無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的校園的美景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的美景作文1
我的國小，是成長中的母校之一。我愛我的國小，原因有很多，最吸引我的是她美麗的景色。
進入校園，首先映入眼簾的是一個小巧的花壇，花壇里長滿了月季花，同學們每天早上路過花壇，都會聞到濃郁的花香。伴着沁人心脾的花香開啓美好的.一天，幹什麼不好好珍惜呢！
最有趣的是，花壇之後還有花壇。兩個圓柱形的教學樓中間，也匠心獨具地築造了一個非常巨大的花壇，花壇中間有四顆我不知道名字的樹木，它們長得又高又壯，直插雲霄。長滿小絨毛的樹幹上，頂着一個綠色的“大巴掌”。樹下還長着許多小草，一陣風吹過，大樹的葉子一點一點地向上擡，彷彿在對下面的草叢說，小草，小草看我們，比你們高多了！”真是太有意思了！
最後，我要感謝我認真嚴謹的楊老師和耐心細緻的張老師，還當然有我最要好的朋友潮美惠，她們美麗又善良，也是校園的一道風景線。
我愛我的學校，更愛校園裏美麗的風景！
校園的美景作文2
我們校園裏有許多美麗的風景，有一個美麗的風景叫中國花園。
中國園林裏有生肖算盤。算盤的珠子五彩繽紛，珠子上刻着十二生肖的數字。珠子後面有個乘法公式。一次一節課一節課。在中國生肖的`算盤後面是一箇中國娃娃浮雕，上面雕刻着代表五十六個民族的浮雕。雕像栩栩如生。一些人在玩，一些人在跳舞，一些人在唱歌。漂浮雕塑很精緻，我很喜歡。
中國娃娃旁邊有一個假山，最好玩的是假山下面的小水池。小水池的水面上漂浮着一片大荷葉，美極了！荷葉邊的荷花一開就像一個苗條的小姑娘。微風吹來，荷花姑娘翩翩起舞，一場別開生面的舞蹈開始了。水裏的魚遊得很自由，池裏有一個美麗的噴泉。
假山旁有兩株柳樹。一陣風吹來，柳條舞像揮手迎接夏天。地上有一個很大的中國結，是大理石做的，很精緻。旁邊的植物到處鬱鬱蔥蔥，綠意盎然，令人耳目一新。地上的草露出了它的小綠頭，好像還沒醒。
沿着假山一直走到夢園。這是學生放飛夢想的地方。開學第一天，學生放下夢想的船，讓夢想飛翔。夢泉之下，有夢石供09年和10年的六年級學生畢業，讓他們留住夢想，揚帆起航。
快看！這是我們學校美麗的風景。我介紹完你要不要去散散步？
校園的美景作文3
下雪啦！滿天飄着紛紛揚揚的雪花！人們說雪是冬天的使者，雪後的校園格外美麗。
從教室的窗戶往外看，雪姑娘像一個神奇的魔術師，把操場上都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良，害怕小樹和剛出生不久的小草着涼，心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。
下課了，同學們像從籠子裏逃出的小鳥一樣，飛快地跑到了操場上，高興地玩起了雪姑娘給我們帶來的玩具——雪。開心極了。寒風夾着冰涼涼的小雪花吹在了小朋友的臉上，像一根根針紮在臉上一樣疼，但也擋不住我們小朋友們火一般熱的心。上課了，同學們戀戀不捨地離開了雪世界，每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。我們的'臉上都讓雪姑娘留下了紀念品——凍得通紅，像個熟透了的大蘋果。可是，我們也不在意，可惜就是雪下的太小了！
難道我們雪後的校園不美嗎？
校園的美景作文4
冬天的時候，我覺得我們的校園最美。
有一年的冬天，同學們都在上課，快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響，同學們爭先恐後地跑出了教室。
跑到操場上後，大家在操場上盡情的玩耍。不一會，雪下得更大了，可惜當我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了，同學們都無奈的回到教室。看到我們失望的樣子，老師說：“下一節課，還是我的課，如果誰這節課表現得好，下節課我就讓誰去外面玩。”
同學們聽了都興奮不已，異口同聲地回答：“好！”
“這節課同學們都表現得很好，下一節課呢，都去玩雪。”老師的話音剛落實，同學們聽了高興得跳着叫着。
上課鈴響了，同學們都飛奔而出。“開始玩嘍！”同學們你追我趕，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人……，完全忘了冬天的寒冷。
我和幾個小朋友一起堆了個可愛的.雪人，手裏拿着石頭，用撿來的樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看着我們自己堆的雪人，真是開心極了。
我們在盡情的玩着，不知不覺上課鈴就響了。隨着上課鈴聲的到來，我們戀戀不捨地回到教室。
校園美景就是下雪天同學們開開心心地堆雪人，我很喜歡。
校園的美景作文5
我們學校位於嘉義縣六腳鄉更寮村十九號，因爲學生人數只有六十幾個人，所以是ㄧ所迷你國小。可是如果就校地面積來看，就ㄧ點也不小了，因爲我們擁有一點六頃的校園，所以每個活動空間很大，大家都可以盡情的跑、跳、玩耍。
從大門進去，就可以看到美麗的圍牆，都是我們學生努力的成果；空地上還有九九乘法表，也是我們學生畫的，大家可以ㄧ邊學習九九乘法表，還可以ㄧ邊欣賞美麗的圍牆。除此之外，只要我們發揮想像力，還可以把九九乘法表做其他的用途呢！
走進藍球場，你可以看到ㄧ棵倒了的大樹，變成椅子，就叫做ㄧ字椅。那是木棉花的樹，因爲颱風把它吹倒了，資源回收再利用，於是就把它放在那裡，供大家休息、聊天、玩遊戲，真像是大家的遊樂區ㄧ樣。
從籃球場往後面走，會看到有機菜園，是一到六年級和「惜福社」的小志工們一起分工合作的成果，每個班級都有各自屬於自己的'一塊田地，可以自己種植自己喜歡的蔬菜，我們班級種了蔥、小白菜、、、、、、等，我每天都幫它澆水、施肥，希望我們畢業之前，能成果很豐碩，讓大家都可以吃到營養、新鮮的有機蔬菜。
希望我們學校的學生可以愈來愈多，有更多的人和我們一起分享這裡的美景。
校園的美景作文6
春天，校園裏鮮花盛開，百花齊放，整個校園成了一個詩情畫意的小天地。
走進校園，濃郁的香味撲鼻而來。昨日的小草不再低頭，漸漸昂起他們的臉。看到許多小草從土裏探出頭來，小花也不甘示弱。在陽光照耀下，小花把花瓣舒展開來，像一頂小帽子，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在跟誰比美似的。高大的樹直挺挺地豎着，像一位位堅不可摧的士兵守護着校園。
再住右邊看，一株紫藤蜿蜒在一個山洞中。紫色的花這兒一叢，那兒一簇，也許有幾百個，或許有上千個，像一個大絨球，掛在樹上。從遠處看，紫藤花像一朵朵紫色的雲，好看極了！上體育課時，同學們躲在紫藤下，紫藤就像一把天然的大傘，爲同學們提供嬉戲玩耍的`陰涼地。
往前面看，一棵古老的水杉展現在大自然我們眼前。這棵水杉可真高啊，像一把利劍穿透雲霄。水杉的葉子綠綠的，那誘人的綠色，好像引誘着孩子們前去觀賞。到了秋天，水杉的葉子落了下來，像在地上鋪了一層地毯，踩上去非常柔軟。對於同學們來說，這是贈予的禮物。
這就是我校園的幾處美景，如果你到我們學校來，一定要去細細遊賞。
校園的美景作文7
我在東方紅國小讀書，那裏不是特別簡補的房子，但也不是非常先進的房子，而是兩棟教學樓。
走進大門，映入眼簾的是外操場，外操場很大，中間有打籃球用的架子，地面是綠色的，最前面是國旗臺，兩旁是跑道，地面是綠色的那裏是我們男生的地盤，男生們在那裏打籃球，接力賽，跑步。國旗臺是女士們休閒的領地，跑道上有一條條白色的線。
然後是內操場，它在兩棟教學樓的中間，食堂的前面，它是用瓷磚組成的，很整齊。
還有就是新教學樓，新教學樓有四層，看上去很勻稱，每層都有鐵欄杆，雖然不是很起眼，可我喜歡它，因爲我就在那兒讀書。
最後是老教學樓，五六年級的'哥哥姐姐都在那讀書，它也有四層，因爲它的表面露出來一些紅磚，所以叫它老教學樓。
東方紅學校，雖然你不是最美的國小學校，可你在我的眼裏，你已經是美不勝收了！
校園的美景作文8
我的校園真美啊!這兒有很多美麗的地方，比如天圓地方、圖書館、記憶牆等。
先來說說天圓地方吧!當你走到學校大門口時，天圓地方就正對着你。它是正方形的，中間有一個圓形的.缺口。意思是：天是圓的，地是方的。我認爲更深層的涵義是“沒有規矩不成方圓。”
走過天圓地方，右邊教學樓一樓就是學校圖書館。圖書館又分爲圖書館和教師圖書館。教師圖書館我還沒有去過，不過，我去過學生圖書館，那裏有漫畫、童話、小說等書。
在圖書館的不遠處，有一面記憶牆，英文叫“Memorywall”。它記錄了我們學校過去的事情。令我印象最深的一張照片是，我的學校剛開始建的樣子，這張照片是某年萬聖節拍的。還有一張，一個男孩左手抱着藍球右手抱着足球在跑步，非常有活力。照片太多了，我數都數不過來了!
校園裏還有美好號、半畝塘、玉蘭樹、小火車——
這樣的美麗校園，你喜歡嗎?
校園的美景作文9
有人喜歡無邊無際的大海，有人喜歡紅葉似火的香山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，而我喜歡校園的一角。
走進校園，映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的草坪。遠看草坪，像一張翠綠的`地毯，只要人一躺上這翠綠的地毯，誰都會說舒服的。
校園裏面，一個用石磚砌成的大園花壇呈現在我的眼前。花壇裏的花真漂亮呀！一半紅色，一半紫羅蘭色，還有一半是鵝黃色，好像一個調色盤。風姑娘吹過，花壇裏的小花全都搖晃起身子來，好像在和我們打招呼呢！
校園深處，一個大型操場在我們眼前霸氣地顯現出來。四個籃球架子穩如泰山的坐立在操場上，好像四個將軍在戰場上，保護着所有士兵。地上的沙石到操場表面點綴的格外明豔，旁邊就是長長的跑道，圍繞着整個籃球場好像把籃球場放在懷裏抱着。晚上的籃球場並常美麗。
跑道旁都點上了彩燈，好像給美麗的操場戴上五顏六色的項鍊，這如詩如畫的美景你喜歡嗎？
這時的校園還不是最美麗的，但有哪一個校園能比得過這時的校園呢？
校園的美景作文10
秋天時一個天氣涼爽的季節，清晨，霞光漫步於小道中，只見學校門前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門前裝點得更加美麗。
走進前院，雖已深秋，但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹，它結的棗象小葫蘆，紅通通
的掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據說它是北京內唯一的一棵了。
中院有一個菱形的金魚池，裏面有許多的紅色小金魚，它們在清清的水裏追逐着、嬉戲着。深綠的.水面上漂浮着圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的，花蕊淺黃;有的粉裏透紅。金魚池的臺免上，擺放着許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開着深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹，樹上有一串串的山楂，紅豔豔掛滿枝頭。挨着它的柿子樹上結滿了黃澄澄的大柿子，都把樹枝壓彎了。
整個校園，在金色的秋天裏顯得更加美麗。
校園的美景作文11
秋天的校園五彩繽紛五顏六色，我喜歡秋天的校園！
在涼爽的秋天，我最喜歡的地方就是校園。在校園裏我最喜歡秋天開的野菊花。它們雖然不像牡丹又大又漂亮。但是它有它的魅力，五顏六色，又能做花環。除了菊花還有桂花，八月桂花香。桂花金黃嬌小，非常惹人喜愛。你聽過“搖桂花”嗎？桂花的用處可大了，可以做桂花糕，桂花茶……你聽着就饞吧，有時間我做給你吃，我家種這個的。秋天除了有花還有水果，比如棗子，蘋果？？，葡萄……秋天既是百花齊放，也是豐收的。你聽過打棗嗎？跟你講個故事。故事是在很久很久以前的事了，從前有兩棵棗樹。秋天到了，棗子熟了。一棵是長在馬路旁的.樹很高很高。第二棵是長在人家家裏的。第一棵樹很高很高但是上面的果實（棗子）又紅又大又甜，所以人們想到了一個辦法那就是拿石頭打果實。打得大樹媽媽慘不忍睹。另一棵樹他的主人很愛護它等它成熟了一顆一顆把它採下來第二年秋天長在馬路旁的樹長得滿樹都是棗子，而長在別人家裏得那棵樹果實又綠又青。
我喜歡秋天的校園！
校園的美景作文12
今天我們去寫生了！到底發生了哪些事情，我來給你們講一講這些奇妙的事情吧！
今天早上，校園裏的天空瓦藍瓦藍的.，藍的沒有一絲雜質，像一塊藍寶石，天氣風和日麗，萬里無雲，晴空萬里，鳥語花香，欣欣向榮，惠風和暢，綠樹成蔭，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在唱歌，真是一片春意盎然的景象。
我們懷着無比激動的心情走着，春風吹這我們學校的銀杏葉上下打轉，一會飄起，一會飄落，我們一直走到育英大道盡頭，來到了寫生地點。
我們一邊喊衝啊一邊飛奔起來，我們一口氣衝到了幼兒園。
我跑到了滑滑梯那裏，我本向上那上，但是別人給我推了下去，太好沒有摔住，可真危險啊。
我又去畫畫了，我畫的是鞦韆，非常好看，今天可真高興。
校園的美景作文13
我有一個美麗的校園，那就是北侖區實驗國小。
春天時，大樹抽出了嫩葉，彷彿在向我們招手，把校園裝點得很是生機勃勃。夏天，大樹們爲校園撐開了一把大傘，大家在樹下玩耍，發出陣陣歡笑聲。
學校的操場不僅是我們的體育場所，更是我們的遊戲天地。操場綠中帶紅，有籃球架和跑道，下課鈴一響，大家就像脫繮的小馬兒一樣衝向操場。大家玩啊，跳啊，鬧啊，操場上頓時成了歡樂的海洋。
最有意思的地方是哪裏呢？哈哈！是教室。同學們每天一到教室，就拿出語文書，專心致志地讀起來，就連玉校長也口口稱讚呢！但有的同學在上課時會把漫畫書夾到課本里面，偷偷看，多麼“聰明”啊！他以後一定會爲現在的行爲而後悔吧！
這就是我們的校園，一個有大樹、有巨人的`校園，一個有“小馬兒”的校園，一個有“聰明”同學的校園。
你說，我們的校園美不美？
校園的美景作文14
我們的校園是一個美麗可愛的校園，它有兩座美麗的教學樓，有廣闊操場，還有兩個花園，一個西花園和一個後花園。西花園裏隱藏着許多春姑娘。
一進西花園，就看見一大片月季花。我看見過明豔的玫瑰花，欣賞過金黃的桂花，卻從沒看見過校園裏的月季花，校園的月季花真紅啊，紅的象鮮豔的五星紅旗；校園裏的月季花真多啊，多的像天空的小星星；校園裏的月季花真香啊，香的引來一大羣蜜蜂。看完月季花接下來是雪白雪白的.白玉花。
白玉蘭彷彿是天上下來的雲朵，又白又香。我再仔細的看了一下白玉蘭，它有的像荷花一樣；有的還沒開；有的以經開了，像一個大盤子。過了一會，來了一隻小蜜蜂。看完了花，我又來看草。小草從地裏探出頭來，給一個沒有綠色的土地，增加了淡淡的綠色。綠色的草地，有着綠色的味道，給西花園增添了色彩。
我看完了草，有來觀看樹木。西花園裏有許許多多的樹，有松樹、不知名樹......每一棵樹都像一位位勇敢的士兵，在保衛我們的學校。我們學校裏的西花園真美!
校園的美景作文15
金秋時節，景色宜人。
秋天的風帶着清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
看，我們的學校，秋葉爛漫，瓜果飄香。
秋天到了，校園裏大楊樹的葉子變黃了，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，秋風輕輕一吹，樹上的黃葉紛紛飄落，就像一隻只黃色的蝴蝶在天空翩翩起舞。
秋天到了，校園裏的果樹上果實累累。火紅的石榴掛在枝頭，像一個個胖乎乎的小臉蛋，一笑起來就露出一排排門牙。一個個柿子掛在枝頭，遠遠望去，就像一個個小燈籠，它們你擠我碰，爭着要人們去摘呢！校園還有紅通通的棗，金黃的.木瓜，還有好多香甜的氣味。小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天的校園，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。