在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的摘南瓜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
摘南瓜作文1
昨天，我和我媽媽坐車來到了隨州，看到了外婆的小麻將館。
今天我閒着沒事做，一會兒看看外婆做事，一會兒看收。“劉桐，你想不想跟外婆去後園摘南瓜呀？”外婆說，我心想：“南瓜？外婆的後菜園很大，應該不好找吧？但是，聽起來很好玩，反正我也沒事做……", "好啊！可是在哪裏呀?"我問道。
外婆把我叫到樓頂上，拿着一顆石 頭又快又準的扔到一塊田地上，有雜草掩護，但隱約能看到一點點橙色，”看到沒呀？那個就是南瓜，我們去摘吧！“外婆指着那個小小橙色斑點說，”好！“我說。
出發前，細心的.媽媽給我和外婆噴了驅蟲劑。我和外婆來到了彩園，找到了那塊石頭，左看看，右看看，終於看到了南瓜，它有着長長彎彎的身體，橙黃色的外表，像一個乖寶寶躺在搖籃裏。外婆拿起小刀把南瓜摘下來，並把南瓜交給我，說：”你來試試這南瓜有多重。“，我接過沉甸甸的南瓜，發現我怎麼都抱不動，連忙還給外婆，逗得外婆哈哈大笑。就這樣我們一起把南瓜拿回了家。
我媽媽和外婆一起用南瓜做了南瓜餅，真好吃！
摘南瓜作文2
星期六下午，袁培淇約我去鄧捷家的店裏——“仙芋傳奇”，一起摺紙花。
來到“仙芋傳奇”，我們三人便開始認真地做紙百合，做着做着，我感覺累了，就讓鄧捷帶我到室外玩一會。來到活動室，我和鄧捷爬上了單扛，在槓上盪來盪去。無意中，我低頭一看，驚奇地發現綠色的草地裏有一點點黃色，我馬上跳下單扛，跑過去一看，原來是我最喜歡的南瓜，大大的，黃黃的。我忙叫來鄧捷：“看，這裏有一個很大的`南瓜（40釐米長，頭部寬10釐米，尾部寬15釐米），我們把它摘下來吧！”於是我提起南瓜的底部，輕輕一提，出乎意料，南瓜藤斷了，我忙問鄧捷：“鄧捷，南瓜藤是硬的還是軟的？”應該是硬的，我也不太清楚。”鄧捷回答到。“那爲什麼我一提就斷了。”我疑惑地問。“我們先把它搬回家再說。”
於是，我一個抱着這個大南瓜“嘿喲嘿喲“往仙芋傳奇走去。剛進門口，媽媽看到我滿臉疑惑地問：“哪裏來的，那麼大南瓜？”“這麼大的南瓜也搬得動？”“別人沒把你們抓起來”……大人們七嘴八舌地問。“我摘的。”我小聲地回答，“別人沒看到，也沒人說我們。”鄧捷接着說。“路邊的東西不可以隨便摘，那是別人勞動的成果。”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。