時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？以下是小編爲大家收集的衛生工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
衛生工作計劃 篇1
爲做好今年傳染病防治工作，根據縣衛生局、縣疾病控制中心有關文件要求，爲了有效的預防和控制傳染病的暴發流行，結合我鎮實際情況積極做好了傳染病預防工作以確保我鎮人民羣衆的身體健康。特制定20xx年傳染病防治計劃：
一、領導加強，提高認識
高度重視傳染病的預防控制工作，今年要召開會議部署傳染病防治工作，加強疫情監控，落實各項防治措施。
二、加強健康教育宣傳工作
爲了有效的預防傳染病的發生與流行，進一步增強羣衆的自我保護意識，提高羣衆的防病抗病能力，充分利用出板報和張貼宣傳畫形式，廣泛宣傳有關季節性的傳染病的防治知識，加強全民衛生知識健康教育工作，普及手足口病、非典、禽流感等傳染病的防治知識，提醒公衆保持生活、工作環境的空氣流通，保持個人衛生，預防疾病發生，如發現身體不適，及時到醫院就診。
三、接種疫苗預防傳染病
對能夠通過接種疫苗預防的疾病控制工作提出要求。加強計劃免疫工作，努力提高常規免疫接種率，消除預防接種工作中的隱患；認真組織做好相關疫苗的預防接種工作；加強疾病監測工作，嚴密關注疾病的.發生和流行動態。認真做好“六苗”的接種工作，接種率要達到95%以上，預防接種要規範要求，減少異常情況的發生。
四、加強疫情監測，防止傳染病暴發流行
認真完成上級下達的傳染病監測任務，如瘧疾、腸道傳染病、結核病、性病等，在各種呼吸道傳染病的高發季節，採取積極的措施，重點預防控制流感等呼吸道傳染病，切實加強對各村衛生室的日常督導檢查工作，及時掌握疫情動態。切實加強對鄉醫人員的傳染病防控知識及《傳染病防治法》的專題培訓，培訓後進行考試。爲了做好傳染病防治工作，要求各村鞏固已有成果，堅持不懈，再接再厲，以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度，嚴防傳染病疫情在我鎮的發生和蔓延，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，努力把傳染病防治工作做得更好。
**鎮衛生院防保科
20xx年1月15日
衛生工作計劃 篇2
一、指導思想
幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分，也是健康教育的基礎。本學期，根據《幼兒園教育綱要》，結合本園實際，針對幼兒年齡特點，我們將積極開展身體保健和身體鍛鍊活動，養成良好的個人生活、衛生習慣，形成初步的健康意識、
二、目標：
我園以培養幼兒活潑、健康爲主要目標，使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛生、健康知識，逐漸學會保護自己。
1、生活習慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法。會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕。遵守幼兒園的生活作息制度。有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。
2、飲食與營養：會自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整潔。知道飯前洗手。愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細嚼慢嚥。主動飲水，按要求取放茶杯。
3、人體認識與保護：進一步認識身體的主要外部器官，知道名稱。願意接受疾病預防與治療。
4、保護自身安全：瞭解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識。懂得不把異物放入耳、鼻、口內。
5、身體素質和活動技能：練習走、跑、跳等基本動作。學習簡單體育器材的使用方法。形成活潑開朗的性格。
6、基本體操練習：保持正確的身體坐、立、行姿勢。學習一個跟着一個走。練習模仿操。愛做體育遊戲，遵守遊戲規則。感受體育活動的愉快。
三、具體措施：
（一）樹立正確的指導思想
1、教師要樹立正確觀念，培養身心健全的幼兒。
2、在幼兒的一日生活中充分發揮幼兒自身的.主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合，幼兒在寬鬆的環境中儘早建立起各種良好的健康行爲。
（二）設計多樣化的健康教育形式與途徑
1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合，集體教育、小組活動與個別交談相結合。
2、教師要儘量多與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源，共同爲幼兒的發展創造良好的條件。本着尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育能力。
3、重視到幼兒園課程的潛在影響，環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。
4、在幼兒健康教育實施中，不僅要重視幼兒園物質環境的創設，而且應重視幼兒園心理環境的創設。瞭解幼兒身理和心理的需求，購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動，培養了幼兒大方友善的交往能力。
（三）實施適宜的教育方法。
1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的遊戲活動中鍛鍊身體，鍛鍊意志。
2、在加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理。如：開展"我是小值日生"的活動，讓幼兒主動作好值日生工作，培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣。開展"我是交通警察"的活動，加強幼兒的自我保護意識及安全教育，避免了幼兒安全事故的發生。
（四）具體活動安排如下：
1、上好健康教育課：嚴格執行《幼兒園健康教育指導綱要》的要求，全面按照"五有要求"（有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考覈）上好健康教育課。不同年級組開展的健康教學活動應根據主題和不同年齡階段幼兒的特點，實施教育工作。
2、開展健康知識宣傳活動：
充分利用家園聯繫欄、幼兒園宣傳欄等形式向家長、幼兒宣傳衛生保健知識、疾病預防知識，提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學習《幼兒園衛生保健常規》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關法律法規，規範幼兒園衛生、健康教育工作。
充分利用各種節日如"920"愛牙日活動、"121"艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動。
3、規範戶外活動及體育鍛煉管理
體育鍛煉是增強幼兒體質，促進幼兒生長髮育有最效的方法，我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動，把出操時間與日常逃生演練相結合，爲各班級規定出操路線、出操時間，要求各班級在規定時間內按規定路張到達集合地點，積極熟悉疏散路線。
戶外活動時間規定爲有組織的體育鍛煉或者體育遊戲，要有教案、有計劃、有活動效果記錄，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目，月底進行評比，學期末根據《國發體質測定標準手冊（幼兒部分）》對幼兒體質進行測量，並把成績記入幼兒成長檔案。
衛生工作計劃 篇3
各村、各單位：
爲切實做好我鄉社區衛生服務機構建設，根據文件精神和市《振興衛生事業三年行動計劃》要求，結合我鄉實際，制定老圩鄉社區衛生服務機構建設工作計劃，希各村、各有關單位積極配合，確保社區衛生服務機構建設有計劃的進行。
一、明確建設任務
根據文件精神和市《振興衛生事業三年行動計劃》要求，我鄉要在20xx年12月底前完成社區衛生服務中心和15個社區衛生服務站的建設目標。20xx年要完成社區衛生服務中心和潘王、葛楊、鍾南、西鳳四個社區衛生服務站建設，20xx年完成6個社區衛生服務站建設，20xx年完成5個社區衛生服務站建設。
二、改善基礎設施
今年要完成社區衛生服務中心房屋配套和其他硬件的投入，以適應工作的需要。社區衛生服務站的房屋原則上由村委會提供，可利用閒置的學校或其他公有房屋的'進行改建，面積不得〈100?，且產權爲集體所有。
三、完善服務功能
農村社區衛生服務機構，以社區、家庭、居民爲服務對象，以婦女、兒童、老年人、慢性病爲重點。向社區居民提供健康教育、傳染病、慢性病、寄生蟲病防控、精神病衛生服務；婦女、兒童、老年保健、殘疾康復指導、訓練和計劃生育諮詢指導等公共衛生服務，提供一般常見病、多發病診療、護理、現場急救、出診、轉診和康復醫療等基本醫療服務。
四、加大宣傳力度
鄉政府將利用會議、有線電視等媒體、大力宣傳加強社區衛生服務機構建設工作的重要性和緊迫性，宣傳農村社區衛生服務站的地位和作用，廣泛動員企事業單位、社區團體和人民羣衆通過各種形式支持社區衛生服務工作、努力營造全社會關心、支持農村社區衛生服務工作的氛圍。
五、加強組織領導
鄉政府成立社區衛生服務工作領導小組，指派專人負責社區衛生服務機構建設工作。各村具體負責社區衛生服務站的建設，衛生院積極主動配合。鄉政府在經費可能的情況下，對驗收合格的社區衛生服務站給予一定的經濟補助（省、市補助除外）。以保證社區衛生服務機構在鄉政府的統一領導下規劃、組織和實施。
衛生工作計劃 篇4
在新的一學期我們衛生部全體幹事齊心協力，配合默契使我們部的工作有條不紊的進行，我們會更加積極的配合學校及學生科做好衛生工作、端正爲同學們服務的態度，任勞任怨的完成學校教改我們的各項工作任務，緊緊圍繞“創新”二字來開展那個工作。爭取把我們的校園建成“綠色校園”而努力。以下是衛生部的具體計劃：
我部常規工作主要負責教學樓教室衛生檢查工作。雖然這項工作涉及面積較大，對人力和時間要求較高。但我部人員發揚不怕困難，敢於面對困難的良好作用。針對此情況我部衛生檢查工作分別負責到人。針對教室衛生易出現的漏洞，如地面的整潔度、衛生工具的擺放。分別制定了具體而有效的評分標準。
1. 做好部門各成員及衛生檢查的管理制度，每週我都部將不定時的分配人員將進行抽查衛生工作，在每週即將結束之時進行統計，從而加強各班衛生委員的重視程度，提高各班衛生質量。
2. 加強大掃除管理和監督，部分班級對於大掃除的重視程度不夠，因此我部對於此情況，在檢查力度的同時積極配合個班衛生委員，共同發現問題，解決問題。
3. 每月刊登選宣傳報，向學校展示我們部門的積極面容，
4. 做好“衛生流動紅旗”的評分標準，在日常檢查中加大檢查力度，並在不定時抽查的基礎上對發放流動紅旗的班級實行不定時的衛生檢查，對於班級衛生保持不好或損壞流動紅旗的班級取消兩週的評比資格。
5. 積極協助各班做好衛生死角的清理與打掃，督促各班做好教室衛生的保持工作。
6. 每週召開一次“部內成員例會”及時傳達學校佈置的任務，對於部內的大事共同討論，大家集思廣益，從而把事情做得更好。
7. 加強與各班衛生委員的溝通協調，爭取在每次大掃除時都給各班衛生委員進行提前的培訓，這樣就可以使各班在衛生大掃除時既保證教室衛生的整潔又能使部裏工作順利進行。
8. 在部內成員之間使彼此都樹立起認真檢查的觀念，引導部內成員能夠做到對待工作認真、態度端正、不居高自傲。在新成員加入時做好前期的培訓。
9. 對於各班的安全隱患予以注意，對於一些班級由於班級人數較多，導致充電器直接放於眼前的`講桌上，這就直接給同學們的安全帶來隱患，對於這樣的班級我們會做相應的提醒。
10. 回想過去的點點滴滴，在趙老師的帶領下，我們部的工作順利地進行並且我們始終堅持以“創新”爲主。以虛心進取的心態對待每一件事。作爲學生會的檢查部門，我們以協助學校、服務同學、認真完成我們的工作。同時我們取得的每一分都離不開老師的悉心教導，在下學期的工作中我們會再接再厲，爲共創衛生部的美好明天而共同努力。
衛生工作計劃 篇5
爲進一步加強我院衛生應急管理工作，不斷提高應對突發公共衛生事件的能力，根據上級衛生部門的安排部署，結合我院實際，特制定20xx年衛生應急工作計劃。
一、加強衛生應急機構建設。
1、成立衛生應急管理領導小組。按照國務院《突發公共衛生事件應急條例》有關規定和上級主管部門統一要求，設立衛生應急辦公室，有專人負責，以便統一指揮和組織協調全鎮突發公共衛生事件應急處理工作。
2、加強衛生應急網絡建設。按照上級要求單位設有專職人員負責衛生應急工作；衛生院掛牌成立衛生應急辦公室，要指導村（居）委員會、學校成立衛生應急工作領導小組。
二、加強衛生應急日常管理工作。
1、健全完善衛生應急預案體系。制訂完善鄉鎮級衛生應急相關預案、方案；制訂完善醫療衛生單位內部相關預案、方案；完成全鎮突發公共衛生事件應急預案編制工作；協調指導學校做好突發公共衛生事件應急管理工作。建立預案機制，增強預案的針對性和實效性。
2、加強衛生應急培訓和演練。通過多種形式對醫務人員進行衛生應急管理、衛生應急預案、衛生應急知識及個人防護用品穿脫等有關知識和技能的培訓和演練，熟悉報告、處置程序，提高
衛生應急處置能力。醫院20xx年內要舉辦綜合演練，指導各村所單位做好演練及培訓工作，做好對全鎮居民的宣傳工作。
3、加強衛生應急處理專業技術機構和隊伍建設。加強腸道門診、發熱門診、化驗室、網絡報告系統和流行病學調查能力建設，進一步提高突發公共衛生事件監測、預警、報告、現場流行病學調查和處理能力。
4、強化突發公共衛生事件監測報告工作。進一步規範突發公共衛生事件報告工作，加強對突發公共衛生事件信息的核實、彙總、分析和評估。健全和完善突發公共事件風險隱患排查監管工作。
5、做好重大突發公共衛生事件和自然災害應急處置工作。繼續抓好人禽流感、鼠疫等重大突發公共衛生事件的防範和應對，健全不明原因疾病暴發流行的應急處置機制。強化救災防病隊伍建設，做好災前各項準備工作，及時、有序開展救災防病工作。
6、加強衛生應急物資儲備。不斷探索完善衛生應急物資儲備機制，適當儲備必需的衛生應急物資，並及時更新，確保衛生應急工作及時有效開展。
7、加強衛生應急宣傳教育工作。積極開展衛生應急健康教育和科普宣傳工作，提高公衆的'發現、報告意識，提高人民羣衆避險、避災、自救、互救等衛生應急的能力，最大程度地減少突發公共衛生事件對公衆健康造成的危害。
三、加強衛生應急工作制度建設。
進一步落實與全鎮各部門的協調和聯防聯控機制。健全突發公共衛生事件的監測與預警制度、應急報告制度、事件舉報制度、應急處理制度、應急工作督導制度、應急風險溝通制度、應急工作考評制度等工作制度。制定和完善“衛生事件報告流程”、“突發公共衛生事件應急處置程序”，完善不明原因肺炎院內會診和縣級專家組會診制度。健全相關應急技術操作規範，增強衛生應急工作的科學性、規範性、及時性和有效性。
衛生工作計劃 篇6
根據國家基本公共衛生服務規範0-6歲兒童健康管理服務管理及**區婦幼保健院0-6歲兒童健康管理服務工作要求，圍繞衛生部辦公廳關於《全國兒童保健工作規範》、《中華人民共和國母嬰保健法》及其實施辦法，爲切實加強0-6歲兒童系統管理，結合本院工作實際，制定如下計劃：
一、主要工作目標
新生兒訪視率≥95；0-6歲兒童健康管理率≥90；兒童系統管理率≥85；0-6歲兒童健康檢查信息錄入率＞95。做到高危兒、體弱兒防治工作，對高危兒、體弱兒進行專案管理，並追蹤管理；集居兒童的管理：新生入園體檢率達100%，“六一”前集居兒童體檢率達＞98%以上。
二、工作措施和方法
（一）今年着力做0-6歲兒童健康管理服務工作量，着力中醫藥保健指導和傳授穴位按揉知識到位。
（二）嚴格按照《國家基本公共衛生服務規範（20xx年版）》要求：建立《0-6歲兒童健康管理服務手冊》。督促新生兒滿月健康管理。嬰幼兒健康管理：時間分別在3、6、8、12、18、24、30、36月齡時，共8次。學齡前兒童健康管理：爲4～6歲兒童每年提供一次健康管理服務。
（三）每一季度利用鄉村醫生例會及鎮計生例會與鄉村醫生和村婦女主任覈對兒童信息，確保兒童信息更新的及時性、準確性、流出及返回兒童信息的掌握和系統管理，確保0-6歲兒童健康管理率。
（四）加強宣傳，採取多種形式，大力開展兒童基本保健服務工作宣傳，使廣大兒童家長能夠及時獲取兒童保健服務的.信息和服務內容，主動到衛生院或居住地醫療保健機構接收兒童健康管理服務，並散發兒童保健知識健康處方，以期提高0-6歲兒童保健管理率。
（五）及時發現及管理高危兒、體弱兒，做好相關治療指導和轉診工作。
（六）每次服務後及時、準確、完整地記錄及錄入相關信息和檢查結果，並納入健康檔案管理。
（七）認真做好資料的收集、整理、統計和上報工作，確保上報數據及時、準確。
三、組織實施
1、負責爲本轄區的新生兒免費發放兒童保健管理手冊，並通過各種途徑掌握轄區適齡兒童數，並做好轄區內兒童系統保健管理和體弱兒的初篩、轉診和隨訪，按時統計上報有關信息。
2、村衛生室，負責做好轄區內新生兒上門家庭訪視，發放兒童管理手冊，建立新生兒健康檔案，及時反饋訪視信息及紙質檔案更新，協助承擔轄區0-6歲兒童健康管理服務和宣傳督促工作。
衛生工作計劃 篇7
國小又迎來新的一學期，在上一個學期裏，衛生保潔的工作做得還可以，但還是有一些不足，所以在本學期，我們要制定全新的衛生保潔工作計劃，以便於搞好衛生。以下就是本學期衛生保潔工作計劃：
一、學校進行大範圍的消毒
新一學期裏，經過了一個假期，學校也很久沒有打理，爲了保證整個學校的衛生安全和環境的保潔，因此實用消毒水進行大範圍的消毒，讓整個校園在開學之前就做一個消毒，保證學生們和老師們的健康，徹底的做個保潔。尤其是教室裏的桌椅，這些都是學生們近身接觸的物品，必須要消毒到底。再有就是學生食堂，事關學生食品安全，消毒更要徹底，把衛生搞乾淨。
二、開學搞大掃除
一開學，首先就是把學校的衛生整體搞一遍，每個班級爲一個集體，負責自己班上教室和公共衛生去的大掃除，不僅要掃地，還要拖地，以及把天花板上的蜘蛛網清掃下來，並且把進行了消毒了的桌椅清洗一遍，搬到室外曬太陽，把教室空出來洗一遍，充分的保潔。
三、實行垃圾分類
上一學期學校沒有進行分類垃圾，所以垃圾弄得很亂，影響衛生情況。大部分的垃圾都堆到一起，看着都很難入眼，還很難聞，這學期，學校就要加強對垃圾的一個分類，讓我們國小開始把垃圾都分類，設置多個垃圾桶，並且表明垃圾類別，這樣學生就不會去亂丟垃圾了，也就能保障學校的衛生和保潔了。
四、加強學生注意衛生的意識
學生們的衛生意識有待加強，爲了讓大家能夠更加健康，所以學校會在每週最後一節課作爲專門講解衛生需要注意的.班會，讓他們的知道注意衛生的重要性。同時在廁所和洗手的地方設置標牌，讓他們勤洗手。在日常中就不斷的告訴他們要注重個人的保潔，加強學生們的衛生和保潔意識。
這學期制定如此詳細的衛生保潔工作計劃，學校一定能夠做好這個方面的工作，保障整個校園的衛生是安全可靠的，一定把計劃進行下去，讓大家在校園裏是健康的。這些工作都會盡量做到位，我也相信會做的比上學期要好。全新的計劃給予一個全新的乾淨校園，大家也一定會喜歡的，因爲這些都是從自己去做起的。