在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的放學的路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放學的路上作文1
那次，是夏天一個晴朗的早晨，幾個頑皮的孩子在光天化日之下拿彈弓打人。突然，那人一眼就看到了那幾個頑皮的孩子，我也在其中。那一瞬間我們幾個臉紅得像把顏料塗在了臉上一般，那人看了一下我們，我們緊張極了，生怕她打我們。她的手伸向我們，我們雙手抱住了頭，雙眼緊閉，彷彿什麼恐怖的事就要發生。
然而，迎來的卻只是一隻溫柔的手與一句輕輕的話，我們站了起來，雙眼還泛着一點兒淚花，過了一會才緩過神來，發覺她竟沒打我們。
緊張的心算是放下了，一個人一臉慒逼的對我說：“她這就算放了我們了嗎”？我點點頭又搖搖頭——我也不知如何是好。
擡頭看着蔚藍的`天，夏季獨有的風吹在我的身上使我清醒了些許，從那時起，我好像明白了什麼又好像什麼也沒明白。風把蟬的鳴叫聲吹進我腦中，同時吹起了我的頭髮，我感覺什麼時候也比不上這時頭腦清醒的我。
過了一會才發現我們還沒說過一聲“抱歉”呢，趕忙追去，可是我們卻早已看不見她的影子了，想：我們也許還會再一次遇見她吧！蟬鳴的聲音在我的腦中久久迴盪，那人的臉，與陣陣夏日蟬鳴的聲音銘刻於心中，但是她所說的那句話我卻一時想不起來了，但我們知道她是一個善良的人。
我們低頭看了手中的彈弓，彷彿拿了一隻鼻涕蟲向着樹上扔了出去。自此之後，我們認爲再也見不到那位阿姨了。
放學後我們照例走着哪路，夕陽西下，路上倒映着我們的身影，我們朝着夕陽的方向望去，突然，一個熟悉的身影出現在我們的視野，我們懷着激動的心情往前跑去，她正提着幾個沉重的袋子，緩慢地走着，我們跑過去奪過她手中的袋子，說：“嗨。阿姨”你好，我們還以爲再以見不到你了呢？上次你沒說我們，我們也很內疚，對不住了，另一個說：“我們不知怎麼來報答你，這次就讓我們幫幫你吧”，“貧嘴”只要你們好好學習，阿姨就高興也不需你們報答什麼，阿姨微笑回答着我們。
牆邊的小花或許無法報答太陽，但是卻能跟別人欣賞，報恩其實不必要那麼多的複雜，也許只是隨手的一個動作、一個好習慣。
放學的路上作文2
一天，放學了，小盛和小頓這兩個好朋友走在回家的小道上。
小盛走在前面，突然，他瞪着大大的眼睛，露出了微笑說：“哇，好閃的筆啊，一支金光閃閃的筆耶。”小盛趕緊跑上前，正彎腰準備去撿的時候，不料被小頓搶先了一步，將筆撿了起來：“手快有，手慢沒，今天我可真是走了好運。”小盛見筆被人搶走了，想了一下，就說：“我們不是好朋友嗎？你就讓給我吧！”小頓可不吃這一套：“我也是你的朋友，也不見你讓給我！”小盛見軟的.不行就來硬，那臉色就像孫猴子的臉——說變就變，生氣地說：“你是想打是嗎？”小盛準備打小頓時。突然，小頓說：“等等，我有一個好辦法，不如你給我錢，你再去當了。”小盛卻說：“要是你拿的錢多了，那我豈不是很吃虧？”小頓塌着腰，合了襠，鼓着眼珠子，生氣地說：“那你是什麼意思？想打架嗎？”小盛板着臉：“我們來摔跤，誰贏誰就拿這支筆。”小頓說：“行。”小盛應聲答道。
倆人把書包和那支筆放在旁邊。各自虎勢兒一站，公雞鵮架似的對起陣來。兩人走了三四圈，揪在了一起。小頓想去鉤小盛的腿，誰知，小盛別住了腳，一扯，幸虧小頓閃得快，要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的，因爲對手是力氣很大的。所以要用技巧，小頓立刻衝上去，圍着小盛轉了幾圈，衝上前去撓了幾下，小盛笑了起來，小頓馬上靠近小盛摔了個仰面朝天。小頓準備拿起金筆，背上書包，要回去。突然，半路“殺”出一個程咬金——小杰，他走了過來，便問：“你們在幹什麼？”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽完後，小杰嚴肅起來：“我們應該將筆歸還給失主，老師不是經常說我們應該做一個拾金不昧的好少年，現在有一個好機會，我們一起還給失主吧。機不可失，時不再來。”“怎麼物歸原主呢？”小頓問道。小杰不慌不忙地說：“我們可以交給老師處理，而不應該在這兒搶。”聽了小杰的一番話後，他們都認識到了自己的錯誤。
通過這件事情，讓我們明白了一個道理——要做一個拾金不昧的好少年。
六年級:對你有何不可
放學的路上作文3
秋天的一個下午，放學很早。我們涌出校門，象重獲自由的小鳥，無拘無束地飛上天空。天空湛藍，漂浮着幾朵白雲。
正對校門的小路上，人來人往。有遛狗的，接小孩放學的，有鍛鍊身體的。一副熱鬧的景象。
忽然聽到“嘩啦”一聲，我連忙循着聲音的方向望去。原來，是一位叔叔騎着自行車，車上裝滿雜誌，不知是他在拐彎時滑了一下，還是剎閘太猛，車上的`雜誌象隕石一樣滑落下來。叔叔推着車子 ，一時間不知所措。見人們慢慢向這邊涌來，他心急如焚，兩年前的一幕又出現在他眼前：那次他也把雜誌撒落了一地，人們把雜誌一本一本撿到自己手中，然後鬨笑而去。想到這兒，他既尷尬又焦急。 一位老大爺似乎看出了他的心思，安慰道：“小夥子，不要急，來，咱們一起撿。”於是，老人彎腰把雜誌一本一本撿起，我也撿到了四本，交到叔叔手中。一時間，停車的司機笑着過來撿，放學的小 學生過來撿，就連小狗都在旁邊急得搖尾巴。每個人把雜誌都交到叔叔手中。他見手裏的雜誌越堆越多，激動地不知說什麼好。
無意中一擡頭，我看見一位同學跑得象風一樣，我腦子裏畫了一個問號。不好！這裏有鬼！於是我追過去，趁他停下來，裝作若無其事的樣子來到他後面。當我認定他一定搞了鬼時，一下子把他的 書包掀開，把一大摞雜誌拿了出來。那同學見隱瞞不住，驚惶地懇求：“求你了，別喊出來，那人會打我的，我知道錯了，以後再也不敢了。”見他是誠心認錯，我也就原諒了他。
當叔叔熟練地捆好雜誌，牢固地固定在車後座上，騎上車子，回身揮手向大家告別。
我心裏充滿快樂。我因幫助了別人而快樂，也因看到了所有人美好的愛心而快樂！
走在回家的路上，豔黃的落葉鋪滿了路邊的草地，樹上已沒有幾片葉子，看上去也不顯得孤寂蕭瑟，反而覺得成熟而溫暖。
放學的路上作文4
國小四年，我在我放學的路上走過無數次，但那一次，卻讓我久久不能忘懷。
那一天，我照常走在回家的路上，可是我那天的心情卻非常不平靜。因爲那天我受到了老師的批評。因爲我寫的字非常亂，所以我一直在回想老師是怎麼批評我的。我就一直髮呆，直到我走到學校門口的那個書法補習班旁聽到一位老師在批評他的孩子，說：“一個人寫的字，代表了自己對學習認不認真，專不專心。學習吃力是你自己的能力有一些問題，但是字是可以練好的。”這句話從我的耳邊閃過，在我心裏迴響了許多次。雖然這只是一句很普通的話，但對我而言，它是改變了我書寫最主要的一句話。
回到家，我試着改變自己的字，由於時間太短，還不太明顯，但最後我終於改變了我的字，能寫得很好了。我又回想那句話，那句話始終銘記在我的心中。這句話雖然普通平凡，但對於我而言，有重要的意義。
過了些日子，我果然被老師表揚了，我非常開心。由此可見，一個人的`態度很重要。態度決定了他的成敗，決定了他的命運。如果一個人態度不認真，那他成功的機率會很小。老師批評我，不光是書寫亂，而是我學習態度不認真，因爲我寫完作業就去玩了，根本就沒有想着去看書，而且寫的作業亂七八糟，不像個樣子。所以老師才批評了我不認真，書寫亂，也是幫助了我。
不光書寫不認真，是態度問題，其實做別的事也得有一個好態度，那句話不但教會了的我正確的書寫方法，也教會了我怎麼把自己想做的事情做好。如果你想當科學家，那如果你不瞭解科學知識，不親自做實驗，那一切都是幻想罷了。
走在放學回家的路上，是奇幻的、是開心的、也有難過，但在回家的路上，總會給你意想不到的驚喜，這份驚喜也許帶給你一次特別的轉變，意義非凡。
點評：習作從一件小事寫起，通過樸素流暢的語言，闡明瞭一個大道理：態度決定成敗。這是一個愛思考的小作者，最真實的感悟。中心突出，結尾出新意。這是一篇優秀的作文！
放學的路上作文5
今天的天氣真好啊，萬里無雲，雪花紛飛，小鳥也在唱着歌，風兒發出陣陣怒吼，花兒也在向我招手。
剛從家裏出來，我就發現有些異樣：樓下一輛嶄新的法國產標緻灰色轎車靜靜地停在那裏，可是它身上的車衣已經被大風掀了起來，將近一半飄舞在空中，露出裸露的車體。
正在這時，經過此地的一位叔叔二話不說直接走上前去。我還準備過去打下手呢，就只見叔叔冒着凜冽的寒風，吃力地把懸在半空中的車衣拽展拉好，車子又恢復了原來的樣子。
看到這一幕，我心裏很敬佩，要是不這麼做的話，車衣肯定就被大風颳到北邊的鄰國蘇聯老大哥去了，那些伏爾加河畔的斯基、耶夫、波波娃們又不知道我們小區；要是萬一被太空碎片再砸一個小疤痕，車主家的那位閆阿姨該是多麼地傷心啊，還有就是他們家的那個漂亮的小灰灰就不能天天見到喜羊羊和村長了天哪，後果簡直不堪設想！
於是，我趕忙走上前去問他叫什麼名字、在哪裏上班。
叔叔搓着凍紅的雙手，靦腆地笑了笑：“這是我應該做的.，這車我對門馬宏昌先生的。就算是別人的車，我也會這樣做的。你不要問我在哪裏上班，我的名字叫雷鋒！小朋友，再見！”
不等我回過神來，叔叔已經轉身，邁着堅定的步伐離開了。
看到這一幕，在朦朧的淚光中，叔叔那應該還不到一米七的背影在我的眼裏變得無比高大，變得既模糊又清晰。
做好事不留名，自己的名字叫雷鋒。
這是多麼樸實的一番話啊，這種助人爲樂、救死扶傷、毫不利己、專門利人的精神多麼值得我們學習啊。生在新中國，長在紅旗下，我們一定要好好學習叔叔的這種精神，好好學習，天天向上，將來做共產主義事業的接班人。
這時候，花園西側的住戶家裏傳出了“只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間”旋律，我的耳畔也響起了“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”的歌聲。
這些歌聲，久久地迴響在城市的上空。迎着歌聲，我擦乾眼淚，走在上學的路上。
只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。小事不小，從身邊小事做起，我的社會將會更美好！
放學的路上作文6
當寒潮來襲，當人們脫下秋衣換上冬裝時，冬天的一隻腳已邁入了這座城市……
初冬的放學路成了光與影的路。剛剛還停留在教室的燈光交織、明亮如晝，下一秒就來到了漫無邊際的黑暗中。微亮的路燈斜射出一抹抹的光亮。獨自走在燈下的路，這路被橘黃色籠罩着，自己彷彿就在這一明一暗之中沉了下去，再也找不到自我。然而燈光卻使我們拖着一團團臃腫厚重的黑影，繼續向着家的方向前進。
初冬的放學路成了狂風的路。風從西北吹來，有着千軍萬馬之勢。他帶着一抹肆虐的笑，狠狠地打在了我們的臉上。他嘶吼，他咆哮，他怒號，他用不羈的眼神望着世人：“我是冬的騎士，放學路上的人類啊，你們臉上的疼，你們臉上的冷，定是主人來到的象徵。”說罷，他又氣勢洶洶地繼續橫行霸道，吹落了樹上半綠的樹葉，捲起了地上的塵土漫天飛揚，打在了我們的臉上，生疼生疼。
初冬的放學路成了豆腐花香的路。放學走到公交車站，習慣性地買杯豆腐花。看那店主熟練的左手拿塑料杯，右手就掀起木質保溫桶的蓋子，拎起大勺就舀了一大勺的豆腐花，順勢一溜兒地滑進了塑料杯裏，再淋上一勺醬油，撒上些蔥花，辣椒，拌一下，完成之際香味也噴涌而出。熱騰騰的白氣涌到大家臉上，笑意融融。每次也總是不着急喝，捂在手心，暖在心頭。
初冬的放學路成了“燥熱”的路。在密集的人羣中擠上公交車。人們都被裹在厚重的冬裝中。你的前胸貼着他的後背，倒也好，呼吸的'氣都是經過他的外衣過濾過的。一到冬天，司機就把車窗關得嚴嚴實實。於是整個車廂就像個密室，汗味，臭味，洗髮水味都交織在一起，讓人頭昏腦漲，燥熱不安。偶爾到站時的一陣冷風，成了唯一的新鮮空氣。只有看着窗外樹木簌簌發抖，行人煞白煞白的臉時，纔有一種幸福感。
初冬，沒有冬天的茫茫大雪，卻有了冬天的冷，冬天的黑。雖難以想象深冬時節的氣候，卻總明白着，一天的忙碌之後，家永遠是最好的歸宿，可以遮風避雨的港灣。不管天有多寒，風有多冷，家都是最溫暖的地方。
放學的路上作文7
“叮鈴鈴——”放學了。我們揹着書包，排着隊伍，邁着輕快的腳步，走出校門。
忽然空氣中飄來一陣濃濃的香味，同伴們不約而同，“蔥包檜兒……”“烤肉串”“是熱狗，熱狗……”飢腸轆轆的我們開始了嗅覺會餐。校門口的小攤最可惡了！每天這時候誘惑着我們這些半大孩子，而我們被家長老師再三叮囑不能買小攤上食物。
今天似乎多了什麼新品種，裏三層外三層圍滿了低年級的孩子。我的腳不聽使喚挪了過去。遠遠的看見一個阿姨推着車子，旁邊的一根泡沫柱子上插滿了五顏六色的棉花糖，紅的像霞，粉的像花，白的`像雲……車上的小音箱裏還唱着《棉花糖之歌》。“一粒粒精靈全跳進裏面，一絲絲白雪就在這裏出現……”聽着，聽着，我的手放進了口袋裏，那裏藏着我的小錢包，那裏藏着我的零花錢。
媽媽和老師嚴厲的囑咐跳出來：“小攤小販上的東西不能吃！”我眼巴巴地看着面前胖嘟嘟的棉花糖。它好像在眨着眼睛看着我說：“我白白的、軟軟的、甜甜的……”我就買一朵玩玩，棉花糖太漂亮了。我終於找到了一個理由安慰着自己。
我把三元錢遞給阿姨，說：“給我來個原味棉花糖。”“好”。阿姨接過錢便開始製作了。只見阿姨左手拿了一根竹棒，右手舀了一勺白糖倒入飛速旋轉的機器中，慢慢地一層白紗出現啦，像棉花絮在飄。阿姨把竹棒輕輕放在機器的正中間，就那樣旋轉着，那層白棉絮聽話地貼在了竹棒上。不一會兒，屬於我的一朵棉花雲就飛到了我的手上。
我欣賞着，真漂亮。我今天還看到了棉花糖的製作過程，寫作文都有新題材了，媽媽不會批評我的。我又找到了新的理由，那寫棉花糖怎麼能沒有味道呢？我爲我這次尋到的理由興奮不已。我伸出舌頭輕輕舔上去，只感覺軟軟的，甜甜的，無數條細絲在我口中融化開來，讓我不禁陶醉地閉上眼睛細細回味。
拿着那空空的竹棒，我想如果一旦事情敗露，我是有充分理由的……
放學的路上作文8
放學以後，“當~當~當”放學鈴聲響起，相信許多人都跟我一樣，心裏頭都想着：「辛苦了一天了，終於可以放鬆囉！」我於是踏着優閒而輕快的腳步，伴着晚霞餘暉一同踏上歸途，一路上，繁華的城市裏，可以看見有許多路人三步並兩步，急急忙忙的趕路，也可以看到許多國小生，一路上有說有笑的回家。吵雜的聲音，雖然令人震耳欲聾，但也爲街上添了一絲熱鬧的氣氛呢！而我卻無心多留意一點，只想趕快回家去大快朵頤一番。
回到家以後，眼簾裏出現了一盤盤美味的食物，不禁讓我垂涎三尺，真想要跳到餐桌上，狠狠的'狼吞虎嚥一番，但是我對自己說：不行，要忍耐，忍耐。所以我忍住了飢餓，走進書房裏開始「趕」功課，但是好景不常，我的肚子又很不識相的「咕嚕」一聲，把我的食慾都給引了出來。但是我的忍耐戰勝了飢腸轆轆，終於讓我把功課拼完了，我可以盡情享用囉！
有時，放學以後，我會到補習班去上課，充實我的知識，有時也會到圖書館看書，或是到國小的籃球場裏打球，不僅能增加知識，又能勞動筋骨，真可說的上是一舉兩得呢！有時候在放學以後，媽媽會帶我到游泳池游泳，或是到乒乓球場練習乒乓球，或是到籃球場打球，這些，可全部都是我的最愛呢！在我寫完功課時，媽媽也會同意讓我小玩一下計算機，但是光這一下，我就能滿足了。
我聽說，甚至有人在下課時，呼朋引伴的找來三五好友，然後一起到網咖或是夜店等不良場所去，甚至有人因爲沉迷於網絡，而在網咖裏打了三天三夜都沒有休息，最後因爲血液傳輸不足而導致截肢的後果，可見網絡的吸引力是非常強的。而他們不利用放學時間多充實自己的知識，而把它拿來玩計算機、泡網咖，是不應該的行爲，若是他們有任何意外發生，後果也又自己承擔了。所以，我們應該要善用放學時間，多充實自己的知識，我相信，能善用時間的人一定會成功的。
放學的路上作文9
一步，又一步，第三步。周圍不斷傳來新的消息：這邊的人在討價還價，那邊的人一面開車，一面把包裏的點心拆包。樓底下有個國小生正慢慢悠悠地走向公交車站。前面的老師們一邊走一邊有說有笑，動不動便張口："我們班的某某學生……而我呢，打了個哈欠，肚子空空的。不知道哪一家在煮牛排，又有哪一家泡了鐵觀音。我走到公交車站前等着公交車接我回家。天上籠着一朵又一朵的白雲，遮住了藍汪汪的天空。
一秒，又一秒，第三秒。周圍不斷傳來新的消息：這邊的人在玩手機，那邊的人一面閱讀着報紙，一面把水壺裏的水送到嘴裏。車站旁，有一輛車正飛馳在馬路上，遇到紅燈又立刻停下來。前面的公交車一輛又一輛地停下來，可都不是我想坐的。我倚在廣告牌旁，一邊看往來的車輛，一邊按着手錶。不知道哪些人在這一站上了車，又有哪些人在這一站下了車。我等着。天上籠着一朵又一朵灰雲，家家戶戶的燈光似乎更亮了。
一輛，又一輛，第三輛。周圍不斷傳來新的消息：這邊的人上了公交車，那邊的人在公交車上死命地擠。垃圾桶旁，有很多人走過，全把吃剩的點心扔到裏面去。前面的樹下，樹的影子若影若現，突然又模糊起來，好像正一閃一閃的。我茫然地看着一輛又一輛車疾馳而過，打着一個又一個哈欠。不知道有哪些人正在站頭版乾等着車，又有哪些人正坐在餐桌上品嚐美味佳餚。天上籠着一朵又一朵的黑雲，萬家燈火在這時亮的不行。
一站，又一站，第三站。周圍不斷傳來新的`消息：這邊的人急匆匆地跑下公交車，那邊的人死死的抓緊了欄杆和扶手。公車上，有一個人提着大包小包離開了座位，另一個人便飛一般地坐在了上面。前面的車站下，一些人拉孩子，一些人翕着公文包。我握着欄杆，手心裏的冷汗一層一層地出着，又有什麼風已經掠過了閉上的雙眼。天一點一點地黑了下去，把人的耐心壓得粉碎。
一步，又一步，第三步，我打開了家門。
放學的路上作文10
在昨天的回家路上，我遇到了一件事，讓我想了許多。
昨天上完補習班，回家路上，我在慢慢的走着，想着學校發生的事。風呼呼的響着，汽車滴滴的叫着，我注意着旁邊的事物，試着發現一些新奇的事物，消除疲勞和寂寞。可是，卻一無所獲。
這是，在混亂的汽車鳴笛聲中，突然傳來了微弱的“嗚——嗚——嗚”的聲音，像是孩子在哭泣。這聲音越來越近，逐漸聽清楚是：“呦嗚——呦嗚”的聲音。我仔細按聲尋找，纔看見了三輛紅色的消防車疾速駛來，上面分別有：高壓水槍、梯子、升降機。
我頓時明白了，這紅色代表着火！罪惡的火現在又出現在了不該出現的地方，並在那裏肆虐，是因爲它，才使這聖潔的水去救援！這時，我眼前彷彿看到了熊熊大火在殘暴的吞噬着房屋、物品，甚至一個個弱小的生命！我的耳旁彷彿也聽見了人們的呼喊聲：“救命呀！救救我們！”我停下了腳步，心裏也充滿了焦急！
消防車呼嘯而過，我又彷彿彷彿看見了消防車到達了失火地點，水勇敢地撲向驕傲又猖狂的大火，它們交織在一起，在激烈的'鬥爭着，水在消防員的指揮下越戰越勇，漸漸的佔了上風，控制住了火勢，瘋狂的大火逐漸變小了。這時，勇敢而智慧的消防員，也衝進了火海，去營救那些被困在大火中的難民。你看，在烈火和濃煙中，消防員背出來了一個人，第二個、第三個……漸漸地，人們陸續都被救出來了。大火也徹底被水征服了，偃旗息鼓，敗下陣來。
我的心裏欣慰了，還好，沒有人員傷亡，火災的損失被降爲最低。水雖然經過苦戰制服了火，但這場戰鬥卻沒有贏家！我透過層層煙霧，看到被救出人們臉上的心有餘悸和驚恐，看到人們財產損失後的痛哭流涕和懊悔。大火雖然被撲滅了，但被大火燒焦的痕跡卻永遠留在了那些人們的心裏。
“滴滴”。汽車的鳴笛聲，把我的思緒拉回來。消防車已經遠去，消失在我的視線以外。我看着忙碌的人羣，如水的車流，心中默默地祈禱，人們都能祥和平安。也提醒人們，千萬注意用火安全，提高防火意識。同時也希望消防車永遠清閒的待在車庫裏……
放學的路上作文11
打開我多姿多彩的記憶寶庫，有許多有趣的事情。有的事像落葉隨風飄逝；有的事像小河緩緩流淌；但有一件事，卻像大樹的根深深的紮在我心中。那一段短暫的讓我明白了許多許多……。
那天下午陽光明媚，我孤單的走在回家的路上。“媽媽，我們趕緊回家吧！”走在我前面的一對母女正在交談着。看着她們，我真希望有一天我的媽媽也能來接我放學。“媽媽，把書包給我自己背吧！您辛苦了！”那個小女孩露出一副天真無邪的笑臉說。而那位媽媽慈祥的撫摸着自己的孩子，寵愛地說：“好好好，就你最勤快，給你吧！”那位媽媽將手中的書包拿給了小女孩，說：“別累着！”我默默的走在後面，看着眼前這一幸福的場面。彷彿這世界就只有這一對母女，永遠生活在幸福美滿中。說實話，我真有點恨媽媽，其他同學都有父母接送，就我沒有，說什麼要自立、自強。我正想着，前面那一對母女接着談笑風生。“媽媽，我新寫了一章作文，我讀給您聽？”“好呀！”“那我就開始了！我的媽媽……。這就是我的媽媽，她不圖權勢，不圖名利，只爲了我能好好學習，天天向上！媽媽，我想告訴您，您的良苦用心，我將會謹記於心，不讓您失望！”那位母親再也忍不住了，就抱着小女孩大哭起來，似乎淚水洗去她心頭的愁雲，好像哭聲能訴說她心中的委屈。小女孩抱着媽媽的頭，說：“媽媽別哭，我永遠愛您！”接着親吻了一下那位母親的額頭，母女倆都開心的笑了笑。漸漸的`消失在我的視線中。只剩下一旁失落的我。
就在這時，我的手機響了，一看是媽媽的。我用沙啞的聲音說：“喂，媽媽，有什麼事嗎？”“女兒，你聲音怎麼這麼沙啞呀！是不是生病了？生病了就去醫院，可別着涼了！”“我會的。”那媽媽先掛了。女兒，再見。”那一瞬間，淚水像斷了線的珠子直落下來。
我懷揣着滿滿的愛往家裏走去。
放學的路上作文12
在我長達六年的國小生涯中，放學回家的那條路我已經走了無數次了，但最讓我記憶深刻的還是那一次。
記得那時六年級上學期的一天，我和李明走在放學回家的路上，途中會經過曹李村口，發現那兒有個賣核桃的攤子，守攤的是個和藹的中年人，臉上洋溢着笑容。我們二人走到曹李村口，這時，李明把握拉倒一邊，說：“你看，那個攤子上的核桃又大又圓，要不我們偷兩個吃，一個人一個？”我聽後，急忙說：“這可不行啊，老師不是教導我們不能做小偷嗎？”李明又說：“你看，那些核桃多誘人啊。”我順着他手指的.方向望去，核桃果真長得大又圓，又正逢秋季，吃起來一定很香。我不由自主地嚥了一口唾沫。李明看我有點心動了，又說道：“沒事，就拿兩個，絕不多拿。”我想了一會兒，最終還是擋不住誘惑，同意了。於是，我和李明商議……，按照計劃，我們若無其事地走到一個裝有核桃的布袋旁，李明冷不丁撞我一下，我倒在覈桃堆中。旁邊守攤的中年人聽到聲響，也趕緊走了過來，我看中年人過來了，右手趕忙抓了兩個核桃，這時，中年人也走到了我旁邊。那時，一個核桃就有我手掌三分之二大，我的手掌肯定蓋不住核桃，於是，露出了一個大大的核桃殼，暴漏無遺地展現在中年人面前，我和李明驚恐地看着中年人，生怕他會教訓我們，甚至打我們，時間彷彿停留在這一瞬間。中年人愣了一下，彷彿在思索着什麼，然後問我：“小朋友，身體不要緊吧？”我一邊站起來，一邊吞吞吐吐地說：“沒……沒事。”中年人又展開他那朗朗的笑容“那快回家吧，省得加入擔心。”我聽後，跟李明一起向前跑，跑了很遠才停下，我們互相看着對方的立案，都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃，它們彷彿都失去了光澤，變得不再美味……。
放學路上發生的這件事，讓我懂得了許多，中年人那和藹的笑容和關切的眼神，一直在我眼前浮現。中年人用他的實際行動給我上了一堂人生課。
放學的路上作文13
一天下午放學後，我如往常一樣，踏着泥濘的小路，哼着歌兒蹦蹦跳跳地往家奔去。不知是剛過下過雨，還是天黑了，這條往常行人來來往往的小路今天變得冷冷清清的，連個人影也沒有，只有池塘裏青蛙&ldqu;呱呱&rdqu;的叫聲不時傳來。兩旁那密密層層的樹林也失去了昔日的光彩。說實話，此時的它們真像一羣嬌怪。我開始害怕起來，邊走邊警惕地望望路兩旁。歌聲停止了，只聽到&ldqu;呯呯&rdqu;的心跳聲，連步子也加快了許多。
正當我緊張地往前走的時候，忽然旁邊的樹葉&ldqu;沙沙&rdqu;地響了起來，我的心猛地一驚，趔趄了幾步，沒等那&ldqu;怪物&rdqu;蹦出來，我就像見了鬼似地向前衝。但好奇心又使我向後望了一眼，啊，後面是一條大狼狗。它的體形簡直和我一般大，烏黑的毛沾滿了泥土，那雙發着青光的大眼睛正死死地盯着我呢！我突然想起，遇到狗時，你越跑，它就越要追你，於是我把步子放慢了，裝着沒發現它的樣子朝前走。在這如黑布罩住了的小路上，那條大狼狗兇狠銳利的.青眼睛顯得格外清楚。我繼續強裝鎮定地往前走，那條大狼狗還是死死地跟在後面，一會兒嗅嗅我的鞋子一會兒又圍繞着我團團轉……它就這樣跟着我走了一段路。
啊！終於到家門口了，我也不顧它會不會向我進攻，拔腿向家奔去。當我進了大門後，那隻大狼狗站在門外，它不跟了，只是那雙眼睛還是死死地盯着我……我被它盯得直打寒顫，轉身抓起一塊石頭向它奮力扔去，它&ldqu;嚎&rdqu;地發出一聲令人汗毛直豎的長嘯，轉身跑了……
望着它遠去的背影，我的頭上滲出了豆大的汗珠……
放學的路上作文14
22號那天是中國小生過年後第一天開學，而我要到3月1號開學，這對於大專生的我來說感覺還不錯。
這天下午我一個人在外閒逛，偶爾經過一兩所國小和中學。從外面可以看到裏面的教學樓還有操場，看到學生們在操場上上體育課。這讓我想起了我以前。以前我最怕開學第一天，因爲那天老師 要給我們摸底考試。每次都知道這考試是避免不了的，可就是沒有在寒暑假裏好好複習，以至於每次摸底考都不太理想。其實我是很恨我這一點的，但這毛病就是改不掉，看樣子是根深蒂固了。以前我 也很怕上體育課，可以說我沒什麼體育細胞。我最怕考跳馬，沒幾次跳過去的。但我的實心球還不錯，能仍的.蠻遠的。
四五點鐘， 閒逛的路上，多了不少揹着書包的學生。也許是因爲這一帶有多所學校吧，這一路突然覺得熱鬧了許多。路上不僅多了學生，同時也多了路邊攤。老婆婆推着小車，車上擺着各樣小 吃，有炸年糕、臭豆腐、蛋餅、油凳子、茶葉蛋、香酥雞，等等。車周圍擁着許多學生啊，生意真的不錯。記得我那時也常吃這種東西，我最喜歡臭豆腐，一放學，老遠就聞到這味，還會流口水呢。可 是媽媽總是說那些不乾淨，這我知道，可就是回去吃啊，畢竟放學時真的有點餓嘛。這天我也買了個油凳子，雖然很油，但這味道纔是放學的味道，忘不了呀。
一路上，與不同的學生擦身而過。我觀察他們的臉，有興高采烈的，也有垂頭喪氣的。就比如聽到幾個女生在一起是說：“回家可以看XX了，作業少就是好呀。”可也有紅着臉邊抹眼淚邊走的， 她應該是位好學生，我看她是穿着楊高的校服。我想可能是因爲第一天考試沒發揮好，正在自責吧。我也有同樣的經歷啊，唉，我們都是苦命的孩子。
走在路上，看到那些學生，真有點覺得做學生蠻可憐的。要面對會考和大學聯考，畢竟這不是人過的日子。我那時就是這樣覺得的，現在還這樣認爲。但我又在心底問自己，假使再給你一次回到從前 ，讓我再從國小讀起，我願意嗎。我給自己的答案是：願意。如果再給我這樣一次機會，我要好好學習，我想考大學而不是現在的大專。
這一路上，我看了很多，也想了許多。有許多感慨，於是寫下上面這些文字。
放學的路上作文15
小明是光明國小三年級三班的學生，他不僅成績好，還愛勞動、有禮貌，也很活潑可愛。所以，大家都很喜歡他。
近幾天小明很高興，因爲他半期考試語文、數學、英語全部都100分，他的爸爸媽媽可高興了，要獎勵小明。小明卻說：“算了吧，等我期末考了100分再獎勵我吧!”爸爸媽媽一起說：“你長大了!”小明把眼珠轉了轉，說：“既然我已經長大了，那你們就別來接我了吧。”小明的爸爸媽媽只好答應了。小明其實早就想一個人回家了，現在你知道他爲什麼那麼高興了吧？
一天，小明放學回家，路過一家好運餐館，他忽然發覺營業牌上寫的字有點不對頭，仔細看看，小明才發現了問題。你瞧，“雞蛋”寫成“雞旦”，“蘑菇”寫在“磨姑”；“鯉魚”寫成“裏魚”。真好笑，是這家餐館的老闆馬虎了呢這些員工糊塗了呢？
想到這裏，小明就準備去告訴這家餐館的老闆。可是，小明轉念一想，不行，那樣的話太讓人難看了。
不過，小明畢竟是“智多星”，不一會兒就想出了一個好辦法。
晚上，小明回到家以後，就給那家好運餐館的老闆寫了一封信，信中指出了營業牌上的.錯誤，並且沒有留姓名、電話，只寫下一個郵編。
第二天，小明的爸爸正巧要在好運餐館吃飯，小明就趁着這個機會把信投進了意見箱裏。
果然不出小明所料，幾天後，他收到了回信，信中說要感謝小明，以寫信的方式而不是直接說的方式指出他們的錯誤。還說幾天後這個營業牌就會變了。此外，還讓小明再回一封信，把名字、電話、照片等等全寄去，讓他們永遠保存。
看到這封信，小明心裏舒服了許多。
於是，小明便把自己的一些資料都寄了去。
當然，小明當然沒有白白寫信，在不久以後的今天，小明終於看到了那塊寫着雞蛋、蘑菇、鯉魚的營業牌。
現在，小明終於可以開心地笑了。