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我心目中的英雄作文(集錦13篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的我心目中的英雄作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我心目中的英雄作文(集錦13篇)

我心目中的英雄作文 篇1

初見你,是在六歲那年,望着你在球場上揮灑自如,取得冠軍之後的淡然,你的名字從此在我的心中永駐——科比,你是我心目中的英雄。

我知道你NBA巨星的光環下,只是一個再平凡不過的普通人,可是那之於我,還是那麼的可望而不可求.每一年的賽季都成了我魂牽夢縈的一刻,只爲了在電視上看到你的瀟灑,你知道嗎、你甚至成了我的動力。

球場上時光四濺,最後的十分鐘價比黃金,你站在罰球線外,時間似乎被凝固,一秒,兩秒,三秒,一道美麗的弧線劃出,時間定格在那裏,所有人都不能動彈,球劃過空中的時間似乎那樣長,當進入籃筐的那一瞬,場上的所有人都爲你起立,鼓掌,歡呼。20xx年的那一瞬間我永遠不會忘記,35歲對於任何一個球星來說都是殘燭之年,而你卻在這個年齡的天空劃過一道最三兩閃亮的光,籃球入筐一共花了三秒,你知道嗎?那一刻對我來說是一種無以言語的感覺,科比,你在我心目中英雄的地位有一次發出了耀眼的光芒。

可是,就在剛剛的11於21日,你卻宣佈永遠退出了球場,那一刻,我的大腦像被格式化了一樣,只有微微的痛感了,那一夜,我蜷縮在房間的角落裏,一遍又一遍的看着20xx年那場季前賽,我一點都不想流淚,心中只有茫然,我心目中的英雄,流浪的你終於累了,而你何時纔會歸來?

今天的電視中反覆播出的是你不在的第一場季前賽,沒有你的球場上缺少了那麼多生機。忽然想起小時在看你的比賽時,媽媽偶然的一句“那個穿24號球衣的人打的不錯嘛”,那時的.我心中滿滿的自豪。而今天你卻不在了,但你永遠都是我心目中的英雄,沒有之一。

小時候總把你當做鼓勵我的那個人,而今天的我才明白,一路走來的你是多麼的艱辛。剛來到NBA時隊員的白眼,教練的鄙棄都是你的灰暗經歷,而你卻從那個在球場邊撿球的小男孩,變成了頂樑巨星,而這中間的辛苦與酸楚只有你自己知道,這段經歷讓我寫了一遍又一遍,只爲了讓受傷的自己不哭。

《追風箏的人》裏面說:“那個追風箏的孩子已經老去。”但科比,我心目中的英雄,永不老,永不老……

我心目中的英雄作文 篇2

大風起,雲飛揚,飛雪遮住視線,剎那間利劍如長虹貫日,緊接着,殷紅的血點綴了慘白的雪,烏江岸邊,兒時心中的英雄墜入落輪迴之間。

兒時,佩服出身行伍世家、力能扛鼎、才氣過人的項羽,他率真、絲毫不掩飾自己,既不怕得罪人、也不計任何後果,最欣賞的便是那句“狂言”:書只能論姓名,劍只能敵一人,要學就學能敵萬人的率領!可是,隨着生活的磨礪,卻發現楚霸王太過虛幻,反而劉亭長卻成了我心目中的英雄!或許是他的出身平凡,讓我有了親近之感,雖有司馬遷神化的出身,卻覺得他那麼真實。劉邦是一個無賴,自幼不愛讀書,整日遊手好閒,恰似一個頑童,我們小的時候都會耍無賴,可他卻將其變爲一種智慧,藉此橫掃諸侯、君臨天下。他好酒和色,着實一個市井之徒,但卻能知錯就改:他對酈食其前踞後恭、終得酈食其之計“襲陳留,得秦積慄(粟)”,打下堅實基礎。“西入咸陽”,豔羨酒池肉林,“欲止宮休舍”,被樊噲、張良一諫,又“封秦重寶財物府庫,還軍霸上“。

毛病雖多改得快,又虛心納諫,着實讓人佩服。他敢作敢爲,當初替他人賣命之葉,只因蕭何與曹參的幾句慫恿便帶頭造反,日末,勢力雖弱膽子卻大,相比於項羽,他具有卓越的用人能力,他總結成功經驗,談到張良、蕭何、韓信時說:“此三者,皆人傑也,吾能同之,此吾所以取天下也:。納了項羽舊部時,唯纔是用,可見他氣魄之大。

最令我佩服的是他的“演技“!在人生的舞臺上,他把真實的自我深深地掩蓋在面具之下。他被稱爲”任意“,其實這是假象。大局已定後,他大戮功臣,任意何在?他不過是假仁假義,收買人心,借別人的手實現自己,在這個人與人之間關係錯綜複雜、矛盾衝突異常激烈的時代中,他懂得保護自己利用他人,他的`冷血、果決更是一國之君應有之能力,不相信任何人,卻將所有把持在自己手中,運籌帷幄之中,決勝於千里之外,他將所有人玩弄於掌中,天下,便是他的棋子。

也許,有人會覺得我的思想偏激、詭異,可在這紛亂、人們各自肚腸、不知何所依的社會中,我願做“小說家”:思維縝密、理智重於情感;演員:將自己掩在面具之下,保全自己,控制他人,而劉邦便是我心目中如此的英雄。

我心目中的英雄作文 篇3

在牟平城東南王賀莊村南50米處,有一座小廟,名爲雷神廟。這是一座非凡的廟宇,這是打響膠東抗戰第一槍的地方。70多年前的那場“煉獄”,讓她名垂青史。今天,我懷着崇敬的心情到雷神廟參觀……

一走進廟門,一股莊重、肅穆之感油然而生。那古色古香的屋頂、參天的古樹、斑駁的照壁、彈痕累累的明雷神廟碑……令人不禁浮想聯翩,把我帶到了那烽火連天的歲月,我彷彿聽到了震耳的槍聲,聽到了戰士的吶喊,看到了戰士們堅毅的面孔……

看着展館中的照片,聽着阿姨的解說,一個個英雄人物印入我的腦海,理琪、宋澄、林一山、張玉華……我站在理琪的像前,細細地讀着上面的文字:理琪,1925年加入中國共產黨;1937年11月擔任中共膠東特委書記,同年12月24日,在文登縣領導了天福山起義……

“同學們,跟我來。”阿姨的聲音打斷了我的思緒。“1937年2月13日,理琪等領導同志在雷神廟開會,從煙臺趕來的日軍海軍陸戰隊百餘人包圍了雷神廟。我軍只有二十餘人。理琪同志知道敵人來了,在敵衆我寡的情況下,沉着地指揮戰鬥。因爲大門攻不開,敵人試圖從屋頂進來,被我方打退;狡猾的敵人一計不成,又生一計,從窗口又伸進了幾把明晃晃的刺刀,又被我方打退,窗前的一塊小小的鐵皮雨搭板上密佈着138個彈孔……”聽着聽着,我的心揪緊了。“理琪同志冒着槍林彈雨,來回奔跑,指揮戰鬥。突然,一排槍打來,他腹部中了3彈,倒在院子裏。他的傷勢很重,腸子都流出來了。但他仍然忍受着劇烈的疼痛,鼓勵同志們要樹立必勝的'信心,節省子彈,堅持到黃昏突圍,理琪同志最後不幸犧牲,年僅30歲……”我的心狠狠地抽動了幾下,那是一種難言的滋味,淚水模糊了我的雙眼。

是呀,戰鬥奪去了多少可愛的生命呀!他們也有父母,也有妻兒,可是,爲了祖國,爲了家鄉,他們義無反顧,拋頭顱,灑熱血,直到最後一息。他們的精神是不死的,理琪同志,他永遠活在我們的心裏。我們現在的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換回來的,作爲一名牟平人,我們將銘記他們的豐功偉績。

直到走出雷神廟,我的耳畔迴響的仍是戰士們的事蹟,眼前回旋的仍是戰士們英勇的身影……

我心目中的英雄作文 篇4

“英雄”,一個特別的稱號,古話說得好“自古英雄出少年”,往往都是說爲人民利益而英勇鬥爭的好漢,但在這裏,我卻要談談我心目中的英雄——

要說英雄,無非就是一個偉大的人物,我寫的正是那位偉大的母親:記得這是我無意中在電視上發現的一位母親,當我看到她禽滿眼淚的憔悴的目光時,我瞭解到她曾是一位聾啞孩子的母親,她的艱辛與苦難是沒有人能感受到的。回憶電視中的情景,這位母親在28歲時,生下了那呱呱落地的小生命。這孩子原本非常健康,但在三歲時,母親突然發現她不哭了,可高燒卻發得很厲害,母親把孩子送去了醫院。當醫生告訴她她的孩子永遠無法聽說的時候,那位母親“撲通”一下跪倒在地,千方百計讓醫生救救她的孩子,醫生卻依然地搖搖頭。隨後,這個母親抱着孩子,來到黃浦江邊,她曾想過要放棄自己和孩子的生命,但經過激烈的思想鬥爭,她沒有這樣做,而時鼓起勇氣去挽回孩子的本能。回到家,她把孩子平放在牀上,把孩子的手緊貼着自己的嘴,讓她能感到說話的動作:又把自己的`手使勁撓着孩子的腳心,讓孩子通過感覺器官而發音。就這樣,一天又一天,一年又一年,她不斷地在繳盡腦汁地想辦法,她盼望着,盼望着,終於,當孩子8歲時,在那陽光燦爛的一天,她感受到了“媽媽”的幸福與快樂,孩子在衆人面前叫出了“媽媽”,就在此刻,這位“媽媽”欣喜若狂地抱起孩子連續轉了好幾圈畢竟她所付出的勞動沒有付之東流。孩子會發音,會傾聽了,母親又帶着孩子去複診,醫生簡直不敢相信這個奇蹟。從此以後,母親就開始教她講話(話音雖然有點模糊),如今,20年過去了,這曾經幼小的聾啞孩子已經成爲跳舞界的一顆閃亮的明星,曾走遍五湖四海,參加各種比賽並獲得名次。瞧:她正向着她的母親走去,兩人互擁,揮淚如雨,主持人也忍不住熱淚盈眶,全場的人們都位這母親而感到自豪,都被這對母女震撼了。

這就是我心目中偉大的英雄,她的偉大震撼了所有人的眼球,包括她自己。她是一位最平凡的母親,但她卻在20年中做出了超越常人的努力,創造了驚人的奇蹟。“英雄”,她就是生活中最偉大的英雄!——一個平凡的母親!

我心目中的英雄作文 篇5

有了愛,就有陽光;有了愛,就有希望,陽光造就了希望,希望帶來了陽光,陽光和希望讓愛心之樹茁壯成長,開遍我們每個人的胸膛!

題記

做出驚天動地的人是英雄,爲尋求真理獻出生命的人是英雄,在平凡崗位上做出不平凡事蹟的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他們是團隊,是集體,所以在我心裏他們就是無名英雄!

在我們生活中,火神雖然給我們帶來了方便與快捷,可是它也給我們帶來了災難。在新聞上,我看見了因爲一個火苗,引起了森裏大火,在那裏我看見了那個團隊,在生活中,因爲吸菸,未熄滅的火星點燃了稻草,發生了火災,在那裏,我也看到了那個集體,正是他們,才讓受難者看到了陽光和希望;他們每每在火災時出現,他們不顧一切和自己的生命,把絕望趕走,把希望留給人們。所以在這裏,我要歌唱他們消防隊隊員。

一次,我在看電視,不經意的看見了讓人感動的一幕。一個小男孩正在家裏做飯,可火神突然來了,慢慢地侵略了廚房,一眨眼,廚房裏起了大火,鋪天蓋地,因爲火勢太大,這個小男孩無法逃生,只好費盡最後的力氣撥打119,然後就暈了過去,大火還在無情的蔓延着,就在火神要抓住他時,門突然有了強烈的撞擊聲,因爲砸門時一位隊員的胳膊受了重傷,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦朧中看到了希望和陽光,,接着,又有一雙溫暖有力的`手抱起了他,把他從火神那裏救了出來。

大火熄滅後,記者採訪了那位受了重傷的隊員,那位隊員說救人是他們的義務,就算有生命危險也要把那個小男孩救出來。這句活深深地感動了我。

哪裏有火災,哪裏就有消防隊,他們在和火神不停地搏鬥,水火無情人有情,他們的腳步永遠停不下來,他們的讚歌人民一直在唱,他們就是火災中的千縷陽光的萬點希望,他們用那溫暖的手,用那一顆熱血滾燙的心喚醒了生命之花,他們就是我心目中的大英雄!

我心目中的英雄作文 篇6

總渴望這樣一種生活,在陽光下,用文字取暖,簡單着,明媚着,便感動着。而書中那一個個令我感動的聖賢先哲便成了我心目中的英雄,給予我力量

一個王朝的滅亡總是由強者騎着悍馬從草原或南方攻入,而這個王朝總是由一羣手無縛雞之力的文人在死死捍衛。這樣的文人,足可稱爲英雄。

王國維老先生知道清朝滅亡時已是深夜。翌日,他像往常一樣向同事借了五角錢,然後買了頤和園的門票,來到昆明湖前,散開了他的辮子——此時的王國維老先生宛如一支筆,身子是筆桿,頭髮則是絕美的'狼豪。旋即,他縱身一躍,自沉昆明湖。昆明湖中的王老先生,頭髮四散開來,睜開雙眼,看看他曾生活過的人世,然後如千古豪傑一樣,閉上了雙眼。他在用畢生精力捍衛滿清文化,清亡了,他也隨風而逝。亂中生,靜中死,足可爲英雄。

清光緒二十四年,譚嗣同等戊戌六君子血染菜市口,捨生取義,殺身成仁,爲史海滄茫中的一抹血紅的夕陽。

那天,天地含悲,風雲變色,風捲殘花,芳塵盡掃。“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉,快哉!”屠刀落下,天空中有驚雷炸響,譚嗣同的鮮血宛如一朵玫瑰,吐露絕世芳華,在衆人悲慼聲中轟然綻開!玫瑰莖上的刺刺向那腐朽的清王朝!那天,夕陽比朝霞更絢麗,那個年代,死比生更美,更風華絕代。新鬼呦呦舊鬼哭,譚嗣同爲救國救民之真理而死,令人動容,足可爲英雄。

當一切似乎無可救藥時,他來了,化雜文爲匕首,把把刺入敵人的心臟。

一個墮落的地主家庭,一個動盪不安的年代,一個國家存亡的秋天,他,驚鴻一般的出現了。於國家危難、風雨飄搖之際,魯迅,一介文豪,三改其志,揮動手中的如椽巨筆,以文章爲刀槍,撕裂了黑暗動盪的社會,露出黎明的曙光!他說,他不是在傳承文化,而是在改變文化。以摧枯拉朽之勢斬去封建餘孽。一位作家,一位戰士,更是我心目中的英雄!

無論是對文化的執着,對變法的堅持,還是對黑暗的咆哮,都如黃鐘大呂,在我心頭隆隆作響,他,他,他們,都是我心目中的英雄。

我心目中的英雄作文 篇7

5月12日下午14:28,在四川發生了8·0級的大地震,在崇州懷遠中學教學樓發生垮塌。這突如其來的災害,使該校的一名的英語老師永遠離開了他愛的學生,把生的希望留給了學生,他是我心目中的英雄,他就是——吳忠紅老師。

當時,吳忠紅老師正在四樓給七年級五班上英語課。該班的男學生小斌描述了當時的情景:教室突然晃動起來,他和同學都嚇得尖叫,“同學們,不要慌,什麼都不要帶,跟着我往下跑!”吳老師揮着手,示意全班同學跟着他往外跑。當時樓梯口擠成一團,七年級五班的大部分學生跟在吳老師後面。突然,後面的同學喊了一聲:“教室裏還有兩名同學……”吳老師顯得很緊張,馬上折轉身,我們已經到三樓樓梯口了,結果他又往四樓上跑,我們跑到樓下,上面的.房子就垮了,吳老師不見了……”小斌哽咽着說。接到報警後,崇州市政府主要領導率領武警、公安、消防、衛生等部門趕到現場,展開搜尋工作。搜救進行了整整一夜,早上6點,救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅老師,他已經永遠停止了呼吸。吳老師的妻子在得知丈夫的噩耗後,極度悲痛說不出話來。她在兒子的攙扶下,從臨時搭建的帳篷裏走出來與記者見面。失去丈夫的她,面容憔悴,哭泣着。吳老師的兒子也站在一旁默默地流淚。兩人站在廢墟前,望着吳老師遇難的廢墟失聲痛哭。

坐在電視機前的我感動萬分,在場的觀看的同學無不爲吳老師的行爲而感動,正因爲有吳老師在危急時刻,把生的希望留給別人,他關懷學生如關愛自己的孩子,正因爲有這樣的人,纔有更多的人活了下來,纔多了一些生命的希望。我們爲吳老師致哀,爲吳老師感到悲傷,希望更多的人能活下來,希望吳老師在天堂能夠安息。我們應該學習吳老師的品德,他的形象永遠活在我們的心中。

我心目中的英雄作文 篇8

我心目中的英雄——河南省鄭州市洪水爆發後的志願者。

7月20日17時,鄭州市遭受了千年一遇的暴雨,導致市區及周邊地區被洪水包圍,特大洪水深度可達1。5-2米。從照片上看,整個城市就像一個土黃色的水城,瞬間陷入癱瘓。

我們新疆是乾旱缺水地區,我從來沒有看到過洪水,從大人們談話和小姨的故事中我才意識到洪水是多麼可怕,小姨說:一個超市老闆看見天空中突然下起了暴雨,想去挪車。他們家有一輛專門運貨的麪包車停在地下室負二樓,還有一輛自己出去遊玩兒的車停在負三樓。老闆順利的把麪包車挪上來後,又立馬去挪貨運車。可是當他到負三樓的時候,洪水已經淹沒了負二樓和負三樓了。老闆就在裏面大喊救命,可是誰也沒有聽到這一絲絲的救命聲。他的孩子發現爸爸沒出來,於是就在外面焦急地等待,求救志願者來幫忙。鄰居來了,支援者們來了,消防員叔叔也來了……他們齊心協力開始抽水,顧不上吃飯,睡覺,也顧不上身上溼漉漉的衣服。第四天,還能聽到微弱的`救命聲,第八天水抽完了,孩子爸爸求救聲音沒了。志願者發現了孩子爸爸的屍體,這位堅強的爸爸在渾濁的洪水裏整整生活了八天。聽到這裏,我的眼淚止不住的流。這個小妹妹沒有爸爸是多麼可憐呀。

志願者顧不上休息,吃飯,又輾轉到醫院,學校等需要救援的地方,現在鄭州的洪水已經退去,被淹沒的地方經過搶修交通都正常運行。這次千年一遇的大洪水來的非常突然,但是有我們的志願者,還有老百姓們都一起牽手共戰,整整十天時間,把洪水都排出去。但是還是死了300多人。

我的心目中的英雄就是這次洪水爆發後救援的志願者,沒有他們,十天內根本沒有辦法完成這些工作,沒辦法恢復正常的生活,他們舍小家,顧大家的精神一直鼓舞着我,如果學校號召我們捐款,我會把我的壓歲錢捐一些出去,盡我一點點能力幫助他們。所以今天在這裏我向這些洪水救援志願者們致以崇高敬意!感謝志願者!

我心目中的英雄作文 篇9

從古至今,歷史的長河中涌現出了無數的英雄:成就千古大業的秦皇漢武、征服蒙古草原的成吉思汗、平定東南倭患的戚繼光……雖然每個時代對英雄的詮釋都不同,但我心中卻有一個獨特的英雄。

猶記得,那是一個雪花飛舞的傍晚,候車室內人山人海,一片嘈雜。外面寒風刺骨,卻吹不滅遊子歸家的急切,吹不散親人團聚的喜悅。我牽着爸爸媽媽的手,在車站迎接姑姑。

這時,一位雙鬢斑白的老人似是在尋找着什麼,他將全身的口袋翻了個遍,又在行李裏摸索了一陣,急得癱坐在地上,茫然無助的眼神在候車室內轉了一圈,便黯淡下去,把頭深深地埋在膝上。

一名好心的阿姨蹲下身,拍拍老人的肩,關切地詢問老人:“老人家,您怎麼了?先起來,地上涼。”說着,便把老人慢慢地扶了起來。“我,我的車票丟了……”老人沙啞的嗓音帶着顫抖,“我許久,許久沒回家過年了……”阿姨聽罷,同情地搖搖頭,又坐回自己的座位上了。

正值春運高峯,車票早已告罄,老人若是再買一張也買不到了。時間在一分一秒地流逝,已是深夜時分,列車也走了一趟又一趟,只剩最後一班了。老人依舊失魂落魄地呆坐着。老人身後的小夥子彷彿下了很大決心,他站起來,走到老人身旁,從口袋裏掏出一張車票,緩緩地遞給老人:“大爺,這車票……給您吧。”聞言,老人驚愕地擡起頭,渾濁的雙眼裏寫滿了不可思議:“什麼?我沒聽錯吧,你……你要把車票給我?”“嗯,大爺,拿着吧。”小夥子堅定地點了點頭,“我剛接到電話,我爸媽來這兒看我,這車票我留着也沒用。聽您的口音,我們是老鄉呢,正好,車票給您。車來了,您快上車,祝您春節快樂!”老人感激地鞠了一躬,收拾好行李,登上了回鄉的.列車。

小夥子掏出手機,接通了響個不停的電話:“爸,我單位有事,今年就不回家過年了,您二老要保重啊……”我分明看見他的臉龐滑落一滴淚水……

望着小夥子在茫茫夜色中孤寂的背影,我心中一股敬佩之情油然而生……

他,便是我心目中的英雄。雖然他沒有豐功偉績,但,他用自己的力量幫助了別人,他,就是英雄!

我心目中的英雄作文 篇10

她熱愛黨的教育事業,有良好的師德風範。從教20多年一直擔任班主任工作。她對工作盡心、對同事熱心、對學生關心。她勤於教學,班主任工作經驗豐富,深受學生的喜愛和家長的認可。先後被授予學校優秀教師,優秀班主任、三八紅旗手等榮譽稱號。

三尺講臺、一顆愛心、就是她勇往直前、永不止步的動力。從教那麼多年,一直用自己的實際行動履行着一名教師的誓言。她愛崗敬業、無私奉獻的精神,感染着每一位教師,只要和她搭擋過的老師都會爲她豎起大拇指,由衷的敬佩和稱讚她。就算是週末雙休日,她都會抓緊時間批改作業和給後進生指導學習。強烈的事業心和職責感促使她把幸苦當作充實,把奉獻當作自己的追求。

記得20xx年的下學期,快要接近期末考試了,她卻突然病倒。經過醫生確診,強調她必須接受住院治療,可她一再拒絕的說,這段時間不可以耽擱,爲了讓我班的同學都能考出好成績,給所有家長一個完美的新年禮物,工作不能停下。就這樣,她每天帶病工作,給同學們上課,下班後纔去醫院接受治療,每天吊水到十一二點才迎着刺骨的寒風回家。好一個盡心盡責的老師,把心全放在了學生身上,全然忘了自己。

她對班上每一個學生都有着慈母般的愛心,記得她說過愛是教育的源泉,愛是教育的核心。只有愛心,才能一路前行。她一直都在努力走進同學們的世界,去感受同學們的學習與生活,瞭解同學們的優點和不足,用真摯的情和濃濃的愛去感染每一個同學,呵護所有同學健康成長,做學生的'良師益友。

這位愛崗敬業,無私奉獻的人就是我的班主任石紅玲老師!她就像一支蠟燭燃燒着自己,點亮了我們,照亮了我們的人生道路,照亮了我們的成功之路。您任勞任怨的精神是多麼的偉大,您就是我心目中的英雄人物!

我心目中的英雄作文 篇11

西施,巾幗不讓鬚眉的女間諜

她在中國歷史上赫赫有名,在中國“四大美女”佔有絕對一席之地,提到她,讓人總想起煙雨江南的涴紗女,普通人幾乎都知道她的名字——西施。

說西施,許多人都知道她是“四大美女之一,但知道她的過往的人卻很少。當年,越王勾踐臥薪嚐膽十二年後大敗吳國,西施是功不可沒的。對於吳國人來說,她是紅顏禍水,但對於越國人來說,她卻是爲國家獻身的'大英雄。

話說,勾踐在吳國服役三年後,立志要報仇,但光靠自己的努力是不夠的,還要了解敵方的內情,於是他身邊的大臣便提出了“西施”。西施被從溪邊帶到了宮中,學會了禮儀。舞蹈等技巧。三年後,西施從一個鄉村少女變爲一個風情萬種的美女,她被帶往吳國。

西施很快便把吳王夫差迷得神魂顛倒。夫差總是毫不猶豫地滿足西施的要求,當西施說她愛吃鮮魚時,反正立即開鑿了直通太湖的養鮮城。其實這是一個蓄謀已久的計劃,那太湖流域本是越軍駐紮之地,現在一條河把它連到了吳都,爲越國攻吳開通了一條便道。

西施不僅努力連通與越國的道路,還利用夫差的寵愛耗費吳國國力。

夫差爲討西施歡心,建築了許多宮殿。浩大的工程,加重了了國庫的負擔,更加重百姓的賦稅與徭役。反正甚至爲了西施而殺掉許多德高望重的大臣。

在越國攻吳的那一天,西施把吳國地圖折成紙花,託人送到越國。那時吳王正帶着精兵出征,只留下一些殘兵敗將,勾踐借這個機會,一舉攻下吳國。

不得不說,吳國的毀滅,與吳王的沉迷美色不無關係,西施看着自己的國家再度崛起,也算完成了使命。然而,西施的歷史到這便截然而止。雖然後世對西施褒貶不一,但我相信,在越國人心裏,她是一位傾國傾城的美女,也是一位出色的女間諜。

誰說女子不如男,自古巾幗不讓鬚眉。就算是間諜,也可以很出色。

我心目中的英雄作文 篇12

英雄這個名稱,在我看來是讓人熱血沸騰的一個詞,讓人敬佩的一個詞,更是英勇、愛國、偉大的代名詞!在中華民族五千年的歷史長河中,不知出現了多少英雄。而在這千千萬萬的成堆的英雄當中,我最敬佩最喜歡的英雄是他,他就是中華民族的驕傲,我們南安人的驕傲鄭成功!

鄭成功出生於1624年,是我們南安石井村人。1646年秋天,清兵進攻福建,隆武帝被捉,鄭成功的父親鄭芝龍在敵人的勾引下投奔於清朝,可鄭成功卻不與其父親同流合污,堅決反對父親投靠清朝,率領部下起兵與清朝對抗。荷蘭侵略者在1624年侵佔了我國臺灣,而且還不斷地騷擾福建、廣東沿海地區,使中國人民無比憤慨。因此鄭成功在堅持抗清的同時,又和侵佔我國臺灣的荷蘭兵展開長期的鬥爭。

最令人難以忘懷的是那天1662年2月1日,鄭成功指揮艦隊圍攻殖民者統治的臺灣城的情景。時至今日,我們似乎還能看見鄭成功站在船上揮手指揮,將士們正向赤嵌城的敵人發起了猛攻,城下的海面上是許多被鄭成功軍隊擊中的、正在斜沉的'兵艦這激動人心的場面,令人心潮難平!也就是在那天被侵略了38年的臺灣終於重回祖國的懷抱!

其實,英雄不僅僅侷限在於以前歷史中,在現當代也有許多的英雄人物,比如領導中國共產黨,推翻舊社會,建立新中國的偉大領袖毛澤東;還有提出一國兩制、改革開放英明決策的鄧小平;還有那乘坐神舟五號遨遊太空的楊利偉

英雄,這個字眼是何等神聖呀!我們羨慕他們受到了億萬人民的讚美。可你們有沒有想過,那些英雄在那一陣陣的歡呼、一件件的英勇事蹟的背後,又要默默承受着多少的艱辛和苦難!所以,受別人稱讚的人不好當,英雄更是不好當!英雄永遠都是人們心中最偉大的人!

同學們,作爲祖國花骨朵,雖然我們不一定都能像英雄那樣個個成大事、做偉人。但是,我們可以從身邊的小事做起,慢慢地開始爲祖國、爲社會貢獻出自己的一份力量!將來用我們的智慧與熱血也譜寫一首首屬於自己的英雄之歌!

我心目中的英雄作文 篇13

身躬田畝,一生心繫華夏;潛心科研,至老不忘蒼生。——題記

2021年5月22日,一個尋常的日子,他的離世,轟動了全國,甚至轟動了世界。他用一粒種子改變了世界,淡泊名利,一介農夫,播撒智慧,收穫富足。他是我心中的真正英雄——袁隆平院士。

“我畢生追求就是讓所有人遠離飢餓。”第一次認識這位樸實的科學家是因爲國小教科書中的“雜交水稻之父”,因爲他我才真正認識到“粒粒皆辛苦”的內涵與意義,他用自己的雜交水稻技術爲我國解除了吃飯問題,他把雜交水稻學推廣到全世界,引起了世界的轟動。他用一滴又一滴的汗水培養了一粒又一粒的飽滿的種子;他用一個又一個的日夜培育了一株又一株的茁壯的水稻。

“我有兩個夢,一個是禾下乘涼夢,二是雜交水稻覆蓋全球夢。”在上世紀60年代到70年代,中國人普遍種植的水稻產量都不高,再加上出口了過多的糧食,國內糧食短缺的困難已很突出。袁隆平爺爺便爲此苦惱,在那個時候,他便勵志要讓全國人民都能吃上糧食,他幾十年如一日的努力,讓他完成了夢想,也讓我們每個人都記住了這位偉大的農民。

“我不在家就在試驗田,既不在家又不在試驗田,那我一定在去試驗田的路上。”他古銅色的臉上,掛着笑容,一道道深刻的皺紋記錄着他那不平凡的歲月;他總是穿着幾十塊錢的襯衫,在酷暑,在嚴寒,在農田中奔波……他曾說過:“我是70多歲的年齡,50多歲的身體,30多歲的心態,更有20多歲的肌肉彈性。”他滿懷着對國家對人民的熱愛,爲祖國奉獻了一生,鞠躬盡瘁,死而後已。

他謙遜豁達,不以權威自居;他作風純樸,關心他人;他熱愛生活,健康樂觀。在他身上,我們看到了憂國憂民、造福人類的`宏大抱負,自強不息、勇攀高峯的創新精神,不畏艱辛、迎難而上的奮鬥意志,淡泊名利、奉獻社會的高尚品質。他來自於人民,爲人民而研究。“發展雜交水稻,造福世界人民”是他孜孜以求的奮鬥目標。

英雄可以是在戰場上保家衛國的士兵,英雄可以是在疫情裏不怕犧牲的逆行者,英雄也可以是在田地上播撒汗水的農民。

在我的心中,他是真正的救國救民的英雄,我們將永遠緬懷他。