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五年級桂花作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級桂花作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級桂花作文

五年級桂花作文1

我的家鄉在農村,我的祖母和祖父,姐姐和哥哥住在那裏。以前每個週末都求父母帶我去老家。那時候我還是個幼稚的孩子。

一到外婆家門口,我就不停的喊,讓住在那裏的叔叔阿姨們坐立不安:“爺爺奶奶,我來了!”那聲音充滿了天真無邪。

有一年秋天,我像往常一樣週末去外婆家。我和媽媽住在一個房間裏。那一次,正好是八月,是桂花盛開的季節。我聞到了桂花的`香味,真的陶醉了。一天下午,我和哥哥姐姐去一棵桂花樹下乘涼,我在那裏以活鬼出名。我怎麼能坐着不動呢?於是,我用手搖了搖桂花樹,嗯?下雨了嗎?不是,是我搖的桂花樹上掉下來的桂花。當時我把桂花林裏的桂花樹都弄得沙沙作響。那時候的桂花就像是從天而降的雨滴,卻比雨滴更香,比雨水更濃郁,飄飄欲仙。有桂花調皮地跑到草地上,有桂花悄悄落在地上,有桂花落在我頭髮上。如果我不知道,我還是會那樣想。那時候我們的純真和快樂是無與倫比的。我小心翼翼地把月桂樹花瓣一片一片撿起來,生怕弄碎。

之後,我們回家了。我把摘下來的月桂樹花瓣放在一個漂亮的玻璃瓶裏,每次拿出來聞一聞,自然的香味都會托住我的思緒。

到現在,我的寫字檯上還放着那個裝滿桂花的玻璃瓶,它一次又一次的陪我進入夢裏,帶我進入了當時的幸福和純真。

五年級桂花作文2

我是一棵桂花樹,根紮在學校的花園裏,同學們的笑聲是甜美的音樂,讓我的花開得更漂亮。

我有很多功能,比如綠化環境,清新空氣,讓花瓣變得香甜可口的桂花糕,讓花瓣枯萎後變成肥料。……怎樣?我有很多功能!

我的職責之一是綠化環境。如今,人們的環保意識越來越弱,尤其是孩子們,他們經常踐踏草坪和摘花。我身上的花是小孩子摘的,大人也是。拿斧子的時候只聽到——的一聲悶響,所有的大樹都是這樣倒下來的。我不知道我是否能逃脫這些災難,但我會盡最大努力綠化環境。

桂花有銀、桂、白等多種顏色,讓你感受到它的純淨、金黃、金黃,就像滿天的晚霞。不是我嬸賣瓜——。每當你走在我身邊,總會有一股甜甜的香味,不由自主的吸了幾口氣。這就是你會讚歎地說:“好香,好香!”微風吹在我身上的時候,我會趁機散發出身體的芬芳,讓它們隨風飛到每一個教室,讓每一個老師和學生都感到神清氣爽。

這一簇挺拔美麗的桂花,顯得格外優雅奢華。遠遠看去,像是金色點綴着綠色的繡花布,又像是小娃娃拉開綠葉,笑眯眯的往外看。然而,這些可愛的'花朵會離開我的身體,去那些食品加工廠,變成許多種蛋糕。這些蛋糕香甜可口,輕輕一咬,嘴裏就充滿了淡淡的香味。

今天,我的花瓣一片接一片枯萎,落在我身邊,就像蝴蝶飛回家。過了幾天花瓣沒有了痕跡,但我覺得體內的營養越來越豐富。本來桂花姐們是爲了讓我更健康更有營養才把自己埋在土裏的。

我會盡我所能讓大自然在未來變得更加美麗。

我呼籲學生和朋友們愛護生態環境,與自然界的各種動植物成爲好朋友。