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這次考試作文(10篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的這次考試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這次考試作文(10篇)

這次考試作文1

這一次,我高興不起來。回過頭來看奶奶的果園,我的心裏非但沒有賣掉它的喜悅,反而涌起了酸澀,有些失落,有些悲傷。

有一天中午,我下課回來,剛走進家門,就聽到媽媽遺憾地說:“你奶奶的小果園已經賣了,會是別人的。”我聽完,愣了一下,半信半疑地問:“爲什麼要賣?真可惜。”我媽奇怪的看着我說:“你不是總說小果園太小,不如賣掉?”我無言以對。的確,以前和老家的兄弟姐妹一起玩的時候,總覺得果園太小。我奶奶要賣果園,我總是喊救命。但是現在,我終於不開心了。

雖然我覺得果園很小,但是裏面有很多美好的回憶。記得有一年秋天,一個週末去外婆家,順便和弟弟妹妹去小果園摘桃子。我們一行人愉快地去了果園。到了果園,姐姐剛開門,我們就迫不及待的衝進去擡頭看。哇,桃子又熟又嫩。我個子矮,夠不着他們。哥哥熱身,自信地說:“你看我的。”之後我爬到樹上爬了幾下,撿了一個大紅桃給我。我手裏拿着桃子,使勁咬着。結果我吃了一口頭髮,忙着吐了出來。“爲什麼我不能吃這桃子的毛?”哥哥偷笑:“誰叫你這麼貪心,怪我!”大家都笑,讓我很尷尬,我就幫姐姐摘桃子。

果園有我奇妙的記憶,雖然小,卻很奇妙。以前覺得果園那麼小,不如賣掉,但是看到果園的鑰匙落到別人手裏,我很不高興。

這次考試作文2

關於這次考試,我什麼都不知道,但唯一知道的就是,我涼了。

雖然只考了兩科,但是我最爲自信的兩科,都考的慘不忍睹,我不知道接下來的四科,我會不會“再創佳績”。這次考試,自我感覺,題很難,我真的不知道從何下手。我不知道我是不是因爲我這段時間沒有好好複習的原因,還是單純的是考題很難。

但是在我心煩意燥,什麼也寫不出裏的時候,我看到了有的同學拿出來了“設備”,雖然這次考試學校老師已經嚴打“設備”,但還是有很多的漏網之魚。

說實話,看着他們“下筆如有神”的答着我無從下手的試卷,我羨慕了,但在我羨慕之後,我又明白,這只是掩耳盜鈴之事,根本解決不了根本問題。我要在這次考試保證完全沒有水分。這樣才能看出真實漏洞在哪,再在這關鍵的幾個月裏,“對症下藥”。因此我又釋然了,但這注定我這此跌出前五,甚至是前十。但這也沒什麼關係,現在的成績還說明不了什麼,大學聯考還沒到,我還是有機會的。

這更告訴我,我要趁着着十幾天的寒假,好好複習一下我的知識盲區部分,希望我下次考試可以恢復原位。但是考試還剩一天,我還不能放棄啊,我還得繼續加油,雖然改變不了我前兩科的糟爛和接下四科的差勁,但我還是得加油啊。

乾坤未定,你我皆是黑馬。

這次考試作文3

從小到大,我們都經歷了一次又一次的考試,但我一次都沒有拿一等獎。但是這次,我沒有辜負大家的期望。我贏了第一名!

上一次模擬考試結束後,我發誓要爭取第一名,一定要在國中生涯最後一次取得好成績。當我滿懷鬥志走進考場時,心情一下子平靜下來,我的回答相當肯定,不像以前那麼忙亂了。

幾天後,結果出來了。提前去辦公室看分數的同學出來興奮的跟我說:“厲害,這次你拿了第一!”當時我不相信自己的耳朵。畢竟我從來沒有考過第一。我半信半疑地問他:“真的嗎?你騙了我!我們班比我強那麼多,怎麼可能?”他說:“過一會老師就宣佈分數。”

“鈴鈴貝爾——”去上課,老師走到講臺上開門見山地說:“這個成績出來了,我們班第一名是——小a!”之後老師開心的看了我一眼,我的心裏充滿了喜悅。老師接着說:“小a一直在努力學習,他是個好學生!以後繼續努力!”我站了起來,淡淡地說:“謝謝老師,我會盡力的!”

當時我坐下來想:這一次,我沒有辜負老師的期望!

下課後,我跑到教務處給媽媽打電話。“嘿,媽媽,我們的結果出來了!”媽媽問:“你考得怎麼樣?”“考第一!”這時,話筒裏傳來一陣大笑:“真的嗎?女兒,你真厲害!但是,不要驕傲,繼續爲會考努力!”“嗯,我明白了。”放下電話,我覺得我媽並沒有嚴厲的表揚我,但是從她的笑聲和語氣裏,我能感覺到她是爲我高興的。

此刻,我正坐在會考的考場上,認真看書,認真答題。我想這一次,我不會辜負大家對我的期望。我會交一份好的'答題卡,考個好成績!

這次考試作文4

在我之前,我學習不努力,到了考試就怕了!我怕我在考場上不會做題,但是旁邊的同學寫的很輕鬆,看着那種感覺,我討厭!對試卷空白的恐懼。成績出來後的成就感我恐怕問不出來!害怕班級排名。怕又是一節課倒計時。我害怕成績單交給父母時會有沙沙聲。什麼都怕。所以,我討厭考試。

但那次之後,我就不再害怕了。

那是下學期五年級的期末考試。我從120級跳到32級。那時候多討人喜歡啊!那一刻我才知道,考得好並不難。一切都在我自己手裏,除了我的勤奮和懶惰,沒有人能改變成績的好壞。

這一個月的考試,進考場的時候,手裏拿着一張墨香的試卷,不禁有說不出的喜悅。那些話題就像朋友,臉好熟悉。即使遇到一些以前沒遇到過的話題,我也從來沒有膽怯過。錄下的文字就像是我親手種下的幼苗,讓人感覺更加親切。

我喜歡回答問題時的那種興奮感。“撲撲”的心跳時刻提醒我要集中精神,即使在炎熱的夏天,我也不會爲了出汗而揮動衣袖;嚴冬,你不會因寒冷而哭泣。平靜和清醒是多麼珍貴。沒有這種輸入,怎麼寫,怎麼寫?如何才能在答題時堅持收費?我也喜歡聽考場上的鐘聲,平時總是被忽視和抱怨。這個時候多可愛啊!它像一個快樂的跳動音符,奏出美妙的樂章,又像一個永不停息的鈴鐺,滴答滴答,滴答滴答,讓你體驗時光飛逝的滋味。

原來你努力學習後會得到那麼多獎勵。也許“幸福總是在努力的背後”這句話是對的。經過兩個月的努力,我的成績終於進入了今年的前60名。

原來考好這麼簡單,我明白了。

現在,我喜歡考試,因爲每一次考試都是對自己的考驗,只要我努力,我就能取得好成績!考試是努力工作的證明。天才=99分汗水1分靈感,沒有人能不勞而獲。

這次考試作文5

“唉,第一節課就是數學單元考試了?”

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,顏老師拿着一疊試卷走進教室,同學們拿起自己的書包隔在桌子的中間,以防止作弊。

同學們都動筆寫起來。我前幾道小題,做得還算輕鬆,可做到第四大題的第三小題我就犯愁了,這道選擇題選①,還是選②呢?這道小題要5分那!要是錯了,優秀就達不到了。我越想越着急,眼前浮現出媽媽在考前對我說的話“你可一定要考95分以上呀!一定要考好呀!”上次我考得不理想,我向媽媽承諾一定要考95分以上!

我想了想覺得還是先做下面的題吧!

“叮鈴鈴……“下課鈴響了,我急速地做完最後兩題,再反過來看了前面的那道選擇題。“唉,還是想不出來!”組長要收考卷了,我只好隨便亂選了一個答案,希望能蒙對。

收完考卷,同學們都在覈對答案,我跟同學對了一下,他選擇①,而我卻選擇了②。同學們都說是①。“唉。看來只能考個‘良’了”。

上完第三節課,該是宣佈成績的時候了,老師神情嚴肅地走進教室,告訴我們“這次只有兩個同學考滿分,考到九十幾的也不多。”

老師講完整張試卷,到髮捲的時候了。同學一個個心跳加快,我的腿都發軟了。

終於報到我了,“費菊仙81分。”啊,只考了這麼幾分。我該怎麼向爸爸媽媽交代呀?

頓時,我的眼淚像斷了線的珍珠。這時,老師來到我身邊安慰我,讓我分析分析沒考好的緣由,還鼓勵我下次努力。回到家,我冷靜地想了想,覺得考不好的原因一定是平時我不夠細心。考卷上的應用題和計算題都是我的不仔細所造成的。

我覺得,我以後一定要努力再努力,改掉馬虎、不細心的壞習慣。

這次考試作文6

豔陽高照,萬里晴空。一所學校,一條道路,一個人在趕往學校考試的路上,那就是我。

今天我覺得書包好沉重,可是書包裏只有兩本書和一個筆袋,那是因爲裏面裝着激動和擔憂。

走進學校,我感受到了考試的氣息;來到教育,我的心就一下子提了起來,但我知道它會沉下去!

現在開始語文考試,請各班班主任開始分卷。廣播響起了洪亮的聲音。呼!我吐出了一口氣,希望讓自己放鬆。試卷刷刷地發了下來,我拿起了鋼筆在上面書寫。每做一題,心裏都默唸着:不要錯啊,不要錯啊!時間如流水一般飛逝,我的試卷也已經做完一半。當做到最後一題時,我忽然心裏一陣高興,想大喊一聲,可是我知道這是教室,原來習作的題目是《我想》這是我一直夢寐以求的題目啊!於是我拿起鋼筆在方格中快速書寫起來,我把想到的和覺得事實上能做得到的結合在一起就成了。

寫完後我美美地讀了一遍,全身都舒暢了,那塊石頭也慢慢的墜了下來,但是他還沒有沉下來,因爲還有數學考試。中間的休息時間結束後,數學考試便開始了

數學考試現在開始,請各班班主任開始分發試卷。廣播又洪亮地響起來了。數學試卷被一張一張地分發下來了,我感覺心裏的那塊巨石不但沒有沉下,而是在慢慢升起。我拿起鋼筆開始速寫,果然我真的是在速寫。大概在20分鐘內我就做完了,我是第一個做完的。我想還有時間,就拿起了草稿本一題一題地檢查,我開始驕傲地認爲自己一定能考100分!

數學考試結束,數學考試結束!廣播再一次響起。

終於,心裏的巨石咚的一下沉了下去。啊,那個時候別提我有多放鬆、多愉快、多激動了!

這次考試是那麼完美、那麼好、那麼激動、那麼驚險,我太喜歡了!

這次考試作文7

這次考試的感想今天,天氣灰濛濛,人心更陰沉,焦急地等待了三四天,期會考試的成績終於出來了,當老師讀到我的數學成績的時候,我緊張極了,當讀出五十八分的時候。我那時的心情就好像從天上掉到了地上,喜怒哀樂都拋到腦後去了,因爲我做夢也沒有想到我的數學成績會不及格,當我從老師手裏接試卷的時候,我慚愧極了,因爲上半學期上課時我總是半學半玩,對學習的態度不端正,不會的題下來不問老師或同學,而是抄作業。

回家以後對家人都不敢說,以爲我知道老師和家人對我抱有很大的期望,但是我卻讓他們一次又一次地失望,我覺得我都無臉面對他們了。

我對這次考試的感想是,這次考不好,還有下一次,畢竟纔是上半學期,這次的考試只是一次小小的測驗,用稱把你稱了一稱,看看你有幾兩重,學了有幾兩。但是我卻很不甘心,因爲爲什麼別人能考及格,我卻考不及格,爲什麼別人的成績就令人滿意,而我的成績卻讓我一次又一次的失望呢?有可能這一切的一切都是我的錯,因爲由於我的數學本來就不太好,所以造成我不愛學數學的原因,總而言之一句話,學習要靠自己,不是要靠別人。

我一定要好好學習,爭取數學成績能在下半學期進入前三名,爭取能獲得老師和家人的誇獎!一定要加油,可不能漏油。

這次考試作文8

“哎呀,這次考試只有吳金邦考了一百分!”聽了老師的這一番話,我大吃一驚,心想:吳金邦?他怎麼可能考一百分,對,一定是作弊。

這次老師讓我們考試,同學們似乎都不怎麼願意。“考試時間只有五分鐘,請同學們把握好時間。”老師說這話,簡直就是坑人嘛!五分鐘!一張試卷?就算是神仙來了,也不一定完得成。此時此刻,我的頭上似乎有一道閃電。

這次考試我對自己也沒懷多大信心,頂多考個七八十分就滿意了。試卷一發下來,老師竟把試卷蓋着,不讓我們看,我心想:五分鐘考試時間,還不讓我們看試卷,看來七十分都保不住了。

“開始考試!”隨着老師一聲令下,全班同學以最快速度翻開試卷。我看了前三題,心想:嗯,不是很難嘛,這麼簡單的題,別說五分鐘,三分鐘就能搞定。什麼?後面的題這麼麻煩,五分鐘怎麼做得完?只有前幾題我動了筆,但是後幾題嘛……

正當我準備放棄時,郭建宇點了點頭,說:“賙濟,我們都做錯了,你看最後一題。”哇!又是一個驚天動地的發現,最後一題竟然是——讀完這些題後,請你只做第二小題。我完完全全石化了,心想:真不愧是史上最牛的試卷!

“嗞啦……”一陣粘透明膠的聲音傳來。“只剩下一分鐘了!”老師說道。粘完了,太好了,於是我將第二題做完,寫上姓名,呼——終於完成了。

時間剛剛好,收捲了。沒用多長時間,老師就改完了,只有吳金邦是滿分,其餘的都是一個鹹鴨蛋。我失望透了,我不是做對了嗎?不可能只考零分,這裏面一定有問題。過了一會兒,老師講了考零分的原因,原來試卷上要求考生把姓名寫在右上角,而我們卻寫在左上角……

哎!失之一毫,差之千里。看來以後無論做什麼事都要睜大眼睛,看清楚了才動手,這樣纔有勝算。

這次考試作文9

“光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我們迎來了三年級期末考試。

媽媽送我到校門口,鼓勵我,說:“我相信你這次一定能考好,源源最棒了!”我和媽媽擊了一掌,我充滿信心進了學校。

老師也對我們充滿信心,還專門對我說:“你期末考試作文一定要寫好,爲班級增光。”

我聽了老師的話,心想:我一定要努力,不能讓作文丟分。我和同學吳子軒一起去四零一班考試了。

不知什麼原因,我剛到考場就緊張起來,擔心時間不夠,怕被收卷。

語文考試開始了,我打量着卷子,心情慢慢平靜下來,覺得不是那麼難了。考完了語文,中間休息了十幾分鍾,又接着考數學。髮捲子時,我又緊張起來。數學還真有點難,我寫了三十八分鐘才做完。

考完數學,我們回到教室聽老師講了一些題目,心裏慌了,覺得錯了好幾個。

令我最期待的日子到了——領報告冊。只見程老師拿着獎狀和卷子進了教室,我又緊張起來。當老師喊:“鄭鑫源第一名,獎勵兩本本子。”我激動極了!過了會,又開始發數學卷子了。等了好久也沒到我,莫不是我考得不好,心裏慌張起來。只聽姚老師喊:“鄭鑫源,96分!”心裏總算平靜下來。領完報告冊,我們就放學了。

我走在回家的路上,想起老師對我的希望,更激動了,因爲沒讓媽媽和老師失望。我暗下決心:四年級我一定繼續努力,不讓老師和媽媽失望,更不能讓自己失望。

這次考試作文10

今天,天氣很熱,太陽想火球一樣炙烤着大地。我緊張的心裏更加緊張,因爲今天就要期會考試。

試卷發下來了,開始考試,,教室頓時鴉雀無聲,我看了一下試卷,喲,還挺難的,我不由得嘆了一口氣,也不顧地想,就立刻動手,教室裏靜悄悄的,只有一片沙沙的寫字聲,連掉下一根針的聲音都能聽見。

考場如戰場,這話一點不假,你看,同學們不都在緊張地戰鬥嗎?我也不例外,哆哆嗦嗦,連筆也拿不穩。

時間一分一秒的過去了,這時老師喊時間快到了,再看同學有的用手託着下巴,側着腦袋,緊皺雙眉地思考;有的同學上看下看,還帶着失望的表情。

“時間到了,收卷!”老師宣佈說。我向四周掃視了一圈,同學們有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還緊盯着試卷;有的爭分奪秒的加緊動作,趕忙添上幾筆。。。。。。

宣佈成績了,我兩門都考了95分,我的心情一下子沉重了起來。

我靜下來,想了想:“每次寫作業都有錯題。漏題現象。不該錯的地方,總是出錯。媽媽批評了我N次了。”

通過這次考試,我真正認識到了:我是應該改掉丟三落四的毛病了。

雖然媽媽原諒了我,還勸我說:分數不是唯一,只要你平時養成良好的習慣。每次做作業認真審題,寫題,改錯。能合理安排讀書和娛樂的時間,你既會學的好還會玩的好。

我想“合理安排時間,勞役結合,會收穫多多”。