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七年級寫景作文:初秋

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的七年級寫景作文:初秋,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

七年級寫景作文:初秋

七年級寫景作文:初秋1

“北京的秋天,很美,很短,咱們別錯過了,不如明天早上去騎車吧。”週五晚上爸爸跟我商量,以前我跟爸爸週末經常去騎車,沿着昆玉河畔,一直騎到頤和園西門,進入國中後,這還是第一次,我欣然同意。週六早上6:30鬧鈴響,我揉揉惺忪的眼睛,站在陽臺上,晴空萬里,果然是秋日涼爽的好天氣,於是起牀,吃早飯,給自行車打氣,戴好裝備,跟着爸爸一起開始自行車之旅。

我們還是走老路線,沿着昆玉河畔,順着河往頤和園進發,也許是許久沒有騎車了,我竟然有點興奮,看着這久違的景色,倍感親切。清晨的昆玉河水泛着粼粼的波光,閃爍在樹與樹的間隙裏,是星星點點的美麗,靈動而鮮活。沿岸已經來了不少垂釣的老者,一字排開,或支着杆,或下了網,等着魚兒上鉤,我家隔壁的張大爺就是其中的一員,幾乎雷打不動的天天來河邊撈魚,上學碰到,總能看見張大爺笑呵呵地說,“我的烏龜又有吃的了。”

你別說,北京的秋天還真是有個好脾氣,不但把霧霾請走了,還把那溫暖的陽光,和煦的風給請來了。伴着涼爽的秋風,我們一路向前,“嘩啦啦,嘩啦啦”,路邊的楊樹隨着風來回的搖曳,樹幹上一雙雙的眼睛看着我,好像在跟我打招呼,“你早啊。”月季花還在怒放着,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,紅的似火。太陽照射在花瓣上,晶瑩的露珠反射着光,好似一顆顆的珍珠。金黃色的`花蕊散發出濃郁的芳香,招來了一羣羣的蝴蝶在花叢中嬉戲,引來了一隻只的蜜蜂在花叢中辛勤的採蜜,“嗡嗡”地叫着。鳥兒們都盤旋在天空中,一邊唱着,一邊從這棵樹飛到那棵樹。嗅着沁人心脾的花香,聽着清脆悅耳的鳥叫聲,疲憊頓時煙消雲散,神清氣爽起來。

也難怪,老舍先生說,“秋天一定要住在北平,天堂是什麼樣子,我不曉得,但是從我的生活經驗去判斷,北平之秋便是天堂。”中秋前後是北京最美麗的時候,天是那麼高,那麼藍,那麼亮,這裏有銀杏黃,楓葉紅,北京的四季裏,秋天是最迷人的。

七年級寫景作文:初秋2

我們以滿身的汗水送走了一個炎熱的夏季,用充滿希望的心情迎來了穿金衣裙的仙女。

你來得很平靜,你不像夏季那樣用火熱的太陽考驗這人們的意志。你帶來了一陣陣涼爽而又讓人感到溫暖秋風。“呼呼……呼呼呼……”你聽,這是金衣裙仙女在打敲那心愛的鼓嗎?馬路倆旁的樹跳起了她們優美的舞蹈。這時,樹葉輕飄飄地隨着風落了下來,唱出了:“?~?~……?~?~?~?~……”的音樂。這是穿金衣裙仙女用你那沙啞嗓子唱出一首首冬天的歌聲。

看,農民們正忙着搜獲他們忙了兩個季節得到的成果,他們把汗水流在炎熱的夏季和充滿希望的春天。他們把一個個甜美笑容在秋季裏暫放。把田裏綠綠的稻子變成一片金子送給農民們是你的佳作。在詩人的眼裏,你是“風定小軒無落葉,青蟲相對吐秋絲”;在畫家眼裏,你是一幅具有真情實感的畫卷;在音樂家眼裏,你是一首動聽的歌曲

有人說,秋季是四季中最美。最喜歡季節。但我不這麼認爲,我覺得四季的景色各有千秋,而不同的是,春天向徵的是希望,夏季向徵的是磨鍊,而秋天向徵的是收穫。啊,秋天,你是人類收穫的季節,你是人們流下無數汗水後的回報。

秋天是無私的,你把一切獻給了人們,你的帶來是人們幸福的起點。你獻給人們的`不僅只有田地裏的糧食,你還把一股溫暖的風吹進了每個人的心靈,你把所有的快樂都慢慢的奉獻給人類。沒對這一幅獨一無二的畫卷,我只能說:秋天,你是一位善良的仙女。

如果有一天,秋天,你結束時,人們還會記得有一位穿金衣裙的仙女來過嗎?

七年級寫景作文:初秋3

人們都說:“上有天堂,下有蘇杭。”立秋後,我們趁着暑假和些許的涼意,散着步來觀賞西湖的初秋之景。

剛步入湖濱,望着碧波柔和的湖光山色,我不禁娓娓地喃喃道:我看見過波瀾壯闊、一望無垠的太平洋,玩賞過洶涌澎湃、或清或濁的錢江水,但它們卻都不曾比過西湖這樣澄澈而淡定的水。

西湖的水真靜啊,靜得猶如一幅美麗的畫卷;西湖的水真清啊,清得可以看見湖裏的游魚;西湖的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊碩大無比的玲瓏寶玉。一陣涼風拂過,湖面才漾起微波,在陽光的映射下,她是那樣拂動心絃,又是那樣嬌媚動人,直叫人說怎一個“美”字了得?

沿着湖濱向西踱步,不多久便逼近望湖樓。駐足凝望,我又陷入了沉思:是啊,我坐車看見過雄偉的長江大橋,出遊欣賞過特別的鐵路橋,走親戚踩過鄉間的小木橋,而他們卻根本不能與斷橋相提並論呢!

斷橋真秀氣啊,倒臥在西湖的山水之間;斷橋真美啊,四周的景色秀麗異常,還時不時地從天空中飛下幾隻小鳥,忽地又掠過;斷橋上的人可真多啊,絡繹不絕,川流不息,那麼多的人,好像一不小心就會被擠下去。橋上的人看風景,望湖樓、寶石山上看風景的人又看橋上的人,這不正是橋上的人也成了風景嗎?試問:還有哪一處的橋有如此重負荷的人呢?這便是“斷橋不斷”的`真實面貌和現實寫照嗎?

“斷橋不斷”和“孤山不孤”是杭州的幾怪之一。信步邁過斷橋走向孤山,我又被白堤的記憶纏住了:春天裏,湖水和斷橋周圍的柳樹發芽了,桃樹開花了。桃紅柳綠,與嫩綠色的草地交相輝映,一片春意盎然,對岸的柳浪聞鶯處有鶯歌燕舞,鳥語花香,奼紫嫣紅,春色滿園……好不容易,初秋的風伴着荷葉蓮蓬之香氣把我喚醒:一年之中秋爲最,秋色已賽過欣欣向榮的春天!

“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”西湖與杭城,樓外樓與斷橋,白堤與孤山,湖水與倒影……哪個不是絕配呀?

不愧的,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!啊,西湖,我愛你!

七年級寫景作文:初秋4

落葉,被風吹下,是夏天的離別,秋天的請柬。

我抱不住風,任它在我的懷中穿梭,帶來陣陣溫暖。求風吹走了多餘的躁動,只剩下往日沒有的寧靜,懸在枝頭,不語。

我又想起了你。

去年的.去年的去年,這個時候,你還在準備過中秋。搬張椅子,放在門口,就曬上那麼一下午的太陽。當我蹦着找你要錢時,你笑罵着,伸手遞給了我一塊錢,自己嘟囔着:“這胃啊,最近有點痛。”我這是不在乎的,買來塊糖,上學去了。幾天後,你卻生病住了醫院,大人們都不告訴我,你得的什麼病,你也擰着眉頭,獨自傷心。

秋風,是暖的吧,不然,怎能吹熟那枝頭的果實?

中秋節,當秋天颳着風來時,你撐着身子出院了。在一家團聚時,你爽朗的笑着,逗着小孫子,硬拼着把一杯白酒吃下去,繼而又從那裏笑着,說:“吃,都吃啊!”我這才發現,你得的病,有可能很嚴重,從爸爸伯伯的神色都能看出。

中秋過後,你又住進了醫院,我在大人的談話中偷聽到,你是胃癌,晚期,身體頓時涼下去,只有那帶着你的餘溫的風,暖着我。

幾天後,你的病癒發嚴重了,有時還能咳出血塊來,你也不那麼高興了,只有見到我你纔會笑那麼一下,只會那麼一下,那時,我多麼想再牽着你的手,再去地攤上買一隻花蝴蝶,再去那還未蓋起大樓的野地上再放一隻風箏,風吹起了風箏,越飛越高,你舉起了我,卻越來越低。

你說你要看大海,爸爸伯伯答應了你,你說你這輩子還沒有出去轉轉呢,語調中滿是悲涼,但眼神卻充滿了希望。

你沒等到。

你沒等到。

你自己一個人,走了。

走了。

你在我竭力的哭聲中,走了,你去了哪兒呢?雲端上,也能看見大海吧,秋風把你送上了雲端,又吹了回來。我抱不住那風,就像,我抱不住你,只能感受到你餘在秋風中的體溫。

每次看到別人的爺爺時,總是羨慕傷感好一陣,總會有風在這時吹過,帶着你的體溫,我明白,你,並沒有和我分離,只是,我們,在秋風中相遇。

七年級寫景作文:初秋5

夏天悄悄地走了,秋天又急匆匆地來了。初秋的校園裏又是一番新的景象。

天氣不再悶熱,時不時的一縷秋風令人心曠神怡。青綠色的柳條上略帶些鵝黃色,彷彿是在向我們展示她那獨特的秋裝。瞧,她可高興了,正迎着風,跳着舞呢!柳條兒跟着風的節奏,賣弄着它那纖細的.腰枝,一前一後,一左一右。那優美的舞姿,把一隻小黑蝴蝶深深地吸引了,她正圍着柳兒不停地舞着,好像在說:“讓我來跟你一較高下!”

秋天時的雨天,是涼爽的。風兒輕輕地吹着,淅瀝瀝的雨絲也跟隨着從天而降。雨點輕飄飄的,溫柔地洗淨着萬物。雨中的樹木好像顯得更有活力了。花壇裏的幾棵樹“貪婪”地吮吸着雨露的甘甜。只可惜這雨太小了,好像都不夠它們飲用,一個個都爭先恐後地吸收着,它們的手臂甚至還纏在一起,相互拉扯。聽!“沙沙”的聲音微微響起,是樹木們在竊竊私語!它們在埋怨:“你喝太多了,都不分我點!”它們在得意:“哈哈,我喝的比你們都要多!”它們甚至在嘆息:“哎,今年又長不高嘍!”

大自然的語言是多麼豐富!

雨過天晴,太陽溫暖着大地,微微溼潤的空氣中還混着一點草木香。樹葉彷彿又變綠了,晶瑩的水珠掛在圓圓的葉片上,懶洋洋地享受着日光浴。陽光透過水珠,露出了些彩虹色,就如一顆顆顏色鮮豔的寶石一般,葉子經歷了雨的洗禮,變得滑溜溜的,就如嬰兒的皮膚一般細膩。但柳葉就沒那麼幸運了,儘管上面沾着點水珠,但還是乾巴巴的,顯得有些粗糙。也許,它們已經年近古稀了吧!這樣想着,我的眼前彷彿出現了一張張爺爺奶奶的慈祥的笑臉,他們是那麼的和藹,那麼的慈愛。教室前,操場上滿是一個又一個小水坑。幾片樹葉飄落在上面,好像在游泳一般。

夏末秋初的校園,真是別有一番風情啊!

七年級寫景作文:初秋6

初秋,從盛夏的濃墨重彩一下子換了筆墨,輕了,淡了。天放佛總是灰灰的,楓葉也飄飄地落了,整個城市彷彿都陷入了寂靜的深淵,滿是落寞。回憶,冷清,孤寂則是千古以來秋的代名詞。

就在九年前的這個時節,金秋,那一天下着秋雨,雨淅淅瀝瀝,並不大。正是這場秋雨,給回憶加上了模糊的濾鏡。那天,幼兒園舉行體檢,所有的孩子都很興奮,猶如活潑小鳥般蹦來蹦去。我同樣也是,我是隊伍的最後一個,在漫長的等待之後,卻是……老師帶我進入一個燈光有些昏暗的教室。桌上有一個燈箱,上面有許多黑色輪廓。一個阿姨坐在燈箱前指着,微笑着。老師讓我告訴它阿姨指的是什麼。我沒有說話。老師安慰我別害怕,看見什麼就說什麼,可我仍是默然。

後來只記得,阿姨搖搖頭,收斂了笑容。我的家長來到學校,和老師說了一會兒,就帶我離開了。醫院裏,我們在人流裏來回穿梭,所有人的臉都凝重,腳步急促。雨一直在下。

夜晚,燈火通明,城市很吵,充分展現了繁華與亮麗,可是薄薄的.窗簾將我與它們阻隔。晚上,家裏傳來了哽咽聲,是我。父親要爲我點眼藥了,眼藥滴進眼裏,很涼,但帶着微微的痛楚。我的眼前模糊了,之後閉上眼沉沉睡去,淚水留下的痕跡被風乾在臉上,帶着滿滿的痛楚。

第二天早上醒來,我的雙眼看不見了光亮,像是打翻了的調色盤,顏色混在一起,我看不見了紙上的字,我的心在呼喚,你在哪裏?那一個月裏看不見,我墜入了黑暗的深淵,不能自拔,那帶着撕心裂肺的煎熬。

初秋,第二年,我的眼睛像被塵封后的重見,喜悅的淚水充盈我的眼眶。雨又在下了,淺雨,微涼,舒適……

七年級寫景作文:初秋7

微風拂來,一陣涼意頓時涌上身來,我不禁又縮了縮脖子。“怎麼回事?”我不滿。朝四周望了望,我才找到了答案——

周圍是一片金黃,梧桐樹早已迫不及待地換上了新裝,整棵樹從上到下竟沒有一片綠葉,清一色的黃,在陽光下分外引人注目。一排排的黃色,好似大典的裝飾,點綴在各個角落。陽光從天空上碎碎地灑下,滲過樹葉間的縫隙,投射在地上,形成了斑駁的剪影,滿地星星點點的金黃與一樹的黃色混雜在一起,隨着冷風中樹的擺動而搖曳,搖曳着無限憧憬的金黃……

而在不引人注意的路邊,幾抹紅色颯颯地響着。是初秋時節的紅楓!那葉子紅中略帶一點黃褐,黃褐中又帶一點金紅……蒼松似乎並不想加入這初秋時裝展覽,仍是一身筆挺的`西裝,全套的綠色。它們沒有想到,正是自己那珍貴的綠色,做了絢麗秋景的陪襯。

幾聲清脆的鳥叫突然在山裏迴響開來。城市可比不得這裏,城市街上盡是喧鬧聲與喇叭聲,刺着耳朵,極是難受。這裏卻只能聽見潺潺的流水聲,還有不時傳來的幾聲鳥叫。雲霧繚繞,如夢似幻。

當你漫步的小溪旁,溪水淙淙,從清可見底的溪水中,看得見自己歪歪斜斜的影子,快樂的魚兒在水中自由嬉戲。做個鬼臉,你會覺得自己彷彿就是溪水中的一條魚兒,那種感覺妙不可言。當你漫步在樹林間,耳中,鶯歌燕舞此起彼伏;眼前,樹葉上下翻飛,隨風而舞。你會懷疑,是誰在林中舉行一個盛大的宴會?當你漫步在山岡上,田野間,羣山巍峨壯麗,田野金黃一片,你會感覺造物主是如此神聖,如此偉大。涼風拂面,柔柔的,癢癢的,像母親的手在輕輕地撫摸你,錄像是誰在撓你的癢。一切是如此清新,優雅,令人心情舒暢,流連忘返。

坐在窗前,望着遠處五彩繽紛的絢景,我意識到:

初秋來了!

七年級寫景作文:初秋8

當枝頭的綠葉開始變成耀眼的金黃色時,初秋的氣息就隨着涼爽的秋天向我們迎面襲來。

太陽的脾氣溫和了下來,不再是憤怒的炙燒着大地,陽光柔和的用雙手撫摸着大地。一切變得那麼安寧而平靜。

秋天十分的特別,它不像冬風那樣冰冷刺骨,不像夏天那樣熱氣逼人,也不像春風那樣生機勃勃,它是溫和的,置身在溫和的秋風中,就像躺在母親的懷抱中;它是令人舒暢的',當你懨懨睡的時候,你往秋風中一站,你會渾身一爽,就像站在世界最高俯視世界一樣,芽塞極開;它是喜悅,是它喚醒了田中稻穀,是它們一粒粒飽滿起來。秋風告訴人們:秋天來了。

秋天最美的是那一片片顏色各異的樣子;有紅的、黃的、綠的、橘黃的……每當秋風輕輕拂過時,一片片葉子便費力樹梢,如蝴蝶般輕輕的飛落到地上,從遠處看,彷彿是從天上仙境落下點點碎金,美極了!

每天早上起來,路上總會鋪着一層層薄薄的葉毯,踩上去軟綿綿地,舒服極了!最美的還是那滿山紅火的楓葉,願開就是一片無際的火海,隨着秋風拂動,劃出一道道完美的弧線,那邊的天空也彷彿着了火一般,臉一直紅紅的彷彿一位害羞的姑娘。

秋天的天空是最晴朗明亮的,如果你這時觀察天空,就有奇妙的發現:天更藍了有一種豁然開朗的感覺;雲更白了彷彿田裏成熟的棉花,飄上了天際;晚霞更紅了彷彿是染料染上去的,可是又是那麼親切自然;月亮更圓了,彷彿一個金盆倒掛在天空中……這一切一切,不知哪位名家能勾畫出來?

迎着秋風,農民伯伯臉上洋溢着歡樂的笑容,走進田間,走向豐收……

秋,隨風而來,也隨風而去。他帶走了人們的煩惱與憂愁,帶來了歡樂與喜悅。

七年級寫景作文:初秋9

蔚藍的天空,像一塊柔軟的手帕,幾朵細碎而潔白的雲兒在空中悠然自得地飄着,像繡在手帕上的小碎花兒。時而,一羣排成“人”字的大雁向南飛去……

田野裏,金黃的稻穗壓彎了它的腰桿,好像正感謝大地媽媽給予它生命。小草不像夏天那麼嫩綠,草尖上染上了透明的黃色,像戴上了一頂黃黃的帽子。農民伯伯的臉上洋溢着豐收的喜悅。

公園裏,美麗的茶花爭先恐後地開放了:紅的賽火,粉的似霞,白的像雪,黃的如金……真是爭奇鬥豔,芬芳迷人呀!黃黃的桂花像一個個小精靈,在樹枝間跳啊跳啊,散發着淡淡的.清香,讓人陶醉在其中。小河裏,潺潺的河水歡快地流着,幾條小魚一會兒快活地嬉戲玩耍,一會兒又安靜地停在一邊,一會兒又好像發現了敵人,眨眼間不見蹤影。一羣小蝦正在比賽立定跳遠呢!

森林中,一片片楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。一片片黃色的落葉從樹上落下來,像一隻只黃色的蝴蝶在翩翩飛舞着。幾隻小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳“地叫着,好像在告訴森林裏的朋友:“森林居民請注意!森林居民請注意!冬天快要來了,請趕快準備過冬吧!”

秋天,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

七年級寫景作文:初秋10

昨夜,夏湊到我的耳邊,悄悄跟我說它要走了,我沒有言語,用回憶的感動和夏說了再見。

回憶這個夏,它來的很及時。它來時,我正發愁自己,沒有汗水。會考剛結束的我,沒有了壓力,每天起牀很遲,晚上睡覺很晚,大部分時間都在看電視、吃零食,很享受,無憂無慮。但身體的體重在增加,導致我感覺爬樓梯都要大喘氣,這又讓我很苦惱。當時的我,想盡辦法出汗水,但是並沒有什麼作用,漸漸我也就看的坦然了,不再想那些,放寬了心態,日子正常進行着。

它來了,在我辛勞時。剛開始軍訓幾天,早晨和中午都要站一小時軍姿,烈日當空,汗水從脊背、胳膊、大腿流下來,又痛又癢;每天都要練習齊步走、跑步走和正步走,重複着一遍又一遍的.練習。清晨,我們沐浴着晨光上早操並做熱身運動,這是我們大家都最愛的運動,我們都很開心。

回念這個夏天,它來的很體貼,它來時我正憂思,自己的眼淚無處躲藏。剛住校那幾天,可能因爲睡習慣了自己的大牀,再去睡高低牀時,自己的脊背莫名的在第二天疼痛的厲害,因此我也埋怨過;可能因爲吃習慣了媽媽炒菜的味道而吃不進食堂裏的飯菜而埋怨過,因而自己的眼淚無處躲藏。

它來了,多雨的世界,將我的眼淚掩藏,想家,想念親人,痛恨軍訓帶來的痛苦,一滴一滴眼淚被雨水覆蓋,我也不知在臉上的是淚還是雨水。

時晴時雨,單純而熱情,是它磨練了我的意志,帶我前進。今天凌晨。秋貼近我的耳朵,低聲對我說,它來了,我大聲呼喊,用深情呼喊,和秋說了歡迎。

七年級寫景作文:初秋11

早晨,當我走出宿舍就感到了一絲絲涼意,秋風吹來,銀杏葉就隨風一起搖擺,像在爲我們扇風。這時,一個奇怪的念頭,鑽進了我的腦袋:秋天之所以那麼冷,會不會是被它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹,它似乎在向我點頭。銀杏樹的葉子是淡黃色,用力搖晃,樹葉猶如一隻只黃蝴蝶翩翩起舞。這風凍得我直打哆嗦,可我卻喜歡這風,爲什麼呢?因爲他喚醒了人們,讓人們把精神抖擻了起來。風彷彿對我們說:‘都不要懶散了,打起精神來,這可是一天的開始!’

看,那高大的梧桐樹筆直的兀立在地上,一陣風吹來,那接近枯黃的葉子,慢慢的飄落在地上,葉子猶如金黃的蝴蝶乘風飛舞,像一個個傘兵,從飛機上跳了下來,隨風飄動。蔚藍的天空中,大雁成羣結隊的飛往南方,他們有時排成一字型,有時排成人字形。在秋天裏,大部分花已經失去了往日的風采,花瓣已經落下,而各種各樣的菊花卻在爭奇鬥豔,裝點了城市,美化了環境。

在秋天,校園的人們漸漸活躍了起來,大多數人都炯炯有神的,這天氣並沒有到那麼冷,雖然增添了許多衣服,但是人們仍然富有活力!不一會兒,下起了雨,人們都爭先恐後的.跑進了教學樓,但我不,我想更多的感受秋雨。

秋天的雨,細細的,像絲線,輕輕地,打在你的臉上,像溫暖的絲巾劃過,又略微有些清爽,雨中的人們,匆匆地走着,卻忽視了這美好的一切,而我要用心去感受它,這初秋的雨,不像夏天的那般狂野,而是淅淅瀝瀝的,那雨的氣息,甜甜的,讓人心曠神怡,把我心中所有的憂愁和煩惱都驅散了。我愛雨,尤其是秋天的雨!

我愛秋天,尤其是校園的秋天!

七年級寫景作文:初秋12

秋風習習。我經過的那條河換上了新衣服。越來越深,越來越厚。這條小河不長。經過春發芽、夏繁育,河裏的水花生現在成團、成團,高而密,覆蓋了整條河面。綠色的河面上漂浮着許多嫩綠的浮萍。深綠色的水花生和綠色的浮萍交替生長。

從遠處看,整條河就像一片綠色的“綠地”。最近,整條河就像一個用水草做的大牀墊。我不知道它是從哪裏來的:幾隻白鵝停在水草裏梳頭,在牀墊上繡上一朵花。我真的很想躺在這綠色的地毯上,坐下,滾幾下,然後轉身。寧靜宜人的景色使我陶醉。走在河邊,風兒帶來酸香。她面前的桂花盛開了。有暗黃色的金桂花,有淺黃色的銀桂花,還有米大小的花在葉子下靜靜地開着。它真的是“月桂樹落在月亮中間,天空的芬芳飄在雲外”。

我站在樹下,貪婪地呼吸着清香,一口,然後……不醉,不醉。桂花樹下,有一圈紅花,像一串串鞭炮一樣掛在莖上。河邊高大挺拔的槐樹,粗大的樹枝斜向河中央,像一把大雨傘。那些纖細的樹枝從樹上垂下來,照亮了水面,盪漾出一圈綠色的浪花。在樹枝上—一束種子,在陽光下發出一點棕色的光。陽光照在樹上,斑駁的影子映在河面上。時而清澈明亮,時而朦朧腺體,時而清新淡雅,時而潑灑墨汁般......

秋風染上了原來的綠、淺黃、深黃,紅邊,樹葉時不時地輕輕飄動。在河面上,那些在空中戰鬥的.人可以轉身,輕輕地落在河岸上。只是那紅楓不肯示弱。秋風越狂,樹葉越紅,就越紅,像一幅火的圖畫,像一片彩霞。樹叢間,搖曳着紅色的屋頂,白色的牆壁扶壁,若隱若現地像一座童話般的小屋。風兒輕輕吹拂,樹葉沙沙作響,蟬鳴打破了河面的寂靜,彷彿在哀嘆夏天的離去,又在悼念樹葉的凋零。

樹枝上的鳥兒啄食樹枝上的果實,唱着歡快的歌。

每天走在河邊,我都感覺到,即使是偏遠的小地方,只要能給人一種美麗的享受,人們也會盡情享受。

七年級寫景作文:初秋13

陰涼的秋,總給人感覺身心格外清爽,伴隨着這好心情,淅淅瀝瀝的小雨滑落天空。它們很懂事,很聽話,不破壞氣氛,只是細細的,密密的雨簾從天空垂下,既不像夏天的雨那麼大顆大顆珍珠似的往下灑,又不像冬天的雨那麼凜冽刺骨,內心冰冷。

它溫柔,它安靜。

站在天地一角,靜靜地聆聽雨的心曲。我聽見,它和那微黃的稻田耳語,和那恬靜的溪水唱和,聲音清幽,和大地的“琴絃”奏樂;我看見,它和那斑斕的樹葉晤面,和這熟悉而又陌生的大地相擁,它要落盡夏的氣息,拉開秋的序幕;我嗅到那果實的香甜,肥美泥土的芳香,雨的“體香”——清甜的空氣。我觸到了秋的舞姿,感受到了安靜,陷入了沉思。

倚着窗檐,看雨,很輕、很薄,就好似一層白紗,噢,它確實在編制着一面紗。不信,你看,遠處的田野上空漂浮着的'那一層有形體的水霧似的東西,讓一切都好似飄進了一場美美的夢中。就像雨飄入了秋的夢中,莫非,它是想織一層帷幕拉下,進入“後臺”彩排?孰不知,現場直播永遠是最真實、最動人的,就像美不用刻意去修飾,自然而然纔是最美。我想,“大自然”之所以能夠榮幸地成爲大地的名字,可能也是因爲它的一切美都源於自然吧!而人的生命中一切美也都源於自然。

靜靜地聽雨,所有的煩惱煩躁都能被淨化。你可以把它當作一種寄託,把它看成是你心中苦澀的淚水在不知不覺中悄然滑落進了球的夢中,悄悄地……

雨,一直下不停,慢慢感覺更高邈、深遠了,讓那淒冷的雨滴純淨靈魂,滌盪污塵,任心自由飄飛,追隨蒲公英去世界的每一個角落,去感受那動人的一幕。

一切嘈雜都虛無縹緲,真的很安靜,很安靜……

七年級寫景作文:初秋14

斜斜的,細密的,調皮的,是這個秋天最初的雨。和過去不同,沒有“悽風冷雨愁煞人”的苦悶,倒多了些沁涼的暢快。畢竟,燥熱了一整個夏。

這個夏,熱情奔放了好久。火辣辣的太陽放射着灼燙的光芒,人們甚至想躲起來,但是四季的輪迴就是這樣,就像世間的事,很多時候不爲人的意志而轉移。於是,人們把逃避的想法變成了盼望,開始叨唸着,快立秋吧,立秋以後,可以涼快些。立秋,如期而至。早晚的風已透露了秋的消息,只是白天還悶熱着,只有等待一場雨把這個季節淋溼後,纔算與夏劃清了界線,就像前幾日那場張揚有度的雨。

雨,總是或急或徐,或輕柔或暴躁,或斜風細膩,或雷電齊鳴,它以各種不同的方式叩打着人們的'心扉。那場雨是立秋後的第一場雨,風還沒來的及吹遍每個角落,雨已經開始下了。她們像懷揣着戀人的情愫,愈想表達,愈發矜持。又像是慢慢滲透入心的哲理,沒有讓人頓悟的啓發,卻有着可以讓人循序漸近的懂得。這樣的雨,在悶熱了許久後,無疑是讓人欣喜的,它絲絲縷縷的包裹着人的內心。感覺中,秋雨總是憂鬱苦悶的,離情別緒的,傷情感懷的,連古往今來的詩人詞匠們都將秋雨中寫滿孤獨、惆悵、冷與淒涼。然而,聽這場初秋的雨,竟完全沒有南宋詞人蔣捷的《虞美人。聽雨》那樣對人生、歲月的無限感慨,而完全是一種單純的聆聽與快樂。可是,想來也不盡然,世上的萬物本是有着自然的法則,它們只是根據人的不同心境而賦予的情感吧!就如同“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,若無閒事掛心頭,便是人間好時節”一樣,如果能放下心頭的萬千煩惱,縱是落雨也未必傷情。那場雨,一直下着,像自然的風鈴在微風中淺吟低唱,她們滴在人的身上,如同一種溫柔的觸摸,引誘着人們伸開雙臂去擁抱這久違的明快。

雨,停了。一同停止的還有夏末依然滾滾襲來的熱浪。畢竟,季節的手已推開了秋的門扉,不久將是枯葉橫落的時候了,秋涼和秋悲也會像人間尋常事一樣惱擾着人的心緒。然而,收穫的季節卻不遠了。

七年級寫景作文:初秋15

剛開學不久的時候正值初秋。上海的初秋和夏天比起來沒什麼區別,天氣仍那麼熱,絲毫沒有秋高氣爽的感覺。有所變化的只有太陽——它沒有成天地呆在頭頂上,而是斜着的;陽光也不是明晃晃的那麼刺眼,而是一片金黃。

早晨,太陽也懶洋洋的,只是留下些朦朧的白色。漸漸的,太陽完全甦醒過來了,金黃色的陽光開始一縷縷地灑下來。陽光映在樹葉上,映在玻璃上,落在大地上。路上密密麻麻的車輛不會放過,每開過一輛車,陽光就像攝像機似地一閃;小區裏毛茸茸的野貓不會放過,映成了一團火苗;就連旗杆頂端的.鐵疙瘩也不放過,映成了一盞燈。自上而下,四周全是一片金黃,像金黃的水晶,更像金黃的河流。這水晶,這河流,拖着它龐大的身軀,緩緩地流動着。

早晨的金黃本就不濃,隨着太陽越升越高,金黃就越來越淡,正午時,太陽仍像盛夏時節。

但到了下午,金黃就越來越濃。坐在教室裏,對面就是一排房子,遠處還有更高的大廈。只有在太陽還很高的時候才映在大廈上。大廈上佈滿了玻璃,陽光照上去,化爲一團閃亮的光影。不久,太陽就夠不到那棟樓了。太陽在天邊落下,也在對面房屋的玻璃窗上落下。太陽漸漸落下去,沉在天邊。金黃色便染在雲上。雲很薄,很稀。有的雲一邊濃密,一邊稀疏,像海浪,陽光映着一側,形成一道金邊;有的雲像水中的墨水在天上化開了,陽光映上去,變成一團金黃的絨毛。有的雲很細很白,陽光一照,便從綿線變爲金線。金線、金色的絨毛和金邊,散落在空中,構出一片金色的海洋。密集的玻璃賦予了太陽飛檐走壁的能力,太陽總能在路邊的牆上飛速地滑過,但越來越低。陽光幾乎要與地面平行,金黃色再一次映在樹葉上,映在玻璃上,灑在地面上,映在車、貓、旗杆上。自下而上,萬物都染上了金黃。金黃的河流仍在,但也仍在奔騰。

金黃掠過矮牆射進來,車底上仍有一團蜷縮的黑影在金黃中閃動……