在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的我最親密的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最親密的朋友作文1
朋友，這個詞是多麼地神聖。在生活中，朋友是不可缺少的。我的朋友就是一隻叫做馨馨的一隻狗。
它是一隻博美幼犬，是一隻母狗，才兩個月。眼睛水靈靈的，小小的，全身呈土黃色，耳朵小小的，鼻子也是小小的，尾巴翹起來，好像在說我是很厲害的.。大家都說博美犬很溫順，但我認爲我的馨馨纔是名副其實的“乖”。
她很會睡覺，如果你打擾她。她就會朝你，“哼——”一下，口水直流，再繼續睡覺，一般是叫不醒的。她也很會吃東西，你知道她喜歡吃什麼嗎？她最喜歡吃奶糖，一看到奶糖，就眼睛發亮，一直盯着，都不閒着呢。
奶糖也是讓她捱罵的緣由。一次，她偷偷吃奶糖，結果，奶糖粘在她的肚子上，拉不下來了。我想：洗，怕她受不了；剪，怕她毛少了，會冷；吃，她不時會舔一下，可奶糖這麼髒了，怕吃了拉肚子；拉，又怕她疼。哎……怎麼辦？經過一番思想鬥爭，我最終選擇用剪的方式來解決。
我拿起剪刀，讓馨馨立起來，把奶糖使勁往外拉，一點一點小心翼翼地剪着，唯恐把它弄疼了。耶，終於剪下來了。在這期間，她也很配合。我很開心，剪得也很成功。她深情地看了我一下，好像在說 ：“謝謝！”我還和她握了握手，以示友好。
她的叫聲是很嬌嫩的，都是在無聊的時候叫的。它的毛很滑的，讓人不禁喜歡她。她有時做錯事，就會用那無辜的眼神看着你，好像在向你求饒。她也很膽小，不敢下樓梯，爲此我很放心，她不會亂跑。
你想說，她不會咬人嗎，不會抓我嗎？關於抓，她的爪子還很嫩，而咬呢，報紙上有許多事例，可我不怕，我上次幫她拿奶糖時，正好從它的嘴邊路過，她就聞到了奶糖，一直舔我的手，手上都是她的口水，好煩……
哎，我不禁又望了望她！啊，你猜她在幹啥，又在睡覺，這就是典型的吃了睡，睡了吃。
我最親密的朋友作文2
我親密的朋友中大部分都是同學，但是他們都是白天和我一起學習、一起玩耍，晚上各自回家。所以，要說到最親密的呀，還是我的手錶。
可是有一天，我的手錶突然不見了！我找來找去，怎麼也找不到。難道我把它放櫃子裏了？打開櫃子去看看吧！可是，沒有。想起來了，我午睡的時候它還陪着我的，一定還在我們的牀上睡覺呢！我一個箭步跳上牀，把被子抖了幾遍也沒掉出我的手錶。這傢伙，肯定在我睡覺的時候不老實逃到牀底下去了，貓下腰來掃視一遍，光溜溜的地板上哪裏有手錶的影子啊！就這樣，我東翻西找，家都被我掀了個底朝天，可是它好像故意在躲着我一樣，就是不現身！還會在哪裏呢？我把雙手在胸前一繞，絞盡腦汁回憶着。總覺得什麼東西硬硬的貼着我的手臂，撩起袖子一看，我那調皮的手錶就好好地在我的手上戴着！那卻騎着驢找驢，白緊張了！拿起手錶一看，哇，不好！三點二十五了！學習要遲到了！我飛奔去游泳館，三分鐘，兩分鐘，一分鐘，它不住地提醒我時間的流逝。終於，我正好趕上了，一看手錶，它滴滴答答好像在爲了鬆了一口氣，我搖搖頭，心想：你呀，真是個小麻煩鬼！趕緊換好衣服，開始了游泳訓練。
可是，匆忙間，我卻忘了跟我的朋友告別，它跟我一起下水了！天那，怎麼辦？我就眼見着它的臉漸漸模糊了……我難過極了，回到家，爸爸說：“讓它退休吧，已經陪你夠久的了！我給你換隻新的。”我搖搖頭：“不，他每天陪着我，我不會丟下它不管的'！”
我每天把它溫柔地放在枕頭下，我們還是一起睡覺。我做夢也會想到我戴着它在草地上奔跑，跑累了就坐下來說說悄悄話。它繼續幫我記錄着跑步的成績，鼓勵着我。可是，現在它只能悄無聲息地躺着。
突然有一天早上，熟悉的聲音把我從夢中叫醒，是我的手錶！我急忙跑了過去，喜出望外地叫了出來：“手錶好了，它好了！”手錶好了，我又能和它一起在綠茵茵的草地上奔跑了！我激動得手舞足蹈，彷彿外面的一切都變得格外美好！
晚上，我又把它放到了枕邊，輕輕搭着它說：“睡吧，我的朋友！”
我最親密的朋友作文3
人世間朋友無處不在。朋友是有困難的時候出來拉你一把的人，是你有煩惱耐心聽你說你所有心事的人，是你人生得意的時候真心爲你高興的人，是你走錯路的時候指給你引路的人，朋友還是你一生的財富！
我最親密的朋友是楊姿吟，她比我小兩歲，是我最親的妹妹。她是一個可愛、很漂亮又討人喜歡的女孩子。她有一雙水汪汪的眼睛，筆挺筆挺的鼻子，還有一雙能說會道的嘴巴。她的毛筆字、鋼琴都很好，都已經5級了，我都很佩服、羨慕她！
無論在哪裏我總是很親切的叫她米米，而她也會很溫柔的叫我咪咪。米米與我是一個無話不談的好朋友，有一些在心底的祕密不願與父母講，可是一見到米米，我就不由自主地想告訴她。一次，我的數學考試考差了，媽媽批評了我好久，之後我就在房間裏哭。房間的門漸漸打開了，走進來了的不就是我最親密的朋友米米嗎！她走過來遞給我一張薄薄的紙巾，還輕聲地對我說；“咪咪姐姐，其實一次考差沒有關係的。只有你努力加油，用心學習，那麼，你一定會成功的！”說完，她用自己的手撫摸着我肩膀，那時，感動的淚水又奪眶流出。
每次雙休日，我們都會見到，而上次的雙休日，我們卻記憶猶新！記得那是星期六的晚上，我們兩個閒着沒事幹，就把她媽媽剛剛給她買的髮夾、頭箍和塗眼睫毛的膏、高跟鞋拿了出來，準備當模特。我給她帶上漂亮的髮夾、頭箍，最後一個就是塗眼睫毛膏，當時我很害怕，怕自己給她塗不好了，像個魔鬼一樣，那就慘啦！可是一帆風順。我們倆準備就緒，只差東風了：我們把自己枕頭拿出來，抱在懷中。開始走了，可能是因爲妹妹那時沒有穿過高跟鞋，剛走一步就摔倒了，我們就笑個天翻地覆，可是眼淚(笑出來的）從她的.眼睛中流出來了。“吟吟，開門！”門外發出了一個聲音，仔細一聽，是她的爸爸回來了。她的爸爸進來一看米米的眼睛，嚇了一大跳！原來睫毛膏沾上水就變黑，所以米米的眼睛周圍都是黑色的讓我們哭笑不得！
我和米米在一起的日子都是美好的，但是有時候我們會鬧變扭，可是我們不到三分鐘又在一起嘻嘻哈哈了。我願我們的友情地久天長！
我最親密的朋友作文4
它，錚錚迴響在我的耳畔；它，潺潺環繞在我的身邊；它，靜靜流淌於我的心中。
——題記
“5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈着這些曲子，我不禁雙眼模糊，嚮往事走去……
“長手指一定就得彈琴嗎？”我用手撥動琴絃，淚珠落在了古箏上……
我清楚的記得幼兒園大班時，媽媽請了位老師教我學彈古箏。當我在老師的指導下彈出第一個音符時，就像我第一次得到芭比娃娃時高興。一個多小時的課，就這樣輕鬆的'過去了。
可惜輕鬆、美好的時光隨着我學琴的腳步慢慢消失了。
“搖指！”老師提醒着。
“還沒彈好，再來。”老師嚴厲的目光盯着我的手指。
一節課終於熬過去了，我甩了甩髮痛的手，心裏直嘀咕：這麼難。太難了!我學不好。
“媽媽，我，我不想學琴了。”“爲什麼？”“因爲……因爲……”我低下了頭，揉着手指，眼淚順着臉頰滑下。“是不是太難了？”我點了點頭，淚珠又落了下來。“過來，孩子。媽媽給你講個故事。”媽媽邊說邊把我摟在了懷裏。於是她給我講了國中課文《走一步，再走一步》這個故事。說完以後媽媽問我：“雲帆，你知道媽媽爲什麼講這個故事嗎？”
“想讓我不要怕困難，繼續彈琴……”我擡起頭望着媽媽。
“是啊。做任何事，不僅是彈琴，總會遇到不少的困難，若你現在放棄了，就一無所獲。堅持住，克服困難，你就會享受到成功的樂趣。媽媽相信你。”
“嗯！”我若有所思。
記着媽媽的教誨，我的手指繼續在弦上跳舞。
“好的，再來一遍。”老師臉上燦爛的笑容是對我的肯定和鼓勵。
漸漸的，古箏成了我的夥伴。當我傷心時，古箏會爲我撫平心靈的創傷；當我開心時，古箏會陪我一起歡笑；當我生氣時，古箏會將我的心冷靜下來……
古箏，我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文5
一個調皮的男孩一把搶過一個瘦小男孩的課本，緊接着又扔給另一個調皮的男孩，他們就這樣把這本書扔過來拋過去，無助的小男孩快要急哭了。“你們幹嘛？”這時，一個胖胖的男孩一聲怒吼，一把搶回課本，眼睛狠狠地瞪着那兩個調皮的男孩，一副要決鬥的模樣。那兩個男孩心虛了，灰溜溜地跑開了。真是“患難之中見真情”。這胖胖的男孩自然而然就成了瘦小男孩的好朋友。告訴你哦，這瘦小的男孩就是我，那胖胖的男孩就是李晨想。因爲他胖胖的，我就親暱地叫他“肥肥”；而他呢，也調皮地叫我“瘦瘦”。
“肥肥”雖然胖胖的，但人很憨厚，也不笨拙。他的學習成績在班上一直名列前茅，工作上還是老師的好幫手呢！自從有了這個好朋友後，沒有人再來欺負我了。學校裏，我們倆形影不離。學習上，我們互相幫助；碰到難題，我們絞盡腦汁努力去解決；下課了，我們一起玩……
我們倆還一起參加大隊部的競選，而且一起闖到了最後一關。遺憾的是，我以幾票之差落選了，而“肥肥”幸運地成爲了一名預備大隊幹部。落選後的我心裏不是滋味，但當選後的“肥肥”並沒有顯擺，他不斷安慰我，還經常偷偷地告訴我大隊部的一些機密呢。
我們倆不僅在校是鐵哥們，學習之餘還有共同的愛好呢！告訴你一個祕密哦，我們倆都喜歡玩“賽爾號”。只要一有空，我們倆就如癡如醉地玩，還經常探討遊戲信息。作業之餘、大人不在家時都成了我們玩“賽爾號”有利的時間。可是好景不長，迷戀遊戲讓大人們知道了，我們被“禁玩”了。怎麼辦呢？不繼續玩就會前功盡棄，可想玩根本沒時間。怎麼辦呢？鬼點子不少的`“肥肥”終於想出了一個“萬能之策”：我們互相擁有對方遊戲賬號，趁查資料的空兒，大人們不注意的時刻，只要一有空，我們就互相幫着玩。就這樣，直到現在，我們玩“賽爾號”的本事並不比別人差。怎麼樣，夠哥們吧！
“肥肥”跟我就是這樣一對親密無間的朋友，別人都酸溜溜地稱我們倆爲行影不離的“死黨”。
我最親密的朋友作文6
她，人人皆知，家家擁有，她是我最親密的朋友！
她座北朝南，每天都要給我帶來一片廣闊的田野，田野的盡頭便是那綿延的羣山立在蒼茫的天際！她真可謂是視野遼闊！
每天早晨，我一穿好衣服就來到她的身邊，很快的，一陣新鮮的空氣迎面撲來，我頓時感覺神清氣爽！隨着風兒，我們的.襪子正懶洋洋地“立”在那兒，隨風舞動，彷彿在說:“主人，快穿上我啊！”我收走了襪子，穿着這乾淨的襪子感覺暖暖的。我真想謝謝她，是她讓我的腳聞到了太陽的味道。
中午，吃完飯，棉被已早我一步率先掛在她身上，我扒在軟軟的棉被上，太陽光暖暖地灑在我身上，感覺舒適極了。我依偎在她的懷中，望着前面那一片又一片。生機勃勃的綠色，看看天堂中那朵朵白雲馬上覺得自己像孫悟空一樣騰上筋斗雲，和小鳥打招呼，跟雲兒打招呼。
晚飯剛過，我和小夥伴又再次來到了陽臺上，“快看！那兒有兩隻狗在打架！”小夥伴大叫道，還用一直手指指着田地裏的一個角落。我急忙轉過頭去，目光在金色的油菜花裏飛快地搜尋着，在猶如蝴蝶般的豆莢花中尋尋覓覓。哦，原來是一頭小黃狗和一頭小黑狗正在打鬧，那隻小黑狗一會兒把小黃狗給撲倒，一會兒又把小黃狗給撞翻，鬥得可真歡啊！沒過幾個回合，小黑狗就打敗了小黃狗。這時，我還想謝謝她，是她讓我看到了精彩的瞬間，還忘記了白天因書寫潦草而被老師批評的不快，忘記了一天的疲勞。
當我傷心的時候，我會投入她的懷抱，望着田地，一陣風吹過，那些植物左搖右擺，彷彿在說：“幹什麼要傷心呢？如果傷心的話就要把傷心化爲力量！”又是她使我不再傷心，讓我找到了前進動力的源泉。
春天，我依偎在她的懷中，看着農民伯伯辛勤地耕耘着，望着田野裏綠油油的小苗，讀懂了“一年之計在於春”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；夏天，我斜靠在她身上傾聽蛙聲，這真是“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”；秋天，我半扒在她上背上看着田野裏金燦燦的稻浪隨風舞蹈，和秋姑娘一同分享豐收的喜悅，我的心情豁然開朗；冬天，我和她一起欣賞那皚皚白雪，領悟山舞銀蛇，原馳蠟象。
這就是我最親密的朋友——我家的小陽臺。
我最親密的朋友作文7
家中的一張牀，留下了我一身的疲倦；家中的一張牀，記錄了我的傾訴；家中的一張牀，展現了我快樂的歡呼。一張牀，是我的知己，是我的朋友。
它總是一直用四隻腳站立着，它是個一米八的高個子，四四方方的。它身上穿着華麗的衣裳，身上有兩本我最喜歡看的書《新概念作文選》和《哈佛家訓》。它與我之間的發生了許多故事，仍然讓我記憶猶新。
（一）tired！我的疲倦！
在學校裏，一圈圈的蛙跳測試，我的腳變得酥軟，如一塊軟豆腐，軟綿綿地躺在牀上。全身舒展開，四肢緩緩地展開，身體好似在牀上的一端陷了下去。閉上雙眼，周圍是一片寂靜，眼角微微有一陣清涼。我認爲，這是風爲我按摩。在夢幻中，我又幻想出那段六年的國小生活，爲那段美好的時光，透露了一絲絲髮自內心的微笑。隨着時間漸漸消逝，我的夢兒也將結束了。一陣睡後的我，睜開雙眼，映入眼簾的，是朦朧的一片，再過幾秒鐘後，帶給我的，是一陣輕鬆。伸個大懶腰，哈氣從口中呼出，呼出的氣逐漸消失，並在空中融化了。一覺之後，帶給我的是一陣好心情，好記憶。
（二）sad！我的悲傷！
一張考卷剛剛發下來，上面的紅叉叉又是那麼的醒目，但我的心情卻越發越悲傷，幻想捱罵的整個過程。進入家門的第一步，媽媽就問了：”怎麼？考試什麼樣兒？“我板着臉，垂頭喪氣地說：”不……怎麼……好呀！”“怎麼，考了多少分？”媽媽激動地問道。而我。“砰——”的一聲，把房間的`門鎖上了。有情的眼淚滴落到了地板上，腳步聲是那麼沉重。“哄——”一頭扎到了牀上，淚水被被子浸溼了，但拿起考卷反思時，抽噎聲與哭泣聲，一同融入了一起。淚水滴到了考卷上，我的牙齒使勁咬着，心裏不斷地告訴自己：不可能，我下次一定能夠考好的。刷的一聲，又鑽進了被子中，雙眼被淚水籠罩了，而口中卻不斷地爲牀傾訴着：“爲什麼？爲什麼是這個成績？爲什麼會變成這樣？”我有無數個問題好像要讓牀來回答，讓牀來解決我心中的苦惱。
穿是樸素的，它帶給了我歡樂的好心情；牀是柔軟的，它帶給了我舒適的生活；牀是我的知己，他帶給了我心靈上的安慰。
我最親密的朋友作文8
我有一個親密的夥伴，也許你們會覺得它只是一隻動物，但動物也是有生命的。他們通人性而且知書達理很乖巧。
以前，我總是害怕小狗的狂吠，花貓那雙機靈的藍眼睛。唉，我真懊悔，我膽子小，不能和內心善良的小狗或貓咪相處生活。那一次老爸激動地說給我帶回來了一個黑乎乎的小狗，我卻嚇了一跳，沒辦法只好硬着頭皮去接待“小客人”。
我爸非要我抱着它進屋，我生怕它會傷害我，小心翼翼地抱着。因爲它一直在親暱地舔着我的手，它好像很喜歡我，但總覺得它像要吃掉我似的。唉！希望這隻小狗的到來，我是Luck吧！
小狗到來我們家時很陌生，不太活躍。天天臥在沙發上，吃了睡；睡了吃，老實的很。兩個多星期過去了，它便開始滿屋子走動，像是在琢磨着什麼壞主意。過了兩天，它開始上跳下竄，把家裏搞得亂轟轟的'，地上弄的全是水，一開門就會滑倒。家裏的衣服全扔在地上；有的衣服竟然差點咬壞。真覺得這個小狗真淘氣，我就給它取名爲“淘淘”吧！
淘淘真是越大越不懂事，經常搞一些惡作劇來捉弄我。
“當”我的頭撞在了門上，結果是門口的小板凳搬倒我。想來想去覺得肯定是淘淘乾的，淘淘便在一旁奸笑，好像在說：“小主人，看來你的眼神真有點不太好啊！”看着淘淘幸災樂禍地樣子我就越想越生氣，唉！乾脆不想了。“啪”這個淘淘真陰險，竟拿了一個香蕉皮放在我屋門口，看來我高估它了。拿起掃把追趕它，它可好一溜白煙消失了。但一想起它那頑皮的樣子，就不忍心打它。誰叫淘淘長得天真，卻頑皮得可愛呀！其實誰見了淘淘都會覺得可笑哩！
漸漸地我和它像朋友一樣，我給它洗澡時，它舒服地躺在水裏，享受着沐浴露的清香，洗完澡它便又回它那舒服的小牀上呼呼地睡去，洗澡的時候它是最安靜的了，幾乎不發出一絲聲音。
淘淘還是那樣頑皮可愛，一點也沒變，可是我卻變了，變得活潑、開朗。我的生活有了淘淘的到來，所以變得多姿多彩。
哦，我可愛的寵物！淘淘，雖然你很頑皮，但你永遠是我的好朋友！
我最親密的朋友作文9
你，在我傷心時幫我一起分擔；你，在我歡樂時與我共同分享。你，是我最親密的朋友--日記。
有時，心中的哀傷、煩惱在別人面前說不出口。每每到了這時，你總是靜靜地躺在那兒，聽我訴說壓在心底的事情。說完以後，我就不會像起初那樣悶悶不樂，低頭不語了。
還記得有一回，我吃完飯後，和弟弟一起玩遊戲。媽媽叫我幫她洗碗，我說什麼也不願意。媽媽把眉頭一皺，手一叉腰，陰沉着臉指責我："你現在怎麼這麼懶惰，連個碗也不洗！你都這麼大了，應該懂事了，怎麼都沒有想到幫媽媽做做家務活呢？等你以後長大了誰還會幫你幹活呀？"
我再也聽不下去了，快步跑向房間，"嘭"的一聲，重重地把門關上了。我坐在牀頭，淚水像斷了線的珍珠，不斷地往下落。回想起剛剛發生的'事，我很傷心，也很不服氣：現在是週末，是玩耍、娛樂的時間。我纔剛做完作業，又叫我做這做那的，我連玩的時間都了剩無幾了。再說了，就算叫我去洗碗，也不用這樣指責我呀！
我好想找人來陪伴我，傾聽我的煩惱。抱着一線希望，我環視周圍，突然看見了你。像是發現了新大陸似的，我的眼睛裏放射出興奮的光芒，嘴巴張成了一個大大的"0"型，用"歡天喜地"來形容我此時的樣子一點也不誇張。
我高興地牽着你的手，坐在書桌前，向你敞開心扉，一吐爲快。當我惟妙惟肖地描繪着媽媽對我發脾氣的樣子時，你擺了擺手，彷彿是對媽媽的做法表示不滿；當我苦着臉，告訴你我現在有多麼難過時，你又好似在安慰我："別哭了，其實，媽媽這麼做也是爲了你好呀。她也是想讓你早點學會自己獨立生活。"
漸漸的，我的心情不再那麼沉重，我也不再埋怨媽媽了。心情頓時小雨轉晴，臉上又重新掛上了燦爛的微笑。
我高興地捧着你，把臉緊緊地貼着你的臉，輕輕地在你耳邊說道："還是你最瞭解我呀！"我又讓你靠在我的胸口，一股暖流涌上心頭，那分明是我們彼此的心有靈犀。
多麼希望時間能永遠地停留在這一刻！只因有你！
日記，難道你不就是我最親密的朋友嗎
我最親密的朋友作文10
書，被人們親切地稱爲最親密的“朋友”。這個比喻，我覺得再恰當不過。
像鳥兒在樹上高唱，像蝴蝶在翩翩起舞，打開心中塵封的記憶，時間開始倒流，在我的腦海中浮現的是我讀書的經歷，它猶如五線譜上跳動的音符，也似一條涓涓細流的小河。
我最早的讀物是一張張可愛的小畫片，小時候的我坐在沙發上，小小的手中拿着那些小畫片，津津有味地看着，誰叫我，我也不應。誰要是妄想從我的手中搶走小畫片，我準會生氣地哇哇大哭。但漸漸地，這樣的小畫片已不能讓我滿足了。
後來，我看到了幾本真正的連環畫，是媽媽的同事送給我的。我看得如癡如醉：《哪吒》讓我激情澎湃，《愛心樹》又叫我淚如雨下。後來媽媽還爲我買了好多冊的漫畫書：《一個人上東京》，《一個人住的第九年》，《一個人暖呼呼》……，只要手上一拿起書，我就忘記了自我，也忘記了時間。
隨着時間的流逝，連環畫一類的書目，也不能再讓我感到過癮了。這時我發現了一塊“新大陸”——輔導班旁的圖書館！只要輔導班一下課，我就立刻奔向那裏，那裏就是我的樂園。一年的工夫，那裏的書差不多就被我借閱過了。我像一匹惡狼，貪婪地讀着，一寫完作業，我就讀書，一直讀，一直讀，直到媽媽叫我睡覺，我才依依不捨地放下我最心愛的`書。但是我的腦子還沉浸在書中，主人公的命運，常常讓我牽腸掛肚。他們遇到難題，我替他們思考，也替他們發愁。他們解開了難題，我爲他們鼓掌，也爲他們高興。我在書的世界中過着無憂無慮的生活，似乎與每一部書的主人公合爲一體。在不知不覺中，書已成爲了我生命中不可或缺的一部分。
書對人類的作用是巨大的，像我這樣把書當作“朋友”來看待的國小生，它的功用就更是不言而喻。對閱讀入情入境的我得到了報償，我的想象力提高了，面對一隻流浪的小貓，我會悲傷地在腦海中，編織它的悲慘未來；看到一張角落裏的白紙，我會想象它以前豐富的經歷。
我喜愛讀書，願這個親密的“朋友”能終生伴隨我。
我最親密的朋友作文11
從懂事起，我就覺得身邊有個最親密的“朋友”，他就是我父親，那溫暖的大手，關切的目光和忙碌的身影，時時閃動在我的眼前，他對我的關心和愛撫，深深地烙在我的心坎上，我最親密的“朋友”。
一天下午放學的時候，我一如既往地在校門口向外張望着，等了好一會兒，還沒見到父親的身影，我想：他可能是忘記了吧，那我自己回家吧。於是，我挪開腳步，可腳好像灌了鉛一樣，總覺得很不自在，書包也格外沉重，回想着父親來接我時幫我提書包的情景，難免有一些傷感。我走到家門口，喊了幾聲沒人應，便掏出鑰匙開門，原來，父母親都不在家，四周一片寂靜，飯桌上擺着香噴噴的飯菜，還有一張紙條。我急忙地走過去一看，只見上面寫着：“錕兒，飯菜已做好了，我和你媽有急事出去了，晚上才能回來，你自己一個人吃飯吧。”父親留言。我頓時感到十分心安，坐下來吃了起來，不知不覺菜被我吃掉了一大半，隨手夾起一片炒黃瓜往嘴裏塞，嚼着黃瓜，我對父親充滿了感激。以前，我很挑食，那些肉啊、蔬菜總是不愛吃，父親心急如焚，他爲了讓我多吃些營養的東西，不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處，還經常與我猜拳，誰輸了就要吃菜，在父親的激勵下我總是多吃了好多的蔬菜。唉，他爲了我真是煞費苦心啊！
吃完飯，寫完作業，覺得很是孤單，就來到公園裏散步，在這寂靜的夜晚，我獨自走在石板路上，星星也躲進了雲層，似乎不願和我做伴似的。以前這個時候，我和父親總是在一起歡快地散步，有說不完的話題，我告訴他我的`夢想，與他分享成功的喜悅和失敗的苦痛……月光披在我們倆身上，石板路上到處都有我們的足跡，草坪更是少不了我們歡樂的笑聲。
回家時已經不早了，我便上牀睡覺，躺在牀上久久不能入睡，想着父親爲我付出的點點滴滴的愛。突然，一陣熟悉的腳步聲，一聽就知道是父親回來了，於是就假裝睡着，他來到我的牀前，給我蓋了蓋被子，就輕輕地走開了。
我知道，父親是永遠愛我的，就如我永遠愛着他一樣。
我最親密的朋友作文12
書是我的好朋友，它們是一個羣體。它們的名字叫《獸王》、《城南舊事》、《再生勇士》、 《冒險小虎隊》……。每當我開心時、悲傷時、遇到困難時……捧起書就像走進了一片神奇的天地。
當我在爲考試成績下降而苦惱自責時，書中的“與天爭鋒”也正在“失落之村”瘋狂地自殺，但“與天爭鋒”自殺幾十次之後終於還是明白了生存的意義。
當我正怒氣衝衝地爲朋友打抱不平時，書中的“獸王”也正在絕情地追殺“獨孤奇”，經過一番搏鬥，最後他們還是化敵爲友！
當我面對失敗痛苦悲傷時，空中的“吉祥鳥”呻吟着再次吹起了那久違了的勝利的號角！
書陪了我很久很久，在寂寞的夜晚，在無聊的課間，它都是我知識和快樂的源泉，也是我寫作中必不可少的好幫手。有一次作文課，老師給的題目是《可愛的小動物》。可是我沒有養過小動物，寫什麼好呢？時間猶如流水般逝去，可我卻一籌莫展，怎麼也憋不出一個字來。苦想中我想起了老舍先生寫的《貓》。這篇文章無論是構思還是語言都非常完美、無與倫比。這時候鄰居家的那條白色的.牧羊犬忽然出現在我的眼前，我從半睡眠狀態中甦醒過來。寫作的思路與平時的日積月累一下子像小河的流水，源源不斷！於是這篇作文終於完成了，還得了高分。這都虧了我的好朋友給我的幫助。當然如果只有這一次的話怎麼能算是最親密的朋友呢！還有一件事可是在關鍵時候幫了我一把！
媽媽帶我去看望阿太！老人清瘦的臉上寫着寂寞，寂寞是困擾了老人很久的問題啊！而且還很可能使老人得憂鬱症！我可不想看着九十來歲的阿太這個時候生病啊！哎，這可咋辦呢？對了，我雖然生在二十一世紀，但我還是看過許多歷史書的，那就和阿太聊三國演義吧！這可是我從六歲就開始看的名著哦！於是我與阿太聊上了黃巾之亂、虎牢之戰、火燒赤壁、七擒孟獲......阿太可是教了幾十年歷史的老教師啊！當然不比我弱咯！我們聊得越來越歡，老人的臉上又露出了久違的笑容！
這就是我的好朋友---書。它爲我打開了一扇扇心靈的窗戶，帶領我領略五彩繽紛的世界，幫我結識一大批親密的小夥伴，陪伴我度過一個又一個美好的時光。
讓我們都喜歡並接受“書”------這位好朋友吧！相信它的力量是無窮的！
我最親密的朋友作文13
朋友就是人生的最大的財富，我的好朋友很多，不過有一位是最讓我敬佩和我最親密的朋友那就是——林磊！他和我度過了一天又一天的美好時光。
他臥蠶眉，紅臉蛋、大眼睛、巧嘴巴、黑頭髮，一看別提多有多可愛了。戴上了眼鏡就是一位能說會道、聰明機智的書生。他不但可愛而且對歷史也有很大的研究，他對所有朝代及每朝的皇帝姓氏都瞭如指掌並一一道出。有一次上課，老師講到了三國時期，他站起來滔滔不絕口若懸河的說，使我產生了敬佩之情，以致於我欽佩地叫他“磊哥”。現在我都會稱他爲“上知天文，下曉地理”的“諸葛亮！”我知道這是因爲他特別愛看課外書，在他的影響下我也越來越喜歡看課外書了。
一天的體育課上，我們用盡全身力氣跑完八百米，汗珠已是豆那麼大顆從額頭兩側不停流出來，喉嚨更是渴的不行了，已開始痛苦呻吟，我感覺身體很不舒服，就側臥在大廳的大理石上。磊哥走了過來，手裏拿着錢，嘴裏哼着“買水嘍－！”“對呀！買水！”我心裏想，手摸摸口袋空空如也“唉”我心裏一陣嘆息！好像生命之火被無情的大雨撲滅了。“咦！啟濠，你怎麼了！那兒不舒服？”磊哥既幽默又有點擔心地問。“哦！我知道了，你是口渴了吧！”磊哥像是被解開心鎖似的說，我點點那如巨石般重的頭。磊哥說：“那好辦，我忍一忍，給你買水喝~~！”不一會兒，一瓶充滿“陽光”的水來了，我一口氣喝完了！纔想起他，擦了擦嘴不好思的說：“對不起！磊哥，我沒給你留點兒！”“沒關係！沒關係！”我不渴。這不是助人爲樂、關心同學的偉大精神嗎？這使我越來越敬佩他。敬佩地像一座橋，把我們倆的親密緊緊聯在一起！我也下定決心要學習這種崇高的品德，不是嗎？
在生活中，磊哥經常提醒我上課要認真，教我怎樣認識錯誤，教導我不能有忌妒心~~~~他使我在快樂中成長;在快樂中求
知；在快樂中交友；在快樂中明理。他教會了我很多很多，以致於我們倆人都你追我趕，共同進步。他是我真正的'朋友，給予我幫助的朋友！
朋友就是像一股清泉滋潤自己的心田；朋友就像一盞明燈照亮自己的心角。朋友就像一把鑰匙打開你的心鎖，啊――朋友，我最親密的朋友－林磊。
我要和你做一輩子的好朋友！
我最親密的朋友作文14
我最好的朋友，他的頭髮不長，他胖胖的臉上總是帶着一副黑框眼鏡。他個子很高，但比我還稍微矮一點。一頭烏黑亮麗的頭髮。他總是在那不停地說笑，直到上課以後。他就是——劉煒斌。
他很自戀，總想着自己當上了什麼萬衆矚目的人物，你看，他又來了。
有一次，我們正在上體育課，他神神祕祕的對我說：“我的夢想是當上明星大部隊的總裁。”他說着，仰天大笑了一陣子，笑完了，迎來了一陣冷隔，我冷冷的對他說了一聲：“不要太自戀了，你以爲自以爲是是人學習的.‘榜樣’嗎？”，“哼！講都不用講，你能與我一樣自戀嗎？哈哈……”我盯着他看了一會，覺得沒什麼話可說的，只好先上一會體育課。大家正在練習跳繩，準備迎來新一屆的跳繩比賽，而他呢，就是其中的一員。剛跳一會，他就被繩子絆了一腳。我碰巧在一旁計時，看見他摔倒，“撲哧”的笑了一聲，說：“你呀你，這樣的體質就去異想天開？白日夢做多了吧？”他不削一顧地說：“這又怎樣，跳繩被來就不是我的強項。”我笑着說：‘那就好好練着吧！不要讓自己哦丟臉哦！哈哈……”
從這以後，這個稀奇古怪的人又說自己要當什麼經理，唉！真拿他沒轍。
我與他這個自戀的人的感情那麼好，是因爲我們時常互幫互助。
每次上課外的奧數課，老師總會出很多的難題，我們倆每節課都會對視一會兒，再看看對方有哪些會的。我一眼就看見我有好多不會的題他會，他也有幾道不會的我會，我用乞求的語氣說：“哥們，教教我吧，這題怎麼寫啊？教教我吧劉煒斌。”，
“好吧好吧，那一道題目？我也不保證我寫的題目全都是對的，不過在兄弟一場的份上，我就教教你我寫的思路吧！錯了可別怪我哦。”他無奈的說。我聽了，點了點頭。於是，他就跟我講了這幾題的過程與解法，以及爲什麼這麼解。我看他那麼肯幫助人，我決定了，這次的題目寫錯了不怪他，誰叫他怎麼熱心的幫助我？我決定了，下次他有什麼困難，我也得幫幫他，人總是有困難的嘛。
劉煒斌真不愧是我的鐵桿哥們兒，我打心底裏感謝他。
每個人都會有自己的朋友，劉煒斌就是一個很好的例子。最令你自己感動的是朋友，在危難時給予你幫助的還是朋友，不是麼？你說，朋友怎麼不珍貴？
我最親密的朋友作文15
記得凱勒說過：“書像一艘船，帶我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”從懵懂的小孩開始，書就承載我駛向知識的彼岸。
小時候我總是纏着媽媽給我買那些插着美麗圖畫的童話故事，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動人的故事，緊緊牽動我的心，小小的我就懂得做人要堅強、勇敢、善良、有愛心。
現在的我迷戀上了文學著作。曹文軒的純美小說，使我體會到書中的人性之美和意境之美，懂得人應該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》，教會我如何從容鎮靜地去面對人生中的危機與挑戰。《史記故事》，讓我瞭解我們中華民族上下3000年的.歷史變遷，豐富了我的知識，幫我找到生活的座標。而現代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑，忘記學習上的一些煩惱和壓力……
自從和書交上朋友，我受到了一次又一次靈魂的洗禮，心靈亦如雨後的晴空，清新、明淨，一片蔚藍。
記得一次，我和媽媽鬧了矛盾。內心難過的我，把自己關在房間裏生悶氣，信手翻閱着《單翼天使不孤單》。當我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了，然而她的媽媽卻依然無微不至的照顧她，這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中，媽媽總對我關懷備至，給予我無私的愛，一點兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊，母愛如海,深不見底。想到這，淚水模糊了我的雙眼，心裏像被什麼壓着似的。我毅然站起身，打開房門，跑出去緊緊抱住媽媽，貼着她的後背真誠地說：“媽媽，對不起！”媽媽先是一愣，繼而轉過身來緊緊地抱住我，她含淚笑了……
書，包含着無窮的知識；承載着無窮的智慧；擁有着無窮的力量……是它讓我探索到世界的無窮奧祕，是它讓我擺脫心靈的平庸，是它教會我怎樣做人。
書，你永遠是我最親密的朋友！