在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的那一次，我是正確的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一次，我是正確的作文1
對與錯的真正意義是什麼？不是試卷上老師畫下的勾勾叉叉，更不是大人們是非的觀念，而是，我們內心的抉擇，在你做出選擇的那一刻，你就是正確的。
事情發生在剛邁入國小六年級的一個盛夏。那天下午，幾個小夥伴約我一起去公園探險，我們瘋玩了一個下午之後，覺得有些口渴了，於是便分頭回家。我和當時已經有八歲的表哥走在一起。
妹妹，想吃冰棍嗎？哥哥冷不丁問我一句。我點頭如搗蒜：想啊！可是我們沒有零花錢……沒事，我有辦法。說着，表格的眼睛滴溜溜地轉動起來，煥發出一種得意的神氣的光彩。我心裏覺得有些震驚。
果然，不學無術的表哥一個翻身溜進了一家小超市背後。哥哥，你要幹什麼？噓，別出聲。這家守店的老頭子中午睡得可香了，我偷偷地從這欄杆背後拿點兒東西吃，他不知道的。說着，他像一隻行動敏捷的猴子一般三下五除二就翻到了超市後面的欄杆上，然後用雙手輕輕地去掏那些零食包裝袋。
我只覺得心裏一陣發慌，額頭上涌出了大顆大顆細密的汗珠，過了一會兒，我發覺自己的腦袋在嗡嗡作響，很吵，很鬧。原來，是有兩個聲音在我的心裏激烈地打架。一個聲音很溫和，它不斷地提醒我：你忘了小孩子要誠實嗎？現在你的哥哥就要犯錯了，你得站出去阻止他，你不是一個壞小囡！可是，正當我鼓起勇氣準備去勸阻哥哥的行動時，又會有另一個聲音跳出來，它聲嘶力竭地吼着：你是不是傻啊？多好的機會啊，不用你動手就可以吃到美味的零食，就這麼一次，保證下不爲例就行了唄！於是，我頓住了腳步，舉棋不定。
就在我十分彷徨、無助的'時候，媽媽微笑的臉浮現在了我的腦海。我想起了媽媽的諄諄教導，心中頓時來了力量，就在那一刻，我沒有多做猶豫，衝上前去，對着哥哥的背影大聲喊起來：哥哥，住手！你……你不能那麼做！表哥被我的聲音嚇着了，停下了手中的動作，呼地一下跳下來，他惱怒地看了我一眼，揚長而去。
可是，儘管遭受了表哥的白眼，可是我一點兒也不後悔，或許他現在會埋怨我，但是今後他長大成人，一定會明白、醒悟過來的。所以，我自豪於那個勇敢站出去的自己，我堅信：自己是正確的。
那一次，我是正確的作文2
有時候，對與錯，不是發下來的試卷上的勾和叉來定奪的，也不是大人口中隨意的一句話可以評定的，善與惡只在一念之間，而正確和錯誤的定義，卻要靠我們用一生的經驗去判斷。
我不敢說我活到至今所做過的每一件事都是正確的，但，我堅信，十歲那年我做過的一件事，一定是正確的。
那是一個盛夏，太陽整日掛在天空折磨着我們，讓人不敢輕易出門。我開口向媽媽討要一元錢的雪糕錢，卻還被殘忍地駁回了。我十分不服氣，氣惱之下走出門。
來到大街上，我還是悶悶不樂。就在這時候，我的'眼光被前面樹梢下的一抹紅色吸引了。我在看到那抹紅色時，我的心怦怦亂跳，我快步跑過去一看，天，沒猜錯，那真的是一張100元的鈔票，在陽光下顯得格外顯眼。而在看到這張百元大鈔的時候，我的心一下子就被點燃了，好像有一顆即將引爆的詐彈在我內心。
我呆愣在原地，想個不知道行動的木偶。要知道，這100元對我來說，是多麼大的一筆財富，簡直是鉅款了啊！可是，我不敢去觸摸它。呆了好久，我還是一步步走過去，蹲下身子，我的手指摸到了那張嶄新的100元。我的心跳一下子變得急促，嘴脣也在不受控制地發抖。我把錢攥在了手中，轉身準備回家，可與此同時，我的內心響起了兩個激烈的聲音。
一個聲音在聲嘶力竭地吼着：“你現在需要錢啊！要知道，你在媽媽那裏連一元錢都得不到，現在，平白無故發了財，怎麼能不去享受呢？”可另一個聲音卻在不停點醒我：“清醒下來，這不是屬於你的錢，你沒有權利支配它，什麼叫拾金不昧你知道嗎？你要爲了這100元錢而讓自己的人生畫上污點嗎？”
不，當然不行！最後一句話不斷迴響在我的腦海，我蹲下來，閉上眼，腦子裏浮現的，都是老師和藹可親的面容。於是，我再次睜開眼內心已經不再糾結和煩亂，因爲我已經驅走了自私和貪慾。我握着錢，轉身跑到最近的失物招領處，把錢交給了管理員叔叔。走出小門，我的心安靜極了，也愉快極了，雖然失去了100元的財富，可我不後悔，我相信，我做的這件事是正確的。