在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的光陰的故事作文，希望對大家有所幫助。
光陰的故事作文 篇1
曾經有那麼一段時間裏，我成了主角，不被他物所影響，行走在自己的道路上。
臘月時節，冬雨綿綿。風中夾雜着蕭瑟的落葉，裹着如針般細密的雨絲撲面而來。我低下頭，將帽子往下拉了拉，裹緊了身上的棉衣，把傘當成盾牌。即使這樣，也無法把我心中的緊張消去一絲一毫。考級這麼重要的事，怎能不緊張？我一定是那個被一把拽下去的小角色。
大廈裏面十分灰暗，瓷磚鋪成的臺階上蒙着一層薄薄的水霧。我扶着冰冷的鐵欄杆，儘量不讓自己摔倒，緩步向樓上邁去。透過窗玻璃，我望見明亮的白熾燈下放着一張長桌。桌後，靜坐着三位女老師，均戴着黑框眼鏡。桌前，橫着一架素雅的古箏，琴身上泛着古樸的光。我將用這把陌生的琴彈出一曲《雪山春曉》。
“下一個！”監考老師喊道。我硬生生地將一口氣擠進肺裏，捏着那張白色的報名表，走到監考老師面前，鞠躬，將報名表遞給她們，然後退回了古箏的旁邊，端坐下來，將手擺好姿勢放在琴絃上。
沒時間再考慮了，我望向一根根琴絃，努力回想曲譜。周圍的空間彷彿被水充滿，我在其中越墜越深，一陣陣窒息的感覺向我襲來。但是不行，我不能就這樣溺斃其中。我深吸了一口氣，暗暗給自己鼓勁：就五分鐘的事兒，別那麼沒出息，做好自己就好了。曲譜上的數字化爲了音符，好像直接跳到了我的眼前。“錚”地一聲，第一個音從我指間躍出，隨後，十分自然地，一個個音符傾泄而出。一時間，空蕩的考場中迴盪起了泠泠的琴音。我擡起頭，望見了對面鏡子中的自己，我不禁微笑了一下，一直緊繃的身體終於放鬆，心頭那抹陰暗的情緒也終於散去，雪山融化般的散去。搖指、顫音、泛音……我的手指在琴絃上跳躍飛舞，編織出美妙的樂章。這一刻，只屬於我，我是這裏的主角。我的手彷彿已經不受我的大腦控制，只是這首曲譜與我的靈魂相遇而碰撞出的真情流露。
“叮咚”——最後一個音符漸漸遠去，我站起身，再次向考官們鞠躬，然後轉身離開了考場。一縷陽光衝破了烏雲的`桎梏，斜斜地透過窗玻璃，化爲七彩的霓虹，柔柔地映在白牆上。我伸出手，任那束光在我掌心輕輕地晃動。它驕傲地展現衝破枷鎖的喜悅，它是那麼的絢麗，那麼的奪人眼球，它是最耀眼的那道光。
那時的光陰化作了一圈圈年輪，鐫刻在了我的人生之樹上。年輪講述的故事裏，我成了主角。
光陰的故事作文 篇2
等到我們長大的時候，我們常常會想小時候的我是什麼樣子的呢？古代由於沒有照相的技術，往往都不知道自己小時候的模樣，而到了現代，因爲有了照相機就可以使我們的這一願望成真了。 翻開相冊，一張放大的照片映入眼簾。穿着草綠色的毛衣，胖乎乎的小手捏成小團。
帶着一頂白色鑲有淡藍色花邊的帽子，眉毛稀疏，眉心間貼着一個紅色的小圓。（具體是啥我也不清楚，我只記得小時候小孩照相都要貼個紅圓）兩頰粉嘟嘟的肉堆在一起，小嘴微張，眼睛裏都是迷茫。旁邊寫着吉祥如意的`字樣，應該是一歲時候的照片吧？ 翻到另一頁，一張照片吸引住我的眼球。喲，還紮了一個沖天小辮子呢？眉心還是一顆小紅心，脖頸掛着不知名的項鍊，嬰兒肥也消失不見了。後面是竹林的背景，我重心不穩地站在地上，穿着特別像睡衣的衣服站在那兒。旁邊則是小我兩歲的弟弟，手裏拿着一柄寶劍，兩腿叉開。頭髮只留了一小部分在前面，其他的頭髮都被剃掉了。咬着下嘴脣，羞澀的一笑，可愛非凡。這時候我應該五六歲了吧，親戚們都說小時候我能歌善舞，當然是幼兒園裏教的。經常哼着七子之歌，還配着動作。不過現在卻沒有一絲印象了。 連翻了幾頁，我看見我小時候一張照片，這張照片勾起了我小時候的絲絲憤怒。還記得，小時候我就蓄着長髮。
可媽媽硬是把頭髮剪成了男孩子的髮型，看着鏡子裏的髮型。嘴角一癟，就哇哇地哭了起來。媽媽卻無視我，直接將我帶走。後來還是二姐哄我哄不住，帶我去照相。這才止住，只是弟弟穿着淡綠色的揹帶褲，帽子反着戴。仰着小臉，讓人忍俊不禁。 往後看，我邪惡的弟弟說這張照片很像村姑，再戴上花布頭巾，挎個籃子就名副其實了。我仔細盯着照片看，不過是穿得衣服比較土，加上光線的問題。顯得黑，兩頰的通紅更加凸顯。我八九歲的時日就被村姑這一名字給覆蓋住了。 旁邊有一張大合照。這張合照我記憶猶新，我拿着豬八戒的面具，弟弟拿着孫悟空的面具，雙眼通紅。本來我是執意要孫悟空的面具，壓根沒想讓着弟弟，因爲我從小到大好東西都是搶。但因爲弟弟很沒出息地哭了，我只得眼睜睜地看着面具被殘忍地搶走。合照裏雙胞胎姐姐我還是一眼分辨出來了，大姐比較秀氣，二姐比較英氣。
還出現了幾個陌生的面孔，應該是遠房親戚。 再後面就是最近的照片了，梳着千篇一律的馬尾辮被假髮遮住，彆着小時候的圓臉變成了瓜子臉，經過後期處理，我較黑的皮膚也變得白皙。穿着純白的公主裙，雙手捏着裙襬，笑容燦爛。 一張張照片，記錄的不止是小時候的模樣，同樣也記錄了光陰的故事。
光陰的故事作文 篇3
你有喜歡的男孩子嗎？
我以前有，但是，我現在已經把他丟掉了。我曾經喜歡他了四年，不過，現在都忘得差不多了吧。
我曾經一直都在和他追叮噹貓的，因爲他很喜歡。現在呢，我只喜歡柯南，因爲，我喜歡我自己。很多人都說我特別厲害，你喜歡的男孩子不要你了，你一點兒也不難過，還是你沒有我們你想象中的那麼愛他。我低下頭沒有說話，避開了他們的眼睛，走出了這間房子。
我知道這種愛情，不會屬於我。
一個人揹着吉他在等公交的時候看見他和另外一個女孩子手牽着手在站牌前走過。當時覺得特別搞笑，原來是我一個人自編自演了很久。當時挺想哭的.，不過後來竟是笑了，原來這就是他嘴裏堅不可摧的愛情嗎？我沒有戳破他們， 一個人像做錯事的孩子躡手躡腳的離開了。
情斷了，綁不住，試着放手，走與不走，留與不留，我不想懂。
天空漸漸飄下雪白的雪花，雪越下越大。白雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚爲我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。擡頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在雲裏。我實在撐不住了，蹲在地上哭了起來。哭了很久了吧，腿已經麻到站不起來了，自己扶着牆慢慢站起來。從小就覺得自己淚腺特別發達，不管是別人的事兒還是自己的，只要自己心一痛，眼淚就會像斷了線的雨珠一樣滴落在大地上。
原來是這樣，怪不得，你很久沒有給我打電話了。有這麼一句話我現在才理解了大多數事情，不是你想明白後才覺得無所謂，而是你無所謂之後才突然想明白的。現在對他也已經是無所謂了吧，要不然，我又怎麼會想明白呢。
第二天，有朋友跟我說她看見我喜歡的人和一個女孩子手牽着手走。我說我看見了。她用不可思議的眼神看着我，眼圈突然紅了，抱着我說：“沒事兒，姐給你再找比他更好的。”我說：“沒事兒，比他好的我已經不需要了，我只要你就夠了，你千萬不要開我，好嗎？”看見她哭着她點了點頭。“你這麼好，一定會有更喜歡你的。”她吸了吸鼻子對我說。只可惜我再好，他都依舊視而不見。
今天又下雪了，我們又在公交車站見面了，他依舊穿的還是那件藍色外套，只是他身邊又有了另外一個女孩子。我這次並沒有逃跑，只是徑直走過去與他擦肩而過。心裏默唸，從此你我並不再屬於彼此，無所謂的珍重與再見，無所謂的感受與苦澀已化作塵埃飄過，我也已經放手了。
你有喜歡的男孩子嗎？
以前有，現在沒有了。
光陰的故事作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句耳熟能詳的名句無時無刻不在提醒我們時間的重要性，它既是寶貴的生命，也是用金錢換不來的東西。我們不應該空耗時間在多餘的地方上，應該珍惜時間。
想起時間，也會不自覺的想到“鑿壁偷光”的故事。匡衡是西漢時的一位經學家，官職已經做到了丞相的位置。這也離不開小時候他對時間的分秒必爭的緣故。早上幹活後回到家也沒有休息，捧起別人丟棄的舊書，孜孜不倦地閱讀。忘了時間，也忘了自己。黑夜籠罩一切，不見一點星光。他靈機一動，在牆上鑿了一個小洞，讓鄰家的煤油燈光照進來。藉着微弱的光看書，燈滅了，才放下書來。
時間如同牙膏，擠一擠總會有的。匡衡就是擠着黑夜中的時間，堅持每天不停的學習。日積月累下來，博覽羣書。他浸泡在書堆裏大半輩子的時間，獲得了下半輩子世人對他的敬仰與高官厚祿。
匡衡對時間的'孜孜不倦令我十分敬佩，不禁聯想到自己對時間是不是太過“放縱”？當我每次沉浸在虛擬世界中無法自拔時，不就是在無休止的浪費時間嗎？在媽媽的勸住下，還不知悔改，不就會因此疏遠親情嗎？青春的大好時光，應是好好學習，應有匡衡對學習的態度：多閱讀，多思考。不求高官厚祿，但求一技之長。
如果人人都有對時間的吝嗇，時間就會對你十分的慷慨。
法國的作家巴爾扎克對時間就特別吝嗇，還制定了創作的時間表。在二十多年的寫作生涯中，寫出了許多部世界名著。從半夜到中午，創作了十二個小時長。五點半上牀，卻在半夜又起來創作。一天的時間是何其的長，卻又何其的短啊。巴爾扎克先生用了半天的時間創作，纔會讓我們讀到了他大量優秀的作品，經久不衰。這是時間的慷慨賜給巴爾扎克先生最好的禮物啊。
時間對每個人都是慷慨的，我們應該接受時間慷慨給予，珍惜時間，發揮其作用；不能只做只井底之蛙，終日只見井口大小的天地。要向高空的大雁，飛在廣闊無垠的藍天。
時間是個虛詞，卻無時無刻在流逝。
我們雖做不到像匡衡的孜孜不倦，但也不要空耗寶貴的生命；雖做不到巴爾扎克的廢寢忘食，也不可一生碌碌無爲。
日復一日的玩樂，時間只會從指縫中繞過；當你擡頭望掛鐘時，竟已過了幾個小時；方纔懊悔剛剛對時間的慷慨，也恨時間對你的吝嗇；可時間又有什麼錯呢？不禁想到孔丘對時間的名言“逝者如斯夫，不捨晝夜”啊。
光陰的故事作文 篇5
有一種滋味永遠都會在，雖然不會被經常想起，但總能讓你在回味時嚐到一絲甘甜。
暖融融的陽光穿過玻璃窗，輕輕灑在糖紙上，小小的糖紙在陽光的照耀下折射出七彩的光芒，我的心倏地溫暖起來。或許源於某些莫名的觸動，我回憶起兒時和太婆充滿歡笑的日子。
記憶中的太婆和藹可親，笑起來像彌勒佛，常常會把她最愛的糖分給我，她慈祥的面容常浮現在我的眼前。再望向窗外，彷彿我們玩耍的影子牢牢地映在天空上。時光如同白駒過隙，悄無聲息地從指尖溜走。我上學了，見太婆的機會越來越少。暑假去看太婆，我滿心歡喜，帶上自己心愛的糖果。我跟着爸爸來到了一個裝修考究的地方，太陽高掛在空中，知了伏在樹上發出低低的叫聲，好像在控訴這無盡的悶熱。走進裝飾精緻的大堂，碩大的鐵門顯得格外突兀，紋飾精美華麗，把養老院整個圍住了。
大大的鐵門裏坐着很多等待着的老人，他們頭髮花白，嘴裏唸唸有詞，臉上已經沒有曾經的'幸福美好，取而代之的是眼神中的無奈與麻木。我一眼就從人羣中認出了太婆，快速地跑到她的身邊蹲下，我發現她整個人面色蠟黃，眼神呆滯，完全不認識我。我當時感到有些不可思議，難道她真的什麼都不記得了嗎?不記得我，不記得我們一起相伴的時光，更不記得我們一起經歷的歡笑與淚水了嗎?
我趕緊拿出準備好的糖送到她的手裏，她輕輕地推開，帶着疏離與冷漠的笑，問我：“你是誰?”我怎麼也不敢相信，眼前這個老人就是小時候總愛悄悄把糖和零食塞在我口袋裏的太婆。我連忙又剝開糖紙，把糖塞進太婆的嘴裏。這顆糖彷彿打開了記憶的閘門。湛藍的天空、甜蜜的糖果、五彩斑斕的糖紙帶着回憶與愛，太婆看着我終於笑了，還是我熟悉的那個笑容，那樣和藹，那樣溫暖。她開始在自己的衣服上摸索，一顆黏糊糊的糖果捏在她的指尖，快要融化了，這一定在太婆的口袋裏放了很久。她將手中的糖果慢慢地遞到我的眼前，帶着得逞的笑容，小聲地對我說：“這個給你，快吃，不要給你媽媽看到!”我再也忍不住了，眼淚不停地順着臉頰滴下來。我默默地剝開糖紙，吃着黏黏的糖果，那種滋味我這輩子都不會忘記，是屬於我和太婆獨有的滋味。一顆小小的糖，包含了我和太婆的快樂與回憶，包含了我們一起度過的光陰，那種別樣的甜讓我久久難以忘懷。
光陰總是會逝去的。我們總是希望自己的人生可以多一些甜，少一些苦，而有一種滋味永遠都會在，雖然不會被經常想起，但總能讓你在回味時嚐到一絲甘甜，我和太婆的寶貴回憶永遠停留在我的記憶中，定格在那一瞬間-甜甜的微笑，溫暖了我的心。
光陰的故事作文 篇6
一、二、三。”看，我的最遠！”什麼嘛，明明我的最遠！”走過街道，幾隻紙飛機從眼前穿過，打着圏兒又落到地上。一羣孩子嬉鬧着跑過去，拾起各自的紙飛機，高高舉起，用力一擲，紙飛機又倏地向前劃去。
我的思緒也隨着那紙飛機倏地一下回到那段純真美好的時光。
小小少年，沒有煩惱，無憂無慮”稚氣未脫的我們那時最爲天真，總能爲一些小事傻樂，卻決不會因煩惱而愁眉不展。
由於家庭緣故，我們四人從小一起長大，一起上學，一起討論最愛的東方神起，一起幫小店老闆娘看店，一起在黑漆漆的夜裏頂着大風到山上看不知真假的流星雨。
我們是學校裏有名的四人組。小影子是老大，天生精靈古怪卻又十分懂事；素素是老幺，生着一張包子臉的她穩重得像大人；雪是我堂姐，大大咧咧的卻又心思細膩，她是我們中的着潤滑劑。每次一同去吃飯，我們總愛坐一個方桌，一人佔據一邊，就像一個正方形。
正方形即使再規矩，也是不牢靠的，它總有即將支離的危險，就像我們四個。
爸爸不是本地人，我必須跟隨他回到他的'家鄉。我曾想過留下，但回去這事卻不容置疑。那她們呢？她們知道了會怎麼辦？我還能回來嗎？無數的問題縈繞在心頭。但時間步步逼近，離別在即，不容我猶豫。
那天放學，正輪到我值日。陽光透過玻璃折射到我桌面，映出滿教室的塵粒，如同飛絮，又像螢火蟲。我沉默着放下掃把，走到課桌前拿出早已準備好的筆記本，遞給正在幫我值日的她們。這是什麼？”小影子接過去。這是同學錄。我我在學期末就回去了，以後都在那邊兒讀書”我低垂着頭，話卻無法再說下去。她們也同樣沉默着，時間彷彿在那一刻凝固。
爲什麼不早說？要離開爲什麼不早說？”素素把本子摔在桌子，拎起書包就跑開了。小影子拿起書包，拾起本子，嗓音有點澀：她只是鬧彆扭了，別在意。”她卻在我看不見的地方悄悄地抹了把淚。雪沉默地拍拍我的肩，同樣不發一言。
第二天，素素早早地到了教室。我有點彷徨，害怕與她們，哪怕以後就要分開。我正在猶豫要不要去道歉，她卻已經向我走來。她拿出幾張白紙，遞給我：既然就要走了，最後放一次紙飛機吧！”我們四人在樓頂拿着紙飛機，寫下自己的願望後，用力一擲，看着它們在天空劃下一道道弧線。我一定會回來的！”
光陰匆匆流逝，那些我和她們的故事，猶如一架架紙飛機，被光陰細細珍藏。願我們同樣能被光陰善待，不忘彼此。
光陰的故事作文 篇7
我從出生起就由奶奶撫養，奶奶是我生命長河中的第一位擺渡者。我沒有令人豔羨的身世，但我有一位教我學會珍惜的奶奶。
盛年不再來
模糊的印象裏，小時候的我總愛搖搖晃晃着身子，跟在奶奶的身後。現在長大了，我走一步能抵得上奶奶的兩步。可當奶奶默默走在身後時，我卻忘了像當年的她那樣回首等待。
那個時候，睡覺前總要撒嬌讓奶奶講故事。小小的`我窩在奶奶溫曖的懷裏，聽她講她此生的苦澀與快樂，聽她唱在學校從未聽過的紅歌。奶奶說，爺爺身體不好，所以早逝多年。她雖不是因爲愛情與爺爺相守數十載，但風雨同舟幾十年的感情如何不深？當爺爺六十三歲離開她時，她本想放下肩上的重擔隨他而去。可她又沒走，因爲她知道，還有一個家需要她支撐，有六個孩子需要她，還有昔日共享時光的朋友需要她。於是她留了下來，沒有人爲她分憂，她便學會了抽菸。她始終與廉價的煙爲伴，門前的竹林始終青綠，竹林裏淡淡的菸圈陪伴着奶奶消磨着那些心酸而難熬的時光。
奶奶的故事那麼美好卻又那麼現實，小時候的我立志要讓奶奶永遠不失去我。奶奶的故事讓我學會了珍惜眼前，放下過去。
歲月不待人
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可當青梅枯萎竹馬老去，我親愛的奶奶，你爲何愁眉不斷，爲何終日不展笑顏？
原先，奶奶是一直住在我家的，但從前年開始，就變成了在兩個兒子家輪流住，一次住四十天。我一直在想，八十多歲的奶奶經得起如此折騰嗎？我想改變，卻無力改變，只能看着奶奶如此往返。然後我上九年級了，和奶奶見到的日子越來越少。有時一個星期回家兩天，卻只能和奶奶說上幾分鐘的話，奶奶也從不說讓我多陪陪她。我漸漸疏忽了奶奶。我認爲奶奶會一直過得很好，即使在她一個人孤單的時候，我也沒有想着去陪着她。我就如此自私的成長着。但外婆在上學期突然離去，傷心之餘我恍然明白：即使按常理算，奶奶也不能再如此長久地守護我了。我終於開始憂愁：我還沒長大，奶奶就已經老去。我終於明白：即使奶奶願意一直無聲地陪伴着我，我也不能再貪婪地只顧着享受這份溫曖了。
這個週末，我徹底地改變了自己的做法。親愛的奶奶，我終於開始盡我所能陪着你聊天，爲你撫平皺眉，爲你輕梳細絲，爲你疏展笑顏了。我還想用更多的光陰去履行國小日記本里的諾言——長大以後我一定要好好地回報奶奶。我親愛的奶奶，歲月緩緩流逝，我將快樂的時光獻與你的餘生，去彌補那回不去的歲月，可好？
流水它帶走光陰的故事，曾經你用無數的時光與我爲伴，如今我終於學會珍惜易逝的光陰。
光陰的故事作文 篇8
六月的一天早上，涼爽的晨風從山的另一邊趕來，帶來森林裏的溼潤的空氣。勤勞的燕子一次次銜着泥，它們想要把巢穴再擴大一點。也許，動物總會有奇妙的預知力，未來，可能會有好多孩子擠進溫暖的巢裏。
我母親總是比太陽起得早。此刻，她正忙着伺弄花草。報春花需要放到陽光弱的地方，玉蘭的葉子被幾天來熾熱的陽光灼傷了，她需要在金銀花的藤蔓下躲一陣子。我們的茉莉長大了，得換一個大點的花盆……她這樣嘮叨着，手在意識的引導下行動着。我伸伸懶腰，加入她的“晨練”。花圃裏，月季，草莓，蘭花兒，半枝蓮，薄荷草，太陽花，六月菊親切的睡在一起。我爲他們輕輕地鬆着土壤，然後澆水。每一個動作，都很細微，深怕驚了美夢。海棠花的豔紅，月季的微黃，繡球花的粉紅逐漸的明麗起來，想來是太陽已然升起了，不過，涼爽的晨風吹散了它的溫度。此刻它是皎潔的月亮。這是一個多麼美好的晨啊，空氣充斥着愜意。就像多年前的某一個夜晚。
在那個夜晚裏，金銀花的藤蔓還沒有爬過牆角，庭院裏被玉簪花淡雅的花香薰染着。月亮比女孩子的眼睛還要皎潔。我坐在房頂靜靜地等候月食的到來。散發銀光的圓盤，照徹夜空。一會兒，卻逐漸沒黑暗侵蝕，光亮的部分慢慢的變得橢圓，半圓，之後是牛角般的彎月，眉毛一樣的彎月，最後是漆黑的一片。我有一些恐懼。好在一切都在規律中進行。月亮以相反的動作從另一邊出現。從第一縷光的驚喜，到亮白如如晝的震撼。我感覺從未有過的`光明，像坐在上帝的身邊。母親其實在就在我的身邊，所以我可以是一隻安琪兒，拍打着潔白的翅膀。當時，她告訴了好多。現在有一點記不清了。我可以用自己的話概述“只有經歷黑暗的光明，纔會照徹心扉。”母親的話讓我有一種迴歸的感覺。似乎是回到幼年時那個細雨濛濛的深夜。
那是一個春天的夜晚，我突然醒了。屋子裏灑滿了微弱的光，四周靜悄悄的，一點聲音也沒有。母親坐在煤油燈下，做着針線。我下了牀，踮着腳極快的躲到母親的身後。窗外是惡鬼的洞穴，幽深而不見底。她擡起頭，看見了我，笑了笑，一隻手拉我挨着她坐下，另一隻手就勢把我攬在懷裏。我們這樣呆着，誰都不出聲。許久我問母親“什麼時候，我不會再害怕？”母親告訴我"等你長大了，向父親一樣高的時候，你就不會在害怕。”我問“那我什麼時候才能長的向父親一樣呢？”母親笑了，慈愛的微笑讓魔鬼都會畏懼。“等院子裏的小白楊樹跟屋檐一般高的時候，你就長大了。”我於是下定決心，以後的每一天都給它澆水，施肥讓它快點長高，長得跟屋檐一樣高。我聽到窗外的沙沙雨聲，卻在迷迷糊糊中睡着了。
光陰的故事作文 篇9
在故鄉的光陰，牽動着我的心。願掬一把故鄉的暖，把溫情的故事化作光陰的華光瀰漫四方。
外婆說，她一生的情給了外公，一世的愛給了我，此生已足矣。而我的心彷彿被誰提了一下，人生的弦上撥出數感動，穿過口與月的巖隙二
故鄉的院內，有一棵桂花樹，那是外婆親手栽下的外公最愛的樹。那株樹陪着外婆一直守候着長眠的'外公，待到八月便綻出大朵大朵的情愫，馨香了整個村落，一年又一年，擱淺了漫長的時間。外婆是如此固執地守候，拒絕了把她接來城裏的要求，甘願待在秋季便陰冷難耐的故土。她說，最苦的不是守候，而是遠離自己的心所在的地方：
那一刻，我無法抑制自己的情緒，一種故事帶來的震撼與溫情襲過我的內心，將它一點點侵蝕。這個故事，外婆用盡了一世的光陰。我眼中的淚水化作漣漪，將桂花花瓣承載，揚在空中，綻放出溫暖的禮花。我想心中有了惦念，便有了幸福的方向。“背燈和月就花陰”，守住一寸相思迴廊地，氤氳着光陰的動人。
而她，又是給予我太多疼愛的人？
記憶最深的，她總在我回去的那天在村口等我。離村口好遠，我便能看到如墨點一般的身影釘在我的視線中。我急着跑去，漸近時便看到風吹亂了她乾枯的銀髮。她佝僂着身子如葉——般瑟縮着。她眼神不好，忐忑地東張西望。風灌進她的領口，加劇了她的顫抖，一如我當時的心，感動，更是心疼。我總勸她在家裏等，而她總塞給我一帕子包裹着的桂花糕，硬把外套給我披上，說：“丫頭，你不能凍着，外婆老了，不用那麼多講究。”我捧着那帕桂花糕，仍是溫的。
我說不出話來。每次回家，我都儘量早一點兒回去，生怕那個身影等候太久，怕那個倔強而慈愛的身影，怕自己不爭氣的淚花。我知道，時光漸遠，但她的愛從未停止，最好的光陰凝在我的記憶裏，溫暖了熟悉的歸家路。讓我知曉，心的那頭，是愛，是故鄉。
光陰荏苒，歲月變遷，有屬於我的故事溫存心中，願把滿紙故鄉溫情摺好，寄存在感動的一生
文章開頭便言外婆“一生的情給了外公，一世的愛給了我”，然後極富深情地記述了外婆與外公、外婆與“我”之間的往事，把歲月擱淺的往事呈現，主題突出，條理清晰，思路通暢。此文最大的特點就是情真意切，讀之感人肺腑。好文章往往是情到文自成、情深文自真。字裏行間，似用淚水洗過，如此乾淨、純粹，但不愁苦、有甜味，意境悠遠、淡雅，讓人於不自覺中靈魂安然、心靈淨化。
光陰的故事作文 篇10
我，黑白相間，時而靈動，時而粗獷；我，儀態優雅，身價很高，人稱琴中之王。我是很多琴童眼中時而可愛又時而可恨的東西，因爲我既能給他們帶來快樂，又給他們增添了不少煩惱，其實我帶給他們的何止這些。
記得十年前，我的小主人在琴行聆聽了一曲鋼琴演奏後便一眼相中了我，那時她的眼睛裏流露出的渴望和崇拜的眼神，我至今還記得，她還說過，她一定也能彈出最好聽的鋼琴曲。於是，我興致勃勃地隨她來到新家，開始了與小主人日夜相伴的時光。
剛開始，我特別受寵，小主人會時不時的坐到我身邊，愉快地輕敲鍵盤，琴鍵下流出一串串絢麗的音符，我是不可忽視的家庭一員。可是隨着學習難度的`加大，還有考級的壓力，惹她不開心的時候很快出現了。每當夜晚，小區樓下，孩子們寫完作業出門瘋玩的時候，她只能與我相伴，一遍又一遍地重複練習枯燥單調的曲子，直到練得她手腕發麻，練得我嗓音沙啞。她開始抱怨，生氣，甚至我感受到她不是在練琴，而是用手指在我身上發泄她的不滿。其實，我多想小主人能夠像其他孩子一樣，能夠無所顧忌的跑跳玩樂呀。可是，我也知道，不下一番苦功夫，終究不能鐵杵成針，水滴石穿。暑假，考級前，是小主人最辛苦最緊張的時刻，但是我能感受到，她手指上傳來的堅定而自信的力量，那是時間和堅持帶給她的力量，當然也少不了我的陪伴。考級成功了，小主人一進門就緊緊抱住我，因爲她深知，琴童的心酸只有我懂得。
最能讓小主人開心的事情就是，在我的配合下，她在親朋好友、老師同學面前盡情展示她的琴藝。當家朋滿座，衆人齊聚，我倆的節目就會隆重上演。她手指輕鬆靈活地在琴鍵上跳舞，而我在她的指揮下也縱情歌唱，曲聲悠揚婉轉，繞樑不絕。這時的她，果真實現了自己的諾言，彈出了最好聽的鋼琴曲。曲子終了，大家紛紛鼓掌喝彩，嘖嘖稱讚，小主人和我別提多驕傲了。這時，我的小主人真正感受到了一種由衷的快樂，那份專屬於琴童的快樂。
小主人的童年時光在我的陪伴中已漸行漸遠，光陰成了我和她之間的一段故事，但這段光陰的故事卻是很多琴童能讀得懂的。雖然她現在只是偶爾纔會來跟我打個招呼，但是，我永遠不會忘記那個因爲不愛練琴備受責罰的她，那個通過不懈努力一次一次獲得更高級別證書的她，那個時而把我當成出氣筒、時而又與我親密無間的她。
不管將來我能夠陪伴她多久，我都希望我的小主人能夠把我們共同練就的毅力與堅持，專注與不懈，作爲生命中最寶貴的財富永遠珍藏，因爲，這些使她最終獲得人生快樂的基石，是她攀登更高目標的階梯。
光陰的故事作文 篇11
當熱情的陽光穿透透明的薄翼，在褐色的樹幹上烙下斑駁的印記，輕盈而富有層次的連綿蟬聲掠過窗前的白蘭花，乘着清甜的空氣闖進這小小的房間，調皮的撫起幾縷他散亂在外的碎髮，那半倚在窗臺，正津津有味回憶着“老虎爪”香味的少年纔會猛地發現，夏天，又一次臨幸於這個小小的，熱鬧的城市。
那家的“老虎爪”，色澤金黃，脆而不焦，綿而不膩，甜而不齁。從那貌不驚人的石爐中被一雙長長的竹筷喚醒了它粘稠的夢。五行與風的碰撞，會讓它揉揉眼睛，在火熱炭火，黝黑雙手的祝福下，慷慨的在空氣中飄散着誘人的芬芳。
用潔白的牙齒隆重地摘下一點，輕輕咬合，那一聲“咯吱”，是表皮按壓下後回彈的聲音，舌頭劃過有炭香，麥香的層層絲滑，感受着裏面所包含着的一位老人的勞動。“太好吃了啦。”小小的少年不好意思的看着已經空掉了的紙袋——五個麪包不知不覺，已經全部下了肚。“真的不是我的錯。”我俏皮的做了個鬼臉，“我那時嚥下的，是灑滿陽光的麥香……”
“如果那位笑起來有酒窩的漂亮阿姨還在的話就好了。”我撅起嘴巴，看着在窗臺上嘻戲跳躍的麻雀，有些悵惘地想到。
那時候，家家戶戶都不會門戶緊閉，印象中總有老人們站在門口悠然地閒聊着。我天天一大早就會從家裏溜出去，邁着小短腿從一樓哼茲哼茲的爬上163級樓梯，抵達那個阿姨的家門口，踮起腳尖，匍匐在門上，右手用一支筆去夠那個門鈴。“叮鈴。”如同山間清泉，連綿細雨一樣的天籟之聲從我耳邊響起時，我就會抓緊上衣，規規矩矩的端站在那個含蓄優雅的鐵門前，咬緊嘴脣，不安的祈禱着。如果過一會，一陣有節奏，一輕一響的拖鞋踩地的聲音出現，無論有多輕，我都會兩眼發光的`擡起頭，等待着接下來或甜蜜的流心巧克力；或是鹹鹹的奶油脆香餅；又或者是她們家自制的鹽水棒冰配上一年皆有的空調的愛撫和溫柔的嗓音，脆鈴般的笑聲成功吸引了一個孩子的關注。而如果門鈴響了，而沒有腳步聲，那麼你在小區之中，就會看見一個眼淚汪汪，抽泣不止，一搖一晃往回走的小孩。
只是在一年樹葉漸黃的時候，她悄然無息的離開了，只留下來了最後一個小禮物——託我家長傳給我的一匹奔跑狀的小白馬。
是否是希望我如白馬一樣奮力向未來奔去，還是暗示我人生天地間，若白馬過隙，忽然而已，我都以不得而知。只是當我白蘭花的香味漸淡，淡竹葉又不知所蹤，金燦的陽光，也不再刺得我睜不開眼的時候，我才姍姍意識到了一件事情。
“窗外日光彈指過，席間花影坐前移。”過去已經靜立不動，而我們仍然需要像箭一樣，向前穿梭，走在自己的道路上。回頭望，光陰的故事不斷綿延生長……
光陰的故事作文 篇12
流水它帶走光陰的故事，改變了一個人。
——題記
從春花到秋葉
樓下，有幾棵櫻花樹。
春天，一樹的櫻花開了，粉粉嫩嫩的花瓣，在風中輕輕的舞蹈着。湊近一看，蜂蜜般的陽光透過花瓣彌散開來，耀眼的光芒讓人心生溫暖，閉上眼睛嗅，空氣中慢慢襲來極其淡雅的清香。一陣調皮的風兒打着旋兒吹過，花瓣隨風飄落，染紅了小池塘裏的一池春水，也染紅了人們憐香惜玉的心。幾朵春花，簡簡單單，就構成了一幅動人的春景。
時光匆匆，彷彿昨日還是繁花一場，今日，花兒竟墜的一朵不剩。只留下微微有些暗紅的葉子，在瑟瑟的秋風中頹然掛在櫻花樹的枝頭，不時搖晃一下，竟也有種頹敗的`悽美，風再大些，秋葉悄無聲息的落入泥土的懷抱，去孕育重生的力量。
一棵櫻花樹，在光陰飛逝中，從春花，到秋葉。
從青絲到白髮
暑假回到姥姥姥爺家，無意間看到一張舊照。
照片是有一點點舊黃的，但還是可以清晰的看到照片裏的姥姥姥爺十分年輕，面上是紅潤的微笑，一頭濃密的黑髮，顯得很精神。望着那張照片，我竟有些恍惚和悵然：從來在我眼中都是花白頭髮的姥姥姥爺，其實也有年輕、滿頭黑髮之時，照片留下了他們黑髮的摸樣，可是，那黑髮背後又有多少動人的故事、珍貴的經歷、爲家人愛的付出是我所不知道的啊！
時光無情，滌去姥姥姥爺的青絲，賜予他們半壁銀絲，但是，他們卻毫無抱怨，感恩知足。望向廚房裏忙碌的姥姥姥爺，有一縷陽光從窗縫射進來，幾縷白髮折射着刺眼的銀光。現實的白髮與照片中的黑髮久久的映在一起，溫暖着我的心。
兩位老人，在光陰飛逝中，從青絲，到白髮。
從你到我
做夢，夢到了兒時的場景。
明天你就要期末考試了，我看到你緊張的在牀上輾轉反側。我在心底嘲笑着你：不就是個期末考試嗎，才語數英三門啦，有什麼可緊張的？轉眼坐到了考場，你的手心已經偷偷的冒汗，心跳也開始加速。我又一次在心底對你表示了不屑：卷子都發下來了，慌啥呢，趕快的，做題！
醒來時，天已微亮。突然想起今天是期會考試的日子，一如既往的心態，我大步走進考場。坐在考場上，我一點兒都不緊張，只是放鬆的答題，會則一遍過，不會則反覆思考。提前半個小時答完數學試卷，我想起了昨夜的夢：夢中的你，是曾經的我，那樣稚嫩、慌張和迷茫；時光荏苒，我在歲月中成長，如今的我，是成長後的你，這樣成熟、沉着和陽光。
一個小女孩，在光陰飛逝中，從你，到我。
從春花到秋葉，從青絲到白髮，從你到我，每一段故事，都是光陰的故事，都是愛的故事。光陰的故事，改變了一棵樹、一段歲月、一個人。光陰的故事，是世間最短的故事，也是最長的故事。
光陰的故事作文 篇13
許是年華不經傷，茫然間便於指間逃走了三分之一生命的歲月。撫摸着自己依然顯得稚嫩的臉龐，不經意間彷彿在眼角流露出了點點的無奈；像是彷徨，更多了幾分風塵吧？虛張在風中的雙手啊，想用盡全力，卻不知往何方？
那小河邊，是否依然還有孩童在捕捉盛夏的知了？追逐着那無憂的少兒？懷舊，就這樣迷了尚未老去的我！也許，回味不應該是生活的主旋律。它應如那初秋天空的流雲，點綴着單調的湛藍；更應如冬日傲雪的鬆梅，點燃冬日的激情。每至夜深，獨思的我總還是喜歡望着那麼年輕……
總還是喜歡父愛如山的一句，體味那無言的偉岸。每次看到那熟悉的高舉過雙肩的鏡頭，眼角總是會有那麼一些溼漉漉。無言，也讓那久遠的情感觸動在長長短短的幾十年後。再看時，年過半百的父親已經不是兒時熟悉的印跡了。花白的頭髮，彷彿在告訴我歲月的流逝人已漸老。百味俱程，餘常想，那屬於東方的含蓄，不喜歡言語的傳遞，終究還是讓歲月鑽了空子。而在那心田種下的，是僞裝下脆弱的堅強了。常常提及朱公筆下的背影之經典，至於不敢下筆，卻忽略了最貼心的`溫度可以在指間簡單的刻畫。最容易在指間溜走的啊，卻是心中最不能承受之重。
偶得閒，悄然的聽着那熟悉的歌詞。從那幾句爲你撐起雨中的傘，那個在你躺在病牀上時急的掉眼淚裏撥動着心底的情結。總是說年輕，所以要有自己的一片天空；也有了那麼一段路程是隻有背影陪着你孤單的腳步。也試着去絮叨，想要找尋那心底最貪婪最無私的感情。只有在此時，纔會承認自己似乎永遠都沒長大。聽久了絮叨，依然還是會不耐，卻悄悄的開始懷念。依然每次都笑着道別，卻在掛了電話之後獨自噓唏，一個人大聲的唱着家駒的真的愛你！
有那麼一個場景，重複了一次又一次！回想着那日漸消瘦不改慈愛的笑容，不變的故土啊，怎麼才能爲你許上一世容顏。聽聞韶華易逝，我又如何能撫平你日漸趨深的皺紋，怎麼讓你華髮變青絲。一段話語，寫了塗、塗了再寫，再美麗的詞語此刻也顯得那麼的蒼白；再怎麼努力去組織啊，也刻畫不了你的十分之一……
問世間有誰，情願就這樣守在你身旁，用自己的青春換你的成長？是誰，用一輩子不忘的願情默默的守候那短短的團圓。又是誰，獨自用瘦弱的肩膀挑起所有的家務。年月，壯碩了我原本細嫩的雙手，卻讓老繭駐滿了你們原本靈巧的十指。無法去修飾你的雙手，無法可言語表明的一場情緣，就這樣深深的烙印進的我心裏，我的靈魂深處。
光陰的故事作文 篇14
流年都是透明的擁抱，看也看不見。
——題記
日漸長大的我依然想念每條時光的流水中，散散發光的亮點，是充滿樂趣的人和物，亦或是義無反顧的拼搏，也可能是抹不去的青春歲月。
有人會告訴你：青春是綻放的花朵，用它無暇的、豔麗的花瓣盡情的鋪就人生的道路；青春是火紅的驕陽，用它耀眼的、璀璨的、光芒熱情地照亮生命的前程；青春是靈動的樂章，用它跳動的、美妙的音符譜寫出生命的旋律；青春是飛舞的蝴蝶，用它輕盈的、動人的舞姿可以傳播生命的芬芳；青春，是蹉跎歲月中不可缺少的一部分，是成長故事中最精彩的楔子。
“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。”當然，每個人的人生以及生活都是不一樣的，同時：“青春”“歲月”“光陰”等詞語在不同人的眼中，會有不一樣的含義，它們沒有統一的詮釋。因爲它們可以是清秀可人的小家碧玉，也可以是亭亭玉立的大家閨秀；他們可以是“上知天文，下知地理”的一代才女，也可以是“巾幗不讓鬚眉”、擁有雄才偉略的女英雄；它們也可以是傾國傾城的絕世佳人，也可以是身份卑微、樸實無華的無名小卒。他們的故事無窮無盡，因爲我們一直在成長。不同的成長階段，從不同的角度去欣賞光陰的故事，總能看到不一樣的色彩。
處於花季的我們，給一點陽光就綻出燦爛的笑容；處於雨季的我們，經常會悵然若失，沉默不語；處於這個年齡的我們，用着不同的筆調書寫着同樣精彩的人生。在我們這個年齡，頭頂上總是容易佈滿那些愁雲，又很容易用燦爛的笑容揮去那些陰霾，用時而悲哀，時而惆悵，時而興奮，時而感動的心境編織出一片七彩的人生世界。在我們這個年齡，可以輕易地擁有一份夢想，但堅持下來併爲之不謝努力的卻只有少數。在我們這個年齡，具有更加張揚的的.青春個性，具有更加桀驁不馴的行爲，具有更加古怪的特殊思維方式，然而這些都只是想給青春，給陽光，給成長留下更加深刻的印記。這些，終將成爲我們的光陰故事，我們千姿百態的成長故事，終將成爲時光流水的閃光點，如同遼闊宇宙中耀眼的銀河系，如同夜空中璀璨的星河，如同漫漫長路，徒徑沙漠的一口清泉，如同一罈老酒，脣齒留香，輾轉流連。
記憶是時間的死亡產物，卻是最美麗的死亡。過去已經記不清，未來重新拾起，在光陰的故事中。
光陰的故事作文 篇15
光陰，七年級是一寸。
那時，我們還很天真，“什麼是什麼”用不着別人說，我們自個兒明白。
光陰，八年級又是一寸。
那時，我們蠻天真，“什麼是什麼”同樣用不着你多說，我們暗地裏明白。
光陰，九年級還是一寸。
此時，我們不在天真，“什麼是什麼”不知道你爲我們提醒了幾多。
然而，光陰就是光陰，流逝的日子不會歸來，能歸來的.只不過是好與壞的回憶罷了。
光陰三寸，你擁有了什麼？
知識？快樂？獎勵？還是與之相反的那些？
從七年級流到此時即將與我們揮手告別的九年級；從很天真突然變成矩形的思維；從一寸長到三寸，我們爲之付出了多少？又收穫了多少？
光陰三寸，你數學最好，還是算一算吧！
光陰三寸，你歷史最好，還是記一下吧！
光陰三寸，你語文最棒，還是書寫一番吧！
光陰的故事作文 篇16
我的暑假願望是看書60本，不負光陰，不僅學到了新知識，也開闊了我的視野，真是一舉兩得。
我爲什麼會有這個願望呢？主要是我這次期末語文考砸了，讓我整體成績直接下拉，讓我錯過了全班前十名。平時，我的語文成績從來沒這麼差過，主要原因是這次課外內容太多了。這說明我的知識點不夠廣，因此我應該多看書。而且國中跟國小內容完全不一樣，國中課外內容佔大半，剛好，這就是我的'漏點。所以，我要開始查漏補缺了。
一個暑假大約兩個月，平均一天要看完一本書。可是我看書速度不快，所以要有充足的時間。但是我一天從早上到晚上的時間都排滿了。
我要儘量抓住每一個空閒的時間。而且我是七月忙，八月閒。所以八月是最好的黃金時期，我可以用這個時間多看幾本書。
選書也十分重要，我應該多選名著之類的。比如：《三國演義》、《水滸傳》……四大名著給我留下的遺憾最多，其中的《三國演義》我碰都沒碰過，你問我桃園三結義是誰？我一定答不出來。
因此，我更應不負光陰。所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我一定要開始努力奮鬥了才行。
光陰的故事作文 篇17
好的光陰，是繡出來的。
偶然看到一幅蜀繡，心頭莫然生出這麼一句話。那蜀繡繡的是遊春之圖，針線綿密，絲絲入扣。驀然覺得，我亦身在其中，是踏春的遊客，那針針線線，全是我的光陰，全是我的山河歲月。
光陰，需當繡。月下聽風，臨風踏浪，聽雪烹茶......如此清清淺淺的生活，是把光陰磨細，再把自己慢慢繡進這一場浩浩的歲月之中。我想，我會把自己繡成漫漫歲月中一顆野生的樹，不羣與林，落落而生，獨立着自己的風骨。
或者，繡成一幅畫，留出大片大片的飛白與墨痕。飄飄渺渺的飛白，落入我的時光中，化作詩化作詞，化作抹不去的美麗。還有，濃濃淡淡的墨痕，筆筆瀟灑，筆筆是快意朗朗。
清風，朗月，幽蘭，詩書，老酒，這般的時光最適合繡。一針一線，染着清麗麗的無邊風月，帶着薄薄的書香酒氣，刺在歲月這段錦上，把自己繡進光陰裏，繡成萬里山河，繡成小橋流水，各有各的塵世，各有各的歡喜。
我相信，歲月是一段錦，泛着光，很有質感。我們無法在歲月這段錦上一筆畫出春秋山河，我們唯能把自己的光陰，一針一線，慢慢繡在上面，繡出自己的春華秋實，繡出自己的錦繡河山。
有朋友喜歡攝影，她拍了一組名叫《光陰》的照片，拍的全是普通人的小生活，早晨的集市，老人的笑臉，落葉的孤樹……全是黑白色，全是老光陰的味道，看得出風韻的味道。
這是她的繡光陰，落進塵世的煙火裏，將他人的故事與喜怒哀樂一針一線繡進自己的生命中，飽滿地繡着自己的光陰。
光陰如繡，繡出來的光陰，又緊密又飽滿，絕不淡薄，絕不頹頹老矣。
尤喜歡賞月，把月光染進時光，繡進自己的'生命中。
殘月如鉤，滿月似盤，月華如霜霜滿天……各有各的美。在月下，泡一壺清茗，印着月光，翻翻老詩書，興酣之際，還可小作詩詞，怡情怡性。亦或是，在下雪的月夜，溫一壺酒，看那紛紛雪花落天涯，又想天涯何處是歸家。酒酣月濃，亦可月下伴劍舞輕雪，月光、雪光、劍光，纏纏繞繞，全繡進我漫漫光陰中。
待到夜深月濃萬籟寂時，靜靜躺在牀上，不關窗，不拉簾，讓月光進來，讓夢進來。一夜枕月眠，夢裏亦有月光清寒的香。
賞月，我是真羨慕《浮生六記》中，沈梅逸夫婦和楊星瀾賞月的雅事。
“是夜月色頗佳，蘭影上粉牆，別有幽致，星瀾醉後興發曰：‘補凡能爲君寫真，我能爲花圖影。’餘笑曰：‘花影能如入影否？’星瀾取素紙鋪於牆，即就蘭影，用墨濃淡圖之。”藉着月光畫蘭影，雅人雅趣，把寂寂光陰全繡進了自己的山河歲月之中。
沈梅逸當是最會繡光陰的一個人。種花有種花的賞心樂事，做盆景有做盆景的美好，還烹花茶，“夏月荷花初開時，晚含而曉放，芸用小紗囊撮條葉少許，置花心，明早取出，烹天泉水泡之，香韻尤絕。”細細巧巧的過生活，過得活色生香。
還有袁宏道，他初至西湖，便棹小舟遊湖，“山色如娥，花光如頰，溫風如酒，波紋如綾”，此情此景此光陰，如繡如秀。
寫到此時，窗外下起了小雨，捧起一杯茶，在檐下，靜靜立着，看雨滴飛濺，落在陽臺的蘭草上，又滴溜溜滲進泥裏面。心中滿是靜氣。就想這般安靜的站着，小站屋檐下，細聽微雨聲，把光陰繡成一行行詩詞，落在我的生命裏。
時光如繡，我願在這匆匆的時光中，一針一線，慢慢繡出自己的風華。
只願。
光陰的故事作文 篇18
此刻，我按下時間控制器，時光開始迴流，記憶漸漸淡卻，風悄悄拂過我近日存在過的證明，踏入時光流水，人輕盈，卻也沒了聲音，沒了影子，我不曾想回望過去，在昔日光陰中得過些許快樂從而彌補現實的苦悶，我只願尋找過去，尋找那些消逝的影子，輕輕地，不留一點痕跡。
春光拂過梧桐葉，飛鳥在花蝶中穿梭，透過水盆枝，照耀出過去的光陰，風又塑造出了雪日的顏色與腳步，我不曾陶醉了，輕撫那不曾愛戀過的.光景，傾聽那不曾停留過的風雨，瞻仰那不曾凝視過的光輝，我何曾熱愛過生活呢？這些日子也不過只是在自己的熱愛之下奔波的吧？怎又不會將生活拋棄呢？我便不禁後悔了，離開了，輕輕地，不留一點痕跡。
輕步跨入校門，重回曾日的歸宿，尋覓屬於我的痕跡。此地依舊熟悉，舊日的痕跡，卻早已消逝，跨上樓梯，見那幾間教室，尋覓着，找到自己的座位，正想找尋到那些記憶時，卻發現，那座位早已失去了那曾日的感覺，變得陌生了，我或許無法見到那過去的影子了罷？在這過去的日子裏我留着些什麼痕跡呢？我怎能證明我過去的時日呢？我，再也無法找到自己了。我不想再做些什麼無用的舉動了，笑一下，便隱去了，輕輕地，不留一點痕跡。
時光也許會將那些沒有什麼作爲的人丟棄吧？或許我也只是這其中的一員罷了，我不願再這麼碌碌無爲了，或許，我不必在過去留下些，尋找些，而正是應拋棄它罷？重塑屬於自己的影子，不要如此戀舊。此刻，我按下時間控制器，時光開始迴轉，記憶漸漸奔涌，風悄悄攜來了我近日存在過的證明，踏破時光流水，人沉重，卻也有了聲音，有了影子。
光陰的故事作文 篇19
斜陽深紅大圓，殘光片片橫飛，映照萬物竟爭紅，仰望間，忽覺時光飛逝，腦中不禁泛起唐詩一句“夕陽無限好，只是近黃昏”。屈指一數，已是十七年頭了，不知道怎的，總覺日子難過，大有度日如年之感。“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春”回想起朱自清一篇《匆匆》的名作，便曉得光陰從飯碗裏，水盆內及身邊擦過，卻有心無力把它抓住，光陰似箭歲月流金，許多有所作爲的人物在這個年齡上已經鋒茫初露，甚至更年輕的，已負上“神童”美譽。
“自恨枝無葉，莫怨太陽傾”。痛恨自己讀書太少，知識不夠豐富，欲要將來有所成就，今天應該開始憤發圖強。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝”。看見身邊的同學每天每日只求快活，上學盼休假，上課盼下課，終日呼朋引伴唱歌，聊天，大飲大食虛擲光陰，那便是他們夢寐以求的.事情。我以前也渴望和他們一樣風流快活，但自從明白到“時間步步急，分秒不等人”這個道理後，我漸漸與他們疏遠了，爭取有限時機，只奢望明天可以爲世界做出一點貢獻。
再擡頭望，晚霞漸迷離，微月已當天。深深地吸一口清風，然後用力呼出來，心情好像好多了，我的生命目標找到了，感概良多隻好用詩才能表達出我現在的心情：但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。
光陰的故事作文 篇20
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺，我已經12歲了。恍惚間，已經從懵懂的幼童長成了亭亭玉立的少女。
偶然收拾雜物間時看到了我用過的嬰兒推車，上面已然落滿了灰塵，但小時候落在車上的口水、母乳的香氣以及被我弄髒，弄壞過的痕跡，似乎突然間變得清晰。前幾天，媽媽翻出了我在幼兒園時候的照片，我笑嘻嘻地搶過來，開始翻看。——啊，這個同學，我記得當時跟她玩得很好的，但是後來上了不同的國小，現在已經杳無音訊了。——啊，這個老師，當時對我很好的，經常會獎勵給我一些貼紙。——啊，校長，她很溫柔的，我們經常闖進她的辦公室要糖吃，她每次都是微笑着看着我們四處找糖果......寶貴的光陰，總是箭一樣地飛逝着。
記得在國小畢業後，媽媽特意給我在書櫃裏整理出了一排空的格子，用於存放我國小時期的書本與筆記。每次一翻到自己的筆記，就會有種熟悉的感覺，彷彿語文老師的諄諄話語仍然在耳邊一遍遍迴響着。也因此，我一年級的時候語文成績特別好；二年級的英語課本上很多都配上了生動的圖畫，這是英語老師琢磨出來記憶單詞和句子的'好方法。那一幕幕場景還如在眼前，曾經的時光已成了流年。
而現在，因爲語文一直保留了記筆記的習慣，成績還非常不錯；其他的課程，因爲那些習題和講解往往都被我束之高閣，就像小時候的嬰兒車落滿了灰塵，結果也就可想而知了。我時常想，如果能早一點明白，然後一直努力堅持着，或許父母也不會每次都那麼着急上火。這種時候，我真的特別後悔自己爲什麼沒有好好把握光陰。如果時間輪轉，過去再來一次，我一定要好好學習，打好基礎！
回想過去的十二年，我從來沒有認真地規劃過自己的時間，總覺得大把大把的時間用也用不完。等到我意識到人慢慢長大，成績還很差，想做的事還沒有着手，時間卻像沙子一樣，在你想握緊的時候它依然在流淌，彷彿那流光。這讓我不禁感嘆時光的流逝，一去不回，也讓我意識到了光陰的寶貴，我暗下決心：一定要好好握住以後的光陰！
光陰的故事作文 篇21
光陰好比河中水，只能流去不能回。過去了就變成了永久的回憶，就永遠也追不回來了，只能化作一幅幅記憶的畫面，不斷地出現在夢裏，或浮現在腦海中，伸手去抓又抓不到，回過頭來再看，它卻已經消失得無影無蹤了。然後，只能默默地，默默地思索着。淚，滾燙滾燙的，慢慢地從臉頰劃過，一滴，一滴，滴在地上，滴在心裏，宛如一根根針紮在心裏。
然而，在你對那些已經失去的光陰沉思着，留戀着的時候，在你爲以往浪費了光陰而心痛，而流淚的時候，光陰又靈巧地，悄然不覺地從你眼前逝去了。它似乎是長着翅膀的，飛得那樣快，還沒待你看清，它已經離你有十萬八八千里之遙了。光陰像是在玩弄人們的感情，總是讓人心痛；而你那顆砰砰亂動的心，似乎就捧在它的手心，它若想讓你心痛，只需用指尖輕輕一碰。
它像一支利箭，迅速地、無情地插進你那惶恐的心，還不等慘叫一聲，你就已經轟然倒下，倒在了血泊之中。
它是致命的毒藥，曾經有多少人還未察覺它的進攻，就已經血濺在它的蹄下。
可悲呀！
但有時候，它又是那樣溫柔，創造了一個又一個流傳千古的偉人！他們因爲有了它而崛起，他們因爲有了它才創造了一個又一個的豐功偉績！
光陰總是這樣讓人不可捉摸。
事情總是這樣，就像人生失去了友誼，纔會感覺得到友誼對人生之珍貴；當我們失去了光陰，纔會驀然發現：它對我們來說，是如此得珍貴！
朋友哇！請珍惜光陰吧！如果你是少年，請珍惜光陰，不要讓你在以後的日子裏爲今天的貪玩而後悔、心痛！你正值青春，請珍惜光陰，不要浪費了現在美好的青春年華！如果你正值中年，請珍惜光陰，不要爲你的`以後而唉聲嘆氣，浪費掉壯年的寶貴光陰！如果你身臨晚年，請您珍惜光陰，不要讓您的人生再存有遺憾！
來吧！不論你是少年，青年，中年還是老年，讓我們一起從今天做起，從我做起，一起來珍惜寶貴的光陰吧！
光陰的故事作文 篇22
“燕子去了，有再來的時候楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是聰明的你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返了呢！”每當讀到朱自清先生這些珍惜時間的月不時，我都會禁不任思緒萬幹，感觸頗深。
不知道是從什麼時候始的我發現時光比小得快了，小時候，無憂無慮地玩兒，從來沒有掛念什麼事，沒有感到時間不夠用，可是現在呢，唉……
還記得上學期，因爲磨蹭，作業十分多寫到晚上快9點鐘，還有幾道數學題沒完成，可是忽然發現粗心的自己忘拿圓規了，我心急如焚，馬上跑到了學校對面的小賣鋪，買完回家後己經9點半了，那個時候我太困了，只好匆匆刷完牙，睡覺了。
我躺在牀上想，古人說“莫等閒白了少年頭，空悲切。”然而爲什麼我拼命地努力，時間還是不夠呢了我只能珍惜一分秒，爲自己的.未來而奮鬥。
邁出我們的腳動我們的與時間跑吧！去爲我們的理想而賽跑吧！
光陰的故事作文 篇23
涼風襲來，吹動了我放在桌上的書，沙沙作響，我望着窗外陽光正好的天空和被它照耀着的大地，不知道我所等候的那片光陰，是否已快要到來。
等候，在古代便已存在，戰場的將士們對家鄉的思念，他們等候着勒石燕然的那一天，等候着“春前遊子回故鄉，寬別一載見爹孃”的一天。朋友們在一起飲酒作詩，依依惜別，縱然說出了“海內存知己，天涯若比鄰。”也必定在送走友人後等候着再次與之相見的一天。
我也在等候着，等候着心中的那片光陰的到來。我不知道古代的.人們在等候時是否也常常幻想，自己的等候終於在不知名的某一天裏實現。
反正，我幻想過。不同於古代人們的是，我所等侯的，是一個不存在的東西，他或許存在未來的某一天裏，也或許不會存在。至於它存不存在，便取決於自身的努力，於是便有了我的等候，奮鬥了一天又一天，它的期限，我卻還是不知。
古代人們的等待似乎更加的飄渺不定，親人的離別，可能當妻子，父母還在眺望遠方，企望兒子從遠方的戰場歸來，閤家團圓時。可能思念之人早已戰死沙場。當孤城緊閉，戰爭激烈時，他們又何嘗不想回家，奈何“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”落下相思的淚水，只能守候那一天的到來。
友人離別似有期又似無期，倘若遇上明君，相見便不是難事。但據我所知歷史上的友人離別，大多都是被貶。這一貶，便不知何時才能相見若是知道自己被赦免，大概也如李白一樣“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”
相比之下，我的守候似乎更有結果，不用每天提心吊膽的擔憂，也不用整天哀愁志向無法實現。
那，我又有何理由不去努力？我會努力追尋那片光陰的腳步，結束我的守候。
光陰的故事作文 篇24
"黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……"
曾經，這是陪伴我六年的歌，現在，它依然陪伴我，不同的是，唱歌的人變了，從曾經的44人，變成現在只剩我一人，隨人數變化的，還有心情，曾經，我和同學們在教室裏歡快地唱，現在，留我一人在他鄉，孤獨地唱..... 畢業了，再也回不到從前那種生活，只能哀嘆時間飛快，但畢竟那只是過去，只能是過去，我深知人不能活在回憶，我還有光明的未來。還記得國小的時候，總是抱怨學習任務重，卻不知以後的`學習更加困難，把心思都花在了玩身上，肆意地揮灑時間，任憑光陰從指縫間溜走，不再回來......
即將步入國中，我必須要好好學習，在新的學校，新的學期，新的環境裏樹立一個新形象！
光陰的故事作文 篇25
有些時候，自己對時間總有些許的恍惚，六年、三年的時間在不經意間從手邊流逝，想牢牢握緊，卻一次次被它的速度打敗，每一次的重振旗鼓，打算再努力一次，再努力那麼一次，不過也只是說說而已。
時光催人老去，黎明向黑夜招手。路燈的影子在餘暉中更加昏黃，時鐘在一刻不停的圍繞着它的中心轉着圈，滴答滴答；萬家燈火重複着光陰的旋律。
一次次的春秋更迭，夏冬呈現，都在追隨着光陰的腳步。“過眼年華，動人幽意，相逢幾番春換”，時間無法估計，它的改變也許在一瞬間。“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”時光能改變一切。
總覺得活到現今到底是爲了什麼？生命中閃爍的零星光點提醒着自己一定要期待明天的日出，早餐與晚霞，還有周期般的學習時光。時間很長，一生很短，面對自己幾萬天的存在，可能數着數着就消失在眼前。
充實的'一天會有着不同的際遇，或是某一天突然遇到自己的偶像，或是解出一道難題的欣喜，或是幾天的鬱結在某一刻突然釋懷，或是一件微不足道的事情。它們的結果在時間的流淌中出現，擁有着耀眼星光。時光能成就一切。
活到現今總覺得缺少了點什麼？自己會在某刻的歡喜中突然沉寂；在後之後覺中對一些事情開始計較；會因爲一句話荒廢一天甚至一星期。自己堅硬的外殼下藏着所有幽怨的情緒，我也許真的錯了，錯誤的把生活當成兒戲，社會的爾虞我詐猝不及防地出現在自己的視野之中。
有陽光的地方就有陰影，所以到底是缺少了什麼？我的心沒有辦法告訴自己真相，時光能證明一切。
過往的種種在腦海中如影片般放映，自己就像一個旁觀者，什麼都沒有，回想起來的也是一些空白的畫面。覺得自己十幾年的日子白過了，沒有任何意義。但心中的另一個聲音告訴我：平平淡淡就好了，不需要一些華麗詞藻般的生活。
純真的歲月在綠蔭下等待着光影交錯，歲月靜好，時光能沖淡一切。
在原地徘徊，不拼盡全力向前奔跑，想着也會錯過些什麼，不如向時光挺直自己的腰板，橫衝直撞一次好了。畢竟尚有光陰，初心不悔！
光陰的故事作文 篇26
如夢江南，永遠像夢境一般落在每個人的心裏。多少行色匆匆的旅人相逢在山水間，從這道楊柳依依的堤，擺渡至那道煙花紛飛的岸。那些因爲來過這個多情之地的人，原本淡然超脫的心性，也開始有了牽掛。總是會情不自禁地愛上了在煙雨小樓中品茗的閒情，愛上了午後陽光下打盹的慵懶，愛上了一朵花的歡顏、一剪流光的浪漫。
我們應當相信，每個人都是帶着使命來到人間的。無論他多麼的平凡渺小，多麼的微不足道，總有一個角落會將他擱置，總有一個人需要他的存在。有些人在屬於自己的狹小世界裏，守着簡單的`安穩與幸福，不驚不擾地過一生。有些人在紛擾的世俗中，以華麗的姿態盡情地演繹一場場悲喜人生。
儘管我們都是帶着各自的使命來到人間，但彼此都只是過客，沒有誰會爲誰永遠停留。到最後，都是塵歸塵，土歸土，過往的恩寵皆已吹作浮雲。年輕的時候，不管不顧地揮霍今生，待到老時，則希望可以透支來世。起伏跌宕的一生，回眸只是雲淡風輕，不是自己太執著過往，而是紅塵千變萬化，我們必須以踉蹌的姿態，在熙攘的市井探尋一種適合自己的生活方式。
這座庭院藏有百年故事，藤椅也不知道歷經多少流年，唯這小小女孩尚不知人事，不知道那遙遠的遠方，會有怎樣的際遇將其等待。我總覺得，一個人的童年應該是清白的，不需要太多色彩，一筆一畫簡潔而美好，記住的也只是單純的快樂。
然而每個人自出生的那一刻起，就意味着遠離純淨，開始漫步在紅塵的煙火裏。在茫茫世海里追逐，尋找所謂的歸宿，其實人又何曾有真正的故鄉，都只是暫將身寄，看幾場春日芳菲，等幾度新月變圓。停留是剎那，轉身即天涯。
其實每個人都會認爲自己的童年是值得珍藏的，儘管有些人也曾歷經辛酸，但是在模糊的記憶裏，那些零散的碎片疊合在一起，始終會是美好。