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這樣的人讓我怎麼樣作文(精選47篇)

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的這樣的人讓我怎麼樣作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

這樣的人讓我怎麼樣作文(精選47篇)

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇1

那是一個安靜的夜晚,粗心的我跑回學校拿書包,大街上沒有一個人,安靜的可怕,月亮靜靜地掛在天空中,是那麼的潔白,學校裏也比平時安靜很多,看門的師傅開着小燈在看着報紙。

辦公室裏的燈還亮着,話說在這個時間,老師們應該都回家了,好奇心強大的我湊過去看了一眼,原來是她。自從我進入班級,我倆就不對付,她說的話我從沒聽過,總是喜歡和她對着幹。她說往東,我偏要往西,當時站在那裏,心裏竟然有些不是滋味,我跟了她三年,平常訓斥我的班主任顯得格外的霸氣,格外的威武。

原來她也不是無所畏懼的,時光帶走了她的歲月,帶走了她年輕時的活潑,我跟她之間已經不只是師生。看着她疲憊地趴在桌子上,手中的紅筆早已停止了工作,大衣已經掉落,我本想躡手躡腳的走過去拿起我的書包,卻還是吵醒了她,她看着我,我看着她。相處三年有餘,從來沒有這樣過,她的聲音已經變得沙啞,可以知道她平時爲了我們有多麼努力的工作,想把一切都傳授給我們,希望我們以後可以走得更遠。

她總是這樣燃燒自己去照亮他人,不知道她還能這樣與我相伴幾年,而我希望是很久很久,可是時光在流逝,她在變老,我們卻在長大,終究我們會面臨分別,看着她那慈祥的目光,我也不知該說些什麼好,有很多的話想親口告訴她,卻一直說不出口。時間彷彿定格在那一刻,我輕輕的說了一聲:“老師外面冷,回家再工作吧。”就這樣我和她一同走出了校園,月亮似乎比來時顯得更加潔白。

她,就像天使一直在我的身邊陪伴着、影響着我,她就是我最尊敬的人。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇2

他樂觀開朗,他時刻面帶微笑,他的臉上佈滿了象徵着青春的痘痘,對他就是孫單渺。

一次,地理課上,期中試卷發下來了,老師並未講解,而是讓我們自行討論,看着試卷,我僅僅及格,孫單渺卻拿了八十多分,雖不是最高,卻是全班上游接近頂峯的水平。

老師剛說完,同學們就已經三五成羣的討論起來了。這時有幾位同學圍坐在孫單渺的身邊,孫單渺開始當起了“老師”,爲同學們橫掃難題。

“孫單渺,這個是什麼呀?”一位同學問道。“你看呀,這個地方等高線閉合,數值從中間向四周逐漸升高。所以啊,這個地方是盆地。”孫單渺邊說還邊用指指。

“孫單渺,那個世界兩大火山地震帶是哪兩個?”又有同學問道。“一個是環太平洋火山地震帶,另一個是地中海——喜馬拉雅地帶”……

回答這些題目時,孫單渺臉上的表情十分嚴肅,可一回答完,臉上又充滿微笑,眼睛又眯成一條縫。

“孫單渺,陡崖的等高線是什麼樣子的?”這時,孫單渺從一旁拿出了筆和紙,說:“你看啊,陡崖的等高線就差不多長這樣,它的這個等高線是重疊的。”

金無足赤人無完人,孫單渺也不是全能的你們:“你們誰知道這一題怎麼做啊?我這一題寫錯了。”孫單渺虛心的問道。“這一題能,我對了,我來教你……”孫單渺全神貫注地聽着,臉上充滿了前所未有的認真。“噢,我明白了。”

再看一看有的人剛討論了一會兒,就談論起別的東西,有的就乾脆有說有笑地講起了笑話。只有極少數人在認真地討論錯題,這其中就包括孫單渺。這時我對孫單渺的敬佩之心油然而生。

就是這麼一個人讓我產生了敬佩之情,一個能耐心教導別人的人,同時又是一個會向別人虛心請教的人……

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇3

細雨濛濛,模糊的窗外,依稀可見絲密的雨滑落杏花瓣兒。隨落下的雨滴,我的思緒翻涌,回到了依舊下着雨的那天……

依然是下着細雨,依然是在有杏花的地方。我漫步走在雨中,想着,感受花的清香,雨的慷慨。向前,再向前。一片新綠下有一道長椅,每一絲雨都在長椅上點綴一朵小花。長椅上繁花點點,我“不忍心”去破壞這一片平和。我於是輕輕靠在長椅上,閉上眼睛,感受細雨中的寧靜、安逸。

突然,一滴雨從葉尖滑脫,穩穩地落在我的額頭上。啊!好清涼!一陣微微的顫動從長椅上傳來。哦,長椅上有人了!不過,這,是一個佝僂的身影,一張佈滿皺紋的安祥的臉。她,是一位歷經滄桑的老人。她,隻身着一件花襯衫,上面打滿了補丁。她,瘦骨嶙峋卻和藹可親。與她身後粗壯的杏樹相比,她瘦啊!與嬌嫩的杏花相比,她老了!但與愁着眉頭的人兒相比,她卻很快樂。

雨中,她穿着打補丁的花襯衫,顯得很寒酸,但她卻哼着一首歡快的曲兒。我真的有些吃驚了,冒昧地問:“您,怎麼在這樣的情況下也能這樣開心?”我當然不能說她穿得差,長得瘦了。她轉過那張蒼老的臉,望了望我。

“人嘛,要活就快樂地活着嘛!傷心,時間在走,開心,時間也不等你。那爲什麼要擇其一而不擇其二暱?看你是學生,心情也要好纔對嘛!心情雖不能決定人生,但可以決定態度,心態,這也很重要!

這老人的一番話使我很驚訝,也很敬佩。清涼的雨絲還在不斷地往下飄,落在臉上,融進心裏。

我,與她只有一面之緣,但也正是那一面之緣,讓我敬佩,讓我無法忘懷!

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇4

有時候,我會反思,是不是每個人從一開始就有顆冰冷的心。而當我想要幫助某些人時,這種感覺就越發強烈。而當我想要一點一點的探究時,這種感覺就像泥鰍一樣溜走了,想要拼命抓住時,又消失的無影無蹤。

當我從別人身上思考時,我心中總有一團火,當我想要問他人時,又似乎有一盆冰涼的水從頭澆灌下來,讓我恢復理智。但我還是忍不住在心中嘀咕:明明那人很可憐,爲什麼還要拒絕?能幫一點是一點啊!可當我心底一直想要幫助他時,身體就像被禁錮住一般,絲毫不動,只跟着父母向前走去。

我甚至有些怨恨自己,爲什麼不能有點出息?爲什麼不能大膽點?即使心中有兩種感覺在糾纏,但最後總是讓我離開的那方贏了。

無論我遇到人或動物,尤其是那種悲慘的,我第一個想到的就是想幫它(他),但當我聯想到實際上時,總是有種心有餘而力不足的感覺。我並不知道這種感覺什麼時候在我心中發芽,直到長成蒼天大樹時我纔有所發覺。

就好比在路旁遇到一隻小狗崽,我下意識的就想要抱回家養,但當我恢復理智時,我就不得不把在半空中的手收回去,然後離開,我心中總是渴望幫助這些毛茸茸的小東西,但我知道,這樣不行,因爲我沒有這樣的條件。這種感覺讓我很懊惱,恨不得抽自己兩下,質問自己爲什麼這樣無用。

就這樣,在不知不覺中,在周圍人的“薰陶”下,我們的心也變得冰冷了起來,我們甚至都不知道自己什麼時候變成這樣,變成這樣一個絲毫沒有人味的“傀儡”。

直到現在我才明白,冰冷的心從何而來!

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇5

在成長的人生道路上,每個人都有崇敬的人,這個人都會深深的影響我們。而我所崇敬的人,就是樓下看管自行車的老爺爺。

老爺爺已經六十多歲了,頭髮上已有許多銀絲,彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿着一件深褐色的毛衣,褲子也總有補丁,一雙破舊的布鞋,走路也一拐一拐的。

如此普通的老人,沒有明星那樣光鮮亮麗,沒有項羽、張飛那樣豪傑颯爽,也沒有李白那樣才華橫溢。爲什麼值得我崇敬呢?別急,你聽我慢慢說來。

那是一個夏天的夜晚,媽媽騎着單車帶我去看望外婆,回到小區已半夜12點。此時蛐蛐停止了歌唱,進入了夢鄉。環顧四周,一片漆黑。正當我充滿睏意,推着單車路過老爺爺的值班室,裏面的燈卻亮堂堂的,我滿是困惑。透過窗戶,值班室裏很破舊,裏面只有一張小小的牀,和一張靠窗邊的桌子,老爺爺正筆直的坐在桌前。我問:“老爺爺,你爲什麼還不睡覺呢?”他回答道:“最近停在車棚裏的單車有幾輛無故不見,而且還有很大的動靜,我認爲有人會在大半夜來偷自行車。你停好單車趕緊回家吧,一會媽媽會擔心你的!”在老爺爺的催促下,我停好單車便回家了。

第二天早晨醒來,早飯時間媽媽對我說:“樓下看管自行車的大爺,昨晚抓到了偷自行車的人,並將小偷交給了警察。”我聽到消息後非常高興、激動。同時我心中也充滿感悟。

一個近七十歲的老人,爲了給失主一個交代。大半夜不休息,抓住了偷自行車的小偷。他的工作雖然卑微、渺小,但他對工作的認真負責、對業主的善良卻深深的感動了我。

這就是我最崇敬的人!

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇6

生活中,每天見到的人形形色色。但真正讓我敬佩的人卻屈指可數。有人敬佩英雄,有人敬佩解放軍,有人敬佩科學家,而我卻對她心生敬佩。她算是我的老鄉,也是我的同學。一位平凡的小姑娘。

那是星期五的下午,她和同學們個個歸心似箭、心潮澎湃。在老師喋喋不休的講課聲中,最後一節課下課鈴聲終於響起,教室一片歡騰。

她收拾好書包,走出校門,踏上回家之路。校外各種各樣的小吃並未阻擋她的步伐。但當她經過一家奶茶店時,卻忽地停住腳步。她想着用這周節約的生活費買兩杯奶茶讓爺爺和弟弟也嘗一下吧!於是,她踏進奶茶店,買了兩杯奶茶,然後歡快地繼續上路。沿着街道來到站臺,不久就順利上了車,剛準備付車費,卻忽地發現那張自己準備付奶茶錢的十元紙鈔還躺在自己的口袋裏,她開始惶惶不安起來。

汽車將要發動,司機招呼着乘客們趕緊坐好。而此時車內忽然響起她的聲音:“師傅,我先不走了,我要下車!”大家投來詫異的眼神?

下了車,手裏攥着那十元錢一路狂奔,來到奶茶店。匆忙的腳步聲驚擾了店老闆,和藹的老闆笑着問道:“小姑娘,買奶茶嗎?”顯然,老闆並不知道先前的事。“我……我不買,我剛纔買奶茶忘了付錢,這次我是來還錢的。”老闆看着氣踹吁吁的她,綻放着笑臉:“是嗎,有這回事嗎?不過你能想起來,看來你也是個好孩子”。老闆接過錢,爲她豎起了大拇指。

夕陽的餘暉斜灑下來,街道上早已看不見其他學生的身影,最後一趟回家的客車也早已錯過。她臉上露出釋懷的笑容,淡然的拿出電話手錶,撥通了爺爺的電話……

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇7

在烈日炎炎的夏天,我和奶奶去逛商場,因爲奶奶家離商場近。毒辣的太陽讓我們像在蒸籠裏行走一樣,在路上,我隱約看見一個殘疾人在賣水。

終於進商場大門了,一股涼爽迎面而來。我幫奶奶拿她想買的東西,奶奶拎着太累了,我們又換了一輛購物車。這時,我們看見一個老人拄着柺杖,拿着一瓶水四處比劃着,我以爲是賣水的,就問奶奶要不要買瓶水。就在這時,他突然將那瓶水遞給一個人,看起來像在乞求什麼,那個人只是無奈地擺了擺手,老人失望地走開,繼續拿着那瓶水到處比劃。

我一時沒弄明白是怎麼回事,奶奶只顧着買東西,沒注意到他。我也不想探究到底,可是好奇心驅使我想知道那個老人是誰。於是,我想在買完東西之後還能不能遇見他,現在超市那麼多人,買完東西付款的也不少,如果他是賣水的,肯定會選擇人多的地方。

果然不出我所料,他又出現在收銀處,老人又向一個人乞求什麼,卻遭到了那個人的不滿,看起來像是在罵他。我想上前阻止,那個老人來到我的身邊,我直接問他:“那人爲什麼罵你?”他嘆了口氣說:“我只是想讓他把不用的空瓶給我。”“他怎麼不把瓶子給你呢?”老人沒有吭聲,接着,他又用同樣的語氣和我說:“請問你有空瓶子嗎?我想把空瓶子或者一些不用的東西捐到災區,希望他們能換成錢,幫助那些人。”我才發現他不是賣水的,而是一個貧窮的“愛心人士”!

我毫不猶豫地把我帶的糖盒拿出來,把糖盒遞給了他,奶奶也從包裏拿出一個空瓶子給了他。老人連忙說:“謝謝!”隨後拄着柺杖離去。

我想世界上好人一定很多,但像現在這樣的貧窮老人捐助一定沒有幾個。雖然那些東西不能值幾塊錢,但是老人的愛心值得我們去尊敬。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇8

一個人的成長道路上必定會有一個人讓我們終生難忘,必定會在我們成長的道路上留下一個寶貴的足跡,讓我經常回蕩在腦海裏!

讓我印象最深刻的就是:我那如同親生的語文老師——邵老師,她跟我玩得很好,雖然是師生關係,但我並不覺得,而是知心朋友,有時,又發現她有點像我的母親,很好親近,在我的心目中,她永久都是那個月亮,而邊上的星星就是她的學生,在她身邊最近的那顆星星就是我,我每一天和她十分親近,她對我十分友好,讓我覺得她有點小孩子,整天和我們玩在一齊,小孩子般得頑皮。

記得,上一次,我由於語文考試沒考好,我拿到試卷,於是臉紅了,我記得我還哭了,覺得對不起邵老師,於是邵老師下課就找我談話,告訴我語文科目就應怎樣學,有什麼方法能獲得高分,還讓我每一天空上課有什麼不懂的地方就問她,於是她每一天空上課都會示意我聽懂了沒,每節課都叫我發言,在她的一步步指導下,每一天我在什麼課上都會用心發言,她下課後還會幫我補課,每一個細節都會跟我講,到了考試前,她還特意吩咐我,叫我該記得就記好,多做一些課外練習,多看看課外書籍,多摘抄好詞好句,一些讓我一生都受益無窮的話,於是那一次的考試,我語文考試第二名,我下課後拿着卷子立刻去告訴邵老師,我還感謝了邵老師,邵老師很高興,還說,那都是我的功勞,我說,不,有一半的功勞是她的,那一天,讓我很高興同時又很感動,我們的關係一向到六年級。

畢業那一天,我與她告別,並讓她跟我合影,我說,我會經常回來看她,看這個陪伴我四年的母校,這位如同親生母親的老師,那一天我含着淚走了……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這個比喻雖然有些傷感,但我覺得我的邵老師正是這樣,每一位老師都是這樣,這位偉大而又秀麗的老師——邵老師!讓我一生難忘,永世難忘!!!

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇9

什麼樣的人值得你學習呢?當然是讓你覺得感動的人,讓你想成爲像她一樣的人。比如我,我就有一個敬佩的人,是她的舉動感動了我,讓我覺得很溫暖!

她有一個漂亮的小臉蛋兒,讓人看了特別喜歡。她每天都扎着一個俏皮的小辮子,每次跑步,它都會開心地跳起來,但它特別調皮,有時還會跳到臉上;她的笑淺而不淡,猶如雨水滴進清澈的河流,春風吹過長枝的柳樹,陽光照在粉紅的桃花;她的眼睛明亮而純淨,射出來的光讓人溫暖愉悅。

新學期,我們班來了一位新同學。她因爲剛來,所以和大家不太合羣。一天早上,我們剛上完早上的課,正準備出去排隊就餐。剛來的新同學不知道站哪兒,班裏的女生都紛紛給她選位置,反而讓新同學更加無措。這時她來了,溫柔而有力地讓她站到前面,前面的同學便自覺地給新同學騰出了一個位置。到了食堂,我們就排隊打飯,不經意中看到了她在跟新同學嘀咕着什麼,這與她平時嚴守紀律可不符呀。接着我就帶着這個疑惑,等打完飯後悄悄地問她,她告訴我因爲新同學第一次在學校食堂吃飯,不知道怎麼打飯,所以才教她。

吃完飯後,我們幾個相約一起走,這時她一把把我拉住了說:“等會新同學。”“爲什麼呀?”她一邊往食堂裏張望着一邊說:“她不是新同學嘛,而且也剛轉來我們班級,對一切都不瞭解。對了,她來自雲南,對我們的課程也不熟悉,我還想組織各科學習成績好的同學輔導她,幫助她。”

沒錯,她就是我們最稱職的班長——姚樂。就是這樣的人值得我學習,也值得大家學習。這樣的品質難道不值得學習嗎?正是因爲有這樣的人才讓世界變得更有愛,更美好。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇10

在初生活的半個學期中,我見過形形色色的人,有的人讓我討厭,有的人讓我憎惡,卻有這樣一個人讓我十分感動。

黑色眼鏡,笑的時候兩顆方正的門牙暴露無遺,眼睛眯成一條縫,平日笑嘻就像一個小孩兒。這幾天,自從老師要求要實行光盤行動。每天都有人站在放飯的必經之路上檢查。吃飯就成了一道難題,有人乾脆直接不吃,可是不吃就只能下午餓成一條狗。

在這一天中午風和日麗小鳥在樹上發出婉轉的歌聲小草在樹下沐浴着陽光,我顫抖的手把開銀色飯盒蓋,剛纔我還奇蹟的發生轉眼就破滅了,我遇到極讓人討厭的白蘿蔔,散發着濃重刺鼻的臭味,帶着一絲白酒味,我聞着噁心,難以呼吸,忍着這別人窒息的氣味,我把其它的菜吃完了,聞着這個味連雞腿也不那麼香甜。現在只剩它與我了,夾起又放了下來,久久不能下嚥。過了好一些會,許多人都硬着頭皮吃下。只剩幾個與我一個樣的人,都是吃不下白蘿蔔,只能與他大眼瞪小眼。白蘿蔔知識就像一個的惡魔,發出嘲笑,我想趁一個空子,偷偷摸摸地衝出檢查員的魔爪,可是幾次都被抓住,他就像有孫悟空的火眼睛晴,正當我想故技重演,可是還沒走出門囗,就聽檢查員說你還敢跑就扣分,我最後的希望也就破滅了,我現在的心裏從原來風和日麗變成了烏雲密佈。這時候他走了過來,一看他那痛苦的表情,就知道是剛纔白蘿蔔做鬥爭時的影響,他看了看我,又看了看可惡的白蘿蔔,十分迅速的懂得我的意思,只見他將白蘿蔔夾進自己碗裏,還笑嘻嘻露出大門牙說,“我幫你吃”,我正想拒絕他的好意。他卻說我喜歡吃白蘿蔔說着就將白蘿蔔大口大口的嚼着,笑上還強顏歡笑,我好像抓住了一根救命稻草,順利通過檢查員,檢查員還說他傻,我看着他的背影,我十分感動。

可能在同學的眼中他是一個傻傻的人,在老師眼中他像個不交作業的壞學生,而我卻覺得他是一個樂於助人誠實,純潔無華的人,就是這一個呆呆的人,卻讓我十分的感動。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇11

“在山的那邊,海的那邊,有一羣藍精靈,他們活潑又可愛……”我有一個“紅精靈”的知音,她不是藍精靈,但是有他的可愛活潑、熱於助人。

她長得小巧玲瓏,像一個精美的雕刻品,她的頭髮像獅子的毛髮一樣,她很瘦,更像營養不良,肌膚嬌嫩而雪白,她的眼睛像個銅鈴似的大。

陽光炙燒着大地,運動員們盡情揮灑着熱血汗水,汗流浹背,他們面目赤紅,汗水浸溼了他們的衣服。“你還不下去看運動會他們跑步嗎?馬上開始了!”紅精靈跑上來,氣喘吁吁地問我。“不去,我的腿告訴我,它懶得動了!”我莫名的優越感。“咦,走吧,你不是挺興奮的嗎?”她叫我和她一起去看。“我的腿受傷了,自己又不能走,難不成你扶我啊?”我不想麻煩她,她還有項目要參加呢!“走唄,我扶着你,咱一起去看看!”她把我扶起來,我都不明白她可以跟那麼多人一起,卻偏偏選擇背上了我這個拖油瓶,雖然心裏不願拖累她,但是這種感覺還挺好的,就像——明明選擇更好的人,卻偏偏選擇了那個躲在角落裏最普通的那個人。她幫了我,每個下課,每個上課,當晚自習結束,她扶着我走出校門,形影不離,如影如隨。

從溫馨的泥土裏伸出來的,以嫩枝舉在高空中的樹叢,沐浴着移轉的金色的陽光。水彩未乾的深藍的天穹。緊接着蔓綠的低矮的圍牆,靜靜兜住了一個寧靜的夜晚。

“吼!我回來了,累死了!”我馬上癱倒在牀上,“你還差啥作業?紅精靈。”“數學的……”我壓根沒聽見,就問了一句,“吃橙子不?我剝。”“給我一半就行,你吃橘子嗎?”“不吃,吃了橘子我半條命都沒了。”她專注地寫作業,屏息凝神,專心致志,她走路像個企鵝,她有一次腿蹲麻了,就不停地走來走去,那步子跟企鵝不分上下,她給我的生活帶來了色彩,她的睡姿很奇怪,喜歡把頭裹在被子裏面,每天她起牀都跟我一樣,蓬鬆的頭髮,令我倆哭笑不得。

星星與月亮相互陪伴纔不孤單,她是我心中的星星,而我是月亮,因爲有了她的陪伴,不再孤單。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇12

遇見即是緣分。——題記

九月的花,繞着四中的鐵欄一路攀登。熱風吹過,跑道邊的樹蔭聚攏又散開,蟬鳴持續不絕。陽光灑下,將你天生帶着些許微卷的髮絲染了個金黃,那掛在眼中,凝在睫上的微光格外耀眼。看着你講得入迷的臉龐,一時間億萬星河都不及你。深邃的眼眸彷彿有草木初春的欣欣向榮;彷彿有久違的太陽噴薄欲出的令人沉迷……我曾無數幻想你身着白色長裙,逗弄這手中的海棠花,旁邊是熙熙攘攘的人流,身後是明明暗暗的燈火,沿海十里,從古亮到長長久久。

風襲夏暑夜,月桂碧樹梢。睡覺之時,你撥弄着檯燈——燈光時暗時明,我問你舉動的緣由。你揮了揮手,輕描淡寫:“你們不是要睡覺嗎?”她爲了不打擾別人,故意把檯燈的光調到最小。我這時才大抵恍然,回想之前——午休時,她嫌廁所的燈總嘩嘩作響,於是拿着自己的檯燈,不開廁所的燈,關上門上廁所。她的腳步很輕,但每一步我都銘記於心。我被這兩個舉動感動到了,不知說些什麼,望向窗外——天光昏暗似長夜,那臺燈微弱的光卻使我天光大亮。你的聲音總是如同高山上微習涼風,月光下晃動的海浪,溫和而柔軟;你的舉動如同平靜的湖水,無盡的溫柔,爲人着想的品質組成了她。

那年夏天的蟬鳴比哪一天都聒噪,教室窗外枝椏瘋長,卻總也擋不住烈陽。我們趴在二樓的欄杆上,風從雲穹深處席捲大地,穿過河川,平原,再沿着欄杆飛跑,粗魯地打在臉上。我有些沮喪,那閱讀題是一列的叉,我甚至連班裏的平均分都夠不上。我感覺我所有的努力投進了英語,卻總是不盡人意。“書看了一定會有用,不一定非要有什麼具體的改變,人往前走的時候未必會一直數着一二三,但無論多少步都是一二三累積起來的。”你說這話時,眼神有着我從未看見的堅定,天空中有一朵盛開的雲,緩緩劃過雲頂……迎着撲面而來的風,與風擦肩而過,擦肩而過的是一種稍縱即逝的心境——那一刻,雲開日出,天空會以蔚藍展示出一片開闊和明朗。

你彷彿生來就帶着光——你的心裏有一簇迎着烈日而生的花,比一切美酒都要芬芳。與你相識,滾燙的馨香淹沒過我的胸膛,從此你是我不可缺的知己。你的話語從水面掠過,皺起一層波紋,像天空墜落的淚水,很輕但擲地有聲,句句在我心。

你不言語,但心裏都是別人。

明月裝飾了你的窗子,你裝飾了我的夢。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇13

涼涼的月色,攜着偷摸的風。潑滿墨汁的空也有幾分輕靈,勾着銀光的殘月,斜斜的把光投入拉上窗簾的窗戶,照在,那表面無牽無掛的人……

坐在車裏,看着旁邊掠過的樹影,想抓住一絲葉片卻又捉摸不透。她手握方向盤,和我講起那快吃乾抹盡而腐爛的陳年舊事。她的眼眸裏出現了深邃。她是降臨在那樣重男輕女的世道,父母種田養活且供養孩子讀書,。可儘管,學習再認真,那打腫臉充胖子,肚腩空空也沒有任何底氣。讀完國中也就棄學了。爲了維持家庭的經濟,每個孩子都得找工作養活自己。當時做衣服這門職業是吃香的,生計使她迫不得已認命,選擇這條路,儘管表面看起來光鮮亮麗。幾年的光景,技術的長進,給她帶去更大的天地,她和她的姐姐坐車去廣州做工。沒日沒夜的在縫紉機上踩踏,那閃着白光的針上下搖動。鹹菜配豆乳的虧待,黑心老闆面對剛步入社會的姑娘送去的教誨是壓榨和輕蔑。雙倍的努力,半倍的工資。她辭去工作。面對着處處磕碰的死衚衕。頭破血流換來一條血汗駁雜的路。

她從前也是傾國傾城的美女,因爲我的出現,付出的代價是她那曼妙的身材。她只是將我抱入懷中,輕輕的呢喃着說:“她並不後悔”。蜻蜓點水般泛開了微微擴大的漣漪。一天的工作,給她的是疲憊,但她還是打掃家務,她沒有充電,只是用那忽閃的幾格電,在堅持一切。天已經改朝換代,黑了,又冒出斑斕的星火,期待那顆最繽紛的流星。幹完一切,她睡覺了,她平常睡覺到七八點,爲了送我去學校,對於平常雷打不動的她,設了三個鬧鐘,纔敢閉上腿軟的眼皮,太陽就是捉摸不透,在酣睡香甜的鼻息中無聲,爬上半山腰。5:40我和她都醒了。我腦袋還是亂嗡嗡時,她已經用微笑迴應這個充滿硝煙的世界

她告訴我是女孩子,在這個社會激烈的危險地帶,整天勾心鬥角懷揣壞水的生活。她只是說,做人不要幹壞事就行,雲淡風輕對於社會的險惡付出的是一顆真心。我是一個開朗的女孩子,面對國中這蘊含青春氣息的地方。總想放出那桀驁不馴的脾氣還是膚淺的認爲,國中而已。抱着閒雲野鶴遊蕩的心,不服管,迎來的是細心用情的教導。她知道後沒有生氣,只是平靜的說:“未來的路很長,你現在的付出只是爲了你自己,面對那麼多人的努力,你的付出只是滄海一粟。以後的世界,沒有人會因爲你的外表單純去憐憫你。殘酷的社會只能以你的知識去抗衡。夢想是成績換來的,白日夢只是你面對懦弱的自欺欺人罷了。現在不努力,將來眼淚會流盡的,你會知道生活的壓力,社會的冷漠,只有你優秀和足夠強大,才能仰頭和那些比你優秀的人,說不!而不是妥協”。她說着說着,原本溼潤的脣有些乾燥,手有些握緊。她並不希望我步入的那條路,像她一樣曲折。她很激動,臉越來越紅,那飄忽的白髮,寫滿了對生活的挑戰,和留下戰功,留下了的滄桑。皺紋死死撕扯她的皮,她卻只能積極面對,即使苦澀不已。我的身體被狠狠捶一拳,徹底醒悟了。那一滴悔恨的淚,是對從前失敗的自己,最好的回覆。她說,努力總會有收穫,不論結果如何!青春就是揮灑熱血,努力是全是回憶的見證。改變自己,成爲自己夢裏想象的自己。

迷茫無所適從,沒有才高八斗,卻道出紅塵來去輪迴的困境與飄渺。雲層也許會遮擋住星光,但撥雲見日後,定是那治癒柔和的曦光。

茫茫星河中,忽明忽暗。獨特的星火,乘晚風逆行歸去,煙火是灰暗色,那便點燃,成爲最矚目的星辰。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇14

天不是很好,不知道爲什麼我的心,彷彿被樹根緊緊纏繞着不能呼吸的土壤一般。

那昏沉的天空彷彿一條被揉搓褶皺的灰白色布條,單調的電線,黑色的,還時不時有幾隻鳥兒在上面走走停停,不知是烏鴉,還是麻雀,路邊枯黃的白樺也耷拉着腦袋。

早上,當第一縷晨曦澆花撫葉bao時。豔麗的紅楓也好似落一層灰一般索然無味。去食堂吃飯時,那麼快步向裏面走去時。突然一下子我的衣角溼了了,一個阿姨站在我面前,她也呆了一下,連忙向我道歉,還幫我擦着衣服。我打量着她,她是一位年紀已過不惑之年的阿姨,因爲常年的食堂等油煙四起之地工作。一張蠟黃的臉上有些許紅潤與油膩。有風吹過,她臉上額頭的皺紋也怕是被無情的偷去了,一頭的青絲也是如此。一張歉意的臉上後悔不已,我連忙同她說“沒事兒沒事兒,這也是我的問題。”也便走開。這不是我的問題嗎?對別人如此這般,可我不知爲什麼有打心眼裏有些看不起她,直到……

天空是蔚藍色的窗戶,外面還有幾隻千紙鶴。豔麗的紅楓也被晨曦堵上了一層金泊,天空也從魚肚白漸漸化爲了泛絳,當太陽冒出個頭時天空中大朵大朵的雲是酡紅色的,像是被八二年的拉菲醺紅了臉一般,宛如油畫,一般美得叫人說不出話來。

掬一捧,品一口,定是那醉人的香甜。

排隊在接水,宿舍樓的飲水機人爆滿,這時,一個女孩子直接往前一走,插隊。那目光高傲的如開屏的孔雀一般,大家都很不買帳,但也不能說些什麼,這時一個大人走了上來,手裏還提着一個水壺,是她,就是我之前在食堂裏見到的阿姨,她走上前對那個插隊的女孩說,同學你爲什麼不排隊?那個女孩並沒有說什麼,轉頭就走了,真的希前面的小靜看他見義勇爲,別讓他先打。她便連忙向我們道歉,問她爲什麼接水呀,她說接給大家喝。原來她並非我所想的那樣原來他並非是那樣的那一句帶着口音的普通話也並不那麼刺耳。她的瘦小的身子彷彿在我心裏高大了起來,像一束光一樣,她雖然那麼普通在這樣一個平凡的崗位上,這也讓我明白了人的內心,你永遠無法知道,你不能從外表對一個人進行評價,用臧克家的話說她就是口的巨人,行的高標。這句話雖然沒什麼大不了的,但是如三月裏的春風對碧水一般溫柔着我的心。

這樣的人雖然渺小,但卻讓我尊重在每一個崗位上的小螺絲釘。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇15

在老師眼裏,他是個不折不扣的壞學生;可在我眼裏,他卻是生命中必不可缺少的一縷陽光。

他,胖胖的,臉上的肉都擠在一塊兒,眼睛深深地鑲嵌在眉骨下方,他的臥蠶凸凸的,他的顴骨比他的鼻子還要高,從側面看起來就像兩座突起的山峯,可能是眼鏡戴久的緣故吧,他的眼睛就是一條縫,寸頭,總是在微笑。

又到老師佈置作業了,瞧!他正翹着二郎腿,晃着椅子,側着頭和他的同桌聊天呢!老師有點生氣地指着他:“XXX,給我站起來,複述一遍我的話!”他慢悠悠地站了起來,撓一撓後腦勺,又接一摔他的鼻子,接着擡頭看着老師沒心沒肺地笑着說:“我不知道。”

那個時候我把自己封閉起來,不敢別人交朋友,可是這一切,都因爲他的出現,而徹徹底底地改變了,體育課上,他跑起步來,彷彿如魚得水般地飛快,但他臉上、肚子上的肉快速抖動,那滑稽的樣子讓我們鬨堂大笑,可他本人好像對這點毫不在乎,我被他的勇敢打動了,我想和他交朋友,想成爲他那樣的人。

拔河比賽當天,他第一個衝出教室,他用盡吃奶、九牛二虎的力氣。全身上下能使的力氣全部都彙集在雙手,雙腳。他的青筋彷彿要撐破皮膚一般。

天空猛一擦黑,像一張白紙飄進了墨硯裏,從一個“墨點”變成整張“墨紙”突然,他的鞋子不小心被後面的同學踩掉了,可他並沒有責怪他,那隻腳只剩下一隻襪子,可他還堅持拔河。他滑倒,又站起來;滑倒,又繼續站起來……

他的臉部與手臂紅通通通的,簡直就是當代的關二爺,他的手被磨破了皮,襪子也磨破了。“墨紙”開始滴起了珍珠,“滴答,滴答”珍珠多了起來,打在我們身上。我們輸了,我一向是不服輸的性格,我低着頭走向教室,他跑過來拍了拍我的肩膀:“嘿!想什麼呢?”“我,我……”“這次輸了,下次贏回來就好了。”珍珠掉盡了,天空被染成了黃色。我擡頭看着他發現他仍然憨憨地笑着,這一刻,“勝利”是屬於我們的。

他就是這樣的人,我想他之所以能有那麼多的朋友,就是因爲他從不氣餒的精神吧!他的眼睛雖小,卻能裝得下我們。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇16

暖陽吹來,你站在橋上看風景,看風景人在樓上看你,光斑裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

陽光穿過茂密的樹葉,發出了"沙沙"的響聲,彷彿一切偷窺都暴露在一瞬間,斑斑點點的小心思,散落小路,一位同學正在急迫地尋找一支紅筆,他好像丟了一件寶貝似的,忙的,急的,兩眉皺成了一個“八”字手中的礦泉水瓶已經不堪入目,眼淚在眼眶邊努力地徘徊,像一條扭曲的銀白色的毛毛蟲,在樹枝的邊緣努力的掙扎,不幸卻掉落深谷,他慢悠悠的來到了我的面前對我說:“你有多餘的紅筆嗎?你能借我一支嗎?我的紅筆丟了。”他一邊說,一邊哭,一雙苦苦哀求的眼神,使我有些難爲情。

“對不起,我幫不了你,我只有一支紅筆。”我低聲的說。

此時,這一支紅筆仿似一杯可以解涼的涼茶,而我卻霸佔了它。

背後突然伸出一隻手,拿着一隻“抹了油”全新的紅筆遞給了我前面這位流着鼻涕的同學。

“拿去用吧,不用還我了。”她春風似的一笑,暖住了我們的心。

她此時還不是太暖。

中午的陽光肆意地裹住我,湯勺在桶中輕輕舞動,伴着吃飯的旋律,它太張狂,一不小心多了,少了……我的肚子在提醒我,該吃午飯,可是望望前面的一條長龍,我絕望了,但是作爲一個“抖勺阿姨”我認了,爲了讓大家都快一點吃飯,我加快了速度,完美地起勺落勺,最後一碗,打完了,我回到教室,桌上一碗熱騰騰的米飯和用蓋子蓋好了的菜,我輕輕掀開,香極了,菜和飯都僅僅只剩餘溫,可是吃進身體卻是另一種溫度,我轉身說:“謝謝。”

她只對我笑了又笑,拍了拍我的背說:“趕快吃吧!不然就涼了。”聲音是如此溫和。

大樹爲花草撐傘,雲朵爲藍天編織衣裳,路燈照亮人們的路,她似愛的使者,溫暖我心!

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇17

一個世界,千萬種人,討喜亦或者是惹人厭,我無權評價,只得希望他們能夠有所改變,舉止亦是如此。

她常年戴着紫框眼鏡,面無表情時,顯得格外文靜。

黃昏的餘光逐漸消散,留下了清冷的月光散落人間。我與她相約在明日下午。

下午二點左右,我在九小門口見到了她。她不僅牽着她弟,還帶着另一個小男孩這令我感到意外——她沒告訴我啊!友誼的斷裂由此而起,卻沒能在此結束,我將失去,無法彌補,微風拂面而過的那一霎那,我感受到,似乎有什麼破碎了。

點了奶茶後,我才記起:“你帶了多少?”她嘿嘿一笑,從兜裏掏出一元,道:“只剩一塊了。”她的神情很是無辜,一塊能用來幹什麼?可笑!我感受到面部的扭曲,收斂了番,只好陪着笑臉付完錢。我清楚的知曉,這是我以往厭惡的模樣,極度反感,令人窒息!我深深憎惡着這個讓我變成如此的人,她使我再無法安寧,逐漸迷失在此。

我想轉身離去,她卻制止了我:“幹嘛呢,現在還早,走吧,去超市。”……似片平靜的湖面,投入了石子,湖水四濺,波瀾四起,心中莫名一寒。

“喂,xx,陪我上廁所。”她笑眯眯的衝我喊道,我瞟了她眼,並未發言。她卻硬生生將我拖去。沒辦法,只好留下等她。就在這時,班裏的一名女同學走來,堵住了廁所的門,待她又喊又叫後,變鬆了手,跑開了。她出來後,第一時間向我走來,用那隻肥厚粗大的手猛拍在我背上,我氣憤至極,她明知道不是我乾的!我壓抑着的臭脾氣爆發了:“你有病吧,總打我幹嗎?這麼有本事,你打她們去啊!”她聞言,怨恨的瞪了我一眼,走了,頭也沒回過一下。

內心煩躁,崩潰了,我不清楚該怎麼辦。這段長達幾年的友誼,終是結束了。

她從不願低頭道歉,似乎錯的人永遠是我。再後來,她有了新的友情,待我如空氣,她固執,不願聽他人的建議,不分黑白,膽怯,令人厭惡。

將所有的笑容給了你,換來的是那絕望的黃昏。內心的固執,造就了友誼的斷裂,性格的不符,終究註定了結局。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇18

人說有:“我真羨慕那些明星們,想去哪裏就去哪裏,不用考慮錢的問題,那麼多華麗的衣服都可以穿……”其實我也很羨慕他們,但我更敬佩的還是他們背後的努力,如果沒有這些努力,他們也就不會有這樣的成就。

他有着一頭烏黑濃密的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,他的整個面容給人一種親切的感覺。他身材並不是很高,但很挺拔,充滿了堅毅。他,就是我所敬佩的人——成龍。

衆所周知,成龍是一位非常著名的動作巨星,因爲他的影片裏的情節真實而被大家認可。他曾多次獲獎,但最有意義的是那次獲得奧斯卡金相終身成就獎。

我們大家都瞭解,有些影片中的武打動作都是精心策劃好的,但是成龍不一樣,每一部電影或者說每個動作都是要靠實力來完成的,引人入勝,驚心動魄。三十年來,一路上摸爬滾打,用一身汗水滿身熱血和傷疤,書寫着一個個的傳奇。對工作,他近乎嚴苛,有一點動作不到位他都會不滿意,一個動作拍了幾十遍直到毫無瑕疵才滿意。

在人們眼中的他,永遠是快樂、堅毅、陽光的。他,不僅僅是我心目中的一個偉大人物,更是我的榜樣,是星空閃亮的一顆星,是中國的一顆明珠!這個奧斯卡終身獎,他是當之無愧的,我所敬佩的人,我爲你感到驕傲!

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇19

有一種人,他們堅強無比;有一種人,他們護佑着我們祖國的疆土;有一種人,他們思念家人卻不能相見;有一種人,他們拋頭顱灑熱血,用自己的生命換來和平安寧……他們,就是軍人。

在祖國最北的邊疆,有一羣子弟兵,他們日日夜夜的守護祖國的疆土。

春節裏,人們都在與家人團聚,但他們沒有,因爲戰友,就是他們最親的家人,邊疆是他們的崗位;人們都在家裏看漂亮的煙火,但他們沒有,因爲皚皚白雪,在他們眼中就是最美的煙火;人們都在屋裏溫暖舒適地看着春晚,但他們沒有,因爲嘹亮的軍歌,就是他們最靚麗的春晚。

是他們,用自己的鮮血護衛了中國的這片土地;是他們,用自己的生命,守護了世界的和平;是他們,在嚴冬酷寒裏接受冰雪的考驗。

在我們享受現在的安寧時,不要忘記在安寧的背後有一羣人在默默的付出。

這樣的人讓我感動,他們的事蹟更令我感動。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇20

今天,我要講講那些讓我痛恨的人。

首先提到令人痛恨的人,我們一定會想到讓你感到傷心的人,而我今天要講的是那些令國家滅亡的昏庸無能的皇帝。

咱們先說幾個最有名的昏君吧!第一個要提的就是紂王——商朝的最後一個皇帝。傳說,他的皇后妲己是狐狸精變的,能魅惑人心。他整日沉迷於女色。但不管怎麼說,都是紂王保衛江山的意志不堅定,纔會讓妲己魅惑了自己。慢慢地,紂王開始聽信妲己的讒言,任人唯親,最終導致了商朝的滅亡。

咱們下一個要講的昏君便是夏朝的最後一個皇帝夏王——桀。夏王桀在位期間,國力衰弱。桀不修德行,統治殘暴,用武力傷害百姓,引起民衆的反抗。他還奢侈殘暴,搜刮民財,建造宮殿,飲酒作樂。他過着驕奢淫逸的生活,可百姓們卻是苦不堪言。所以很快夏朝就被紂王的老祖宗也就是商朝第一位皇帝——湯推翻了。

當然還有最後一位著名的昏君,隋煬帝——楊廣。隋煬帝在位期間開通了南北大運河,加強了南北地區的政治,經濟和文化交流。隋煬帝時他還創立了進士科,任人唯賢。你可能會說了這不都是一些好事嗎?隋煬帝做這些好事還成了昏君了?不不不,隋煬帝雖然做了些好事,可他每年都要徵發大批的勞動力,動輒數百萬,他還多次巡遊,乘坐高大、華麗的龍舟,隨行的人數高達數十萬,耗費大量的人力和財力。他還三次征戰遼東,使大量農民的服役,無法正常從事生產勞動。難道這不算昏君嗎?當然算了,也就是他害得隋朝滅亡。

這些人爲了滿足自己的利益,而置國家的利益於不顧,他們是我痛恨的人!

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇21

小雨淅淅瀝瀝,同學們正在教室裏肆無忌憚地玩着。

只見一個可愛的小臉蛋立馬給浮現在了我眼前,那臉上的腮紅像極了偷用媽媽的口紅抹在的臉頰上一般,彷彿是幼年時期稚嫩的你。可臉上的一粒粒更紅的斑點又顯得十分威嚴。

還沒等她開口,班級裏的大鍋又沸騰了起來。“你憑什麼搶我本子!還給我!”另一位同學生氣地抱怨道:“這明明是老師給我們的本子,你又不用,還不如給我呢!”越吵越兇,局勢也越來越僵。這時,她便附身成了一個大寫的仁義者。她大無畏地挺身而出,即使是周圍的吵鬧。她也依然耐心地瞭解着全過程。燈光照射着她的臉頰,小紅斑的出現讓她擁有着幾分威嚴。這時的她彷彿就是熱情澎湃的偉人一樣,遇事冷靜,出手果斷。是的,她做到了,動人心,鼓壯志,氣衝斗牛,聲震天地!一顆仁義之心,口才之嘴,定能將緊張的局勢轉危爲安,使班級恢復一如既往的祥和。

小雨停歇,溫和的陽光也出現了,微風中瀰漫着泥土的清香。顆顆飽滿的小水珠還依然那些小花兒,小草兒身上。操場上的歡聲笑語打破了一切寧靜,方纔的事情彷彿已化爲烏有。

這時的她彷彿又像是換了一個人似的,那顆櫻桃小嘴不停地向我抱怨道:“啊!蒼天啊!怎麼才星期一?我想看小說,我想回家啊!”失去了威嚴的她不再嚴謹,開始變得有趣可愛。雖然回家是滿足不了她,但是看小說可便是張口就來啊!微風和煦,雨後初晴,一方斜陽透過窗邊照射在了她的眉間。怠慢的姿勢,閒哉地看書,陽光的沐浴,時光的長流,想必對於她來說是一種人世間的美好吧!頭上的兩小撮特有的劉海像極了一位高尚的偉人所留多年的鬍鬚罷了!在這慵懶的姿勢裏,劉海的點綴又顯得略稍有趣,可愛。“啪”的一聲響指,嘴巴里嘟囔着好。這時的她兩眼緊湊,眉頭皺起,讚不絕口,打起響指。必定是看到了精彩部分!她恨不得將兩眼都搭進書裏,充分地吸允着書中的內容!她正與世隔絕,將一切事物都拋之雲外。倘若你大聲高喊,她也許也聽不見,她的腦海裏必定呈現出了故事情節,就這種入迷的感覺像極了你正當做着好夢時,怎麼也不願從夢中醒來。上課了,同學們都回到了教室她還依然回味着情節,當同學們提醒她時,回覆便是“啊?什麼?你大聲點!我聽不清!”

看過川劇變臉嗎?“唰”的一下就變了一個人。我的好友也會哦,時而幽默嚴肅,細緻嚴謹。時而可愛有趣,引人發笑!

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇22

畢業那天應該是個值得紀念的日子,每一個人都會有不捨,無一例外,我也有。

她是我的數學老師,姓陳,她的眼睛很漂亮,有點小,笑起來跟月亮似的,但卻依舊能裝得下我們整個教室裏的學生。

陳老師每天都白茫茫的,那是因爲她上課時總會拿着粉筆,寫在黑板上的字端正明瞭。她擔心寫醜了,我們看不懂;寫淡了,我們看不清。班裏的數學學霸可多了!可是會問問題的沒幾個,他們不會問,題目就算不知道也不會擔心,因爲陳老師會挨個問學生們哪題不會,耐心的講給他聽我也不知道哪來的耐心去一個個教,換做是我,一定堅持不了的。

已經放學一個小時了,天邊的雲朵變了色,正如同我的內心壓抑着。手在顫抖,面對作業本上的難題,我的腦子變成了發燙的燈泡。我時不時往窗邊的枯樹看去,夕陽照在它頭上,像黑枯了的樹葉塗了層金子。這並沒有使我的心情好多少。正巧陳老師從窗邊走過,一眼看到我趴在桌上悶悶不樂的。便輕輕的走過來,輕輕的說:“題目不會嗎?來我看看。”她將手放在了我的頭上,我邊聽邊感受這溫暖而無法形容的舒適。前邊的煩躁,絕望,都隨着風兒煙消雲散了。這題講完了而我卻依舊沉浸在陳老師的認真與溫和,她習慣的問:“懂了嗎?”我只是點着頭,她笑了,細緻入微的那種笑。我感覺自己似乎躺進了棉花地裏,心裏邊兒跟在曬太陽一樣。雖然最後那一道題問了兩遍,但陳老師依舊耐心的對我說,我心裏似乎樂開了一個個瓜子呢!

6月的夏天,風兒吹進了我的胸膛,天上的太陽發燙,地上的我們也跟着一起發燙。我們在上體育課,體育課也是陳老師代的,我請了假,心裏有點甜頭,可以偷個小懶了!在大家跑步的時候我就在一旁靜靜地看着,吹着風,我的衣服蓬起來,蟬兒在樹上看着我。他們從我身邊跑過,都送了我一個白眼,小鳥竟然不可思議的飛到了我的腳邊,彷彿和他們一樣,也對我有些不滿。自由活動了,有好多人圍着我,對我宣泄他們的不滿。人多欺負人少,我被他們說了一通,心裏憋屈,陳老師一出頭,他們便一溜煙的跑走了。陳老師離開後,我依然待在原地,似乎在反思着什麼。周圍靜悄悄的,好似聽着一些很難再聽到的聲音。當時的我坐在有些裂痕的小花壇邊,像要道出一些歷史的消息。太陽仍暴曬着,坐在樹蔭裏的我,寂寞得似乎要忽然的狂喊一聲。我很感謝那位老師,她勸我不要在意他人的眼光,就是她教會了我如何做一個不愧於自己的人。

時間彷彿有了直覺,有了感情,使人們隨着它思索,隨着它忙碌,但記憶不會這樣。我越來越崇拜她,立志學習,把她當成了典範,這樣的人令我崇拜。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇23

每天的人與事形形色色,往來如織,紛繁複雜中,有些話說不出,有些人卻忘不掉。

讓我難忘的人不是什麼大人物,她就是我的鄰居——吳奶奶。

初遇時的問候

初次和她見面,還是我搬來新家的時候。在這高高的樓房裏,盡是些“冷漠”的人,人與人之間都被耳機隔絕。

那天我正要出門,恰好遇到住在對面的吳奶奶,她的頭髮梳得十分認真,沒有一絲凌亂,微微下陷的眼窩裏,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說着歲月的滄桑,我想她應該是個很儒雅的人吧。

“你好呀,小姑娘!”她那溫和的聲音打斷了我的思緒。那是我搬家以來第一次聽到“你好”,不禁倍感親切。

人與人之間不正是缺少這種溫情嗎?總是在埋怨世界冷漠的人,並不是被高樓大廈所圍困,而是被自己握在手中,走不出的,是拒絕世界的自己,那以後,我也學着吳奶奶的樣子跟鄰居們打招呼,我又發現,這座高樓,好像沒那麼冷冰冰了。

黑暗中的光束

一個夏夜,我運動完回家,正準備上樓時,發現樓道里的燈壞了。從小我就膽小怕黑,外加前些天還看了恐怖片,沒有燈光,我只能畏畏縮縮地前行。

我靠着牆,一步一步數着臺階上樓。忽然,一束光照向我,這白光瞬間擊碎了黑暗。我像看到了希望般趕緊往上走,努力尋找着光源——是吳奶奶。

她把手電筒遞給我:“樓道里這麼黑,不帶個手電筒怎麼行呢?來,這給你,拿着用吧。”我望着吳奶奶慈祥的臉龐,心中感動不已。

其實讓我有勇氣的,不僅僅是手電筒的光,更重要的是吳奶奶對我的關愛,這比手電筒的光更溫暖,我也慢慢發現,原來被幫助和幫助別人,都是那麼快樂。

病房裏的鼓勵

我放假之後,很長時間都沒見着吳奶奶,聽說她生了一場大病住院了,我趕忙讓媽媽帶我去醫院看她。

走進病房,看到臥病在牀的吳奶奶,我不禁有些吃驚。她身上穿着藍白條的病號服,面黃肌瘦,憔悴了許多,以前捲曲的頭髮也變得稀疏。

“吳奶奶,我來看看您……”我忍着心酸打招呼,她看到我之後,蠟黃的臉上勉強展開了笑容。

“您怎麼樣了?”“我沒什麼大事兒,不用擔心我,等我過幾天好了給你做好吃的,你好好學習呀!”吳奶奶反倒拍拍我的手背,安慰着我。

明明是她自己生病,卻還微笑着鼓勵我,我強撐起笑意,與她閒聊,窗外的天,彷彿都晴起來了。

再次搬家後,又有幾年未見吳奶奶了,但我永遠都忘不了那溫暖的問候,那黑夜裏的亮光和那鼓勵的話語。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇24

樹影斑駁,青蟬高歌,星月皎潔,記憶中的盛夏中最不可缺少的,還有一把搖動的蒲扇。

蟬鳴聲在燥熱的空氣中被放大,與熱浪一起朝人襲來,汗水把衣服貼在皮膚上,像包糉子一樣裹住了全身,無論是與夥伴玩耍還是坐着乘涼,都被悶熱緊緊地包圍,喘不過氣。每當這時,爺爺便拿出他的蒲扇,用那乾瘦卻有力的手朝我輕輕扇風。像是變魔法一樣,漫天卷地的熱浪被趕走了,像被打敗的逃兵,消失得無影無蹤。身邊只剩下一陣陣清涼的微風,彷彿有着絲綢般光滑的觸感,將我包圍在一個輕柔涼爽的小小世界裏,蟬鳴聲、蛙鳴聲、蟋蟀聲此時也變得動聽起來,彷彿千萬個演唱家合奏出盛夏傍晚的和諧樂章。

一陣涼風緩緩從背後傳來,正在看電視的我,轉頭看向爺爺,他揮舞蒲扇的姿勢像指揮家正在奏樂,手臂在空中劃過優美的弧線,爺爺濃密的眉毛讓他看起來十分嚴肅,此刻正全神貫注地盯着自己手上的蒲扇,像是要認真完成工作,一絲不苟。不久爺爺的頭上便有了細密的汗珠,我用小手將蒲扇搶過來,對着爺爺扇去,爺爺的眉毛變得彎彎的,咧開嘴朝我大笑,聲音洪亮:“哎呀,我的好孫女兒知道心疼人了,長大啦!”爺爺哈哈大笑的表情,看起來像是在呲牙咧嘴地做鬼臉,我也忍不住跟着放聲大笑,祖孫倆的歡快笑聲伴隨着陣陣蟬鳴在盛夏的天地間飄蕩。

爺爺認真揮舞蒲扇的姿勢,耳邊一刻不停的禪鳴,一老一少難忘的大笑,陪我度過了一個又一個夏天。

上學後的暑假,我又來到了爺爺家,繁重的學業,讓我無心再細聽蟬鳴。本來令人煩悶的燥熱,也一直揮散不去。忽然髮絲被一陣清風吹動,我轉過頭,爺爺依舊拿着那把蒲扇站在我身後,慢慢……慢慢……那把蒲扇搖不動了……

爺爺離開我幾年了,但在我的腦海中,爺爺依舊在大笑着,依舊揮舞着那把舊蒲扇,築起了一個愛的城堡。好像一切都變了,又好像一切都沒有變,爺爺的蒲扇一直住在我心裏。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇25

誠信不知何處去,虛假怎能笑春風。

那是一件令我印象深刻的事,直到現在回想起來都會陷入深深的思考。

我小時候回老家經常能看見街上的茶館,家裏人都愛喝茶,尤其是二伯,每次回到家時都有一股甘甜濃厚的茶香撲面而來,舟車勞頓之後聞到這樣的香氣能精神一整天。我自己也學二伯,經常喝茶。一天,二伯笑呵呵地對我說:“丫頭,走啊,帶你逛茶館去,有很多城裏見不到的小玩意呢!”我呼一下跳起來興奮地大喊道:“走!”

進入茶館,老闆娘正忙裏忙外地遞着涼茶,做了十幾年生意的老闆娘堅守童叟無欺的理念,把小小的茶館經營得紅紅火火。她麻利地取了一隻藍邊黃底的的洋瓷杯,撒下今年的新茶葉,倒上水,只見那一片片墨綠色的葉子緩緩下沉,待他們展開幼嫩的腰肢,我便可以一邊欣賞茶館精美的裝修一邊品茶了。

外面的太陽好似發了瘋,小巷裏的人們耐不住熱,紛紛涌入茶館,一個蓬頭垢面、衣衫不整的老頭也走了進來,他臉色蠟黃,額頭上的汗珠大顆大顆冒出來又“啪啪”地滴下,他喉頭上下蠕動,吃力低嚥下唾沫,嘴脣乾裂。“呦呵,今兒遇見個老乞丐!”有人譏笑道。老闆娘卻和善地招呼着:“老人家,來喝碗茶吧,怪熱的。”大爺的眼睛瞬間亮了,手伸了過去,想接過老闆娘遞來的茶碗,卻又突然縮回了手,老闆娘把茶碗塞到老乞丐手裏,他才終於像是狠下心,端着茶斜過身子,“咕咚咕咚”一口氣喝個精光,一副渴急了的樣子,片刻後他輕聲說道:“這碗能不能賣給我?我有炎症,怕傳染給你們……”說着他從口袋裏掏出一張皺巴巴的十元紙幣放在櫃檯上,便低頭避開衆人走了。

大家都有些發愣,望着大爺離開的背影,二伯嘆了口氣:“這樣誠實的人越來越少了,真是難得啊。”我的心裏涌上了一股敬佩,桌面上的茶杯裏,淡淡的清香飄散開來,我一口氣喝完了茶,先前的苦澀之味全然不在,那留下的持久的甘醇,正是那位誠實的老者的美好品質。

遇見您真好,遇見誠實真好。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇26

夜,那麼靜謐,只有筆尖在紙上舞動發出的沙沙的聲音,我在書寫着過往,回憶着那些讓我心存感激的人。

——題記

那是一個和藹可親的女老師,一頭烏黑的捲髮,寬寬的額頭,高挺的鼻樑上架着一副紅色的眼鏡,微抿着的紅嘴脣兩旁總是掛着喜人的小酒窩,看起來真是斯文……

作爲她的課代表,我總是習慣同她談心,在和班上的同學鬧矛盾時,和父母賭氣時,感覺自己偏科時……

她從不嫌煩,像對待自己的孩子一樣對待我,輔導功課,擺平麻煩等等,真讓人感動!

她就是我的良師,讓我久久不能忘懷。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇27

我討厭的人不多,但我最最討厭的那個人,就是他——“於沒皮”。

先他那副看着就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話的大嘴;一雙小得幾乎看不見的眼睛;還有一個女生標準的瓜子臉。

他不僅長得“奇葩”,而且還話多,上課愛插話,愛喊別人外號,又自以爲自己是天才!

星期三的下午,最後一節課時語文,趙老師要把以前我們師哥,師姐們寫的精彩作文,找幾個同學上來大聲的念一下,就在我們都在期待老師會挑誰,而這個 時候,“於沒皮”卻大聲的喊着:“王大腔!王大腔!老師你挑王大腔!”我並不想上去念,但是他卻要我上去,我當時特別想哭。

但是老師還是點了頭,說:“上來念吧。

我極不情願的慢慢走向講臺,開始朗讀作文……

好不容易放學了,我回到家,跑到臥室撲倒在牀上,實在忍不住哭了起來。

我一邊哭一邊嘴裏唸叨着:“該死的‘於沒皮’, 該死的‘於沒皮’。

你竟然當着全班全班同學的面喊我‘王大腔’!我真想把你給掐死,再去餵給野狗吃!”

這個討厭的“於沒皮”,同學們見到他,都不想理他,而他卻最特別“臭”,看見一個人就得罵一下,不罵一下,就好像活不成似的。

有一次,我下樓去買東西,剛一出門,就碰到了他,我就當沒看見他,可他卻大聲罵了一句:“死王大腔,嘻嘻……”我不想跟他計較,就沒理他。

我怎麼這麼倒黴會遇見他!

他就是這麼令人討厭!他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶裏,讓我每想起一次,對他的討厭就加深一點。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇28

他熱愛學習,有理想有目標,團結友愛,樂於助人,關心同學,謙虛謹慎,咬定目標就不放棄。這樣的人讓我欽佩。

他咬定目標永不放棄。有一次體育課,老師要選長跑運動員。我們來到了操場,在一切準備就緒後,大家站在起跑線上。隨着老師的一聲令下,大家還沒反應過來,他就像離弦的箭一樣飛了出去。我感覺一陣風從我身邊吹過。隨後大家跑了起來。他跑得飛快,腿和腳在相互配合着,他腳邊飛沙走石。在我們三圈之後。大家都堅持不住了。只剩幾位同學遙遙領先。我在這時,用盡我吃奶的勁追上了他,然後忍不住問他:“你這麼跑不累嗎?這麼多同學都停下來了,我們休息吧!”他說:“我的目標是終點,我要堅持下去。”儘管很累,他還是說的那麼鏘鏘有力,我不禁對他起了敬佩之心。

他熱愛學習。記得有一次下課,不少同學出去玩了。他還留在教室裏。見他在解一道數學難題,出於好奇,我湊了過去。見那道是老師講過的題目,對他說:“這不是老師講過的題目嗎?”他說:“你看仔細,這和老師以前講過的題目有什麼不同呢?”我仔細一看,原來是我看錯了。我解了一會兒就放棄了。可他還在解。我看他解了一頁又一頁的草稿紙還沒解出來。我大聲說:“別解了!”他竟沒聽見。過了一會兒,他解出來了,他用最詳細的過程給我講一遍,我恍然大悟。連聲稱讚道:“牛!牛!不愧爲全級第一!”他說:“不許你這麼說!”我向她道了歉。

這樣的人我欽佩。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇29

“轟隆隆!”又閃過一道白光,“嘀嗒,嘀嗒。”一滴豆大般的雨水落在路邊的一個大水坑中,緊接着,“嘩嘩"的下起了雨,天空中不見一點光亮,像被一塊大黑幕布擋住了似的,這時,一道閃電撕破了這塊黑幕布。天,可怕極了!

我蜷縮在被子裏,只能聽見外面的雨點砸向我家窗戶前的護窗欄和頂棚上,“乒乒乓乓”的響。狂風在外面呼嘯,但這在這時,忽然聽見了敲門聲,過了一會兒,越來越清晰了,確實是有人在敲門,我戰戰兢兢地走下牀去,向門外的人問了一句:“你是誰?”只聽見對方叫了我一聲,便知道是媽媽回來了,擰了反鎖鈕,“哐”的一聲門打開了。媽媽在門口拿着雨傘,雨水順着傘流了下來,滴了很多雨水在門口,媽媽感嘆到:“雨下得真大啊!”媽媽狼狽地進了屋,回房間了。

我才走了幾步又聽見了敲門聲,我心中暗想,到底有完沒完啊?剛走了一個,現在又來。突然,雨下得更大一些了,風颳得更大了,窗戶被吹得呼呼作響,正猶豫着,又響起了敲門聲,我打開了門,這次是一個小夥子,他身上穿着雨衣,但頭髮還是溼了,門口的積水更多了。那個小夥子溫和地說:"這是你的快遞,給。”小夥子將快遞遞過來時,他的臉上充滿笑容,原先我的怒火一下子被澆滅了,他在大雨中送快遞不應該嘆氣嗎?天氣這麼不好,他還在微笑。我接過快遞,他跟我說了聲"再見"便匆匆離開,我呆呆地站在門口,過了許久,這才提步跑向窗戶邊,低頭一看,那個小夥子查看了一下單子,騎着簡陋的電動三輪車在狂風暴雨中匆匆地離開了。

那個小夥子也許是爲了帶給更多人溫暖而出來的,像一個小太陽,溫暖了許多人的心,讓暴風雨不再肆虐,緩緩下着……

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇30

世界上的人豐富多彩,但是這些人中讓我敬佩的人卻寥寥無幾。而那些讓我敬佩的人不是那些光彩奪目的人,是那些默默無聞爲社會貢獻的清潔工。

爲什麼清潔工讓我敬佩?因爲他們一年四季都要爲社會打掃衛生。

俗話說“一年之計在於春”春天,百花鬥豔,萬紫千紅是一個充滿活力的季節。而這對清潔工來說有個艱難的任務——春天的柳絮飄的到處都是,清潔工則需要將它們清理乾淨。有人會說,不就是柳絮嗎,有多難。實際上柳絮飄落在地上,輕輕的一掃,則它們將會飄到天上翩翩起舞,對清掃是一個很大的困擾。所以這樣的人讓我敬佩。

夏日炎炎,這是夏天的特徵。夏天大家都希望在家裏,吹着空調看着電視多舒服。可對於清潔工來說,他們需要在外面清掃灰塵,熾熱的陽光照在她們的身上。所以這樣的人讓我敬佩。

秋天,秋高氣爽,碩果累累,是個好季節。但清潔工們,則需要清掃落葉。落葉雖然比柳絮好清掃,但是有個壞處:一旦一場秋雨過後,樹葉則將會沾上雨滴,雨滴是很難掃動的。對清潔工來說是一個艱難的任務。所以這樣的人讓我敬佩。

冬天,白雪皚皚。大地被披上了白色的衣裳。清潔工們又有任務了。他們需要把這裏的雪都清掃乾淨,不讓交通堵塞。嚴寒的空氣凍着他們那身體,他們是多麼不容易啊。所以這樣的人讓我敬佩。

與我們相比,清潔工一年四季的工作是多麼不容易啊,我們也要好好的學習,爲社會,爲國家做貢獻。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇31

“阿弟,爬起了。”他說着,用的地方方言。我不想起來,因爲那沒什麼意思。“玩去了。”他又說了一聲,聲音還是那麼平淡。我立馬起來,在最短的時間內整理好東西,牽着他的手,向着小河邊的樹林裏走去,激動着。到了林子裏,我開心的玩,他靜靜地看,時不時問幾個問題,時不時驚歎幾聲。累了,摘幾個果子,喝幾口清泉,笑一會兒,享受清風的沐浴。天黑了,他把我背起來,向着家的方向走去,很沉穩。

小時候,就是有這麼一個人,給我吃穿,陪我玩,陪我笑。他是那麼魁梧,那麼高大。那時候,很安逸。

長大了一些,我還是那樣,他卻變得嚴厲了。生活還是那般,時間,卻變少了。我想玩,想吃,想睡覺,想像從前一樣,但他只想讓我學習。單說作業吧,老師佈置的寫完了,“再把那邊那些也寫完就可以休息了,這是額外提高的作業,基礎嘛……”他總是這麼說。朋友們都在外面玩了,我還在裏面寫。我是多麼渴求玩樂,他是多麼鐵面無情。所以當時的我自認爲學習壓力特別大,有幾次,甚至“一個人在夜裏,偷偷流淚……”。學好了,得獎了,他的臉上就會露出滿意的笑容,讓我再接再厲,且不要鬆懈;免不了放錯的時候,他就會皺起眉頭,異常無奈的看着我,嘆口氣,讓我自行改正,他那嚴肅的神情讓我不得不改。

但他這樣的人,也沒有那麼絕對。過了一段時間,他放鬆了,隨着我的意願,開心就好。我呢,也放鬆了,跟着他的腳步。就這樣,一天天,我越來越積極,他也越來越欣慰。那時候,是我最開心的時候。

到了現在,我好了,他老了。我倆似乎明白了什麼,他又隨我,我又聽他。回想當初,我是多麼慶幸有這樣一個人在我身邊,他叫×××,我的父親,一個偉大的父親。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇32

我經常想,如果我的人生中不曾出現你,會有多無味。

多幸運在我們的幼童時期,遇到了這樣的你。你在淚水充盈的教室裏坐着,像座受人敬仰的雕像般坐着。幼兒園的孩子裏。就屬你最爲不同。記得嗎?你不愛笑。也不與其他小朋友交流。你一個人玩玩具的背影烙在了我的心裏。我那時發誓。定要將你逗笑。我一定很幸運,你被我逗得咯咯直笑,我完成了這一個小小的願望。

多幸運在我的孩童時期。結識了這樣的你。你時常被老師稱讚聽話、懂事。畢業典禮上,你是畢業生代表。知道嗎?看着你在舞臺上熠熠發光的模樣,我的內心激動無比,恨不得舉着喇叭向全世界宣佈:這是我最好的朋友!你像空中萬千繁星中最亮的一顆,無論其它星星如何遮住你,我一定能一眼望到你,將你摘下,珍藏在盒裏。我一定很幸運,你那麼閃耀卻把我放作文在心裏。

多幸運在我的少年時期,陪伴着這樣的你。你是老師眼裏的模範學生,同學們一提到你,必將你與好學生捆綁在一起。你像一個天才,猶愛看書,拿着書的你兩眼是閃着光的,如飢似渴的將墨印的知識全”吃”進腦子裏。這時我不會去打擾你,因爲你看書常會入迷。你拿獎狀時我彷彿也拿了,你受表揚時我彷彿也受表揚了。你的喜訊一到,我必會嘴角上翹,不停地奔走相告。你對學習這麼認真卻仍時常將我念起,我可能是四葉草的化身。

中學了,我和你仍保持聯繫。你已變的愛笑,常說是我的功勞。以前你向我提起,你曾經可能不在這裏,冷汗迅速爬滿我的背脊。我不禁想,如果我們真的不曾遇見,會有多麼無味。你看出我的驚異,對我說:”沒關係,反正我們已遇到一起。”

我只想說——遇見這樣的你,讓我很慶幸!

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇33

每個人的心都是有一扇窗的吧!也許人生中的挫折,會使我們一點點地關上它。

開窗的鑰匙在誰手裏呢?現在想想,應該是我奶奶。奶奶不是很高,頭髮燙得卷卷的,一笑就會眯起眼來,看起來很和藹。她特別疼我,可能因爲我是她一手拉扯大的吧!

冬天的時候,寒風刺骨,隨便一吹都會把雞皮疙瘩吹起來。正準備雲上學的我跨上爸爸的電動車,“寶寶啊,再披件衣服吧!”奶奶一如既往地走出來送我。“不用了,奶奶!我都穿了這麼多了!”我不耐煩地把她塞在我手上的衣服還給她,這時不知哪兒吹來的一陣風,像是和我作對似的,一股腦全鑽進我脖子裏。穿着低領的我不禁打了個哆嗦,把領子使勁往上扯了幾下。奶奶皺了皺眉頭,把衣服硬是圍在我的脖子上。“老兵,快走快走!”奶奶催爸爸,爸爸騎上車就帶着我走了。一點兒也不給我把衣服解下來的時間。“奶奶真是的,怎麼把衣服系我脖子上嘛……”我低下頭嘟囔着。

傍晚時分,昏黃的燈光微微亮起,我獨自一個人回家,燈光照應着歸家的路。平日應忙碌着的奶奶今天卻只在亮着燈的房間裏待着。這個時間她應該在廚房準備晚飯啊……我正納悶着,走進家門,只見我房間的門緊閉着,我打開門,一股暖流撲面而來,是誰開了暖氣? “哎喲,寶寶回來了!” 奶奶看着我,露出暖心的笑。 “奶奶,怎麼開空調呀!” “我這不是怕你感冒嘛!”奶奶笑了笑,我一歪頭,看見一團毛線球。出於好奇,我問奶奶,“奶奶,這是幹嘛?“奶奶笑了笑,說:”這不是看你早上這麼冷也不穿件高領,奶奶給你織個圍巾圍上!“她一邊笑着說,一邊輕輕颳了刮我的鼻子,又繼續織。

奶奶手中纏繞的淡粉色的毛線,吐出星星點點的花蕊,我看着奶奶,心裏有一種說不出的感覺。

奶奶手中織成的圍巾,對我來說不只是感動,還是通往心靈的鑰匙。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇34

友善的,關心他人的、顧及他人的人,值得我尊敬。

就在前不久,一場雨將春的氣息散發得淋漓盡致。“好雨知時節”,本該令人愉悅的雨在我看來卻是一場“災難”:早上我走去學校,人行道邊的路上有許多大大小小,深淺不一的水窪。而且只有兩個車道。汽車經過時,結局也就可想而知了。溼也就算了,重要的是水乾後可能還會留下污漬,這纔是最頭疼的。

早上,我有些鬱悶地走在路上,黃豆般大的雨點“噼裏啪啦”得打在傘上,我也隨着這雨聲煩躁了起來。到了那條路上,我環顧四周,趁着路上沒有車,我懷着僥倖的心理快步走着。

可是好景不長,我還沒有走過三分之一時,一輛車急速駛來。我心想:完了,這下慘了。我急忙遠離道路,緊靠綠化帶走着,但還是被濺到了。難過又無奈地望着褲腳上的水漬,心想:這都有一輛了,該不會還有吧!

老天似乎有意跟我作對似的,我走到二分之一時,又來了一輛車。我定睛一看,咳咳,原來不止一輛,一……二……三……竟足有三輛!我如受到了晴天霹靂,傘差點從手中滑走。我箭步如飛地走着,就差跑起來了。可是我知道,跑起來的話效果更驚人。聽着身後汽車越來越近,我越發着急了。心裏早早地做好打算:等車一來,就用傘護住腿部,反正都被淋溼,只是乾淨一點與髒一點罷了。

估摸車快到了,握傘的手猛地一扭,卻只扭了一點就愣住了:第一輛車減慢車速,車頭一轉,繞過了水窪的最深處,第二輛車緊跟着第一輛車,第三輛車也是如此。車緩緩駛過,水窪劃過淺淺的漣漪,彷如我的內心劃過一股暖流。透過玻璃,我彷彿看見了車主對我微微一笑,我也回以他一笑。

這樣至善之人,何不尊敬?

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇35

生活中的點點滴滴在我們看來可能微不足道,但在日積月累中就會逐漸豐富。也許,這會突然給我們帶來不同的感受。

記得有一次,是在上學的時候。那一天,我們依舊像往常一般來到了教室中,然後開始了一天的學習。教室裏書聲琅琅,窗外的鳥兒唱着宛轉的'歌謠。這時,忽然傳來一聲清脆的響聲,打破了這一切美好的氛圍。同學們紛紛尋找這聲音的來源之處。我擡頭一看,原來是一位同學的杯子碎了。班級中的生活委員便趕緊跑了過去,十分關切的問了她:“你沒有受傷吧,剛剛發生了什麼?”她悄悄的把手放在了身後,吞吐的說:“沒……沒什麼,只是我不小心把杯子碰到了地上。”一個細心的同學走了過來,看了看她悄悄背在身後的手,驚奇地小聲說道:“你的手,沒事吧?”“沒關係的,是剛剛被杯子劃了一下,沒事的。”生活委員,遞給她一張紙巾,放在她受傷的手指上,接着說:“你這樣不行,我們要去找老師看看,讓老師幫你上藥,不然傷口會感染的。”她微笑着點點頭。生活委員陪着她,向老師說明情況,處理好了傷口。

她們回來了以後,已經是下課時間了,同學們紛紛離開教室去外面玩耍。生活委員看着地面上一片狼藉,默默走到了教室後面,拿起掃把,將玻璃碎片清理乾淨。她認真地看着,掃完後還檢查了一遍地上是否還有碎渣。他應該是擔心其他同學如果不小心踩到會被劃傷吧。她還去了辦公室,向老師要了一個紙杯,並寫了一張紙條,把它壓在紙杯下,放在那位同學的桌上。

身邊的一件件小事,雖然我們可能會忽視,但只要你善於發現,這些便會成爲你感動的源泉。那些人,那些事,深深銘記在我們心中。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇36

在這個大家都先看臉的世界,有多少人習以爲常的以貌取人,就算外貌和人心根本就不可以相比這道理大家都懂,可又有多少人會在生活中也這麼認爲呢?

記得那次是我在一家麪館吃麪,我吃着面,吹着令人舒適的暖氣,又聽着“呼呼呼”的寒風聲。突然,一陣刺骨的寒風吹在了我的臉上,一看,原來是有人進來了,那是個中年男子,身着一件破舊的大衣,上面還有許多縫補的痕跡,腳上的鞋子已經破舊不堪了。手裏拽着皺七皺八的紙錢,另一隻手還拿着幾個扁了的塑料瓶。他的到來,讓所有人的目光中都有了不肖。他擡頭看着“昂貴”的菜單,又看了看手中拽着的紙錢。站在那裏一動不動,似乎是在糾結什麼。有一個年輕人,吃好了面,本想去付錢,看到了他,於是就繞道而行。對於年輕人的這種行爲,我們見了也表示也見怪不怪。

後來,那個中年男子終於挪動了他沉重腳步,走到了剛剛那個年輕人的位置坐下,再三猶豫下推動了他那皺皺的又充滿裂縫的粗糙的手。拿起剛剛那個年輕人的筷子,撥動着剩下的麪條,快速的地它送入嘴中。中年男子的這一行爲,引來了衆多的眼光。中年男子一頓,斜眼瞟了一眼周圍的人,接着又大口大口狼狽的吃起面,顧客們的眼光再次聚集在他的身上。有一位女顧客,嫌棄有不肖的說了句“老闆,還能這樣的?”周圍的人們也表示了微微的符合。

過了很長時間以後,那個中年男子,終於吃完了,他以微小的步伐走到收銀臺前,從破爛不堪的口袋中摸出了幾張灰黃的紙錢。投入幾乎空空如也的捐款箱中,他的這一舉動,又一次吸引了顧客的目光,只是這一次,不在是不肖了,而會觸動人心……

他走了,帶着空空的口袋,帶着人們不肖的目光,帶着那句“這樣也行啊?”

剛纔那個阿姨站起了身姿,也走到了收銀臺,在捐款箱中一愣,從口袋裏拿出零錢,慢慢地放入其中……

平凡的他做了不平凡的小事。

請不要以貌取人。你們利用以貌取人而嫌棄的人最後卻是讓所有人觸動的人。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇37

你有自己的偶像嗎?你有敬佩過誰嗎?你有想成爲的那個人嗎?

我有。

“我要/你在我身旁,我要/你爲我梳妝……”腦海裏揮之不去的是這樣的場面:張一曼悠閒自得地坐在空曠的田野裏,把玩着自己美麗的髮尾,輕快地唱着《我要你》。此場景下的張一曼,對愛對自由的追求盡展天真浪漫的一面。衆人對她褒貶不一,有人說她隨性不羈,有人說她放蕩不羈。在守舊傳統的大環境下,衝破枷鎖的束縛,張一曼顯得力量單薄而更顯鮮明。當今的時代,男女是平等了還是更不平等了?我向往的是這樣一個人:對於愛,對於生活,對於自由,有自己的理解和追求。

一場突如其來的飛行意外,憑藉着豐富的經驗和準備的判斷,薩利機長做出了飛機迫降河面的舉動,機上155人全數生還。因此,他成爲了媒體報道上的“全民英雄”,與此同時也受到NTSB(美國國家運輸安全委員會)的調查。調查指出,飛機在當時的情況下有更穩妥的調整方案,並有模擬飛行給出依據,迫降河面是置乘客生死於不顧的行爲,需負上責任。一邊是全民的稱讚,一邊是專業的指控,薩利機長冷靜回顧,分析,茫然無措中又堅持了自己的判斷。在最終審查中他提出了人爲因素爲自己贏得了專業的信任和佩服。科技技術發展迅猛的當代,機器在逐漸代替人類行爲,然而,我們更要保持人類特有的思考力。我向往的是這樣一個人:厚重的積累,堅信的判斷,無悔的選擇。

生命中有很多奇蹟,道斯就無意中創造了奇蹟。戰爭是無情的,上陣拿刀拿槍是不然的。道斯非常天真地誌願做一名醫療兵,參軍時對未婚妻說:“我是去救人不是去殺人。”靠着這句話,一本聖經,一張照片,在訓練期間遭遇的不理解、排擠、欺負,他仍堅持了下來。在隊友心目中,他就是個軟弱的人,不敢拿槍。可是,就是這個不敢拿槍的醫療兵,在隊友紛紛撤退的時候在戰場中完成着自己的使命:不放棄任何一個可能的生命。Onemore,onemore,please!靠着這種信念一夜之間憑一己之力救了70多名傷員,也包括敵軍的。正是這樣一股力量鼓舞了戰鬥氣勢,士兵們重返鋼鋸嶺奪下了這場戰役的勝利。我向往的是這樣一個人,在廣泛而持久的不理解中堅定,選擇一種信仰,堅持。

我們常常都想成爲很多個別人,成功的創業者,優秀的領袖人物,專業上的卓越成就者,生活中精緻體驗者……我們終究還是我們自己。選擇一條正確的路,堅定地走下去,我們會成爲他人所向往的人。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇38

在人生的旅途中,總會遇到形形色色的人。有些人就像過眼雲煙,有些人卻在你腦海深處紮根了。我認識一個有着熟悉的面孔而又陌生的人,之所以是熟悉的面孔,是因爲時常見到他;之所以是陌生,是因爲與他只是萍水相逢,別無其他。可就是這樣的一個人,我記住了他。

每天下午放學,當走到天橋中間,步子便會自覺地停下,視線不自覺地落在那對面街道上,一個不起眼,卻又讓人無法忽視的背影上。火燒雲染遍了大半天,耳邊充斥着各種嘈雜的聲音,餘暉灑在他的身上,他的三輪車上,爲他的背影鍍上一層金。

他是個賣涼粉的小老頭,除了雨天,他幾乎每天下午都會在指定的位置做起他的生意。他的三輪車,車柄已經鏽跡斑斑了,車鏈也已老化,轉動起來,會發出一陣刺耳的嘎吱聲,腳踏板也爛得不成樣子了,不過,藍色車廂卻還時常泛着一陣白光,這大概是他常擦洗的緣故吧!車廂上放的是兩個八成新的大鐵桶,一個裝的是豆腐花,另一個則是涼粉。他每次準備踩三輪車時,都要使出九牛二虎之力,咬着牙,手上的青筋時常暴起,整張臉因憋氣太久,也會變成豬肝色。不僅因爲他瘦,更因爲,車身的重量,以及本就性能不好的三輪車。

記得有一次,我去買涼粉時,一個打扮時髦的中年女人,徑直地站在我前面插隊,還理直氣壯地看了我一眼,我頓時感覺火焰直往腦門上衝,我眉頭緊皺,不說話,回給她蔑視的眼神,她卻一臉地不以爲意。我無奈,又不好發作,只能壓住心中的怒火,卻突然有點好奇,老爺爺會怎麼做?看着老爺爺的動作,只見他看了我一眼,不說話,快速打包好一份涼粉,遞到我面前說:〝小姑娘,這是給你的,拿好嘍。〞我明顯地愣了一下。腦袋反射性的,轉了過去,看了女人一眼。只見那女人的臉色像個調色盤似的,一會紅一會青一會紫的。真是太解氣了。

我接過那碗〝沉甸甸〞的涼粉,丟了兩個〞衛生球〞給女人後,朝老爺爺感激地笑了笑,並對他豎起了大拇指,對他說了一聲:“老爺爺,你真是個有原則的人。”老爺爺朝我笑了笑,又投入到了忙碌中。

我敬佩他,吃苦耐勞,持之以恆,不忘初心的高尚品質,更敬佩他向我詮釋了,即使歷經滄海桑田,卻依舊平靜如初的心態。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇39

今天烈日當空,向來溫和的太陽,好像受到了什麼刺激一樣,變得格外刺眼。中午的時候,太陽更是“激情四射”,走在路上的行人紛紛脫掉了外衣,我穿着鞋都像站在熱鍋上,鞋子彷彿都要被烤焦了。

忽然,馬路對面的一位老奶奶摔倒了,我急忙跑了過去。她滿臉皺紋,背也有點彎,她看上去很痛苦。我連忙關心地問:“老奶奶,你怎麼啦?是不是哪裏受傷啦?”她揉了揉腰,擦了擦臉上的汗,痛苦地說道:“腰給折了,起不來了,哎呦!好疼啊!”說完,她還拿起衣袖擦了擦眼淚。

一個三十多歲的叔叔朝這邊走來,勸告似的告訴我別被她騙了,現在“碰瓷”的人很多,說完他看了看老奶奶,搖了搖頭便走了。我隱隱約約地看見老奶奶對着他翻了個白眼,然後便繼續“哎呀哎呀”地叫着。我有點猶豫不決,地上這麼燙,總不能讓老奶奶一直坐在地上吧?想到這,我急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻團團轉。

不管了,扶吧!正當奶奶要站起來時她又坐了下去。我奇怪地問:“您這是怎麼了?”老奶奶眉頭緊皺,揉了揉腰,說:“小姑娘,我跟你無怨無仇的,你爲什麼要推我?我都一把老骨頭了,你還……”我一臉驚訝地說:“我是扶您起來並沒有推您啊!”我急得滿臉通紅,腳也開始微微顫抖。

正當,我不知如何是好時,警察叔叔走了過來,溫和地對我說:“小姑娘,這跟你沒關係,她經常在這邊‘碰瓷’,我們看在她是老人的份上,放過她好幾次,可她屢次不改,那我們只能秉公處理了。”我點了點頭,轉身預備離開這是非之地,但似乎聽見老奶奶在跟警察叔叔求饒。

哎,爲什麼一把年紀還總是幹這些事呢?

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇40

在豐富多彩的人生當中,我們總會遇到許多形形色色的人,有些人會讓你感動,有些人會讓你嘆息,有些人會讓你很無奈……當然,還有一些人會讓你感到敬佩,這個讓我敬佩的人便是我們小區的清潔工了。

這天,我請同學到家裏玩,剛要離開我家,她嘴裏嚼着的口香糖不小心掉到了地上,同學正準備去撿,小區的清潔工阿姨,看到了便憤怒地說:“同學,你怎麼可以這樣呢……”同學因爲經不住嚇,便匆忙得回答了一聲“哦”後離開了!不過,在清潔工阿姨教育我同學的時候,路人已經在口香糖上踩了又踩,口香糖已經成爲了“黑炭”,它像黑色的章魚把八隻爪子鑲在了地板上。阿姨走了過去,拿着掃把在口香糖上來回滾動着,但似乎如何都不能把它那堅強的爪子扯下來,她直起腰來,在垃圾車上找着什麼。呀!找到了,是兩片鐵皮,她又彎下了腰,在地板上拼命地颳着。看着她那浸溼的後背,偶爾滴落的汗滴,我才感到她的辛苦。

這天下午,天氣十分的炎熱。人們都坐在了有氣無力、晃着腦袋的柳樹底下,吃着那即將融化的雪糕,小狗也趴在地上直喘氣。這時,那位清潔工阿姨出來了,一地的雪糕袋子在控訴着天氣的炎熱,她拿着掃把走了過去,彎腰將一個個雪糕袋子掃進了垃圾鏟,後轉身將垃圾重重地放進垃圾車。如此炎熱的天氣,她是如何熬過來的呢?清潔工阿姨的辛苦,讓我感到了一絲敬佩之情。

黑沉沉的夜,彷彿無邊的濃墨重重地砸在了遙遠的天際,連星星的微光也沒有了,大地已經沉睡,大風在無情地呼嘯着,除了不時傳來的狗叫,冷落的街道是寂靜無聲,但是,在微弱的燈光底下卻還有一個清潔工捧着熱乎乎的包子坐在了小臺階上吃着,吃完了以後便開始了辛苦的工作,可想而知他們是多麼的艱苦啊!

這就是讓我敬佩的人,對社會默默付出,不抱怨,不求回報。他們做的是最辛苦的工作,卻也是最應該讓人敬佩的工作。他們就是這座城市不可缺少的美容師——清潔工。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇41

繁華的城市裏,總會有那麼些人,明明四肢健全,卻選擇了以乞討爲生,像見不得光的老鼠,終日活在黑暗裏。他們依靠人們對弱者的憐憫可憐,苟且偷生,有的人甚至買了車買了房,那些真正需要幫助的人,卻淹沒在虛僞的人羣裏。

我每天放學回家,都要經過一座天橋,每次走過那,都會想起那個抱着小狗的老奶奶:

上六年級的的時候,每天都能看到她:她總是坐在一個小板凳上,前面放置的紙板上龍飛鳳舞地寫着:孫女不見了,求好心人湊個路費找孫女。她灰白的頭髮亂蓬蓬的,本該穿毛衣的季節卻只穿了一件單衣,懷裏的小狗眨巴着大眼睛呆呆地看着來去匆匆的路人,迷茫的像找不到家人的孩子。她的手總是輕輕地、溫柔地撫摸着小狗光滑的皮毛,但她的眼神卻空洞地遙望着遠方,像一座風乾了的石像。

天上的雲在變,她的眼神不會變;路上的人在走,她的心不會走。我第一次把錢給她的時候,她緩緩的擡起眼睛,迷茫的眼神第一次出現了裂痕,帶着慈愛,帶着慈悲,但卻轉瞬即逝,繼續她黯淡無光地凝視。我很遺憾,我幫不上忙,看見她在夕陽下孤獨單薄的背影,我想起我的奶奶,想起我的家……

臨近期末,她不見了,我再也沒見過她,可能是她是湊夠了路費,去找孫女了,也可能是換了乞求地點……但願她是善良的。

希望我們的幫助,幫助的是需要幫助的人,而不是一個又一個險惡的陷阱。希望我們憐憫的人,是真正可憐的人,而不是那些虛僞之人制造出來的拿不上臺面的假象。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇42

天山腳下,祖國邊疆,不久前,中印邊境上英雄犧牲的四名烈士生前影像的公佈,激起了億萬國人的關注與景仰。

影像中邊防官兵團長張開雙臂,英勇挺身勸阻印軍的高大身影最讓我震撼。面對幾十多人的印軍武裝部隊。團長仍堅持以和爲貴,用寬容胸懷以血肉之軀挺立於槍口之下,他骨子裏那種對國忠誠,對人民負責的英雄的大無畏精神與國際主義精神讓我爲之景仰。

生活於中原腹地的我曾天真地以爲我生活在一個和平的年代。可殊不知遠在千里外,綿延于山河之間,綿亙於遠洋之上的漫長邊境線,像中印邊界影像中的危險景象時時發生。邊防官兵駐紮於皚皚千里的山峯上,堅守在漫漫戈壁灘前。他們是人民的孩子,是黨忠誠的衛士。他們中有些正是我們一樣處於年少華年的青年郎,有些即是駐紮邊疆多年的老戰士。他們是祖國面向外邦展現的中國力量,他們是最值得我們學習景仰的對象。

王佔國夫婦守島三十餘年,大陸城市煙火在海霧中若隱若現,外國艦船上虎視眈眈的眼睛也近在咫尺之間。他們說“每週一升起的國旗是他們全部的信仰。”愛國情感與強烈責任感在祖國領海上的方寸小島上展現得淋漓盡致。

在祖國的西部邊陲,喜馬拉雅山,岡底斯山,喀喇崑崙山,崑崙山,天山,五座雄偉高大的山脈攜手隆起一處舉世無雙的山巔,這裏是立於五千米海拔之上的中國最高邊防哨所——紅其拉甫哨所,崗哨中的燈火徹夜長明。幾個年輕的邊防官兵在其間駐紮,這裏物資緊缺,生存條件艱苦,可他們仍親切地稱其爲“雲上崗哨”。這是年輕一代對社會交出的最好的的答卷,曾經在先輩庇護下成長起來的雛鷹展翅與山峯之間,雲層之上,用青春熱血報效祖國,守護祖國的每一寸領土和山峯下千千萬萬淳樸無辜的人民羣衆。

這些邊防官兵和他們身上最崇高的偉大精神難道不值得我們傳頌景仰嗎?

作爲新時代的少年一代,我們更應向這些默默無聞,紮根邊疆,無私奉獻的邊防官兵學習,將他們作爲我們景仰的對象,沿着先輩榜樣的事蹟,以青春韶華砥礪前行,向世人鳴發華夏兒女正當年少的新時代最強音。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇43

人們都說教師是太陽底下最光輝的職業,我也這樣認爲。他們不辭辛苦,爲祖國培育了一代又一代的人才。這學期,我就遇到了一位老師,他是我的班主任——張昆老師,雖然他的表面很兇,但是課下還是很和藹的,同學們都很喜歡和他聊天。

他是一位以身作則的老師,他教我們應該團結,應該怎麼做人。每當有人到了錯,他都會給機會讓那個人改過自新。剛來到學校的時候,可是因爲我們班級的頑劣,徹徹底底地將他改變了,他變得特別兇,但是對我們還是特別得好。記得有次聽班級裏的男同學說有一次晚上一個同學半夜裏生病了,特別難受,宿管阿姨又打電話給了張老師,張老師大半夜不辭辛苦跑回學校把那位同學背到了醫院。

別看他只是一位歷史老師,他的責任和負擔可重了,英語老師的事他也要管,政治老師的事也要管,數學也要管,他不只管這些事,他還是五個班的歷史老師。對於別人來說,當個班主任就已經夠累的了,而他卻有這麼多事要做,可他從來也沒向我們抱怨過,只是盡了他當老師的責任和義務。他很兇,經常對我們很不屑的說話,他說榮譽是我們自己的,和他沒有一點關係,但其實我們知道,他這樣做就是爲了刺激我們,讓我們好好學習。

老師乃起航之帆,學生乃駕馭舵手,人生乃航行之舟,再大風雨,再多困難,始終有老師恩育助力揚帆。張老師就如同我們整個班的帆,不論大風大浪,都能帶領我們挺過去,所以我敬佩張老師。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇44

“噝,外面真冷啊!”我進了家煎餅店跺跺腳,妄想把身上的積雪抖掉,只可惜那晶瑩的六瓣的雪花在遇到店裏溫暖的空氣後迅速在我的衣服上和頭上化成雪水。

我滿身溼淋淋的對賣煎餅的阿姨說:“阿姨,和原來一樣啊!”

阿姨笑了笑,一邊將面舀在平底鍋上,一邊對我說:“你這孩子,真是惜字如金啊!”要是換了別人,準會摸不着頭腦呢。”

“嘿,阿姨,你懂我不就好了嘛!反正我每次要的都是那種煎餅了。”

阿姨又笑了笑,用嫺熟的手法做着煎餅的最後一個步驟,然後細心地用兩個袋子裝起來遞給我。

我一手接過袋子,一手把錢遞過去,衝阿姨笑了笑,阿姨也早已將給我找的錢準備好了,我接過剩下的錢,對阿姨揮了揮手,說了一句:“拜拜!”

阿姨一副慈祥的笑容,也衝我揮了揮手,回答了一句“拜拜!”

我看了看錶,大叫道:“已經6:20了!快遲到了!”便立刻衝出去!卻不料遇到了紅燈!最令我頭疼的紅燈!眼看時間在飛速流逝,我馬上就要遲到了!

“小姑娘!等等!”我一轉頭,看見阿姨邊衝我大叫,邊揮揮手。我疑惑地看了看她,問“阿姨,怎麼了?”

阿姨氣喘吁吁一字一句道:“小——姑——娘,你——的——錢——丟——了。”我趕緊摸了摸口袋,發現補課班的學費不翼而飛了,望着阿姨手中的錢包,我萬分感動,淚水在眼眶裏打轉,連一句謝謝都說不出口。阿姨似乎沒有注意到我的表情,將錢遞給我,說:“快去補課吧,遲到就不好了!”說完,便勿勿忙忙地回去了,等我回過神來,阿姨已經走遠了。望着她漸行漸遠的背影,我的眼淚又溢滿了眼簾……

阿姨,您這樣的人讓我敬佩!

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇45

三點十分。

放下手錶,我不禁怒火中燒。她遲到十分鐘了!還真是在一次次挑戰我的底線呢!算了,壓下火氣,再等十分鐘……十分鐘……十分鐘……

四點鐘,她穿着一身紅衣,姍姍來遲地來到我的身邊。此時我已靠着電線杆打起了瞌睡,她拍了拍我的肩。

"等很久了?"她笑着問道,"你都睡着了。"

我睜開眼,愣了一秒後纔回答道:"沒——啊,當然等了很久!你知不知道現在已經四點了?!"

她眨眨眼,歪着頭回答:"是啊,四點了。不是很好嗎?""好什麼好!"我忍無可忍地大叫道,"約好的三點鐘,你四點鐘纔到,還‘很好嘛’,簡直是在開玩笑嘛!"她愣了幾秒,才慢慢回答道:"三點嗎?"

"不是三點嗎?"我已漸漸理清了眉目,她又忘記時間了!這個女孩,不知道遲到多少回了,都是因爲忘記時間所致。可她每次遲到都一臉不在意的神情,每每嘴上說着痛改前非,下次卻仍然厚着臉皮遲到。

你聽,她又在說了:"唉呀,我又記錯時間啦,對不起啊,下次一定改,饒我這一回吧……"她故意做出楚楚可憐的表情,使人看了心軟。

但我這次並沒買她的賬,拉下臉來說:"這句話你一定說了不下一百次了。"看到她那樣的表情,我突然十分生氣。她啊,大概從來沒把她的諾言當回事吧!

面對你,我的朋友,我就無端生出一種不滿——到底是什麼樣的人,才能這樣坦然地一次又一次不守時呢?難道自己的時間纔是時間,別人的就不是嗎?"浪費別人的時間等於謀財害命。"難道面對這句話,你竟不會有一點慚愧嗎?

我希望你能改正,我的朋友,你這樣的人令我感到氣憤!

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇46

少女的臉依舊清秀,可是,我對她只有痛恨這種感情了。——題記

少女步履匆匆,眼裏是不耐煩。在哪裏呢?在哪裏呢?她伸出舌頭舔了舔虎牙,找到你了,“小可愛”。

一隻身白蹄黑色的小貓在橋上“喵喵”地叫着,少女揚起嘴角,左臉上若隱若現着一個酒窩,顯得極爲清秀。她從包裏拿出準備已久的火腿腸,輕輕地剝開包裝袋,在小貓的臉前晃了晃,輕輕的喚道:“喵,喵,喵?”小貓的眼睛裏有疑惑,它的爪子探了探,此時光照在它的貓毛上。黃黃的光給貓兒鍍上了一層金,景色溫馨。貓兒終於伸出腳來向她走來。它小心翼翼地咀嚼着火腿腸,擡起頭來,薄荷色的眼睛裏全是信任。

此時,少女的嘴角快要裂開了,笑容裏包含了許多不爲人知的陰暗和難以言說的快感。她一手快速提起貓,一手將書包撐開,再快速拉上拉鍊,手法極爲嫺熟,腳還不忘將那半截火腿腸踩成污淖的泥。

小貓在包裏撲騰着,她的眼裏閃過是不耐煩與痛恨。她將包狠狠地往牆面上摔着,血很快就即使紅了厚厚的帆布。貓兒一開始還會將包撐成各種各樣的形狀,它喵喵的叫着,好像在咒罵,又好像在乞求。可總之不論什麼,少女的眼神越來越扭曲,聽到貓的叫聲,她的眼睛一下子就亮了起來。她的動作極爲熟練,爆發的很近,看不出是這個瘦弱的女孩子所擁有的。

不一會兒貓兒沒有了聲音,也沒有動靜了。她拉開包,從口袋裏摸出了一把水果刀……

少女的臉上是心滿意足的表情。

視頻截然而止。少女因受後母虐待,而後母又恰好養了一隻貓……後果可想而知,她將對後母的恨轉移到了貓身上……

這樣的人,令我嘆息。因爲自己的不幸經歷,又因爲自己的懦弱無法從根本上解決問題,卻將怨恨轉嫁到別人或者別的事物上真令我嘆息。不要將自己的仇恨轉移在任何事物上,要從根本上解決問題,否則會釀成新的不幸,這就是我從少女的身上得出的結論,否則,後果不堪設想,損他人,不利己。

這樣的人讓我怎麼樣作文 篇47

他,是一位樸實無華的農村老頭,他不愛乾淨,做事情粗心隨意,脾氣還特別的大,稍不留意就會大發雷霆。然而就是這樣的人,讓我敬佩。

他就是我的姥爺,體態肥大,頭髮油膩膩的,兩邊的眉毛都往鼻子斜。可是俗話說得好“知人知面不知心”自從那件事之後,我就開始敬佩他了。

“哐當”一響,門被推開了,姥爺火冒三丈地踱步進我房間裏,對我大吼:“今天什麼回事?怎麼回家那麼晚!”我吱吱唔唔地說:“今天老師留我們下來講評試卷,所以回晚了。”但是姥爺似乎沒有聽見似的,用手指着我,好似一根針懸浮在我眼前,接着大吼道:“現在幾點了,趕緊睡覺!”“可是……”我話還沒說完,他就把我推到牀上關上燈勒令我睡覺。

到了半夜,我隱約地聽到有腳步聲向我靠近,是姥爺。我沒睜眼,而是假寐,原來姥爺來看我蓋好被子沒有,姥爺抱起被我踢到牀尾的被子,嚴嚴實實地蓋在我身上,接着又用他那粗糙的手輕撫我的額頭……。原來粗枝大葉的姥爺竟也有細緻體貼的時候。此時,我的敬意已油然而生了。早上要遲到了,我急忙衝出家門,姥爺趕忙叫住我:“臭小子,帶上早餐。”說着就把早餐塞給了我。眼看還有4分鐘就遲了,公交車還沒來,我猜想肯定要遲定了!急得眼淚在眼眶裏打轉。這時,姥爺光着膀子,一條毛巾搭在脖子上,穿着託鞋,蹬着鳳凰牌自行車出現在我面前。現在回想起來姥爺的這身打扮實屬搞笑。“臭小子,我就知道你會遲到,上車!”到了學校,看着他逐漸離去的背影,我的心頭微微顫動……晚上,家庭作業寫到了深夜,姥爺再次來到了我的房間,但他不象昨天那樣生氣,而且還帶來了牛奶與水果。盤子上的水果,擺得整整齊齊,定時姥爺廢了不少心機。“臭小子,那麼晚還不睡,找罵是不是?寫完早點睡。”聽着姥爺故作凶煞的語氣,我微微一笑。

姥爺就是這樣刀子嘴豆腐心的人,雖然他總是一副囂張跋扈的樣子,但他卻把最細緻的愛,把心底的最柔軟給了我。就是這樣的人,讓我敬佩!