在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的傳承中華文化作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
傳承中華文化作文 篇1
中國是四大文明古國之一，有着源遠流長，博大精深的傳統文化，歷經千年風雨，孕育出世世代代自強不息，勤勞樸實的中華人民。我們的能力令人欽佩，我們的智慧令人景仰，我們的道德品質更是令人敬重。
中國素有“禮儀之邦”著稱， “謙讓”似一縷春風吹到每個人的心中。古今“謙讓的故事”比比皆是，其中《傳承中華文化 共築精神家園》中的“六尺巷的故事”讓我爲之一震，謙遜、禮讓更是銘記在我心中。“六尺巷的'故事”主要講了清朝康熙年間，安徽桐城縣宰相張英的家人與鄰居吳家爲了牆基爭地界，打起了官司，雙方各不相讓，事情越鬧越大，後來家人飛書告訴張英，張英看完來信後釋然一笑，揮筆寫道：一紙書來只爲牆，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。家人看了信後，明白了張英的意思，主動將牆後移了三尺，吳家爲之感動，也將牆後移了三尺，因此纔有了現在聞名遐邇的六尺巷。
讀完這個故事，我深受感動。張英一封家書化解了鄰里之爭，修身爲先，大度做人。讓人三尺又何妨，失三尺之地，換萬世流芳。生活中我們也要學會謙讓，比如不小心碰到別人，一句“對不起”就能解決問題，但往往因爲我們的一時衝動，弄得大家都不愉快。我也有過這樣的事。
那一天，英語課上楊老師在講解試卷，當我正專心致志地研究錯題時，我旁邊的李宇辰同學不小心把我的試卷碰到地上，她用腳踩着還給我。看着試卷上烏黑的腳印，我怒火中燒，一股憎恨的情緒油然而生，我拿過她的試卷，“嘭嘭”踩了兩腳……最後，我倆都被老師批評了，並且寫了一篇反思。
現在想來，如果我當時不衝動，而是把腳印給擦去，一起不愉快就避免了。如今，我下決心養成謙讓的好習慣，不衝動，不辜負中華優良傳統，做一個讓大家都喜歡的人。如果我們每個人都能像張英那樣謙遜、禮讓，我相信，我們的明天將會更加燦爛，更加美好！
傳承中華文化作文 篇2
中國，有着上下五千年的文明，養育了十三億的炎黃子孫，經歷了百餘年的磨難，用五下餘年的奮鬥爲基石，受盡恥辱，受盡嘲笑……今天終於成就了一隻浴火重生的鳳凰！
中華文化不計其數，有古色古香的陶瓷，有號稱“文房四寶”的筆、墨、紙、硯，還有遠近聞名的四大發明……
在五千年的歷史長河中，一代又一代的炎黃子孫傳承了許許多多的傳統民俗。而到現在，那些讓人期盼的傳統節日卻平淡得像白開水一樣，平淡乏味。
聽爸爸說，他小時候，每當大年三十那一天，村子裏便熱鬧起來，一眨眼的功夫，村子中間的小泥路上便濟滿了人，有的舞獅子，有的扭秧歌，而有一些農民擺個小攤在街頭叫賣。小孩子們都穿着新花襖，在人羣中竄來竄去，你追我趕，玩得不亦樂乎，老人們聚在大樹下的石桌子上，議論着天南地北。
不僅是大年三十，在中秋節，爸爸會和家人一起圍坐在院裏的小桌上，吃着那香甜可口的月餅，賞着天空上那輪皎皎圓月，其樂融融。
但是，現如今西方的愚人節，聖誕節漸漸地融入了我們的生活。人們再也不像以前那樣，開開心心地過中國的'傳統節日，而是隨着潮流，熱衷於西方節日，中國代代相傳的傳統節日逐漸被人們淡忘。作爲一名中國人，難道能袖手旁觀嗎？
現在，每當過春節，人們總是去飯店大吃一頓，吃飽喝足後，守在電視機旁看春晚。有許多人在嘆氣，說：“唉，現在怎麼一點兒年味都沒有了。”
中華文化是無數炎黃子孫的血脈，是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史，從我們祖先創造甲骨文開始，到老子、孫子、墨子等百家盛況，再到范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，”的政治抱負，以及“人生自古誰無論，留取丹心照汗青”的死而後已的獻身精神……
作爲一名國小生，爲弘揚中華民族的文化貢獻一份力。傳承中華文化，共築精神家園！
傳承中華文化作文 篇3
中華文化博大精深，閃爍着智慧得光芒。我們有學富五車、滿腹經綸的孔子，有揭露黑暗、直面現實的屈原，有不屈不撓、頑強抗金的岳飛，有心繫天下、胸懷寬廣的毛澤東……我們還擁有文化寶典《尚書》、《中庸》、《論語》，擁有造紙術、指南針、火藥、活字印刷四大發明，擁有蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡四大名繡，還擁有里長城，秦兵馬俑、北京故宮、黃山等雄偉壯觀的建築……漫步在經典鉅著的道路上，徜徉在中華文化的海洋中，我們無不爲這些深刻的哲學理論和傳統遺產所折服，我們會情不自禁的感嘆道：“我驕傲我是華夏子孫中的一員，我爲中華民族的崛起與富強而自豪！”
時間在延續，時代在發展。隨着資本主義生產方式的興起，中國故步自封統治者還沉浸在往日的輝煌之中時，一些國家用大船利炮無情的轟開了中國的大門，中華民族在深重的苦難中拉開大幕。在與外強侵略的鬥爭中，一位位的豪情壯志的民族英雄紛紛誕生，一段段可歌可泣故事源遠流長。“撼山易，憾岳家軍難啊！”的岳飛，“經世自勵，廉潔奉公”的林則徐，“我立志殺敵報國，今死於海，義也，何求生爲！”的.鄧世昌，“不入虎穴焉得虎子！” 的班超，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……這些人流芳百世，可謂自然！
中華自古就有“中國夢”，古老的民族如一株頑強的常青藤，歷經劫難，青蔥依舊。他從經歷的廢墟中從容站起，探索那一條不敗的“中國道路”。終於，又一代代偉人出現，使中國重又走上覆興的道路。現在的中國已不是當初落魄、任人宰割的小國家，她已從“灰姑娘”變成“公主”，它已把破舊的衣服脫下，“文明禮儀”寫在身上。點點滴滴，都是一顆夢想、一種精神的作用。
傳承中華民族的優秀文化和大力弘揚愛國主義情懷尤爲重要。我作爲一名國小生，積極參加學校的非物質文化遺產的“蛋雕”社團，認真記憶着古代文人留下的經典詩文，我覺得這是我能做到的，也是每個學生需要做到的！願中華傳統文化能成爲我們的良師益友，相伴在你我左右，生生不息，源遠流長……
傳承中華文化作文 篇4
中國，一個有着5000年悠久歷史的大國。是漢民族同其他兄弟民族在不斷融合中共同創造的寶貴財富。中華文化博大精深、源遠流長。從我們祖先創造甲骨文開始，到老子、孔子、墨子等諸子的百家盛況；從《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》四大名著，到數學醫學；從書法繪畫到建築水利；無不閃耀着中華民族智慧的光芒。
中華民族的節日是多姿多彩。
春節是最隆重、最熱鬧的一個節日。春節到了，意味春天及將來臨。萬物復甦，又到了一個耕種，播撒的季節。
端午節，農曆五月初五，又稱端陽節。端午節起源於中國，最初爲祛病防疫的節日，吳越之地春秋之前有在農曆五月初五以龍舟競賽形式舉行部落圖騰祭祀的`習俗，後是屈原抱石自投汨羅江身死，紀念屈原的節日。
中國建築具有悠久的歷史和光輝的成就。修建在崇山峻嶺之間、蜿蜒無盡的萬里長城，是人類建築史上的奇蹟，是人類文明史上的一座豐碑。山海關、居庸關、八達嶺、司馬臺、慕田峪、嘉峪關等處的長城，已成爲馳名中外的旅遊勝地。
中國古典長篇小說四大名著，是指《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西遊記》這四篇鉅著。四大名著是中國文學中的經典作品，是在文化長河上的一顆耀眼的明珠，是世界寶貴的文化遺產。
中國人是“龍的傳人”。龍也是被作爲中華民族信仰的圖騰，龍身上寄予了美好的品質和神奇的傳說。在龍的身上也聚集了人們美好的願望，也常把世間傑出人物稱爲人中之龍。
無論是什麼中華文化，我們都應傳承下去，從現在開始，“讀聖賢書，立君子品”，做有道德的人。要有“天下興亡，匹夫有責”的愛國精神，有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的無私奉獻精神。努力學習優秀文化，傳承中華傳統文化。
傳承中華文化作文 篇5
太陽徐徐升起，帶着些朦朧的，柔美的光暈，在初醒的萬物上點起層層明媚的暖意，罩上人們的眼眸，喚起心中最遙遠的記憶。遠處，古蹟舊樓中的一磚一瓦也講述着自己的故事，中華文化的印跡正在全國的各個角落熠熠生輝。
依稀地，往昔幼時的家鄉模樣在眼前浮現：也曾踱步房中努力背誦王之渙的'詩句，只因他代表着家鄉永恆的驕傲；也曾捧書細閱《西廂記》中的每一情節，只因被這如同家鄉諸多純情一般的愛意所打動；也曾漫步於永樂宮中觀賞每個壁畫，只因這一描一畫間蘊含着豐厚的中華傳統文化。漸漸地，年齡增長了的我，明白了詩句的豪壯情懷，懂得了愛情的可貴質樸，理解了壁畫的情節道理。
我知道在我所處的這片土地上擁有着怎樣無與倫比的美麗，文化背後所該有的歷史與情誼，在幾千年的時間裏滌盪，留下了屹立不倒的優秀與光明。所有被埋藏的祕密，正等待着重見天日的時刻，而每一個人，也應不斷髮掘未知的美好和感動。我們以往的祖輩父輩，將他們畢生所領悟的道理，攢簇成一個個淺易的文字，記錄中華最初的文明，一年年，一代代，文化在堆積，在傳承。然而，也有可能會被部分掩埋。
輕撫歷史遺留的建築樓宇，一種與祖輩產生的共鳴微微相應，也許我們每個人身中流淌的一腔血脈，也正與文化流傳之河有所相依，我們骨子裏的氣質與風情，也在天地間迴盪。我們因此而自豪，願以己之力努力傳承。
當春風拂起，行走在校園間，不時地看到傳統文化的輪廓與影子，細聽隱約傳來的讀書聲，也感受到了經典的代代相傳。將相和的故事在教室中演繹重現，關羽的俠肝義膽可昭日月，我們在文字中領悟着運城有名文化與精華，懷揣着閃現的過往光影，惦念着與我們生活在同一土地的文人驍將。這一切，即使是在今天，在這個飛速發展的時代，也未嘗遺失了它的獨特韻味。作爲新時代的青年人，我們應當秉以對文化的尊重和喜愛，努力地發展傳承，使其不斷適應當代潮流。
文化長河漫長而悠遠，我們每個人也終將成爲歷史的片段，願每一箇中國人都能在中華文化中找尋到自己，使之發揚與流傳。願中華文化長河永不枯竭，在陽光下永遠熠熠發光！
傳承中華文化作文 篇6
這幾天我讀了《傳承中華文化共築精神家園》這本書，不僅使我感受到了我國文化的博大精深，還讓我學到了不少可貴的民族精神。其中我印象最深的就是《范仲淹勤奮讀書》這篇了。
雖然范仲淹幼年喪父，母親改嫁，但他並沒有放棄學習，而是更加刻苦用功。他常常是白天苦讀，什麼也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。同學送來了美味佳餚，他卻說，如果吃了這些美味佳餚，以後就過不習慣艱苦的生活了。就是這樣，艱苦的生活使他領悟了六經的主旨，成爲了北宋時期著名的思想家、政治家、軍事家、文學家。
范仲淹這種自強不息、刻苦學習的精神非常值得我們學習。這也使我想起了我和朋友白燁的事。以前我剛上國小的時候，總認爲學習是爲了爸爸、媽媽，上課常常不認真聽講；作業任務總是馬馬虎虎完成，做好了作業便看電視玩電腦，心思一點也沒在學習上。一個學期期末的前兩週，一天晚上，我早早地寫完作業，想找幾個小夥伴一起做遊戲，就給她一個電話，她說：“快要考試了，我要在家複習功課，今天不去玩了。”聽到這兒，我感到一陣心酸。白燁把學習看得那麼重，而我，作爲她的朋友，爲什麼沒有學會她刻苦、勤奮學習的'精神呢？
此時，我如夢初醒，突然間明白了：爸爸媽媽辛苦掙錢供我讀書，我非但沒有好好珍惜，還把時間給荒廢了。太不應該了！如果我也能像她那樣刻苦學習，那一定能取得好成績的。我立刻跑回家去背書了。
現在我更下定了決心要讀好書，作業寫完了，不再像以前那樣看電視，而要去多閱讀課外知識，鞏固課文理解，爭取優異的成績。
所以，只要自強不息，便能學有所得。讓我們從現在做起，認真學習，刻苦讀書，把我們中華民族的優秀傳統文化傳承下去，讓民族精神發揚光大，讓它光照千秋吧！
傳承中華文化作文 篇7
隨着中國綜合國力的提高，中華文化顯得尤爲重要。五千年的中華文化博大精深、源遠流長，其內涵更是隨着時代的發展而不斷豐富。中華文化歷經長久而不衰，始終矗立於世界民族文化之林。
華夏文明五千年，古代的詩書典籍數不勝數。漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等都是我們華夏文化的遺產。這些寶貴的精神財富是中華民族文化成就的重要標誌。然而，在傳統文化中有些不合時宜的東西，我們要予以剔除，做到在傳統中繼承，在繼承中發展。
文化長河緩緩流過，李白，這個極賦盛名的人物，他揮毫潑墨，繪出了這個才子的`大唐山河。余光中說：“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。李白用他手中的筆寫下了許多膾炙人口的詩篇。“行路難”中，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。讓我們看到了這位大文豪對未來充滿信心的品格；一曲“將進酒”更讓所有人爲之折服，是金錢如糞土用在他身上絲豪不爲過；一首“靜夜思”讓我們明白他也不過是一個遊子，也會思念家鄉，思念親人，爲他平添了親切之感。
儒學在我國的古代始終佔據主導地位，漢代董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”隋唐更是一儒學作爲科舉考試的內容，明清“八股取士”讓儒學文化到達頂峯。
如今的孔子學院遍佈世界各地，儒學文化被世人所推崇，這是因爲儒學文化包含着我國的傳統美德，孔子學院把中國的文化向四面八方傳遞，讓更多的人瞭解中國文化，瞭解中國。作爲中國人，我們更應該好好學習儒學文化。
信力建的文章中寫道：“要看唐代的中國，就去日本；要看明代的中國，就去韓國；要看民國的中國，就去臺灣。”他的話令人深思，中華文化延續了五千年，可最後留下的又是什麼？要看中國古代的文化，竟然要去別的國家。這無疑是對中國人的諷刺。中國傳統文化是中華民族寶貴的精神財富，我們應該讓它更好地傳承下去，莫讓歷史哀嘆。
我們是優秀文化的繼承人，是中華文化的傳播者、我們應該繼承中國優秀的傳統文化，讓它更好地繼承下去。
傳承中華文化作文 篇8
中華文化，淵遠流長。在五千年的文化歷史中，我們所傳承的不僅是中華歷代的智慧，更是擁有五千年曆史根基的品質文化。
孝，是我們傳承千年的品質。衆所周知，中華有著名的二十四孝--孝感動天、戲綵娛親、鹿乳奉親、百里負米、齧指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行佣供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。其中，有三孝便在我們望江：
孟宗哭筍。相傳，孟宗少時父親早亡，與母親相依爲命。平日裏孟宗對母親是百依百順，有好吃的讓母親先吃，攢點錢也是替母親做新衣。一日母親病重，醫生叮囑用鮮竹筍做湯。可時值臘月，哪有鮮筍?爲了治好母親的病，孟宗仍然馱着鋤頭，冒着寒風上山挖冬筍。挖了很久，手上起了泡，泡破出了血，再也挖不動了，還是沒挖到。孟宗急得直哭，越哭越傷心，最後眼淚也幹了，哭出倆滴鮮血掉在地上，只見地慢慢地凸起，竟然冒出兩顆鮮嫩的竹筍。夢宗大喜，採回做湯，母親喝了後果然病癒了。還有玉祥臥冰和仲源泣墓，都是感天動地的孝子故事。這也是我們傳承千年的文化，是我們不變的根基，我們將一代一代傳承下去。
誠，也是我們中華民族的傳統美德。大家耳熟能詳的曾子殺豬就是最好的`典範。如果曾子沒有殺豬，他的孩子該會怎麼想呢?所以，我們應當要誠信，只有我們對人誠信、不欺騙，才能內心坦蕩蕩。不然內心不會得到安寧，也會是一種煎熬。
還有勤勞、簡樸、智慧、助人爲樂、愛國、忠義……這些都是我們中華民族所不可缺少，也是時代相傳的品質。
中國，擁有五千多年曆史的文明古國，就是因爲有這麼多難能可貴的品質，一直屹立在世界的東方，閃耀着耀眼的光芒。它是我們中華民族之根本，讓我們一代一代傳承下去，讓我們的後代永遠銘記這些優秀的品德！
傳承中華文化作文 篇9
“家風”是什麼意思呢?說實話，我並不十分清楚，所以特意查了一下“家風”的含義——原來，“家風”簡單地講，就是一個家庭或者家族的傳統風尚。家風是我們中華民族傳統美德的現代傳承。我的理解是：家風就是每一個家庭把原來他們的好習慣、好思想一代一代往下傳。
“尊敬長輩、對人有禮貌”的思想在我很小的時候，爸爸媽媽就給我說過。所以，我見了長輩和老師，都會有禮貌的問聲好;坐公交車的時候，也會向司機叔叔、阿姨問好;就是和媽媽在路邊買菜買水果後，也會和小販叔叔或者阿姨說聲再見。更不要說在家裏了，我有好吃的也會忍着肚子裏的饞蟲，先讓爸爸媽媽吃。當然，爸爸媽媽很少捨得吃我的好吃的。
在我的家裏，媽媽經常通過給我講故事的`形式，告訴我一些做人的道理。比如“做人要誠實。”記得媽媽給我講過一個“貝貝熊叢書”裏的《實話實說》：小熊哥哥和小熊妹妹不小心打壞了家裏的檯燈，還向媽媽撒了謊，最後他們認識到錯誤。講完這個故事，媽媽就對我說，每個人都有可能做錯事，包括小朋友，做了錯事及時承認並努力彌補和糾正，這是最好的解決方法，不能撒謊。如果撒謊，別人對你的信任就會像故事裏面的花瓶一樣，被打碎了，就很難粘起來了。
爸爸媽媽還經常給我說，和別的小朋友相處，要大度，不要斤斤計較，能讓別人的就讓別人，吃點虧不是壞事。可是我做的並不好，我和小朋友玩的時候，有時候愛和小朋友較真。有一次，班裏有個同學，課間玩耍的時候故意把我擠到桌子角上，把我疼壞了，我一生氣，又把他擠到了別的桌角上。就這樣，我們發生了爭執，不歡而散。回到家後，我把這件事情給爸爸媽媽說了，媽媽說：“小朋友鬧着玩，你不必當真。這樣的事情發生了，你笑笑走開就算了，不要斤斤計較，大度一點。有句話叫做‘吃虧是福’。”我以後要注意，和小朋友相處的時候，努力做到不斤斤計較，和同學們和睦相處。
“尊老愛幼、誠實守信、吃虧是福、謙虛禮讓”這些都是好的家風。我想，我們的社會就像一片大森林，每個家庭就像裏面的一棵棵樹，好家風就是給這些樹澆水、施肥、送來陽光，慢慢的這些樹就會變得很旺盛。如果每棵樹都茁長成長，那整片森林一定會變得更美好！
傳承中華文化作文 篇10
縱使時光如流水，年華似殘花，不會變的是中華文化留給我們的精髓。
——題記
中華文化博大精深，源遠流長，凝聚了中華民族五千年以來的結晶。讓我們在文化中慢慢探索，傳承中華文化，共築精神家園！
宰相肚裏能撐船
三國時期的蜀國，在孔明死後，由蔣琬主持朝政。蔣琬手下的一個小官吏楊敏，對此頗感不滿。蔣琬和他交談時，只應不答。楊敏性格怪癖，經常在衆人面前說蔣琬的壞話。有人把這告訴給了蔣琬，並建議嚴懲楊敏。可蔣琬坦然一笑，說：“楊敏說我的壞話，說明我可能真的有不好的言行，我應該反省自已啊！”
多麼可貴的寬容之心！傳承寬容的中華文化，共築寬以待人的精神家園！
三千越甲可吞吳
越王勾踐，堂堂一代國君，在吳國滅了越國後，寧願到吳國做牛做馬。他不怕困難，迎難而上，每天晚上睡覺前都會嘗一口苦膽，並躺在草堆上睡覺。勾踐天天激勵自己，不忘復仇決心，他決定一雪前恥，重振越國。終於“苦心人，天不負。三千越甲可吞吳。”
多麼可貴的迎難而上！傳承迎難而上的中華文化，共築堅韌不拔的精神家園！
留取丹心照汗青
文天祥望着遠去的零丁洋，心中感慨不已。爲了正義，爲了國家，每次戰鬥，文天祥都衝在最前面，一次又一次，你的血液在沸騰，可最後你還是被元軍抓住了。你對榮華富貴不屑一顧，始終牽動着讓你的心的是國家的安危。面對威逼利誘，你正義的'決心毫不動搖。在銀光刺眼的大刀下，你正義地喊出：“人生自古誰無死？留取丹心照汗青！”“咔”的一聲，一縷忠魂卻斬不斷。於是，後人記住了你的正氣迴盪，大義凜然。
多麼可貴的正義之心！傳承正義的中華文化，共築熱愛祖國的精神家園！
傳承中華文化，在世間的紛擾中得到一絲慰藉，傳承中華文化，在文化中尋找自己前進的方向；傳承中華文化，充實自己的精神家園……寬容，迎難而上，正義的中華文化，值得我們去讚美，去弘揚，去傳播，帶着中華文化走向未來，走向世界吧！
傳承中華文化、共築精神家園！
傳承中華文化作文 篇11
記得拿破崙說過：“中國像是一頭沉睡的獅子，一旦驚醒它，全世界都會爲之顫動。”讀完《傳承中華文化 共築家園》這本書，我的心被深深的震撼了。那先逝去的英魂究竟多少次上戰場浴血奮戰，才換來今天的無比耀煌的中國。
在悠悠歷史的'長河裏，中國卻屹立在世界的東方。因爲在抵抗入侵者的時候，無數仁人志士挺身而出，爲祖國而戰。“封侯非我意，但願海波平”的戚繼光便是其中一位。戚繼光率領戚家軍大擺鴛鴦陣的故事，家喻戶曉，千古流傳。而戚繼光也成爲了所有中國人心中必不可少的一根頂樑柱。在人們的心中，戚繼光就是一個頂天立地的大英雄，一次又一次的抵抗着倭寇的侵略，一次又一次的保衛着祖國。
落後就會捱打，這是千古不變的規律。在這片九百六十萬平方米的土地上，曾屢遭外敵入侵，但無論遇到多麼大的阻撓，無論處於何種邪惡環境，中華民族卻依舊不屈不撓，堅韌頑強的爲着中華民族的復興而努力。你可曾想過，你現在所在的每一寸土地，上面都可能沾染國烈士的鮮血，埋藏着烈士的頭骨！
我不由在心中爲那些英雄感嘆，他們這是在用生命維護着祖國，那些毫無畏懼犧牲的戰士們，值得我們用心去尊敬。有一次，我問同學：“如果沒有那些愛國志士，祖國能有這麼輝煌的成就嗎？”同學搖了搖頭，說：“我想不會，你試想，如果當初沒有他們，或許我們現在正過着非人的生活也不一定。”是啊！中國現在的經濟迅速發展，已位列世界第一，可是那些背後的死亡卻是何從計數，無數擁有崇高民族氣節的戰士們用尊嚴保衛着祖國，用鮮血鋪成了今天這生生不息的道路。
“ 報國之心，死而後已”，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這一句句鏗鏘有力的詩句，照亮了一個又一箇中國人的心，也成爲了一箇中國人民不斷前進的新動力。
傳承中華文化，共築精神家園！
傳承中華文化作文 篇12
國學是以儒學爲主體的中華傳統文化。國學經典是中華民族智慧的載體，是傳承千年世代吟唱的絃歌，她是一把開啓智慧的鑰匙。在誦讀經典的過程中，感受中華五千年曆史的脈動，聆聽古代聖賢的諄諄教誨，他們的話語點燃我們心底的明燈，照亮我們前行的`腳步。
從《詩經》裏走出來，宛如在水中央的窈窕女子，蕩氣迴腸的經典楚辭，更不用說老少莫不能誦的唐詩，那“牀前明月光，疑是地上霜”的婉約思鄉，更有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪放。更不乏蘇軾那“明月幾時有，把酒問青天”的千古佳作，隨手撿拾的詩詞，都震撼着我們的靈魂……
閱讀經典，我能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣迴腸的愛國情。屈原峨冠博帶、手執長劍，佇立在汩羅江邊眺望楚都，憂嘆長問，文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌，岳飛壯志未酬白髮陡生的剜心之痛，情景畢現，無不撥動人們的心絃。
誦讀國學經典，感受中華文化的無窮魅力，領略中華民族多彩的風土人情和深厚的文化內涵。誦讀國學經典，讓傳統文化的種子悄悄撒播在我們心裏，生長在我們的人生旅途，讓我們受用一生。
源遠流長的國學經典，是華夏文明經久不衰的精神瑰寶，誦讀國學經典，使我們情懷高尚，靈魂純潔，使我們的人生豐滿充盈。
傳承中華文化作文 篇13
“弘揚中華優秀文化傳統，傳承民族精神！”這響亮的口號聲是我們新世紀中學生秉持的信念。我們生活在這片熱土上，這片有着千年歷史的熱土上，我們自豪，我們驕傲。隨着國家日益興旺發達，我們每一箇中國人，都能在國際舞臺上感受到前所未有的自尊與自信，所以做一名自信的中國人更是我們應當具備的。
我國著名生物學家童第周，年輕時在比利時留學。同屋的另一個國家的留學生輕蔑地對童第周說：“你們中國人太笨了，不會管理經濟，所以，中國的經濟太落後！”童第周聽了很生氣，對他說：“你說中國人笨，有什麼證據，我不許你誣衊我的同胞，我的祖國。”接着，他一字一頓地說：“我們來比一比，你代表你的國家，我代表我的國家，看誰先取得博士學位。怎麼樣，你敢嗎？“此後，童第周更加發奮讀書。他發表的論文，水平越來越高，在歐洲生物界引起了轟動。授學位時，在場的教授、專家紛紛向他表示祝賀。童第周激動地說：“我是中國人！我獲得了貴國的博士學位，至少可以說明中國人決不比別人笨！”
一個有強烈民族自信心的'人，必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風采，不卑不亢，落落大方，絕不會做有損國格的事情，這纔是我們中華民族的精神啊！
作爲中學生的我們，雖然做不出壯烈偉大的事，但是從小事亦能體現出中華民族的優良傳統。“雷鋒”這個響亮的名字，代表着我們的民族精神。他的精神，指引着我們前進；他的精神，伴隨着我們步伐，他的精神，是我們每個中國人應該有的精神！
祖國創造了生活，改造着生活，歲月承載着歷史的腳步，大地積澱了文明的精華，走在世紀之初的我們，懷着一顆堅定不移的心，爲中華文化，民族精神貢獻自己的一份力量。
傳承中華文化作文 篇14
中華文化源遠流長，已有5000多年的歷史。從遠古時代到封建文明極度繁榮的明清時代，中華民族創造了無數的輝煌與成就。數不清的英雄豪傑、仁人志士在歷史的長途上留下了他們的足跡。中華文化是世界上持續時間最長的文化，中華民族有“30萬年代民族根系、1萬年的文明史、5000年的國家歷史。
中華文化是一種中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。從我們的祖先開始創造發明甲骨文開始，到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況，再到范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負，都是無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承，都是歷史責任，更是光榮使命;傳承和發展中華文化時不我侍，需多措並舉。
前段時間舉辦的中國漢字聽寫大會和中華成語大賽就是一個很好的繼承傳統文化的方式，通過搭建這樣一個公衆平臺，使人們重燃了對母語的熱愛；還有舌尖上的中國，不僅弘揚的是中華傳統美食，更多的是透過美食宣傳積澱的中華美食文化。
傳承中華文化，共築精神家園。讓我們攜手來，衆志成城，把中華文化傳承好、發展好，共同傳承中華文化，共築精神家園
中國，一個以五千年文明爲積澱，以百餘年磨難爲基礎，以五十餘年的發展爲基石，多少榮辱悲歡，多少興衰成敗，成就了中國這隻浴火重生的鳳凰！
中國之所以成爲文明古國之一的原因，就是因爲中國具有源遠流長的.文化。說起中國的傳統文化，那可真是數不勝數，例如：中國陶瓷、四大發明、文房四寶、皮影等。今天，我們就着重說一說文房四寶，所謂文房四寶，即：筆、墨、紙、硯。筆：因爲王羲之的緣故，名聲大振；墨：具有“落紙如漆，萬載存真”的美譽；紙：明代《天工開物》中記載了鉛造紙的狀況，並對四紙做了說明，給予很高的評價；硯：墨子的金星硯和婺源的龍尾硯至今有一千多年的歷史！
在當今開放的世界中，我們在吸收外來文化的同時，也要大力弘揚華夏五千年的優秀傳統文化，只有這樣，世界纔會健康地朝多元化發展，才能更加充滿生機和活力。
可現在在“洋節”風靡，而傳統文化卻逐漸被人們淡忘。清明節還有誰會在自家門前插一枝嫩柳呢？僅僅只是去墳前掃墓，僅此而已。端午節誰會安靜地在家包糉子呢？中秋月圓之夜，又有誰和家人一起愜意地坐在院子中，吃着月餅，擡頭賞月呢？
中華的傳統文化慢慢被人所淡忘，傳統佳節在社會中日益冷清，這些現象怎能不令人擔憂，不引起社會的重視呢？優秀的傳統文化是我們民族無形的財富，傳統佳節蘊含着中華傳統文化因子，這是我們民族的優秀勞動成果和智慧的結晶。
中國文化講究“苟日新，日日新，又日新”整個民族不斷棄舊圖新，不斷改革創新，文化傳統在不同的時代延續，變化和發展。中華文化在與時俱進的改革創新中綻放出奪目的絢麗光彩。
在科技條件下，優秀的傳統文化，經過現代科技的陶冶和兼容，具有了新的創造活力，它蘊含着現代科技的新成果，又指導着現代科技條件下的民族文化。不斷創新和發展，永葆生機和活力。
陽光照透每一顆塵埃，耳邊卻傳來了來自千年前的呼喚。是誰在吟誦：牀前明月光的故鄉情；不破樓蘭終不還的豪情壯志；腸斷白瀕洲的思念之情；蝶戀花的愛慕之情。
破茅草屋前的杜甫含淚辛酸“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的憂國憂民的情懷；汩羅江前的屈原“半世混濁而我獨清，衆人皆醉而我獨醒”鬱鬱寡歡壯志難酬的心情。
中國的傳統文化中不乏優秀的：鞭躂黑暗，它刀刀帶血；憧憬光明，它聲聲不倦；刻畫人生，它句句有理。
中華文化源遠流長，中國人民崇高價值追求，自強不息，厚德載物的思想，支撐着中華民族自強不息，薪火相傳。
文化是民族的，中華民族就是一個大家庭。讓我們把我們民族的優秀傳統文化推廣到世界上，爲弘揚傳統文化貢獻一份微薄之力，代代相傳，保衛中華文化，傳承中華文化，共築精家園！
傳承中華文化作文 篇15
最近學校發下來《傳承中華文化 共築精神家園》這本書讓我們閱讀，剛開始我不以爲意，這不就是一本薄薄的小書嘛，有必要這麼大張旗鼓的嗎。但是當我靜下心來，認真閱讀時，卻深深地被書本里的內容所吸引，我一口氣把這本書讀完，心中百感交集，難以平靜。 從這本書中，我知道了什麼是中華文化，我知道了中國是古代四大文明古國之一，知道了孔子、老子等諸子百家的空前盛況和獨特風采；知道了大文學家屈原、司馬遷、李白、蘇軾、曹雪芹……他們用不朽的名篇在史冊上留下閃光的名字；知道了中國最早的文字甲骨文，領先世界的四大發明，先進的科舉制度……。讀了這本書，我還知道了無論富強、民主，文明、和諧，無論自由、平等、公正、法治，還是愛國、敬業、誠信、友善，都根植於中華文明血脈，又都被賦予了時代的靈魂。
同學們，當你向客人和師長彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會"寬於待人，嚴於律己"的時候;當你敢於承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的`時候……你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎！
我們當代國小生是祖國的未來，肩負着時代的重任，今天的勤奮學習是爲了明天祖國輝煌未來貢獻自己的力量，同學們，讓我們沉睡
的心靈甦醒吧，源遠流長的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們攜起手來，在中國這片古老的土地上播種理想，收穫希望，讓這個五千年文明歷史古國，日月同輝，地久天長。
傳承中華文化作文 篇16
楊絳說：“我們不斷地發明，不斷地實驗，我們由原始人的烹調漸漸開化，走入文明時代。”沒錯，科技發展，時代變遷，人類的文明愈來愈昌盛，但精神的文明愈來愈萎縮，究其根本，還是文化的缺失。
央視名嘴白巖鬆曾經有這麼一段評價：“中國很難出一個牛頓，因爲即使蘋果砸到了我們頭上，也不會有人停下腳步去思考。”是啊，當今社會人們沉醉於紙醉金迷的喧囂，而拋棄了文化的修養與沉澱，他們的靈魂正是因爲缺少文化的滋潤而變得乾澀、浮躁，自然也就不會有去思考的時間和想法。所以傳承中華文化，至關重要。
中華上下五千年，花鳥魚蟲、節日歡樂都凝聚在一件件古物上。你是否記得那天青色的煙雨，那江南秀麗的水天一色，那色白花青的錦鯉，唯有那青花瓷能承擔起這一切。於靈氣中出生，在烈火中鍛造，吟誦着歲月的詩歌，它是中華文化的凝結與見證。
王朝、傳奇將相終究逃不了一抔黃土的歸宿，唯有名篇不朽。翻開厚重的古典書籍，我們看到的是老子用了五千個字寫出的《道德經》，句句短小，卻又飽含真理，孔子與弟子言行在《論語》的二十篇中淋漓盡致地體現。己所不欲，勿施於人”短短八個字，體現出的卻是何等的重要。打開《三國演義》，是劉，關，張三人＂不在同年同月同日生，但願同年同月同日死＂的`義氣；翻開《紅樓夢》，是林黛玉“紅藕香斷有誰憐＂的惆悵；翻開《西遊記》是孫悟空的神通廣大，唐僧的執着；＂以史爲鏡，可以明得失。＂司馬遷用《史記》爲我們提供了這樣一個平臺。翻開唐詩，是李白＂舉頭望明月，低頭思故鄉＂的懷念，是李白＂君不見黃河之水天上來＂的豪放，是杜甫＂感時花濺淚，恨別鳥驚心＂的憂國憂民。字字珠璣，文化之風躍然紙上。
還記得《舌尖上的中國》上那些動人味蕾的美食，但我更欣賞其中一羣平凡的人——麥客。這個職業就是割麥子，但他們也是不平凡的。因爲他們是文化的傳承人。他們傳承的是一種精神，正如他們自己所說：“這個工作，累，效率也不高，畢竟是人收割，相比之下。機器的確快很多。但是我們熱愛這個工作，熱愛這片土地，熱愛這種文化。它已經難捨難分。我們所期待的的不是收入有多高，而是能將這份文化傳承下去，僅此而已。”簡單的話，樸實的語言，卻凝結了文化的精神。
我們頭頂着中華的天空，腳踩着中原的大地，呼吸着華夏森林的空氣，我們就應該傳承這一份文化，這一份輝煌的燦爛。
傳承中華文化作文 篇17
記得拿破崙說過：“中國像是一頭沉睡的獅子，一旦驚醒它，全世界都會爲之顫動。”讀完《傳承中華文化 共築家園》這本書，我的心被深深的震撼了。那先逝去的英魂究竟多少次上戰場浴血奮戰，才換來今天的無比耀煌的中國。
在悠悠歷史的長河裏，中國卻屹立在世界的東方。因爲在抵抗入侵者的時候，無數仁人志士挺身而出，爲祖國而戰。“封侯非我意，但願海波平”的戚繼光便是其中一位。戚繼光率領戚家軍大擺鴛鴦陣的故事，家喻戶曉，千古流傳。而戚繼光也成爲了所有中國人心中必不可少的一根頂樑柱。在人們的心中，戚繼光就是一個頂天立地的大英雄，一次又一次的抵抗着倭寇的侵略，一次又一次的保衛着祖國。
落後就會捱打，這是千古不變的規律。在這片九百六十萬平方米的土地上，曾屢遭外敵入侵，但無論遇到多麼大的阻撓，無論處於何種邪惡環境，中華民族卻依舊不屈不撓，堅韌頑強的爲着中華民族的復興而努力。你可曾想過，你現在所在的每一寸土地，上面都可能沾染國烈士的`鮮血，埋藏着烈士的頭骨！
我不由在心中爲那些英雄感嘆，他們這是在用生命維護着祖國，那些毫無畏懼犧牲的戰士們，值得我們用心去尊敬。有一次，我問同學：“如果沒有那些愛國志士，祖國能有這麼輝煌的成就嗎？”同學搖了搖頭，說：“我想不會，你試想，如果當初沒有他們，或許我們現在正過着非人的生活也不一定。”是啊！中國現在的經濟迅速發展，已位列世界第一，可是那些背後的死亡卻是何從計數，無數擁有崇高民族氣節的戰士們用尊嚴保衛着祖國，用鮮血鋪成了今天這生生不息的道路。
“ 報國之心，死而後已”，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這一句句鏗鏘有力的詩句，照亮了一個又一箇中國人的心，也成爲了一箇中國人民不斷前進的新動力。
傳承中華文化，共築精神家園！
傳承中華文化作文 篇18
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”就是要告訴我們只有多看書，才能長知識，我就很喜歡看書。書即是香的又是友好的，你試着和它交朋友，它就會告訴你許多知識和一些有趣的故事。在這個寒假裏，我就看了一本名叫《傳承中華文化 共築精神家園》的好書，這本書裏有許許多多引人入勝的人物故事，我每一篇都讀得很認真，通過這本書，我即學到了很多沒學過的歷史知識，也懂得了很多爲人處事的道理，使得我的寒假生活過得更加豐富多彩。
每一天，我都靜靜地坐在書桌前看《傳承中華文化 共築精神家園》，一開始，我也看不進去，也想和小朋友們出去玩，後來媽媽告訴了我這本書裏有奧祕，我馬上就被吸引了，漸漸的，我對裏面的故事產生了濃厚的興趣，就更加聚精會神地閱讀着。在這些故事中，我最喜歡其中的兩個故事，一個就是《六尺巷的故事》，這個故事講述的是清朝宰相張英的家人與鄰居之間，爲了爭牆基而引發的矛盾， 張英在家人求助時，只用幾句話就解決了糾紛， 原話是“一紙書來只爲牆，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”意思就是讓自家人主動地將院牆後移三尺，張英的這一做法讓鄰居羞愧難當，也主動地將自家院牆後移了三尺。看到這裏，我彷彿看到張英在指揮家人笑臉移牆的'畫面，這件事說明了張英是個爲人正直，心胸豁達的人，所以後人讚譽他：“宰相肚裏能撐船。”這個故事就是發生在安徽桐城，我也是安徽人，所以我感到很驕傲，我要向張英學習，學習他的深明大義和豁達胸懷，凡事要多忍讓。俗話說得好：“忍得一時氣，免得百日憂”啊。
學習，是我們每一個人生活中必不可少的過程，所以在我們能學習的時候，一定要認真學習。這本書中我還喜歡另外一個故事，他是西漢時期一個貧苦農民家的孩子，大家一定都知道他是誰，是的，他就是匡衡。匡衡非常喜愛讀書，可是因爲家裏窮，買不起書，也上不起學，但是勤奮好學的匡衡在農忙的時節，去給有錢有書的人家去打工，不要工錢，只要求人家可以借點書給他看。後來，他長大了，更沒有時間去看書了， 不過，這可難不倒聰明的匡衡，他在牆上鑿了一個小洞，晚上，他就藉着鄰居家的光來看書。就這樣，日復一日，年復一年，匡衡通過不斷的學習和努力，學到了很多的知識，掌握了很多的才能，不但成爲了丞相，還成爲了西漢時期有名的學者。 故事看完了，我的眼睛也溼潤了，匡衡那麼渴望讀書，終於，他達到了自己的目標，我真爲匡衡感到高興。這個故事讓我懂得了：花有重開日，人無再少年的真正含義，我們要用少年時期去看更多的書，學更多的知識，想想看，那些貧苦人家的孩子，他們每天起早貪黑地看書，是爲了什麼?對呀！不就是想有一個更好的發展前途嗎?既然他們在那麼惡劣的環境下都能認真學習，爲什麼我們不能呢?從現在開始，讓我們努力學習吧！奮鬥吧,少年！讓未來的我們也能在蔚藍的天空下展示出一片光彩！
我們中國是個泱泱大國，有五千年的歷史，有很多優秀的傳統文化，這些中華文化，不但能開闊我們的眼界，更能豐富我們的精神家園，讓我們一起來讀《傳承中華文化 共築精神家園》這本書吧，讓我們在學知識懂道理的同時，也能把我們的中華傳統文化傳承下去，這是我們的義務，也是我們的責任。
傳承中華文化作文 篇19
冬日的陽光悄悄地照耀着我的小書房，灑落在我的身上，我打開這本國學經典——《弟子規》靜靜地看着，一股淡雅、古樸的墨香沁人心脾。身旁，那些綠綠的花草顯得更加蒼翠……
中華上下五千年的歷史，凝成了無數美德。有禮貌、誠實、尊師敬長、孝敬父母、團結友愛、助人爲樂、勤儉節約、見義勇爲等。這些傳統美德一直延續至今，需要我們繼續傳承。
“凡出言，信爲先”。國學教我們講求誠信；“詐與妄，奚可焉”，國學教我們不能說謊話。古人還說：“一言而非，駟馬不能追；一言而急，駟馬不能及”。誠信一直是中華民族的傳統美德。《宋濂冒雪還書》中寫了明朝時的'宋濂因家境貧困，買不起書，而出門借書看，但他爲了堅守歸還日期，冒着大雪還書；《曾子殺豬》中的曾子，爲了講究誠信而把家中的唯一一頭豬殺了給兒子吃，他用言行教育了兒子講誠信。
誠信發生在我們身邊一點一滴的小事中，有一天早晨媽媽送我去上學，快到學校時，忽然我發現沒帶紅領巾，可是周圍並沒有認識的同學，媽媽也回去了，我焦急地站在路邊哭泣，怎麼辦呢，不帶紅領巾要扣分的。我忽然想：去旁邊的小超市裏借一條吧，可是人家能借給我嗎？我決定去試試。來到超市，我可憐巴巴地說：“阿姨，能借我一條紅領巾嗎，我忘帶了，下午我還給你錢。”阿姨趕緊給我一條：“沒事小朋友，彆着急，快拿着上學去”。阿姨的話語溫暖着我，多麼信任的一句話啊。下午上學，我早早地去還了阿姨錢，阿姨誇我好孩子。
中華文化浩如煙海，傳承中華文化，發揚誠信美德。讓我們從自己做起，從小事做起，大家行動起來吧！
傳承中華文化作文 篇20
在衆多燦爛文化不斷被埋沒時，唯有中華文明經久不衰，薪火相傳，其中重大原因就是中華文化獨具的魅力，中華民族精神的延續，中華兒女的傳承……
古色古香之四合院 建築，被稱爲凝固的藝術，我國古建築爲展現中國傳統文化的重要標誌，在我國各種特色古建築中，四合院實屬爲我國傳統文化的象徵，是爲數不多的古建築中傳承下來的代表，作爲古建築文化財富的四合院，刻畫着栩栩如生的壁畫，展現着別具匠心的設計，凝聚着古代人民的智慧，承載着悠久歷史的文化，傳承着工匠艱苦奮鬥的精神。它，是我們中華民族生命力的生動體現，是中華兒女的共同財富，在經濟快速發展的今天，更應注重對古建築的保護，繼續發揚和傳承其燦爛與輝煌。
餘音繞樑之京劇
我國戲曲種類繁多，其中京劇就是最具代表之一。京劇，有“國劇”之稱，分生旦淨醜四個行當，從書中閱讀到，京劇的臉譜勾繪是以生活爲依據，也是生活的`概括和濃縮。作爲我國四大國粹之一的京劇，以其獨特的魅力享譽世界，傳承至今。在觀看京劇表演時，我們總會爲京劇演員的“變臉”而歡呼感嘆，併爲之驕傲，正是有了京劇演員的辛勤訓練與持之以恆的信念才使京劇一代又一代地傳承。對於京劇，我們要繼續予以繼承與發揚，使更多人欣賞其京腔京調，驚歎其細膩灑脫，沉醉於其圓潤唱腔。
其味無窮之粵菜
民以食爲天，衆所周知，我國八大菜系各具特色。其中粵菜又爲四大傳統菜系之一，說到粵菜，不得不提的是粵式早茶，其是粵菜的重要組成部分。點心，考驗點心師傅的日日勤練的技藝與精益求精的精神。品上幾口沁人心脾的茶，點上一桌讓人垂涎欲滴的點心，甚是愜意。對於飲早茶的習俗已經深深融入我們的生活，我相信這種習慣也會一直傳承下去。作爲一種飲食文化，粵菜不斷推陳出新，這是對習俗文化的很好傳承。
惟妙惟肖之剪紙
剪紙，是我國民間傳統裝飾藝術之一，也是我國最古老的民間藝術之一，作爲一種非物質文化遺產，剪紙蘊含着豐富的文化底蘊，體現生活，展現生活，到了春節，剪紙就變成窗花，成爲從古流傳至今的藝術，這也是一代代大師秉承着工匠精神所鑄造的成果。剪紙，是一種美的藝術，一種美的文化，一種美的享受。
我國文化有着博大精深與源遠流長的特點，有了博大的中華文化再加之匠人的堅持，通過時間的考驗就成就了一脈相承且獨具魅力的中華文化，我們不僅要傳承文化，更要傳承匠人精神，使中華文化永存世界，讓中華民族屹立於世界文化之林。
傳承中華文化作文 篇21
中華民族是一個屹立在東方強大的民族，五千年的中華文化源遠流長，近現代更是蓬勃發展。當今世界，中國正起着巨大作用，但卻也面臨巨大危機。在今天，中國雖然在國際上起着重要作用，中國文化卻也遭到西方文化的重大沖擊。傳統文化的沒落，西方文化的盛行。這卻也不得不讓人陷入深深的思考。中華傳統文化真的正在消失嗎？
1977年，盧溝橋事變以後，中華民族便開始了長達八年的抗日戰爭，在這場戰爭中，有多少革命先烈爲了中華民族的傳承而犧牲，那些被人記住了的，那些沒被人記住的，數也數不清。今天的中國是他們用鮮血換來的，他們用實際行動告訴我們什麼是中華民族的民族精神。然而在今天，多少人忘記了那段悲痛的歷史，忘記了今天的中國是無數先輩用生命換來的，如果，一個民族失去了傳統文化與民族精神，那麼這個民族也失去了戰鬥力，將會變的不堪一擊。在這個崇洋媚外的今天，我們更應該守住底線，把我們中華民族的傳統文化繼承下去，中華文化，博大精深，是一代又一代傳承下來的，三百六十行，每一行都有着每一行的學問，這些學問就是我們中華文化的表現，不管哪一行，我們都應該很好的傳承下去，不要讓它在歷史的長河中消失了，中國是禮儀之邦，禮貌是我們中國每個人都具有的美德，在我們很小的時候，父母就會告訴我們要做一個講禮貌的好孩子，這就是中華文化的傳承。民族精神，更表現出一個民族的凝聚力，當我們中華民族危難之時，無數熱血青年挺身而出救我中華民族於水火，他們代表的是民族精神，他們是中華民族的脊樑，中華民族是一個團結的`民族，在過去的歷史中我們共同抵抗外族侵略者，在今後的生活中，我們會更加團結的生活在一起，中國由千萬個家庭組成，中國是千萬個小家的大家，既然是家人，我們更應該團結在一起互幫互助，在別人需要幫助時，伸出援助之手。在這個世界有很多好心人，在別人需要幫助時幫助過別人，他們不求回報，他們傳遞的是正能量，是民族精神。
在當今社會，中華文化雖遭到西方文化的衝擊，但卻依然默默地傳承。民族精神也在幫助別人的同時在傳承着。中華傳統文化真的正在消失嗎？答案當然是否定的。
傳承中華文化作文 篇22
華夏五千年的文化代代相傳，展現了中華民族的泱泱國風。沒有傳統的延續，便沒有如今的燦爛文化之光，而傳統美德是中華文化的核心與靈魂，所以我們華夏兒女要傳承中華文化，弘揚傳統美德。
文化是民族的根，對於文化，漢字是它的根。書法是我國的傳統文化的精粹，被譽爲：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。書法的筆墨古韻流香，它伴隨着中華文明的發展而發展。中國人對書法的審美其實是長在骨子裏，溶在血液中的。字如其人，相由心生，所以書法已經成爲中華傳統文化的經典，對中國人的國民性格、審美情趣產生了恆久而深刻的影響。中華傳統文化之根——書法。
“作善降之百祥，作不善降之百殃”，可百善孝爲先，“孝道”文化在我國源遠流長，尊老敬老之風淳厚而深遠。古人云：“孝道，德之本。”孔子也說：“孝悌也者，其爲人之本與。”這些都是說，孝是一切社會道德的根本、做人的根本。千百年來，孝深深地融入中華民族的血液中，流淌不息，永不停歇。“孝德”這股文脈給中華民族注入生命活力。孝深深地紮根於中華民族的文化土壤裏，根深蒂固，成爲中華民族，賴以生存和發展的精神力量。中華傳統文化之根——孝。
書法乃中華藝術文化之魂，孝乃中華道德文化之根。
我們要守住中華傳統文化的根，留住中華傳統文化的魂。沒有根就不會長出參天大樹，沒有文化的根就不會有社會的文明。它是中華民族的根，是中華文明的`根，也是世界文化的根。只有當我國觀察人類文化的進展時，就能用人文精神來教化天下。“亂以尚武平天下，治以修文化人心”，所以我們在傳承文化與弘揚美德的同時，也應觀乎人文，方以化成天下。
是什麼支撐着我們強大的祖國能在五千年的歲月裏熠熠生輝？我想，應該是中華民族傳承了五千年的歷史文化，文化的根深深地扎進土裏，深深地烙印在每個炎黃子孫的心裏，因爲這是我們的信仰，是我們心底涌動的力量。中華傳統美德爲我們的靈魂注入人文精神，使我們的國家向着世界的文化之巔邁進，中華優秀傳統文化已經成爲社會主義核心價值觀的重要源泉，爲每個華人注入到心靈。
在當今這個日新月異的時代裏，也許，我們還在平凡的窗口上舞動青春；也許，我們還在題海戰術裏挑戰困苦；也許，我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月……但莫忘初心，觀乎人文，化成天下。我們要秉持傳承中華文化的信念，攜手弘揚中華傳統美德，譜寫歷史新篇！
傳承中華文化作文 篇23
“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信。”孝親敬老是我們中華民族的傳統美德，作爲一名少先隊員，我更應該把它傳承下去。
我和我的奶奶、爸爸、媽媽，住在一起。奶奶像蒼老遒勁的樹根，沒日沒夜地爲我們家這棵大樹輸送養料。雖然奶奶嘴上不說，但我知道她有多辛苦。近幾年，奶奶的身體也不如往年硬朗，隔三差五的會往小診所裏跑跑。我很擔心，生怕奶奶生什麼重病。有一次，我的奶奶不知是因爲晚上睡了有海綿墊的牀，還是因爲早上衣服穿少了受涼的。一回到家後就病的動彈不得，一動就渾身發痛。我猜一定是奶奶的腰間盤突出這個老毛病又復發了。醫生叮囑爸爸媽媽：“這幾個月，大媽必須躺在牀上休息，再忙也不要讓她插手家務事。”爸爸媽媽精心照料奶奶，沒讓奶奶受一丁點兒罪。我是奶奶的大孫子，奶奶生了病也會在想我飯吃得好不好呀，睡得好不好呀……我怕奶奶操心，病情會加重，就比以前更乖了，有空時我還和奶奶談談心，聊聊我在學校裏發生的事。在我們一家人的關愛下，奶奶的病一個月就好了起來。
中華民族的'文明住在每一個炎黃子孫的心裏的。我們將用這些文明來創造我們美好的家園。
傳承中華文化作文 篇24
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神時代傳承。
在華夏大地，這篇波濤洶涌的大地上，在寒風凜冽的世界第一高峯，插着一面永愛凝結成的旗幟。它，就是以“團結統一·愛好和平·勤勞勇敢·不屈不撓·自強不息”爲目標的民族精神！
面對困難重重而勇往直前的奮鬥的是民族精神，對死亡的威脅自強不息英勇就義的是民族精神，面對凌辱祖國的列強，挺身而出，維護祖國尊嚴的，還是民族精神。
看長江黃河向東流去，我突然想起沒有留下名字的抗日英勇犧牲的戰士們。時間如信風拂過耳際，生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如水流逝。你還是否記得那拋頭顱，灑熱血的英雄們？
2001年7月13日，中國申奧成功，2008年8月8日，第二十九屆奧林匹克運動會在北京隆重開幕。申奧的.成功，不僅體現了中國人民幾世紀的夢想，更讓中國的體育水平得到世界的認可。
現在，中國經過幾代人的努力，已經擺脫了“東亞病夫”這個有失尊嚴的稱呼，但是，中國依然是一個發展中的國家，但我相信，經過更多人的努力，不久將來，那些侵略過中國的人都會豎起大拇指說：中國，棒！
同學們，爲國而生，爲國而鬥，甚至爲國而死，這纔是一個人最大的驕傲！
傳承中華文化作文 篇25
當我們踏上這片土地，站在新世紀的春風裏，沐浴着新時代的陽光下時，我們每個人都肩負着一種使命，那就是：傳承中華文化，共築精神家園！
回顧過去，無數革命先烈、無數仁人志士爲了守護我們的家園甘願犧牲自己的生命；在社會主義建設時期，雖然沒有槍林彈雨，但也有像雷鋒、焦裕祿、孔繁森那樣的人默默地奉獻；在新世紀，更有做好人不留名的人出現。他們都儘自己的微薄之力造福於社會，而我們，擁有美好生活的我們，享受着他們創造的未來的我們，是否也要考慮一下爲我們的生活添加一些色彩，爲社會做點什麼呢?
中國傳統文化博大精深、燦爛輝煌，傳統文化的重要性人人皆知，借用南懷瑾先生的一句話說；“一個國家，一個民族，亡國都不怕，最可怕的是一個國家和民族自己的根本文化亡掉了，這就會淪爲萬劫不復，永遠不得翻身。”說的很對，傳統文化是一個國家生存的條件，是每個國家都必不可少的。我們的責任就是傳承，重視古文訓練和中國傳統思想的薰陶，以培養“德、智、體、羣、美”均衡發展爲宗旨。我們的任務，一句話就可以概括，那就是：瞭解中華傳統文化，學習中華傳統文化，領略中華傳統文化！
但是說來容易做來難，中華的傳統文化慢慢地被人們所淡忘，傳統佳節在社會裏日益冷清，這怎麼能不令人擔憂，不引起社會的廣泛關注呢?優秀的傳統文化是我們老祖先留給我麼的無形財富，傳統佳節蘊含着中華優秀傳統文化因子，這是我們民族的優秀勞動成果和智慧的結晶，我們必須重視起來，不可怠慢，不可輕視，應好好學習，珍惜重視中華優秀傳統文化，做好中華文化的`傳人。中華民族孕育了幾千年的博大文化，21世紀中國文化，就在我們手中，我們要共同傳承，讓中華文化發揚廣大！
一個文化古國、文化大國並不等於文化強國。我們有豐富的文化遺產，如果光自己人瞭解別人不瞭解，就不會對我們的文化給予認同；如果我們在對外傳播和弘揚中華文化中，始終停留在“自說自話”的層面，中華文化就不可能真正被世界所認同，因爲它缺乏感染力和影響力。文化是一種軟實力，文化傳播就是一種製造和傳播軟實力的能力。海外華文媒體雖然只是傳播中華文化的“民間大使”，但其特有的屬性和力量不可小覷。它把中國文明推向世界，讓中華文明在世界也佔有重要地位。但是不要以爲這只是海外華文媒體的任務，宣傳中華文化是每個中國人的任務，我們也要積極參加。要知道，儘自己的能力造福於社會，你也是雷鋒。
作爲一名中學生，我們應以傳承中華文化共築精神家園爲己任，優秀的文化不只屬於一個民族、一個國家，它更屬於世界，我們要盡力讓中華文明走向世界，走向未來！
傳承中華文化，共築精神家園！加油！
傳承中華文化作文 篇26
古老的中華文化源遠流長，博大精深，從我們出生的那一刻早已溶入血脈之中，並銘刻於靈魂深處，是整個中華民族共同的精神家園。
記得小時候，我躺在外婆的懷抱裏，聽她講《山海經》裏的神話故事，讓思想插上想像的翅膀。長大了一些，我便開始自己閱讀童話，《馬蘭花》、《神筆馬良》的故事告訴我什麼真善美，什麼是假醜惡。現在我上學了，開始着迷於古詩詞和散文小說：看着《水滸傳》，不禁爲梁山一百零八將的英勇豪邁所折服;感嘆於《紅樓夢》中賈家的`興衰;好想學會《西遊記》中孫悟空的七十二變，駕起筋斗雲去大鬧天宮;真心佩服《三國演義》中諸葛亮的足智多謀……
我便是在這樣的薰陶中，通過歷史觸摸到了華夏文化古老的底蘊，並融入於生活中的點點滴滴：比如，過年時放鞭炮、貼春聯，端午節吃糉子、賽龍舟的傳統習俗，尊老愛幼、孝敬長輩的傳統禮儀，無不是我國傳統文化世代傳承的體現。
做爲祖國未來的接班人，我明白梁啓超先生所說的“少年強則國強”的含義，所以我要刻苦學習，像敬愛的周總理一樣“爲中華之崛起而讀書！”，擔負起傳承並弘揚燦爛的中華文化的歷史使命，同大家一起共築我們美好的精神家園，爲實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮鬥！
傳承中華文化作文 篇27
期末考試達標，很幸運的被免了繁重的寒假作業。正好利用難得的閒暇漫步書林。泡一杯熱騰騰的珍珠奶茶，躺進暖暖的大沙發裏，輕輕翻開《左傳》白話版，清新的文字映入眼簾，凝重而安靜。細細讀來，回味無窮。
《左傳》是一部編年體歷史書，相傳是左丘明所編，記述了春秋各國的大事。讓我們隨着《左傳》的步伐，一起領悟中華春秋文明的瑰麗文化。春秋，那是一個令人想往的王朝，那時候有戰爭，也有道義。有爾虞我詐，也有百家爭鳴。那時候有貧民野人，也有義務教育。值得一提的是那時候的老師既親切又可愛，校園還沒有築起圍牆。教師與學生平起平坐，那時候沒有卷子，有爭論無標準答案。從《左傳》裏，我瞭解到齊國的來歷。周朝開國，周武王把姜太公封在齊國，營丘一帶，從此齊國誕生。姜太公治國，發展工商業，鼓勵養魚販鹽。由於齊國強盛，周召公下令，“東至海，西至河，五侯九伯，實得徵之。”從此，齊國南征北伐，佔據膠東半島，直通大海，成爲大國。看到此，威海人民不妨自豪一把。
提到齊國祖先，不能不提管仲。中國歷史上的大思想家、大政治家、大經濟學家和大軍事家。管仲的一生，是輝煌的一生，是愛國的一生，是把全部身心貢獻給齊國繁榮的一生。是一位“生的光榮，死的偉大”的先驅。管仲，尊崇周朝，和睦諸侯是他的原則，他爲春秋諸侯建立了一個楷模國家，開創了國家富強的新模式，使得齊國成爲各個諸侯國紛紛學習效仿的對象。管仲提出的'“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱”至今成爲全世界國家的風向標。從管仲輔佐齊恆公稱霸到晉文公復國，從鄭莊公的忍到齊恆公的忍可以看出他們的智慧與思想。從中可以學到中華民族的忍耐力是多麼的可貴，從而思考，我們該怎麼定位自己，該怎麼應對周圍的人和事。
當然《左傳》裏還有大義滅親的石老爺子，愚蠢的宋襄公，野心家恆魋等等，各型各色的人和事充斥着那個無限精彩的春秋舞臺，中華民族的文化在那時候爆發性的發展，空前絕後。數典忘祖，這是來自《左傳》的成語，不過用在我們現代人身上更恰如其分。說到成語，《左傳》爲我們提供了大量的成語典故，再衰三竭，直言賈禍，朝不及夕，咫尺天涯，斬草除根，子孝父慈等等等等，我們經常在用，如果知道來源與背後的故事，是不是更自豪？
《左傳》給我們留下的遺產絕不僅僅是文學和思想上的，這份遺產人文上的貢獻足以讓全世界嫉妒。歷史的長河奔流不息，《左傳》載着中華文化的光芒奔向遠方。《左傳》豐富了我的寒假生活，帶給我無限的啓迪，引領我探尋中華民族博大精深的文化寶庫。這麼精彩的典故，這麼曲折的故事，不能爲我所用，豈不可惜？我還會再溫習的。
傳承中華文化作文 篇28
中國—一個偉大而繁榮富強的國家，一個擁有五千年的文明歷史的古國，它是全世界各種古代文明中唯一延續至今而沒有中斷的文明大國。中華優秀傳統文化是我們的根，滋養着我們民族的靈魂，成爲支撐民族團結奮鬥發展繁榮的精神力量。中華優秀傳統文化博大精深，不但有許多著名學者爲我們留下的光輝的著作，智慧的結晶，而且深入到我們社會生活的方方面面。
從古至今，各朝各代，都有許多傑出的歷史學家。從小我就聽媽媽給我講司馬遷的故事，今天在這本書中，我再次看到了他。司馬遷—我國西漢時期偉大的史學家，文學家、思想家。他繼承父業，著述歷史，用畢生的經歷寫了中國第一部紀傳體通史《史記》。
《史記》是中國史書的典範，記載了從上古傳說中的黃帝、炎帝時期，到漢武帝初年，長達3000多年的歷史。它規模宏大，體制完備，共一百三十卷，五十二萬多字，涉及哲學，政治，經濟，文學，美學，天文，地理，甚至醫學，占卜等方面，幾乎囊括了整個歷史時期社會活動的全部內容，是一部百科全書的鴻篇鉅製，被魯迅譽爲“史家之絕唱，無韻之離騷”。
爲了完成《史記》，司馬遷走出家門遊歷四方。他遊歷了大江南北，到過長城，渡過黃河，登過泰山，經過長江，一路上採訪民間傳說，考察文物古蹟，蒐集歷史資料，這些活動使他獲得了大量史籍上沒有的'史料。
正在司馬遷專心致志寫作《史記》的時候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來，他因爲替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了宮刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺牆頭，了此殘生，但想到《史記》還沒有完成，便幾次打消了這個念頭。他想：“我一定要活下去，我一定要寫完這部史書！”他把個人的恥辱、痛苦全都埋在了心底，重新攤開光潔平滑的竹筒，在上面了寫下了一行有一行工整的文字。
就這樣，司馬遷發奮寫作，終於完成了一部輝煌鉅著——《史記》。
“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，用之所趨異也。”這是司馬遷的人生觀，他認爲自己的死不過是九牛一毛，微不足道。就是這種信念，使他在現實生活中受到了宮刑，遭受了冷落，但他卻在史書中有權評價每一位帝王將相，他在史書中，自己就是統治者。
在司馬遷的眼裏，自己只不過是個刑餘之人，可在我眼裏，他是個大人物，因爲他是個敢於指責黃帝的人，他是個大丈夫，因爲他可以忍辱負重，他是個聖人，因爲他給後世留下了《史記》
真正的大人物，並不是大權大貴之人，而是那些有作爲、有事業、有理想，可以忍辱負重，可以看破生死名利的人，司馬遷坎坷的一生，是大人物的寫照，生活上的成功並不在於權貴，而是在於一顆有作爲、有事業、有理想、看破名利的心。
讀了這本書後，我懂得了中華民族共有的精神家園是整個中華民族共同依託，共同傳承，共同發揚的文化精神和價值觀念的總和，是中華民族賴以生活和發展的精神財富。
傳承中華文化作文 篇29
中華民族有五千年的文明史，這是全世界各種古代文明中唯一延續至今而沒有中斷的文明。
要認識今天的中國，今天的中國人，就要深入瞭解中國的文化血脈。中國文化博大精深，傳承，是我們每一個青少年的無比神聖的任務。
中華文化 源遠流長
中國文化，文明的延續性是最爲頑強的，是這股頑強不屈的勁讓這位“老人”經過了衰敗，經歷過了興國，嘗過了苦，也品過甜。這位“老人”心裏藏着許多事，但她從不會像那些小婦人那樣八嘴八舌的說個乾淨。這位“老人”很堅強，這位“老人”手非常巧，巧的編織了無數令人敬重，仿照的魂寶。這位“老人”很聰明，創造數不勝數造福於人類的神奇之創。中華是一個包容大度的國家，沒有那些小贏小利的思想，大方的把自己知道的東西和擁有的東西奉獻出來，讓國際的友人讚賞不已。但是在威脅國家之安危，民族之利益的人面前，中華民族的子女是沒有退縮的，“士可殺不可辱”“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的人格精神，剛健奮發，矢志不渝，多難興邦的陽剛之氣都在這裏體現。
文化成果 光照百代
中國的傳承，讓我們受益終生。中國文明做出了偉大的貢獻，是世界文明史上輝煌燦爛的一頁。傳承中華民族優秀文化傳統，是我們的責任和榮譽。中國，念起這位母親的名字，內心激動的，不知從何說起她的.好。因爲她太偉大了，說起來大多都是好，她創造了數不勝數的讓中華子女受益匪淺的文明文化，創造了聞名世界的科學技術。而構成這一獨特科技文明主要支柱有“四大學科”、“三大技術”和“四大發明”，對世界“天文學”、“數學”、“醫學”的發展都產生了非常巨大的影響，比歐洲的發明都要早幾百年。
浩如煙海的文化典籍：《詩經》、《清秋》、《史記》、《資治通鑑》……像這樣保存瞭如此浩瀚的文化典籍，也只有像中國這樣經歷上下五千年風雨滄桑的文明之國才能做到吧！瑰麗璀璨的古代文學，精彩紛呈的古代藝術，世代傳承的文明禮儀都是最爲中國傳統文化的三個重要組成部分，對中國社會歷史發展產生了廣泛深遠的影響。
天下興亡 匹夫有責
愛國主語是中華民族精神的核心。閱讀完岳飛精忠報國、范仲淹胸懷大志、戚繼光驅逐倭寇、鄭成功收復臺灣……這些故事後，讓我更加明白了我們青年一代有理想、有擔當，國家就有希望，民族就有希望這句話的重大意義。
家庭和諧 家風良好
一個人最重要的是家庭教育，在一個好的環境成長，對一個人的成長是非常重要的。書中同齡人例舉出了他們的榜樣事蹟，我想中華民族子女是像他們那樣，是因爲那中華民族傳統的美德感染，薰陶着我們。
中華民族的文化博大精深，廣褒無垠的文化知識和傳統，需要我們傳承的太多太多，我們要牢記的太多太多。讀完這本書，回溯五千年的歷史足跡，感受了百年滄桑鉅變後的堅強毅力，我的心深深被她的堅強震撼着。中華民族的發展史，不僅是一部民族文化文明的創造史，一部民族精神的生長史，也是一部民族發展的探索史。她經歷了風、雨、陽光……才鑄就了這樣富有民族特點的民族之魂。
傳承中華文化作文 篇30
中國，一個以五千年文明爲積澱，以百餘年磨難爲基礎，以五十餘年的發展爲基石，多少榮辱悲歡，多少興衰成敗，成就了中國這隻浴火重生的鳳凰！
小時候，每當大年三十晚，村裏便鼓聲四起，霎時間村當街便擠滿了人，有敲鑼打鼓的，有扭秧歌的，有踩高蹺的，有玩龍的，好不熱鬧。小孩子穿着棉襖在街上你追我趕的，不時地放着炮，老人們聚成一堆兒聊天，年輕小夥兒，俊俏姑娘則在給人們表演節目。
而清明節，人們總會把嫩綠的柳枝插在門上；端午時，奶奶總會給我們系五線繩，包糉子……到了中秋節呢，我們一家老小坐在院子裏，舉頭望明月，低頭吃月餅，真是人間一大樂事。
可現在呢，“洋節”來襲，西方的情人節代替了我們的七夕節。洋節風靡而傳統節日卻逐漸被人們淡忘，身爲一名中國人，你難道不應爲此做些什麼嗎？
現在，每當過年時人們總是出去大吃一頓，然後守在電視機旁看春晚，有許多人在嘆氣，說：“怎麼一點年兒都沒有？”孰不知扭秧歌，敲大鼓等這些文化習俗正在揮手向我們告別。
清明節人們哪還會在自家門前插一枝嫩柳呢？端午節，還有誰會安分地在家包糉子？中秋夜圓之夜，又有誰會和家人們愜意地坐在院子裏手拿月餅，舉頭賞月呢？
中國的傳統文化慢慢被人所淡忘，傳統佳節在社會中日益冷清，這些現象怎能不令人擔憂，不引起社會的重視呢？優秀的傳統文化是我們民族無形的財富，傳統佳節蘊含着中華傳統文化因子，這是我們民族的優秀勞動成果和智慧的結晶。
陽光照透每一顆塵埃，耳邊卻傳來了來自千年前的呼喚。是誰在吟誦：牀前明月光的.故鄉情；不破樓蘭終不還的豪情壯志；腸斷白瀕洲的思念之情；蝶戀花的愛慕之情。
中華文化源遠流長，中國人民崇高價值追求，自強不息，厚德載物的思想，支撐着中華民族自強不息，薪火相傳。在當今時代，優秀的傳統文化，經過現代科技的陶冶和兼容，具有了新的創造活力，它蘊含着現代科技的新成果，又指導着現代科技條件下的民族文化。不斷創新和發展，永葆生機和活力。
作爲一名中學生，我倡議大家爲弘揚傳統文化而貢獻一份微薄之力。優秀的傳統文化不屬於這個民族，它更屬於這個世界。我們要盡全力把我們的傳統佳節推廣到世界上，讓世界變得更加炫彩多姿。保衛傳統文化，弘揚民族精神，你還等什麼？快行動吧！
傳承中華文化作文 篇31
華燈初上，長夜未央，閃耀的是華夏千年的薈萃；絲綢之路，帆船馭風，承載的是斑斕壯闊的文明。中華文化傲然於世，有的是呼風喚雨的底氣和說一不二的篤定。那風流綺麗的畫面，鐫刻着金戈鐵馬與雄姿英才，烙印着河清海晏與歌舞太平。中華文化血脈相傳，精神家園攜手共築，這是華夏兒女熱血的鏗鏘，是砥礪中永久不滅的微光。
曾幾何時，絕情的時光湮沒於黃塵古道，富麗的瑰寶在頃刻間萬劫不復。時間的齒輪碾壓着腐敗無能的大清，英軍的炮火驚擾了天朝上國的美夢。但，不屈不撓、生而頑強的華夏兒女用炙熱的鮮血淘洗經受的恥辱，用堅強的靈魂與敵軍殊死搏鬥。
或許，我們曾遠行，曾迷航；或許，我們曾焦灼，曾迷惘；或許，我們曾開懷，曾發光。而那至死不渝的民族精神沸騰在血液，聚成洶涌澎湃的力量，築起未來成功的堡壘和高牆。
一九一一，初見民主之光。古城武昌城頭打響的推翻帝制第一槍，結束了束縛中國長達兩年多年的君主專制，開創了完全意義上的近代民族民主革命。“世人未爲我敢爲，天下不發吾首發”，這是跨越時代的.不朽壯舉，是勇立潮頭的不滅信念。
一九四九，傳承中華信仰。五星紅旗冉冉升起，華夏兒女驕傲站立，軟弱，給我們很多借口，勇者，卻絕不逃走。“九天開出一皇城，五千炎黃萬象新。”
二零一六，共築強國夢想。路途曲折漫長，步步落子無悔。那些當年熱血沸騰，歡唱畢業歌的青年，坐在紀念抗日戰爭勝利七十週年鑼鼓喧囂的老兵方陣時，如今的中國早已昂起頭，迎來屬於自己命運的偉大轉折。流火時節，熱烈聲色，追憶往昔，不禁讚歎，“兩彈一星”橫空出世，遼寧航母劈波斬浪，神舟飛船加速衝向浩瀚蒼穹。我們不能自已地免俗感慨，嶄新強盛的中國已經滿懷信心，擁抱世界。歲月驪歌，展望未來，我們唯有放下桀驁的姿態，發出最從容的叩問，自強不息，激流勇進，空談誤國，實幹興邦！
傳承中華文化作文 篇32
近日看到一幅漫畫漫畫中，一位廚師身上寫着，寒假培訓的資料，旁邊是一幅傳統文化的鍋，被架在火上，另一邊是兩個人捧着熱湯在品嚐，
這幅畫面，讓我覺得我們應該弘揚傳統文化，傳承經典美德。
衆所周知，中國作爲四大文明古國之一，已經擁有五千年的竹文化歷程，經歷了歷史的長河從奴隸社會到封建社會，再到近代社會最後到達線的時候，中國的美德早已深入人心，傳統文化是歷史的象徵，在歷史中漫長的過程中不斷被洗滌從最初的尊老愛幼，吃苦耐勞，到現在的艱苦奮鬥，堅持不懈，哪一個不體現着中國的傳統文化?
中國古代詩歌中大量讚美歌頌祖國山河的詩和人的真善美的佳作，數不勝數，孟浩然故人具雞黍，邀我至田家，解除了人們生活的質樸安寧和諧，陶淵明採菊東籬下悠然見南山也寫出了他對隱居生活的悠閒安詳的喜愛，這些都是中國的傳統文化。
中國的建築也無不體現了中國的傳統文化，每一個建築的獨特風格都有不同的意義。所以建築才被稱作凝固的藝術，比如說中國古代建築一般都是房檐向上翹起一層一層，每一層都比上一層大而且寬，這不正是體現古代封建君主專制終極全，的特點嗎?可見一個小的'藝術中都蘊含着那麼大的聲音，足以知道中華文化博大精深的特點。
中國的民族節日也是中國的傳統文化，例如傣族的潑水節，維吾爾族的古爾邦節，蒙古族的那達慕集會，這些都是中國的傳統文化。
中國的傳統文化博大精深，源遠流長，我們是祖國的未來民族的希望，我們應該弘揚傳統文化，是中華文化一直延續下去，不能讓這些文化在我們的手中銷聲匿跡，國家在不斷，制定相關法律法規去保護我們的傳統文化，政府也應該保護我國傳統文化，是我國文化綿延不絕。
作爲青少年的，我們更應該去弘揚傳統文化，讓世界更多的人去，接觸中國傳統文化，瞭解傳統文化，學習傳統文化，將我國的傳統文化。帶動着經濟的發展科技的創新，努力實施科教興國戰略與人才強國戰略，不斷提高我國綜合國力，讓中國的文化在世界民族之林中永垂不朽，使中國更加強大，祖國更加美好。
傳承中華文化作文 篇33
金秋十月，我們學校組織了一次到大足石刻的社會實踐活動。
大清早，同學們乘着大巴，一路上灑下我們的歡歌笑語。很快，我們便來到了大足的寶頂山，這裏雲霧繚繞，風景優美。
在工作人員的帶領下，我們穿上統一的漢服，迫不及待地來到刻有“天下大足”的大門旁。只見寬闊的廣場上，整整齊齊地擺放着一排排具有古典氣息的石書桌，上面放着筆、墨、紙和《弟子規》，廣場正前方還掛着兩幅孔子的畫像。我們莊重而嚴肅地站在石桌前，仔細地聽着工作人員爲我們講解中國的傳統文化——尊師重道，同學們虔誠地在孔子像前行三鞠躬禮，還恭敬地寫了一個“人”字，老師給我們講解了“人”的筆畫含義，一撇代表學問，一捺代表品德，大家還一起朗誦了《弟子規》。最後老師在我們的眉心點上一顆硃砂，這個儀式代表老師已爲我們開啓了智慧之門。
通過學習儒家文化，拜孔子，讓我們知道了從國小要會禮儀，學會感恩，還教育了我們如何做人、做學問，如何做一個德才兼備的優秀學生。
隨後，我們來到了博物館的地下層。在那裏我們學會了如何沏茶，品茶，喝茶，讓我們知道了茶其實也是一種文化。
午飯後，我們來到大足石刻。這裏石窟有75處，造像多達5萬多尊，這些石刻以題材廣泛，內容豐富，技藝精湛而著稱，它是世界石窟藝術中的一顆璀璨明珠，更是一部偉大的石窟“連環畫”。其中“千手觀音”石像給我留下了深刻印象，“千手觀音”高7.7米，刻於88平方米的`峭壁上。她全身鍍滿了金箔，金光閃閃，被譽爲“天下奇觀”，千手觀音共有1007隻手，手裏拿着120件法器，每隻手中心均有一個法眼，像在視察人間疾苦，這些佛手無一雷同，千姿百態地分佈在佛身四周，像孔雀開屏一樣美麗。
細細觀察，你會發現這些石刻全部由山體直接開鑿而成。可以想象，在那個缺乏現代科技的時代，古人不知克服了多少艱難險阻。我情不自禁地感嘆古代的能工巧匠們的非凡技藝。
隨後，我們又進行了寫生活動和參觀了石刻博物館。
通過這次大足石刻的社會實踐活動，讓我感受到了中國古人的聰明才智以及中國傳統文化的博大精深，我們一定要弘揚並傳承中華的傳統文化。
傳承中華文化作文 篇34
中國是一個古老而神祕的國度，五千年的歷史源遠流長，在歷史長河中，中國向來以“禮儀之邦”着稱，而我們青少年是祖國的花朵，我們是民族的希望，我們更有責任傳承和發揚我們優秀的民族文化。
從古至今，青少年人才輩出，古代就有融四歲，能讓梨。到了現代，更是有獨自照顧癱瘓養母十二年的孟佩傑，在他們的身上，我彷彿看到了中華文化的
縮影。他門的心都是最美的。孟佩傑照顧一個與自己沒有血緣關係的養母十二年，十二年，難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個家。可是，她從來不
說苦不說累，沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優秀文化的繼承人嗎？
其實，每個人都是文化的傳承者，我們不需要做什麼驚天動地的大事，我們只需要從生活中的點點滴滴小事做起，認真對待每一件小事，做好每一件小
事。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”是啊，美德就是藏在在點點滴滴的小事裏。在生活中我們應樹立起我們的榜樣，樹立自己的`理想，積極學習，用我們的
實際行動來傳承中華民族的優秀文化，詮釋美德，讓中國文化走向世界，讓我們的美德感染更多的人。
每一個人都是美德的化身。青少年時期是我們一生中的黃金階段，也是我們性格形成的階段，我們更要挖掘自身的潛能，開發自己的優點，讓自己的優點
變成一種美德。“傳承優秀文化，爭做美德少年。”這並不僅僅是一個口號，更多的是要喚起我們心中的美德。時間匆匆，但唯一不變的是人們心中的美德。我們要
努力，要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記，要讓自己的美德在中華文化中熠熠發光。
傳承中華文化作文 篇35
早在萬年前，華夏子孫就掌握了製陶的方法。萬年後，中國人民製陶的技藝越來越精湛，更是出現了許多聞名中外的精美陶器。
在去年的陶展上，我有幸欣賞到許多精美絕倫的名陶。精簡佈置的會場，冷光照在陶器表面，反射出清冷的光，像是穿梭了萬千歲月，向我訴說往昔。不知不覺，便沉醉於這古香陶光中。
那是一個略帶金色的陶型花瓶，塗上了黑色的花紋，繪着一排排駱駝，一個揹着包袱的商人。黃沙漫漫，駝鈴清脆。他微眯着雙眼，是風沙迷了眼，還是駝鈴交織的樂聲使他心情愉悅，抑或是前行的遠方，是充滿希望的極樂淨土？這一切都不得而知，人們只能看着陶出神，沉醉於聯想中的故事。
我彷彿看見巧手的匠人，將一捧黃陶土擺放在陶輪上，一點點塑造着陶的胚型。他的雙手厚實而又粗糙，長滿了細密的老繭，而他的眼神，嚴肅認真，熾熱真誠。他的雙手輕輕地撫摸着陶面，像是遇見久別的朋友，像是對待自己的親孩子。終於，陶的胚型完全做好了，他將陶放入窯中，經高溫燒灼，陶永遠定型。最後，匠人捧起陶花瓶，上釉，塗上黑色花紋，繪上他的駱駝和人物。他的眼睛緊緊盯着，手細細地描畫着。他也沉醉了，沉醉在這創造的過程中。
我還觀賞了一個土黃色的陶碗，它的做工沒有那麼精細，可以明顯地看出碗口有些不齊，碗身有點扭曲，所繪的也不過像兒童畫一樣的魚兒。可是，這樣一個陶碗，它誕生於新石器時代，它由遠古的祖先們創造，這使它的.一切都讓人讚歎不已。它用自己脆弱的身體，告訴我們先輩們的智慧，將萬年前的信息傳達給今人。人們指着它歪斜的身體，都笑道：“陶‘醉’了！”
觀賞過古人制的陶器，再看看今人的作品。著名的宜興紫砂陶壺，據介紹，用它泡茶可使茶香更爲濃郁，久而久之，陶壺也會染上茶香，因而被冠爲茶具代表。
雲南建水陶，陶製光滑細膩，雕刻着花鳥竹林，給人以無限的視覺享受和文學薰陶。還有重慶的榮昌陶，裝飾樸素大方，體型小巧，既實用，又美觀。
漫步於陶展中，我彷彿看見時間的光，互相映照，互相交匯，它們都綿延到了更遠的地方。而陶器默默地講述着光陰的故事，不覺間，陶醉了，陶醉了……
傳承中華文化作文 篇36
陶藝，就是陶瓷的藝術。說到它，想必大家都有所耳聞，還有可能親自參與過。在這個三天兩夜的社會實踐當中，筆者有幸感受到了這個古老文化的魅力陶藝，翻開中國陶瓷發展史，在每一個朝代的任何一個階段，幾乎都有陶藝的新品種，新工藝和新風格出現。由於種種原因，這些寶貴的制瓷工藝，到了近代卻淡化甚至失傳。
陶藝，廣泛講是中國傳統古老文化與現代藝術結合的藝術形式。從歷史的發展可知，"陶瓷藝術"是一門綜合藝術，經歷了一個複雜而漫長的文化積澱歷程。它與繪畫、雕塑、設計、以及其他工藝美術等有着無法割捨的傳承與比照關係。二十世紀八十年代中後期，隨着西方現代藝術的介入，西方的"當代陶藝"觀念對中國陶瓷藝術產生了廣泛而深刻的影響，"陶藝"的概念也一度成爲了陶瓷藝術界的新時尚。它所體現的仍然是一種東、西方文化的矛盾與碰撞。
榮昌陶藝大師劉吉芬認爲，在加強榮昌陶的傳承保護的同時，要做到與時俱進，藉助現代技術、工藝和新材料，積極研發推出符合現代人審美特點的陶藝產品。
筆者認爲，傳統的.陶藝主要注重在實用性，而現代陶藝主要注重在美觀性，可謂要取其精華去其糟粕。無論是傳統亦或者是現代陶藝，都體現人們想要發展好，傳承好這個文化。隨着科學技術的飛速發展，社會生活節奏的加快，人們表現出一種渴望迴歸自然，以緩解日益激烈的競爭所帶來的精神符合。現代陶藝就是在這一歷史背景中應運而生的，它是人類智慧的結晶。要如何保護傳承陶藝非遺，就要靠國人的雙手，智慧來面對這個問題。爲了鼓勵這方面的創造性工作，興許可以從小培養孩子的陶藝興趣，開設陶藝班，許多國家、民族、地區、集團在有關學者專家的協作下，舉辦多種形式和專題展覽、競賽，以刺激器皿文化現代版式的花樣翻新。
器皿文化現代版式的創作在人類文化史進程中，將爲擁有它和記錄它的同家、博物館等收藏機構提供一個重要的可以通它來了解它本身和它的時代的文明的文物層，再過若干年以後，它這方面的意義和價值將會越來越顯要。
傳承陶藝，傳承非物質文化遺產，值得人民重視，值得國家重視，值得世界重視。大力推廣陶藝文化，發揚燦爛古老文化，讓人類智慧結晶源遠流長。
傳承中華文化作文 篇37
我攙着顫顫巍巍的奶奶走在故鄉的馬路上，父親拎着一個袋子，後面跟着大小親戚。這個在故鄉過的春節，不知是家裏爲祖上燒紙的第幾個年頭，抑或幾十年了吧。
火升起來了。火苗藉着風勢竄得老高，擺舞、翻動、無聲地怒吼。我將天堂銀行的鈔票擲入，火舌被短暫地壓下去，收斂一些；鈔票在烈焰中捲曲、湮逝，飛向另一個世界，於是火舌又翻騰起來了……
一陣輕咳，堂弟拉着我的衣角：“哥哥，好嗆啊，下次我不要來了”。我嘆口氣：“不行，你太小，還不明白……”記憶的'潮水淹沒了我。
那年，比堂弟大五歲的我，同樣地對燒紙甚不瞭解。不能說是迷信，可也不知道爲了什麼，只在大人忙着燒紙時背身低聲咳嗽，敷衍了事。
那年，燒紙統由爺爺負責。回到家裏，爺爺已經累得癱倒在沙發上。我有些心疼：“爺爺，注意身體，下次別去了吧。”爺爺依然堅決地搖頭：“別看你爸爸一直跟着我，他心裏頭纔不想去呢。我要是再不去，誰還記得祖上啊。”爺爺有些傷感：“哎，我過去之後，咱們家可千萬別把這事忘了啊。那是咱家的根！看看他們，就想起了過去的苦日子，想起我的爺爺奶奶、父母對我的好，想起他們對我的各種囑咐，可惜啊，現在的好日子他們沒過着，都沒有享到福。孩子，你能懂爺爺的心嗎？”我沉默着，點點頭。爺爺撫着我的頭，頓了頓：“好孩子，交給你了。等我不在了，可別忘了每年看看我，給我燒點紙，爺爺可是一直惦記着你呢……”
“哥……哥！”我回過神來，又想到今年爺爺因身體不適未能前來，眼眶有點溼潤，隨着對親人離去的不捨，我漸漸明白，燒紙是我們對故人最深切的懷念和祝福，也是對過去的一種反思，爺爺把這重任直接交給了我，而這份責任也快落在我的肩上了。我俯下身將紙質小汽車交給弟弟，看着他稚嫩的小手將其拋入火中，我的心中充滿了莊嚴、肅穆之感，彷彿是一場穿越時空的對話。我會慢慢傳承給弟弟，他也終會理解的。
多麼希望，將來我能帶着我的妻兒燒着紙錢，在黃昏下面對西邊的殘日——祖上的方向，深鞠躬；多麼希望，將來子孫們能將其代代相傳，在紛繁複雜的生活中偶爾回首，尋找那家的方向。
傳承中華文化作文 篇38
看過一個科普節目，講的是宋室風箏的傳承者宋天亨，節目記錄了他製作二百多米龍形風箏的過程。但其中觸動我的，不只是那奇蹟般的風箏，而是節目結尾時博物館館長倪寶誠嘆的那一句：“沒有傳承，人亡藝絕，這些傳統手藝就真的沒有意義了。”
宋室風箏曾經裝點了北宋的天空，但現在卻和豆麪印花、佛山金箔鍛造等非遺一起，即將消失在歷史的洪流中。設想一下，如果沒有國家的保護，若干年後，連“宋錦蜀繡”這家喻戶曉的，都可能淪爲今天的“木牛流馬”，空留書中的博引供後人瞻仰。中華文化源遠流長，值得傳承的東西太多，非遺也只是冰山一角，連列入重點保護的非遺都傳承不下去了，更別談其他的文化了。但目前看來，因爲傳承非遺收入低，補貼少，人們的認同感也不高，迫使多數非遺繼承人只把傳承當副業。這不得不讓人發問：這樣的繼承，還能延續幾代？
炎黃文化延續至今，如果按如今這種方式繼承傳統，若干年後，可能留下的只有漢字了。可漢字的傳承就順利嗎？漢字的發展從占卜祭祀的甲骨文，到刻寫汗青的小篆、隸書，再到流傳至今的楷行草書，在傳承中不斷創新。但現在涌現的“你造嗎？”、“表這樣”等所謂的精簡的流行語，是不是有異化漢語之嫌？有人在大學生中進行調查，發現近七成的大學生寫不好字，但耍起手機來卻可以得心應手，打的比說的還快。這樣傳承下去，真怕有一天，漢字被異化了，甚至被拋棄了，這又讓我們引以爲傲的文化載體何去何從呢？
不止非遺、漢字這些“大件兒”面臨着傳承問題，近代後起的文化在傳承中也變了味。《邊城》中描繪的鳳凰古鎮裏，生活是那麼閒適，民風是那麼淳樸。可當我懷抱一本《邊城》，坐了一天一夜的火車到古鎮時，想象中瓦巷籬牆的鳳凰古鎮，此時卻充斥着燈紅酒綠，紙醉金迷。古鎮的“面子”沒變，但“裏子”已經染上了浮世的菸酒氣，不再是夢中的那個乾淨的地方了。連鳳凰這樣顯名不過百年的.古鎮，都已被現代人糟蹋的面目全非，其中的文化內涵早已異化成了俗不可奈的金錢至上。由此觀之，這上下五千年的傳統文化還沒有被完全異化，或許是個奇蹟吧！
在物質文化日漸異化的今天，精神文化也難以“明哲保身”。古人崇尚“仁義”、“孝悌”、“謹信”，現如今的確被大力倡導，但骨感的現實破碎了美好的初衷。“仁義”成了人際交往的鏡花水月，奈何虛與委蛇，笑裏藏刀；“孝悌”成了短視頻裏的逢場作戲，只求博人眼球，賺取流量；“謹信”成了官場職場的羊皮外套，多少阿諛奉承，貪污行賄？這不僅是傳承的異化，更是異化的傳承。
進入新時代，國人也漸漸認識到了文化傳承的重要性。從《漢字聽寫大會》到《中國詩詞大會》，將綜藝娛樂與文化傳承相結合，用競賽的形式完美詮釋了中華文化的魅力，而且在直播機制的監督下，巧妙的規避了功利主義，使文化傳承的骨血脫離癌變，煥發新生。詩詞漢字是中國人的精神禮讚，以這種大會的形式讓其穿越時代來浸潤我們的心靈，讓我們在或浮躁紛擾或艱難困苦的環境中，保持心中的一份恬淡寧靜。大會更是創新傳承的標杆，隨之《國家寶藏》接踵而來，用場景演繹的方式還原國寶的前世今生，藉以向匠人和國寶傳承者致敬。國人向文化之心日熾，掀起了傳統與娛樂結合的文化熱潮，文化傳承當以此爲契機，傳承接創新，在爲國人獻上精神盛宴的同時，讓文化傳承更具生長力和持久力。
傳承文化秉承“取其精華去其糟粕”的理念，實屬根本，在傳承中不斷創新改造並且規避異化，纔是最重要的。只有這樣，才能讓這泱泱五千年文化再傳承個五千年，我們不反對創造新文化，但對傳統文化的傳承不可等閒視之。
五千年後，或許《世界非物質文化遺產名錄》上第一項寫着：“炎黃文化”，抑或華夏文明會和其它三大文明古國一起“載入史冊”，誰又知道呢？
傳承中華文化作文 篇39
中國，一個泱泱的文明古國，五千年的滄桑綿長的歷史淘盡了不盡的文化遺產。從流傳至今的儒家文化到雄偉壯觀的歷史遺址，無一不是我國優秀傳統文化的重要組成部分。中華民族3的優秀傳統文化是民族的靈魂，哺育着一代代華夏兒女茁壯成長。因此，傳承優秀傳統文化，方能屹立世界民族之林。
傳承優秀傳統文化詩愛國主義精神的表現。隨着外來文化的不斷衝擊，作爲華夏兒女的.份子，我們都應義不容辭地傳承優秀傳統文化。但是，現實往往卻是相反的。正當外國開展“漢語熱”的活動如火如荼的同時，我國的國民部對國語學習不屑一顧，甚至有的年輕人還盲目地搞起“哈韓族”。“哈日族’等。這實在是令人揪心。因此，傳承優秀傳統文化是刻不容緩，任重道遠的。我們可以通以網絡傳播和學校教育等方式向社會宣傳我國優秀傳統文化，引領人麼走回正確的文明思潮，讓愛國主義精神在每一箇中華兒女心中迴盪。這樣，優秀傳統文化才得以傳承，民族才得以強盛，華夏文明才得以延續。
傳承傳統優秀文化才能更好地建設精神文明家園。從古至今，從流傳萬世的儒家思想，到風騷一時的唐詩宋詞等，無一部深深地影響着華夏兒女；還有令人驚歎的北京故宮，西安兵馬俑等“世界奇觀都不同程度地向世界展示自己的風采，這一切的一切，都需要我們每一個華夏兒女去維護，傳承和發揚。以至可以更好地建設與當代發展一脈相承又與時俱有的精神文明家園。沒有了文化家園的記憶，我們將成爲精神的流浪兒，難道我們還要重演“端午節被搶”的悲劇？因此，這就需要我國傳統文化不斷深入發展。是中華文明不斷擴大！
傳承優秀傳統文化需要重視文化遺產的管理，隨着城市化進程的推進，一些文化遺產受到破壞，如“愛蓮堂”“飯冰室”等一個個文化名人故居遭到被拆遷的厄運；沉澱幾百年的“晉翼會館”等歷史建築被用來作用掙錢之具；故宮的“三重門”困擾……爲何我國的文化遺產管理如此疏忽呢？放觀文明古國埃及，專門籌建國家控股公司對之進行保護等。因此，我國應建立和健全文化遺產管理機制，優秀傳統文化的傳承才得以保障。只有政府對文化遺產進行合理地管理，使其保護制度化和規範化，我們才能更好地傳承華夏的優秀傳統文化！
在外來文化不斷衝擊的今天，我們華夏二兒女應該理性地面對世界多樣的文明，取其精華，棄其糟粕，才能讓優秀傳統文化保持旺盛持久的活力。
悠悠千載，華夏民族的傳統文化的傳承是我們每一箇中國人的神聖職責。行動起來吧，傳承中華民族的優秀傳統文化，讓華夏文明薪火相傳，延續千秋萬世。
傳承中華文化作文 篇40
“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶……”。10月25日下午，從文正實驗學校國小部的教室裏傳來了朗朗的誦讀聲，學生們背誦的是《弟子規》中的“入則孝”篇。當日下午國小部正在開展國學經典誦讀比賽。
爲傳承中國古典文化，誦讀千古美文，豐厚學生的文化底蘊，提高學生的人文素養，爲學生的終身發展打下堅實的基礎，在季霄凌校長的倡議下，文正實驗學校國小部將誦讀《弟子規》作爲德育教育常抓不懈的項目之一。暑假期間，在邱加明主任的帶領下，組織編寫了校本國學經典誦讀教材。各年級必背《弟子規》外，一二年級誦讀《三字經》，三四年級誦讀《晨讀對韻》，五六年級誦讀《千字文》，此外，校本教材中還編入了各年級必背的古詩十五首，現代詩十五首。並組織編寫了教師讀本，在校本培訓期間組織教師印製、裝訂，確保在開學第一天學生能人手一冊校本教材，教師人手一冊國學經典教師讀本。
開學以來，各班利用早讀時間，課前候課時間，晚自習前晚讀時間以及品德與社會課上，採取多種形式誦讀《三字經》、《弟子規》、《晨讀對韻》、《千字文》，使孩子們暢遊經典詩文的海洋，把經典誦讀成爲校園一道獨特的風景。
爲檢驗誦讀成果，國小部在全校範圍內開展了“誦讀國學經典，傳承華夏文化”爲主題的國學經典誦讀比賽，本次誦讀比賽分低、中、高三個年級組，以“班級和小組”爲形式，在組織教師的認真組織下有序進行。比賽分“齊誦”與“抽測”兩塊進行，國小生們聲情並茂、抑揚頓挫的吟誦，讓人領略經典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的`文化古韻，伴着稚嫩的聲音，爲校園增添了濃厚的文化韻味。
季霄凌校長介紹說：“孔子是我們中華民族的聖人，他的思想影響了中國的一代代人。我們在上課前背誦孔子的《弟子規》就是讓孩子們從國學中學習優良品格。讓孩子們懷抱感恩的心，感恩國家，感恩老師，感恩父母。”據瞭解，此次誦讀比賽，不僅僅是讓學生記住名篇佳作，更重要的是讓學生明白做人的道理，養成優良品質，促進學生全面發展，讓學生浸潤在國學經典的濃濃韻味中。
國小部辦學六年來，一直將“中華經典誦讀”作爲校本研究及校本課程開發的一個主要內容。六年來一直堅持開展實驗研究，並努力逐步將誦讀國學經典成爲國小部辦學的特色
傳承中華文化作文 篇41
文化作爲一個民族乃至一個國家的中流砥柱，它彰顯着一個民族的凝聚力、創造力；它代表一個國家的向心力。
中華的傳統文化博大精深，源遠流長。兒時我們讀唐詩，誦詩歌。不知不覺間，文化已悄然來到身邊。當遇到挫折磨難時，我們會吟誦“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；當和朋友分別時，我們會想起王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”；面對一輪明月，我們會想起蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”。現在的我們卻將這傳統的文化拋之，棄之。打字代替書寫，歌唱代替朗誦。且不說，熟讀古文經書，就連人們日常的書法都到了提筆忘字的地步，我們是否該反思自己的行爲？
作爲中華兒女的一員，我們是榮耀的，發揚光大傳統的文化，是我們的責任，亦是我們應盡的義務。
隨着經濟的'不斷髮展，人們越來越注重物質生活，用奢侈掩蓋自己丑陋的內心，在華麗的外表下，做着不合實際的行爲。最近，電視臺多出選秀節目，茫茫人海中，獲得好評的也只會是鳳毛麟角。也許他們的想法是正確的，不讓人才淹沒，只不過方式用錯了，傳統的中華文化需要正氣、大方。而有一些電視臺卻推出《漢字英雄》等節目，通過觀看選手的變現，不難看出，中國人的漢字水平在降低。漢字是我們的母語，我們怎能讓我們的語言喪失。這無疑是爲我們敲響警鐘，中華文化需要我們去延伸，去實現它的價值，去領略文化的美。
文化的含義就是要提升品位，追求崇高，五千多年的中華文化，需要延伸，歷史有文化，將來也必將有文化。看蘇武牧羊，告訴我們要講誠信；品茶道，體會人生的經歷；聽唐玄宗與楊貴妃創作的《霓裳羽衣曲》，感受唐朝繁榮盛華。
面對文化並非照單全收，我們要取其精華，棄其糟粕，正確理解歷史文化，不要被他人所述而迷惑，要親自去考察、驗證，好比黃宏演的小品《穿越》一樣，不可將歷史顛倒，誤會他人，爲了自己的祖孫後代，正確瞭解歷史，我們應多做多查，多學習。
文化深刻體現一個民族和國家生命力，是民族生存發展、國家繁榮興盛的精神支柱和力量源泉，沒有先進文化的積極引領，一個國家不可能強盛，一個民族不可能屹立於世界民族之林。讓我們把“文化”的火炬傳遞下去，讓“文化”之火永不熄滅。
傳承中華文化作文 篇42
時代邁動腳步，開展新一輪的變遷。幢幢高樓拔地而起，高端科技飛速發展，各種網絡新詞、怪句洶涌而來。面對來勢洶洶的各路“英雄好漢”，中華傳承五千年的文化，正一點點沉寂於遺忘之中。
當今時代，高端科技是王道。人們靠其吃飯，靠其賺錢，所以人們拼命去學，拼命去鑽。而中華傳統文化，於生錢之道似乎“毫無用武之地”，被遺棄，似乎也在情理之中。時至今日，有多少人還記得爲人處世基本八字“忠”、“孝”、“禮”、“悌”、“恭”、“敬”、“誠”、“信”；又有多少人還記得問人姓名用“貴姓”，老人年齡用“高壽”，請人保存東西用“惠存”，請人提出建議或批評用“指教”等禮貌用語。
而另一方面，語言文字也受到了網絡語言的猛烈衝擊。網絡語言簡單、隨意、創新等特點，符合網民的心理與行爲需求，也給人們日常生活帶來一定方便。但是，綜觀網絡語言，其中大部分詞語以及構建詞語的方法，是不符合漢語的規律的，有些甚至讓人百思不解。如“果醬”、“竹葉”、“嘎哈”等。網絡語言對語言文字的衝擊，是中國語言發展史上是前所未有的，而人們在網絡上對漢語的惡搞行爲也充分的體現瞭如今人們對傳統文化的輕視！
所幸的是，在經歷了“端午節被韓國搶先註冊，至聖先師孔子成爲韓國聖人”等一系列痛楚之後，中國人終於意識到中華傳統文化是我們的根，我們應該保護並傳承了！
近幾年來，各種針對文化的保護措施接踵而至。先是制訂保護遺蹟古城等政策，然後是重視傳統節日，在傳統節日裏開展大量紀念活動，在教學中加大對傳統文化的薰陶……這些措施，對文化傳承來說，意義重大，一個民族，如果連自己的文化都不能傳承下去，那就是一種文化的沉淪，是一個民族的悲哀！
當然，傳承文化並不是墨守陳規，一些死板與迂腐的文化是應該拋棄的。而一些對文化教育有益的改革與創新，以及外來文化的吸收的行爲，是應該被允許甚至鼓勵的，有詩云：海納百川，有容乃大。
但是，在對文化進行改革與創新，以及對外來文化的接納時，我們應該將中華傳統文化繼續傳承下去。中華傳統文化，是我們的根，是我們的.本，是我們之所以被稱爲中華民族的證明。所以，作爲中華這個大家庭的一份子，我們每一箇中華子民都有義務，將這精彩的中華文化傳承下去。讓我們的子子孫孫，以及他們的子孫後代還能繼續被稱之爲中國人！
五千年文化，中華傳承不能斷。我們應該擔當起點燃傳承之火的責任，讓這份文化情結，傳遞到世界每一個華人的心裏，讓每一位華人，都成爲中華文化的接班人！讓我們的文化，在世界發揚光大！
傳承中華文化作文 篇43
從古至今，中國在不斷的變化而時代隨之推動發展。我們的國家從貧窮走向小康。從落後走向強盛。經歷了太多太多，凡事有利必有弊，所以在發展的同時，它也改變了人們的思想，讓中國人對於利益權勢更加看重，而唯一不變的是流傳傳程至今的孝道。
孝之一字——表現的是兒女們對父母盡心奉養並順從，它是每一箇中國人所應該擁有的品質。在古時流傳着這樣的一個傳說遠古帝王——舜，作爲五帝之一。舜掘井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨，仍對父親母親恭順，對弟弟妹妹慈愛，他的孝舉感動了天帝。所以舜在厲山耕種，大象替他耕地，鳥代他鋤草。堯帝聽說舜非常孝順，有處理政事的才幹，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他；經過多年觀察和考驗，堯帝決定選舉舜做他的繼承人。舜登天子之位後，去看望父親，仍然恭恭敬敬，並封象爲諸侯。由此可見舜不僅有才幹，而且還是個大孝子。從此人們就把“孝親敬老”視爲最崇高的美德，也作爲選拔官員的標準。可見“孝”是自遠古就沿襲流傳下來的，並時代相襲、貫穿百代。即使是和現代社會相距千年的封建社會，“孝”也是被人們所傳頌的文化之一。
百善孝爲先——孝順父母長輩的人才是有思想有品格正直的人。意大利的亞米契斯說過這樣的一句話“一個人如果使自己的'母親傷心，無論他的地位多麼顯赫，無論他多麼有名，他都是一個卑劣的人。”這句話對我來說有影響很大，因爲如果一個人連讓愛並呵護自己十幾甚至二十幾年的母親傷心那麼他不會配成爲一個真正人，它只是一個行屍走肉，只會破壞並且傷害他人感情的高級動物。由此可見在當今社會“孝”也是尤爲重要的。
如今作爲一名優秀的中國青年，作爲一個正直的高中生，也同樣作爲父母心中的掌上明珠。我們更應該堅守孝道，爲中華民族的傳統的傳承獻上我們自己的一份力，因爲“孝”從來不會過時。
“孝”傳承至今有着它永不落下的原因就是有着人間有三大真情之一的美稱，也是因爲孝是中華民族的最基本的傳統美德，更是人們賴以生存的精神支柱和精神力量。所以孝道永遠不會落下。
傳承中華文化作文 篇44
詞，在中國是一種重要文化，亦是個亙古不變的話題，人們創作詩、討論詩、欣賞詩、研究詩。詩詞，的確是我國文化之瑰寶。但詩詞在中國的現狀：卻又是頗爲不容樂觀的，它正從人們的生活中逐漸離去、消退、被忘卻。
詩詞，對現代人們是否還有用處呢？答案，毋庸置疑的爲“是，而且大有益處”。
詩詞，能有效的提高人們的審美。對比起時下火熱的“歐美風”“日韓風”等打扮甚至整容，詩詞中的美是否更勝一籌？外國文化之美是應肯定的。但讀過李清照，“暖雨晴風初破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”；“淚染輕習，猶帶彤霞曉露痕”，“蹴罷鞦韆，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透”是否也將一位待字閨中少女的美好形象詮釋的淋漓盡致了呢？柳眼般狹長清澈的眼睛，微潤洇透粉頰，擺弄纖細手指。現代興起的古裝，不也是在還原着這種最純真自然，情感流露的美嗎？它與今人們胡亂整容，用化妝品將自己因生活瑣碎而不再光鮮的外表粉飾太平相比，好太多了。
詩詞，能讓人感知作者情感，進入詩意世界。古今人們雖年代相距甚遠，但人們的喜怒哀樂，情感的變化卻是相似的。因此，詩詞是助人以解讀他人情感的良方，詩詞的精妙之處，亦是在於能用簡句數行，傳達出複雜的'情感，在表情達意方面古人卻是已做到精而準了。比如，李白的高興，就在“輕舟已過萬重山”中；而杜甫的憂國，藏在“感時花濺淚，恨別鳥驚心”中；李商隱對愛情的感慨，是在“身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”中的。情感可以如此表達，多好！這樣優雅的抒情方式，是遠高於現代情感詞被濫用甚至是被“錯用”的。
詩詞，讓人富有文化底蘊，充滿浪漫詩情。這一點古代的詩人們是有真切感受的，尤其是李白，他的性格，他的才情，都與詩，他最愛的詩，有着千絲萬縷的聯繫。他瀟灑，倜儻不也是因他富有詩意？一位富有詩意的人，生活會過的更有情調，對凡事也看得開。
詩是能夠改變人氣質的精神之物。有詩意的人，生活的苦難，便打不倒他，亦能更加享受生活的樂趣。詩詞如此重要，何不細細品賞，斟酌字句？用充滿詩意的心，去呼喚詩詞那輕靈字句。
傳承中華文化作文 篇45
龍，是我們華夏的象徵之一。龍作爲中華民族的象徵，五千年來已深深紮根於所有中國人的心中，形成了具有強大凝聚力的龍文化，龍文化在歷史上曾爲中國的統一和發展作出了巨大的貢獻，它仍爲中國的繁榮發揮着自己獨有的作用從遠古到今天，龍文化隨着民族的形成和發展貫穿始終，從天文到地理，從帝王階層到廣大民間，從雕刻繪畫到詩詞歌賦，從語言詞彙到傳說故事，無不打着龍的烙印，可以說在古往今來的長河中，龍文化覆蓋了神州大地，形成了民族素質的一個組成部分，作爲龍的傳人，我感到驕傲。
龍的文化是深厚的，龍的精神是偉大的。“富強，民主，文明，和諧，平等，公正，愛國和友善”是中華龍文化的傳承。龍文化教導我，不可隨手亂丟垃圾，不能說謊節約用水，用電，愛護世間的一一切，龍文化的本質就是文明，誠信，節約，愛護爲-體。那麼龍是什麼？龍，是一種神奇生物，沒有人真正見過它的樣子。但千年來無數國人還在描繪着龍的傳說，龍是古代文化中能呼風喚雨的動物，象徵着堅韌，神祕，正義，機智，它是神靈，掌管了五湖四海；它是福氣，帶來了團圓歡喜，他是權利的象徵，坐擁着九州；還依稀記得一則公益廣告：一一個六七歲左右的小男孩，端着一盆已試好溫度的洗腳水，小心翼翼的走到年邁的奶奶跟前，神情十分嚴肅，生怕酒了一滴水到了奶奶跟前，用他胖乎乎的手洗着奶奶的腳，這就是我們身邊的龍文化最好的證明，所有人，請問這懂事的小男孩一般做關於龍文化的事情。
龍也有着不服輸的精神，美其曰龍之魄力，有時候，龍也會沉睡，也會下墜。但是，不要忘了，龍不服輸，一個驚雷，龍就會再次甦醒，翅膀一個撲閃，就會再次騰飛，就像我們的祖國，以前是那麼高高在上，一下子跌入了深淵，但畢竟是龍啊，--句”蒼茫大地，誰主沉浮？”又將巨龍喚醒，如火箭一般扶搖直上，還有我，在學校，我都會步入低谷，但是，我不服輸，頑強地站起來，因爲我確信只要意志不消沉，就能克服困難，如今阻礙我的困難還有很多，但是我能挺起胸膛，迎接挑戰。
龍是驕傲的，高不可攀的，在古代，只有君王才能穿龍袍，象徵着權利，高高在上，不可-世，這似乎是龍的缺點一高傲，不近人情，記得在國小時，又是同學問我問題，我會不經意迴避，就像龍不自覺地產生一股傲氣，因此，我耿耿於懷，不管優秀或是失敗，不能缺少自信，但絕不能高傲，所以，以後就應以平常心對待每一件事，不管是容易還是困難，龍是一種理想，包含着人處理四大主體關係時的理想目標，價值觀念，追求和諧，龍文化的內涵實質上是中國的龍以東方神祕主義的特有形式，蘊含着中國人，中國文化中特有的基本觀念。
龍有着高貴的身軀，絢麗的色彩。古往今來，無數典籍與傳說都把龍描繪成神聖，高冷，充滿神祕色彩的“神獸”，遠古時期，我國就有關於龍的傳說，龍擁有着強大的力量，傳說故事裏的龍是威力無邊的，龍是矯健的，機智，勇猛的，不管這種神奇的生物是否曾經真正存在過，但龍是一種深深植根於中國人血液裏的一種精神。它代表着積極向上，奮勇直前，不屈不撓，永不言敗，人們之所以那麼崇敬龍，是因爲龍同時也象徵自由和完美
龍文化不單單只是在歷史中留下的'一筆，它同樣潛伏於我們的生活中，倘若有人扶起那“受傷的孩童”，給那無助的心靈增加一絲溫暖；倘若有人去撿起地上的垃圾，給人們留下一個良好的生活環境；倘若有人爲那喧譁冷漠的世界增一分色彩，那麼便會照亮黑暗，龍文化就在我們身邊，它是那潤澤心田的一棒“關懷”的泉水，它是那冬日裏充滿“溫情”的暖陽。它是那充滿“善良”的萬能種子，是中華民族的精神的象徵，這就是我們身邊的龍文化一團結與“愛”，這就是我們傳承的龍文化，傳承的正能量。
傳承中華文化作文 篇46
中華文化是中華民族的血脈；是各民族同胞創造的財富；是中華民族的精神來源。而中國就像是浩瀚夜空，那些文化就像是星星鑲嵌在天空中，閃爍着迷人的光芒。
悠悠中華上下五千年。中華的文化成果是極致燦爛輝煌。孔子、孟子、墨子……儒家、道家、法家……諸子百家爭鳴，爲中華文化奠定了寬廣的道路。造紙術、指南針、印刷術、火藥，四大發明在科學史上寫下了濃墨重彩的一筆。《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》，四大名著是中國文學史上的四座豐碑，是世界文學史上不可多得的作品。不僅如此，在漫長的歷史中，中華民族更在數學、醫學、藝術、建築等方面都有舉世矚目的成就。而這些成就無不顯示着中華民族所具有的勤勞、智慧、勇敢的品質。更令人驚歎的是中華文化是人類文明史上唯一沒有中斷過的古老文化，而這就要歸功於那些傳承者了吧！他們即使賺不到錢，整天很辛苦，甚至面對着他人奇怪的目光，但仍堅定不移的爲傳承中華文化做出貢獻。
在中華民族的歷史長河中，愛國始終是主旋律，但團結統一、勤勞勇敢、自強不息……這些精神就是組成旋律的音符。不僅如此我們還要把中華民族的傳統美德：尊老愛幼、尊師愛親、關心集體、熱愛祖國從一點一滴，一言一行去實踐與傳承。
中國是泱泱大國，有着悠久的歷史。其特有的節日更是數不勝數，而每個節日都有它特有的習俗。春節是中國人最爲重視的節日，它意味着春天的到來，新一年的`開始。而它習俗有掃塵、貼春聯、守歲、拜年，其中孩子們最期待的就是拜年時收的壓歲錢……不管怎樣特有的節日與習俗我們都要銘記。
中華文化早在千百年前便走向世界，將一切古老文化傳統與當代文化結合，就像電視所播的漢字聽寫大會一樣，成爲跨越時空，超越民族，人人都能欣賞的優秀文化。而作爲新一代的我們，更應該從閱讀中獲取知識，從精神上得到傳承，從行動中得到踐行！
傳承中華文化，共築精神家園。從小開始，從現在開始，我們要攜手共進，衆志成城，讓中華民族的文化精神得到我們的傳承，併爲實現中華民族偉大復興夢凝聚重要力量！