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放風箏國小作文【薦】

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的放風箏國小作文,希望能夠幫助到大家。

放風箏國小作文【薦】

放風箏國小作文1

今天天氣真好呀!小剛帶着小明、小紅去公園放風箏。

公園的'花開得很鮮豔,白雲好像一朵朵棉花糖,小鳥歡快地在藍天上飛來飛去。

小明用廢紙剪了一個長方形,再用兩根竹棍做了一個交叉貼在剪好的長方形上,又剪了三條尾巴貼上去,一個風箏就做好了。小剛和小紅各自做了一個風箏。他們一起高高興興地放風箏,小紅右手拉着錢軸,左手拉着風箏、慢慢地把風箏放到天上,風箏越飛越高。小剛的魚風箏怎麼也飛不起來,小紅和小明教他把魚風箏放到了天上。這一天他們玩得很開心。

放風箏國小作文2

“放風箏啦!”“放風箏啦!”聽着一聲聲興奮的吶喊聲,我們帶着各式各樣的風箏。有的同學帶的是一架黑灰色的飛機風箏,有的同學帶的是一隻花紋五彩斑斕的蝴蝶,有的同學帶的是一隻多啦A夢型的.風箏。排着整齊的隊伍來到操場上。操場上已經有一班在放了,他們的風箏飛得真高啊!在空中翩翩飛舞着,我們也馬上加入了放風箏的隊伍。我今天帶的是一隻三角形的風箏,我和方燕一組,方燕用手拖着,我拉着線,說聲“放”那風箏凌空飛起。那風箏越飛越高似乎飛到了雲彩上,我的線快放完了,當線放完的時候吹來了一陣很強的風,線嘣的斷了,風箏朝着遠處飛走了。我有點難過。我只好看着別人放風箏。

下課了,我無精打采地回到了教室。

放風箏國小作文3

今天是星期天,天空萬里無雲。蔚藍的天空中飛着兩隻黃 色的.小鳥。遠處有很多的房子,綠色的草地上盛開着五顏六色的花朵,一條彎彎曲曲的小河流向村莊。

小剛看着天氣很晴朗。心裏想:還是出來放風箏吧!他邊跑邊指着遠處隨風飄蕩的紫色風箏,回頭跟小紅說:“快看呀!有人在放風箏了!”小紅高興的張開雙臂歡呼着:“看見了!我們也拿風箏來放吧!”

他們玩的很高興。這個週末過的可真愉快。

放風箏國小作文4

春天來了,陽光明媚,天氣晴朗,草綠了。小明和他爸爸去公園放風箏。

當我們到達公園時,有很多人。各種各樣的`風箏在天空飛翔。小明左手拿着線,右手拿着風箏,飛快地跑着。小明跟着風走,風箏慢慢地飛了起來。小明跑啊跑,跳啊跳,一直往前跑,風箏到了一個很高的地方。小明的燕子風箏飛得越來越高,燕子風箏像一對翅膀一樣在天空中飛翔。小明大聲說:好,飛高點,飛高點。

放風箏真的很有趣。

放風箏國小作文5

今天是個空氣清新陽光明媚的日子,外面還颳着一陣風。我和爸爸早早的來到廣場上放風箏。

廣場上有許多人在放風箏,大金魚揮舞着有力撲面而來尾巴,在空中自由自在的“游來游去”。蝴蝶風箏在天空中異常漂亮,翅膀煽來煽去,彷彿在天空中舞蹈一樣!

爸爸拿着我們們的燕子風箏,走到遠處。我喊了聲:”放!”爸爸立刻鬆手。我使盡力氣快速地放線,可是,風箏在空中飄了幾下便落了下來。

我並沒有灰心,又試了一次,這次居然成功了,我萬分高興。在天空的.點綴下,燕子風箏如同雄鷹一樣,在天空中翱翔。我熟練的操控着,風大,我就放線,風小,我就收線。

我體會到:如果沒有痛和累,就永遠無法獲得成功的激動與喜悅。

放風箏國小作文6

春光明媚的一天,一羣小孩來到草地上放風箏。

穿着綠色衣服的男孩微笑着說:“快放風箏呀!我都等不及了!”他說完拿起線輪,一邊小跑一邊喊。穿着紫色衣服衣服的`男孩喊:“好的我馬上就放!”一旁穿着粉色衣服的女孩高興地看着兩個男孩放風箏。

遠處還有一家三口,爸爸和媽媽看着兒子的風箏說:“看我們家兒子這麼小就能放那麼高的風箏!”兒子說:“謝謝爸爸媽媽的誇獎我會放的更高的!”

放風箏真有趣。

放風箏國小作文7

春天到了,天氣晴朗,天空晴朗,微風吹向大地,花草樹木更加生機勃勃。

在一個明媚的春日早晨,小明拿着風箏迎接日出,高高興興地來到自己家後面城市花園的一塊空地上,準備放風箏。我看到他左手拉着風箏線,被風吹到空中。在微風的'幫助下,風箏慢慢升到空中,就像一隻鷹在空中自由飛翔,越飛越高。小明高興的大叫:風箏飛了!風箏在飛!他跑得越來越快,風箏飛得越來越高。天上飛着的鳥兒在它身邊嘰嘰喳喳,好像在誇小明,說:你放的風箏真高!小明的臉上露出了滿意的笑容。

今天,小明玩得很開心!

放風箏國小作文8

星期天早上,陽光明媚,春天宜人。我和媽媽去生態園放風箏。

一次在公園,呵呵!人真多!公園裏一直有很多笑聲。天上飄着各種各樣的風箏,有雄偉的'老鷹,有美麗的蝴蝶,有五顏六色的風箏,有我不認識的風箏,讓我眼花繚亂。

我迫不及待地想展開我的蝴蝶風箏。我媽媽拿着風箏。我拿着線圈,迎着風向前跑。風箏在空中自由地飛得更高更遠。

啊!放風箏多有趣啊!多麼愉快的一天。

放風箏國小作文9

今天風特別大,正是放風箏的好時候。下午,老師讓大家出去放風箏,我和同學們高高興興的拿着風箏來到體育場,體育場的風箏可真多,有孫悟空的,有大鯊魚的,有飛機的,還有五顏六色的高夜貓......真是漂亮極了。我和段成喧一夥,我端着風箏,他左手拿線,右手拿着線軸,迎着風望前跑,他邊跑邊放線,風箏飛起來了,但飛得不高,剛剛越過頭頂,等他收住腳風箏才飛得特別高。這時,天空中的'風箏多起來了,五顏六色,各式各樣,有高有低,把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數那條大鯊魚了,尾巴一擺一擺的,像在水裏游泳。

放風箏國小作文10

清明節假期,我的父母帶我去公園玩。當我來到公園,我擡頭看到金魚,蜈蚣和燕子在天空中飛翔。它們五顏六色,很漂亮。孩子們在放風箏。

他們在草地上奔跑,風箏從左到右,從上到下,像水中的芭蕾舞演員,他們中的一些人在短時間內掉下來,像一隻巨大的鷹,但他們的朋友仍然快樂地奔跑着……

我纏着父母幫我買了一隻蝴蝶風箏,我盡情地跑着,享受着放風箏的興奮,微風輕撫着我的'臉,讓我感到涼爽,風箏在空中自由地飛翔。

每個人的臉上都露出幸福的笑容,這是放風箏,這是清楚地告訴生活的美麗!

放風箏國小作文11

今天和爺爺去公園的時候,突然看到眼前飛過一條龍。我一開始很驚訝,後來仔細一想:“沒有!龍只是傳說,怎麼會有真龍?我一定眼花了!是的.,一定很耀眼!”我立刻環顧四周,尋找龍。不是在地上,一定是在天上。我擡頭一看,它在天上。哦!原來如我所想,它不是真龍,而是風箏。

這隻風箏非常漂亮。它是龍形的,龍昂着頭,高着尾,張牙舞爪,似乎掙脫了束縛,衝破了天空。它有一對大角,後面有一條長尾巴。它全身是金色的。黃金代表希望和高貴,讓人覺得這條龍無比強大。

待續…

放風箏國小作文12

星期日,我吃好午飯,就和媽媽、外公、小弟弟一起去放風箏。

風箏的顏色有紅的、藍的、粉的、紫的、綠的,五顏六色,真好看,風箏的形狀像一隻美麗的'蝴蝶。

我們來到郊外,外公把風箏組合起來,我幫外公拿着風箏,外公拿着風箏線說:“放。”我就放開手上的風箏,風箏在微風中徐徐上升了,風箏飛得越來越高,就想一隻真的蝴蝶在空中翩翩起舞,美 麗極了。

今天是我第一次放風箏,雖然只分放了一會兒,但是很有意義,春天真是個放風箏的好季節,有機會一定要多放幾次。

放風箏國小作文13

今天吃過午飯,姐姐帶我去公園放風箏。一進公園,就看見好多人在那放風箏。天空中有許多風箏在翩翩起舞,有老鷹風箏、有叮噹貓風箏、有燕子風箏······。我和姐姐連忙拿出準備好的叮 當貓風箏,姐姐左手拿這線,右手拿着風箏,一邊跑一邊放開風箏,只見線輪飛快的轉動。不一會兒風箏飛上了天空。我在地上歡呼着:“我們的.風箏飛上去了。”我和姐姐開心極了!

放風箏國小作文14

炎熱的下午,天天和樂樂一起去放風箏。

他們來到一條美麗的河邊,小草發芽了,小花已悄悄換上美麗的衣服,可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂還有小花在一起跳舞,小螞蟻飢腸轆轆,也出來找吃的`。

樂樂伸出潔白的雙手拿着風箏舉高,放到頭頂,天天拿着線團說:“我一跑你就鬆手。”天天說:“好呀!”天天就向前面跑去。

“我們的風箏可以飛多高?”樂樂說到。“可以飛很高!”天天說。他們高興得眼睛像月牙,露出可愛的牙齒。

他們看着風箏越飛越高,非常高興。

放風箏國小作文15

今天,藍藍的天空中,一朵朵白雲像盛開的大牡丹。爸爸帶着我這個“風箏迷”來到中亞城放風箏。

公園裏的風箏真多啊!天空簡直成風箏的樂園:有可愛的“鳥”,有美麗的“蝴蝶”,有長長的`“蜈蚣”,還有神祕的“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿着綠綠色的“蜻蜓”風箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風箏放掉。風箏扇動着那對美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上天。我高興地說:“風箏,快飛啊,快飛啊,賽過飛機纔好呢!”這時,風娃娃似乎聽見,它輕輕吹一口氣,風箏越飛越高,好像真的賽過飛機。我高興得又喊又跳,就像歡快的鳥。

風箏啊,飛吧!向着藍天,向着白雲,向着未來展翅飛翔吧。