惜的那刻起,美好便永遠棄他們而去了。

“自古美人如名將,不許人間見白頭。”美人的命運總是多舛的,正如漢朝王昭君,本應在宮中安逸地度過豆蔻年華,怎料只因漢元帝的一念之差。便被送去遙遠的北國與匈奴和親。從此,故鄉對於她而言,只能是一個遙遠的夢,昔日光景就像前世的記憶一般,美好的生命最終在北國漫天冰雪中耗盡。“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”恐怕便是她當時的心境。漢元帝曾後悔過嗎?顯然是有的,在他初次見到昭君的時候便驚爲天人,很是後悔,於是一怒之下殺了畫師毛延壽,可又有什麼用呢,許下的承諾已經覆水難收,不得不忍痛割愛。美好只會爲懂得欣賞的人存在,當初沒有珍惜,使之死去,而後持着痛心的姿態去祭奠,這種行爲着實令人憎惡。

我們身邊也處處有美好。“江上之清風與山間之明月”,是世間最美好也最易得到的東西,是造物者給予我們的饋贈。怎奈“天下熙熙皆爲利來,天下攘攘,皆爲利往。”很少有人再去用心感受這份美好了。相反的,利慾薰心的人們摧毀了它。無節制地開採使山脊沒了樹的遮蓋,冰冷的月光蒼白地灑在嶙峋的`山路上,失去了月光穿行在林間,影影綽綽的美好。肆意地傾倒垃圾污染了水源,江上的風裹挾着腐敗的臭氣撲面而來,失去了傍晚江邊,微風徐徐,遊人如織的美好。

《絲路》中有一句歌詞:“星星就是窮人的珍珠。”可如今,我們的“珍珠”在哪裏?擡眼望去,只有佈滿霧霾,飽經風霜的天空。珍惜眼前的美好吧,別讓密不透風的窗框取代兒時的庭院時光,別讓看似智能的高科技產物成爲我們的“義肢”!

總有人懂得珍惜美好。就像晏幾道與小蘋姑娘。舞臺上的驚鴻一瞥使他記住了這位美麗的女子,並將她唯美的舞姿與神態賦作詩詞,時隔千年的我們依然能夠讀到那種美好。“當時明月在,曾照彩雲歸。”明知從此不復相見,卻也不曾辜負這份美好,千絲萬縷的思念化作了他心頭的白月光。

“世間好物不堅牢,彩雲易散琉璃脆。”不要等美好消逝之後,再去空回首悲嘆。要永遠懂得珍惜世間的美好。

珍惜美好作文 37

青春的腳步就像不經意撕去的日曆,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗,意味着不再爲落紅憔悴、花謝傷情,不再嘆流水東去太陽西沉,不再羨慕夸父逐日嫦娥奔月,不再迷戀於席絹瓊瑤千篇一律悽美純情的愛情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉於古龍風流女俠撲朔迷離的神奇傳說……

青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標誌着成長與未來,記載着掌聲與微笑。

青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照。看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無一不在抒寫着青春的篇章。

青春是生命的一部分,但並不是生命的終點。珍惜青春,就等於珍愛生命。還有什麼比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。當生命將凍結時,拿出自己的“青春紀念冊”,多苦都會變成甜!

青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過,青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點滴的時間,才能載着青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉聖陶先生說過:“少年時期的'放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過於辜負青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學習無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會想起青春歲月所留下的痕跡。

青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠,道路坎坷。我們揹着夢的行囊,踏上了旅程的第一步。時間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等着我們去走。退縮的信念在我們心中盪漾,縷縷清風似乎在提醒我們:要經得起青春的考驗。正如我們看到了單調的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開着美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸於我們的笑臉之中。

青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因爲我們還年輕,我們處於一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽爲我們而升起。

打開青春的天窗,爲前行的風景定格,用執着的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開理想的宮殿;打開青春的天窗,給未來一個承諾,用真誠的心靈感激地微笑、用關注的目光去珍惜生命的陽光。

珍惜美好作文 38

時光是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時光是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時光也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

古往今來,有不少人惋惜:時光易逝,於是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時光的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時光,就再也沒有復活、挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時光就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時光,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時光去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息裏閃過”,這段話寫出了時光無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

我們應該珍惜時光,我不是隻相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時候,就是因爲不懂得珍惜時光,所以每天早上起牀的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學遲到 ,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時光,清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時光我錯過了,其餘時光在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!後來我做了個試驗,我在早讀時認認真真的讀了讀書,確實是比我在課餘的'時候記得牢,記得準。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我們學會利用和珍惜時光了,儘管在一小時裏珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什麼事情的,但是1個小時珍惜一分鐘,2個小時裏珍惜2分鐘,以此類推,所珍惜的時光可以做多少事情了啊!

所以珍惜時光吧,珍惜時光,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成爲時光的奴隸,做時光的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時光,永陪伴在你我的左右吧!

珍惜美好作文 39

是否當別人當在你生前時,你會覺得他擋住了你的陽光?其實並沒有,陽光在天上,誰也擋不住,只是你內心默認了是別人的錯,這時你就得學會放大美好。

放大美好,才能心胸寬廣。“海納百川,有容乃大”是林則徐的智慧。蘇軾天縱英才屢遭貶謫,試問誰人能承受這種不公平對待而帶來的痛苦。可“國家不幸詩家幸,話道滄桑語始工”,正是由於仕途不順,才造就了蘇東坡的豁達,也造就了他在文學史上前無古人後無來者的地位。豁達,成就了蘇東坡。放大美好使他變得心胸寬廣,所有你遭受過的苦難都會成爲你日後美好生活的沉澱,要學會在苦難中尋找真我,就會看淡一切,心胸也自然寬廣。

放大美好,才能寵辱不驚。“舉世譽之而不如勸,舉世非之而不如詛”,這是宋榮子的生活態度,他不慕世俗之名,能夠在受衆人非議之時不忘初心,是因爲他本就知道他人的評價對他來說都是客觀的,他放大了自己本性的美好,因而做到“定乎內外之分,辯乎榮辱之境”。司馬遷,可謂是飽受恥辱,但他還是放大了自己對史學的熱愛,忍辱負重,終能“著成信史照塵寰”。放大美好,猶如歷經千帆,看過世間百態,自然寵辱不驚。

放大美好方能成就理想,只有內心有所希冀並有信心去行動之時,我們纔能有動力,並冥冥之中有一股神奇的力量,在推動整個環節,相信自己能成功,又何嘗不是放大了美好自然動力無限,風雨無阻。

放大美好並不是沉浸在虛幻的世界裏,還要學會珍惜一切。“人的一生都活在虛幻中,但如果誰把虛幻看成了虛幻,誰就真正的活在虛幻裏”,臧克家如是說。不要把每一次的失敗都當做是一種考驗後,就不付出任何行動,那樣,你就活在了一個精神家園中,無法得到善終,甚至別人也會遠離你這個帶給他們負能量的人,最終你會變得一無所有,碌碌終生。就像阿Q那樣爲人所不齒。珍惜你的失敗,你的痛苦和所有使人絕望的東西。“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性,增益其所不能”。人要活在虛幻中,可絕不能沉浸,才能開闢出新的道路,獲得新生。

“美好”的標準是什麼?都是由自己的內心而定的,飢腸轆轆的'行路人的美好就是一頓大餐,一間舒適的房;學生的美好就是獲取更多知識,能解自己不會的題……美好源於心,關鍵在於自己怎麼去看待。

放大美好,以寬廣的心胸和重組寫望的心境去成就理想,並珍惜自己所擁有的一切,花兒自開,蝴蝶自來。

珍惜美好作文 40

花開得再豔,也會凋零;月再明亮,也會有殘缺;青春再美,也只不過是幾年而已終有一天,一些美好的時光會離我們遠去,只剩下那一江碧水還在向東流淌。

既然這一切的一切不能留住,我們就應該學會珍惜,讓它們成爲人生天空中最絢麗的彩霞。

每次放學回家,我總會和幾個同學搭同一班公共汽車回家,在那裏,乘載了我們的歡聲笑語。

而今天不同,我離開學校時有點晚,錯過了一班車,也就只有我一個人“孤零零”的等車,想着:他們應該已經走了吧。

上車後,我習慣性地坐在最後一排,不禁想起平常我們幾個學生會將最後一排的幾個位置“強行佔有”,我微微笑了笑,輕倚着車窗,回憶盡被勾起。

往往有人一坐穩就迫不及待地拿出作業和草稿本,用筆“刷刷”地寫着字。每每看到這一幕,我就提醒道:“你們怎麼又開始了?這樣下去字會越來越難看。”他們聽了居然笑嬉嬉地回答我,“有什麼寫不好的,寫完就行了,只不過司機能開慢一點就好了。”這聽了不覺讓人發笑。有時,他們會爲了一道題糾結好一會兒,最後實在做不出來了,索性放下筆,賭氣似的不做了。我們幾個女生還要笑話他們一陣,再瞟一眼他們倆的字呀,那可真的是“不堪入目”。

一路上,我們就聊得熱火潮天,不亦樂乎。

現在,我一個人坐在公交車上,暗想着,今天他們倆的字有沒有寫好,“新氏甲骨文”可真看不下去,卻又令人有那麼一點留念。

突然,有這麼一個念頭從腦海中閃過。也許,有一天我們會被分開,不再搭同一班車回家,不再在一個學校讀書,不能每天見到彼此,也不會……,到那個時候,我們還會記得發生的這些事嗎?說不定,會被時光沖淡。

流年易逝,光明難回,想到這兒,我心裏有種莫名的失落,是啊,遲早是要分開的.。總不可能讓光陰定格在這裏沒完沒了地重複吧。或許,我們還能偶爾想起這些往事,勾起嘴角的一抹笑意。

過往終究會被埋葬,你的身影,他的音容會漸漸地離去。一切的美好會離我們遠了,不是它走了,而是我們走了。現在才明白,成長就是你我一次次的分離。人生如夢,只嘆佳期短暫。我要將這美好的時光儲藏,寫一段美麗的夢,這個夢的名字就叫做“童年”,叫做“成長”。

下車後,我站在站臺前,看着那班車緩緩向前駛去。我鼻尖微微發酸,卻還是笑容滿面。突然,一種溫暖的氣息縈繞在我周圍,哦,那是春天的陽光。

珍惜美好作文 41

陽光下,我們肆意揮灑汗水;風雨中,依舊有你的雙手緊握我終於明白,人生中應該珍惜所擁有的每一份美好的感情。

嘈雜的教室裏,充斥着各種聲音,我的餘光卻清晰的看見你慢慢地靠近我,嘴巴微張,似乎有話想要說。我冷漠的轉過身,故意雙手緊緊捂着耳朵,把頭埋進書裏,假裝背書。虛情假意,我再也不會相信你了。我心裏堅定地告訴自己。

昨天下午的數學課上,老師讓我們自己做題,可我的書桌下面卻攤開了一本《鬼吹燈》看的津津有味,不知不覺,老師留的.做題時間已流逝了大半。你似乎終於看不下去了,戳了戳我的胳膊,小聲說:別看了,你題還沒怎麼做呢!待會老師要講。我沉浸在小說的世界裏無法自拔,我們這邊的動靜卻驚動了數學老師,他非常溫柔且誠懇地邀請我下課去喝茶。

我自然將整件事都算在了你的頭上,從辦公室回來便口出惡言:瞧瞧你乾的好事,現在滿意了吧!你剛張開嘴似乎想要辯解,我就怒氣衝衝的離開了。我對你心有怨氣,我覺得你就是故意的,甚至懷疑我們之前的感情充滿你的虛情假意。

我們已經整整三天沒有說過一句話了,我和其他的朋友打得火熱,可一坐下來、閒下來,我就覺得內心空蕩蕩的,不由自主地想起我們生活中的點點滴滴。想起那些我們在夕陽下一起奔跑的日子,想起那些我們互相鼓勵、分享快樂的日子。

其實,我的心裏已不僅是怨氣了,我開始懷疑自己是否真的錯怪她了,可我性格使然,固執的不願低頭認錯。

又是一週過去,就當我以爲我們的冷戰會一直持續下去的時候,我無意間聽見了你和同學的對話。你的聲音前所未有的低落:我和H已經整整一週半沒說過一句話了。你不去和她解釋清楚嗎?這件事你也是無意的。A說。我倒是想解釋啊!你沒看見她一見到我就‘開始背書’嗎?再說了,我也挺氣的。都多少年的朋友了,她竟然懷疑我是故意的!最基本的信任呢!我可是好心提醒她,生怕她會被老師發現,這下倒好,好心辦壞事還影響感情

後面你們說了什麼我已經聽不進去了,我唯一清楚記住的只是:你不是故意的;我對你的懷疑,讓你很難過。

我這才恍然大悟,明白了在我們這份友誼中,彼此都是真心實意的。也才意識到,這份友誼、這份美好感情的可貴。我理應學會珍惜。

我想,我應該率先去和她道歉了

珍惜美好作文 42

有情,不訴怨,不離殤,要隨着那蔓延的枝藤兀起,去看到新的世界,珍惜所有上帝歸屬於自己的東西。

門閂過與破舊被早日竄入的風發出“吱嘎”響。微風用她那白皙細膩的手撫起我的細發,抿入脣中。水光灑在池塘旁,燉鍋裏發出氣煙的聲,被弄得團團轉。

早已是上午時辰,掛在門口的'風鈴敲打着,發出“砰砰”響聲,媽媽忙碌地切着手扒雞,爲了慶祝從城鎮回來的爸爸,我便用手指敲打着遊戲鍵盤,玩的起勁。電腦線突然斷開,屏幕上空蕩一片,黑糊糊的,看着令人恐慌。

不必多想,電腦線與廚房的電線銜在一塊,除了停電纔會掛黑,一般情況下很難黑屏,望着廚房依舊在演奏“樂曲”,就知道是媽媽切斷了電線。

怒氣直接在那發慌的黑屏上上升,我從遊戲桌上站起,衝着廚房大叫。

“媽,你有毛病吧!幹嘛好好的關我電腦!”

如同獅子一般的吼聲,將背對着我的媽媽停住了腳步,愣了幾秒,便轉身走了過來。那是頭一次發現,原來媽媽面容早已憔悴許多。皺紋在眼角上爬起,發黃得很。卻沒有說要給爸爸慶祝的那個笑容。我不由得一驚,望着從廚房而來的媽媽不禁忐忑許多。母親硬生生走到了我跟前,眼神中帶着些許嚴厲。

“怎麼跟媽媽說話的!膽量越來越大了是不是!”媽媽瞪着我,我心頭一驚,毫無回秒地駁了回去:“呵!我就是罵你,我好端端玩個電腦怎麼了,我是有問題還是怎麼着?”蹙蹙眉望着面容扭曲的媽媽。她起先愣了幾秒,就這麼幹瞪着。“啪”一個耳光猝不及防地打在左臉上,刺刺的疼。髮絲被撩到了正臉,我清楚的看到,母親眼淚如同珍珠般譁然掉下。

“小嘉,媽媽不是爲你好嗎?不就是想讓你考個好畢業成績讀一所好國中,我用得着這樣嗎?”媽媽發黃的髮絲被掛在了耳邊。忍住五指扇來的疼我不禁在頭髮的遮擋下笑了,淚珠再也繃不住掉在了褲腿上。母親摔門就走,望着她遠去的背影,我纔將頭緩緩擡起,左臉被扇的硬疼。將所有怒氣轉化爲悲傷,藏在了心中,我不禁喑聲,母親總是對的,她是我們的生母,總會爲我們好。就如那從東邊打來的風,涼颼颼的,刺在那一巴掌上,彷彿像無處不在地提醒你。

母親會老,她會在你結婚生子後無聲的離去。到那一刻才明白,以後的嘮叨就沒了,母親也會消失。趁現在的時光,好好珍惜上帝歸屬你的東西吧,特別是——母親的絮叨,和當下的日子。它會發着檀木的香味,總有一天,會腐爛成灰,無聲無息地飄走。