在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的描寫拔河比賽場面的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫拔河比賽場面的作文 篇1
星期三下午，我們學校舉行了一場。
老師把隊伍分成了紅隊和藍隊，紅隊是小紅和小軍，藍隊是小芳和小明，比賽前藍隊和紅隊成員都在想：我們隊一定會贏得勝利的。
老師吹起了哨子，比賽開始了。雙方隊員都在用力拉着繩子，藍隊的`隊長小明瞪大眼睛用力向後拉，藍隊的小芳眼睛都快擠成大於號和小於號了。紅隊的隊長小軍拼命地往自己方拉，紅隊的小紅用腳蹬地，身體後傾，拼盡全力往後拉。
紅隊眼看藍隊都快要把紅布拉過了白線，很不服氣，用力往後拉呀拉呀，青筋都暴起了，兩隊隊員全都是滿頭大汗的。就在這時，兩隊都快沒力氣了，紅隊用力往後一拉，拉過了白線。
最後，紅隊把紅布拉過了白線，紅隊獲勝了，小紅和小軍開心得眼睛笑成了一條線，還一蹦一跳地跳起了舞！
描寫拔河比賽場面的作文 篇2
今天上午我們學校舉行拔河比賽，我早早來到操場，到了操場才發現好多同學都已經到了。線也已經畫好了，一根粗粗的繩子靜靜的躺在地上，中間還繫着紅繩。
比賽馬上就要開始了，我們的對手是二班，我站在隊伍最前面，隨着一聲哨響，比賽正式開始了，我牢牢抓住繩子，使勁往後拉，雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣，只見紅繩一會往這邊挪動一點，一會往那邊挪動一點，身邊的.拉拉隊也使勁給我們加油，經過我們的堅持，第一場我們贏了，一比零領先。交換場地再戰，可惜我們第一場耗力太多，被對方追成一比一平。
第三場比賽是最關鍵的，決定哪個班進入決賽。開始了，我爆發了，使出了全部的力氣往後拉，也不知道怎麼回事，我們這邊沒有堅持多久就被對方拉了過去。一比二我們輸了。現在只有看的份了，我問劉海旭：“第三場我們怎麼那麼弱？”他垂頭喪氣的說：“比賽一開始鄭東旭就摔倒了。”
原來如此，我終於明白了。比賽結束了，我們第四名，這個成績不理想，希望下次有機會爭取第一。
描寫拔河比賽場面的作文 篇3
今天是個晴朗的日子，林老師來到班級對我們說：“我們今天要和六年二班的同學進行拔河比賽的決賽。
下午，我們各個神氣十足地來到操場上，準備比賽。體育老師叫了幾個同學到體育室裏拿了一根粗大的拔河繩，放在操場的正中間。我們班的20名同學按順序的排好，我是排在中間的。
在體育教練的一聲哨響下，比賽開始了！我們每個人都使出了全力拉，尤其是排在第一的傅興超，把臉繃得緊緊的，好像恨不得一下子就能贏得比賽。我心裏想：“我們一定要贏得這場比賽，不然就辜負了老師和同學們的重望。”想完，我身體裏的力量好像有了神助似的，增強了好幾倍。我心想：“這場比賽我們一定會贏的。”果然不出我的`神機妙算，在體育教練的一聲哨響下，我們取得了第一場比賽的勝利。
第二場比賽一開始，我們耳邊馬上響起了震耳欲聾的喝彩聲：“加油！加油……”我們和上一場一樣，使出了渾身的力氣，使勁地把繩子往我們這邊拉。
我們又不負重望地取得了第二場比賽的勝利。
我想，只要團結，就可以取得任何比賽的勝利——團結就是力量嘛！
描寫拔河比賽場面的作文 篇4
今天，我們班舉行了一場。
比賽就快要開始了，藍隊摩拳擦掌，心想：我們一定會贏。紅隊心想：我們一定不會輸給藍隊的。
比賽開始了，藍隊的隊長小強咬牙切齒，漲紅了臉看起來非常吃力的樣子，他身後的.朵朵眼睛擠得緊緊的，嘴巴用力地抿着。紅隊的隊長小偉用腳蹬地，身體後傾，蹲着馬步想要拼掉藍隊的樣子，後面的麗麗額頭上都爆出了青筋，頭髮都豎了起來。
藍隊使出了全身的力氣，把紅領巾拉過了白線，眼看藍隊就要贏了，紅隊不服氣，使出了九牛二虎之力，終於把紅領巾拉過白線。最後，紅隊贏了。
紅隊開心得手舞足蹈，看來，我們不能驕傲自大，要學會虛心，這樣我們做什麼事都能成功！
老師點評：你超級棒！表情描寫細膩傳神，動作描寫惟妙惟肖，各具特點，厲害！
描寫拔河比賽場面的作文 篇5
今天下午，太陽公公也露出了久違的笑臉。陳老師宣佈，我們要進行一次拔河比賽。陳老師話音未落，同學們早已摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們跑到大操場同學們分成了4組，進行淘汰制。首先是我們2組和1組比賽。我們站在繩子的兩旁，手緊緊握住繩子，做好了拔河的準備。
比賽開始了！我們都漲紅了臉，咬緊牙關，眉頭緊鎖，使九牛二虎之力向自己這邊拉。啊！紅綢向我們這邊移動了！未上場的同學都使勁的爲我們加油，我們勝利在望。可這時，我用力過猛，失去了重心，摔在了地上。這一摔可慘了，後面的同學就像一串銅鈴，倒了下去。唉，我們輸了！但我們並沒有沮喪，因爲重參與嘛，輪到三組和四組了，他們兩組都吸取了我們的經驗。我們說：“呵，這下有好戲看了！”他們也開始拔河了。繩上的紅綢一會左，一會右，我們的眼睛也一會左，一會右。這時，原來結綢快到第三組的.界線時，突然又折了回來，過了第四組的界線。第四組的同學發出了歡呼聲。
你以爲比賽結束了嗎？不，還沒有結束，還有最精彩的決賽呢！決賽就是第四組對第一組。
描寫拔河比賽場面的作文 篇6
上午第四節課，楊老師興高采烈地告訴我們這節課到操場上拔河。
到了樓下，楊老師挑選了20位同學參加比賽。剛走到操場，拔河隊員們就都摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽還沒有開始，吶喊聲，助威聲就一浪接一浪。你聽，喬禹大聲地喊：“六（4）班，加油！”叫得臉都像個大蘋果。
開始比賽了，老師一聲令下：“開始！”我們班的同學一個個都朝着我方拉來。只見王雅軍使勁往我方這邊拉，拉得手上都明顯地出現了血絲，但繩子還是不停地往對方那邊去。我們急了，使勁地喊：“加油！加油！”頓時，我方隊員士氣倍增，一眨眼的'功夫，繩子就被我們拉過來了。由於我方隊員的努力，第一局我們在千鈞一髮之際反敗爲勝了。我們都歡呼雀躍。接着，楊老師又換了一批同學拉。吶喊聲，助威聲再次熱烈起來。最後，由於我們的努力，比分下來後，我們發現我們跟六（6）班打成了平手。我們都非常高興。
拔河比賽在吶喊聲和助威聲中結束了，我們都戀戀不捨地回到了教室。我喜歡拔河。
描寫拔河比賽場面的作文 篇7
一天，天氣晴朗，陽光明媚。小明隊和小王隊準備舉行一場拔河比賽，一決高下。
首先，他們用一根很粗的繩子做拔河比賽用的繩子，又把一根火紅的絲帶紮在繩子的中央當標記，並且用粉筆在地上畫了一條中線。雙方都有各自的啦啦隊，爲各自的隊伍打氣。這次拔河比賽將有小力當裁判員。大家感覺小王隊人小，力氣不夠，而小明隊人大，力量大。於是大家對小天說：“小天，你也來吧！”小天加入了小王隊，他排在隊伍的最後面。
比賽開始了，裁判員一聲令下，雙方都使足全身的力氣往自己那邊拉。啦啦隊不停的喊着：“一二三，加油！一二三，加油！”紅絲帶一會兒偏向小明隊，又一會兒偏向小王隊，比賽一直不分上下。快到最後的時候，大家都氣喘吁吁，快沒力氣了，他們真想放棄。這時候，他們又聽見啦啦隊的.加油聲，他們咬咬牙，雙手緊緊地拉着繩子，使足全身的力氣，往自己的那個方向拔。一場拼搏過後，最終勝利的是小明隊！小明隊個個心裏高興極了！而小王隊輸了，他們心裏想：下次一定要爭取打敗小明隊！
雖然拔河比賽已經過去了，但是大家玩得很開心，而且可以鍛鍊自己，讓身體變得更加健康！拔河比賽真好！
描寫拔河比賽場面的作文 篇8
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響了，一看課程表，噢！原來這節課是我最喜歡的大體育。
我和同學們興高采烈的來到操場，只見操場上放着一根又粗又長的繩子，一條紅絲帶系在中間。這時，體育老師走過來說：“今天，我們三年級要舉行一場拔河比賽。”同學們聽了既高興又緊張，我們的對手是三年級二班，一聲哨響，一場激烈的河拔比賽開始了。只見，同學們使出九牛二虎之力，齊心協力，拼命的用力拉着繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊不停地給我們助威着：“三年級一班加油，三年級一班加油……”。這時，班主任也在旁邊吶喊助威，急得象熱鍋上的螞蟻，眼睛緊緊的盯着我們，怕一時鬆了手。突然，三年級二班鬆了一口氣，我們趁機使出全身的力氣拉了過去，我們勝利了，同學們高興地歡呼起來。
通過今天的`拔河比賽，我體會到團結就是力量，只要大家齊心協心，就一定能戰勝因難，取得優異的成績。
描寫拔河比賽場面的作文 篇9
星期二下午，我們班舉行了一場，拔河的隊伍分爲紅隊和藍隊兩小隊。藍隊的隊長王小忠可是我們班的“大力士”，麗麗跟在後面。紅隊隊長馬兒帥可是我們班運動健將，瑪利亞跟在後面。藍隊隊長王小忠對紅隊說：“我們一定會贏！”紅隊隊員瑪利亞說：“我們才一定會贏！”
比賽開始了，藍隊隊長王小忠瞪大眼睛，咬緊牙關拼命往自己這邊拉，隊員麗麗眼睛擠成一條縫，也拼命地拉。紅隊隊長馬兒帥和隊員瑪利亞也毫不示弱，奮力往自己這邊拉。可正在這時，藍隊更用力了，紅領巾一下子就越過地上的.白線一點點。
紅隊隊長馬兒帥和隊員瑪利亞心想：大事不妙！於是，馬兒帥和瑪利亞大叫一聲：“拉啊！”終於拉到了自己的線內……
耶！終於贏了！馬兒帥和瑪利亞高興得手舞足蹈，他們想：團結就是力量！
老師點評：真好像在看現場比賽，太激烈了，太精彩了，那樣充滿戰鬥力的表情描寫，那充滿力量的動作、語言，比賽氣氛多濃呀！
描寫拔河比賽場面的作文 篇10
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，老師說我們四（3）班要跟四（8）班比拔河
我們跟四（8）班上了天台，一場熱火朝天的激烈比賽，就這樣開始了。按照規則每班要分成兩組，每組必須24人，超過24人算犯規。然後兩班的第一組都上了場，他們抓住麻繩，然後老師把紅領巾系在麻繩的中央，地上還畫了條分界線，比賽正式開始了，我們班的第一組和四（8）班的第一組都在拼命的拔，但是四（8）班的力量實在是太大，我們班的第一小組連拔一點點過來的機會都沒有，我想要超過四（8）班呀，然後我在旁邊喊“加油！加油！”在我的帶領下，好多人都喊“加油！加油！”然後，我們第一組拼命地拉呀，但是四（8）班還是贏了。到了第二場，我們第二小組的上場了，我們爲了勝利，我們都拼上了命的上了場。我抓緊麻繩，然後老師一聲令下，又開始了一場新的.拔河比賽，就這樣開始了。
我們四（3）班像獅子一樣用盡了全身的力氣在拔，我看到四（8）班的腳都一直往前擦，他們的臉都紅了，最後我們班用盡全身力氣贏了。
等我比賽完我想起友誼第一比賽第二。
描寫拔河比賽場面的作文 篇11
那天是我們班值得紀念的日子，因爲我們打了一個漂亮的拔河翻身仗！
上午大課間，我們懷着忐忑不安的心情準備預賽。我們看見４０１、４０２班的同學都長得十分壯實，大家都不抱什麼希望。終於輪到我們了，當體育老師的哨子響起時，我們用出全部的力氣，不斷地吶喊着“加油！加油”，繩子漸漸向我們這裏移來，一步！兩步！三步！體育老師一聲哨響，全班都沸騰起來。我愣住了，腦海中浮現出“我們贏了”四個字！
中午１２：３０，激動人心的決賽時刻到了！全班同學的'臉上顯露出從來沒有過的凝重，我的心中也彷彿有一塊巨大的石頭壓着。我們在老師的指揮下，各就各位，等待體育老師的哨聲。比賽開始了！我感到從未有過的力量集中在我身上，助我一臂之力。從旁邊同學的神情中也可以知道此時大家和我一樣，都下定決心要拿下這個桂冠。我班的一個同學大聲叫喊着，臉像快要撕破一樣，面紅耳赤。４０２班大概是被我們的殺氣給鎮住了，一下子，繩子被我們一點一點地拉過來了。隨着哨響，我們以２：０的優勢取得了勝利，冠軍終於屬於我們啦！
真別小看了這根粗粗的拔河繩，它把我們全班人的心緊緊地連在了一起！
描寫拔河比賽場面的作文 篇12
星期五，我們班舉行了一場。藍隊和紅隊都在做熱身運動，只見，他們各個都摩拳擦掌，藍隊隊員笑嘻嘻地想：我們一定要贏過紅隊。
比賽開始了，藍隊的隊長小力咬着牙齒，眼睛睜得大大的，用力向自己隊拉，小麗擠着眼睛也隨着隊長用力拉。紅隊的隊長小強用腳蹬地奮力拉，小紅也用盡全力地拉。只見，綁在繩子中間的紅領巾一點點地向藍隊那邊靠攏。
紅隊的隊員心想：只要參加了一場比賽，就要全力以赴的去堅持，只要還有一絲希望，就證明還沒有輸掉比賽。忽然，奇蹟發生了，紅領巾正在慢慢地向紅隊移動。儘管紅隊的每一位成員都滿頭大汗，但他們還是贏了。
贏了這場比賽的紅隊嘴張得老大，臉上笑開了花。隊長還跳着說：“這場比賽，藍隊輸了，我們紅隊大獲全勝。”
我們從紅隊身上學到：參加一場比賽，要全力以赴，一絲希望也不能放過。
老師點評：超級棒，不僅有細膩的.表情描寫，還有入微的心理描寫，更有充滿激情的動作描寫，結尾還有發人深思的道理，贊！
描寫拔河比賽場面的作文 篇13
今天下午，學校操場上傳來了一浪高過一浪的加油聲。原來，這時操場上正在舉行五年級拔河比賽。我們的對手是5年1班。他們的同學個個身強體壯，精明智慧，真是強敵呀！
“嘟”隨着一聲哨響，第一場比賽開始了。只見我們班的同學都鼓足了勁，拉好了架勢，雙手死死地拉住粗長的麻繩，一隻腳挨着一隻腳，雙腳牢牢地釘在的地面上，身體後仰，用力的往後拉。對方也不是好惹的，不過，過了一陣後，我班隊員還是把繩上的紅布條拉了過來，好！開棋得勝。
接着第二場比賽開始了。這一回對方顯的更加起勁了。紅布條一直在中間徘徊，對方的啦啦隊也整齊地賣力的喊着“一，2加油！”這樣，紅布條漸漸向對方靠。最終我對敗下陣來。
休息時，我班隊員都有些喪氣，有的狠狠的喝了幾口水，有的緊皺着眉頭，還有的`乾脆地躺在地上。看到這些班主任立刻安慰我們：“輸了不可怕，我們要再接再厲，爭取把決勝盤拿下來。這樣冠軍是我們的了！”
決勝盤開始了。高老師帶着同學們給隊員們加油：“加油，加油！”我班士氣大增，個個卯足了勁，憋住了氣，死命拉住繩子。
團結就是力量！我班終於勝利了這真是一場驚心動魄的拔河比賽啊！
描寫拔河比賽場面的作文 篇14
星期五下午，我們三年級同學在操楊上舉行了拔河比賽。
鈴聲一響，同學們像小鳥一樣飛快地跑到操場上，看到塑膠跑道上有三條醒目的豎線和一根又大又粗的繩子。第一局是三（3）班對三（4）班，經過激烈的拼搏，三（3）班取得勝利。第二局是我們三（2）班對三（1）班，只聽裁判員一吹哨，雙方的.隊員使勁往後拉，沒想到我們輕而義舉就勝利了，到了爭奪冠軍的時候，看他們個個人高馬大，我有點害怕，裁判員一吹哨，同學們緊握大繩，身體向後傾斜，咬緊牙關，屏住呼吸，繃着臉，腳用力蹬着地，用盡全力向後拉。只見手帕向三（3）班傾斜，大家心裏急了，這時啦啦隊一看，不好，就大聲地爲我們喊：“加油”，不知從哪來的勁兒把手帕拉向我們這邊，我們沒有給三（3）班一點喘息的機會，又向後一拉，繩子過了河界，我們勝利了，同學們高興得有的跳起來，有的大聲呼喊：“我們贏了。”有的把衣服扔向空中……
通過這次活動，我明白了只要齊心協力，就會成功。
描寫拔河比賽場面的作文 篇15
初夏四月，我校舉行激動人心的拔河比賽。我們在陳老師的帶領下，胸有成竹與對手一決勝負。
初夏的風迎面吹來，讓人倍感舒適，操場上的小樹搖擺着身姿向我們鼓勁。我也是參賽的選手，忽感責任沉重，但還是自信滿滿。
一聲哨聲響起，比賽正式開始。加油聲此起彼伏，參賽選手都漲紅了臉。很快就輪到我們上場，大家聽着老師的命令，扎着馬步，手緊握着大繩，老師還沒有說開始，大夥都緊張的拉着，突然聽到一聲大吼：“放下繩子”。大夥才紛紛放下手中的繩子，但大夥還是個個弓好馬步，在裁判的`一聲令下，小夥使足了勁。觀看的同學也鼓足了勁大聲喊：“加油！加油！”我迎面瞄了一下我前面的小芳，她滿臉漲得通紅，汗珠一顆顆從她的臉上滴落，校服早已溼透。人羣中夾雜着大夥的汗味，此刻一陣風吹來，使我倍感舒適。
在啦啦隊的吶喊聲中，我們的比賽有了結果，我們輸了。
可大家並沒有垂頭喪氣，而是十分友好的給了對方一個大擁抱，我甩着紅紅的手，也跟對方握了一下手，臉上綻放着燦爛的微笑。
描寫拔河比賽場面的作文 篇16
在一個陽光明媚的早晨，小草和小花都跟着風娃娃輕輕擺動起來了。
校園裏，到處都是小朋友們的歡聲笑語。他們在操場上運動，有的跳繩，有的.跑步，有的跳遠……最精彩的就是拔河了。四零五班和四零六班正在進行拔河比賽，每班選出力氣最大的二十位同學參賽，剩下的同學給自己班的隊伍加油助威。
比賽的同學一個接一個，各自調整好姿勢，腳頂着腳，雙手緊緊握着繩子，身體微微向後倒。只聽到老師一聲哨響，同學們就使出全身力氣，使勁往自己身後拉繩子，腳用力撐着地，嘴巴里還喊着“一——二——三”的口號。大家都使出了吃奶的勁。
比賽隊伍兩邊，同學們正在爲各自的班級喊着“加油！加油！”只見繩子中間的紅絲帶在中心線上晃來晃去，一時難分勝負。再看看各隊隊員，一個個小臉通紅，有的還咬着牙。
在這時，四零五班最後一位同學可能想到了更好的辦法，迅速轉身，把繩子放在肩膀上揹着往前走，超用力地喊了一聲。這時，老師吹響了哨子，比賽結束了。多虧最後那位同學靈機一動，四零五班贏得了比賽的勝利。但是四零六班也沒有灰心，因爲比賽開心就好，下次再努力，還有機會贏得比賽。
描寫拔河比賽場面的作文 篇17
吃完午飯，我們舉行了半年一度的拔河比賽。
韓老師選出了參賽選手，我也是其中的一員。比賽還沒開始，我們幾個參賽選手就開始討論戰略，有的人說：“王思源和李雨陽踩住繩子，這樣另一對就拔不動繩子了。”其他人一同提出反對，因爲那樣是作弊。茆雪菲說：“我們對戰的是四班，四班的王子是重量級的，王思源和李雨陽要站在前面，其他人依次，排後面。”我們都同意茆雪菲的方法，真不愧是班長。
比賽開始了，我們賣力的往後拉，牙齒咬得緊緊的。眼看要贏了，繩子又被四班拽了回去，我們又把繩子拽了回來，拔得難解難分。過了五分鐘，我和李雨陽的體力有些不支了，大家的`手也被磨紅了，可是大家沒有一絲不服輸的樣子，我們使出我們所有的力氣，用力向後拉去。可是最後還是四班取得了勝利，我們輸了。
回到教室，我開始寫作業，我寫的字好難看，因爲我的手已經被拔河，用的繩子給磨破皮了。雖然我們輸了，可是輸贏不重要，重要的是，通過這次拔河比賽，我們更加團結一致了。
描寫拔河比賽場面的作文 篇18
操場上，排山倒海的吶喊聲和歡呼聲不絕於耳，我們六年級組的拔河比賽就要開始了！我坐在觀衆席上，瞪大雙眼，揮舞着拳頭，與其他觀衆們一起爲參賽選手們吶喊助威。
參賽選手們在繩子兩邊排隊站好，他們緊繃着臉，握緊繩子，蓄勢待發！“嗶”隨着裁判的哨聲一響，雙方隊員咬緊牙關，使出全身的力氣扯着繩子，恨不得長出三隻手來，觀衆也揮舞着雙臂爲他們助威。參賽隊員們的.臉憋得通紅，像一隻只熟透了的大螃蟹。我們班的班長小黃雙手死死抓住繩子，身體拼命向後倒。“大力士”小陳乾脆轉過身去，像縴夫那樣把繩子往前拖……
眼看繩子一點一點地向六5班移去，我急得抓耳撓腮，卻又無可奈何。危急關頭，啦啦隊隊長小徐拼命喊道：“別放棄，六6班必勝！”頓時，隊員們受到了鼓舞，更加地賣力了。小黃的手上、頭上青筋暴起，額頭佈滿了汗珠。反觀六5班，在佔據上風后似乎沒力了，開始被我們班拖着走。一步，兩步……我緊握拳頭，盯緊紅布條。
贏了！我們贏了！瞬間，操場上響起了一陣歡呼聲。我鬆了口氣，卻發現嗓子已經喊啞了。
描寫拔河比賽場面的作文 篇19
今天下午，老師告訴大家一個好消息：我們年級要舉行一次拔河比賽。我們都很高興。
下午老師挑選了重量級的二十名同學，帶着我們來到了操場上，體育老師拿來了一根大粗繩，中間繫着一根黃線，雙方都有一根紅領巾。
雙方都準備好了。比賽開始！我班的兩名大將，喬明宇、喬友通用盡全力往自己這邊拉，再看其他隊員，他們個個小臉通紅，身子彎曲着，腿撐着地憋足了勁努力地拔着繩子。只是對手也不甘示弱，眼看要拉過來，又被拉了回去，。
繩子眼看又一次要拉過我們這邊的黃線了，可是對方一使勁，繩子立即被拉回一截，這時拉拉隊熱鬧了，雙方的`拉拉隊都拼命地爲本班隊加油：“加油！加油！”。在此起彼伏的加油聲中，繩子直往對方那滑，唉，第一場我們輸了！
第二場開始了，雙方交換位置，這次比賽一開始我們就像老虎一樣使足了勁拉起來，對方實在招架不住，敗下陣來，一口氣被我們拔了過來。
第三場我們又敗給了對手。
雖然沒取得第一，但我們同樣感受到了齊心協力作戰的快樂！
描寫拔河比賽場面的作文 篇20
請各班拔河比賽的同學下樓比賽在不知不覺中就要開始了。
我們下樓，看到其它班的比拼，真想上去幫他們，他們主力在後方在使勁拉，前方也在用力，可就過不來。
五（1）和五（2）比！老師喊道，我們全部上場，拿起粗大的麻繩，雙方準備好了，各就位，開始不對，對方開始拉了，我還在原地立馬彎下腰，用力起來，可麻繩紋絲不動，我們全班開始叫加油！加油！加油！可繩子像串鍋場似的，像對方移。
於是大家發力，其中最厲害的是聶子瑜像脫繮的野馬不停往前衝，雙腳永無停息地往前蹬，又快有速度，每步像算過了似的。
張奕民更不用說了，如一隻牛一樣，向後拉，拉的汗如雨下，面紅耳赤，牙齒用力咬着，好似要把用不完的`力發泄到牙齒上面。
不一會，繩子向我們這邊一點一點的移動着。到中間了，對方一用力，繩子去了一大截，大家喊了出來，立刻用力拉，來了一大截，對方也不出示弱就一直拉，我們叫出1-2-1，1-2-1，1-2-1繩子艱難地往這移動，我們喊道：大家用力！我們勝利了。
這次比賽讓我明白了，團結很重要，友誼第一，比賽第二。
描寫拔河比賽場面的作文 篇21
體育課上，老師讓我們舉行了拔河比賽。同學們都興高采烈，恨不得馬上就開始。
我非常的不幸，我們這隊大多都是女生，沒幾個力氣大的。比賽開始了！同學們熱情地歡呼着，啦啦隊員們也熱情地爲我們鼓掌。我們隊跟力氣最大的那隊比賽，大家都在給那隊加油。我們讓力氣大的站後面，力氣小的站前面。一開始，我們都用力地向我們這邊拉，可是，對方那邊力氣實在是太大了，我們都被拽着跑。只見，我們隊力氣最大的人緊拽着繩子，吃力地往後拉，將雙方的陣勢拉平了。他眼睛睜得通圓，拉繩子的`手型就像託東西似的，好像那樣才能使出更多力氣。他咬緊嘴脣，眉頭緊皺，那模樣，就像要把別人吃了似的。
不料，他身子一斜，重心一低摔倒了，這下，我們可就亂了陣勢，而對方則趁機抓住機會，趕緊拉了回去，我們連連敗退，幸好，我們趕緊調整狀態，重新拉了回來，雙方都處於激烈狀態，這時，不知誰喊了一聲：“快，向前走兩步！”我們都丈二和尚摸不着頭腦，“走兩步？”“送“死”去了？”可是，我們還是這麼做了。只見，對方由於突如其來的前進兩步，重心一倒，摔了。我們重振旗鼓，一路向後拉，終於，我們贏了。
這次拔河比賽，我明白了，做事一定要有智慧。
描寫拔河比賽場面的作文 篇22
激烈的拔河比賽就要開始了。
我們班對陣2班。比賽開始前，雙方隊員都雙手緊握繩子，屏氣凝神，火藥味十足地看着對手。比賽雖沒開始，同學們卻暗自較起勁來。拉拉隊的同學們在一旁給上場的隊員打氣。
隨着裁判“嘟”一聲的哨音，操場上立刻響起一陣陣此起彼伏的加油聲。“加油！三班必勝！三班必勝！”“四班加油！加油！加油！”啦啦隊的同學們都扯開了嗓子，大聲吶喊。瞧！孫瑤把手拱成喇叭狀，聲嘶力竭地爲隊員們加油；歐霄涵在看臺上手舞足蹈，彷彿在用意念控制紅繩；鍾欣妍在看臺上走來走去，一臉焦急。我也一個勁兒地擠到看臺前面，努力探出身子，大聲喊着加油……
拔河的同學們都在這一刻迸發出的驚人的力量。在周老師響亮的“一二、一二”口令的'指揮下，我們班的同學動作整齊劃一，大家卯足了勁，使勁把繩子往後拉去。胡震宇的臉上冒出了黃豆大小的汗珠，校服被汗水浸透了；唐詩亮的臉憋得通紅好像要燒起來了；鮑奕晨的兩隻眼睛因爲用力擠成了兩條縫；張翰辰呲着牙，咧着嘴，雙手青筋暴出……
紅繩一點點朝着我們班的方向移動。伴隨着裁判的另一聲哨音，我們贏得了比賽。
描寫拔河比賽場面的作文 篇23
“加油！加油！”下午第二節課，從操場上傳來一陣陣的吶喊聲，原來今天學校正組織拔河比賽呀。
我們的對手是三年級的大哥哥大姐姐，其中有一個是我姐。我倆誰也不服輸。當時我很緊張，不過我的.心裏不斷地給自己打氣，加油，我希望我能贏到我姐他們。
比賽正式開始了。我緊緊抓住繩子往後拔。我們班同學滿頭大汗，拉拉隊在給我們打氣，大聲喊着：“加油！加油！”我馬上使勁地往後拔，感覺我身上有很多的力量。這時，中間的紅繩快要越過界河了，我們班用盡吃奶的力氣。漸漸地，還有10釐米，紅繩就要越過界河了。哈哈，最後姐姐這隊輸了，我們贏了。我們班興高采烈地笑了，而姐姐他們班垂頭喪氣。老師獎勵給我們一人一根棒棒糖，我姐她們有一個跑100米的懲罰。我聽了哈哈大笑，姐姐瞪了我一眼。我很生氣地說：“回家再算賬。”
最後，我們排着很長的隊伍回到了教室，老師表揚了我們，我們都很開心。我姐他們的老師說：“你們都比不過二年級的學生，你們還上學？”他們很難過。
描寫拔河比賽場面的作文 篇24
星期四下午，學校舉行了拔河比賽，我們班沒拿第一名，大家心裏都很不是滋味兒。 我們的對手是二O三班。“嘟……”一聲哨響，第一局比賽開始了。同學們使勁地拉，可還是被三班拉了過去，第一局我們輸了。 第二局比賽又開始了，這次大家吸取失敗的教訓，身體緊緊靠住繩子。站在旁邊的同學一個勁兒地爲自己班的小朋友 “加油”‘繩子來回移了好幾次。
終於，我們勝了第二局，大家又跳又笑，高興得不得了。 決定勝負的第三局比賽更緊張了。一開始，我們團結一致，十幾個同學擰成一條繩。大家使出吃奶的力氣，一步一步往後退，一雙雙小手都緊緊地抓住繩子，一個個小瞼蛋都漲得紅紅的`，一張張小嘴都閉得緊緊的。繩子一會兒往左，一會往右，加油聲此起彼伏。大家咬緊牙關，屏住呼吸，拼着命往後拉。眼看勝利在望，可排在最後的小麗不小心跌倒了，等她趕緊爬起來的時候，繩子已被三班拉了過去。 比賽結果，Jo三班得了第一名。我們無精打采地走進了教室。可老師卻鼓勵我們說:“這次輸了，不要灰心，下次還可以努力嘛!”我們聽了老師的話，心裏平靜了一點，默默地想着: 老師說得對，這次輸了，下次要更努力。
描寫拔河比賽場面的作文 篇25
期盼已久的拔河比賽終於來臨了，今天秋高氣爽，各個班的同學們一大早就聚集到學校操場上，每個同學臉上都笑盈盈的，非常興奮！作爲參賽人員之一，我早就迫不及待想要上場展示一下我的力量了。
“嘟——”隨着一聲哨響，比賽正式開始了。
運動員們都鼓足了力氣使勁把繩子往自己班這邊拉，誰也不肯示弱。繩子中間的紅絲帶一會兒左一會兒右地來回擺動。我使出吃奶的勁兒往後拉，我看到身邊的'同學個個漲紅了臉，眼睛睜得大大的，我們齜牙咧嘴地喊着“一二”的口號。對面的同學也把臉蹦得緊緊的，毫不鬆懈。
“加油！三二班加油！”場外傳來同學們鼓動人心的吶喊聲，有的同學揮着彩旗，有的同學急得直跺腳，加油聲此起彼伏震耳欲聾。
我和同學們聽到大家的鼓勵，猶如一輛加足馬力的火車，我們用盡全身的力氣往後拉，終於繩子中央的紅絲帶慢慢向我們移動......
“嘟——”又是一聲清脆的哨響，比賽結束了，我們贏了，大家歡呼着跳躍着，高興地手舞足蹈着。
團結就是力量，這一次玩的真高興呀，我將永遠記在心間！
描寫拔河比賽場面的作文 篇26
一天課間休息，我正在教室裏寫作業。忽然，外面傳來一陣吵鬧聲。我跑出教室，往操場上一看，原來是201和203正在舉行拔河比賽。操場上人山人海，我快速向人羣奔了過去，找到了個縫隙鑽了進去。只見兩個隊你不讓我，我不讓你，隊員們都使出了吃奶的勁，拼命向後拽。旁邊的拉拉隊大聲地給他們加油鼓勁，有的喊：“加油！加油！”有的喊：“用力！用力！”還有的'喊：“一定要贏！一定要贏！”
比賽真激烈呀！你瞧，203班的1號隊員咬着牙，皺着眉，臉漲成了豬肝色。201班的1號隊員也不甘示弱，雙手一前一後緊緊抓着繩子，手臂微微顫抖，指甲都變白了。繩子中間的紅絲帶一會兒往左，一會兒往右，放佛在說：“我該去哪兒好呢？”這時候201的1號隊員張大了嘴大喊了一聲“啊——”紅絲帶快速靠向了201班。只聽見裁判“嘀——”一聲哨響，比賽結束了。201班獲勝啦！201班的隊員和拉拉隊高興得跳了起來，嘴裏喊着：“我們勝利啦！耶——！”
拔河比賽真令人激動，我真爲201班高興！
描寫拔河比賽場面的作文 篇27
今天，我們期盼的年級拔河比賽終於開始了，我們一班和三年二班及三年三班進行比賽。
進入場地，只見場地裏擺着一條又粗又長的黃色繩子，繩子中間有一個紅色的吊墜，場地中間畫着等距的三條直線。
經過抽籤，我們班先和三年二班比賽。老師讓我10名隊員站到場地的一側拿起繩子，二班站在另一側，繩子拉緊後，裁判老師將紅色的吊墜移到中間線的位置。這時我們班的其它同學到跑到我們周圍，給我們加油助威。
比賽開始，只見同學們都使勁向後拉繩子，臉都憋得通紅通紅的'，像紅蘋果似的！就在這時，我腳下一滑摔倒了，受我的影響，我們班輸了第一局。
我想大家會不會埋怨我？可是同學們誰也沒有說我，而是鼓勵我說：“沒關係。我們下局好好比，一定能贏回來！”我又聽見周圍的同學大聲喊：“加油！加油！”於是我又重新建立了必勝的信心。
第二局比賽的開始，我們大家團結一致，一起拼命使勁向後拉，在同學們的助威聲中，我們扳平了比分。第三局是決勝局，我們藉助第二局的勝利氣勢，終於取得比賽勝利！我們高興的又蹦又跳，爲班級爭得榮譽，我感到無比的驕傲自豪！
描寫拔河比賽場面的作文 篇28
今天，我們班舉行了一場別開生面的拔河比賽。這可是課我們同學盼望了很久的比賽，今天老師終於網開一面，讓我們兩組兩組的同學舉行一次正規的一次比賽，大家都非常期待。
你看，同學們的積極性真高呀！還沒開始，就拉開的.架勢，做好戰鬥的準備。老師一聲令下“開始”！我們可能是慢了一拍，一開始就感覺手中的繩子在前進，我用盡全身力氣，使勁地往後拉，可是不管我怎麼努力，都好像無濟於事。對方真像有好幾個大力士在幫忙一樣，我們堅持了一會兒就被他們輕鬆的拉了過去，很遺憾，我們輸了第一場。但機會又來了，第二場馬上開始，我們隊的大力士楊瀚溢和張晨宇也精神抖擻地鼓足了勁，大家看準了時機，“一、二、三”，這次在用力拉時，好像那個大力士來幫我們了，前進、後退了幾次，我們隊就贏了。接下來就看最後決定勝負的一局了，我們休息了一會兒，又重新站了起來，“預備——開始”我兩手拉住繩子，兩腳頂住地，兩手使勁地往後拉，大家都鼓足了氣，終於繩子慢慢地被我們拉了過來，最後，我們勝利了，我上氣不接下氣地歡呼着：“我們贏了！”
看來，要想成功還得不懈努力和團結一致，這樣才能百戰百勝。
描寫拔河比賽場面的作文 篇29
一個陽光明媚的下午，我們學校主辦了一場精彩的比賽，拔河比賽。是三班和我班的對抗賽，放學的鐘聲一響，同學們，馬上興高采烈的來到了操場。
我們一到操場，就看見操場上早已擺好了一根又粗又長的麻繩，中間體質一條紅繩，地上畫了三條線。同學們開心的說着笑着談論着，嘰嘰喳喳的'，真像一羣快樂的小鳥。
比賽開始了，參賽的運動員立刻走進場地。體育老師喊了一聲，預備。運動員的雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊的握着麻繩，邁着弓箭步。做好了準備，老師的哨子一吹，繩子被運動員們奮力往後拉，就繃得緊緊的。我們班站在最前面的是小雨，像一隻小老虎，使出了吃奶的力氣，往後拉。他的臉別的像一個熟透的紅蘋果。身體與地面的夾角越來越小。小東用力太猛，摔倒了兩次，還是頑強的爬起來。啦啦隊在場外不斷高聲喊，加油必勝！繩子開始往西移動，然後又往東移動，繩子不斷的來回移動。在我們班運動員的奮力拼搏下，勝利的曙光也一點一點的接近，一陣歡呼聲，勝利已然屬於我們。
第二局，我們陳勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快又贏得了第二場比賽。
通過這次拔河比賽，我明白了，團結就可以戰勝一切。
描寫拔河比賽場面的作文 篇30
童年時，我經歷過很多難忘的事，比如登黃山、釣魚、坐過山車，但最令我難忘的還是學校組織的拔河比賽。
當我們得到這個消息的時候，同學們個個興奮不已，都想躍躍欲試、爭先恐後的報名參加，老師被我們的熱情所打動最後告訴我們“同學們”的精神值得肯定與表揚，拔河比賽是集體項目根據比賽規則我們只能有20個小夥伴參加，爲了班級的'榮譽需要挑選力氣最大的同學，沒有挑選上也不要氣餒我們可以用另外一種方式爲他們加油鼓勁，團隊的力量離不開每一位同學的付出。
比賽開始，我即開心又緊張，看到對方個個都是身強如牛的大胖子，但我沒有害怕相信我們的小夥伴一定能贏。於是緊緊地拽住繩子，咬緊牙關使出了渾身力氣，雙方你來我往勢均力敵，最後以微弱的劣勢敗了下來。
節間休息其他小夥伴迅速的圍攏過來給我們出謀劃策、加油鼓勁，這時我們又是元氣滿滿。交換場地開始了第二局的比賽，場邊的哨聲、加油聲、歡呼聲跌宕起伏。我們在這種氛圍的感染下越拔越有勁，對方也不示弱，膠着了一會還是不敵對方。
下場後大家都爲我們鼓掌，雖然我們輸了比賽但我們在場上表現出的頑強拼搏、萬衆一心的精神贏得了對方的敬佩和在場所有人的讚賞。
描寫拔河比賽場面的作文 篇31
一個風和日麗的星期天，我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。
拔河地點位於海灘上，擺好拔河的繩子，繫好紅絲帶，準備工作就基本完成了。比賽分爲三局兩勝制，男生一隊和女生一隊爲一組，男生2隊與女生2隊爲一組，裁判是趙老師，周圍有用手機錄像的家長。
參賽隊員們都已經忍不住要大顯身手了，幾位家長給我們調整佈陣，幾位重量級選手被安排在最後壓陣，海邊充滿了火藥味呢。
”嘟……“隨着裁判的.哨聲，比賽拉開了序幕，對方的隊員用力不齊，沒有口號，我方隊員抓住他們這一弱點，對他們進行攻擊，家長給我們喊：“一、二、三；一、二、三……”每到三的時候，我們就一起往後拉，他們看到我們這樣拉，也一起跟着口號使起勁來。”調皮的紅絲帶一會在左邊，一會又跑到右邊去了，看到紅絲帶一點一點的向我們這邊移動，就咬緊牙關，臉憋得通紅，使出吃奶的勁頭，把繩子拉到了我們這邊來，太棒啦，我們勝利了！我們都高興地跳了起來，他們卻垂頭喪氣，一點也高興不起來。
描寫拔河比賽場面的作文 篇32
在這陽光明媚的下午，我校舉行了一場拔河比賽，我班同學格外興奮，都紛紛舉手要參加。中午12點左右，老師開始挑選拔河的運動員。我，也是其中的一位。在1點左右點鐘的時候，我們來到了操場上，舉行拔河比賽，在拔河比賽之前，我們學校舉行升國旗的儀式。比賽開始了，我們班是第一位，我站在中間的位置上，雖然我們班的人不太胖，但我們班同學有着堅定的`信念，一定要贏得前3名，靠着這個信念，我們班第一局贏得了冠軍。第二局，我們班遇到了一個強大的對手，6班，全都是胖子，我們班非常吃力，與六班一站到底！地上的黃沙藉着風的力量吹到天上，好似爲我們打氣，我們班同學一齊與老師喊着：“二班加油”！
到了第三局，我下來了，換了一個比我胖一點點的同學，但是，第三局與4班的決鬥失敗了。第四局仍然失敗了。回到了班級，大家垂頭喪氣的，因爲後兩場比賽輸了，得了第三名，如果把4班拿下，那麼也就能排第二名，但是老師說：“失敗並不可怕，可以從頭再來。失敗乃是成功之母，我們應該繼續加油，下次爭取贏得第一名！”放學後，我感到了一種欣慰，沒錯，失敗乃是成功之母，這場比賽也可以看到我們班同學的不懈努力，齊心協力，團結協作的美好精神！
描寫拔河比賽場面的作文 篇33
那天，學校廣播說下午第六節課要在操場上舉行拔河比賽，我們聽後，都樂得歡呼雀躍。
等啊，等啊，在焦急而漫長的等待中，我們期盼已久的拔河比賽終於開始啦！我們的班的對手是五（6）班，只見選手們個個摩拳擦掌，眼睛裏放射出堅定的目光，好像在說：“不要小看我們，我們可是很厲害的，一定會贏得這場比賽！”“預備……”裁判看了看我們班的選手，又看了看（6）班的.選手，此時此刻，現場充滿着一種緊張、恐怖的氣氛。選手們個個雙手緊握着麻繩，好像不拼出個你死我活，就不善罷甘休。“開始！”裁判一聲令下。兩個班的選手奮力把麻繩往自己這邊拉。沒過一會兒，麻繩就有一點移到我們班這邊了。但是，天有不測風雲，沒過多久，我們班的選手就面紅耳赤，一個個精疲力盡的樣子。“加油，挺住啊！”拉拉隊在呼喊着。可是，最後經過幾番較量，麻繩終究還是被對手拉了過去，我們輸了。
第二場，我們班的選手好像仍然沒有吸取上次失敗的教訓，步伐不一致、用力不均勻，怎麼能獲得勝利呢？
這次拔河比賽我們班雖然輸了，不過沒關係，因爲我們感覺都盡力了，而且玩得非常有趣。以後我們要吸取教訓，多加訓練，團結一致，爭取在下一次比賽中取得好成績。
描寫拔河比賽場面的作文 篇34
這個星期四和星期五，學校舉行了拔河比賽。老師在班裏反覆強調了這件事，挑選了10個男生和10個女生，全體同學都興致勃勃，準備中午的比賽。
中午到了，我們來到操場上，只見黑壓壓擠滿了老師和學生，同學們各個摩拳擦掌，準備大顯身手。我們班第一個對手是五（2）班，比賽開始了！排在隊伍最前面的“大力士”葉子爍咬緊牙關，死命往回拉，第二個江煜宣也非常拼命，連吃奶的`勁都使出來了。再看看後面的女生，她們腳並着腳，互相加油鼓勁。站在最後面的是黎濤聞，他把拔河繩綁在腰間，拽着繩子向後仰倒。大家拼成一股繩，旁邊的人也在加油吶喊，我和吳浩吉拿着加油棒和加油牌，大聲地喊着加油。但由於五（2）班力氣實在大，只僵持了不到2分鐘，我們班就慘敗了。
第二天，我們改變了策略，大家全部腳交叉着腳往後倒。這次對戰的是運動健將五（4）班，第一回合，我們輸了，但在全體同學的不懈努力下，第二回合我們有幸扳回一局，可第三回合卻因犯規輸掉了比賽。雖然沒有創造奇蹟，但在拔河比賽中，我們都感受到團結就是力量的深刻道理。
下個星期一我們還要對戰五（3）班，大家可要拼盡全力喲！
描寫拔河比賽場面的作文 篇35
學校舉辦運動會時，必定會有拔河比賽，這一次是我們五八班和五十班比賽，兩個班都摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們來到比賽場地，做好了充足的準備，比賽規則是：在地上插一隻小紅旗，作爲標記點，在繩子的中間綁上彩帶，綵帶過了小紅旗堅持五秒就算獲勝。我上來發現全年級師生都來看比賽了，我想：這必定是一次爲我們爭光添彩的機會，俗話說“機會是給有準備的人的”，我們準備就緒，裁判一聲令下，雙方的同學都緊張地拽着繩子，生怕被對方搶了先機。我發現我們領先一些，我們每個人都不甘示弱，我感覺繩正在往我們這邊動，我更加賣力了，使出九牛二虎之力，又是這樣拉、又是那樣拽。我們雙手緊握住繩子，個個都面紅耳赤、大汗淋漓。對手也是汗流浹背、揮淚如雨。
看看觀衆，有的在舉旗左右搖晃，有的靜靜的坐着，還有的'爲我們加油打氣：“五八班，加油！五八班，加油！”看到有人爲我們加油，我們便一鼓作氣，拿下首次勝利。
通過這次的拔河比賽，我懂得了要團結一致纔可以取得勝利。
描寫拔河比賽場面的作文 篇36
今天下午，我們三年級舉行了拔河比賽。
我們班首輪對手是三六班，只看見我們雄赳赳、氣昂昂地走過去，一上來就打了個1：0.“帥！”我高呼，像導彈一樣蹦到空中。“安生點，比賽又開始了！”李介之說。我還沒回過頭呢，就聽李介之說：“咱班贏了！”我一看，三六班的同學垂頭喪氣地走下賽場，看來實力懸殊呀！
在別人班比賽的時候，我就坐在一旁看着其他人的表情，有的憤怒，有的高興，有的.淚流滿面，比賽的輸贏都寫在他們的臉上。這時，三四班已經準備和我們比賽了，裁判員哨聲一響，我們兩班一邊喊口號一邊拼出全身的力氣向後拉，雙方的老師也在爲自己班加油，期待着比賽的結果。只見我們班的大力士李應龍滿臉通紅，拼命地向後拉，氣喘吁吁的，可尚福錦卻怎麼也無法把力氣使上了，害得我在旁邊警告她，“快點拉，老師選了你，是把希望寄託在你身上了。”唉，雖然我們盡力了，但是運氣不太好，一上去就被滅了一局，氣得我眼裏冒火，差點就把三四班的運動員吃了。
可是在復活賽上，我們班連續擊敗三二、三三班，連三三班的女生也感嘆道：“我們班是亂排的，可三五班男生在前，女生在後，很有序呀！”。
最後我們班榮獲團體第五名。
描寫拔河比賽場面的作文 篇37
咦，小操場上怎麼這麼熱鬧呀？哦，原來是我們三年級進行拔河比賽。
第一場由三（2）對三（3）班，不一會兒，三（2）班就把三（3）打敗了。第二場由我們班對三（4）班，同學們個個鬥志昂揚，一上場就很有氣勢。班上的拉拉隊也底氣十足，聲音嘹亮。第一局我們憑着堅持不懈的努力，在拉拉隊的助威聲中贏了，但大家都拼盡了全力，就連平時膽小的女生也使出九牛二虎之力，爆發出了無窮的力量。
休息了一會，接着進入第三場比賽，我們要與三（2）班對抗，跟他們對抗的確艱難了許多。也許是剛纔用力過猛，現在好像感到有些吃力了，一開始就被拉過去很多，眼看就要輸了，旁邊的老師和同學都拼命地喊着“三（1）班，加油，三（1）班，加油！……”我覺得自己無窮的.力量全部注入到手上，哪怕額頭冒汗，手心被繩子勒得發紅，也絕不放棄，決不鬆手，“拼命”地堅持着。
這時，我身邊的同學們個個腮幫子鼓起，面部紅得像“關公”，仍“拼命”地往後拔着。這情景確實令人感動，大家咬緊牙關，全力以赴，在拉拉隊的一片“加油”聲中獲勝了。我們得了第一名，大家都歡呼雀躍。
這次拔河比賽都讓我們感受到了團結的力量，也帶給了我們無限的快樂和美好的回憶。
描寫拔河比賽場面的作文 篇38
一個萬里無雲的下午，我們班和五3班進行了一場精彩的拔河比賽。
每班各派8個同學，分成一隊，最大力的排在最後。
比賽開始了，隨着一聲令下，雙方用力地往裏拉，我方的`林一浩使出了吃奶的勁。蘇？豪蹬着地，半蹲着，腿稍彎，身子往後斜，緊緊地握着麻繩，表情猙獰。看，何以軒漲紅了臉，像一個紅紅的大蘋果，在這紅紅的“蘋果”上流了幾滴汗水。我方的大胖墩兒挺着大肚子，瞪着眼睛，像燈泡似的，繩子忽左忽右，對方的啦啦隊拼命地喊：“五4班，加油！”繩子拉回來了，我看着都着急，也跟着歡呼。突然，對方有一個隊員摔倒了，趁着這次機會，用力一拉，這一局我們贏了！
接着，第二局開始了。歡呼聲，笑聲，真聲遊蕩在空中。個個拉的青筋暴起，嗤牙咧嘴，場面再次僵住，不分伯仲。我都替他們擰一把汗，巴不得跑上去助他們一臂之力。“加油！加油！”觀衆們高呼着。啦啦隊們都要喊破嗓子了。比賽進入高潮，我方的蘇？豪地叫：“一二、一二。”伴着口號，繩子慢慢地移向我們這邊。“我們又贏了！”我們歡呼起來。
通過這次比賽，我懂得了一個道理：堅持就是勝利。
描寫拔河比賽場面的作文 篇39
我們學校舉行了冬季運動會，我們班有25名男生參加了拔河比賽，平時那些調皮搗蛋的男生也知道爲班級爭光，同學們個個信心十足，堅信我們一定是NO.1
在預賽中，我們輕輕鬆鬆的打入決賽。同時還有2班和5班也進了決賽。
過了兩天，決賽在下午放學時舉行，由於二班在當天的'市裏體育檢測中取得了優越的成績，校長准許他們直接進決賽，我們和五班比，我們贏了。接下來和二班爭奪冠軍，但是我們已經比了2場了，同學們體力也消耗了很多，在這方面我們不佔優勢，可是我們班的同學仍有很大的力氣，第一局贏了；第二局體力漸漸地減小，我們輸了；第三局，同學們使出了全身的力氣，只差幾釐米就贏了，必定我們的體力消耗了很多，又被拉了回去，我們輸了...
雖然我們失敗了，只得了個亞軍，但在同學們心裏，我們永遠是第一。俗話說得好“失敗乃成功之母”"只有敢於拼搏的人才會成功“，我們要繼續努力，爭取下次得第一，加油！六一班，你是最棒的！
描寫拔河比賽場面的作文 篇40
下課了，我們蜂擁而出，奔至操場。操場上正要舉行一場激動人心的拔河比賽。
第一局開始了，這局我們班對戰四（3）班。四（3）班的同學，個個彎下腰，拿起麻繩，好像勝券在握！隨着老師一聲哨響，激戰開始了，只見四（3）的同學一個勁地向後拉，他們的頭都向後仰着，當然我們也不甘示弱，使出了吃奶的勁拉着，但是紅領巾仍然在中間僵持着，這時四（3）班猛地一使勁，不好，我們輸了，經過了一個多小時的淘汰賽，終於要開始決賽了！
決賽是我們班和四（8）班對決！這一次，我們站成了“弓”字形，腳頂着腳，身體使勁向後傾斜，兩隻手像大鉗子一樣抓着繩子。忽聽到老師一聲哨響，比賽開始了，四（8）班也使出了吃奶的勁，拼命往後拉着。我們也不甘示弱地使勁往後拉，紅領巾慢慢向我們移來，同學們都累壞了，有的滿臉通紅，有的青筋都暴出來了，有的.小手都拉紅了！個個都滿頭大汗……但是，我們還是忍受着疼和痛，使勁拉，紅領巾漸漸向我們移了過來，就在我們高興得有點忘形的時候，四（8）使勁一拉，唉喲！我們又一次輸了！
比賽結束後，回到教室，同學們有的很自責，有的很傷心，但是我覺得輸贏不重要，重要的是——我參與，我驕傲！
描寫拔河比賽場面的作文 篇41
我們從未參加過的拔河比賽，今年參加了，開始我們什麼也不知道。突然，廣播響了起來，裏面的內容全校都很喜歡，那就是拔河比賽。聽到內容後，教室裏人聲鼎沸，有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，有的又蹦又跳，還有的像草原上自由奔跑的馬兒一般。
上完早讀，周老師排列好隊伍，帶我們來到寬闊的操場上，拔河的隊員在一旁議論紛紛的商量着戰術，啦啦隊在一旁議論着加油的`口號，有14班必勝，有123快拉，有加油呀，還有123必勝。比賽還未開始，操場上已經充滿了火藥味。
拔河比賽開始了，個個精神抖擻，信心十足，摩拳擦掌的來到自己的位置上。別班的人走過來說：“你們班必輸”，我們的心裏燃燒着一團熊熊怒火，那怒火燃燒了我們正在說說笑笑的心靈。
嘟——隨着一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。“加油……加油”那聲音震耳欲聾，彷彿千萬頭獅子一般。拔完河後，拔河的同學雙手通紅，手上還帶着繩的細毛，啦啦隊的成員嗓子有的已經啞了，有的同學嗓子發出一陣陣疼痛。不過這些不算什麼，因爲我們贏了，頓時同學們丟掉了身上所有的疼痛，有的同學連蹦帶跳，有的手舞足蹈。
這真是最開心，激烈的一場比賽。
描寫拔河比賽場面的作文 篇42
啊！下週我們學校就要開展激烈的運動會了，萬分期待但又深感擔憂，因爲這次只有團體項目——拔河！“拔河”這倆個字要重讀，因爲我們班男生雖然多，但都是小個，別的班輕輕鬆鬆就會把我們班的人拉走，那場面是慘不忍睹啊！記得去年我們班練習加比賽一共只贏了一次！就一次啊！今年，不知道，又會怎麼樣？
今天，我們進行了年級拔河熱身賽，在這一次比賽中，我挺身而出，主動要求參加拔河這個項目。我竟被安排在第三個位置！一定要好好拔一次！
開始了，我們的對手竟然是八班！我們壓根沒有勝算，因爲八班可是去年的.第二名！不過我們還是要盡力一搏！我感覺這是我有史以來最兇的一次——面目猙獰！我終於明白爲什麼曾經看到拔河選手面容是那樣子的！確實是不由自主地這樣子！我拽着繩子，往後拉。這繩子就像一根杆子，它的中點線似乎有意與我們疏遠，青睞擁有無數胖子八班。他們靠體重優勢輕而易舉地把我們給打敗了！
失敗是必然的，我們承認，但我們有些不甘心！期待，期待下週我們可以有一次逆轉！哪怕只有一次，也就夠了！
描寫拔河比賽場面的作文 篇43
今天上午，期待已久的集體項目之一，拔河比賽。我們第一場就和四六班PK。四六班是上一年的手下敗將。
劉老師幫我們排兵佈陣。同學們步調一致，調整站姿，拿起繩子，身體往後仰。一聲哨響，比賽開始，起先我們佔據優勢，繩子還差1釐米就過界時，又被四六班頑強地拉了回去。雙方僵持了一會兒後，突然一聲哨響，我們輸了。天呀，不敢想象！怎麼會輸呢？
第二回合，我們吸取經驗教訓，準備絕地反殺。隨着一聲哨響，比賽開始了。我們如同老虎一般，不給對手一點兒機會。繩子一點一點兒往這邊移動。有的同學的臉上寫滿了"不服”，報上一局的仇。有的.同學大聲喊道："我們不要抄試卷！加油！奧利給！"有人的同學緊咬牙關，間死死地定在地上，有的手被磨紅了，也不鬆懈一秒……在同學們的齊心協力下，我們贏了！我們高興得歡呼起來。
第三回合。我們依舊不給對手機會，一上手就拼盡全力。一二三，拉！一二三，拉！時間一點一點兒過去，我感覺吃奶的勁都快用完時，終於擊敗對手，我們取得了這一局的勝利，成功晉級四強。
同學們忘記了手的不適，各個手舞足蹈。短暫的慶祝後，回到班級休息區，爲下一場的比賽養精蓄銳。
描寫拔河比賽場面的作文 篇44
前天，我們拔河比賽了。
其實我在上課前就知道我們要拔河，別人告訴我的，我聽到這件事，我很緊張嚇得我的腿都軟了，上次拔河比賽，我們晉級了但是沒有比過6班，這次我們和幾班呢？我很想知道，拔河比賽開始了，我們等啊等終於到了我們上場了，我們一聽是5班，是有一點壓力，但是不想對6班一樣，我們開始了，他們的力氣好大，但是他們只有一回，我們班有一個特點，是持久性的`，但是我們還沒有放鬆，我們英語來時將我們一個拔河比賽的訣竅，失望後躺，我們後邊的女生全往後躺，這次是我們贏了，我的手都紅，但是我們晉級了，還是面對一個強大的對手，我們要不放棄，我們再看了一會兒，又到了我們比賽，這次是三局兩三，比兩場，我們跟二班比賽，我們還是有點害怕，我們跟上次的經歷一樣，我們晉級了但是給輸了，我們和他們比賽第一句輸了，我們有點害怕，第二與我們也輸了，但是我們也盡力了，有一個高興的事，是老師們比賽，分班主任一組，其他科人的人一組，最終是班主任哪一組贏了，其實他們耍賴了。
我喜歡這次的拔河比賽。
描寫拔河比賽場面的作文 篇45
上週我們學校開展了一場別開生面的運動會，在運動會中，我們學校的運動員們展現了運動員的風采，他們跳繩、跳高、跑步……而這所有的運動項目中，讓我印象最深刻的是—拔河！
“預備——拉！”裁判員一聲令下，我們使出了“洪荒之力”。我們雙手緊緊地抓住繩子，生怕對方戰勝我們。我們一個個把吃奶的力氣都用上了，對方選手們被我們拉的開始向前傾了，“加油！加油！加油……”啦啦隊們不停地給我們鼓勁。突然，對方選手們借力打力，突然把繩子一點點地被拉了回去，我們一看情形不對，個個都咬緊牙關，死死地抓住繩子往後拉，一點一點地，我們又把繩子拉了回來，我們一鼓作氣，“1，2，3！1，2，3……”終於我們把繩子很明顯地拉到了我們這邊，終於，裁判員的哨聲響起來了，我們贏了！雖然我們很多同學手被繩子勒的發紅，可是在勝利面前，我們已經完全忘記了手中的傷痛。
一滴水，只有融入大海，纔不會被埋沒；一朵花，只有開在花園，纔會更加燦爛；一個人，只有在集體中，才能發揮更大的`作用。以後，無論是學習還是生活中，我們都要更愛我的班級，大家緊密團結在一起，努力向上，讓我們的班級更加蒸蒸日上！
描寫拔河比賽場面的作文 篇46
你肯定見過拔河比賽吧！那在桌上拔河你肯定不知道。不過，沒關係，讓我講給你聽吧。
比賽規則：兩人各把一隻手放在背後，用另一隻手的食指中指夾住尺子。在尺子中間繫上一條紅線後，把尺子放在早已畫好的中線上，兩人同時發力，誰先把紅線拉過中線誰就是勝利者。
首先，是人高馬大的林鑫和身強力壯的鄭世涌進行的比賽，林鑫不屑的看了看鄭世涌，似乎在說：想贏我，不可能。鄭世涌也不服輸的看着林鑫。教室裏瀰漫着濃濃的火藥味。
比賽開始了，雙方的手好像被釘住了一樣，紋絲不動。時間一分一秒的過去了，尺子好像是一個調皮的娃娃，雙手死死的`抓住桌子，一動也不動。忽然，林鑫手一滑，鄭世涌輕而易舉的贏了他。其它同學都發出了驚訝的聲音，誰也沒想到瘦小的鄭世涌能贏，林鑫也灰溜溜的下臺了。
第二輪是梓萌和黃禕的比賽，這兩個女生這力不相上下，真不知道誰會贏。我正想着，她們已經開始了比賽。黃禕猛一用力就將尺子，拔了過去，真厲害。
最後，老師讓我們同桌比賽，我本以爲我輸定了，誰知，她一不注意，我就贏了。我心裏就像吃了蜜一樣甜。
這比賽鍛鍊了我們的注意力和毅力，我下次還要與朋友玩這個遊戲，你也可以試一試哦！
描寫拔河比賽場面的作文 篇47
加油，加油，四。一班，加油……”聽到這聲音，不難想像操場上肯定在進行着什麼比賽，告訴你吧，我們在進行拔和比賽。
看，我們班的大班長胖胖用盡全身力氣，臉都脹得通紅，副班長更是用力，繩子把手都蹭出了幾個小口。二班的同學也用盡了力氣，臉紅的臉紅，喘氣的.喘氣。大約過了十來分鐘，“嘭”的一下繩斷了，雙方隊員都有倒下的。一陣笑聲過後，啦啦隊吼了出來：“二班，你們不能就這樣倒下呀”……“一班，快起來呀”。又拿來一根繩子，比賽又重新開始了。這時，同學們拉的拉，拖的拖，看看這一場誰能贏，二班的同學看紅結朝自己一方慢移過來，更來勁了。就在這關鍵時刻，我們班的一個同學不小心摔倒了，他的手鬆了一下，紅結被二班拉過了一大截。二班的啦啦隊又叫了起來：“加油呀，就要……”眼看大勢已去，我使出了全身力氣也無濟於事。儘管這時我班的啦啦隊的吼聲震天，可裁判員的哨聲響了。
“二班二班真神勇！”二班那邊響起了不息的歡呼聲。我們班就這樣輸了，有幾個同學跑到操場邊哭了起來，有的同學眼睛紅紅的，但大多數並沒有氣餒，紛紛憤憤不平地說：“我們還有機會，我們會戰勝困難，重新站起來的”。
一時間，操場炸開了鍋。
描寫拔河比賽場面的作文 篇48
在一個陽光明媚的星期二，一場緊張激烈的拔河比賽在寬敞平坦的操場上展開了。
在操場上，只見老師嘴裏含着一個口哨，一隻手拿着一面小紅旗。而兩隊運動員則生龍活虎地走上場。兩隊用力抓緊繩子，做好賽前準備，只聽“嘟”的一聲，兩隊都使盡全身力氣向自己一方拉繩子。先是三、一班把繩子拽到了自己一方，他們歡呼雀躍以爲比賽就要結束了，自己贏定了。就在這時三、二班鼓足幹勁拽繩子，三、二班的領頭人鼕鼕高喊：“加油！加油！”果然功夫不負有心人，繩子又跑到了三、二班一方。
比賽進入白熱化，觀戰的同學們也開始沸騰起來，大聲高呼：“加油，努力，就是爲了巧克力”，這時三、一班的領頭人小美高喊：“三、一班必勝！三、一班必勝！我們一定要打敗三、二班！”但是三、二班可不是那麼容易被打敗的。五分鐘過去了，還未分出勝負。有些觀戰同學的嗓子也喊沙啞了。就在這時三、一班的一名運動員突然腳滑了一下，三、二班緊緊抓住機會趁機使勁向自己一方拉去，繩子上的'紅領巾越過了三、二班的紅線。這時老師的哨子吹響了，正式宣佈：“三，二班獲勝！”
這個故事告訴我們做事要團結一心，心往一處想，勁往一處使，才能取得最後的勝利！
描寫拔河比賽場面的作文 篇49
上午老師告訴我們，下午要舉行拔河比賽，教室裏立刻沸騰起來。
好不容易熬到下午，同學們一路歡聲笑語，排隊走下樓梯，來到了操場上。操場中央畫着一條黃線，放着大蟒蛇一般的麻繩，繩子上有一條紅領巾。
比賽將要開始了，同學們有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的跺跺腳，雄赳赳氣昂昂地走向戰場，整個操場上充滿了火藥味兒。＂篤篤－－＂隨着裁判員的口哨聲，比賽開始啦！雙方迅速站好，雙手緊握繩子，雙腿變成弓字形，各個的眼睛直勾勾地盯着敵人，恨不得把敵人咬一口，我們咬牙切齒使出渾身解數，懷着一顆＂必勝＂的.心，同學們臉上都冒出來了青筋，啦啦隊大喊：＂加油！加油！＂我們鉚足了勁使力一拉，對面整個隊伍都被我們拉了過來。我歡呼雀躍，勁頭更足了。
第二場開始了。雙方僵持不下，啦啦隊的呼聲此起彼伏，把比賽推入了高潮。小紅布一會向我們移動，一會兒向他們移動，人人都神經緊繃。突然，我們班的大力士大吼一聲，把繩子迅速地拉過來了，我們終於贏了！
拔河不僅鍛鍊了我們的身體，也讓我們懂得了團結就是力量，協作就是勝利的道理。
描寫拔河比賽場面的作文 篇50
你有面對失敗的勇氣嗎？
今天，天氣陰沉沉的，雖然是秋天，但是沒有人們說的秋高氣爽。學校的操場上有一陣風吹來，國旗在隨風飄揚。老師用廣播對我們說：“今天要拔河比賽，請大家做好準備。”我們高興極了！心裏彷彿樂開了花。
我們排着整齊的'隊來到操場，發現有一根粗粗的繩子躺在操場上，繩子上面有一條紅繩子，我還看見了老師在地上畫了三條白線，比賽快要開始了，謝新老師給我們講規則：聽到一、二丶三，就把繩子往後拉，拉到自己班的白線就算勝利。老師剛說完規則比賽就開始了，老師說：“一、二、三。”比賽開始了，我們用力往後拉，腳扎馬步，身子往後斜，一用力，我們就勝利了。女生的臉蛋紅紅的，汗水就像雨水一樣往下流。第二次我們有些輕敵了，眼看就要勝利了，但是他們趁着我們不注意，一下子拉了過去，最後一次了，老師在旁邊爲我們加油，比賽又開始了，我在前面用盡全力往後拉，可是我們還是失敗了，我很難過，心就像被針紮了一樣難過。
描寫拔河比賽場面的作文 篇51
“加油！加油！”快點來，我們班正在拔河呢！
操場上的同學來來往往，大家議論紛紛，有的在討論誰會贏，有的則在討論誰會輸。操場上的老師則忙得不可開交，有的在當裁判，有的在擺放設施。雖然比賽未開始，但是操場上已經充滿了火藥味。我自己暗暗的鼓勵自己：加油，鄭夢騁，勝利是屬於我們的。我來到繩子旁，等待裁判員吹響口哨。
“嘟”——隨着裁判的一聲哨響，緊張的.拔河比賽開始了。
我們站成“弓”字步，腳頂着腳，身體向後傾，雙手像一把把大鉗子，緊緊地抓住繩子，拼命向後拉。我看着繩子中間的紅領巾，一會兒往我們這邊過來一點，一會兒又往對手那邊過去一點，誰也不讓着誰。但拉着拉着我就感覺沒力氣了，我剛準備放手，就聽見“一、二、三加油！一、二、三加油！”
我聽見加油聲後便又握緊繩子，使出我吃奶的力。最後我們贏了，我嚐到了勝利的滋味，品到了快樂的甜頭，大家蹦跳着歡呼着。
“一、二、三加油！”這聲音一直迴盪在我的心裏。
描寫拔河比賽場面的作文 篇52
拔河比賽作文400字一個特殊的日子
4月29日是普通的一天，但對我來說卻是特殊的一天，因爲我們有一場家庭拔河。
比賽開始時，我以一個“工作”的步伐站起來，用後腳抵住前腳；往後靠，雙手像鐵鉗一樣抓，抓住麻繩。手上肌肉迸裂，頭髮直豎，頭髮立起，額頭上汗水打滾，手掌被繩子染紅，大汗淋漓。即便如此，我們還是使勁拉。越用力拉，手越疼。我心想：一定要贏，一定要贏，一定要盡力。“一，二！一，二！”我們隊喊着口號。我們的腿不停的向後移動，越走越遠，紅領巾慢慢的向我們靠近。看到我們就要贏了，姐姐爆發了，付出了很大的努力。她的臉頰腫脹，臉通紅，像鋼鐵戰士。
我們精疲力竭，紅領巾離彼此越來越近。我們做什麼呢怎麼辦？算了，拼了吧，我的腳像釘子一樣牢牢地釘在地上，雙手發力，拼命向後拉。
" 123拉-123拉-"
越打越勇敢，刺痛的心，紅領巾朝我們的`方向移動。我們追求勝利，盡了一生最大的努力。紅領巾終於來到了我們贏的地方，“贏！”我大叫。姐姐也讚賞地豎起了大拇指。
這是一個特殊的日子，因爲我們家有一場家庭拔河賽。這是一個特殊的日子，因爲我知道努力和堅持等於勝利！
描寫拔河比賽場面的作文 篇53
等別人比完就是我們比了。我們一上場就感覺對手氣勢不凡，但是我們也不比他們差呀！因爲我們後面有大胖子，一坐如山，一站如鬆。
開始了，只見那一堆堆的黑腦袋圍着他們看。偏偏樓上的人不知趣，透過窗戶來看比賽。不知又怎麼了，一下子又不見了。比賽的人個個臉通紅通紅，像一個個成熟了的紅蘋果；個個都好像拼盡了力氣；個個都像忍受着巨大痛苦的勇士。
不一會兒，他們的臉上皺起了眉頭，看起來很不好受。不知從哪傳來了一聲“加油！”隨之有三四聲、四五聲……聲音大起來了，蓋過了外面的放炮聲。也不知怎麼的，隊員們好像有源源不斷的`力量，用力一扯，贏的一方歡呼起來。但是三局兩勝，笑到最後的纔是真贏家。
第二輪開始了，只見雙方的手像被太陽附身了一樣，火紅火紅的，但是依然鬥志不滅。也不知從哪來的觀衆，原來放學了。觀衆越來越多，在樓上看的也有，在旁邊看的也有。加油聲也隨之而來。只見一個揹着奧特曼書包的小孩在旁邊喊得撕心，喊得裂肺。整個校園裏的加油聲不僅蓋過了所有聲音，還蓋過了我們的擔憂。最終，我們勝利了。
直到我回了家，加油的響聲還回蕩在我耳邊。
這種熱血沸騰的，撕心裂肺的活動，你是不是也想參加呢？
描寫拔河比賽場面的作文 篇54
今天是我盼望已久的一天，那就是運動會在今天召開，而且運動會上有我最喜歡的一個項目---拔河比賽。每個人都懷着激動的心情進入賽場。
首先，要走方隊進行檢閱，我看到每一個班級邁着整齊的步伐，喊着響亮的口號，我們班的口號是“低調低調，4班駕到，不要掌聲，只要尖叫。”
接着，最激動人心的'時刻，到了我們班先和三班比賽，我們贏得了初步的勝利，回到本班繼續觀戰，不一會兒又到我們班了，這次的對手是一班開始，我們用盡全身的力氣拔呀拔，拔呀拔，但是最終還是輸了。
我們一個個失落的走出賽場，回到了班級，每個人都不禁留下了一滴滴又大又圓的眼淚，但是我們深深的知道流淚沒有任何作用，只有讓自己變得更強大才行，之後我們收起眼淚，找到了一班的同學，剛見到，他們就說：“你們不要難過了，不值得爲這點小事而失去信心。”聽到了這些話我們又重拾了信心。
通過這一件小事讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要以認真的態度去對待每一件事，到最後一定會取得好的結果!
描寫拔河比賽場面的作文 篇55
一天下午，我們班舉行了一場拔河比賽。
我們帶着拔河繩，興致勃勃的來到操場上。這天下午，天氣炎熱，紅紅的太陽高高地掛在天空中，炙烤着地上的一切生物，站在太陽下，就像是熱鍋上的螞蟻，地上燙的可以煎雞蛋了。
我們分成兩隊，一隊是藍隊，一隊是紅隊，大家氣勢洶洶的握起長繩，站在自己應該站的崗位，我看了一下對方隊員，心想：不好，是卞俊傑，看來他們很難對付。——卞俊傑是我們班的大胖子，肥頭大耳，肚子像一個大西瓜一樣，四個人都很難與他抗衡。
隨着老師的'一聲哨響，兩隊蓄勢已久的力量猛然爆發，使出吃奶得勁拉動長繩，我們這對齊心喊着口號：“一二三，拉，一二三……”對方也不甘示弱，更加賣力的拉起來。形式就這樣緊張的發展着，大家一個個漲的臉通紅像一個又大又紅的蘋果，頭上掛滿了汗珠。對方的大牌也快堅持不住了。耗着耗着我們隊突然發力，將對手一舉拉過了紅線。
“我們贏了。”我們在地上活蹦亂跳。這次，還讓我們明白了一個道理：螞蟻的力量再小。團結在一起也可以搬倒一頭大象。
描寫拔河比賽場面的作文 篇56
今天課外活動，年級組織了拔河比賽。
我們來到了操場上，每個班挑10名女生，10名男生。我們班對5班，我們是第6個上場。比賽開始了！操場充滿了喊聲、叫聲，每個人的嘴裏都喊着“加油！必勝！”。我們等了一會兒，終於輪到我們班了。
我們班男生和女生上場了！他們都交錯着站，手緊緊地握住繩子。哨聲一響，他們使了吃奶的力氣，手使勁的抓住繩子往後拔，腿是弓步。我們班剩下的人一邊蹦嘴裏一邊喊着：“加油！10班必勝！”一瞬間，繩子都到了我們班這一邊，我們一看這情形，便知道我們班贏了。哨聲又吹響了，我們班贏了！我看見他們臉上喜悅的表情，都洋溢着笑容。
我們班進了複賽，曲姿諭去抽籤決定我們複賽對那個班。結果我們班對的是2班。第一輪上場的就是我們。他們還是像剛纔一樣，只不過讓趙涵睿在最後面。又是沒過幾秒鐘，比賽就完了。這次我們班沒贏，讓2班給贏了。但是他們的'臉上還是洋溢着笑容。
過了好長時間，比賽終於比完了！6班是冠軍。雖然這次我們沒贏，但是還是很開心。
描寫拔河比賽場面的作文 篇57
我記得“五一”前夕。操場上，掌聲陣陣，加油聲此起彼伏。原來，我們塘棲二小要舉行拔河比賽啦！
我們三年級第二個上場。拔河隊員們握緊繩子，做好準備，一副躍躍欲試、要拼命的樣子。聽見一聲打破了寧靜的哨響，大家就馬上把繩子使勁往後拉。只見站在最前面的兩個小胖子——劉聰琮和唐宸宇，他們咬着牙，眯着眼，臉漲得通紅，像紅蘋果似的。但是，繩子就像着了魔，停在中間紋絲不動。
不知過了多久，繩子終於朝我方移動了一點。拉拉隊們開心極了，得意忘形地瞟了對方几眼。這下可火了“敵人”，他們也不甘示弱，把繩子拉到了原處。比賽仍在激烈之中。
這可急壞了我方拉拉隊員。他們扯着嗓子使勁地喊：“301加油！301必勝！302漏油！302失敗！”聲音達到了最高潮！
大概是聽了拉拉隊的.鼓勵吧！我方拔河隊員信心大增。“快呀！快呀！快拉過線！”經過重重努力，我們301班終於贏了！笑呀，跳呀，高興地不知怎樣來形容。302班呢，就像霜打過的茄子，垂頭喪氣。
我們班通過努力得來了一張大獎狀。但我們不能驕傲，我們的對手也不能灰心。大家都應該得繼續加油！
描寫拔河比賽場面的作文 篇58
今天上午，我們全班同學興高采烈地去看拔河比賽。
這是一場男老師對女老師比賽。男老師有10個人，女老師有15人。看着這樣的情景，我心想：男老師肯定輸定了，因爲人數相差太遠了。“嘀”裁判一聲口哨，拔河比賽開始了。先說那裁判，神情專注，兩眼盯着繩子中間的標誌，做半蹲馬步狀，隨着那無規則移動的`標誌，一會兒蹦到東，一會兒跳到西，可夠辛苦。一個個都緊緊地攥緊繩子，腳下恨不得深深地釘進地裏去，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅通紅的。雙方拼命爭奪，相持不下，那條大強被拉得緊繃繃的，真讓人擔心它會突然從中間繃斷。“一——二——！”“嘿——喲——！”“一——二——！”“嘿——喲——！”雙方的指揮和隊員和用盡全期力，放開噪開，喊着加油鼓勁的號子。一陣較勁之後，男老師終於把女老師拔得四腳朝天。我的心頓時輕鬆起來，我想：有希望了。第二局開始了，沒想到女老師們不甘示弱，大顯身手，奮力拼殺，乘勝追擊，把我們的男老師打敗了。我的心頓時緊縮起來。第三局男老師不甘落後，齊心協力，可還是沒比過女老師。我就知道男教師不會贏的，果然被我猜中了。
今天的拔河比賽真是太激烈了。
描寫拔河比賽場面的作文 篇59
我參加過的比賽和活動數不勝數，但是印象最深刻的還是那場拔河比賽。
記得那是一個陽光明媚的上午，課間活動的時間到了，我們班的`一個男生打頭陣說：“要不我們來一場拔河比賽，男女各成一隊?”我們都異口同聲地說：“好啊!”比賽開始了，我們女生組中最強壯的一位主動挑大樑，當第一個。隨着一聲哨響，比賽開始了。所有的隊員都奮力往後拉，眼睛滾圓，面紅耳赤，很明顯，我們女生隊就像泄了氣的氣球，很快就被拉到對面去了。啦啦隊也不坐以待斃，大聲喊道：“女生隊加油!”聽到吶喊聲，我們便下決心要扭轉局勢，喊起了口號：“一二一，一二一”。我們竭盡全力往回拉，但男生又不費吹灰之力把繩子拉回去了。這時，我們感到憤憤不平，不甘落後，男生已經滿頭大汗，而我們準備趁虛而入。突然，我們就像腳下生了根一樣，使出洪荒之力用力拉，男生一看大事不妙，也拉了起來。勝負難料，最後女生隊果然不負衆望，贏得了比賽，這時，我們已經高興得手舞足蹈。
通過這次比賽我們懂得：人心齊，泰山移，一滴水只有融入大海纔不會被蒸發，一個人只有融入集體纔會爆發出驚人的力量。
描寫拔河比賽場面的作文 篇60
大榕樹高大挺秀，知了在樹上唱着動聽的歌，周圍有許多小花兒，像一位位姑娘在翩翩起舞。在這個炎熱的夏天，我們要舉行一場拔河比賽。
第一場比賽開始了，我們奮力拉着繩子，身子往後仰，腳並腳，不一會兒，紅綢帶飄向我們這邊。
第二場開始了，因爲我們太過於自滿，所以紅綢帶飄到了對方戰隊，我們的情緒非常低落，隊長安慰我們：“只要你們下一場努力就行了，小胖，你剛開始想不要用力，等到紅綢帶飄過去的'時候，你就用力往回拉。”小胖點頭如搗蒜。
第三場比賽開始了，我們重振旗鼓，啦啦隊也站了起來，揮動綵帶邊跳舞邊吶喊。我們漲紅了臉，青筋都爆出來了，我們繼續往後拉。當然，對方也毫不示弱，紅綢帶像調皮的孩子，一會兒在我們這邊，一會兒在他們那邊。小胖忍不住了，他使出洪荒之力，以迅雷不及掩耳之勢地把繩子拉過來，紅綢帶像離弦的箭一樣向我們飛了過來。我們歡呼着，隊長笑了笑：“你們可真棒。”
經過了這一場比賽，我們明白：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”
描寫拔河比賽場面的作文 篇61
記得那天是元旦節，是值得我們慶祝的日子。
那天中午，我們要舉行一個比較有意思的活動，所以我回家吃完飯後就奔向學校，沒想到一回學校就看見教室已經被佈置的很漂亮了。
一看就知道這個元旦節肯定會有意思。
一會，11點半到了，老師帶我們來到了中院，開始拔河，一開始是四年級拔，又是五年級，最後到我們班了，拔完以後，體育老師就開始說成績了，全校只有四——六年級有資格拔河，一—三年級沒有資格拔河。
最後，老師說∶“四——六年紀只有四五六的一班第一”。我們拔完河以後，回到了教室，開始過元旦了。
一開始是語文老師來到我們班讓我們班的同學的老師變成了雪人，從那以後每個老師來我們班都變成了雪人。
一剎間，4點到了，我們的元旦過完了。
最後，主任說：在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上了好日子，因此我們要更加珍惜眼前的`幸福生活，長大了報效祖國，我們的日子一定是：天天有今日，歲歲似今朝！
現在好想回到國小，再去過那段元旦節啊！
描寫拔河比賽場面的作文 篇62
今天，第三節是體育課，第二節下，同學們就像潮水一般涌出教室門，男生們興高采烈，女生們歡呼雀躍地跑向操場。
到了操場，江老師走過來說：“今天我們進行拔河比賽。”呀！我們左盼右盼終於盼到了拔河比賽。江老師拿了一根又粗又長的麻繩，然後把紅領巾系在中間，再在紅領巾的兩邊畫上兩條白線，江老師說：“哪一個隊將紅領巾拉到屬於自己的白線外就算贏了。江老師先把我們男生分成兩組，我被分到了第一組。
我們拿起繩子，就像兩隻大鉗子緊緊夾住了不放，只聽老師的一聲令下，我們組有的同學向左傾，有的向右傾，可是沒有團結一致，勁沒有向一處使。頃刻間，我們身子就不停向前傾，眼看紅領巾過了白線，我們輸了。
第二場，比賽開始了，老師的.令下，我們緊緊握住繩子，我們組不灰心，團結一致。個個都使出了全身的力氣，將自己的紅領巾向白線外拉，只見我們有的大汗，有的憋得通紅。紅領巾時而向前，忽而向後，讓人心神不寧。忽然，我們隊忽而大吼一聲：“嗨！”另一組的同學連人都我們拉了過來。我們隊勝利了。我們吹呼雀躍。今天這場拔河比賽真開心，但是還告訴我們一個道理，團結力量大。俗話說得好：人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴……。
描寫拔河比賽場面的作文 篇63
今天我們學校舉行一年一度的拔河比賽。
“離拔河比賽正式開始還有30分鐘，請各班做好準備工作。”廣播裏傳出王老師的聲音。操場上的老師，正在來來回回的調整位置，選手們一個個精神抖擻，彷彿勝券在握。五二班的選手們如火如荼地加緊訓練着，一旁的胡老師也在教隊員拔河的各種技巧。拉拉隊員更是賣力的喊出了“東風吹，戰鼓擂，我們二班怕過誰！”的口號，爲自己班級加油鼓勁。
“嘟嘟嘟”比賽的哨聲吹響了，緊張而又激動人心的拔河比賽正式開始了。我們雙方互不相讓，拉緊伸縮，都使出了九牛二虎之力，紅線不一會兒，向我們這兒一點點、一點點地挪了過來。隊員小徐漲紅了臉，臉上和手上的青筋都暴起來了，他牢牢地抓住繩子，使出全身的力氣往後拉。啦啦隊更是不甘落後，他們搖着小旗不停爲選手們吶喊助威，加油鼓勁。不知哪個男生大吼一聲，氣壯山河，選手們似乎也都打了雞血似的.，一鼓作氣，一起往後拉！“嘟”又是一聲口哨聲，裁判說，五二班勝！邊說邊舉起了我們班比賽隊長的手。頓時，歡呼聲、尖叫聲、歌唱聲充滿了整個校園！
從這次拔河比賽中，我深深的體會到，團結就是力量！
描寫拔河比賽場面的作文 篇64
“加油！”“加油！”，操場上一片喧譁，是什麼事呀？這麼熱鬧？湊過去一瞧，哦！原來是在舉行一場拔河比賽呢！光是聽到這些吶喊助威聲，心就不由緊張、激動。
經過緊鑼密鼓的準備後，比賽終於開始了，一聲哨聲響起，上一秒還自信滿滿的同學，下一秒就成了“關公”，個個漲紅了臉，憋足了氣，雙腳用力抵住地，好似恨不得腳變成釘子，釘在地裏。而旁邊的“吃瓜羣衆”也“不甘示弱”，加油聲、歡呼聲響成一片，方圓一公里恐怕都能聽得清清楚楚。
大家都緊緊握着繩子，拼命往後拉，誰也不讓誰，繩子中間的紅布就如一隻蝴蝶，一會飛到西一會飛到東。眼看紅布只離我們一步之遙，對方卻見勢不秒，使出九牛二虎之力給拉了回去，看得同學們牙癢癢的，恨不得自己重裝上陣，一舉拿下比賽。
隨着時間的推移，比賽也進入到了白熱化，就是決勝局，選手們都汗流浹背，沒什麼力氣了，對手發現我們早已不堪一擊了，直接發力，頓時勝利迅速地從我們手中飛走了。
這場扣人心絃的`拔河比賽就此拉下了帷幕。
描寫拔河比賽場面的作文 篇65
今天我們去昆明學院遊玩，就在那兒進行了一場使我終身難忘的拔河比賽。
雙方隊長一個是我，一個是衛東。比賽開始前，我們有條不紊的點好人，然後準備比賽。
楊老師將同學的紅領巾綁在繩子中間，之後一聲令下，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲此起彼伏，我們雙手緊握繩子不放，兩腳將地踩實，雙方參賽選手勢均力敵，誰也不敢鬆半口氣，才使得紅領巾在中間一動不動。但是很快就發生了奇蹟般的變化。我們咬緊牙關，雙腳呈45°角，像大力水手吃了菠菜一樣，連吃奶的勁兒都使出來了呢！旁邊的啦啦隊也不甘示弱，高聲吶喊：“加油！宇航加油，小薛加油。”“加油啊！千萬別輸給他們！”
由於聲聲“加油”非常鼓舞人心，大家似乎爆發出前所未有的力氣。我們以勢不可當的氣勢將紅領巾拖過了防線，最後終於使得對方毫無還手之力。
接下來的`比賽由於我們開始的旗開得勝而士氣大漲，對方出師不利而垂頭喪氣，所以我們可以不費吹灰之力就把他們弄得潰不成軍。
我們以3：0的戰績贏得了冠軍。大家歡呼雀躍，手舞足蹈，這場拔河比賽就在歡笑聲中偃旗息鼓。
這次拔河比賽使我記憶猶新。我明白了，不團結，力氣再大也無濟於事。
描寫拔河比賽場面的作文 篇66
前不久我們學校第二次運動會開始了，第二天下午拔河比賽開始了。我們的對手是62班。
比賽即將開始，我們班的所有運動員都以高昂的氣勢和高昂的精神來到比賽場地。62班的運動員都躍躍欲試，有的還湊在一起提建議。操場周圍的樹葉發出沙沙的聲音，似乎在爲拔河比賽歡呼。
哨聲一響，比賽開始了。我看到62班的`運動員咬緊牙關，踮起腳尖靠着腳後跟，用餵奶的力氣往後拉。我們班準備不夠，所以62班輕鬆獲勝。第二輪開始了，我們班的“拉拉隊”爲我們加油。“一，二，三，一，二，三。”我們在老師的指揮下集中力量，齊心協力全力以赴。花了很大力氣，我們班贏了這一輪。
前兩輪我們兩個班打成平手。最重要的是最後一輪，肯定會贏，也一定會輸。我的心像兔子一樣緊張不安。
第三輪比賽又開始了。運動員們滿臉通紅，豆汗直下。我們的手像鐵鉗一樣抓住了麻繩。但是因爲我們用力不均。我們輸掉了比賽，我們就像一個泄氣的球。
雖然我們輸了這場拔河，但是我們明白團結是偉大的，我相信我們會在接下來的運動會上贏得拔河！
描寫拔河比賽場面的作文 篇67
昨天下午第三節課，國小六年級舉行了拔河比賽，女孩子是10個人，男孩子是15個人。大家的對手是六班。
拔河比賽開始了，老師先給大家排地方，然後教大家如何拔。商量好之後。大家就開始比賽。
當體育老師的口哨一吹響，大家就開始使勁的拔，兩條腿一條在前直着，一條在後彎着，手拿着繩子使勁的往後拽。一會兒，大夥都到齊了，第一場就開始了，大家都用出了吃奶得勁，旁邊的啦啦隊使勁的喊着。
首次拔是和九班，可是根本就比不出來，由於中途繩子斷了，斷了之後，大家兩班就男孩子跟男孩子比，女孩子跟女孩子比，男孩子比還能比過，可是一到大家女孩子比，剛剛開始，大家就被拖過去了，被瞬間秒殺，哎，九班的女孩子如何勁這麼大呀！我回去必須要好好練勁。要不然就贏不了了。
一會兒，大家該跟六班比了，可是令我意料之外的'是，六班不管跟什麼班比都會輸，可是跟大家比，一比就贏，這說明大家非常差。
哎，大家的勁比不過九班，看來，大家得回去練了。
大家的力量，大家的勁兒，都是拔河的重要。
描寫拔河比賽場面的作文 篇68
在之前的時候，我們一直在看其他班拔河，這下子終於輪到我們班了。沒錯參加拔河比賽。
大課間的時候，我們好多個班都留在了操場上。主任主組織我們站好。然後就是先觀戰了，因爲還沒有到我們班上場呢。
只見雙方都有胖的高的，咬牙用力的往自己這一邊拽。我們站在旁邊觀看。現場特別吵，有爲自己班加油的，有趁這個時間在操場上瘋鬧的……只見左邊的班級技高一籌，把右邊的人拽倒了，左邊的.人贏了。
到我們班了，每個人都像喝了紅牛一樣，很有信心。這個時候也不知道誰叫了一嗓子，“贏了免作業!”這讓我們班好像又打了管雞血一樣。有着雞血、紅牛這兩種Buff，讓我們班很有鬥志。比賽開始了，不知道是有免作業的魅力掛着，還是對面本來就很弱，沒到5秒對面就堅持不住了。
第2局我們看到對面把胖的放在前面去了，我們也學聰明瞭，把大部分高的胖的放在第1位，當然除了張書斌。他可是壓場的，還得是在最後。比賽開始了，但是這次竟然不相上下。這時張書斌不知道是摔倒了還是故意躺下，直接把繩子向我們這裏壓過來了，於是我們班一鼓作氣贏得了比賽。
回到班裏，大家都歡呼雀躍。英語老師說不要高興的太早。到最後到底是誰贏誰輸，還不一定呢。
描寫拔河比賽場面的作文 篇69
“耶！太好了，”星期三終於可以拔河了，全班同學手舞足蹈，欣喜若狂，有的拿起書站在桌子上跳來跳去，有的互相擁抱，還有的高興得一蹦三尺高。
這一天晴空萬里，我們來到了大操場上，操場上的同學來來往往、議論紛紛，而老師忙得不可開交。一會兒招集選手，一會兒指揮同學們做熱身運動，一會給同學們加油打氣，相信一定會贏。
在老師的鼓勵下，選手們個個都精神抖擻，鬥志昂揚。拉拉隊也是，比賽還未開始，操場上已經充滿了火藥的味道，我心裏想着勝利肯定是屬於我們的。
嘟——隨着裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了，我們站成“弓”字步，腳頂着腳，身體向後傾，雙手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命的往後拉。我看了看隊員的臉，他們瞪大眼睛、咬緊牙關，臉憋的'通紅，像一個個大蘋果一樣。過了一會對面突然用力，我們怎麼拉也拉不動。“加油……加油”那聲音真的是震耳欲聾，我們彷彿渾身充滿了力量，我們用力一拉，哇！終於贏了。
多麼刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深、更深、更濃、更團結，還給我們帶來了無比的快樂，無比的開心，無比的自豪。
描寫拔河比賽場面的作文 篇70
“嘟”的一聲哨響，拔河比賽正式開始了。運動員們都使出了吃奶勁頭往後拔，啦啦隊員們在旁邊高聲大喊：“加油，必勝！”
瞧我們班的“大力士”——孫浩宸，他緊握着繩子，眉頭緊鎖，眼睛裏射出一種必勝的光。隨着他嘴裏大喊一聲：“拔！”，只見他的腳像釘子一樣牢牢地抓着地面，身子都快要貼着地了。
當紅絲帶越過了對手的'界限，這時裁判吹響了哨子，我們隊獲勝了，大家擁抱在一起，無比的開心！
這次的拔河比賽，讓我終身難忘！
今天，在西街實驗國小舉行了一場拔河比賽。
國小生們排好了整齊的隊伍，個個興高采烈。廣播裏傳來：準備好了嗎？同學們說：“準備好了！”
參賽的分別是紅隊和藍隊，裁判說：“各就各位，預備，開始。”紅隊和藍隊都用力地拔着，紅隊隊員抓緊繩子，牙齒咬得咯吱咯吱地響，一直用力地拽着，腳使勁地踩到地上，很用力，眼睛瞪得大大的，繩子都要拉斷了，腳步慢慢往後退，累得滿頭大汗。
最後紅隊一使勁，把藍隊拉倒了，紅隊贏了，他們很高興。藍隊也不喪氣，裁判說：“友誼第一，比賽第二。”
這場比賽真得太精彩了！
描寫拔河比賽場面的作文 篇71
今日上午，教師告訴我們一個好消息：午時要舉行拔河比賽，教室裏立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。好不容易熬到了午時。教師把全班同學分爲兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自我的力氣。
大家緊握雙拳，走進賽場，比賽就要開始了。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自我一頭的白線，誰就贏了。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓好了繩子。“嘟---”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的`力氣往後拉。瞧，最賣力的還是朱孝天，他緊握麻繩，前腳向後一蹬，臉漲得通紅，嘴裏還不時的喊出：拼了，拼了。紅布一會往我們這邊移，一會又往對方那邊移。拉拉隊爲我們加油，周圓圓跳起了舞，秦天吹起了口哨，爲我們歡呼，我們感到信心倍增。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎樣一拉也可是來，我們輸了。交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，有汪強喊哨子，經過幾分鐘的戰鬥，我們最終勝。
對方不服，要求再戰，教師說這項運動，體力消耗很大，不能再戰了過幾天再比吧。
描寫拔河比賽場面的作文 篇72
9月24日，我們班拔河初賽，這讓我們每個人都十分興奮，都想快些到我們比賽。等待的過程對我們來說如同幾年那樣長，時間每流逝一秒，我們心中的焦慮就更深一些。
終於，在老師叫到我們後，我們的焦慮沒有了，取而代之的是一種緊張。我們這些不參加比賽的人站在場地外圍，看着如同戰士的他們走向比賽場地。我握着琳同學的手，都不由得緊了，手心出了一層冷汗。
終於，一聲清脆的哨聲響起，我們的'戰鬥開始了。張書斌同學非常給力，沒有辜負大家對他的期待，僅是微微往後一仰，便把對方的同學給一下拽過來了，對面過後還說班裏的同學太猛。
而第二次拔河就比較困難了，因爲對面很多高個子，這倒讓我心中有了一些沒底。
但，在經歷了長時間的鬥爭後，我們還是贏了，當時我們都很高興，而且當我們去看拔河的同學時，他們把自己的手伸了出來，上面被繩子磨得紅紅的，能看出來，他們真的盡力了。
他們在那一刻，是“英雄”是我們班裏的“英雄”。
感謝他們，讓我們感受到集體榮譽感。希望決賽時，也能成功勝利。
描寫拔河比賽場面的作文 篇73
早晨伴着明媚的陽光，我們班級舉行了一場拔河比賽。比賽規則是三局二勝制。因爲女生比較柔弱一些，所以我們班五個男生對六個女生。
終於在緊張的氣氛中迎來了第一局，雙方都在努力地拔着。可是男生隊裏有一個隊員沒有使全力造成女生隊嬴了第一局，男生隊的成員都特別生氣，好笑的是竟有人說他是叛徒，於是他決定好好發揮，再不偷懶了。
第二局開始了，由於第一次男生隊輸的特別不服氣，大家都拼命的拔着，慢慢地繩子的中心點向男生靠攏，氣氛特別的`緊張，在大家的加油聲中女生隊員們也不甘示弱，可是突然一個女生因爲沒有站穩而摔倒了，男生見機用力一拉，耶，男生羸了。
現在雙方打成了平手，第三局成了他們決勝負的一局。大家都做好了準備工作以備作戰，比賽開始了，雙方都在用力地拔着，生怕讓對方羸得了這一局，女生們一個個的腳抵住腳，絲毫沒有退讓，男生隊員們可能是在第二局中使出了太多的力，好像有點力不從心，在大家的吶喊助威聲中女生隊羸了這一局，也羸得了最終的勝利。大家開心地笑了。
這次拔河，不止給了我們歡樂，還讓我們知道了面對困難不能屈服，要勇敢面對，還有，團結就是力量！
描寫拔河比賽場面的作文 篇74
星期五的中午，雨淅淅瀝瀝的下了起來，操場上即將開始一場激烈的拔河比賽！
我們來到操場，“對手”也來了，我看到他們個個都蠻強壯，比我們班略勝一籌，不禁爲我們班擔心起來。
快要開始時，拔河同學擺好了姿勢，成“弓”的.姿勢，腳頂着腳；身子住後傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住繩子，像一隻只猛虎似的。一條大粗繩子被兩班鉗着，繩子中間扎着一條鮮豔的紅領巾，誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上，誰就獲勝了。
隨着一聲口哨響，拔河同學的腿慢慢地在往後移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近，可是好景不長，還沒拉一段距離，對方就個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，猛地一拉，讓一些同學跌了個釀蹌，讓我們失去了優勢。
紅領巾離對方愈來愈近，我們“啦啦隊”可着急了，一個勁的大喊：“加油加油！5（6）班加油！”我班拔河同學聽到了加油聲，個個小臉憋得通紅，幾乎使出了吃奶的力氣，可繩子中間的紅領巾還是往對方那邊衝。
唉，我們班輸了……不過它讓我們的友誼更深，更濃，更團結！
描寫拔河比賽場面的作文 篇75
今天，同學們在學校裏舉行了一場拔河比賽遊戲。
老師先把我們帶到一片空地上，然後把那粗大的繩子拉開，再讓我們拿好繩子。同學們都開心極了，對方更是得意洋洋，還對我們擺了一個手勢，認爲我們一定會輸，氣得我們直跺腳。
只見老師喊：“一、二、三，開始！”同學們都使出了吃奶的力氣，我一直在喊：“拉、拉、拉……”我們一次又一次地被對方拉過去，而我們又一次又一次地把對方給拉過來，這真是個費力的遊戲啊！第一局我們輸了，不過沒關係，下一局還有機會贏的。
第二局開始了，同學們咬牙切齒，拼命往後拉，臉通紅通紅的，像一個個熟透了的'紅蘋果。第二局結束，我們贏了。
現在比分1：1，關鍵的第三局開始了，一開始我們都使出了九牛二虎之力，場面一時不分上下，這時，對方似乎有點體力不足了，我們趁此機會，同學們一起使出吃奶的力氣把他們拉了過來。“耶！我們贏啦！”我興奮地大喊。
最後，我們以2：1贏了這場拔河比賽。這件事讓我明白了，團結就是力量。但我覺得遊戲樂在參與，而不是輸贏。
描寫拔河比賽場面的作文 篇76
在我國小活動中印象最深的就是四年級時的一次拔河比賽。
因爲那次的比賽充分體現了我們班同學團結的精神。
在上次的拔河比賽中我們班選出了10位男生、10位女生。我們班選的都是善於拔河的同學。我們班第一場比賽遇到的`是三班的同學，也許我們班的拔河水平比三班的高，我們連贏2局，可能第三局我們過於輕敵了，被3班扳平一局。第四場比賽開始了，我們拼盡全力不給三班進攻的機會，終於戰勝了三班，取得了初賽的勝利。
可是，決賽中我們遇到了年段最強硬的對手——四班，他們個個身強力壯，這時我們有點畏懼，在比賽的時候老師和同學們拼命給我們鼓氣，可是他們先發制人，我們第一場失敗了，這使我們失去了信心。第二場我們因用力不當，又輸了。第三場比賽在同學和老師的加油助威下我們先發制人，不給他們機會。
我們拼盡全力，最終勝了一局，可是我們已經筋疲力盡了，對手卻還生龍活虎的，第四場比賽因爲我們顯得不堪一擊，他們一用力我們幾乎所有的人都倒在了地上。我們班有些同學流下了眼淚。老師對我們說比賽的成績並不主要，主要是重在參與。老師還鼓勵我們應該吸取教訓，爭取下一屆比賽的冠軍。
描寫拔河比賽場面的作文 篇77
同學們一蹦三尺高，笑開了花，老師的笑容一言難盡，不過這僅僅是一次小小的半決賽中的勝利，我們會鼓足士氣去迎接決賽。
今天下午陽光明媚，灑在身上暖暖的這麼好的天氣，學校要搞一個拔河比賽，我和我是拔河隊中的一員，我把我的眼鏡給了小陳同學，立馬眼前打上了馬賽克。
我的雙手放着冷汗，沒有上場的同學們給我們在場下一一打氣，加油鼓勵上了賽場，一聲號響，同學們一個個身體後仰臉憋得通紅第一輪很快，我們班的大力士大斌同學往後一仰，對手8年12班就被我們一拉，全都摔了一跤，更甚者都卡破了皮。
到了第二輪就沒那麼輕鬆了，可能是場地的問題，因爲我們看比賽時有好多次都是右邊贏。
只聽一聲號響，我們明顯站在不利的'地方，身體前傾無法後仰，突然我們班的大斌同學猛的向後一仰，8年12班又一次遭到我們班的側面攻擊，他們又摔了一跤，我們班成功進入決賽。
可令我們擔心不已的是，決賽中的對手正是我們班的英語老師的班級，不是擔心輸，而是擔心贏了他們班給我們多留作業。
我們會鼓足勇氣，面臨決賽。
描寫拔河比賽場面的作文 篇78
拔河比賽終於來了，之前由於天氣原因，一直沒能進行。突如其來的一聲令下：今天拔河比賽。這讓我們六年級的同學們有點驚慌失措，因爲我們沒有準備，沒有練習。
安靜的操場一下變得熱鬧起來。陳老師安頓好紀律後，精彩的拔河比賽就開始了。
最讓我印象深刻的五年級1401班和1402班的`比賽。兩位班主任選好隊後，只聽見一聲哨響，精彩的比賽開始了。瞧，1401班的隊員一個個賣力地拉起來，一個個汗如雨下，一個個齜牙咧嘴，彷彿要去前陣奮勇殺敵。而1402班繩子末尾有一個小胖子，他像一頭辛勤的牛，奮力地拉着。觀衆們整齊而有力的喊着加油加油”。
時間飛快地流逝着，不一會兒就輪到我們班和1301班比賽了。我們的隊員一個個精神抖擻，意思是我們已經準備好了。而1301班那邊傳來一陣厭惡”的聲音：你們胖子多，不公平”，我們卻說：你們比我們多一個人呢！”
比賽開始了，要贏1301也不是那麼一件容易的事，我們也不可懈怠，齊心協力使勁地拉，我們班大聲喊起來：揚我班威，唱我班歌，1302，誰與爭鋒”團結就是力量，最後我們班獲勝。
隨着一陣陣歡呼聲，結束了這次比賽。這是難忘的一次比賽！
描寫拔河比賽場面的作文 篇79
一陣陣“加油”的吶喊聲不時從操場上傳過來。原來我們在舉行一場拔河比賽。
比賽開始前，運動員開始熱身，他們伸展伸展胳膊，時刻準備着比賽開始。觀衆席上人山人海，早就亂成了一團。“你說我們班能贏嗎？你看看人家六二班都是高個子，我們班肯定能贏，他們力氣都那麼大”觀衆席中兩個小女孩交頭接耳。
比賽開始了，運動員都走到了自己的位置。只聽一聲哨響，運動員們都拼命把繩子往自己這邊拉。我們班的小明急得漲紅了臉，嘴裏一直喊着“啊”，手裏緊抓着繩子。他半斜着身子，與地面形成了一個45度的角，再看觀衆像炸了鍋了的`螞蟻一樣，不停地吶喊着：“加油！”他們似乎比運動員還急，其中一個人急得直接跪起來，邊上的觀衆都站了起來。運動員小張掙大了眼睛，好像一口要把人吃掉，他的手一刻也不離開繩子，腳使勁往後走，指示標在中間線上，動來動去，就像一個跳動的音符。裁判員說還剩下十秒，我們都十分緊張，我們趕緊又對自己班的運動員喊：“加油！還有十秒。抓住這幾秒時間贏得了比賽。”運動員們好像又被這句話充滿了力量似的，猛地朝這一拽。“啊！我們贏了！”我們高興地跳了起來。
通過這場拔河比賽，我明白了，“團結就是力量！”
描寫拔河比賽場面的作文 篇80
今天是我們三年級的拔河比賽，老師挑選了我們班上力量很強的12名男生和12名女生組成一個代表隊。我們走到操場，只見參賽隊員個個都精神飽滿。隨着體育老師的一聲哨響，激烈的比賽開始了。
兩邊的拉拉隊高聲叫着：“三(4)班，加一一油！”“三(3)班，加一一油！”喊聲真是驚天動地！兩邊的觀看者也急得滿頭大汗。
我們班的參賽隊員抓着那條巨龍般的又長又粗的繩子，努力地向後拉，眼看就要賽過對方了。突然，紅旗又開始移向三(3)班那邊。我心急火燎，大聲叫道：“呀，大家齊心協力呀，加油啊！”只見我們班的'隊員，一個個緊咬牙關，滿臉通紅，李曉明還一邊使力，一邊叫出聲來。拉拉隊更不示弱，像高音炮一樣，叫喊聲響徹了整個校園，壓過了三(3)班的加油聲。終於，繩子慢慢地又向我們這邊移過來。在我們班同學齊心協力的努力下，我們贏了三(3)班。接着，我們又連續贏了幾場比賽。真可以說是百戰百勝。30分鐘過去了，比賽結束了，“我們第一名，我們第一名！”同學們歡快地叫着，叫聲飛遍了校園的每個角落。
這真是一場精彩的拔河比賽呀！
描寫拔河比賽場面的作文 篇81
週一早上，我們老師宣佈下午將有一場拔河比賽。得知這個消息，我非常高興。中午過去後，我們終於在下午上完了第一節課，第二節課的鈴聲響了。這時譚老師突然說：“下節課我們要進行激烈的拔河比賽。所有人都高興而迅速地站在外面。我們心中充滿了信心。學生們以整齊的隊伍來到體育場。老師派了幾個學生去拿繩子。我們一直在焦急地等待他們帶來大繩。我受不了這種激動，繼續低聲說話。我突然看見他們從遠處一步步走過來，好像揹着一條長長的大蟒蛇。我們都震驚了。這麼粗的繩子，我們好像一根根都沒見過。
拔河比賽就要開始了。我們用剪刀把錘子分組。我和胡有剪刀收拾錘子。我贏了，所以我在贏家組。他屬於失敗者羣體。贏家在左邊，輸家在右邊。我們分成兩組。我們的組長是韓先生，他們的組長是譚先生。很快，激烈的競爭開始了。我們五局贏了五場。我們站得很好。大家一起努力，朝着自己的方向努力。我們大汗淋漓，大喊大叫，躺在地上。他們都吃得很好。他們太壞了。三秒鐘內幹掉他們。換場地後又出現了狼牙現象，2-0。經過大家的`奮鬥，我們取得了巨大的勝利。團結就是力量！我很享受這場勝利！
描寫拔河比賽場面的作文 篇82
今天下午，我們四年級全體同學興高采烈地來到操場上集合，準備進行拔河比賽。
比賽就要開始了，我們班先和二班比，十位運動員個個精神抖擻，生龍活虎，緊緊握住大繩準備着。大力士謝言文在後面拽住繩子，一個頂幾個呢。
“嘟……”比賽開始了，老師和啦啦隊員們大聲喊着：“加油！加油！”老師手往上，所有同學就喊“一”，老師的手往下就喊“二”。在我們的喊聲中，我們班的'運動員勁更大了，只見他們都咬着下脣，腳就像釘在地上一樣，雙手緊緊握住繩子，用力拉着。
二班也不甘示弱，儘管我們都非常用力，可繩子還是慢慢移向了對方。眼看就要輸了，急得老師大喊：“加油！加油”，大力士謝言文臉憋得通紅，拼命地向後穩住方向。我們這些啦啦隊員個個心驚肉跳，有的跳着喊“加油”；有的握着拳頭大喊“加油”……終於，繩子慢慢地拉了過來，取得了第一輪比賽的勝利。
“我們贏啦！”我們高興地喊着，抱在了一起。老師欣慰地說：“只要把力氣都用在一個方向，一定會贏。”
描寫拔河比賽場面的作文 篇83
今天下午陽光明媚，萬里無雲，是拔河的好日子。我和幾個小夥伴拿着一根繩子，衝出教室，來到操場。
到了學校操場，我和小夥伴們一起來分隊，我的小夥伴一共有七個，我和其中的三個人一隊，另外剩下的四個人分成一隊。
遊戲開始了。我認真的說着：“我數到三，二，一，你們就拔。”“三、二、一、拔--”我們開始進攻了。超過了敵方黃線就輸了。我方的人員使出了九牛二虎之力，像幾頭高大的恐龍，只要使出幾根手指頭就可以讓敵方輸了。到了我們把敵方拉到和黃線只有那五十釐米的.距離，敵方的腳踏了起來，返回到了原來的位置。“怎麼又回去了？”我在心裏生氣地想：拉了這麼長時間，白忙了，就算這樣，我也不會放棄。我手拉着繩子，雙腿弓着放在後面，前腳頂着前面同學的腳後跟，拼命往後拉，一會兒拉過來，一會兒又被對方拉過去，我一個人把他們四個人給拉到黃線這裏來了，“你真厲害。”同學們對我投來了讚許的目光。
我走後，看到了三隻小鳥，每隻鳥都說了一個字，好像在說：“你真棒！”
描寫拔河比賽場面的作文 篇84
有一節課讓我記憶猶新，那是一節有趣的體育課。
那天，體育老師出差，由語文老師代課，語文老師說，體育課讓我們玩一場拔河比賽，我們頓時炸開了鍋，因爲那是我第一次拔河心情無比激動。
期待已久的體育課到了，我的`心在砰砰砰地跳。老師叫我們排隊到操場，我們到了之後，分成了四列，一三一組，二四一組，我們分別站到了自己的區域。隨着一聲令下，比賽開始了，我使盡全身的力氣，我們兩族僵持了很久，最終還是被另一方拉過去了，我們輸了。第二次比賽開始了，我們的力氣大不如前，最終結果也不理想。
後來，老師讓我們換了一下比賽人員，男女分開比。女生和女生比，這次我想一定要扳回一局，我們商量了一下對策，大家一齊用力，終於贏了一局，我們頓時歡呼起來。到了最後，我們又組織了女生和男生比，當我們將要失敗的時候，老師衝上來幫我們了，可是大勢已去，最終還是男生贏了。大家玩得都很盡興，老師買了棒冰給我們解渴，真是享受的一節課。
我們感受到拔河能凝聚團體的力量，大家一起努力的感覺很棒！
描寫拔河比賽場面的作文 篇85
今天上午老師告訴了我們一個消息，學校要舉行拔河比賽。老師選了20個人，男生10人，女生10人，其中男生就有我。
到了比賽那天，老師帶我們來到了操場抽紙條決定和誰比賽，我們不幸的是，抽到了大名鼎鼎的大力士班——四九班。老師看見我們緊張得很，就鼓舞我們：“沒關係，別緊張，友誼第一，比賽第二，什麼大力士班，今天就讓他們把這個稱號送給我們！”這句話使我們更有信心了。
一上場，我方啦啦隊就大聲喊：“四八加油，四八加油！”我的心突突直跳，像一隻小兔子在心裏打鼓。比賽開始了，我們都緊緊握住繩子，只聽裁判喊了一聲：“開始！”雙方都開始用力，耳邊傳來啦啦隊震耳欲聾的加油聲。繩子慢慢地向四九班移動。我們見勢不妙，用九牛二虎之力往回拉，可是不起作用。最後還是輸了。
老師幫我們擦去汗珠，安慰道：“沒事兒，還有下半場呢！”
下半場開始了，我們用盡洪荒之力，個個齜牙咧嘴，臉通紅，像一個個熟透了的大蘋果。突然，有人腳下一滑摔倒了。我們旁邊的'人連忙去扶。少了幾個人的力量，我們隊輸了。大家還是向我們豎起了大拇指。
這次比賽我們雖然輸了，但是輸的很光榮。因爲我們知道：只有團結，才能夠戰勝一切。
描寫拔河比賽場面的作文 篇86
以前一二年級的時候，我和幾個小朋友在一起玩拔河，一想起來那次拔河比賽我就哭笑不得。
一共八個小朋友，4個人一組拔河，二個人一隊，對手那邊的小朋友比賽一開始就用力了。可過了一會我們把對手的力氣用光，現在輪到用力了，這時我把我吃奶的力都用上了，只見我們倆慢慢的把繩子拉過來了，我在原地休息了一、兩秒，不一會就快拉到終點線了，正當這時對手那邊不知道哪來的力氣，又給我們拉回去了，雙方都已經累得滿頭大汗，我心裏想道：“啊！完了，力氣全用完了！”突然一下子對手拉到了終點線，正當這時我纔回過神來，可是已經晚了，對方的小朋友已經開心的'跳起來，歡呼着“勝利了，勝利了。”
又一局拔河比賽開始了，我也學着第一組對手的模樣，直接用自己的最大力氣，不知道爲什麼對手那邊的小朋友一不小心撒開了手，我和自己的隊友摔了個四腳朝天，我們起來的時候，大家都笑了起來。
童年是有趣又快樂的，童年就像是彩色的畫筆在我的人生上畫出美麗的線條，但是有些時候也會給你帶來困難，讓你懂得一些道理。
描寫拔河比賽場面的作文 篇87
今天是四年級的校運會，比賽項目有：定點投籃、接力跑和拔河。我們班都取得了優異的成績。其中，拔河比賽讓我印象最深。
拔河比賽準備開始了，我們班第一場的對手是四（1）班。這次不會有懸念了。可是我又一想：不能驕傲呀，上次我們班的張逸榮力氣很大，可這學期他沒來，而其他班可能轉來了一些力氣大的。可是比賽了，裁判用洪亮的聲音喊“一二三”“加油”“加油”每個班的`拉拉隊都叫了起來。我用盡全身力氣，臉憋得紅紅的，拔了起來。對手的力氣不小，我們班漸漸被拉了過去。我這時偷偷看了一眼拉拉隊和老師，他們個個都拼命喊“加油”“加油”我聽了，想：大家都爲我們班出力，我一定要更加努力。這時，我大叫一聲“啊—”隨着這一聲的爆發，頓時我感覺增加了無窮的力量。我把這股力量使了出來，漸漸地，我們把繩子拉到了我們班這邊！“嘟”裁判吹響了哨子，說：“四（3）班贏了！”“耶！”我把繩子放下，看了看我的手，哇！都紅了，不過我一定要堅持。最後，我們班擊敗了每一個對手，拿到了四年級拔河比賽的第一名。
啊！這場拔河比賽真是令我難忘呀！