在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的追求的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
追求的作文1
在這個世界上，有的東西追求不到，有的東西可以追求，選擇陽光，你就無怨無悔……——題記
雲在飄，四處飄，帶走亂世的紅塵，總是不容易覺察。它孤獨，孤獨是因爲沒有人關注，孤獨中帶着一絲淡淡的憂鬱，雖然人們喜歡那軟軟的感覺。當你失去快樂時，到青草地上享受天空的廣闊，卻發現，雲在漸漸遠去。它想尋找屬於自己的單純、天真，卻又找不到，因爲它的家是那麼單調。它喜歡小孩子，因爲只有小孩纔會說上一句：“看那朵雲，好美!”如一把鎖，解開了雲的落世孤寂，但一望無際的天空，卻又讓它那麼失望。它追求夢幻中的斑斕世界，雲的孤獨沒有境界。
雨是上帝的眼淚——百年悲哀，帶着渴望。漫無目的地的小雨滴，只能用來沖刷大地，上帝的喜劇或悲劇，本來應是一次靈魂的洗禮，人們總是不在意：喝喝咖啡調節身心，野外旅遊放鬆放鬆，都比看雨好。雨是蕭條的，會給人帶來失落感。在下雨時，捧起一滴小雨滴，是那麼苦澀。雨在任何時候，都帶着孤獨的'寂寞。春天，輕輕地下着，失落的心境沒有人可以理解;夏天，兇猛地下着，盡情地發泄自己的內心痛苦;秋天，蕭條地下着，它有太多的失望;冬天，嚴峻地下着，傷感中帶着幾分淡淡的無奈。它追求被人關注，雨的蕭條沒有境界。
風是自由的，它視快樂爲一切。記得一篇文章裏說：“有些東西永恆卻不能永久，有些東西短暫卻是永恆……”風很短暫，卻給人以永恆，不是嗎?在生命的天平中，它選擇了快樂，讓別人快樂。它追求自由，風的快樂沒有境界。
寂寞是我的搖籃，我一直睡到天亮……我追求自我，我的寂寞沒有境界。
陽光，天堂中那道最亮的光，很多人都想得到，但大多數都得不到，陽光很遠，它在向我們招手，在向我們微笑。渴望達到極點時，你想請誰給予一點陽光，陽光總會刺穿你，一種刻骨銘心的疼。生活不能缺少陽光啊，當你“抄近道”準備得到陽光時，卻發現，陽光在離你遠去。歷經千辛萬苦和陽光相約時，你就變成了沐浴陽光的玫瑰，但這玫瑰，必是長在荊棘中的玫瑰。它追求有信念的人，陽光的明媚沒有境界。
一位哲學家說，人生有兩大悲劇，一種是追求不到，一種是追求到了。可我卻要說，人生有兩大喜劇，一種是追求不到，一種是追求到了。
追求的作文2
活着的人必定需要追求，你可以去追求平凡或與衆不同的，但千萬不要認爲哪一種會高出於另一種。這只是一種附合於你自己的生活方式而已。可能平時我們聽到很多的人在抱怨着生活並不怎麼美好。好像活着就是一種痛苦。
自然，人生中痛苦誰又怎能免的了呢？生離死別本就是一種平常之事。而你我還在生的時候，應該所做的是什麼？可能衆口不一，但我敢相信。很多的人都希望自己能有一個理想的生活。而當你想擁有一個理想的生活之時，知道怎樣去付出，這纔是最根本的，並不是你想要就可以得到了。
有人總認爲自己的並沒有什麼目標可追求。一度的只是在埋怨着生活的不公。什麼出生的關係，什麼階級的不同。然而，他們忘了，這一些只是一種藉口而已。一個人只要懂得付出，這一些又算得了什麼呢？或許每個人都知道，人生百年光陰，過去甚快，一個人的得與失又算得了什麼呢？不錯，持這一觀感念的人可能是大多數。但這大多數的人也因此而消極下去。社會上有着各種各樣不同的人物，在每個人物的臉上我們可以看到各種各樣不同的形象。而如果你去他們，也會各有各的追求目標。追求平凡並沒有錯。但真正做到平凡的'人卻沒有幾個。大多數追求平凡者還是現實的物質和各方面所困惑！使他原本追求平凡的高潔，變了味兒。聞之也有一股異樣。
或許有人認爲自己的目標離現實太過於遙遠，就算是追求，也一定會不成立。或許持這一觀點的人會佔了大多數。也因此，他們一天天的消逝着日子。就以彼類此類來做以推辭的人真還不少。但人就是有這一個缺點，誰也不肯承認自己的觀念是錯誤的。不然，只要承認，就說他缺乏自信。當然，這本於追求並無什麼關連，在這也是隨便說說罷了。
我盡最大的努力去做自己所想要追求的，不要給自己出什麼種種的原因來加以推說。這只是一種藉口罷了。因爲任何的一個能夠取得成就的人，都會知道自己所追求的是什麼。或許有東方不亮西方亮之說。但說起來這也只是屬於一般幸運兒而已。人生的追求有很多種，在你爲自己做出選擇的時候，纔會儘量地去做的更好。那麼，種種類類的追求只要是適合於你，爲何還要給自己找很多實際的現實呢？因爲，你知道的時候，也應該展覽要上路追求了。這樣才能使人生變得完美。
絕對完美的人生並不存在，而不完美的人生纔是完美的人生。追求並不一定就會實現，這就是不完美的表現，所以追求就是完美人生的開始。
追求的作文3
播下夢想，沒有成功也有希望。
——題記
每個人都有夢，夢想是我們前進的動力，是我們通往成功的道路，是我們實現追求的重要途徑。
一顆毫不起眼的種子，有了夢想，即使受盡了別人的嘲諷，也會長成鮮豔嬌美的花朵;一株矮小的樹苗，有了夢想，哪怕經歷狂風驟雨的磨練，也能長成鬱鬱蔥蔥的參天大樹;一條醜陋的鯉魚，有了夢想，縱然身經千萬般磨難，也要勇敢越過龍門。
小時候，那個天真稚嫩的我，同樣也有着一顆充滿理想的心。看到電視裏奮勇殺敵的戰士，內心便激動不已，夢想着有一天，自己也可以威風凜凜，騎一匹只屬於我的戰馬，腰間挎着長槍，帶着自己的將士們，馳騁沙場，保家衛國。不過，這只是幻想，並不能算是夢想。
上學了，天天坐在教室裏，聽着各科老師在講臺上滔滔不絕，忽然覺得當老師也是一種不錯的職業，一羣學生在自己的領導下，乖巧而又聽話，說什麼便是什麼;後來，又覺得當醫生挺好，神通廣大，妙手回春，一個接着一個的病人在他們的診治下很快便能痊癒，有點小病小痛什麼的也無需擔心。
一天天的長大，一天天的成熟，思想也不再像從前那樣簡單了，伴隨着越來越沉重的學業，卻又對自己的夢想逐漸的模糊起來，只是唯一的信念便是好好讀書，只有這樣纔能有好的出路，長大之後才能出人頭地。
可是這樣一味地讀書，卻又總覺得欠缺了點什麼，似乎是欠缺了夢想，亦或是追求。
那次，偶然在網上看到一則有關於“嫣然天使基金”的報道，影視演員李亞鵬與其妻子王菲爲求助一些像他們的女兒李嫣然一樣的先天性脣齶裂(兔脣)孩子，捐獻100萬元作爲啓動基金，成立了“嫣然天使基金會”。他們夫妻倆的這一大善舉，給了全國各地多少看不起病的兔脣孩子健全的希望!“嫣然天使基金”圓了多少孩子們的夢想!
我特別欽佩這樣的人，不僅圓了自己的夢，同時也圓了別人的夢。爲社會公益事業做貢獻，即使不能像李亞鵬夫婦那樣去創立基金會，但也可以社會各界需要幫助的.人謝出自己的一份力量。
夢想，追求，這些代名詞決不是隻爲了自己而存在，我們可以通過努力去實現自己的追求，但有的人卻不能，我們可去幫助他們，幫助他們實現屬於自己的夢想。我想，這樣的追求才是最值得幸福的追求。
那，我們又爲何不去嘗試呢?
所以，從現在起讓我們好好努力吧，爲了將來，爲了我們的明天，也爲了實現自己的夢想。
向上吧，少年!有夢的追求才是最美的追求。
追求的作文4
如果是馬，就應該追求無垠綠地;如果是魚，就應該追求萬頃碧波;如果是青松，就應該追求懸崖絕壁;如果是紅梅，就應該追求寒冬臘月。只有追求夢想，才能使生命體現出其真正意義。
一個熱愛籃球的小孩，在中學時連校籃球隊員也沒被選上。愛球如癡的他要求教練准許他隨隊看球賽也被拒絕。窮途末路之時，他苦苦哀求，當上了別人不屑一顧的專爲球員撿球、搬行李的“球員”，但他仍沒有放棄熱愛的籃球。隨着他率領的芝加哥公牛隊連續兩年高居NBA榜首，他也享有了“空中飛人”的美譽。他便是邁克爾〃喬丹。
追求是一種執著，它的最高境界便是忘我。對人類具有偉大貢獻的愛因斯坦對薪金的要求非常低，他甚至曾把1500美元的支票當書籤用，別人驚訝萬分，可他卻輕描淡寫地說：“重要的不是這個，而是科學。”
我曾聽過這樣一句話：“世間的任何事物，追求時候的興致總要比享用時候的`興致濃烈。”說這句話的人一定很興奮，因爲他領悟了追求夢想的真諦。有的時候，夢想不應該定得太遙遠，否則，你將犧牲身邊的美好去追求一個早知無法到達的“水中月，鏡中花。”達不到理想，就會唉聲，這樣只會放棄更多的快樂。
如果你只在乎追求的過程，只在乎擁有追求時的幸福，而不計其結果，那麼你就真正理解了追求的意義。其實，幸福就在身邊。就像是一直盛開在追求道路上的野花，伴你左右。只要你仔細品味，就能聞到那芳香的味道。
追逐夢想需要深思熟慮。在經歷挫折之後，要仔細回味人生的挫折，才能真正領悟到自己的不足和缺失。追逐夢想中的思考會讓人擺脫庸俗，從而挖掘潛能，增長才幹。人人都渴望夢想成真，可通往夢想的道路往往是坎坷的；人人都渴望夢想成真，有時以退爲進卻是爲了積跬步以至千里。但如果偏離了正確的方向，追夢終將是南轅北轍。所以，我們在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就會多些人生的智慧。剷除一切阻礙，輕裝上陣，追逐夢想，讓夢想實現。
夢想是一縷陽光，驅散你內心的陰霾；夢想是一泓清泉，洗淨你心中的雜念。追吧，展開夢想的翅膀去追吧！只有勇於行動、堅持不懈的人，才能抵達理想的彼岸！
追求的作文5
競爭，無處不在。
自然界中，遵循的是達爾文的“物競天擇，適者生存”；人類社會中，也存在着競爭，小到個人之間，大到國家、民族之間，都存在着競爭，社會要發展，也離不開競爭。
但，我們追求的不是“適者生存”，而是“競爭中的雙贏”。
有競爭就會有對立、有矛盾、有衝突，甚至是敵我，“雙贏”，可能嗎？
完全可能，也應該如此。
商場如戰場，但畢竟不是戰場。同一領域的不同企業，競爭市場，結果不應是兩敗俱傷，也不應是一方吞掉另一方，而應是深化改革，降低成本，提高質量，共同提高產品競爭力，也有可能是合併重組，共同發展。
沒有競爭，怎能推進企業改革，推動企業發展？怎能創出中國人自己的品牌。“海爾”、“聯想”不都是競爭的產物。
體育賽場上的競爭更是雙贏的例證。奧林匹克精神不是更高、更快、更強嗎？我們在國球比賽中雖然每次都奪冠，但也是感覺阻力一屆比一屆大，爲什麼？對手在發展，在提高，嚴峻的競爭形式，迫使我們不斷鑽研，提高水平，於是，乒乓球比賽越來越精彩，越來越有看頭，由大球變小球，每局有21個球到11個球，難度越來越大，要求越來越高，當然，球技也是越來越好。
聯繫學生自身，雙贏也是很必需的。同學之間既是學習上的競爭對手，更是學習上的互助夥伴。我們要的`是那種拼搏進取，敢爭第一的競爭意識，我們做的是互幫互助，共同前進的學習夥伴。我們要的是水漲船高，共同進步，而不是水落石出，互相擠壓。
競爭無處不在，競爭作用巨大，我們歡迎競爭，我們追求競爭中的雙贏。
但是，我們也要清醒的看到：
許多西方國家在競爭中希望贏，但不希望中國贏。
對中國加入WTO的百般阻撓；
對中國出口貨物的種種刁難；
現在又在紡織品上大做文章
……
這些，說明了什麼？競爭中的雙贏結果，不是一廂情願等來的結果。它需要競爭雙方的平等地位，誠信合作。
中國要前進，離不開與西方國家的合作競爭，西方國家要發展，同樣也離不開中國這個大市場。
在這裏，我想警告那些西方國家，別再限制、阻撓，那樣將會失去13億人的市場，同時，我也大聲疾呼：中國，快快強大起來吧！強大，才能保證競爭中的平等地位，纔是雙贏的基本保障。
我們歡迎競爭！
我們追求雙贏！
爲競爭而努力！
爲雙贏而努力！
追求的作文6
“顏值”——作爲十大流行語之一，逐漸成爲人們掛在嘴邊的話以及評定一個人的首要標準，對此，我有不同的看法。
現在的社會，應聘工作要看顏值，爭取出場的機會要看顏值，就連找個對象，也首先關注對方的顏值。“顏值”，一個人顏容英俊或靚麗的程度，真的有那麼重要嗎？重要得讓人不惜一切代價——時間、金錢、甚至是自己的生命安全，也要去整容改變自己的容貌？
這當然是不可否認的。一個人的外形儀態直接決定着給人的第一印象，這是通向成功的第一扇門，只有給人留下一個好的第一印象，纔會有開啓第二扇門的機會，纔有機會展露出自己的才幹，使出內在殺手鐗。這是絕大多數用人單位對職員的第一要求——前提是要長得好，之後再看實力。
這種評判一個人的標準未免顯得太過表面，若不是像模特公司那樣對容貌有着嚴格要求，過於注重顏值就似乎是本末倒置了。以顏值作爲第一道門檻，無疑會將許多雖長得一般，但真正有實力有內涵的'人攔在門外，這不僅是對他人的不公平，扼殺了他們的機會，對自己來講，也是一種營養的匱乏，眼界的狹隘。
“顏值”不過是凌駕於內涵上的絢麗泡影，光鮮亮麗的背後，是空洞，一戳就破，經不住種種考驗；而一個人的內在素養，就像是一顆粗糙平凡的石頭，雖不那麼奪人眼球，卻堅硬無比，經受得住風雨的拷問。從我們個體，到集體、用人單位，都應更多地關注一個人的內涵素養，切勿把焦點都投射到外表上。就如購買商品，外包裝的華麗終究不及實物的品質。一個人的內在——人文素養、學識經歷、眼界與觀點等等，纔是真正難得珍貴的東西，是靠多年累積修煉而成的，而不是去美容院動動刀子就能改變那麼容易。就如著名企業家馬雲，他早年因自己容貌的不足處處碰壁，不被人接受與看好，如今卻憑着自己的實力與努力，成功創立了阿里巴巴，成爲家喻戶曉的成功人士。而被冠以“醜星”稱號的黃渤，經過自己的努力，從一個一個小角色演到了“金馬影帝”。可見在時間的背後，唯有內在，纔是能彰顯自身的標準。
我們都應衡量好顏值和內在之間的天平，顏值固然有用，但不是全部，努力充實自己的內在，開拓自己的視野纔是我們的重心所在。對這個看臉的時代說“不”，因爲，唯有內在，才能經得住重重考驗，成爲我們自己的代言。
追求的作文7
今天，我站在這裏，很驕傲；望着你們，我很自豪，因爲我和你們一樣是一名光榮的人民教師。古往今來，無數的文人墨客、詩賢聖哲對教師做出了至高的評價和由衷的讚美：教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最偉大的職業……等等，太多的讚美之詞正道出了作爲一名教師的崇高人格與品質，那就是：無私奉獻，執着追求。然而，當時間推進到了21世紀，各種思想觀念在激烈的碰撞，有時讓我會想，作爲教師原有的那種精神傳統還有用嗎？
xx年我畢業後就踏上了講臺，成爲了一名代課教師，收入微薄，但我以年輕人特有的積極熱情投身課堂，與學生爲伴，把學生的收穫與進步作爲自己最大的快樂；然而，隨着年齡逐增，生活中的各種瑣事接踵而至，心中的矛盾曾使我對教師職業產生疑惑和無奈，可是當我步入校園，看到學生們那一張張依然是童真笑臉和一雙雙求知的眼神時，看到老教師們拖着生病的軀體依然奮戰在教學一線時，看到青年教師們紮根三尺講臺無怨無悔時，生活中的窘迫最終沒能讓我屈服和放棄，我依然堅守着心中對教師的.那份信念；天道酬勤，xx年的一次考試，讓我成爲了一名正式的在職教師，這更加堅定了我的信念和追求。
陶行知先生說過：捧着一顆心來，不帶半根草去。我想，既然選擇了教師這份職業，就要守得住清貧，耐得住寂寞，甘於奉獻，樂於奉獻；既然選擇了教師這份職業，我們就應該用畢生的青春和汗水去爲之奮鬥。因爲我們面對的不僅僅是千百萬個求知的學子，更承載着祖國的未來，中華民族偉大復興的希望，我們不應該僅僅是教師職業的傳承者，更應該是事業的締造者。
學高爲師，德高爲範，堅守信念，執着追求，這是教師職業的靈魂，也是時代賦予我們的要求。作爲教師，唯有心繫教育事業，腳踏實地，不斷努力，執着追求，方能育桃李於天下，也才能承擔起民族復興的重任。
百年大計，教育爲本，教育大計，教師爲本。今天，中原崛起的號角已經吹響，中原大地處處是春雷滾動，這是一個難得的機遇，作爲我們教師，要認清形勢，堅定信念，無私奉獻，執着追求；唯如此，我們才能實現中原教育的崛起；唯如此，我們才能無愧於黨，無愧於人民，無愧於這個偉大的時代！
追求的作文8
公元前98年一個秋日的黃昏，司馬遷被獄卒重重的摔在要犯之牢的地上。
司馬遷從昏厥中努力地睜開眼，但劇痛不斷讓他坐立不安。鮮血透過衣服染紅了身下的草蓆。牢房內空空如也，只有牆角邊有蜘蛛織成的碩大的網。
司馬遷緊閉着雙目，思索着。只因同僚的幾句爭辯之言，漢武帝就將他打入大牢。昔日的朝廷大臣，今日竟成了階下囚。自己如今不就好比牆角蜘蛛網中等着被蜘蛛進食的獵物嗎！
此時此刻，司馬遷的思想正在進行着激烈的搏鬥。“我今日落到這般模樣，還怎能苟活下去。漢武帝這般折磨我，不就是想讓我死嗎！死還不容易嗎！可我死雖簡單，但那樁心事該如何？我拿什麼慰籍父親的在天之靈……”司馬遷緊鎖的額頭突然舒展開來，“不行，我不能輕易言死，天將降大任於斯人也，大丈夫能屈能伸，這點小磨小難算得了什麼。況且我還有那未完成的夙願。”
在從牢牆上的窗戶透進來的一縷光中，司馬遷揚起襟袖，奮筆疾書。終於，他完成了他那不朽的著作，史家之絕唱——《史記》。
爲完成《史記》，司馬遷踏遍大江南北；
爲完成《史記》，司馬遷訪遍老夫聖賢。
司馬遷他追求了，所以他成功了。他追求了他心中的亮點，那亮點就是偉大的鉅著《史記》。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”耳邊突聞大詩人屈原洪亮的吟誦聲。汩羅江，屈原淚，漫灑天下。“今日我屈原投江，並非膽小，怯懦。而是以死明志，希他日楚懷王能因我覺醒，就死而無憾了。”
說完，屈原縱身一躍，跳入了莽莽東流的江水中。頓時激濺起點點江水。屈原爲追求清白的人格，爲追求心中的真理，不惜跳江。屈原死了，卻留給我們愛國的.高尚精神品質，留給了我們“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的英雄氣概。
他們追求光明與真理，他們追求心中的亮點。他們生亦燦爛，死亦輝煌！
一位登山者說：“我登山不是因爲想看到登上山的風景，而是想追求登山過程中有血有肉的拼搏。”
是啊，每個人的一生就像是一段漫長的登山史。重要的不是最後登上山頂的風景，而是登山途中的風景和追求過程中努力的奮鬥的汗水。
追求心中的亮點，使我們在逆境中勇往直前；
追求心中的亮點，使我們在寒冷中也能倍感溫暖；
追求心中的亮點，使我們搏擊風雨，獲得完美人生。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
追求的作文9
隨着時光像沙漏一樣慢慢流逝，我也一天天的長大，心智開始慢慢成熟，是否早已失去了那份純真。
好懷念小時候的傻傻的笑，沒有任何的負擔，沒有任何的煩惱，可以和朋友們一起無所顧忌的大笑，毫無顧忌別人的感受和眼光，可是當我們慢慢的長大，我們關注的東西越來越多，我們眼中的事再也沒有那麼純粹，當我想要和他們一起瘋一起鬧的時候，他們卻心有餘悸的說要保持形象，是不是長大了，就再也沒有純粹的友誼了嗎?
長大了，心思細密了，開始學會防着別人，可是學會處心積慮，開始學會怎麼樣不受欺負，可是慢慢的隨大流，可是慢慢的變壞，心裏的'祕密再也不敢和別人說，因爲不再相信別人，懷疑別人會公佈自己的祕密。各自心裏想的都藏在自己的肚子裏，誰也不說出來。
長大了，再也不那麼單純了，喜怒哀樂都要控制着自己，因爲不想讓別人看笑話，學習上充滿了勾心鬥角，問問題藏着掖着，不想告訴別人，生怕別人超過了自己。
爲什麼，長大了，一切就變了，爲什麼小時候的單純會隨着慢慢長大而失去，爲什麼再也不能純粹的笑，純粹的哭，爲什麼會徒增那麼多的煩惱，有什麼會憑空出現那麼多那麼多的顧忌，我很無奈，也會很苦惱，有時我會覺得好做作，好假。可是現在的我們早也不會傻到把對別人的感覺說出來，因爲那會讓人討厭，所以我有時也學會了圓滑，也學會了所謂的爲人處事，可是我覺得好累，我覺得每天就像戴着面具在生活，我好想回到小時候。
追求那份原先的純真，追求那原來的美好。青春的我們應懷有自己的理想，脫去那一些俗套，那些莫須有的煩惱，那些所謂的處心積慮，讓我們手牽着手，一起去追尋我們嚮往的未來。
純真也可以和夢想並存，有了那份純真作伴，我們追尋夢想的道路會更加輕鬆，會更加快樂，我們纔不會被那些亂七八糟的事迷了方向，心中清澈得像一汪泉水，我們更容易找到生命的方向。讓我們保留那份純真，人與人之間纔會真誠相待，我們的人生纔不會孤獨，纔不會像個小丑一樣整天戴着面具去面對生活中的每一個人。
純真與青春，陪伴着我們，支持着我們去尋找人生的真諦。那份純真，希望每一個人都會長留心間，那樣，生活纔會幸福，纔會輕鬆，人生才能充滿陽光與笑容。快樂的對待每一天，純真長存心間。
追求的作文10
理想往往都是來得很快去的也很快。而真正能夠堅持下來的人後來都是成功的人士，所以只要我們去追求一定會有所收穫！
一直以來，我都在想我能把我的理想堅持到什麼時候。我害怕！我害怕我會在不知道的哪一天也會放棄自己從經的理想！理想是人的一生追求，是指引人前進的座標。理想又叫夢想，所以大多數人就把它當作一個美好的夢！因爲夢是不可能的所以就不在去追求了，但總有固執的人例如：愛因斯坦。哥白尼。牛頓等他們固執的只求着真理。夢想！他們都因此成功了！我固執，所以我害怕淪爲一個世俗。篇七：追求與放棄
在人們的腦海中，追求是好事，而放棄就是壞事。當你放棄的時候，別人會罵你：半途而廢的傢伙，沒志氣！然而，當你去追求某一樣東西時，可以說所有的人，都會來表揚你。
追求是好事，有時，它也會變成壞事。
當你不停地追求你的理想時，表面上它是一件好事。可是，當你的.這個理想是金錢時，你就會不擇手段。到那個時候，就是我所說的追求成爲壞事的時候，同時，也是你學會放棄的時候！
放棄是壞事，有時，它也同樣會變成好事，不是嗎？
學會放棄，就是一種收穫。從前，有隻白兔，它十分喜歡欣賞月亮。於是，衆神之王，便把月亮歸它所有，可是，從此以後，白兔覺得月亮是它的私有財產，對於月亮的陰晴圓缺，再也不象以前那樣認爲是月的各種“姿態”，而是擔心害怕自己的月亮會被奪走。於是，白兔做了一個聰明的選擇，一個人類不會做出的選擇：將月亮還給了大自然。白兔放棄了，它少了什麼？它少了的只有擔心，而與此同時，它也多了一雙欣賞大自然美的“慧眼”。
當然，追求也並不都是壞事。居里夫人和她的丈夫一直都是她所說的“夢想家”——熱愛科學，不求財富。做這種“夢想家”不就是居里夫人的追求嗎？可這個追求並非壞事，對嗎？
追求與放棄都是讓我們學會隨機應變的東西。人們，請學會適可而止吧！該追求的就應該像醜小鴨那樣不畏犧牲的去追求；該放棄的就放棄吧，不要心痛，人要學會拿得起，放得下！
人啊！覺醒吧！追求你的美好理想，放棄你的罪惡行爲！
追求的作文11
我不敢想象，她可以把文字玩弄的如此灑脫，不羈而有衝滿柔情的靜謐。縱使《詩經》是美的，但離我們太遙遠。我們充滿現實和殘酷的心靈已無法體會那單純的古代美。可是她能夠把《詩經》浪漫化，把浪漫也詩化了。從《人生若只如初見》到《思無邪》、《當時只道是尋常》再到後來的《陌上花開緩緩歸》哪一本都有一種“悲秋風畫扇，樂天上人間”的感覺。古人的情感和現代人的眷戀，這種只屬於“天上人間”的和諧之美被她詮釋的太好了。她就是當代著名的作家--安意如。
這個小女子，她自信的展示自己的'才華，但卻不張狂；她孤傲，但不顧影自憐；她不會矯情，不故做清高；因此，她會恣肆地享受生之歡娛，貪戀一切現世的繁華。正如那句“愛君筆底有煙霞，腹有詩書氣自華。”
也許正是她的這種性格才讓她對人生有如此感悟，對《詩經》那麼心有靈犀。《詩經》所描述的是一個個帶有傳奇色彩、浪漫色澤而又充滿現時的小故事。作爲我國第一部詩歌總集，又被稱爲儒家經典。它所散發的美是溫厚而馨香。一種讓人無法釋懷，卻又百般依賴的感覺。那是一個塵封了好久的回憶，至今無人拿起，更無人去揭曉其中的祕密。於是一個女子出現了，毫不猶豫的捧起，把心託付，把情傾出，用現代人的審美觀點去挖解《詩經》的內涵，再加上她獨特的傲氣，那一本本的書中都充滿了智慧、神祕和調皮。
安意如的作品寫的讓人如此如意。
文字總帶有一種獨特的氣息，那種氣息也可以稱作是一種別緻的美。憂傷之美--如果一行詩幾行字可以寫到讓我們爲它落淚，也就足夠了。智慧之美--如果一篇文章、幾段文字可以讓我們體會到人生的價值和意義，那就足夠了。和諧之美--文字所散發的和諧之美是我們瞬間就能感受到的，那種美會撞擊心靈，感悟生命，品位人生。
如果你對文字心有靈犀，就想離不開空氣一樣的急需，那是瞭解，是默契，是等他在雨中，他來不來都一樣的情繫千里。
安意如說她是滄海蝴蝶--“給我一雙手，對你依賴，給我一雙眼，看你離開，就像蝴蝶飛不過滄海，沒有誰忍心責怪。”如果我們還沒體會到詩經的現代美，如果我們還沒有感受的文字的和諧之美，那麼擦亮你的眼睛去尋找那簇繁花吧！那麼清淡而不失高雅。
追求的作文12
我追求那片屬於我的天空
——題記
小時侯的我，是爸爸媽媽的寶貝，他們的掌上明珠。正因爲爸爸媽媽那樣寵我，所以他們始終不肯放手，讓我在他們的懷裏，無憂無慮地成長。
長大後的我，便覺得爸爸媽媽的這般的溺愛有些甜，也有些澀。於是，我有了自己的想法，我要追求屬於我自己的天空。我不要做一隻“籠中鳥”，我要成爲自由的“黃鶯”。
週末，只要一有空。我就呆在自己的房間裏，設想着自己那片蔚藍，自由的天空。那是美麗又朦朧的，是少女的懵懂與新奇。我夢想着在那片天空下暢所欲言，與大自然爲伴，沒有煩惱，沒有憂鬱，只有那甜蜜的微笑。
想，畢竟只是一個遙遠的夢，我要追求它，更要實現它，讓這個夢想變成事實，成爲我心中的“快樂星球”。於是，每到週末，我有了“不尋常”的計劃。我不再“白日做夢”。我有了“行動計劃”。
猜猜看，我在幹啥呢?呵呵，我正數着自己的.零花錢。你可別笑：“數錢就是你夢寐以求的啊?”不是了，我是要去街上大購物。我要把那一張張“冰冷”的纖畫紙剪成星星，月亮，雲彩，還有鳥兒，風鈴……接着，我可要把它們擺成自己最喜歡的姿態，讓它們在我的空間裏“活”起來。哈哈，看着自己的勞動成果，我當然樂不思蜀，心裏不知有多少的樂。
你可被小看這一片“天空”，它是我心靈的撫傷藥，當傷心，痛苦的事困擾着我時，我可以在這片“藍天”下哀嘆。鳥兒來安慰我，花兒在替我嘆氣，風鈴也不停地爲我打抱不平;當然開心的事情少不了這些“功臣”，我可是要和同甘共苦的“朋友們”分享一份收穫的喜悅。當然，在這片天空下，沒有無盡的“騙局”;沒有那傷人心的髒話;沒有那社會的“無躁”殘酷;更沒有纏人心頭的煩人瑣事。在這裏，我可以做我自己，最真實，最可愛，最活潑的自己，沒有顧慮，沒有“人心險惡，只有無憂無慮，逍遙似神仙。我追求的天空就是“世外桃源”——快樂的天地，童真的世界。
我只是追求到一點點屬於我自己的那一小片天空。但我不會因此去放棄我的追求。反之，我應該更努力學習，去追求它，完美它，讓它豐富我的心田，感受到真正的世界之美。朋友們，來吧，讓我們攜手去追求屬於我們自己的天空!
不要悲傷，你的失敗與你的不幸，只要你追求過，你去飛過，去走過，去經歷過，那就會留下最深，最美好的記憶!
——後記
追求的作文13
生命的美麗在於它是一個不斷追求的過程，在這個過程之中，充滿了快樂，充滿了溫馨；同時也充滿了挑戰，充滿了辛酸。也正是這些追求的滋味讓我們的生活更加多彩，更加炫爛。
追求，它的獨特性在於它是一個人對美好生活的渴求，是一種用自己的勤奮勞動與汗水換取應得果實的過程。當一個衣衫襤褸的乞丐跪在地上向別人求錢財的時候，這是一種追求嗎？不，這是乞求！當一個淘氣的孩子向媽媽哭着鬧着要買電動玩具火車的時候，這是一種追求嗎？不，這是強求！當一名因犯了大錯而給公司帶來巨大損失的員工不停地向老闆道歉，請求原諒，想保住自己的飯碗的時候，這是一種追求嗎？不，這是哀求！追求的本質是美好的，是充滿志氣的，而不是低三下四，更不是強人所難。
美國本土有一個男孩，他視籃球爲生命，但卻在國中時落選校籃球隊。當他抱着一顆酷愛籃球的心與教練交涉，希望自己能隨隊看球賽時，卻被教練無情地拒絕了。就在這窮途末路時，他甘願成爲了一名專門爲球員撿球、拎行李的所謂“球員”，就這樣也他從沒放棄心中的夢想，不管路途多麼遙遠，路程多麼艱難，他都繼續着自己的追求。5年後，這個少年終於加入了他夢寐以求的NBA聯盟，成爲了公牛隊的一員。最後，隨着公牛隊的兩年奪冠，這個當初撿球的少年後來被人們譽爲“空中飛人”，成爲了許多人追求的偶像。他就是籃球界的一位泰斗——邁克爾.喬丹。
這就是追求，它是一種執着，一種堅強；而忘我便是它的最高境界。科學家愛因斯坦對於金錢和名譽看得很淡，他曾把一張1500美元的支票當做書籤來使用。面對別人的疑問，他說：“重要的不是支票，而是對科學的.永無止境的追求。”
所以，不管未來的路多麼難走，都盡力去闖吧!不管最後是成功還是失敗，你曾經踏過的腳印最後都會成爲你心中美好的回憶，會使你的生命增色許多。
只要你熱愛，就會有所追求，追求爲我們提供了動力，去不斷創新與探索；當你遇到困難時，遭遇挫折時，不妨放下心中的包袱，放手一搏吧！不管未來的路是否好走，勇敢追求去拼吧！超越生命，超越自我，你會發現勝利就在前方。
追求的作文14
暑假裏，媽媽借來了沈石溪的《狼王夢》，我看了一遍又一遍。我被母狼紫崗執著的追求深深地震撼了：一匹狼爲了夢想竟然可以獻出自己的一生！作爲生靈的狼竟然有這樣的追求，真是讓人肅然起敬。
文章講述了母狼紫崗煞費苦心地培育狼兒，想盡辦法使自己的狼兒成爲頂天立地的狼王。但命運卻像在有意捉弄他：她最喜愛的長子黑仔在牙齒還沒長硬之前，就跨出石洞，走進叢林而被金雕叼走。她的次子藍魂兒又被獵人用鐵夾子夾住身子而無法脫身，她百般無奈，只好咬死藍魂兒並埋葬了他。老三雙毛又在於狼王洛嘎的鬥爭中戰敗而被狼羣當做果腹的晚餐。最後，她將希望全部寄託在女兒媚媚生出的狼孫身上。在關鍵時刻，她爲了保證狼孫的安全，用盡最後的力量與天敵金雕搏鬥，與強敵一起摔死在茫茫草原……
俗話說：不想當將軍的士兵就不是好士兵。這句話告訴我們，人要有一定的人生追求。朝着你的目標去不懈的追求，人才活得有價值。讀完《狼王夢》，我不禁感慨萬千：狼尚且如此，更何況人呢！縱觀古今中外，哪一個成功人士不是首先確定了自己的人生目標，最後，不斷奮鬥，才取得成功的嗎？我國偉大的周恩來總理從小就立下了“爲中華之崛起而讀書”的讀書志向。在以後的革命生涯中，他一直向着這個目標追求、奮鬥，最後，爲建立新中國做出了不朽的貢獻。著名的科學家居里夫人，爲追求自己所熱愛的'科學事業奉獻了畢生的年華，獲得了兩次諾貝爾獎。
聯繫自己，我們的學習工作中如果能有執著的追求，也一定會獲得豐收的喜悅。記得上學期，我參加寧波市計算機程序設計比賽。比賽前，我就給自己定好了目標：雖然我只有五年級，但起碼要拿個三等獎。於是，比賽前，我刻苦地練習着：我先找來各種類型的題目，一有空課，就坐在電腦前思索、編寫，遇到不懂得題目拿到家裏再細細琢磨，實在做不出的再請教老師。終於，短短的一個月，我的編程水平有了很大的提高，在寧波市計算機程序設計賽中如願獲得了三等獎。這次的成功告訴我，只有確定了行動的目標，向着目標不懈努力，最後，就能取得成功。
同學們，讓我們都像狼一樣執著地追求，一定會到達成功的彼岸。
追求的作文15
獨自漫步在公園花壇，正欣賞着夕陽下的錦繡繁華，一隻蹁飛的生命自眼前掠過，滯留於一朵玫瑰上。我忽無心賞花，躡腳踱近，小心翼翼將它捂住，看着它在我手中奮力掙扎，心生不忍，但還是止不住要將它佔爲己有的慾望。於是，我找來了一個透明的玻璃瓶，將其豢養其中，這樣它依然可以看到外面的世界，而我可以日日與它相伴。
次日，我靜靜地欣賞着它的美，卻驚詫的發覺它依然在玻璃瓶中撲騰着，拼盡全力用身體撞擊着厚厚的玻璃，難道它不知道自己已經屬於這個玻璃瓶中的狹小空間了嗎？難道它想爲了自由而付出生命嗎？我不忍心看着它受折磨，想把它放走，可我仍然期望它能夠放棄，仍期望它能夠把自由託付給我，安安靜靜地待在瓶子裏。
一夜，酣夢依舊。
晨曦醒來，再去看那被囚在琉璃牢獄中的蝴蝶。陽臺上，那個美麗的生命正伏在瓶底，四周一片幽靜，我一陣欣喜，它終於懂得了放棄了！
快步走近……
殘骸！
爲什麼？爲什麼它寧願選擇死也不選擇把自由託付給我？我哭了。
看着那個凋零的生命，我不禁想起了以前住在我家隔壁的小男孩。那是一個豔陽高照的晌午，他來找我，他吞吞吐吐地想說些什麼，但好像怕我會拒絕。我告訴他，有什麼事都可以跟我說，我會盡力幫組他的。他用手捂着嘴巴湊到我耳邊：“姐姐，能不能不要跟媽媽說，下午你教我寫作業？”我答應了他，他高興地蹦着回家了。
下午，我發現他寫作業時老是心不在焉，眼睛時不時地望着窗外。我問他看什麼，他調皮的`笑了笑。
過了會兒，他碰了碰我：“姐姐，人死了，能不能變成蝴蝶？”我不解：“爲什麼要變成蝴蝶？”“因爲蝴蝶可以自由自在地飛，不像我，每天都要練四五個小時的琴。”看着他那充滿稚氣的眼睛，不禁心生愛憐，其實他父母是愛他的，只是用的是這種方式。
後來，他搬走了。
過了約摸半年，爸爸對我說起了隔壁的那個小男孩。令我震驚的是他死了！是自殺！我一時間沒有反應過來：“他爲什麼……？”“他想要變成一隻蝴蝶，唉，小孩子想的太……”
我不禁黯然，一個生命就這樣逝去，他的父母是無心殘忍啊！
頓悟。
其實生命的某一角度可以理解爲對自由的追求，有了追求，纔有活着的希望。
我舒了口氣，捧起那幾片殘翅，讓它們隨風逝去，飛向它嚮往的玫瑰叢。