在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的母校我想對你說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校我想對你說作文1
歲月匆匆，花開花落。國小7年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開教師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這裏，我們受到了嚴格的教育；在這裏，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這裏，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這裏茁壯成長。
忘不了，敬愛的教師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界。在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。教師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光將永遠感謝您。
教師您貼近我們，我們也瞭解你。因爲我親眼看見你不論是烈烈的夏日，還是寒冷的冬季你都堅持來上課，我們知道您身體不好，可你還總是拖着帶病的身體來學校上課。教師你在我們眼裏是第二個母校，教師你用知識的乳汁培育着我們。但是日月如梭，光陰似箭，我們馬上就要和您說再見了，我無法忘記你的愛。不管是我做錯時，你批評我的愛，還是進步時，誇獎我的愛，我都藏在心底，無法忘懷，一個月後我們就告別了。可我們的心卻永永遠遠的留在這個陪伴我度過7年時光的.母校。教師！你爲我們遮風擋雨，無微不至的關心我們，是你教導我們，是你用勤勞的汗水來換取我們優異的成績。教師，您的愛我們永遠難以忘懷！
忘不了，親愛的同學。我們並肩走過了7年，在這7年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那麼，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這7年成爲遺憾。在母校裏，留下美好的回憶；給教師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
母校我想對你說作文2
母校，我想對你說，我在您這已經學習生活了六年了，國小的時代即將結束，迎來的是一個重要的轉折點——中學。可是有不少同學，都要離開我們這個“美視”大家庭，去追求自己的理想。我相信包括您、我、還有以前教過我們的老師們對他們都相當的不捨吧!
母校，是您教會了我本領，是您讓我學到了知識，是您告訴我如何孝敬父母，是您將我從一個無知調皮的小孩變成了一個有禮貌，有知識的少年我對您的感激已經無法表達了!
母校，我們即將踏進新的學習環境，新的教學樓，去我一直想去的2樓和3樓食堂吃飯。這原本是一件令人興奮的事，可是我只要想到我以後不能再坐在熟悉的教室，聽熟悉的老師講課了，不能再和那些走掉的小夥伴們一起在熟悉的校園裏玩耍了，我不禁覺得有些傷心，希望回到以前那段無憂無慮的`時光馬上要開學了，想到這是在熟悉的教室裏度過的最後一學期，我就不停地祈禱：老天啊請讓時間變慢一些吧!
這六年來，老師的誨人不倦，同學間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現在我的眼前，這一切都是我深深的使我銘記在心。還記得我剛上國小低段時還一點事都不懂成天不是惹事就是生非是老師爲我指引了正確的方向使我快樂成長。上中段時我稍微長大了些，在這段時間裏我終於真正體會到了同學間的友誼、老師對我的細心呵護，使我感受到生活在集體裏是多麼幸福。
母校，您的那些諄諄教導，使我永遠記在心裏。您的那些充滿活力的倩影，使我感到無比的驕傲與自豪。您爲了我們能有一個更好的學習環境，不斷的改善、變化，使我們感動不已。母校啊，您的教育之恩是我永遠也報答不了的。我深深理解您對我們的嚴格要求，都是爲我們好，都是爲了我們的將來所着想。
所以，親愛的母校啊，我們永遠愛您!我們絕不會辜負您的期望。一定好好學習，以優異的成績來報答您的教誨，爲你添上更加絢麗的一筆。
母校我想對你說作文3
轉眼間，時間已流逝，往日天真的笑臉已變得漸漸成熟，我們也從童稚年代走向青年時期，今年是我們在你身邊的最後一年，親愛的母校啊!我們在你的懷抱裏度過了整整兩年的時光。你是我們學習的殿堂;是我們玩耍的樂園;是我們休息的懷抱。
親愛的母校，還記得嗎?當我剛踏進這裏的時候，我一被你深深吸引，你的無聲的笑容使我折服。母校，這個被稱爲家的`地方，你陪伴我度過了許多的時光，你曾否記得?在我心情低落的時候，我坐在草坪上，在你溫暖的懷抱裏，將我的心是與你傾吐;在我心情高興的時候，我曾走到你的身邊，與你分享我快樂的事情。你就像我的知心朋友一樣，每天與我同在，度過每一天。
親愛的母校，還記得嗎?每到有領導來視察或舉行活動的時候，我們都會把你打扮得漂漂亮亮的，讓你成爲人羣中的焦點。紅花和綠葉點綴，草坪和草場與你相結合，你絕對是一道亮麗的風景線。上課時，你靜悄悄地和我們一塊學習，你就像一個守護神一樣保護着我們，下課時，我們用愉悅的笑聲與你追逐打鬧，你知道嗎?能在你的懷抱裏唸書，交朋友，我真的覺得很幸福。
親愛的母校，還有一年，我即將和你分離，去尋找另一個屬於我的天堂，而你，卻一代一代地守護着這裏，保護着這裏的學生，親愛的母校，我捨不得，我真的捨不得與你分離。我曾與你度過生命的每一天。今天，你依舊那麼堅強，依舊那麼生氣勃勃。親愛的母校，我想對你說;"你會忘記我嗎?會忘記在你懷抱裏呆過的小小一員嗎?我會永遠地記住你，一輩子都不會忘記的。
親愛的母校，我會珍惜與你相處的每一天，你放心，我絕不會辜負你的，在你的關懷下，我一定會做一個對國家，對社會有用的人，母校啊!願你能每一天都充滿活力，守護者一屆又一屆的學生。
母校我想對你說作文4
當我們還是剛步入國小的無知孩子時，無人跟我們提起告別母校，而當我們的心智同年級逐漸成長時，我們才知道，從離開的那一刻起，我們將不屬於她了，我們將從懵懂無知的孩子，成長成爲一個個插上青春翅膀少男少女……
步入六年級，我們即將畢業。回首在國小裏度過的六年，我們是否珍惜?雖然我們心智成長、思維飛躍，我們已經成爲一個個“身經百戰”的少年，我們直到這一刻才知道，我們依然屬於學校，屬於我人生的第一刻輝煌。
一棵大樹，不論有多麼茂盛、粗壯，但是失去了根，依然不能挺拔，依然不能傲然挺立。而母校便如同這棵大樹的根，只有根基牢固才能蓬勃向上，我們才能成長爲一棵參天大樹，成爲棟樑之才。
步入六年級，我已不再喜歡像以前一樣毫不顧忌的奔跑。我喜歡坐在校園裏的一棵柳樹下，和同學們一起，一邊看着那些低年級的同學跑着、跳着、大叫着，一邊和同學們回憶這六年時光裏我們過往。當我回憶起那些陪伴了我六年學習生涯的同學們，我總會和他們一起拋開心中的一切幽怨相視一笑。這時，我再也不想讓時間流動，如果時間停止該有多好啊!我多想讓時間變得慢一點啊!母校、同學，我多不想離開你們啊!光陰似箭，日月如梭，我第一次體會到時間過得多快呀!我還沒有好好享受這六年裏的快樂時光，我只記得柳樹枯了六次又發了六次，燕子走了六次又回來了六次，但是爲什麼時間不再重來六次呢?不!不!我只要重來一次就好了，我一定要仔細感受同學與老師的'關懷，我也一定會更加用心去關愛他們。我愛我的母校，如同愛我的祖國。
幾個月後我們將揮別母校各奔東西，我將在更大的書海中揚帆遠航。然而母校卻總讓我依依不捨。爲了報答母校，我一定要努力學習。爲了報答母校,我一定要爲祖國貢獻自己的一份力量。
如今羽翼漸豐的我，必將會展翅翱翔!
母校，我想對你說:“我，我們--永遠--屬於--您!”
母校我想對你說作文5
母校，我想對你說 六三班樊可盈
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間六年的國小的學習生活就要過去了。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您爲我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園裏盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們受到了嚴格的教育，在這裏，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的`懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天…… 對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！ 願母校的明天更加美好！
母校我想對你說作文6
隨着時間的消逝，我們留下的只有記憶。
國小五年時間，很快就過去了。能在母校的日子已經不多了，在母校，留下了我們的歡聲笑語，留下了那美好的回憶。
母校啊！您象一位偉大的母親，培養過多少人才？我們一同在母校讀書，在這期間，筆用壞過。紙用完過，可惟一沒有丟棄的是在母校的日子裏，許多歡樂，許多知識，許多教師，許多同學都溶在那美好的回憶裏。
曾經我們想：趕快離開母校吧！去上國中，國小都待煩了！可如今我們想：在母校的時間正一分一秒地倒計時。多想時光倒流，永遠不離開這個充滿美好記憶的地方。可是，當然不能，人總是要長大就像你將來，將來的某一天，你要離開父母，去開始自己的生活時，那份留念將伴隨你一生一世。
母校啊！母校！我們即將離開您了！我們將時時刻刻都在想念您，您是我們知識的搖籃。但是，人不能總呆在搖籃裏，人總要離開搖籃去行走，去闖蕩，去另一個知識的寶庫遊覽。但上，絕不會忘記知識的搖籃。
在母校，我們留下了美好的友誼，純真的友誼。在母校，就好象記錄了一本從始到終的`書一樣。就好象拍了無數張“照片”一樣。也許，將來的某一天，我們會把這些“照片”放進一個最好的“影集”裏，將永遠珍藏着母校，珍藏永久的回憶。
母校，這些就是我要對你說的話。母校啊母校！你在聽我說話嗎？
我愛母校，它好像巢一樣養育了我們，鳥兒會長大，長大後會飛，當它飛回來時，它也許會說：“親愛的巢，你還好嗎？我回來了！”也許在長途旅行當中，鳥兒看到了更好的巢，但是，它不會動心，因爲它知道：什麼纔是它的愛巢。
母校我想對你說作文7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，三年的國中生活即將結束，在這即將畢業之際，我的心情難以平靜，母校，我有很多話想對你說。
在這裏，我從一個不懂事的孩子成長爲一個學會爲他人着想的少年，這都離不開老師的諄諄教導，每當我不認真學習時，您便耐心的教導我，同時關心我的健康成長；在我做錯事時，是您教會我做人的道理，母校的老師，我會永遠記住你們對我的教誨和關懷。
目前，我們已經進入了學習的緊張階段，課程很緊，作業很多，但我們並不放鬆自己的學習。同學們之間一起在知識的海洋中探索，樂此不彼。還記得七年級剛來時，幾個同學因爲一些雞毛蒜皮的小事便吵得臉紅脖子粗，而如今卻只能看到同學們對知識的渴望和掌握知識的真誠笑容，不知不覺中我們便從一隻只毛毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶，而那懂事、堅強、勇敢便是那色彩紛呈的翅膀。
親愛的母校，還有幾天，我即將與你分離，去尋找另一塊屬於我的天地，而你，卻繼續在這裏一代一代地守護着學生。親愛的母校，我捨不得，真的捨不得與你分離。我曾與你度過國中生活的每一天，今天，你依舊那麼偉岸，依舊那麼生機勃勃。親愛的母校，我想對你說：“你會記住我嗎？會記住曾經呆在你懷抱中的小小一員嗎？”我會記住你，一輩子都不會忘記，您那高大偉岸的形象將會一直在我心中屹立不倒。
不知不覺，時間已流逝，往日不懂無知、未脫稚氣的臉已漸漸變得成熟，我們又將登上了人生的.另一座高峯，如今是我們在你身邊的最後幾天。親愛的母校啊！我們在你身邊度過了整整三年的時光，你是我們生活的樂園，是我們學習的天堂，是我們溫馨的港灣。
母校我想對你說作文8
母校是什麼？母校是引我們走向知識軌道的導航；母校是記載我五年國小生活的記載冊；母校是曾經伴隨我們成長的一所學校。如今，眼看自己自己再過一個多月就要離開母校，心裏有一絲說不出的感覺。因此，我想對母校說說自己的心裏話。
母校，我想對您說——是您還有老師們把我從一個滿腦子都是玩具的幼稚兒童變成了一位貼滿知識標籤的國小生。小時候我不懂事，常常認爲：讀書？讀書有什麼好的？一整本都是字兒，看得頭都快發暈了。但是經過老師的教導後，我才意識到：自己以前的想法是那麼的愚蠢。其實，玩不是重點，都市纔是國小生的義務。要讀書纔能有文化，有文化才能成爲一位高尚優雅的人。母校，是您和老師們讓我明白了這個深刻的道理。
母校，我想對您說——是您讓我有了許多知心的好朋友，好夥伴。上幼兒園的時候，我的朋友不是很多。但上了國小以後，我認識到了很多好朋友，在學習上我們一起努力、交流，在生活上我們一起玩耍，一起分享生活的喜怒哀樂。母校，謝謝您給予了我這麼多的'知心朋友。
母校，也許不久後我們將分別在此。但我發下重誓，三年後我一定要回到這所曾經充滿意義的母校。二十年後，我同樣要回到母校看看。
我曾聽過有人說過這樣一句話：二十年在外創業，二十年後會國小的母校看看。是啊！這句話說得是那麼的好！說得是那麼真摯啊！我從這所富有學習氣氛的母校感悟出了一個道理：如果不是母校，那麼你會是一個頭腦簡單，四肢發達的白癡小子。
母校是什麼？母校是引我們走向知識軌道的導航；母校是記載我六年的國小生話的記載冊：母校是曾經伴隨我們成長的地方。
母校我想對你說作文9
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間高中的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您爲我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。三年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園裏盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們受到了嚴格的教育，在這裏，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的`力量，做人的道理……
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
願母校的明天更加美好！作文
母校我想對你說作文10
春去春又來，花謝花再開。時間飛逝，日月如梭。轉眼間，我步入了國中的大門二年了，可是再回想起我的母校，淚水就不由得浸溼了我的眼眶。
母校，是我剛剛從嬰兒期成長到童年期的一個開端。是母校把我送進了國中的殿堂，母校就好像我的母親在看着我一天一天地成長。小時候，我早早地起牀。母親爲我做早飯，更是早早地起牀了。當我看到媽媽在廚房爲我忙碌的身影，又想到母校在好像向我招手，並且嘴裏彷彿說着：“孩子呀，快來吧！學校正因爲有你們才快樂，才溫暖，才成功呀！”
我在我的國小時光玩的是非常的開心。至今，令我難以忘懷。一年級時，由於剛剛學習起正式課程，不知道該怎麼學習，心裏總是想着“快放學吧”放學可以回到家裏好好地玩一場了。於是，就這樣稀裏糊塗地進了三年級的課堂。三年級可與以前完全不一樣了，不僅多了難學的課程，而且有增加了許多新的內容，新的學習方法，新的要點。更是讓人難以想象啊。我以爲自己還是可以用以前的方法學習，但卻不料到一到考試時自己竟變成了一個“落湯雞”。什麼也學不會，也不會做，我的老師找到我談話說：“學習要講究方法，要有一個目標，同時也要有一個完整的時間計劃表。”計劃好自己一天內所要做的'事情，就這樣，自己懂得了學習。俗話說得好“師傅領進門，修行在個人。”。這是一個蠻好的比喻。
如今，我已經走進了國中的校門，永別了我的母校。有時間，我就和朋友們去母校看看，看到現在的母校，眼前彷彿有一種煥然一新的感覺。因爲我的學校曾是一座擁有參觀價值的一座古廟。聽長輩們說，這座學校原來住着一位和尚，，我也只是聽說罷了。確實沒有仔細想象過。現在的母校雖說已經翻新了好幾次了，但那一座擁有北京特色的古廟卻沒有動過。
母校我想對你說作文11
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間高中的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的教師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您爲我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的'春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的教師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。三年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園裏盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們受到了嚴格的教育，在這裏，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的教師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝教師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的教師！再見了，哺育我們成長的母校！
願母校的明天更加美好！
母校我想對你說作文12
尊敬的校長，敬愛的老師：
你們好！
我就是一名國小六年級的學生，馬上可以面臨着離開母校，將成爲一名中學生。
豐富多彩的國小生活即將結束，回憶我在國小階段的每一點進步，都與您的耐心教育、親切關懷分不開。我們國小畢業，可能會離開學校，六年的國小生活卻使我終身難忘。老師，六年來，您爲了我們的進步，花了多少心血，流過多少汗水，熬過多少個夜晚啊！冬天，北風怒吼，寒氣刺骨，您在燈下爲我們批改作業；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲成羣，您也在燈下批改作業。我們的'成績就就是老師您的成績；同學們的進步，也就就是您的進步啊！六年來，我們跟老師之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個新的學校去了，這綿綿的情絲怎麼能割斷呢？
在可能臨別時，我把千言萬語總結成了一句最簡單，最真誠的話，“謝謝了，母校！謝謝了，老師！”老師，您的教育之恩就是我永遠也報答不了的。我深深理解您對我們的嚴格要求，都就是爲我們好。正如有句話“嚴就是愛，鬆就是害。”
在可能離開母校的同時，我祝願我的母校越辦越好，向母校提幾點意見。
智育方面。平時同學們最大的呼聲就就是課外作業負擔太重，整天被題海包圍，沒完沒了的作業奪去了我們“玩”的權利，使我們少了許多應有的童趣、童真。無疑，這對正長知識的少年兒童身心的發展就是極爲不利的。在這方面，好像還沒有引起學校的足夠的重視，希望學校在減輕學生課業負擔方面，儘快做些有效的調整和有力的改進。
還要增加操場的面積。要以標準的跑道——400米的跑道坐爲我們上體育課的跑道，再給跑道鋪上塑絞。
母校我想對你說作文13
時間一年一年地過去，它沖刷走了我心底經歲月沉積的塵埃，衝去了我對人生的偏見，可它用了九牛二虎之力也未能衝去我有同學們之間的友誼，與老師之間的師生情，與母校之間那密集的種種關係……母校，我想對你說……自己在彈指間消逝，轉眼，已經六年過去了。這六年裏的點點滴滴，都被我放進了我心裏的每一個角落。它們沉積着，到了這一天，他們蠢蠢欲動，終於，他們爆發了，心裏話如開了閘的水，蜂擁而至，不受控制地傾瀉而出……母校，我想對你說：“謝謝你，親愛的母校，是你讓我擁有了國小六年來的知識。”
從加減法到乘除法，從長方形到圓形的算法;從認生字到寫句子，從寫段話到寫作文;從看似輕鬆簡單的題到無比困難的題，這種種變化都在這六年中發生了。我已經知道了許許多多的知識，他們從未沉積，始終在我腦海中運動時增加。我堅信，它們爲我打好了國小的功底，並陪伴我一生。
母校，我想對你說：“謝謝你，親愛的母校，是你讓我擁有了國小六年來的師生情。”
從張老師到雷老師，我們這六年中可謂是換老師最多的班級了吧。雖然老師與我們相處的時間少，但他們在我心裏的地位從未動搖過半分。老師們也各有特點：雷老的`開放式教學，張老的幽默式教學……雷老和藹的微笑，張老幽默的語言……他們在我心中一直都很重要。
母校，我想對你說：“謝謝你，親愛的母校，是你讓我擁有了國小六年來同學之間的友誼。”
在這六年中，同學們互相關愛，真誠的互相對待，從未嫌棄過誰。大家合力度過重重困難，爭做海上的一顆礁石，永不屈服，永不放棄。
或許是想說的都說完了吧，我心裏那各個角落你六年的回憶終於沉寂了下來……母校，可我還想跟你說些什麼……
母校我想對你說作文14
時光荏苒，轉瞬已是三年。我們馬上就要離開這個學校，經歷人生第二個轉折點，踏上高中這個未知的旅途。在這即將分別的時刻，母校，我想對你說：
隨着三年的時光過去，窗外陪伴着我們的小樹也經歷了幾個季節的輪迴變成了大樹，我們也慢慢地長大。由剛來的小娃娃變成了滿腹詩書的中學生了。
母校，我想對你說——我感謝你給我提供學習的場地。每當我踏入學校，耳畔傳來的不是朗朗的讀書聲，就是老師熱情洋溢的講課聲。讓我置於安靜的課堂裏有學習的機會，更有學習的氛圍。
母校，我想對你說——我感謝你讓我在這裏結交了許許多多的朋友，讓我體會到了友誼的溫暖。當我剛升入國中，進入這陌生的學校時，總是懷着忐忑不安的心態。因爲我想——我這樣的人，應該很難交到朋友吧。既學習不出衆，也沒有開朗的性格。但到了現在，我卻想說：謝謝你，母校，謝謝你讓我結交了這麼多的好朋友。但我更感謝你——我的.朋友，不論夏日炎炎，還是寒風刺骨的冬天，是你永遠陪伴在我身邊。當我驕傲自滿時，是你提醒我，讓我知道：“人外有人，天外有天”，這並不是最好，我們還可以超越，使我再次發奮努力；當我自卑傷心時，是你鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人”，讓我知道還有希望，還可以走出困境，使我再次積極拼搏。
母校，我想對你說——我感謝你讓我遇到了這麼好的老師。不論何時，老師總是引路的明燈。在我在某個地方徘徊時，爲我指引方向；在我闖入某個問題的謎團時，爲我點撥解惑。老師就像辛勤的園丁，無論何時都與我們一起到校、一起回家，時時刻刻爲我們擔心。我們口口聲聲說，我們是多麼多麼的辛苦，其實我們的老師時刻關注着我們、陪伴着我們。老師豈不是比我們更辛苦嗎？這滿腹的詩書不正是偉大的老師賦予我們的嗎？
感謝母校，感謝老師，感謝朋友。讓我在這國中三年有聲有色，有苦有樂。雖然三年時光已然過去，但這些年的快樂時光卻永遠都不會忘記。
母校我想對你說作文15
20xx年，我第一次走進這片廣闊的天地，那層層的樓體上印證着風雨的洗禮，校園，在我眼中曾是神聖不可侵犯的字眼。路邊參天的松柏直指蒼穹，芬芳的花壇奼紫嫣紅，靜默地吐露襲人的芳香。我就是在這裏，度過了繽紛的童年。
那就是你，我敬愛的母校，我就在你的懷抱中整整度過了六年，那風雨彩虹，多姿多彩的六年。
你是那麼美麗。那教學樓靜靜地矗立在這片土地上，像一位少女，帶着古典的高雅氣質與深深的.文化內蘊。廣闊的操場像一片湖，盪漾着往昔歡聲笑語的餘音。路邊，一棵棵小樹堅守着，青翠的枝葉間透出斑駁的光影與細碎的天空的湛藍色。
追憶往昔，我們在你堅實的臂彎中或踏金色的朝陽，或遮朦朧的細雨，或踩純潔的初雪，或望陰鬱的天空。走在道路上，爲與同學之間的不快的紛爭畫上結束的句號。將折翼的小鳥傾注衆人的愛心悉心照料。在書海的字裏行間中感悟學習，聽琅琅的書聲在平靜的操場上回蕩，課上一雙雙明亮的眼睛中專注的神情，課下其樂融融的歡快氣氛。當試卷上寒冷的數字帶來的懊惱涌上心頭，當批評與斥責帶來的淚水在眼中打轉，同學們溫暖的言語帶來春風般的慰藉。
可如今，我們隨着時間的推移成長。我們曾幾何時，在一起嬉耍得不亦樂乎；曾幾何時，在一起欣喜與低落；曾幾何時，也對那三尺講臺產生過無限的崇敬和嚮往；曾幾何時，也聚在一起一同暢談未來與理想。但這一天離我們越來越近的時候，卻溜出一縷淺淺的悲傷。我們追逐着理想的腳步，憧憬着未來的時光，卻發現，我們的童年，我們的天真爛漫與不諳世事都已與我們漸行漸遠。
即將與真摯的友誼，恩師的教誨，還有你，親愛的母校，承載着我們無數過往的母校，道一聲再見，在這所剩無幾的時光裏，我們還有何理由不去珍惜。