在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的團結就是力量作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
團結就是力量作文1
棍子可以折斷，但不能折斷。這是我媽媽過去常說的話。
我記得有一次，我和弟弟一起玩了一個兩條腿和三條腿的遊戲。我們摘下紅領巾，把它系在小腿上。這樣，我們的準備工作就完成了。但是當我們一起出去的時候，我們遇到了一些問題:我離開了他的左腳，我離開了他的右腳，我離開了他的右腳，他也離開了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來。很快我們又絆倒了。我們站起來一起尋找原因，我說，“兄弟，是我們的腳出了問題嗎？”弟弟想了一會兒說:“好吧，我們應該同時伸出中間的`腳。我伸出左腳，你伸出右腳。我伸出右腳，你伸出左腳。”然後我們開始練習。就在短暫的訓練後，我們收到了另外兩個朋友的挑戰。由於我們缺乏經驗，我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說:“我們明天再打吧。”之後，我們又去了其他地方練習。十幾次摔倒後，我們終於習慣了，並在等待明天的決定性戰役！
第二天終於到了。我們早早吃完早餐，在約定的地方遇見了他們。經過一天的艱苦訓練，我們表現得非常好。首先，他們領導了一點。當我們到達終點線時，我和哥哥爲自己歡呼:“一、二、二”。最後，我們通過了他們，首先到達了終點線。“我們贏了！”我高興地歡呼起來。
通過這一事件，我明白了:當我們遇到困難時，我們需要溝通，找出真正的成功原因。古人說得對:三個皮匠比諸葛亮好。
團結就是力量作文2
“轟隆隆”，雷聲喚醒了正在發呆的我，我低頭一看，一羣小螞蟻映入我的眼簾，原來它們正在搬家啊！
領頭的螞蟻將軍帶着整齊的隊列行進着，蟻將軍的後面跟着一小羣雄蟻，它們有着灰色的身體，就像穿着灰色的鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護衛！
呀，隊伍中間還有一大羣工蟻，工蟻們都是大大的身子，小小的腦袋，顯得非常強壯。隊伍最後面是一羣兵蟻，它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭，身體也非常強壯。
有一隻小工蟻發現了一塊麪包屑，那塊麪包屑至少比它的身體大十倍。它試着搬了搬，還挺沉的.，它搬不動，就跑開了。我以爲它不要麪包屑了，如果我是它，也會如此做的。可是，才過了一會兒，它又跑回來了，身後還跟着一羣同伴，它們一起來到麪包屑前，貼着麪包屑圍成一圈，一起低下頭，把觸角一起鑽到麪包屑下面。它們要幹什麼？我一下子來了興致。
似乎有哪一隻小螞蟻發佈了命令，所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下，那“巨大”的麪包屑就動了一下，稍稍離開地面，但馬上又落下來。不過就在這一瞬間，好幾只小螞蟻趁機鑽到了麪包屑下面。我一下子緊張起來，不知道自己在期待什麼。
所有的螞蟻幾乎同時腿一蹬，頭一頂，那麪包屑居然就離開了地面！我的心中一陣驚喜，這些小螞蟻們揮動着觸角，邁着整齊的步伐，頂着戰利品，瀟灑地向家裏走去。
小螞蟻真厲害啊！雖然它們如此渺小，但它們團結的力量如此偉大。它們搬走了“小山”，也深深地打動了我，教育了我。
團結就是力量作文3
“地道戰，嘿，地道戰，埋伏下神兵千百萬“地道戰，嘿，地道戰，埋伏下……”當電影裏傳來堅定、雄壯的旋律，我心中不禁熱血沸騰，彷彿回到了戰火紛飛，硝煙瀰漫的抗戰時期紛飛，硝煙瀰漫的抗戰時期…………
《地道戰》這部影片講述了旋律，我心中不禁熱血沸騰，彷彿回到了戰火1942~1944年間，日本鬼子在冀中平原上進行旋律，我心中不禁熱血沸騰，彷彿回到了戰火“大掃蕩紛飛，硝煙瀰漫的抗戰時期……”，冀中人民團結一心，利用結合了冀中人民智慧與力量的地道戰來消滅日本侵略軍的故事。面對日本侵略軍旋律，他們毫不畏懼，利用百里長的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。
小小的屏幕牽動着我的心，時而激動緊張、時而放鬆開懷。印象最深刻的是冀中人民用牆上的小眼兒左打一槍，右放一炮，鬼子們在十字路口竄來跑去，我們捧腹大笑。此刻，我恨不得鑽進屏幕，親手扛起槍，把鬼子打個稀巴爛!旋律，我心中不禁熱血沸騰，彷彿回到了戰火紛飛，硝煙瀰漫的抗戰時期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏着的神兵充滿了智慧。是什麼讓他們如此機智勇猛，贏得勝利?是他們必勝的信心，是他們機智的.頭腦，是他們團結的力量。雖然他們沒有高科技的武器，但他們有共同的民族魂旋律，我心中不禁熱血沸騰，彷彿回到了戰火——愛國情。一個偉大的民族一定會爲扞衛自己的尊嚴而不屈奮鬥;不管敵人多麼強大和殘忍，只要團結堅持就一定能勝利!
團結就是力量作文4
一天，小螞蟻樂樂進來漫步，它似乎沒有愉快的模樣。果爲它淘氣剛被媽媽道了一頓，心境很沒有爽。
它邊走邊念：我甚麼時刻能少下、少年夜呢？它走呀，走呀，走到一個草叢中，它一向往前走，忽然它愣住了足步，本來前裏有一塊超等年夜的`骨頭。它念：哇，多很多多少年夜的骨頭呀，我要把它拿回家來，媽媽必定會稱讚我的。但是我該怎樣運歸去呢？我太小了，怎樣辦？好吧，我只好用頭腦念一念，再念一念！
樂樂忽然唸到了甚麼：一切人、植物沒有皆道“聯結力氣年夜，聯結便是力氣！”我沒有是能叫同夥們去一路協助嗎？那個主張太棒了！我如今便來，免得一會女被他人拿了。
它立時跑歸去，跑回洞裏。它對媽媽道：“媽媽，我能讓九個兄弟姐妹戰我一路進來嗎？”“好的，您來吧。”樂樂立時戰它們跑到草叢裏，搬起骨頭往家走，它們皆同心合力天搬骨頭。將近走回家時，樂樂道：“減油，立時便抵家了，減油！”回抵家裏，年夜家個個乏的謙頭年夜汗，但皆很快活，很愉快！
樂樂明確了一個事理：聯結力氣年夜，聯結便是力氣。
團結就是力量作文5
聽那是誰的腳步聲?仔細一聽，這腳步聲還是朝我們班走來。
哦!是班主任啊，看那急匆匆的樣子就知道肯定有什麼大事要發生了。果不其然，班主任讓幾個同學帶抹布、小水桶來學校。幹啥嘞?當然是大掃除咯!時間很快，已經到了下午。這時校長廣播說全校搞衛生。說幹就幹，我們班的一些男生提起桶來就去裝水，女生也不甘落後，擺桌子，擦黑板。瞧，在黑板上，甩着兩條胳膊賣力的擦着的那人是誰?
可不就是我們的班長，班長擦的很認真，就好像恨不得想把黑板給擦白，在班長的賣力下，黑板擦的.似乎都能倒出人影來、如果黑板會說話的話，這時它肯定會好好的感謝班長爲他洗了個乾淨的澡。黑板是乾淨了，可其他地方還是髒的呢。所以，再瞧。這又是誰?爬的老高老高的，只爲擦那一小塊的窗戶。哦!是那個平時最調皮搗蛋的他啊!平時見他散漫的不行，幹起事來如此勤快。
看那眼神，似乎下定決心要擦乾淨這塊玻璃，不擦乾淨不罷休的樣子。大掃除，天氣很好，天空很藍，太陽很大，偶爾還有點微風佛過臉頰，白雲悠閒的飄着，而我們，不是擦桌子就是擺椅子，每個人都幹着屬於自己的事。
這個班級很團結，平時不見得多好，可幹起事來每個人都盡心盡力的出着自己的一份力。七二班，繼續團結下去可好?共同努力吧，七年二班!
團結就是力量作文6
團結的力量真大呀！它的力量就如一絲絲陽光聚在一起可以打敗黑暗；就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋；就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環境；就如一棵棵小樹聚在一起可以應成大森林。這就是團結的力量。
記得一年級的時候，學校組織了一場拔河比賽，輪到我們班上場了，同學們摩拳擦掌，雙手緊緊抓住繩子，雙腳分開，用力蹬地，身體向後傾斜，嘴裏一邊有節奏地喊着："一、二！一、二！一、二！"一邊共同用力拉繩子，只見繩子中間的紅綢子一會被我們拉過來，一會又被對手拉過去，互不相讓。就在這關鍵時候，只聽到不遠去傳達班主任老師的加油助威聲"一四班加油、加油……"同學們個個面紅耳赤，齜着牙，咧着嘴，好象把全身的力量都聚到了繩子上，在老師的.加油聲中，紅綢子一點一點地向我方移動，最後我們取得了比賽的勝利。
這次拔河比賽，使我明白了團結就是力量。只要大家心往一處想，勁往一處使，就一定能戰勝困難。
團結就是力量作文7
“團結就是力量，團結就是力量……”小時候，聽着這首鋼強有力的歌，我就知道了：團結就是力量。
記得在第一天去學校的時候，朱老師就意味深長的對我們說過：“一個人想要成功，需要大家的力量。”就在前幾天，我們班又吵開了，原來是爲了搶一支鋼筆。爲此我想說：我們要學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”所以，彼此之間還要互相包容，這樣纔是一個團結的集體!
想要成爲一個優秀的集體，不是單單靠個人的'力量，而是要靠團結的力量。在今天早操時我們就受到了校長、老師、教導主任的表揚，爲什麼會受到表揚呢?原來是因爲今天在原地踏步走的時候非常的整齊，甚至連我們班最調皮的小男孩張譽涵今天都跟上了同學們的步伐，“咚咚咚，咚咚咚”我們的腳步聲迴響在天邊。如果只有一個人走得那麼整齊，能受到老師的表揚嗎?不能。想要成爲一個團結優秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體裏的每一個人都覺得有自信，覺得自己在這個集體裏很快樂。
雖然我們每個人不是最優秀的，但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體，因爲團結就是力量!
團結就是力量作文8
有一句話是這樣說的：“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。”這句話凸顯出了團結這股神祕力量的強大。
而今天，我所經歷的兩件事，讓我更加認同這句話了！今天課間跑操的時候，我們配合的不好，所以跑的沒有以前那麼好了，退步了不少！因此我們在上體育課時就又練習了一下跑操。
這次我們每個人都團結一心，各自掌握好腳下的步子，每個人都用餘光瞥一下週圍的人，看看對起了沒有。然後聽着哨聲調整步子。這次我們跑得很齊，又找回了往日的模樣。事實證明，當一個散漫的團隊變得團結起來了，真的'會有很大的不一樣。
在體育課上，我們還做了一個小遊戲。四個人背對背坐下，然後互相挽住手，再一起站起來。這個遊戲要的不只是方法與技巧，更多的是彼此之間的默契。有的那一組是三個人都起來了，但還有一個人起不來；有的是都起來了，但在起的過程中散開了。或許是因爲我們那個組的人個頭相當，也或許是因爲我們很有默契。總之，我們一塊起來了！
事實證明，團結就是力量！
團結就是力量作文9
每個人的力量都是微弱的，可這些微弱的力量團結在一起，就是一種可以克服任何困難的制勝法寶。
不說那驚動中外的512大地震啦！就連在學校的拔河比賽中也可以體現出集體的力量是強大的。 那是去年的.夏天，我們學校開展了一次拔河比賽，我有幸能夠參加，當時我上5年級，拔河比賽是從高年級到底年級的，所以6年級先來，看到6年級幾個班的比賽，我們增長了經驗吸取了教訓，到我們拔得時候，我們這方的女生心連着心，都像這位班集體爭光，有了這個信念，我們一使勁，哇！我們歡呼起來啦！
不用問，就知道我們贏啦。不光是女生，他們男生也勝利歸來，我們回到班上，又是鼓掌又是歡呼，的確，集體的力量是強大的，正是有了這種力量，我們才能在人生的記憶中添上一道光榮的色彩。
也許，大家都不知道螞蟻是如何逃生的吧，現在，我來告訴你：在大夥來臨時，螞蟻們會迅速抱成團，滾着逃生，當你在現場時，你會聽到“啪啦啪啦”的聲音，那就是最外層的螞蟻爲他的夥伴開啓生命大門的代價、最高尚的代價。 人和動物是一樣的，因爲我們都知道“團結就是力量”
團結就是力量作文10
我常常想，團結是什麼？團結能幹什麼？在一次夏令營中我終於體會到了。
那是在去年夏令營。剛去的時候，老師就給我們分成白隊和紅隊，我在白隊，是隊長的助手。
第一天的時候，老師教我們做的是“你死我活”。第二天，我們做“無敵風火輪”，就是用報紙做履帶，然後所有的隊員進入履帶，隊長在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開始了，我們決定把一份報紙按原樣進行交接，我們兩個工程師迅速地用膠布把報紙連起來。其中一名隊員說：“彆着急，紅隊還沒粘呢！。”“完工了！”我說道。“快點從起點向終點進發。”
我們有序的鑽進履帶，走動氣來，“履帶爛了！”我焦急地說。大家停了下來，我飛快地向老師跑去，拿到膠帶，補爛掉的部分。“咱們先擡左腳，再擡右腳，聽明白了嗎？”“聽明白了！”我們繼續走着，“一，二，一，”在大家的.共同配合下，經過努力，我們終於成功了。
“無敵風火輪”的遊戲之所以能夠取得成功，靠的就是大家的智慧和團結，如果有一個人稍不留心，就會全盤皆輸。
遊戲結束後，老師告訴我們團結就是力量，我們要團結友愛才能取得勝利，我也從中深深地體會到了這個道理。
其實，我們無論做什麼事，都要懂得團結就是力量的真正含義。
團結就是力量作文11
這個星期，我們做了幾個小遊戲。
做的第一個小遊戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來說簡單極了，可老師還提出了三個問題：當別人絆繩時，同學們發出了什麼聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學造成壓力?
遊戲開始了，我們都一個個的衝進了繩裏，正在想老師所提的問題的我“啪”的.一下絆了一下。“啊呀”同學們都不經意的叫了起來，而我呢也沒什麼的走開了。
“停”老師叫到，等我們報完所跳個數後，老師劉：“我們再來第二次，看大家有沒有再重複那個聲音。”說完，我們便接着跳了起來。這回大家都好多了。
還有一個遊戲叫“搬家”。是這樣的：由三人組成一組，兩棵樹一隻兔，兔蹲在兩樹之間。當老師說“兔子搬家”家，兔子要另找樹樁，當老師說“樵夫砍柴”時，樹就得另找兔子。
做爲大樹的我一開始和另一棵樹配合的挺好的，心向一處想，力往一處使，一直沒被淘汰。可到了後面，她向前走，我卻在後面找兔子，被淘汰了。
從這些遊戲中，我知道了團結就是力量。人和人之間需要的就是團結，大家團結起來，社會纔會進步，生活纔會美好。
團結就是力量作文12
這是一個晴朗的早晨，我和往常一樣早早地起了牀，出來散步，走在一條左右都是鮮花的小路上，我高興地唱着歌兒，“早晨空氣好，小鳥喳喳叫，見友問問好—”
咦？那是什麼？我看到遠處小路中間似乎一條長長的黑蛇在扭動着，蜿蜒盤旋。我匆匆忙忙地跑了過去，一看，原來是一羣黑乎乎的，芝麻般的螞蟻，它們在這兒繞來繞去。哦，原來在覓食。
聽說螞蟻的力量非常大，我今天倒要試試。我從口袋裏拿了一顆奶糖，將它放在不遠處，我呆在一旁觀看。不久來了一大羣“黑芝麻”，我看它們好像很飢餓，有的爬在奶糖上舔着，吃着，咬着，似乎咬不動。一隻大黑頭好像在旁喊着，指揮它們搬到洞裏去，好好品嚐。“一，二，三”搬不動，大半羣都返回，應該去叫夥伴們了。看來，我的這顆奶糖螞蟻是奈何不了了。嘿嘿，誰說螞蟻是大力士？咦，它們怎麼又多起來了。還想試試嗎？看來有好戲了。漸漸的，小芝麻越聚越多，比剛纔的足足多一半。它們圍在奶糖旁邊，似乎在商量着，怎麼搬走它。忽然，奶糖微微動了一下。哦，天哪，它們真的搬動了，搬動了比它們身體大不知多少倍的'奶糖。這麼大奶糖，“黑芝麻”，對它們來說真是泰山壓頂啊！接着，“大力士”們就慢慢地運走了它們的“戰利品”。
這團結的力量真是大啊。往後我有一些小糧食都要喝它們分享些，因爲它們值得我敬佩。團結力量真是讓人敬佩啊！
團結就是力量作文13
有一隻老山羊在路上走，看見了樹上令人讒延欲滴的紅彤彤的果子。他心想："這果子一定很甜吧！我從來沒有見過這麼紅的果子！”說着，口水都流下來了。
他用力地撞了一下果樹，果子沒有掉下來，他又撞了一下，還是沒有掉下來。他氣極了，說："這果子一定沒有成熟。不然，一定掉下來了。”
他說完，轉身便走了。
從遠處看了很久的.刺蝟發話了："喲！喲！喲！大夥快來瞧啊！有人吃不到葡萄說葡萄酸了！”
老山羊生氣了，反脣相譏道："你真是站着說話不腰疼，你來試試呀！”刺蝟說："是我，早撞下來了喲！”
老山羊生氣了，決心一拼。猛地一下朝果樹撞去。果子是落下來了但是因爲他年紀大了，腿腳不便，腰彎不下來。他想："如果我多撞幾下的話，說不定全都掉下來了！”他又朝果樹那兒一撞。
又掉下來了幾個，但不見了。他很奇怪，怎麼會不見呢？
爲了探個究竟，他又一撞。再突然一回頭，看見刺蝟正在接着果子。
團結就是力量作文14
“團結就是力量，”這是我們經常說的一句話，它很平常,但卻是一個不可否認的真理。
著名作家豐子愷寫的《手指》一文中，形象地介紹了五根手指的姿態與性格，各有各的特點。手指的全體，同五人羣的全體一樣，五根手指團結一致，成爲一個拳頭。講明瞭團結就是力量的道理。
最近，學校裏舉辦藝術節，其中一項是舉行合唱比賽，我們班選擇了《同一首歌》參賽，這首歌有點難，還有兩個聲部。我們都有點怕唱不好，不過大家唱得都很努力，爲了集體的榮譽，都在努力着。星期五的比賽時候，我們班唱得非常好，高聲唱的`尤其好，二聲部也很成功，全班同學都非常高興。再一次說明了“團結就是力量”。
縱觀現在的集體成效，總比個人力量大。因爲“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁。”集體的力量總是占主導地位。但如果合作出現分歧，那麼恐怕會出現“內亂。”所以說，團結利大於弊，必須有足夠的能力和把握，才能發揮出最大的威力，最大的成效。就像足球、籃球比賽，靠的是大家的智慧，集體的力量。所以，讓我們記住“團結就是力量”，並在生活中發揮它的能量吧！
團結就是力量作文15
一年一度的小海燕運動會終於開始了。我們自信滿滿地走進了體育場，參加了許多比賽項目，都非常激動人心。但是我們最期待的還是接力賽。
我們統一穿着藍色運動服，雄赳赳、氣昂昂地走上了一號跑道。臺上的同學在給我們加油打勁，汪老師一遍一遍地叮囑我們不要掉棒，要穩。這時，裁判叫男生去對面等比賽開始。
我們班的第一棒是林子喬。他緊緊地握着接力棒，眼睛始終盯着前方，隨着裁判一聲令下，林子喬就像一支離弦的箭衝了出去。其他班也不甘示弱，緊緊地跟着他。接力棒在我們手中穩穩地傳遞着，觀衆的吶喊聲響徹了整個體育場！終於輪到我了，我接過棒，飛奔了出去，擡着頭，望着湛藍的天空，雪白的`雲朵，陽光照在我的臉上，我跑得更快了。最後一棒的鄭小資同學第一個衝過了終點，我們班獲得了第一名！這時汪老師舉起胳膊跑了過來，把我們抱在懷裏，大聲喊：“我們是最棒的！”
那時，我的淚水流了下來，淚水告訴我：一個人的力量是有限的，只有大家一起努力，纔可以成功！