寓言故事生動有趣、情節富於變化,如能巧妙運用於課堂中,能增強學生的閱讀興趣,有效提高學生聽說和寫作能力,下面這些是小編爲大家推薦的幾篇伊索寓言故事教育人。
伊索寓言故事教育人1：鷹與烏鴉
鷹從高巖直飛而下，把一隻羊羔抓走了。一隻烏鴉見到後，非常羨慕，很想仿效。
於是，他呼啦啦地猛撲到一隻公羊背上，狠命地想把他帶走，然而他的腳爪卻被羊毛纏住了，拔也拔不出來。儘管他不斷地使勁拍打着翅膀，但仍飛不起來。
牧羊人見到後，跑過去將他一把抓住，剪去他翅膀上的羽毛。傍晚，他帶着烏鴉回家，交給了他的孩子們。孩子們問這是什麼鳥，他回答說，“這確確實實是烏鴉，可他自己硬要充當老鷹。”
這故事是說，仿效別人卻做自己力所不能及的事，不僅得不到什麼益處，還會給自己帶來不幸，並受世人的嘲笑。
伊索寓言故事教育人2:禿頭武士
有個禿頭的武士，頭戴假髮，騎着馬奔跑去打獵。突然，一陣風把他的假髮吹跑了，他的同伴都情不自禁地放聲大笑。
禿子勒住馬說：“這假髮本來就不是我的，從我頭上飛去，又有什麼奇怪呢?這假髮不也是早已離開了那生長它的原主人嗎?”
這是說，人們不必爲突然失去的東西所苦惱。原本不是你的東西想留也留不住，是你的就永遠跑不掉。
伊索寓言故事教育人3:運神像的驢子
有個人把神像放在驢子背上，趕着進城去。凡是遇見他們的人都對着神像頂禮膜拜。
驢子以爲人們是向它致敬，便洋洋得意，大喊大叫，再也不肯往前走了。
驢夫見到這情形，明白了是什麼回事，立刻狠狠地給他一棍，並罵道：“喂，這蠢東西，人們給驢子鞠躬的時候還早得很哩!”
這故事說明，那些依靠別人獲得尊敬的人太不自量了。
伊索寓言故事教育人4：運鹽的驢子
有隻驢子馱着鹽過河。他的腳一滑，跌倒在河水中，鹽在水中都溶化了。
他站起來時頓感一身輕鬆了許多，他很高興。後來，有一天，他馱着海綿過河，心想再跌倒下去，站起來時定會更輕鬆。
於是，他故意地摔了下去，他沒想到海綿是吸水的，因此再也站不起來了，淹死在河裏了。
這是說，有些人聰明反被聰明誤，自己害了自己。