在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的匆匆隨筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
匆匆隨筆作文1
時間總是匆匆地流逝着。
小時候，大人們總對我說：“你可要抓緊時間啊!”那時，我並不懂時間的含義，只是用手抓住面前的空氣，好像這樣就可以把時間抓住了。
上學後，繁重的學業壓得我透不過氣來。期會考，期末考，會考……這些考試好像永遠都在我的頭頂壓着，無法逃脫。我開始討厭時間地流逝了。
無數的日子從我的手中溜過，轉眼即逝，突然驚覺，我沒有賦予它們任何的意義，我浪費了它們。我看着手上餘下的日子，不知所措。我是該“抓緊”它們，做些有意義的事呢，還是繼續混混度日，渾渾噩噩過完我的國中三年?
我竟然選擇了後者。
在寒假，是學生“彎道超車”的好時機，可我沒有努力。我看着妹妹在那兒認真學習，看着弟弟在那兒讀讀背背，我視而不見，不爲所動。
寒假很快就過去一半了。
一天早晨，我一直昏睡到下午才起牀。半個月放縱自我的經歷讓我有了一個固定思維——“今天又該如何打發呢?”我在衛生間磨磨蹭蹭，慢慢地刷牙洗臉，直到一個小時過去。我出來時，發現妹妹站在門口。“姐姐，”她說，“你不能再這樣無所事事了，弟弟已經把他下學期的學習任務完成了，我的也差不多了!”我大吃一驚，在我眼皮子底下，他們居然做了這麼多事情。那我的同學們呢?我的心中突然涌出一絲不安。
於是，我拿起來課本，才發現，我已經忘了如此多的知識——因爲我已經有兩個星期沒有看書學習了。時光走得如此匆忙，不停留一步，而我已經被遠遠拋在後面，我不禁冷汗直流，悲傷不已。
想想兩年半後的會考，我的時間真的不多了，我是該“抓緊”了。
匆匆隨筆作文2
不知不覺間，我已經在四高度過了兩個春秋。經過歲月的洗禮，我漸漸褪去了年少時的懵懂青澀，沒有了青春期的叛逆張狂。在四高的這兩年裏，時光帶給我的不僅是外表的改變，更是心靈的成長。
九年級時，常常與同學一起談論高中的生活，一起想象我們長大後的模樣。而現在的我們，每天早出晚歸，漸漸地，學校成了我們最熟悉的地方。
有時，我會覺得生活枯燥無味，也會迷失自我，像一艘沒有航向的船，在廣袤無垠的大海里失去了方向，但一想到自己年少時的誓言，想到自己心中的`夢想，便又覺得渾身都充滿了力量。
現在的我們已經不再迷茫，歲月磨去了我們身上的棱角，使我們漸漸收斂了輕狂，已成爲當初我們嚮往的模樣。
歲月匆匆，匆匆歲月。兩年的時光裏，我早已熟悉了校園的每個角落，看遍了四季的各種風景。
春日，漫步在校園中，看着蔚藍的天，嗅着新鮮的空氣，再多的煩惱也會隨風飄散。花壇里正怒放的海棠，遠遠看去，彷彿天邊最絢爛的彩霞。一陣風吹過，粉色的花瓣在空中翻飛，像隨風起舞的輕盈蝴蝶，向人們展示它那曼妙的舞姿，又似春日裏下了一場紛紛揚揚的花瓣雨。
夏天，林蔭道便成了最好的避暑去處，毒辣的太陽透過層層枝葉，只在地面上投下斑駁的樹影，偶爾傳來的一兩聲蟬鳴，給這寧靜的夏日增添了幾分生機與活力。
縱是蕭瑟的秋季，也能在校園中看到常青的松柏。即使在寒冷的冬季，也能於冰雪世界中尋到一抹嫣紅的俏麗。
現在的我，能夠自信而從容地面對挫折與坎坷。或許未來的道路不會一帆風順，但我想，我能夠堅定地走下去，也會爲自己做出的選擇拼盡全力。這些，都是四高教會我的道理——它讓我明白，縱使歲月匆匆，也要堅持自我，砥礪前行。
匆匆隨筆作文3
世界什麼時候變成了這樣？
公交上的人們沒有相顧只有無言，只有淡漠卻匆匆的表情;抱着小熊玩偶跌倒的女孩，沒有攙扶，只有一個埋頭看手機的人在你摔落的小熊身上踩過；商店裏有着一日比一日好的宣傳與售前媚笑，卻有着一天比一天差的質量與售後服務；甚至我還有一個被工作與家務沖走了笑臉只剩愈加暴烈脾氣的媽。
這，就是我們的追求，生活的意義嗎？
可愛的朋友，我還記得你那掛在臉上陽光燦爛的笑容，和無拘無束的笑聲。可是現在我看到了那一張張試卷把你的臉僵化，嘴裏說的是韋達定理與歐姆定律。我給你講了笑話，可是換來的只是你嘴角上揚的不知多麼有境界的冷笑，活如嘲笑我——你還沒長大嗎？
是呀，我只是一個還沒長大的孩子吧，抑或是一個還沒漸漸被同化的悲劇。
我喜歡聽那捧着木吉他唱着屬於木吉他自己的悠閒的歌，而不是夜店裏好像成了人們發泄工具的什麼勁爆。我沒工作，我不需要每天擠兩次公交，我在喜歡看着車窗外在晨色裏或是夜燈下這日新月異的城市，而不是低頭拿着手機。我有學業，我需要每天披星戴月，我喜歡下課了看着自己的書或是操場上跑過的人們，而不是收下教科書又拿起輔導書。活如一個被壓力擠得擡不起頭的傻瓜。
我是一個孩子的話，那就讓我永遠活在自己的世界裏吧。
世界，我不能爲你做多少。但是，請讓我保留一份屬於我的最後的態度。