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神奇的紙片作文600字

作文 閱讀(2.42W)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的神奇的紙片作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

神奇的紙片作文600字

上課時間到了,我邁着輕快的步伐走進了作文教室。

剛坐在座位上,黑板上一行大字映入我的眼簾:記一次科學實驗。咦,怎麼回事?不是寫作文嗎?怎麼做試驗了呢?真奇怪!我在心裏暗暗地想着。

我收住好奇心聽老師講課,果然不出我所料,就是做科學小實驗!頓時,教室了炸開了鍋,同學們有高呼的,有拍手的,好不熱鬧。

老師先給我們做示範,只見老師拿來一個裝滿水的水杯和一張A4紙,跟我們說:“今天,我們來做個紙片託水的實驗。”大家議論紛紛,等待着實驗開始。

不一會兒,只見老師把端在手裏的水杯往紙上按了一下,迅速地翻轉了過來,同學們屏住呼吸,靜靜地看着,生怕水從杯子裏灑出來。可是,奇蹟發生了,水不但沒灑出來,而且老師鬆開托住紙的那隻手以後,水杯竟然把紙片吸住了,可真神奇呀!同學們看了歡呼雀躍起來,都想躍躍欲試。老師讓我們排着隊,一個一個試,我早就等不及了,終於輪到我了,我心裏卻有點忐忑不安。

我輕輕地從桌子上拿起水杯和紙,把紙蓋在杯口,生怕一會兒水再溢出來。

接着,我小心翼翼地把它們翻過來,定睛一看,還好,水沒流出來,我鬆了一口氣,心裏的石頭纔算落了地。

最後,要把手拿開了,我又有點惶恐不安,小聲地問身邊的同學:“可以鬆了嗎?”“鬆吧,鬆吧,!快點!”同學們催促着我。我慢慢將抖動的手鬆開了,只見水真的托住水杯了。呀,成功了!我高興地歡呼起來。

做完實驗,老師告訴了我們實驗原理:原來,薄紙片能托起杯中的水,是因爲大氣壓強作用於紙片上,產生了向上的託力。

通過這次實驗,我明白了:只要用心觀察生活,勤于思考,就會有所發現。