在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一件尷尬的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件尷尬的事作文1
酒對於大人來說那只是“小兒科”，好似一杯飲料罷了。可是對於我們國小生來講那可是一個很時髦的玩意。以前，要是有人問我：“喝過酒嗎？”我會膽怯地說：“怎敢喝？”現在，要是有人問我這個話題，我一定會得意洋洋地說：“當然喝過了！”遺憾的是，直到現在也沒有一個人向我提起過這個問題。我很無奈，只好動起筆來講述我被迫喝酒的經歷。
我的姨丈是一位老師，書畫雙全，會各種樂器，他還喜歡收藏酒，更不用說喝酒了！但凡週末，媽媽總經常讓我上姨丈家和姨丈一起練毛筆字。那天是週日，我照例在姨丈家練毛筆字，媽媽打來電話告訴我她有事出去了，讓我在姨丈家吃飯。姨丈很會養生，當然就肯定比較喜歡吃素食的了。端起碗的那一刻，我驚呆了！天哪！這難道就是傳說中的“清湯掛麪”嗎？需要這麼“素”嗎？碗裏除了麪條就只有絲瓜和豆腐了。認識我的人可都知道我是不吃這兩樣配菜的呀，爲什麼沒有肉和海鮮？我顯得格外失落！可是在姨丈面前，我只好乖乖地吃着這難以下嚥的`飯……
就在我剛吞進一口飯時，令我意想不到的“事”發生了！我的老師也就是姨丈竟一聲不響地往我碗裏倒酒！我的臉上充滿了驚訝，他竟然給我加了差不多50毫升的酒，也給自己加了將近100毫升。當時我的內心絕對是崩潰的，也是拒絕的！我想：老師這是幹啥呀？我還沒有成年！連國小都沒有畢業您給我加了這麼多的酒沒有問題嗎？然而姨丈卻若無其事地說：“加點味道。”我只好忍着酒那怪味慢吞吞地吃下去。那哪是食物，簡直就是中藥呀！我感覺我已經被困在熬藥的小屋裏了。這時，我做出了明智的舉動——喝茶，假裝對姨丈說：“我太渴了。”喝了一杯又一杯的茶，終於吃完了那頓怪飯。我心想：我要趕緊離開這裏！
我飛奔回家，沒想到我的一位同學剛好來我家作客。期間，我和他下象棋，我竟送車送炮最後輸了全局。我的那個同學興高采烈地回家了，我一臉沮喪，因爲我從沒有敗過他。我想：這應該又是酒在作怪吧！
通過這次被迫喝酒的經歷，我總結了一句話：少兒不宜喝酒！
一件尷尬的事作文2
常聽人說尷尬的滋味很難受，我以前從不覺得，可自從經歷那件事後就不同了，因爲我親自體驗過了那種沒法用語言說明白的尷尬。
那天是母親節，老師給我們佈置了一道不同尋常的作業，回到家給媽媽深情地說一句“我愛你”。
晚飯後，我打算在老媽看電視的時候把這句話說出口。
老媽終於打開電視了，我在老媽身邊繞來繞去，繞來繞去，不知怎麼表白纔好。
突然我聽到一聲“你影響我看電視了，你到底有什麼心事？”
我有點結巴說：“沒……沒…..沒有。”
咦，我的嘴怎麼不聽使喚呀，連“我愛你”都沒說出口，反而說成沒有，我要再來一次，而且必須成功！
老媽依然在看電視，我的臉很紅、很燙，似乎超過了100℃。我連做幾個深呼吸後，又來到老媽面前“我……”“怎麼了，臉這麼紅，發燒啦?”我一不小心把：“我愛你，說成我想吃夜宵了。”於是老媽就給我下夜宵去了，下一次一定要成功，我暗下決心。
吃完了夜宵，心驚肉跳的我來到老媽面前說：“我……愛……愛……你”。總算大功告成啦，我猜想老媽也可能會說“我愛你”之類的話。不料，老媽並沒有說，而是用審問“犯人”的語氣道“今天你犯什麼錯誤了？”我的熱情如同懸河瀉水一般，一落千丈跌入了無底深淵。我暈！咋是這樣的結尾啊？
我很尷尬“我沒犯錯誤呀，說聲我愛你，不行嗎？”“不對，你肯定犯了什麼錯誤，告訴我，坦白從寬，抗拒從嚴。”
天地良心啊。我真沒犯什麼錯呀。早知道就犯一個小錯誤起碼還能當個小藉口，我想。我無可奈何：“我真的'沒犯錯，難道就不能說聲‘我愛你’嗎？”
“可……可以，但好象有點怪怪的……”。
哎！咋就不相信我呢？我跑回房間，陷入了深思，我想老媽是刀子嘴豆腐心，嘴上那麼說，其實心裏一定很溫暖。我在房間裏雖然看不到老媽的神情，但有一點可以肯定，她的臉當時比我更紅。
一件尷尬的事作文3
在我的記憶裏，發生的事很多，大多數都是過了便不再想起。可唯獨這件事，卻讓我時時刻刻放在心裏，無法忘懷。每當回憶泛起心頭，迴盪在耳邊的是陣陣“哈哈哈……”的笑聲，我的臉也刷地一下紅到了脖子根，真是羞愧不已。如果時間可以倒退，我發誓我再也不犯類似的錯誤了！
還記得那個週末我玩了一整夜，第二天上課時我就擋不住疲勞了，瞌睡蟲一直召喚着我，讓我昏昏欲睡。我先用手架着臉，雖然這麼做不一定會有用，但，至少不會讓老師發現我的異常。
老師忽然喊到：“誰，誰來回答這個問題？”我的心一緊，眉頭一皺，“什麼？我什麼都沒聽呢！”老師掃視了一圈，忽然，緊緊地盯着我，好像猛獸盯着獵物一樣。
我屏住呼吸，一動也不敢動。只聽到自己的心在怦怦劇烈地跳動，快要從胸腔裏跳出來似的。我緊緊地握着拳頭，不敢放開。老師張口說：“曾伊妍，你來回答這個問題吧！”“我……我……我不會。”“那你在聽什麼？站着！”我慢慢地站了起來，臉紅了。可是這能怪誰呢？只能怪自己。
可偏偏這時候我又想睡覺了，我困極了，眼睛一閉，頭一下子低了下去，我猛地一搖頭，清醒了一些。可這並不能使瞌睡這個可惡至極的東西消失不見，反而進攻得更猛烈了。我把頭靠着牆上小憩了一會兒。可當我睜開眼睛的時候，看到的卻是老師那雙怒氣衝衝的眼睛。
“曾伊妍，你上課不認真聽講就算了，但你還上課睡覺，你，你，你，我該說你什麼好……”老師的眼裏閃爍着一股無法遏止的.怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。同學們的眼睛齊刷刷地看向我，笑聲立刻傳開了，我的臉一下子紅到了耳根，彷彿做了什麼不道德的事情似的。外面颳着大風，寒風吹進了我的心裏，涼颼颼的……
每當我想起這件事，總會忍不住尷尬。哎，我再也不敢貪玩誤事了。
一件尷尬的事作文4
生活中，時刻都在發生着與衆不同的事，有的令你激動，有的令你丟臉，還有的令你開懷大笑。最讓我難忘的是一件尷尬的事情。
一年春節，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鄉下小姨家玩。我和弟弟正在逗小雞玩時，突然傳來一陣鞭炮聲，原來是有人在放煙花。我和弟弟也非常想放煙花，於是叫來了爸爸，和他一起去買小煙花。
我們買了好多煙花，每一個都不一樣。我高興地拿出一個，放在了小姨家的前院，激動地拿出爸爸的打火機，準備點燃煙花。由於是第一次放，我不禁有些害怕，萬一不小心燒到了手怎麼辦？算了，不想了。點個煙花難道很難嗎？我慢慢地走上前，往下用力按壓打火機，用火苗慢慢靠近煙花的導火線，只聽“嗞”的一聲，導火線上火花閃耀，我飛快地跑了2米遠。
“轟隆隆”一個個煙火飛了出來，射到了天上，美麗的煙花在天空中炸開，五顏六色。看着漂亮的花火，我得意起來，原來放煙花並不是很難呀！很快，有許多小朋友都被煙花聲吸引了過來，不約而同地發出了一聲聲的感嘆，我站在一旁，心裏美滋滋的`。
這一次，我又點燃了許多個，一個個煙花，像飛出籠子的鳥兒，自由地在天空飛翔着；也像一幅畫，蔚藍的天空是背景，五顏六色的星火是點綴。突然，“咚”的一聲，一個煙花盒飛到了別人家的陽臺上，在別人家的陽臺上散開着火花。我驚慌起來，完了，一定是放反了，飛到別人的陽臺上。怎麼辦，我得趕緊逃，萬一被別人發現是我乾的，告訴我媽，我不是又要捱打了。
這時，那一戶的人聽到巨響連忙跑了出來，發現煙花正在他們陽臺上噼裏啪啦地炸着，在陽臺上放聲罵了起來：“誰呀！怎麼把煙花扔到了這裏，快給我出來……”我聽着外面的罵聲，尷尬地連忙躲進了屋裏的小房間裏，不敢出去。小姨也聽見了，連忙出去給鄰居道歉，這件事最後還是被媽媽知道了，我被罵了一次，下次在也不敢這樣做了。
這件尷尬的事雖然過去很久了，但每每想起，總是讓我忍不住笑起來。
一件尷尬的事作文5
常聽人說尷尬的滋味很難受。但到底是什麼滋味，我以前沒有感受到。但自從經歷了那件事，我真切地體會到了那無法用語言描述的“尷尬”。
那次，我乘公交車去無錫少年宮上舞蹈課，正趕上乘客高峯期。說實話，要不是爲了學舞蹈,我還真不願意擠這擁擠的車……唉，上車吧！好不容易擠上了車，隨着人流，我終於找到了一個容身之處。握住扶手，人艱難地站着。瞧，站在我旁邊是的一個老奶奶：她提着一個包裹，臉漲得通紅，正吃力地喘着氣。我看到她有點兒站不住，很想幫助她，可自己也站在其中，無能爲力。看，就在老奶奶身旁的座位上，端坐着一個國中生模樣的人，他耳朵裏塞着耳機，嘴裏嚼着口香糖，正在“欣賞”窗外的景色，好像車廂裏的`一切都與他無關。
車子在行駛着，突然來了一個急剎車，老奶奶沒站穩，一個趔趄倒在了國中生身上。那國中生將身子挪了挪，裝作若無其事的樣兒，又把頭轉向了窗外，腳還在地上打着拍子。此時，老奶奶勉強站了起來，嘆了口氣……車子繼續前行，此時車廂裏的人隨着車子的晃動，好像在扭秧歌，忽左忽右。突然，紅燈亮了，“吱——”車子又是猛地剎住了。老奶奶又重重地倒在了國中生身上。這回，國中生可急了，瞪着雙眼，伸手將老奶奶推了過去，老奶奶差一點兒摔倒了……
我實在看不下去了，便對國中生說：“老奶奶站着這麼難受，你非但不讓座，竟然還推她？太……”
可還沒等我把話說完，老奶奶就發話了：“是我讓我孫子坐在那兒的，你這孩子真會多管閒事！”
“啊？”此時，我是又驚訝又尷尬……難道我又多管閒事了？
驀地，我發覺全車的人都向我投來異樣的目光。我的臉刷地一下子紅了，覺得車子開得好慢，時間像凝固了一般，我恨不得找條縫鑽下去……終天到站了！還沒等車子停穩，我已經一溜煙兒跑下去了……
這件事雖然已過去幾天了，但每當想起它，我就覺得無比的尷尬……
一件尷尬的事作文6
人的一生，總會發生許許多多的事情，有快樂的，有難過的，有有趣的，當然，也有尷尬的。
記得在我大約六、七歲時的一個星期天，爸爸帶我出去玩。
我們倆長得都高，爸爸是個“急驚風”，不光做事快，走路也快，他撇開兩條腿，大搖大擺地走起路來，誰都跟不上;而我卻是個“慢郎中”，這下可是“急驚風”遇上“慢郎中”——不過不是“急驚風”倒黴，卻是我“慢郎中”倒了大黴。
我在擠得水泄不通的大街上慢悠悠地走着，“急驚風”早已無影無蹤了，當我發現爸爸不見了的.時候，真是比“急驚風”還着急。爸爸穿着什麼衣服?噢，對了，是白襯衫和灰褲子。我東顧西盼，終於找到了個穿白襯衫灰褲子的人，便立刻跑上去抓他的手臂，叫了一聲“爸爸”。他回過頭來，我嚇了一大跳，他也嚇了一大跳。他不是我爸爸呀！當那個人明白髮生什麼事後，便笑着對我說：“小朋友，我不是你爸爸呀！怎麼搞的?你找錯人了！要不要我幫你找‘爸爸’?”我的臉熱辣辣的，感到十分尷尬，小聲地支吾着：“對……對不起……沒什麼事……”然後掉頭就走，心裏還是十分尷尬，這使勁兒跑，想讓風吹走這個尷尬場面。我停了下來，又四處顧盼……咦！那人真像爸爸，他正在街邊水果攤上挑桃子，是我最愛吃的水密桃。這次該沒錯了吧。我上前去拍了那人一下。他似乎嚇了一跳，我心裏有點兒慌，屏住了呼吸，等待那人轉身，太棒了！我沒認錯人！那是爸爸！在回家途中，我告訴爸爸認錯人的事。爸爸聽了哈哈大笑，我的臉又是一陣熱辣辣。爸爸說：“以後如果有一天，你真的找不到爸爸了，怎麼辦呢?”當時我沒回答，也不知道該怎樣回答。
然過去了挺久，但是每當想起來總是會不禁一笑。直到現在，我知道了該怎麼樣回答爸爸的那個問題，我會做一個堅強的人的。
一件尷尬的事作文7
記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多往事。但那件令我臉紅、尷尬的事，卻時常浮現在我的眼前，至今仍記憶猶新。
那是我上國小四年級時，學校開展了一次多媒體教學活動，邀請了教育局的領導和許多家長前來觀摩。當老師宣佈這個消息時，我可高興了，心想：這次我可得在老師和家長面前好好露一手，爭取往媽媽臉上“貼金”！媽媽肯定會爲我而自豪的！想到這兒，我便迫不及待地對老師說：“多媒體教學課上我一定踊躍回答問題，博得滿堂喝彩！”老師欣慰地笑了。
第二天，我滿懷信心地走進教室，向後一看，哇！教師後面黑壓壓的坐滿了人，而媽媽坐在我的'右後方微笑着朝我這邊看呢。坐下後，我悄悄“偵查”了一下情況。只見同學們一個個無精打采，似乎對這節課毫無興趣。哈哈，這下連個競爭對手都沒了，我一定會成爲這堂課的焦點人物！
開始上課了，老師先領我們讀了一遍課文，緊接着拋出了一個問題：這篇文章的標題有什麼作用？這——同學們都被難住了，個個抓耳撓腮，冥思苦想。我冷靜地思考了一下，便信心滿滿地舉起了手，準確地回答了問題，教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲，我得意極了。接下來，一個個難題接踵而來，都被我一一攻破，看着媽媽欣慰的笑容和老師讚揚的眼神，我的自信心不斷膨脹起來。就在我得意之餘，老師再次拋出了一個問題，我想都沒想就高高舉起了手，生怕被別人搶先一步，從而失去這次表現機會。老師見我如此積極，便再次讓我回答問題。我一懵，慢慢地站了起來，絞盡腦汁地思考，可偏偏此刻腦子卻一片空白，我吞吞吐吐地回答不上來，看着家長們對我指指點點和同學們的幸災樂禍，我無地自容，真想找個地縫鑽進去。當老師叫我坐下時，我像泄了氣的皮球，呆呆地坐在凳子上，心裏像打翻了五味瓶，很不是滋味。接下來老師講的內容，我一點兒也沒有聽進去。
下課後，媽媽輕輕地拍拍我的肩膀，安慰着還呆若木雞的我，並語重心長地告誡我說：“凡事都要先經過思考再行動！"唉，一個人如果只想着出風頭而不去思考，會出大丑的！
一件尷尬的事作文8
那尷尬的一瞬間，人類有許許多多種表情，悲傷的表情，快樂的表情，感到幸福的表情，可是令我最難忘的卻是那尷尬的表情。
這一天，老師正在講語文課，說得滔滔不絕，一開始我覺得老師講的非常有趣。我很認真地聽，雙眼看着老師講過渡句，我的大腦在分析如何理解這個過渡句，正聽得津津有味，可是，聽着聽着，我變得有點心不在焉了。坐在這兒好悶啊！得找一些好玩的'東西解解悶，就這樣，我的手開始動了起來，一會兒玩玩筆盒，一會兒轉動一下筆，突然，我看見地板上有一塊不知被哪位同學糟蹋得不成樣的橡皮，旁邊還有一把嶄新的尺子呢！頓時，我的眼睛發亮，用閃電般的速度撿起那塊爛橡皮和那把嶄新的尺寸，放在桌面上，用自己的橡皮做了一個墊腳石，再用尺子架在橡皮的平面上，便做成了一個小巧的模擬翹翹板，這多麼像古代那些軍人用的武器——投石器啊。我利用那塊爛橡皮當作石頭，放在尺子兩邊的其中一邊，尺子憑重量傾斜到橡皮的那一邊，我用手稍稍用力按下另一邊，橡皮輕輕地飛向前面，哈，打到我同桌了！同桌看到我用橡皮打中了他，火冒三丈，也做了一個模擬翹翹板，把橡皮飛回來給我，只可惜他的技術太差，沒射中我。我得意地彈回給他，也沒打中，他卻得意起來，也彈回了給我。就這樣，我們玩個不亦樂乎。突然，耳邊專來老師一聲喝聲：“鄭稼聲！請起立！請你回答過渡句的作用是什麼？”我一愣，立即停止了“戰鬥”，整個人呆住了。這下糟了！這可怎麼辦呢？我顫顫巍巍地站起來，等着老師發話，老師黑着臉瞪着我，嚴肅地問：“鄭稼聲同學，請說一下過渡句是什麼作用？”我猶豫了一下硬着頭皮說：“是……是引起下文的作用……”“哈哈哈”“哈哈哈”……語音剛落，立刻引起了同學們的鬨笑聲。我呆呆地站着，只覺得臉火辣辣的，恨不得地上有個縫讓我鑽進去。我感到尷尬極了，慚愧地低下頭。
叮鈴鈴……下課鈴響了，老師喊了一聲“下課”，教室裏頓時熱鬧起來了，只有我一個人坐在位置上苦苦地回味着剛纔那尷尬的一瞬間。
一件尷尬的事作文9
我仍然記着，那一件尷尬的事情。那件事情讓我記憶猶新，現在我想起來仍然是渾身覺得尷尬，我實在是後悔那一天，要不我現在來給你講一下吧！
那一天早上上課，我也算是早早的便來到了班上，這個時候班上還沒有幾個人，我便在班上開始玩了起來，玩了好久，知道我玩得盡興了。才發現快該上課了。我坐到座位上，老師來到了班上，繃着臉說：昨天我讓你們背熟那個知識點，你們都背會了嗎？現在我要抽查幾個昨天沒背書的人。這句話不假，老師天天都中獎，凡是被他提問過的人都是不會的。我心裏打起了小鼓因爲我竟然把昨天背書的事情給忘掉了！這可怎麼辦，我十分後悔我早上來到班上之後竟然沒想起來還有這個事情！
老師提問了幾個人，我發現老師提問的都是那幾個平常都不會背書的人，我的.心裏稍稍平靜了一點點。這樣的話，老師並不一定會提問到我呢！我開始幸災樂禍起來，覺得我簡直就是太幸運了。老師接着又提問了幾個人，他們沒有一個人會背書。老師開始生氣了，目光在班上來回的移動，接着老師提問了兩三個人，這些人依舊不會背書，我覺得老師該生氣了，可是老師突然間話鋒一轉說：既然這些人都不會背，我就讓會背書的人來給他們示範一下吧！老師說着便提問了那個每次都會背書的人，他肯定滾瓜爛熟的把課文背了下來，老師滿意的點了點頭，接着說，看見了吧！他們都會被，你們竟然不會背！這個時候，有個多嘴的學生站起來說：老師，你剛剛說的是他們都會背，可是你只提問了一個人，所以不能稱爲他們！老師聽完說，好！我再提問幾個人，我的心裏立刻開始罵起了那個多嘴的同學，他竟然能這樣子！突然間老師叫起了我的名字，我立刻膽戰心驚起來，不知道該怎麼辦。
同學們也在叫我的名字說，說的就是我。我站了起來，猶猶豫豫的背了剛剛背的那兩行，就背不下去了，老師的眉毛挑了起來，看着我便不再理我了。我孤零零的站在了教室中，有多尷尬就又多尷尬，過了好久下課了，我才成功的坐了下來。
這件尷尬的事情記憶猶新，我至今想起來還覺得十分的尷尬，唉！這真的是一件尷尬的事情啊！但願以後再也不會發生這樣的事情，讓一切都去好好過去吧！
一件尷尬的事作文10
母親節的那天，我手中正在趕寫一篇稿子，沒去看望母親，只是通過電話向母親問了平安並祝福母親節日快樂。在我同母親通話的時候，在心中暗想，等我稿子寫完後，第一件要做的事就是去給母親買件禮物送去。昨天那篇稿子終於寫完，我也可輕鬆一下，並決意實現心中的約定——上街爲母親買禮物。中午時分，（一般情況下，我總是利用中午時間外出處理集聚了好多天的一大堆必須出門處理的事情，比喻上郵局發信或取稿費，比喻上電信局交電話費手機費，比喻到超市購物等等），我外出上街，剛走出校園大門，就見一飄然若仙的女士身着時裝套裙、走在我前面不遠處。我覺得那是一處好看的風景。就在我跟在其後欣賞女士新潮的服裝款式、女士的窈窕淑女身段之時，一傢伙又發現她的衣衫有些穿戴不整哩。其表現是，她黑底紅花上衣的左下襬，明明被壓在了黑色裙子的`腰際間，右邊的下襬長長地飄逸在一臀一部以下。我的心一下子爲她急了起來：本來一個好生生的美一女，被自己穿衣時的一時疏忽弄得如此狼狽起來。心中的我在說，快追上去提醒她。於是我加快了步伐向她追去，當我追上她準備叫住她時，心中的那個我又在說，慢，好好看看，說不準別人要的就是這種效果或就是這種款式哩。待我細細一瞅，嗬，還真是我自己看走了眼，或者說還真是我自己太老土——將新潮當稻草。這女士穿的襯衫根本就沒有左下襬，襯衫的左邊在腰際處被恰到好處的裁剪成向下岔開去的三角形岔口……這樣式很容易給遠看者產生錯覺，以爲衣角被主人穿衣時一不小心壓在了裙裾的腰間。而近看時，卻是一種別緻。
我不知道，如果我魯莽地提醒別人，將會遭遇怎樣的尷尬。
最後補充一點，我離開那女士身邊的時候，很釋然。爲她的穿戴沒出錯，也爲我自己終沒讓尷尬發生。但是多少又有點感到滑稽可笑，當然是爲自己的杞人憂天。
爾後，已經很釋懷的我到街上服裝商店給母親買了套很時尚的俏夕陽夏裝，今天中午（也是中午。可見我總會將一些與文字無關的事情放在中午來處理），我就給母親送去。
一件尷尬的事作文11
那是一個風和日麗的傍晚，我和同學們有說有笑地走出了校門，習慣性地尋找爺爺在哪裏。“咦，怎麼沒看見爺爺？難道是媽媽來接我？”我抱着疑問，來到了接送點，卻沒見到熟悉的身影，我想可能是堵車吧，我便站在接送點靜靜地等待。
校門口夕陽西下，點點歸鴉急急匆匆地朝窠裏飛去，車輛川流不息，到處是家長在接自家的孩子，我站在接送點眼睛應接不暇地看着每一輛汽車，看到了這輛車，又錯過了那輛車，剛看清這輛車，另一個車又開過去了，不過始終沒見到爺爺的影子。我在心裏埋怨爺爺怎麼還不來，要是往常這個時候，我肯定在家吃着豐盛的晚餐了。唉！我還是去門衛等吧，剛走到半路，我看到一輛和爺爺一模一樣的車，一模一樣的顏色，車牌號：“蘇M10…”我趕緊跑過去，穿過了一輛又一輛汽車，穿過擁擠的人羣，來到了車子旁，張口便叫了聲“爺爺”，正想拉開車後門坐進去，前門的車窗忽然緩緩地降下來，一位老爺爺探出頭來問道：“小朋友找我有什麼事嗎？”我一聽，咦？這不是爺爺的'車嗎，怎麼人變了？我趕緊跑到車前面去仔細一看，頓時恍然大悟，原來車牌號與我爺爺的只差最後一個數字，剎那間，我?寮?了，臉紅到了脖子根，恨不得找條地縫鑽進去，我這個馬大哈，這下糗大了。我尷尬地跑到了車旁，跟那位爺爺道了歉：“爺爺，對不起…我…我…認錯了車了。”然後也不敢看那爺爺的眼睛，便一溜煙穿過了車羣，穿過了如潮水般的人流，跑到學校警衛室那裏。
終於，老天不負有心人，總算看到爺爺的車了，這一次我先看了看車身，再看車牌號，確認無誤後我才跑到汽車的駕駛室那邊，正是爺爺。爺爺說：“等急了吧，今天有事耽擱了。”我邊上車邊跟爺爺說：“沒事，也沒等多久。”我可不好意思把認錯車的事告訴爺爺。回到家後，我把認錯車的事偷偷告訴了媽媽，並讓她替我保密，媽媽哭笑不得地說我簡直太粗心了。
是啊！做人不能太粗心，不然會鬧出笑話的。
一件尷尬的事作文12
在我小的時候發生過很多令人尷尬的事，可是令我最難忘的要數在我五歲那年發生的一件事情。
那天我們一家人準備出去度假，那時候我有點上火，可是又很愛吃糖，於是央求媽媽給糖我吃，可媽媽卻一口拒絕我，而且還把我臭罵了一頓：“都上火了，還不肯戒嘴，不許吃！”我很生氣，在家裏鬧啊，又發脾氣又哭，幾乎把眼淚都哭成了河。
媽媽實在拿我沒辦法，就讓我看一會兒電視試圖轉移我的注意力。我津津有味地看着電視，一頭扎進了動畫片的海洋，很快就忘記了吃糖這事。
半個小時過去了，媽媽有些興奮地對我說：“你不能再看了，我們要出去度假了，爸爸已經在樓下等我們很久了。”“太好了，太好了！”我高興得一蹦三尺高。
我們在電梯裏剛好就遇到了另外一家人，他們是媽媽的好朋友。那一位小孩的媽媽深知我嘴饞而且特愛吃糖，就拿出一顆糖打趣我說：“來，小寶貝喊我一聲媽，我就給你糖吃。”我看見了糖就如同看見了美味佳餚，兩眼發光，啥也沒想就叫了一聲“媽”。
這時候雙方的媽媽都忍不住大笑起來，那位媽媽把一顆糖獎勵了給我，還笑着對我媽說：“你兒子真是貪吃得可愛呢！”我媽媽也開玩笑似的對我說：“你既然那麼想吃糖，這個阿姨家裏多的是糖呢，要不你上他們家去給他做兒子吧！”我那時候還小，哪知道媽媽是開玩笑的呢，嚇得一把抱住媽媽的大腿就嚎啕大哭：“我不吃糖了，不吃糖了，媽媽你別把我賣掉好嗎？”
媽媽哭笑不得，忙安慰我說：“別哭了，別哭了，不賣你，不賣！”一旁的`那一家人聽了又是一陣大笑。
如今我漸漸長大了，那位阿姨見了我還時常拿這事打趣我，我真是尷尬得無地自容啊。
這件令我尷尬的事在我的童年生活中留下了不可磨滅的印記，每每想起，都覺得自己小時候真是傻得可愛。
一件尷尬的事作文13
每一個人，都有那麼幾次尷尬的經歷，而那些經歷又將成爲我們成長道路上的經驗。
記得有一次，我參加小主持人的比賽，一開始我是滿懷信心的踏上主持的小舞臺，在老師同學面前立下誓言：“不拿第一絕不罷休！”帶着豪言壯語，我開始了精彩演講。
正當我唾沫橫飛之時，忽然之間，我忘詞兒了。說了上句，不知道下句是啥，努力地回想可是腦袋還是一片空白，硬是楞在了臺上。這時臺上臺下都一片寂靜，我呆若木雞，看着評委那失望的表情，我緊張得手心出了汗。怎麼辦？怎麼辦？心中的“兔子”在活蹦亂跳。糟了，這下一切的努力都白費了，一切都讓我給整咂了！這可是我好幾個月的心血啊，一想到這，我緊張得快要哭了。上臺前我還拍着胸脯說一定會有精彩表現的，同學們還等着我回去慶祝的，這下還怎麼見人啊。那一刻，我覺得尷尬極了，感覺全世界的目光都聚集在我身上，他們的眼神能夠足以打敗我的一切，我真想挖個地縫鑽進去。時間都已經凝固了，安靜保持了5秒鐘，短短的5秒，可是我卻感覺是一輩子，甚至是一個世紀。尷尬的場景真是一輩子都忘不了。
正當我說放棄的時候，我掃視到了一雙熟悉的眼睛，那是我老師的眼睛，是一雙會微笑的眼睛。只見她眉毛動了，露出溫柔的笑容。這笑容如同溫暖的陽光，如美麗的花兒，讓我頓時找回了些許信心。我再看看爸爸媽媽，他們朝我堅定地點點頭，眉宇之間傳遞的鼓勵如山間的小溪，滋潤着我的心田。我的體內彷彿一下子灌入了許多力量，摸摸通紅的臉頰，我豁然貫通，想起了下面的內容。謝天謝地，我終於有流暢的演說。優美的`詞句開始從我的嘴裏流出，評委們滿意的笑容又回來了。我高興極了，還不由得加上了活潑的動作，展現了豐富的感情，最終我贏得了老師與同學們祝福的掌聲。
這次比賽雖然因爲後面出色的表現獲得了很好的成績，但是因爲卡殼，我卻把尷尬永遠留在了舞臺。
這次尷尬的經歷告訴我以後再也不要有豪言壯語了，但是我也學會再遇尷尬我應該怎樣去應對，感謝“尷尬”，讓我在成長的道路上又前進了幾步。
一件尷尬的事作文14
那是上學期的事情了。
那天下午放學，我有幾道數學題不會寫，就和幾位同學一起到辦公室問老師。問完老師，天也快黑了，我們趕快收拾書包回家。
偏偏在這時候，我想到廁所去一趟，就抱着書包匆匆忙忙往廁所狂奔。不知道那天是哪個班級值日，把廁所的地面拖得又光又滑，我疾步飛奔進去，根本就剎不住腳步，還沒進門，就“噗嗤”一聲——我滑倒了！臉朝下，四肢平平的鋪在地面，書包飛得老遠。
旁邊的同學看到了，仰天大笑。地面太滑，我根本就爬不起來，而他們的笑聲也根本就停不下來。
掙扎了幾下，在好朋友的幫助下，我終於爬起來了，走進廁所，我還能聽到幾位男同學的議論聲和嘲笑聲。我的臉都漲紅了，對好朋友說：“我就在廁所多呆一會吧，等他們走。要不然他們又要笑話我了。你先走吧！”。好朋友安慰我：“沒關係，我陪你。”
其實，我讓她走，還有一個原因，就是在摔倒的那一瞬間，竟然把我想上廁所的念頭也摔沒了，我直接又從廁所出來了！
那一羣嘲笑我的同學還沒有走，只不過看我臉色不好看，不再哈哈大笑。有一個膽大的同學酸溜溜地說：“真厲害，想上廁所也不需要打太極吧？”另一個接着洋腔洋調地說：“哪裏是打太極，明明是冰上芭蕾呀！”
我臉上火辣辣的，鼻子裏“哼”了一聲，剛“哼”完，大家有放肆的大笑起來。
我已經說不出話來了，只有把憤怒和尷尬統統悶在肚子裏，一瘸一拐的走回家去。
這一跤摔得我一個星期才恢復，在這一星期裏，我走路疼，跑步疼，最重要的`還有男同學在班級模仿我摔跤的“精彩場面”，說是“情景再現”。
自從摔了那一跤，我成了同學們傳言中的“摔跤大王。”現在想象，還是那麼的尷尬、難看，可真是囧呀！可恨那一幫幸災樂禍的傢伙！
一件尷尬的事作文15
出糗，可能在每個人身上都發生過，但它帶來的不只是事後的悔恨，更多的是令人感觸的道理。
就拿我來說吧，我天生有些孤僻，不善與人交往，所以就會經常尷尬，但這些尷尬過後，我總會感受到一些別人教不會的爲人處世的經驗和教訓，而這些東西則培養了冷靜、樂觀的心態。
記得有一次期末考試，我就發生了一件令我至今都尷尬的事情。
我父母的頸椎都不好，都很容易頭疼，疼得厲害的時候胃裏就難受，而我卻偏偏遺傳了他們的.這種特性。而在那次考試中，我直接考吐了，這裏的吐不是形容詞，而是事實。考場上，我被一道數學大題難住了，這道題足足有十分呀！我絞盡腦汁的想，最後想的頭都嗡嗡的響，突然我感覺胃裏一陣抽搐，似乎有一些東西想要吐出來，天哪，這可是在考場上，當着所有老師和同學的面呀，我可一定要忍住，我皺緊眉頭，雙手用力攥成拳頭，拼命向下咽口水，有些同學已經被我奇怪的聲音惹得轉頭看我。啊，我忍不住了，我一張嘴活生生的將一團粘稠的嘔吐物噴在了考卷上，而那些嘔吐物偏偏覆蓋在了考生條形碼上。同學們都驚恐的看着我，我心裏特別尷尬，趕緊拿出衛生紙小心的把卷子擦乾淨，老師也皺了皺眉：“如果不舒服的話，下次一定要早點說，這次考試……”，我委屈又尷尬的點了點頭，就這樣，考試成績發下來時，不出所料，那門單科成績0分。
有些糗事不足爲過，但如果它能讓你學到新的東西，那就不叫糗事，應該叫樂事。像這次考試中發生的意外，就讓我明白，當發生一些意料之外自己又無法解決的的事情時，一定要及報告，否則就會引起一些不必要的麻煩。但這種事情是值得你永遠去珍惜的，也許長大了你會發現，其實青春就應該這樣，而且，如果你缺少這些尷尬，缺少這些糗，別人就不可能好好的記住你，這纔是令人尷尬的！
朋友，你覺得呢？