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【推薦】我們的生活作文4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我們的生活作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】我們的生活作文4篇

我們的生活作文 篇1

5:00討厭的鈴聲又一次把我從睡夢中拉了出來,寢室老師嚎叫着:“快點起牀”,我不得不離開我的睡牀,整理好容妝,邁着沉重的腳步向樓下走去,唉!新的一天又開始了。

5:50早操鈴聲拉響了,我們已經排着整齊的隊伍等待着老師一個個口令的下達,真沒意思,同樣的動作都已經做了N遍了,一點新奇感都沒有了,那又能怎麼樣呢?不做扣分,扣了分班任會收拾你的,無趣的時間總算熬過去了,我的肚子早已唱空城計了,可是還要排着整齊的隊伍進食堂,早飯是最無味的,一個菜都沒有。唉!湊合吃吧!

7:10自習鈴聲拉響了,一天的學習要開始了,早自習時都會有老師來。還好,自習只有短短的20分鐘。看來,老師不會在班級長時間的安營紮寨了。

7:40正常的課程開始了,戴着七八百度眼鏡的老師站在我們面前了。起初,教室裏是一陣喧鬧的聲音,“忽聞講臺上板擦一下,滿坐寂然,無敢譁者”,英語課總是那麼妙趣橫生,同學們暢談英語中一些可笑的讀音,如“襪子”(was).雖說中國人要熱愛自己的祖國,可是,英語還是三大主科之一,還能怎麼樣,學唄!

8:30這是下課休息的時間,教室瞬間變成了動物世界,凡所應有,無所不有,忽然一人匆匆從屋外跑來,說:“數爹來了”,同學們這纔想起下堂是數學課,便回到座位坐好。數學老師一進門,就大聲喊道:“擦黑板,組長檢察預習作業。於是剩下的五分鐘休息時間,都變成了數學自習。鈴聲一響,老師就把門一關,開始上課,偶爾也有幾個學生遲到了,被關在了外面,講新課前,老師總是舉幾個搞笑的例子說明要學習的內容,我班還建立了數學鬼混大本營,只要不完成作業,上課搞小動作的同學都會成爲其中的一員,每堂數學課都充滿了緊張感,不小心,就會遭受數學老師的絕世武功,鐵砂掌和獅子吼。很多同學領教後,都佩服得無體投地。

9:50第三節語文老師出現在我們的面前,別看她長的和藹可親的,這才叫真人不露相呢?語文課是最安靜的,也是最有趣的,老師總是用她高超的講課方法,把同學們吸引到課文中去,不過有溜號的.同學,老師絕對饒恕,所以同學們既害怕上語文課,又喜歡語文課。

11:30,5、4、3、2、1鈴----起跑的槍聲打響了,大家都提着空蕩蕩的肚子向食堂奔去。一進食堂,就聞到了誘人的菜香味,學了一上午了,有誰不餓呀!吃飽了飯,悠閒的向寢室走去,準備睡午覺。

13:30下午的學習又開始了,那些副科課都集中在了下午,好不容量盼到副科課,好好放鬆一下吧!雖然班任有時來檢查,不過她還是鬥不過我們。下午的四節課一轉眼就過去了。

18:00班級一人不缺,安靜的上晚自習,學校規定自習課在18:30開始,可老師讓我們多學半個小時,別抱怨了想做好孩子,就要苦讀書。每當這時,同學們都會想起老師的千古名句,“現在的任務就是學習”唉!學生真累!

20:40一天的課程終於結束了,洗漱後,躺在牀上,回想一天的學習生活,既驚險,又有趣,最後對月亮說聲byebye便進入了夢鄉。生活就是這個樣子,忙碌中透露出有趣,只要你細細的感受生活,享受生活,你會發現,我們生活在快樂之中。

我們的生活作文 篇2

緊張有序的一天結束了,在這鄉村國小,一到下午四點,孩子們就蹦着跳着回家了,整個校園立馬變得幽靜起來,那些熟悉的聲音還在耳邊縈繞,老師們仍在忙碌着各自的事情,或批改作業,或設計教案,或參加學習,一切就緒就剩下自由活動了。

說實在的,這幾年,當老師太不容易,如果光教書育人那不在話下,關鍵是雜事太多,真有點應接不暇,工作時間被無形放大,老師們身心疲憊,不堪重負,只能疲以應對。

圖片由於工作的繁雜,長期的辛勞,不少老師華髮早生,弓腰駝背;特別是頸椎、腰椎、眼疾等疾病困擾着老師們的身心健康。

兼於社會對老師們的期望值太高,社會榮譽太華麗,老師們的承受力也被磨鍊得與日俱增,從來都是默默無聞、無私奉獻、任勞任怨、永不言棄。

時間像海綿裏的水,只要願擠,總能擠出來。老師們即便很忙,但還是要學會擠時間放鬆,讓自己緊繃的神經和酸困的肌肉得以緩釋,工作幹不完,晚上加點班也是可以的。

學校的校長王某年輕有爲,意氣奮發,他以寬厚、豪爽的人格魅力帶出了朝氣蓬勃的集體。天越來越長,他總是勉勵大家勞娛結合,說放鬆是爲了更好地工作,體能決定精力,心情決定鬥志。每天下午,我們總會組織一系列的業餘活動。圖片

晚飯以前,我們六人組合,在籃球場上一拼高低,沒有裁判,沒有輸贏,進攻,防守,投籃,一切那麼使人興奮。體育老師馬某看起來瘦瘦的,高高的,亭亭玉立,平時較文靜,儼然一個柔弱女子的形象,在一次賽教活動中,大夥聽了她的一節前滾翻教學,那下蹲、蜷身、低頭、翻滾、起立的動作一氣呵成,極其完美,我不禁對她開始刮目相看了。在籃球場上她像一個矯健的運動員,帶球、傳球、投籃一系列動作是那麼專業,像是精確制導一般百發百中,看得場外的老師陣陣喝彩,拍手稱快。校長王某、楊某,女教師任某也各有風采,不甘示弱,其他人只能算個配角了。

圖片晚飯後,乒乓球和羽毛球組合同時閃亮登場,按各自喜好,自由組合對手,男女老少均可參與。三個八零後是乒乓球霸主,任某個子高,臂長,反應迅速,發球快,接球準,尤其是殺球本領超羣,扣殺、提殺、反殺,樣樣精通,每一個“秒殺”動作總是那麼優美自如;她的對手是校長王某,他身手敏捷,能夠左右逢源,“反導”技術堪稱一流,任某每一個華麗的殺球,由於力度和角度太過婉約,總會被王某穩穩地接住,對手再殺,再接,再殺,再接……拼的是耐心和耐力。楊某,乒乓球技藝也相當有功底,打起球來總是剛柔相濟,聲東擊西,喜歡用戰略戰術贏取他人,有時候還是常勝將軍。其他人,七零後,六零後在乒乓球方面也能一較高下,各有千秋。

羽毛球是其他老師的最愛,二人一組,文縐縐,慢騰騰,總是喜歡打拉鋸戰,不論場地,不論規則,以不落地爲好,打出了男人的沉穩和謙讓,女人的矜持和文靜。

兩個臨近退休的老者,已經到了不愛動的年齡,他們也沒閒着,成了“電視常委”,從戲曲看到麟遊新聞,從天氣預報看到電視劇,津津樂道,喜上眉梢。

圖片夜幕降臨以後,大夥自發地集中在多媒體教室,打開電腦、音響和大屏幕,進入酷狗音樂界面,一人操控鍵盤,其他人想唱就唱,或獨唱,或二譜合唱,或集體高歌;看着屏幕,拿着耳麥(耳麥是拿着,不是戴着,方便換人。);流行歌,老歌,傷感的歌哪個都可以,會唱的大聲唱,不會唱的小聲哼;或高亢的男高音,或雄渾的`男低音,或纏綿的女聲獨唱,或美聲,或通俗,英語老師靳某還能用流利的英語唱婉轉的歐美歌曲,讓人大開眼界。由於都是“業餘歌手”,雖然唱不出“千古絕唱”,但至少唱出“今夜沉醉”,誰也不笑誰,心情是那麼舒暢,一天的煩惱和疲勞隨着歌聲盪漾而去,只剩下愉悅、幸福和快樂了。

圖片需要補充一點,我們的業餘生活是豐富多彩的,我們信奉自由、人性、量力而行的原則,這業餘生活也就是自由市場了,有四五個老師,總是起得很早,堅持晨練,或跑步,或做操,或跳廣場舞。有時候幾個人相約午後外出散步,親近大自然,每逢週四,總有人會散步到香菇種植基地,購買物美價廉的新鮮香菇,準備週五回家享用。

一天的業餘生活結束後,工作沒幹完的繼續加班,也可以彼此幫個忙。然後或看電視,或上網衝浪,或揚說大諞。

十時以後,洗洗腳,陸續睡也!

我們的生活作文 篇3

就在上個星期,我們班制定了班級生活四部曲。

莫老師打開大幕投,出現了早上的生活第一序曲。“守時天使……”我們班高聲朗讀着由莫老師編曲的曲目。讀完以後,莫老師開始解說:“我們要珍惜早晨的時光,正如‘一天之計在於晨,一年之計在於春’這句話所說。早上一進教室就要交好作業,馬上開始早讀讀書。管理的同學也要管理好。”莫老師說着,走向講臺,握住鼠標向下翻了一翻。

緊接着,到了第二部曲。第二部曲是在課上的。課上的部曲要的也不難,也不簡單,就單純的積極舉手,對於一些同學來說,可是最困難的'事了,還有小組合作,這也是比較平常的事。莫老師像是在提醒某些同學:“上課不舉手發言的同學是你最大的損失,錯了不可怕,但可怕的是不去嘗試,還有在合作這方面,就像我們的班規‘自己做,我們來,一起好’一個樣,這樣的課堂纔有效率。”莫老師說到這兒,我羞紅了臉。

接下來,到了第三部曲了。第三部曲的範圍非常大,有下課和活動這方面的,我想,這應該是莫老師最頭痛的了,這關係到同學的安全。果不其然,莫老師先嚥了下口水,然後滔滔不絕地說了起來:“下課的時候,健康與衛生幹事長要發揮作用,提醒組內同學撿地上的垃圾、喝水、上廁所。在午飯的時候儘量不說話,免得把飯粒噴到同學的飯裏,這樣非常不衛生。

第四部曲不是別的,是收穫到的幸福與快樂!

我始終認爲,我們的班級四部曲是一種班級的一首詩,是一首充滿愛、充滿幸福的一首美妙的詩。

我們的生活作文 篇4

在我們的生活當中,電是一種供應速度快,而且很環保的能源。有了電,我們可以方便地煮食物;有了電,我們可以在黑暗中看到光明;有了電,我們可以看電視,打電腦,可以享受更多的生活樂趣。電時時刻刻陪伴在我們身邊,使我們的生活變得更加方便,變得更加豐富多彩了。

有電的生活是幸福的,但是如果有一天我們沒了電,該怎麼辦呢?記得去年夏天的時候,我們家停了一天的電,那可是我最糟糕的一天。

早上,火辣辣的.太陽已經早早地掛在天上。儘管媽媽拉上了窗簾,外面的熱氣還是逼得我透不過氣來。因爲沒有電,電風扇開不了,空調開不了,我只能拿着小扇子使勁地扇,可憐風還是熱的,我在心裏一遍一遍地念着電啊電,你快點回來吧!

中午,最慘的是我媽媽。該做飯了,沒有電用不了電飯煲開不了油煙機,媽媽只能在油煙瀰漫中炒菜,只能在高壓鍋裏煮飯。由於用慣了電飯煲,媽媽把高壓鍋的飯煮焦了,油味、煙味、焦味充滿了整個廚房,我都驚呆了。我在心裏又一遍一遍地念着電啊電,你什麼時候回來啊!

下午,午睡根本不可能。“心靜自然涼”我想着爸爸的話還是決定做作業。可是我只做了一點點,手臂和作業本就粘在了一起,急得我只能在房間裏走來走去,電啊電,你是不是忘了我家呀!

這一天難道就這樣要忍過去嗎?忽然,一陣清涼撲面而來,電扇開了,空調開了,我家的電終於回來了。在我的歡呼聲中,我感覺到了對電的一種特別的渴望,脫口而出喊道:“爸爸,媽媽我再也不想過沒有電的日子了。”