無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的互相關愛作文，歡迎大家分享。
互相關愛作文 篇1
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。正因爲愛，所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!
有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的'家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠的希望全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!
互相關愛作文 篇2
人與人之間的關愛有太多太多。父母給予孩子的關愛，親朋好友間的關愛，即使陌生人間也會生出關愛，且這種關愛令人溫暖又親切。
記得還是上國小四年級時發生的.事。一次，下課時，我和小夥伴們在操場上又跑又跳，很是開心。可糟糕的是，我和迎面跑來的男生“咣”的一下，撞在了一起。結果可想而知，我們兩人全部被對方撞得人仰馬翻，四個膝蓋都破了皮兒。我疼得掉了眼淚，那男孩疼得也是齜牙咧嘴，好半天，我們倆都沒站起來。
就在這時，一個高個子的大姐姐跑過來，扶起了我，又扶起了那個男孩兒，連連詢問：“摔得怎麼樣？活動活動，看有沒有事兒……堅強些……以後，可千萬要當心啊！”一邊說着，一邊像個大人似的爲我們倆檢查“傷情”。
說心裏話，當時，我的心裏特別特別感激那個大姐姐，膝蓋都摔破了，能不疼嗎？而且，我都四年級了，還如此“衰”，很不好意思。但是，正因爲大姐姐的出現，使我痛苦和沮喪的心情好了許多，而且內心感到了一絲絲溫暖與親切。
這便是發生在我身邊的一個關於關愛的小故事。事情雖小，但至今卻仍然讓我感動，這種感動更激勵我能在他人困難之時也能伸出一雙援助與關愛的手。
互相關愛作文 篇3
愛是人與人之間最真誠交流的開始。
這件事我一直記得那一天，當我去學校的酒店方，突然，一個騎自行車的大爺一個小女孩撞倒在地，他看到沒有人注意到它很快車程。我看到了一個個子不高，不是很漂亮的大姐姐的邊緣，她看到小女孩的腳擦傷皮膚，且有血滲出，和所有突然，小女孩被嚇哭了。路上的行人並沒有去理會她。大姐姐好可憐，她會很快走過去與她的餐巾在你的.口袋裏幫她擦血，小女孩在哭，尖叫：“很痛很痛很痛！”大姐一邊小心翼翼地擦一邊安慰她，說：“你忍受的東西，我給你買一個乾淨的家”擦好大姐的小女孩扶着一瘸一拐地回家......
旁邊所有的人都對她投了一個值得稱讚的目光。看着他們離去的身影，我突然覺得姐姐長得又高又漂亮。
“贈人玫瑰，手有餘香”。當我們愛別人，心臟就會充滿快樂。因此，關愛他人，就是愛護我們自己。我希望人人都獻出一點愛，幫助他人，讓自己快樂！
互相關愛作文 篇4
人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我的`回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子裏，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站後，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看着我，臉上不由得發紅。
互相關愛作文 篇5
有一個小姑娘，她的名字叫玲玲，住在一個苗族的村子裏，這裏只有她們一家是漢族人，她的鄰居是一位已經八十歲的老奶奶。
玲玲的媽媽是一個樂於助人的人，每次幹完活就去幫老奶奶乾乾家務。老奶奶也有一個女兒，她在城裏打工，一年難得回來幾次，老奶奶年齡大了，幹不了粗活，媽媽還告訴玲玲要爲老奶奶儘量多做一些力所能及的事情，那時玲玲才上三年級，只能幫老奶奶擦擦桌子，掃掃地板。
現在玲玲長大了，這天，玲玲很快地寫完了家庭作業，悄悄地來到鄰居老奶奶家，在盆子裏把衣服洗得乾乾淨淨，還把洗乾淨的牀單、被子晾好。
這時，老奶奶從屋子裏走了出來，看到正在忙碌的玲玲，摟着她說：“你可真是個好孩子呀，我女兒小時候還不如你勤快呢，我該怎麼感謝你呀？”玲玲紅着臉，很不意思地說：“老奶奶，瞧您說的，我幫您做事是應該的'，鄰里之間就應該互相幫助和關愛嘛！”老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。
互相關愛作文 篇6
到現在，我遇到了很多很多互相關心的事情。最讓我記憶深刻的一件事是，有一天，到了我家門口，發現忘了帶鑰匙，鄰居幫了我。
今天下午，我走在回家的路上，太陽很快就要下山了。到了我家門口，我突然意識到我好像沒帶鑰匙。我翻遍了我的書包，但沒有找到。我再想想，今天，媽媽出差，爸爸加班。就在我着急的時候，一個不認識的阿姨走過來對我說：“小朋友，你沒帶鑰匙嗎？”要不要我藉手機給你打電話給我爸媽？”見我不相信她，她說，“我是你的`新鄰居。也許你還不知道。我上週剛搬到這裏。“好像是這樣，我先用手機給爸爸打電話告訴他，然後去了鄰居家。我一進她家，她就給我拿來拖鞋，對我說：“去客廳寫作業。做完之後，可以看一會電視。”當我告訴鄰居我爸要晚回家時，她不假思索地說：“沒關係。在我家吃飯。家裏就我一個人。”吃完飯，她給我講了一些事情和經歷。 “丁咚，丁咚……”打斷了我和姨媽的談話。阿姨說：“你爸肯定回來接你了。準備好。”父親在門口謝過阿姨，帶我回家。
這件事之後，我和鄰居成了好朋友。有時候，我會向她請教一些我不會做的作業。感覺關心是世界上最溫暖的詞。生活在一個溫暖而充滿愛的氛圍裏是多麼美好的一件事。
互相關愛作文 篇7
我相信許多人都曾經經歷過許多愛的事情，我也不例外。在我讀國小期間，有許多愛的故事在我身邊發生，在我的記憶裏有幾件最深刻的事情，有關於同學和同學之間，老師與我之間的事，這裏，我給大家說一說老師和我的事情。
那是一天下午，我們十多個人從外面走進教室，我走在前面。忽然一位同學從後面向我背後倒下，把我撲倒了，我也向講臺邊緣倒過去，隨着一陣劇痛，我“哇”地哭了起來。同學們都跑來看我摔着了哪裏，一位同學見我的嘴巴下方流出了鮮血。班主任知道了，他抱起我就向校門口跑去，叫了一輛三輪車送我去了醫院。
我的血滴到了班主任老師的身上，但他卻一點也不在乎。到了醫院縫了幾針，我回到了學校，大家的'心也恢復了平靜。
出院之後我在想，是什麼原因讓班主任如此不顧一切呢？哦，我知道了，讓班主任不顧一切的力量是愛！
我希望這份愛能傳遞給更多的人，讓更多的人像我們的老師一樣去幫助別人。
互相關愛作文 篇8
我有一個同學叫趙婧儀。我和她是非常要好的.朋友。我們在學校裏天天一起玩，形影不離。
一次，我和她玩遊戲，比賽看誰跑得快。我們一起來到水泥操場上。結果，她跑得比兔子還要快，我不服輸，想奮力追上她，結果不小心踩到她的鞋，摔倒了。我爬起來一看，兩隻膝蓋鮮血直流，傷口上還夾雜着許多沙子、灰塵，疼得眼淚在眼眶裏打轉。她看見了，立馬跑到我身邊，一邊扶我起來，一邊問我：“你沒事吧！摔得很疼嗎？我送你去醫務室吧！”
到了醫務室，醫生用碘酒給我消毒，她則忙着拿椅子給我坐，並安慰我。擦完藥，醫生叮囑我以後不要亂跑，注意安全。放學了，爺爺來接我，發現我摔傷了，就帶我去醫院，拿了藥纔回家。
第二天上學，她見到我就問：“你好點了嗎？”我說：“好點了，謝謝你的關心。”她說：“不用謝，同學之間應該互相幫助的。”
我很幸運，有這樣一位好朋友。她讓我學會了關心別人、幫助他人。雖然我轉學了，但我仍經常想起她關心我的那些事。
互相關愛作文 篇9
關愛如一首首心靈之歌，唱出了動聽的、美的旋律，唱出了人間真情，讓我們共同感受真情的美好，並讓關愛在我們的心靈深處紮根。
記得有一次，佩怡打電話告訴我，她生病了，叫我幫忙把她的.作業交給老師。我答應了。她把作業送到我家門口。作業本發下來後，我就幫她抄作業。連續三天都是這樣。
到了晚上，天上下着大暴雨，我回到家就全身溼透了，我換好衣服，佩怡就打電話過來，說：“文靜，你不用幫我把作業送到我家，我過一會就過來拿。”我說：“不用，你生病了，我現在就給你把作業送過來。”我和媽媽說了一聲，拿着雨傘和課堂要做的作業和佈置的作業，爲了不淋溼作業本，我就把作業本放在衣服裏，到了佩怡家，我的衣服又溼了，我忙着告訴佩怡課堂作業是什麼，把作業給了她，我急忙跑回家換衣服。
雖然爲了送作業給佩怡，我跑得很累，但我心裏還是很高興。關愛他人是我們要做的。
互相關愛作文 篇10
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學後，因媽媽不在家，我不知道該去哪裏，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看着我親切地說：“跟老師回家吧!”看我還在那裏猶豫不決，王老師伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那麼的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看着王老師那溫和的`目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在牀上不一會就睡着了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裏媽媽要喊五六遍才醒來，怎麼王老師叫一聲我就起來了?
王老師帶着我去學校，在路上我看着王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎麼變得那麼溫柔啊!
我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
人與人之間的關愛。
互相關愛作文 篇11
人與人之間需要關愛，關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
那件事我一向記憶猶新，一天當我放學走到一家飯店邊時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他望見沒人注意就趕快騎車溜走了。我望見邊上一個長得不高，也不是很漂亮的大姐姐，她見了那個小姑娘的腳擦破了皮，並且有血跡滲出來了，小女孩一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。大姐姐覺得她好可憐就連忙走過去，用她放在口袋裏的餐巾紙幫她擦血跡，小女孩一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”大姐姐一邊留意地擦着一邊安慰她說：“你忍着點兒，擦乾淨了我就送你回家。”擦好了大姐姐就扶着小女孩一瘸一拐地回家去……
邊上的`人都向她投去讚許的目光。望着她們離去的身影，我突然覺得大姐姐一下就變得高大、秀麗起來了。
“贈人玫瑰，手有餘香。”當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂。所以，關愛他人，就是關愛我們自己。我期望每個人都能獻出一點愛心，幫忙他人，讓自己更快樂！
互相關愛作文 篇12
生活中，人與人之間需要互相關心——幫助——謙讓，每一個人都要獻出自己的一份關愛，我們的世界將變得等美好。
一天我坐着車去朋友家玩，可是到了下一站，不知怎麼的，上車人特別多，大家你擁我擠續開着，誰知一個急剎車，來了個趔超。老奶奶不禁皺起了眉頭，嘀咕，誰也不讓誰。這時，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，好像70多歲，他也加入了擁擠的人羣之中。車子繼了幾句：“唉！現在的人啊！就沒有一個人能讓座嗎？
過了一會，一位青年人下了座位，扶起老奶奶，說：”阿姨，您坐吧！“”那你……“我沒關係，您老了，站着累。”青年人於是站在車上了。老奶奶剛纔的不愉快統統沒了，臉上洋溢着喜悅，似乎在想：呵呵！看來現在文明人並不是不復存在的，他就在我的身邊。我看着這樣的`場景，心裏流露出了一份欣慰。
關愛是一盞路燈，照亮了我們好的心靈；關愛是一面鏡子，反映了我們美好的品質；關愛是一片關明，照耀了我們的內心深處。只要在生活中建立起更多關愛，文明就會離我們越來越近。
互相關愛作文 篇13
“叮零零……”，陣清脆的鈴聲響起，老師宣佈我們下課了。並叮囑我們說：“暴風雪就要來臨了，你們要趕快回家，在路邊逗留玩耍，要注意安全！”我和同學們聽完後收拾好書包，跑出了教室。
來到路邊，我看見天空中烏雲滾滾，路上人來人往，都急着往家裏趕，了腳步。當我走到“十”字路口時，，騎自行車的叔叔把小撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，並且有血跡滲了，小姑娘一下子被嚇得哭了。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙去，用給我裝在書包裏的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說：“你忍着點兒，擦乾淨了我就送你回家，你住在哪裏呀？”“在世紀廣場”她哽咽着說，“真巧呀！住在那裏。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
終於走她家門口，她我，我幫忙敲了敲門，小姑娘的把我們迎了進去問清了原委，並連忙向我道謝，還拿出糖果和餅乾給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，天空灰暗，我還是感到心情格外的'愉快。我今天做了非常有意義的事，同時明白了幫助他人，快樂自己！我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬像那位叔叔那樣對自己的行爲不任！
互相關愛作文 篇14
友情讓我們互相幫助曾經我有一位好得不能再好的朋友，他就是賈誼傑，我在他的幫助下學習成績突飛猛進！我也給他了許多幫助呢!
記得有一次，我有一道數學題不會做，想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來，我便去找賈誼傑，賈誼傑說：‘‘這道題我也不會，讓我去查查書，過了一會，賈誼傑說太好了！我找到這一題的`答案了！於是我變記了下來，高高興興的回家了，再走之前，他告訴了我以後遇到這種題，首先要想好關係量，再找準單位一，就不難了！
有一次下大雨，賈誼傑沒有拿傘，他一直在校門口等待着他媽媽的到來，我在回家的路上想，這傾盆大雨沒完沒了下個不停，天都黑下來了要把人嚇死，我想賈誼傑一定還沒回家，於是我到了家，多拿了一把雨傘，又去學校了，我老遠就看到賈誼傑在校門口孤獨的等待着。我叫了一聲：“賈誼傑！”
我走到他跟前，他激動的望着我，我倆緊緊地抱在一起，什麼話也沒說，這時,看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀，我激動的說：“嗯，是的是的！”
互相關愛作文 篇15
這是一個雷電交加，狂風驟雨的晚上，一道電弧穿過夜幕，如同一箭射穿幕簾，衝向大地，一會兒，大雨傾盆而下，每一滴雨，落在路上便濺起變成了一朵“水花”，路上行人不斷。
“哇哇哇！”一道哭聲摻雜在雨中，在一個三岔路口中間一個小男孩被一個送快遞的大哥哥給撞倒了。送快遞的大哥哥道歉道：“對不起，小弟弟不好意思，我把你送回家去，好嗎？”可是小男孩還是一直哭着嘴裏含糊着，一邊哭一邊說：“我，我不要，我要去醫院。”送快遞的大哥哥也沒有辦法了，不知道怎麼辦了。“飯，飯都撒了，我，要送飯，哇啊！”小男孩又哭着說道。大哥哥沒辦法只好走了留下小男孩。雨越下越大。
隔壁一家小吃店的老闆娘走上前來，將小男孩扶起來，領到他店裏，關切地問:"小男孩你帶飯菜，上街幹嗎？”
“我媽媽住院，我要送飯給媽媽。”小男孩擦掉眼淚說道。“真是一個好孩子”。阿姨說。起身走到雨中拿起飯盒洗了洗，擦了擦，又裝些吃的給小男孩說；“送去吧，算阿姨的.。”小男孩接過飯盒感謝地看着阿姨，阿姨頭髮盤在頭上，皮膚黑黑的，眼睛裏流露出關切的眼神。說道；“謝謝你，阿姨。”小男孩騎着車走了，雨停了，月亮和星星出來了。
互相關愛作文 篇16
生活中，有很多事情是人們互相關心的，比如家裏沒人，鄰居給自己做飯；我摔斷了胳膊，同學爲自己止血。下雨時，我沒有帶傘，但別人借給我一把傘。這些小事雖然微不足道，但有時卻能讓別人受益無窮。
那一次樓下紙花店失火，爸爸第一個注意到。當時整棟樓的人都睡着了，爸爸挨家挨戶打電話。很快，整棟樓的人都下樓了。這時，人們想起了撥119。不知道剛纔是誰說的，大家紛紛拿起手機。當時天氣很冷，但是家家戶戶的房子都蓋着煙籠。這時，其他紙花店的店主們打開門，點燃火爐，讓大家暖和起來。我和哥哥在樓下困了，一個叔叔就把我們送到了酒店。像這樣的事情還有很多，比如：暑假過後，是核桃成熟的季節。我媽買了一大包核桃，一有空就給我剝。一個月來一直是這樣。每天回家總能吃到很多去皮的核桃。直到有一天，我突然發現我媽的`大拇指因爲天天給我削，黑的不像以前那麼光滑了。在這一個月裏，她每天耐心地給我剝石榴。
不是有一首歌是這樣的嗎？“只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的地方”。耶！爲什麼不是這首歌說的？每個人都付出一點愛。即使不是那驚天動地，家喻戶曉的愛情，世界也會變得更美好。
互相關愛作文 篇17
叮鈴鈴，叮鈴鈴三，隨着一陣響亮的鈴聲，老師宣佈放學了，並轉告我們說，雷陣雨要來了，同學們要注意安全，不要在路上逗留，快點回家，老師說完，我和同學們陸陸續續跑出教室回家。
在回家的路上，烏雲密佈你，天空不時出現幾道閃電，發出轟隆隆的聲音。走到前面的拐彎處，看見有位叔叔騎着自行車撞倒了一位小女孩，那位叔叔連忙騎着自行車逃走了。女孩膝蓋破了，一直在流血，路人看見了也不幫助她，我覺得小女孩太可憐了，我從書包裏拿出紙巾和紅領巾，給小女孩包紮傷口，我很快就包紮好了。我幫小女孩包紮好後，我問她：“你家住哪裏呀？”“裕豐小區”。那小女孩回答。“我家也在那裏，我送你回家吧。”到了小女孩家，我把事情的'來龍去脈跟小女孩媽媽說了，小女孩媽媽非常感謝我，感激我。
突然下起雨來了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，小女孩媽媽給了我一把雨傘，對我說的，“我知道你沒帶傘，這把傘拿去用吧。”我說：“謝謝你。”於是撐起傘，高高興興地回家了
人與人之間就應該互相關愛，互相幫助，這樣社會纔會更加美好，到處充滿愛。
互相關愛作文 篇18
夏天酷熱難耐，毛毛細雨打破了平時的寧靜，就像一場突如其來的暴風雨。
晚上，我們一家人坐在沙發上開心地看電視。突然，我媽媽說，"爲什麼我們不都吃火龍果呢？"“很好，”我們異口同聲地回答，“好吧，讓廚師展示他的技能？”“那就讓美玲試試！”。
首先，我拿起一把雪亮的菜刀，心裏不禁笑了起來，“哇！這很可怕，就像在電視上一樣。在第二步，我拿起紅色的火龍果，用刀子在火龍果的.一邊劃了一個記號。隨着一聲“擦”，火龍果被切開了！然而，我的手指感到劇痛。我舉起手看着，哦，我的上帝！我割傷了手，但我沒有馬上給媽媽打電話。我迅速從紙巾盒裏拿出一把紙巾，放在手上。”怎麼了，寶貝？”“哦，沒什麼，只是不小心割破了我的手。”“馬上去醫院。"我媽媽握着我的手，找了一把傘。"來吧，我們去醫院！”母親焦慮地說，走在細雨濛濛的街道上，我的手似乎更疼了。我媽媽擔心我會淋雨感冒。她幾乎把整把傘都伸到我身上。我母親本人，她一半的身體暴露在外！我慢慢地把傘移向母親，母親溫柔地說，“沒關係！"
當我從醫院回家時，我看了看我手上和媽媽肩膀上的紗布。我不禁感到酸酸的。
互相關愛作文 篇19
在生活中，有很多事情是人們彼此相愛的。例如，家裏沒有人，鄰居做飯時摔斷了胳膊，同學們也止血。下雨時，我沒有帶傘，別人借給我一把傘。雖然這些小事微不足道，但有時卻能使他人受益無窮。
當時，樓下的紙花店着火了。爸爸是第一個注意到這一點的人。當時整棟樓都睡着了。我父親挨家挨戶打電話。很快，整個大樓都下樓了。這時，人們記得撥119。我不知道剛纔是誰說的。每個人都一個接一個地拿起手機。當時，天氣很冷，但每家每戶都被濃煙覆蓋。這時，其他紙花店的老闆打開門，點燃火爐，給大家取暖。我哥哥和我在樓下困了，所以叔叔把我們送到旅館。像這樣的事情很多。例如：
暑假過後，是核桃成熟的季節。我媽媽買了一大袋胡桃，讓我有時間就去剝。這樣已經一個月了。每天我回家，我總能吃到大量剝皮的核桃。直到有一天，我突然發現，因爲我每天削核桃，媽媽的.拇指是黑色的，不像以前那麼光滑。這個月，她每天都耐心地爲我剝石榴皮。
難道沒有一首歌說只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個完美的世界。是 啊何暢不是這首歌所說的。每個人都給予一點愛。即使不是驚天動地的愛情和衆所周知的愛情，世界也會變得更加完美。
互相關愛作文 篇20
關愛，是一種美德，多麼人們想得到它，可它卻來無影，去無蹤。
那天天氣十分惡劣，窗外溼淋淋的，正下着傾盆大雨，公交車內十分熱鬧，有小孩的哭聲，有議論聲……車內還有一股難聞的味道，那就是煙味，
雖然窗外下着傾盆大雨，但是打車的人卻不止十多個。
聞聲中，一位老奶奶走上了車子，臉上佈滿皺紋，拿着柺杖，重心不穩，售票員顧及到老奶奶的生命安全，在車內大聲喊：“有沒有人給老奶奶座。”車裏鴉雀無聲，不過一會兒，車裏原有的'熱鬧變得更大聲了。
售票員阿姨發出一聲嘆息，老奶奶對售票員說沒事的，站站也好。
我顯些有一些可憐老奶奶，但我心想：“如果我讓了位置，自己不僅會有危險，還會摔跤，但如果不讓，又良心過意不去。但我又想起一句名言：贈人玫瑰，手留餘香。
我的心裏產生出了矛盾，我又想起了平時雖然說起來容易，但做起來就不是那麼容易的事情。
我顧及不了那麼多了，隨口大聲喊道老奶奶請坐。可老奶奶卻沒座，她說我是國小生，是應該我們座。
尊老愛幼，現在又能有幾個人做到。
雖然讓座是一個站起身的動作，但現在又能有多少人做到呢？
互相關愛作文 篇21
人與人之間正是因爲關心，纔會使人感到溫暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常關心我的人——小明。
還記得那一次……那一天，陽光明媚，是個難得的好天氣，我和小明一同走在通往學校的道路上。我們手牽着手，一起行走。然而，再過馬路的時候，意想不到的一幕發生了……我和小明正說說笑笑的走着，過馬路時，有一輛摩托車想我疾馳而來，我嚇的還不及閃躲，根本不知道該怎麼辦，腦子裏一片空白，然而，就在這時，小明馬還是那個把我向後拉了一把，纔是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以後，小明還想媽媽叮囑小孩一樣的.叮囑我說：“你怎麼這麼不小心呀！幸虧我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心點！”雖然只有短短的幾句話，但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心，對我的關愛。
現在，我和小明的友誼越來越深，關係越來越好，正是因爲這種相互之間的關心，纔是我們成爲了這樣親密無間的好朋友，因此，我希望人與人之間的關心繼續傳承下去。
互相關愛作文 篇22
那一次，我去我姑媽家，我看到了一個讓我很欣慰的小男孩，他小小年紀，也會讓座，我很敬佩他。
那天上車的人不算多，我上車後發現還有個座位，二話不說，直接拿下這個座位。過了一會兒，我前面的男孩站起身來對旁邊拎着東西的老奶奶說道；“奶奶，您坐下吧，我立刻要下車了。”說完就扶着老奶奶坐下了，並插到人多的地方，看到老奶奶笑了，他的`心裏也必須很高興。我想：嗯，讓坐是一種美德，爸媽說過讓我們在公交車上給人讓坐。還有幾站到家，我也讓座吧，站一會怕什麼？
當我看到一位老爺爺上車時，我也站起來，讓老爺爺上那裏坐。那個老爺爺和我推辭又推辭才坐下，而我把着扶手心裏感覺十分溫暖。一站又一站，車上的人越來越少，但我發現那個男孩還沒有下車，怎樣回事，他不是很早就說下車的嗎？我離家比較遠的都要下車了，他怎樣還不下車？當我下車後，車開走的時候，我突然明白了，原先是那個男孩說的一個謊啊，他爲了讓老奶奶快坐下，不用推辭，竟然撒了一個謊。可是一個善意的謊言。
他是我尊敬、敬佩的一個人，雖然他的年齡雖然小，但他的心意必須很大。關愛，從我們身邊的小事做起。我要學習他，學習他的精神！