在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的歲月的禮物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歲月的禮物作文1
“當我想起記憶中模糊的時光，白雲飛揚！”聽着菲兒的音樂，我也進入了回憶。在名爲“記憶”的內在感官中，我不時收到禮物。
有時候，我看到天空是藍色的。雲在上面，柔軟而潔白。就像不用色素做的棉花糖！真想脫下來嚐嚐！但無論我如何努力踮起腳尖，高高舉起我的手，拼命去摘。但是，我還是做不到。然後，他把嘴撅得高高的，流露出所有的不滿和不悅。但是，最後因爲媽媽的'“小白兔”，我笑了。那時候我什麼都寫在臉上。我不知道如何隱藏。當時我五歲！當時我在“記憶”的內在感官中收到了“幼稚”和“幼稚”！
有時候看到其他同學有什麼，可以在朋友面前自由展示。但是，我不能！不是我什麼都不擅長，只是我膽小不敢！我怕他們笑話我。所以，我什麼也沒說，什麼也沒做，只是看着看着。心裏說不上來，但是很難過。但是我還是什麼都不說，什麼都不做。但是，當沒有人的時候，我會不停地揉眼睛，直到那種叫做“眼淚”的液晶流出。我覺得哭過就可以忘記了！那時候我什麼都不說，什麼都不做，把一切都放在心裏。瞭解隱藏的。當時我13歲！當時我在“記憶”的內在感官中收到了“害羞”和“固執”！
有時候，看到別人開心你也會開心。但是幸福過後，心裏有一種莫名的悲傷。說不上爲什麼，不知道爲什麼！所以，我會一直笑，笑得很放肆。
所以，班主任會說我。我依然伸出舌頭微笑。只是，很輕。別這麼放肆！我和我的好朋友有問題。我什麼也不說。我還是和朋友玩的沒心沒肺。無心取笑別人；笑得沒心沒肺，很放肆！然而，當我一個人的時候，我會哭。深深的埋下頭，哭的要命！哭過之後，還是那種肆無忌憚的笑讓老師同學頭疼。當時我15歲！當時我在“記憶”的內在感官中收到了“僞裝”和“悲傷”！
“眼淚從來沒有，沒有哭過！”菲兒的歌一直從我的耳機裏傳出來，我還在徘徊，旋轉，不想在名爲“回憶”的內心感官裏離開！
也許，我在等待什麼。等待時間的禮物？
歲月的禮物作文2
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，我早已坐在高中的教室裏，回首過去，一切彷彿仍在昨天。
日子一天天飛過去了，沒人知道它們要飛到何處，而歲月的禮物卻悄悄地，悄悄地，落在我身際。
記得那時年紀小，媽媽常常騎着單車帶我到東湖玩。
盛夏的傍晚，一進東湖的大門，荷葉的清香夾雜着雨後的氣息撲鼻而來，沁人心脾。我坐在後座上，輕哼着小曲，夏日的風拂起我的頭髮。
湖畔大口大口盛開的'荷花，粉的，白的，襯着油綠綠的荷葉，猶如一幅夏天裏的水墨畫。天空，正“夕陽無限好，只是近黃昏”。
遠處就是一個大上坡了，早早地，媽媽就開始加快速度，我坐在後座抱緊媽媽，媽媽弓着背，喘着氣，奮力蹬着車，終於爬上坡，我們歡呼着從坡頂快速衝下去，湖邊綠柳細長柔軟的枝條在夕陽中招搖，風呼呼地，吹過我的耳際。
地勢漸漸平坦了，車速也漸漸慢下來，媽媽側頭問道：你知道上坡前，爲什麼早早地要加速嗎？
“我知道，如果等到上坡時再加速的話會很吃力的，說不定就爬不上來了呢！”我有點不屑一顧地回答。
媽媽誇讚道：“對，真是個聰明的孩子，其實，道理雖然簡單，生活中卻常常要用到呢。”
我有點好奇，媽媽一邊慢悠悠地騎着車，一邊溫和地告訴我：比如，在你的學習中，如果平時不努力，考試前再臨時抱佛腳開夜車能行嗎？來得及嗎？或者，當你訂下一個目標，平時不做好充分的準備，上坡的時候不努力衝刺，能成功嗎？這就跟爬坡一個道理。
平時的努力，上坡前的加速，媽媽的話深深地印在了我的腦海裏，伴我成長。伴我走過國小，走過國中，走進嚮往的高中校園。一天又一天，一年又一年，我學會了腳踏實地，一步一個腳印，學會了怎樣去攀登學習上的一座座山峯，學會了超越一個個曾經的自我……
歲月的禮物作文3
往事如風，回首間，我半醒半眠，瞬時“檣櫓灰飛煙滅”，我遺忘了許多許多，歲月所給予的。
——題記
由於歲月擁有一份柔情，所以他讓我變得愈加明麗，讓我懂得了要笑對生活，以絢爛的愁容降服一切困苦。他通知了我張海迪的故事，讓我明白了什麼是殘疾之上的堅韌。我被感染了，我承受了歲月的第一份禮物——笑對生活。
歲月其實也是毫無意機的單純，所以他讓我變得愈加真實，讓我懂得了要兢兢業業，一步一個足跡，才幹走向成功。他毫不猶疑的通知我想要完成心中的理想，想要到達目的，就必需堅持，必需兢兢業業的行進，不能急於求成，形成本人的失誤。我被感化了，我承受了歲月的第二份禮物——兢兢業業。
歲月並非紙上談兵者，他是一個禁受了千百年磨練的長者，所以他將本人的經歷逐個爲我訴說，讓我可以自若應付生活中的種種成績，走向成熟。他通知了我另一種考慮方式，讓我全方面的考慮一個成績，負起本人該負的責任。我慨嘆着，承受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。
第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問歲月：“你將贈給我的第四份禮物是什麼？”他淺笑，輕聲細語道：“你如今不正是在發明這份禮物嗎？”我頓悟，思索着第四份禮物——高興的生活。
歲月所給予我們的是限定的.，而我們的發明是無量的，我們將用本人的思想，發明出屬於每一團體的高興生活，讓每一團體高興到永遠。
歲月的禮物作文4
我一直以爲，隨着歲月的流逝，總會讓人們失去點什麼，或給人們帶來一些並不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角，白髮偷偷鑽進了爸爸的發間;孩子們的童心也彷彿被時間的流水盪滌一空，不留下一絲一毫的痕跡。
現在，我卻發現事實其實並不都像我所想象的那樣。
寒冷的冬天來到了，即使有着溫暖的陽光，可寒意卻還是那麼逼人。爲了放鬆一下眼睛，我抱着暖水袋，來到了陽臺上曬太陽。小花園裏一片絢爛的色彩映入我的眼簾——梅花開了。於是顧不上寒意，急匆匆地來到了樓下。
我一邊嘟嘟囔囔地埋怨着天氣，一邊向着那一團彩雲走去。愈近香愈濃，我的心被這股清香牽引着，來到了樹旁，停住了腳步。
那嫩嫩的淡黃的花瓣，像一隻只小太陽，緩緩地溫暖着我的心靈。
我嗅着那芬芳，如同嚼着一顆奶糖，一直甜到心裏。就在我站立的瞬間，我發現，這棵梅花的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的時候，我也曾多次流連於這棵樹旁，但並沒有感覺到這樣馥郁的甜香包裹着我，包圍着我的思緒。
我忽然發現了歲月的痕跡——這棵梅樹早已不再是從前那棵幼小的樹苗了，它經歷了一年又一年的冬季，受到一年又一年的考驗，在經歷那麼多的磨礪之後，那曲折坎坷的成長經歷化成今天浮動在空氣中的甜蜜與芬芳。
裹挾着金子的黃沙在水中淘洗，日復一日之後，黃沙早已隨着流水逝去，而金子卻悄悄地沉澱下來，是那樣耀眼——經過歲月的淘洗之後留下的，總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質，給了它最耀眼的光澤。
我突然意識到，在我的.成長過程中，歲月並沒有侵蝕我的童心，反而贈予了我成熟、智慧和麪對困難的勇氣。成長中的那些挫折不過是一段小小的人生插曲，對於人生這部音樂劇來說，這是不能割捨的細節——沒有它，就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物，正是那經歷挫折和困難之後得到的人生的經驗與來之不易的成功。
不要總是感慨歲月匆匆，它在每一段路程中都會給你留下點什麼，用你善於發現的心去尋找，那些閃爍的碎片就是歲月最好的禮物，拼湊起來便是你美麗的人生!
歲月的禮物作文5
我喜歡在秋天獨自走在羊腸小路上，聆聽風的呼喚，欣賞秋葉紛飛的場面。還記得那年秋天……
那天傍晚，我獨自走在放學回家的路上，也許是晚了些，路上的人已不多了。耳畔的風聲呼呼吹過，爲這涼爽的秋天多添加了一份涼意，而我，則無力地走在路上，手中緊攥着那份不及格的試卷，正想着怎樣回家跟父母交代，淚，不住的在眼眶中打轉，馬上，就要滴落下來。我擡頭看看天，希望淚水能夠回去——因爲當失敗的時候，我不希望做一個懦弱的.人。真管用！淚真的回去了，可手，卻攥的更緊，真想把那張試卷撕碎，丟掉，只是，我做不到，我只能把它塞到書包裏，僅此而已。
目光開始下緩，突然，被一棵樹吸引住了，這棵樹上的葉子在這凜冽的風中，頑強的掛在樹梢，我走近它們，它們正隨風搖曳。秋天是一個令人傷感的季節，不然，怎會有“自古逢秋悲寂寥”呢？讓我不禁爲它們嘆息：那豆蔻年華已似水飄零，那碧綠的衣裝早已褪去。曾經幾時，在炎炎夏日，他們爲過路的行人遮涼。而現在，憔悴的它們又有誰會在意？望着它們，我很擔心。也許，就在下一秒，它們就會落下，迴歸到腳下這片它們曾經熱愛的土地。但，我錯了，無論風多大，它們依然屹立在枝頭，頑強地鬥爭，與風，與秋天，做最後一搏。
隱隱約約，我聽到，它們在低唱：“我迎向所有的風，和風，輕風，寒風，暴風，我依然堅強挺立，堅強挺立不改笑容……”那一刻，我真佩服它們。是的，在困難面前，貴在堅持，即使最後，它們一定會落下，這是它們的宿命，是自然規律。可是，它們曾堅持過。於是，我露出微笑，大步向前……
我愛秋，愛這秋天的落葉，我珍藏着這些歲月的禮物，它們教會了我在困難面前要堅強、勇敢，“任風雨來襲，我自巋然不動。”的節操。
歲月的禮物作文6
歲月如歌，因爲時間史上的點滴是我們用磨破過的手指彈出；歲月如溪，因爲成長過程是一路採擷，步過崎嶇的涓涓細流，我願歲月是天使，她給我的是天賦還是什麼別的，我都發現，她愛我們每個人，所以以誠相侍。
在我身邊始終影響着我的是媽媽，可是我對她的做法也常常不願接受，媽媽會在每個我想買新東西時告訴我：“你應將心收攏，學習之後的事再裝不下花花世界啦！”我不信，我認爲學習應使我快樂，不應使我痛苦，便一味做興趣的遊戲，在放學歸來時恣意放鬆。好景不長，在生地會考的那一個學期，我就得爲我所缺記的雜課內容蒐羅吸收入大腦，每天頭昏腦漲，有刻想吃後悔藥往回走一遭將知識學好，想想有時旁人提醒你，你就已經得到警告。在我的朋友中，好友都直言不諱，說出我的缺點，我會收斂起我的不好的，但我的朋友中有跟我談過我不顧及別人的想法，一直覺得沒什麼，誰的性格上會清楚標明善於瞭解別人的心理呢？侍到一個被我惹惱的'朋友一聲不吭與我絕了往來，後知後覺的我才明白自己哪得罪別人，朋友早對我冷淡了，想想也真是錯失對朋友說抱歉的時候，解開疙瘩的機會。悔當初，自此我都會將話說得善解人意，細心解釋我的意思，聽朋友的想法，不以自己爲中心了。
能教給我知識，使我成長的還離不開老師們，我很少在老師面前表現不好，在學習擅長的科目中上課認真聽講，認真寫作業，但唯有一點，就是自大，在自認爲掌握的時候放肆輕鬆，虛則開小差，左耳朵進右耳朵出，實則心裏覺得小菜一碟，認爲十分簡單，有一次數學老師重印了一張卷子，很快就被大家發現做過，老師就笑了笑，說：“就怕有些題我講了某些同學也不會做。”沒想到我就是其中一員，看到試卷上一把把紅叉，我大悟，原來看題太大意了。此後，上課與做題都一貫認真了。
在學校教室的牆頭掛着一番話，它說：“只有經過地獄般的磨練，才能擁有創造天堂的能力；只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。”其實在此，我已明白爲何我們的成長是無止境的，在過往的親人同學與老師的忠告，都會使我們懂得怎樣爲人處事，歲月催我成長，也伴我成長！
歲月的禮物作文7
當黎明的曙光劃破天際，天邊的一抹煙雲若隱若現，那好像是海市蜃樓般映射出歷史的書簡，先行者前行的腳步，那是歲月帶給我的禮物，啓示讓我在現實的紛繁紊亂中，邁着堅實的步子，走向未來。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是“正道直行，竭忠盡智”的三閭大夫，是“披髮行吟澤畔”的末路人，是汨羅江畔不散的清魂。面對懷王的靡靡之音，朝臣的巧心玩弄，你未曾隨波逐流，未曾選擇妥協，而是寧爲放逐也不苟且。你毅然做出人生抉擇：堅持自身的追求，執着於自身之所愛，永不屈服！汨羅江上的.清風吹不散你的魂魄，汨羅江頭的驚濤駭浪卷不走你的精神。
自此我讀懂了人性的氣度和良知的威嚴，讀懂了你千年不滅的精魂。於是，在良知與利益的較量中，我往往選擇前者。只因你，屈原。
“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”你曾滿腹自信“天生我材必有用”“我輩豈是蓬蒿人”，然而長安三年，也不過是個供統治者“淺吟低唱”的御用文人。“大濟蒼生”爲泡影，滿腹經綸無所用。然你卻依然選擇爲玉碎而不爲瓦全，憤然離去，獨酌與月對吟。
自此我讀懂了正直，讀懂了傲岸，讀懂了樂觀。於是，面對挫折與不幸，遇到不能被看好的時候，我選擇了堅持自我，在不浮不沉中如駕野鶴，似馭清雲。只因你，李白。
“問君何能爾，心遠地自偏。”歸隱田園是你的一襲素衣，不與世俗同流合污，正如諸葛亮《誡子書》上所說“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”如顏回，“甘居陋巷，不該其志。”活於清淡之中，不做名利的奴役，如一顆驕傲隱忍的花朵，在紛繁喧囂的塵世間心如止水，波瀾不驚。
自此，我學會了面對，在大風大浪中陳然面對，泰然自若，一切在淡而清中醞釀，在純而潔中昇華。只因你，陶潛。
汨羅江畔的屈原，帶給我歲月的禮物，無愧於天，無悔於心。
對月獨酌的李白，帶給我歲月的禮物，晶瑩坦蕩，笑對沉浮。
翩然歸隱的陶潛，帶給我歲月的禮物，寵辱不驚，去留無意。
歲月的禮物作文8
悠悠的古曲散落了一地的芬芳，泛黃的記憶似細沙隨指縫流下，流動的歲月似潮溼的空氣沿着記憶中的青石板路，綿延成思念的形狀，一路的繁華似錦，一路的回味方長。
順着坎坷的土路，沿着那一抹永恆的綠意，奶奶家的老屋總在那兒盼望着我歸家的腳步。小時候，總喜歡在樹蔭下玩耍，摸摸它那盤曲嶙峋的樹幹，和夥伴們任性地在小河邊嬉鬧着，調皮的蜻蜓一陣風般的打了一個安靜的旋兒，挑釁似的追趕着搖曳的花草。我們便不服輸的追着，追着，直到滿頭大汗的歸家卻又空手而回。
奶奶的大蒲扇散發着古舊而又淳樸的氣息，它彷彿記載着些被汗水肆意浸透的歲月，那一成不變的蟬鳴和那把大蒲扇的徐徐清風，使我安然地枕着盈盈的月光和微微的清涼入睡。
如今，奶奶的手已經像那古樹的枝幹佈滿了歲月的`滄桑，然而那把蒲扇那緩慢的節奏卻終究沒有改變。結實有力的手並沒有因爲時光而吱呀作響，反倒卻載着芬芳的愛，捧着那悠悠的感動。是啊，回憶很短，但歲月很長，奶奶的這把安詳的大蒲扇恐怕早已變成了她那濃情愛意的化影了吧，我想是的。
捧一杯熱茗，回味着悠長；彈一股歲月，傾聽這大愛。珍貴的回憶，積累的情感，這是歲月的禮物，淡然地綻放在我心間，使我的血液中融合着感恩，融合着幸福。
歲月悄然無聲地滑過，它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨着歲月的饋贈，我將從容地踏上未來的道路。
歲月的禮物作文9
深夜，在我的小屋裏。
窗外，輕柔的月光悄悄的灑在窗簾上，我從淡藍色的窗簾後探出頭來，看到一輪明月正從夜幕中掙扎着將月光送到我的面前。我打開窗簾，看着一縷縷月光飄落在我的屋裏，本來就不大的屋裏顯得更爲和諧，又肥又大的睡袍將我裹了起來。霎時間，睡意全消。
幽幽的月光緩緩爬上了牆、書桌。那支鋼筆靜靜躺在書桌一角，在清輝之下淡淡的光彩熠熠閃亮。我坐在窗臺上，任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽的，目光收斂了，落在了鋼筆上，又落在了筆記本上，踱來踱去。
一年半前，我踏入了國中的校門。撥起琴絃，奏起了自己的青春序曲。我心中的夢想蠢蠢欲動。心中裝着一個小小世界的我四處尋覓，渴望觸碰到那沁人的書香。
一天我得到了一根鋼筆，筆桿很細，但畫出的線條卻是那樣的有力；黑色很濃，但記下的卻是童真的細膩；筆頭很寬，正如思想着的廣闊的心境。我很喜歡這隻筆，喜歡上了這隻小巧的鋼筆。不光喜歡它玲瓏的外表，更是瘋狂的喜歡上了它帶來的精神。
記得原來的老師曾經略顯神祕的對我說，日記就像玲瓏的花朵，對翩翩的蝴蝶有着無盡的誘惑。它的含苞，待放，怒放，凋謝都是歲月的'精彩。
從那以後我堅持寫日記，用這樣的方式鐫刻着我的快樂和悲傷。張愛玲說過，每一隻蝴蝶都是花的靈魂，回來尋找它的前身。
或許，他們的色彩是我的表情；開心時，是曲折的曲線；而有時，卻會讓我跌入雨季，留下的便是一個焦濃的黑點。而我，更願意是兩者的結合嗎，正因爲有了斑點的點綴纔會變得更加豐富。
如今，我經不住神經的興奮，躍躍欲試。盡情的從日記中汲取營養去開枝展葉。我願意用真摯的心去華麗的旋轉，只留下一串串輕快的舞步。
歲月的禮物，在我的視野裏，綻放着歲月的光亮……
歲月的禮物作文10
月光在一起一落間投下餘暉，蠶食着歲月的痕跡，冰冷的海風尖銳地彷彿要撕破耳膜，海浪一升一降間無不帶出海風的壓強，歲月以這“朝發白帝，暮到江陵”的速度漸漸消失。
歲月與時間是不同的，時間是主宰的，支配這世界的一起一落，而歲月只是時間的.一部分，沒有至高無上的權力，有的只是回憶、經歷、教訓與刻痕。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”。人們更多的是看到李白的豪放不羈，可我從第一句看到的卻是李白對歲月的流逝的無奈和心疼。至少，我是這麼理解的。
歲月無情地再我們身上留下回憶、病痛、無奈和痛苦。讓我們進入紅燈酒綠，引誘我們走入這紅塵世俗。生盡死，死盡歡。讓我們變得無情，個人主義。可誰也不懂脫離這紅塵，人們都把自己的過錯推到歲月身上去。
於是，歲月走了，走之前給我們每個人都留下了一份禮物，這禮物像黑透的靈魂，又像刺眼的光明，只是看這禮物紮根在誰心中，取決於不同的人。
歲月也在我這裏留下一份禮物，可我不敢拆開，怕從裏突然蹦出一個青面獠牙的魔鬼，雖然裏面也有可能是幸福美滿的東西，可我不敢冒這個險。於是，人人都在爲這個禮物苦惱。終於有一天，一個碌碌無爲的人忍不住，打開了禮物，裏面是大把大把的鈔票，人們知道後，也爭先恐後的打開，可裏面不是鈔票不是鑽石。而是歲月對我們的責罰，可命運對我開了個玩笑，或者說是爲以後埋下一個伏筆，我的禮物開了………
我醒了，發現自己變成只有一隻翅膀的天使，我問上帝，上帝淡定地說：“恩，你另一隻翅膀——在地獄。”這時我看見了凡間的自己，我肉體的旁邊是禮物盒。裏面是，空洞的，什麼也沒有，我跳了下去，可是一隻翅膀，能飛嗎？我墜落下去，又醒了，發現歲月手裏是我最珍貴的東西。他笑了，道：“這是給你的禮物。”我也笑了，說了一句粗話，然後不省人事……
歲月的禮物作文11
生命如花般絢麗綻放，沿着時光軸前進的方向奔跑，接受歲月的稀世珍寶。
禮物.童真
小時候總愛擡頭看白雲朵朵，總覺得天上的每朵運力都住着一個美麗的天使。
每次跟小朋友們鬧氣後，總愛倚在陽臺上望着天上的雲朵說話，當雲朵變換形狀時就高興地認爲是天使姐姐在回答我。每次被媽媽責怪傷心了，我也會偷偷的伏在陽臺上，一邊哽咽一邊絮絮的訴說心裏的委屈。當看到雲朵變成奇形怪狀時，我就知道，那是天使姐姐叫我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的雲朵變換形狀時，總會嘰嘰喳喳的討論其中的奧妙，我則告訴他們那是天使姐姐在設計他們的房子怎麼樣纔是最好看的。
歲月給我的第一份禮物是純真
禮物.青春
十五歲的花季，我在陽光下描繪着不羈的青春篇章。如話劇般，那是剛剛拉開序幕篇章的時候將要上演一場精彩的'戲。如舞蹈般，那是初初踮起腳尖的時候，將要跳出般優美的姿態。現在的我變得多愁善感，看到徐徐的落花就會想到黛玉葬花時的時候“儂家葬花人花癡，他年葬我知是誰。”看到戀愛中總是受傷的女生，我不由得感嘆到花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？這或許是青春朦朧的專屬吧。帶有歲月給予我的青春，綻放生命的燦爛。
禮物.蒼老
時光匆匆，直到有一天突然看到髮髻有了白雪的痕跡，臉上的皺紋有了歲月的氣息。
也許我會情不自禁的感嘆道“夕陽無限好，只是近黃昏。”也許我會爲那蒼老自豪到“霜葉紅於二月花”。也許我會看透塵世“前塵隔海，古屋不再.”我介會爲那蒼老幹一杯，我會爲那蒼老舞一段，我會爲那蒼老歌一曲。
歲月流逝，我的奔跑停止在那時光軸的那一端點。在生命逝去的最後一刻，我把歲月贈與我的禮物一一童真?青春?蒼老，全都放在我幸福禮盒裏。
歲月的禮物作文12
歲月遍佈在人們的生活中，它隨時可能會拋給你一件禮物。禮物可能精緻，可能粗糙，但那禮物總能給予你莫大的鼓勵，可是他需要你自己去品味。
從前一隻小鳥，他很漂亮，可是他的孤高自傲讓他沒有朋友，他很寂寞，一天一個人將這隻小鳥抓緊了籠子中，他飛不了了，終於想起了自由，那是多麼令他渴望的字眼啊!一天另一隻小鳥看見了他被裝進了籠子中，於是找來一羣鳥，將木質的鳥籠啄破，這隻美麗的鳥獲得了自由，他明白了自由的重要，而那一羣救他的鳥讓他明白了友誼也是必不可缺的，於是他將那驕傲的衣服脫下與同伴們快樂的生活着。
歲月拋給小鳥一個災難般的故事，使他明白了自由與友誼的必要。對於歲月的禮物我們要勇於面對，即使他再讓你感到艱難，你也要克服他，得到其中真正的寶藏。
海倫——凱勒收到了歲月的禮物就是雙眼失明雙耳失聰，可是她安然面對，且奮發圖強成爲了世界上矚目的寫着，他的禮物可以說太差了，但是海倫卻創造了世界上的`奇蹟，這是因爲她用於勇於接受並勇於挑戰，所以她成功了。
“生於憂患，死於安樂”中這樣寫到——天降將大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能。這是孟子給予我們的其實，只有真正的理解和接受歲月給你的禮物，並從此奮發而起，才終能成就一番事業!
歲月的禮物作文13
有人說人生是一場旅行，人生很短，路很長。生命在時光的年輪上轉了一圈又一圈。驀然回首，忽然發現，生命裏痛過的早就好了傷疤，路過的也都成了美景。
陰雨濛濛，天彷彿染上了打翻的顏料混雜在一起，壓抑的顏色。我漫無目的地遊走在街頭，默然看來往過客形色匆匆。
紛紛揚揚的雨水胡亂地打在我的臉上，順着倔強的線條緩緩流下，點滴間溼了身體，冰冷刺骨，涼如絲一般遊走，切膚地潤入心裏，卻被瞬息蒸騰。畢竟，心頭熾焰，一場雨如何能夠澆滅？
出去就出去，誰管你！我無法忘記，又不願相信，爺爺竟會爲了這點小事與我爭吵，縱然，我有錯，但同時他也有錯呀算了，不想了。現在我只想任性放肆一次，讓雨水洗淨我的心靈，撫平內心的.痛苦與煩悶。
雨幕淺淺地勾勒出遠處兩人的輪廓，是對爺孫。老人慈愛的笑聲透過淅淅瀝瀝的雨隱約傳來。走進了方纔看清：老人的頭髮已經花白一片，但身體十分硬朗，他彎下腰來準備將孩童背上背。孩子在一旁舉着傘，臉上有些猶豫，似乎很擔心老人。直到老人焦急的催促時，他才抿着嘴，皺着眉頭，淺步向前，作勢攀附，口中還唸叨着什麼。
老人看了我，展顏道：現在的小娃娃都懂事囉，學會體貼老人了。我不禁汗顏，笑了笑，目光轉向那個小孩。
孩童還小，老人不得不把身子放得很低，孩童將手放在老人肩上，稍使力一勾，腿也夾上去，正爬着，孩子的手一滑，將似摔倒，幸好老人眼疾手快將孩童抱入懷中，孩子一陣後怕，一臉慶幸，長舒一口氣，笑嘻嘻的，一邊小心地攀爬上去，一邊緊緊地摟住老人的脖子。老人緩緩站起抱緊嘍嗯！孩子充滿稚氣的聲音傳來，這彷彿是世間最鏗鏘的誓言。
我一邊送他們遠去，一邊不由自主地往回走，不經意間瞥見遠處走來的一個身影，孤零零地一人撐着傘，倔強而堅毅地行走在雨中。是爺爺，他混濁的雙眼在看到我時立刻變得清明一片。
我快步向他跑去，他無聲地笑笑，輕輕地牽起我的手，駝着背往家走，天空也似乎明亮了許多。這駝着的背啊，我也曾攀爬過，像那個孩子一樣，沒有怕過摔倒，因爲我知道，愛的手始終守護着我，這難道不是歲月留給我的最好的禮物嗎？
歲月的禮物作文14
那天空中漂浮的朵朵白雲，令人回想到童年無憂無慮的生活，而童年生活，必定會隨着流水逝去。而那些逝去的日子卻爲我留下了歲月的禮物。空中的白雲，是多麼柔軟，多麼平靜。我回憶起了1年前，那位陌生的老爺爺。
一個週末的下午，我去上補習班，而就在快下課的時候，雨點敲打窗戶的聲音傳入耳中。我心想：這小雨一定不會阻礙我回家的路！天不如願，小雨逐漸變成了傾盆大雨。我雖然帶了雨傘，可是回家的路上有一條正在修路的'馬路，而那條路淨是些泥土，坑坑窪窪的，萬一我摔倒了，這可怎麼辦。下了課，我磨磨蹭蹭的收拾好東西，走出教室。望着眼前的大雨，我掏出手機，準備給媽媽打電話。就在撥號的那一瞬間，我看到了一位白髮蒼蒼的老爺爺，正一瘸一拐的在雨中行走，當他經過我身邊時，我分明聽見了一句話：“小姑娘，不要怕，你一定能自己走回家。”就是這簡簡單單的一句話，點亮了我的內心，“謝謝你，老爺爺。”我撐開傘，毅然地走向雨中。
到家後我從頭到腳全溼透了，像一隻落湯雞。媽媽過來關切的問我：“這麼大的雨，爲什麼不給媽媽打個電話呢？”“媽媽，我已經不是小孩子了，有些事情，我自己也能做到！”我堅定的回答······
傍晚我躺在牀上，側着頭望着天空中明亮的星星，那些星星的內心也一定有堅定的信念吧！我陷入沉思中：那把雨傘根本擋不住風雨的襲擊，而又是什麼，能使我不畏寒冷，堅持自己回到了家中呢？是那位老爺爺的話語，是內心的力量吧！自己不去面對困難，又怎能戰勝困難呢？老爺爺那雖微弱的話語，卻深深地烙在了我的心中。
歲月悄然無聲地滑過，在成長的道路上，我一定不會忘記那位陌生的老爺爺，是他給了我勇氣和力量！我看到了，歲月綻放着五彩的光芒！
歲月的禮物作文15
點點記憶，那是歲月最美的禮物……
一份早餐
一碗熱氣騰騰的麪條，一杯溫暖的牛奶，是天下最暖心的食物。自從上了國中，每天都要奮戰到深夜，第二天早餐也經常不吃，導致上課無精打采，這一切，父親都看在眼裏——每天早上，都有一份早餐擺在桌前。但我每次都認爲這是父母理所應當的。直到一天，我睡眼惺忪的看見父親在廚房裏忙手腳亂的準備早餐：他拿起筷子在鍋裏攪拌幾下，他拿起一勺鹽，卻又停住了，他忘了他有沒有加過鹽——父親一向很不擅長做飯。當那碗父親耗盡全身精力做好的麪條擺在我面前時，我看到父親笑臉中的疲憊。父親老了，父親真的老了！，我再也控制不住，任淚水流出眼眶，從此，我再也不認爲父母爲我做家務是理所應當，反而認爲我們爲父母做家務是理所應當了。
一片落葉
十月，秋風浩蕩，地下的落葉捲起而又緩慢飄落。我經歷了考試失利和老師責備雙重打擊後，獨自在回家路上徘徊。忽然，一聲聲歡笑把我拉回現實，那是一對老人，他們相互攙扶着，一邊談論着，不時傳來一聲聲歡笑，引得旁人投來羨慕的眼光。其中一位老人轉過身來，我驚訝的發現他居然是一位盲人，他在地上摸索着，拿起一片落葉，用手撫摸着它的紋路，臉上漾起笑容。我的心被這笑容打動，我想：能從一片落葉中感受到快樂，爲什麼我們還悶悶不樂？我們眼中不是有美好的萬水千山嗎？
從此，我的課桌上總有一片落葉，夕陽照在它的紋路上。好像一把火，點燃我生命的激情。
一杯溫水
由於上學的`路上走得太匆忙，我到教室裏便一直打嗝，引來了許多同學的關注。“同學，你還好嗎？”“用不用幫你叫老師。”“多閉氣，可以治好打嗝。”就連我平日裏的死對頭也來關心我。這時，一杯溫水送到了我手裏。我不知這水是誰遞來的，只知這杯水溫暖了我全身，水本是無味，我卻喝出了甜味。
一份早餐體現了濃濃父母愛，一片落葉道出美好生命美，一杯溫水體現動人同學情。歲月靜好，這是最美的禮物。