在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關於月考的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於月考的作文1
星期三，我們學校舉行了一次月考，我可是非常努力的在複習哦，可是成績還是不怎麼理想！
星期三早上，到了學校，我就趕緊拿出語文數學書複習，但就是猜不到月考會出什麼題，到底難不難，我的心裏就想好幾只小鹿在亂撞亂跳，好緊張呀！
終於開始考試了，我更緊張了。第一場考數學，試卷發了下來，我一看，簡直傻了，這題怎麼那麼難啊！我想：這次絕對會考砸的。哎呀，還是認真點做吧！在做每一題的時候，我都認認真真審題，細細心心答卷，但還是有好多題不會做，想問別人，但監考很嚴，不能抄別人的'，只好自己做了。吹哨了，交了試卷，心裏還是忐忑不安的，害怕會考不出理想的成績。
第二場考語文，試卷發了下來，好簡單，都是以前背過寫過的題，我很快就做完了，之後認認真真檢查，而且檢查出了好多錯誤，也不知道對不對啊。
第三場是英語，我平常都不重視英語課，但是老師說英語也是主科，比語數更重要，那要更細心的做了，哎，反正寫完我也檢查不出什麼錯誤了，只好敷衍着交了。
兩天後，成績出來了，我語文考了96分，數學87分，英語89分，真該好好反省反省我自己，不該錯的題全錯了，哎，我以後絕不能不細心了。
關於月考的作文2
轉眼間，開學到現在已經第三週了。
再過不久，七年級的第一次月考馬上要到了，我心中多了幾分緊迫感……
“同學們，背誦後面的古詩……”語文老師說着。“還有《論語》十則也要背誦……”我抓起課本，把老師所要求背誦的古詩和論語看了一遍。
喃喃自語道：“哎——掰掰指頭，離月考沒有多長時間了，老師要求背誦的課文，一定要拿下來，不要‘做一天和尚，撞一天鐘’呀!“於是，我捧着課本，專心致志地背誦着。
“子曰：學而時習之，不亦說乎?有朋從遠方來，不亦樂乎?人不知，而，不，慍，不亦君子，乎?”我斷斷續續的`揹着。
“嗯?什麼叫做：人不知而不慍不亦君子乎呢?”我摸摸後腦勺，說：“意思是不是，人不生氣，那就是有修養的人?”真是百思不得其解呀!我向同學借來工具書，翻了又翻，又去找來同學討論……終於，費了九牛二虎之力，理解了它的大意。
原來它的意思是：別人不瞭解我我卻不怨恨他，不也是君子嗎?此時，我舒了口氣，擦了擦額頭上的汗珠，嘆道：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟!”
我們正處於一個千帆競發，百舸爭流，羣英輩出的時代，要想取得好的成績，就得爭分奪秒，提高效率，提高學習效率，鍛鍊獨立思考、獨立解決的能力。
不管是語文，還是數學，都要學會獨立思考、解決，哪怕困難再大，也要想方設法去解決它!
關於月考的作文3
前幾天，我們月考了一次，考的不是那麼理想，但我已經努力了。
到了考試的那天，我還高高興興的，因爲，我把以前學過的東西和課文記得滾瓜爛熟，心想：哈哈這下我非考100分不可！可一拿到卷子，我的懷裏像抱着一隻兔子一樣砰砰直跳，因爲那捲子的.基礎題太少了，積累的東西太多了，我不管三七二十一就開始答題，可有很多我不知道，我想：如果我亂寫一個萬一猜中了……我就這樣做了。
不久試卷改完了，考試卷子發下來了，我想：我一定會考90分以上的。可誰知道……“黎藝龍第一名87分。”老師說。啊，什麼，最高分才87分，那我的“夢”就泡湯了，頓時我眼前一片灰暗“邢瑞升62分。”哇！我的天啊！我怎麼考的這麼低的分，這下，我的屁股不被大開花那是不可能的了，我看着卷子，聽着老師講着自己錯在哪裏，我真後悔以前沒有好好地積累，現在，真的是“以前不積累，以後考0分”，我左想右想總找不到一個安慰我的理由，心想：以後必須把的書來看。
關於月考的作文4
“呀！第一名，不錯。”望着同學走了的背影，我的腦海裏浮現出一段錄像。
這是我在月考中的第一次毅然地越過了校十名的臺階，排在全校第一。
當老師把成績排名遞給我的時候，眼神是那麼的冷漠。
我呢？無言。
老師在念分數的時候，故意念我時把聲音壓得很低。
我呢？無奈。
“哎呀！第一名。來之不易啊！”像一根根刺穿過我的心。
我呢？無助。
考試時，我正在一道題的海洋裏徘徊時，同桌把我的'書偷偷地拿出來，我卻全然不知。“談佳敏，你在幹什麼？”老師走到我的面前，用手狠敲我一記。斥責道：“考試時的規矩這麼長時間你不知道嗎？虧我還一直那麼信賴你。”“我沒有。”我爭辯。老師拾起地上的語文書，問道：“那這是什麼？”我欲哭無淚，帶着幾絲哭腔酸酸地說：“不是我。”
老師走了，望着老師的背影，同桌狡詐地笑了笑。我趴在桌上痛苦地留下傷心的淚水。
第二天，老師宣佈我第一名時，另外還加一句：“來之不易。”
老師啊！您明白我嗎？您肯聽我解釋嗎？
關於月考的作文5
北方的春天是很多變的，晝夜溫差較大，再加上家裏停了暖氣。寒意驟然來襲。於是，我感冒了！
前幾天的月考成績已經出來了，看完之後感覺還可以。數學有了很大的進步，語文和英語都下降了許多，特別是英語，被淪爲倒數成績。值安慰的是文綜了243。
我認爲英語和語文的下降並不是沒有原因的.，是我學習不夠嚴謹，練習不夠認真。一直以爲語文和英語是我最不擔心的二科，如今也會黯淡無色。下一階段的學習，在語文和英語上加倍努力，學而深思了。
數學雖然這次考不錯，但是也不能大意。話說必修四很難，但是我有信心去過關斬將，衝破困難。
文綜，也不知道怎麼說好，考的好不能驕傲。考的好不是意外，而是努力。我認爲我是個笨蛋，所以我做出的練習比別人多，別人早上聊天的時間我在寫地理，別人玩的時間我在被歷史，別人午睡的時間我在做政治練習。我覺人可以笨，但不能永遠的笨。笨不是天質之悲，只是其心不專罷了！
考試只是對前段學習時間的檢測，爲了下一階段提供學習借鑑和改進。完美的人都是從不完美中改變出來的。我不完美，但是我追求完美，不管過程是多麼的痛苦，我也一定要完美！
謝謝自己一個來月的努力！我會在接下來更加努力！
關於月考的作文6
每一天都是新的一天，自從我進入九年級以來的第一次月考就這樣的拉開了帷幕。我真的覺有些措手不及了，每一次考試都沒有達到我預期的效果，正如老師說的，我沒有發揮出我全部的實力，可我找不到我的實力在哪裏。或許是我把它隱藏的太好了，看不見，便慢慢遺忘。我不知道是不是所有我這個年齡的人都有這麼一段經歷，那我才真覺這世界真的是悲哀呢。我更不知道，完後的日子中，我是不是真的.能有一段很美好的記憶？或許對那些班裏的佼佼者們的確如此，說起以前就會多麼多麼的驕傲，這也許就是成績好的成績不太好的對比，前者希望考試，希望聽到自己的成績，而後者卻恰恰相反。
其實，這僅僅是一次月考而已，並說明不了什麼。我也知道，我不應該這麼消極，或許是性格的因素吧，我有時候總是把事情想的太過複雜，或是說考慮的太多，不過轉念想想也是，沒有什麼可鬱悶的，總不至於不活了吧，俱往矣，俱往矣，大不了一個月後又是一條好漢。
今天下午估計排名就出來了，沒關係，不管怎樣，我希望這一次就到此結束，我不希望它再過多的影響我的情緒，我打算着手爲第二次月考做準備了。我想嘗試一把，從現在開始，希望並不晚，沒準我的下一篇博文，就是我的成績彙報單。
關於月考的作文7
好不容易休息了一會兒，沒想到星期四還要月考，爲了不讓那超低的分數打在試卷上，我只好做瘋狂惡補。
第一波。複習內容：語文。
說來也奇怪，我的語文成績時而高，時而低，總是把握不準該寫什麼，這次月考一定要把握好！可是該怎樣把握呢？聽很多人說，選校的試卷不僅有課內的還有課外的知識，難不成我要把課本的知識學好，還要把課外的好書，好詩詞讀個精光？天哪，就沒有其他辦法嗎？當然……是沒有的，不過，我總不能在幾天之內把書看完吧？看來，只能讀個大概了。在我的.臥室內，常常傳來我背古詩的聲音：“牀前明月光，疑是地上霜。月考該怎辦？使勁背古詩。”
第二波。複習內容：數學。
數學嘛，我倒是有信心，爲什麼？其一，數學是我的強項；其二，我的記憶能力很強，公式我全都背的滾瓜爛熟。不過，聽“玉皇大帝”（數學老師）曰：“你呀，不要把數學想的簡單，你能考到七十分就不錯了。”我半信半疑，特請老媽印了一張會考試卷，我用了300分鐘做了試卷，又請“玉皇大帝”改了一下。結果，竟然得了個100……—55，天哪！我不相信，還洗了一個臉，打了自己一下，還是這樣。於是，我做坐在桌子上……幹什麼？還用問嗎？做題唄！
月考，我等着你，星期四見！
關於月考的作文8
月考不懷好意地走了，寒冷的天氣似乎在說：“月考不久又要來了。”月考走了，帶着考生無數的悔恨和失敗者的不服，我到現在還是會想着這次月考給我帶來的傷痛。
久久凝望着語文考卷，許多個不解在我腦中涌現。爲什麼課堂上評講的“黑雲壓城城衆欲摧，甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯的？全部的努力難道就得了個“87”分嗎？而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說的女生卻能得90分以上，細細看她們的考卷，甚至還能發現一些錯誤的答案……
莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭？”疑問過後，時間給我一個大大的嘆息。
那些女生的三五成羣，談論的'無非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪，是的，理科的分數並沒有幫我拉多少分，而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。
回到家，委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅，此刻的我多麼想抒發一下自己的心聲啊，可繁重的作業和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭，寫起了作來。
“哐啷”，循聲望去，原來是老媽把醬油瓶打翻了，烏黑的液體灑滿了潔白的大理石，接着便是長時間的沉默……
月考過後，留給我的是對自己的懷疑。月考過後，我更加明白了一個道理：人必須對自己負責，只有自己強大了，別人纔會理你，弱者是漢有真朋友的。
窗外下着雨，但並不大，我用草稿紙折了一隻飛機，打開窗戶，向黑暗投去。
關於月考的作文9
每當到月考的時候，我最關心的就是自己的成績。這次也不例外，月考考試考完後，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發下來的那一刻。
前幾天老師公佈了成績，我語文90.5,數學98，在我們班佔第2名。對別人來說很不錯，但對我和父母、老師來說卻不算什麼，因爲我在小時候父母爲了我的.學習更好，他們買這個買那個，花了很多錢，唯一就是爲了讓我更好；而因爲這樣，我的成績一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯的了，但作文給我扯了後腿，只得了23.5分，我們班裏有的學生都得了24分、24.5分、25分......數學是我的強項，本來我可以得100分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初?唉!雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬於跑的最快的人，有可能屬於最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。
總之，我決定在月考考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
關於月考的作文10
學校進行了第一次月考。整個學校裏都浸入了高興又緊張的世界裏了。
誒呀，最後考完試啦。同學們似乎吃了興奮一樣高興，個個甭提多高興啦。雖說考完試啦，但心裏還是忐忑不安，也不明白考的怎樣樣了。身體是放鬆了，可心卻未能放鬆下來。
就這樣到了發試卷的日子，我懷揣着祈禱的心坐在教室裏等待着成績單，當老師發到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望着一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想着回家怎樣應對老媽，成績下降如此之快，老媽會很失望的'，這時的我對我自我已經絕望，此時，我看不到任何期望。
該來的總是會來，該應對的總是要應對，我拖着沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到老媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家老媽會着急的，就這樣我被迫踏進家門，當老媽帶着笑容向我迎來時，淚水浸溼了我的眼眶，當我把成績告訴老媽時，從老媽的眼神裏看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自我落淚，可最終還是沒控制住自我，撲進老媽的懷裏，善解人意的老媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續努力，哭是沒有用的，就應找到自我的錯誤，並加以改正，這樣才能使自我變得更好更完美，找到最適合自我的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在老媽的鼓勵下，我開始找自我的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。
關於月考的作文11
昨天，我們進行了緊張的月考。下了考場，我的心裏有些不安，這兩天都在胡思亂想：“我能不能考好呢？會不會考的很差？”在這兩天裏，我的心總是忐忑不安，怎麼也無法平靜下來。
今天下午的第三節課，喬老師抱着一沓兒厚厚的卷子向我們走來，一臉沉重地對我們說：“這次月考，大家總體來說考的都不是很好。”我的心咯噔一下提了上去，心想：“媽呀，這次考的不會很差吧？！不行，我要相信自己的實力！”我試着放平自己的心態，可是不管怎麼努力，還是按捺不住緊張的心情。
開始髮捲了，喬老師說：“這次我要倒着髮捲。”這時候，我的心都快提到嗓子眼了，心情也變得緊張萬分，我可真希望慢點唸到我的名字啊！
老師很快就把90以下的唸完了，該念90分以上的了，我的心開始平靜下來，91分、92分、93分……當唸到95分以上的.時候，我的心情開始激動起來。
當老師說“99分陳子琪”的時候，我激動萬分，高高興興地去領了卷子。
以後我要更加努力學習，爭取取得更好的成績。
關於月考的作文12
這次的四分之一考試的成績出來了，其他科目的成績還算那麼一回事，但是，當我將語文試卷拿到手的時候，我的心：“咯噔”一下，“79分”，滿分120分的語文試卷我只了79分，那一刻，我感覺我的天塌了。
平常，自我感覺一向良好的我總以爲語文是那麼簡單，我的心裏也常常那麼想：“語文，考試也不考書上的看它幹嘛”所有我丟棄了語文書，語文練習冊，對我說也是走走形式而已，不看題，只顧把答案往上一抄，覺就行了，總感覺自己什麼都會了，到頭來等到成績差了的時候，才發現我是竹籃打水一場空罷了。
於是乎，我在好好的反思自己，反思自己的學習態度，別人行，我爲什麼不行；別人能做的，我要告訴自己：“我也可以！”現在我明白了，語文比並不是要走馬觀花的一場形式，那是我們人生的一條必經之路。現在我後悔了，後悔我當初學習語文的那種態度，但是我也知道，現在後悔晚了，所有我要在以後的'日子裏盡力去表現自己，盡力發揮自己，“在哪裏跌倒，就在那裏爬起來，”不在一棵樹上吊死，我相信我可以。
總之，我要珍惜每一分，每一秒，不留下一份的遺憾，不留下一刻的悔恨，我要用最飽滿的激情，最昂揚的鬥志，最堅韌的毅力去爲明年的我創造輝煌！
關於月考的作文13
月考之後的兩天，我幾乎坐不是站不是，簡直吃不按睡不着，直至公佈成績……
雖然，語文成績大概回到以前的分數，但是心裏總是不太舒服，大概是前一陣子目標定太高了，自己吃不消，夠不着。我發現我應該一步一步慢慢來，腳踏實地地對待每天任務，相信你每次進步，只向前追，享受每次的“勝利之果”。
陸陸續續的，歷史，數學成績出來了，也基本回到原來位置，歲心裏不算太高興，但總算有絲絲安慰！
科學成績出來了，我一直沒敢去看。終於，在同學們的'鼓動下，我偷偷摸摸地來到辦公室，躡手躡腳地翻着試卷，看着前面那些低分的大紅數字，心裏一下沒底了。自問，學習科學的態度也是不如前幾科的。當良心收到譴責的同時，我終於翻到了自己的試卷，看着那三九倆大紅字，我實在無法相信我竟能考出這分數，一下子，我簡直如同五雷轟頂，這是我有史以來的“創新低”！回家以後，自我檢討了一下，想了想這個“創新低”在想了想自己對待科學的態度，之前我是厭惡科學，討厭科學，所以導致了這苦果。我發現我要喜歡科學，喜歡每一科，當上帝一樣供奉！
關於月考的作文14
月考來了，我厭倦考試，並不是害怕考試。考試很簡單，可是考試過後呢？整天圍繞着發分數轉，處處留戀着分數，難得到正應了那句老話 。分分，學生的命根，是嗎，可能對於國小生來說，是這樣的。可我們是中學生，面臨的是一場持久戰，可我們的心依然那麼幼稚，總是計較戰前的演習，而不是及時的.去彌補演習中的疏漏。可悲呀，我看到過這樣一句話，考試是什麼，就是作業，我們應該把平時的作業當作考試，把考試當做作業來對待，那樣在考場上，不就如同在家裏寫作業一般嘛，還用不用恐慌害怕呢？
我其實很怕這次考試，這對我的壓力太大了，期會考試被張筱的諷刺，我不能忘，當我看到那幾門的還算可以的成績，我不能忘，當我收到英語58分成績的時候，我不能忘 ，當我看到老師的失望表情時，我不能忘。期會考試後，家裏又買了電腦，又裝了學習軟件，每天看着父母這麼賣命的供我上學，而我卻學不出什麼排名來，我有何等的難受。如今的月考我已不能在說什麼了，一切都是自己創造的，沒有人能救你，但是所有人都在關注着你，等着看你的笑話。
關於月考的作文15
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，縱然在書山題海中苦苦追尋。但考試之後得到的卻是一個不理想的分數，面對一個一個小紅飛機飛來，我真的很苦惱。
那天晚上，月光皎潔地透過窗戶射到我的牀鋪前，當時我的心情很糟，心裏很亂，但卻無人訴說，半夜涼透的感覺我深深地體會到了。忽然窗外一陣風吹過，我的臉上有東西在滾動，涼絲絲的，不經意間地落在我的手上，重重的??我哭了，淚水模糊了我的眼睛，平時很堅強的我這次考試竟讓我流下了眼淚。也許是心靈承受不了這次的.打擊，也許是因爲被從心中來。考考考老師的法寶，分分分學生的命根。每次考試對每一位學生來說都是一次考驗，靠後的體驗也各有不同。 當然，我也有考後得體驗，痛定思痛之後，我擦乾淚水，翻開試卷，認真分析找原因。我發現我的不足之處是沒有深入到課本中，對學過的只是沒有及時的複習，沒有達到溫故知新。在這段時間的學習中是我沒有分配好自己的學習任務，有了偏科的現象，特別是地理和化學竟然不及格。如果這兩科幾個我的成績也不會徘徊不前。還有英語，這次也讓我大失所望，可能是弟子不好的原因吧，現在才知道，如果當初好好學習，現在也不至於不及格，唉，後悔呀！
從今往後，我會尋找不足，努力克服不足，在今後的學習中希望成績會更進步。
一分耕耘，一分收穫，相信付出有回報，繼續加油努力！