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【精】深刻的教訓作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的深刻的教訓作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】深刻的教訓作文

深刻的教訓作文1

看到鏡子中頭上纏滿白色紗布的我,思緒不禁回到了上個星期五……

那時正值課間休息,我看到幾個同學正在樓道口的鐵門上盪鞦韆,一個個顯擺自己的能耐。我不禁也蠢蠢欲動。“劉文濤,快來,你敢蕩嗎?”這時,小何大聲地招呼我。我底氣十足地說:“看我給你們露一手!”說完,我便猛地一跳,抓住鐵門上的橫杆,兩腳懸空。我得意地晃盪了幾下,漸漸感覺體力不支,便放開雙手往下一跳。不料,我站立不穩,歪倒在樓梯上,後腦勺重重地磕在樓梯的邊沿上。剎那間,我只覺得天旋地轉,隨即感到一股溫熱的液體涌出。“呀,不好啦!有人受傷了!”周圍的同學驚叫起來,和我一起玩的幾個同學也嚇得不知所措。

幸好,班長及時趕來了,他馬上喊道:“快去通知樑老師!”說着,他掏出一張餐巾紙捂住我的傷口,扶着我朝老師的辦公室走去。樑老師看了看我的傷口,着急地說:“傷口比較深,必須送衛生院縫針。”老師扶着我來到了衛生院,醫生查看了我的傷情,說:“要縫針,先打麻醉針,有點痛,要忍着點。”鑽心的疼痛傳遍了我的全身,但我只能咬牙忍着。老師在一旁輕聲地安慰我:“堅強點,縫針很快的。”幾分鐘後,傷口縫好了,醫生給我頭上纏上了厚厚的.紗布。老師用溼的紗布輕柔地幫我把臉上、脖子上的血跡擦拭乾淨,然後問我:“爲什麼會摔倒?”我一句話也不敢說。這時,我媽媽也急衝衝地趕來了,看到我受傷的樣子,媽媽又心痛又生氣地責備我:“叫你小心點,不要貪玩,你看,出事了吧!”我懊悔地低下了頭。

看着老師爲我忙前忙後,看着媽媽心痛的表情,我又難過又後悔:老師早就三令五申、再三強調不要到樓梯上玩耍打鬧,而我卻把老師的告誡當成了耳邊風。這次血的教訓,我永遠都不會忘記。

深刻的教訓作文2

在我國小生活中,我最喜歡做的事情就是吃“課間小零食”,它們既便宜又美味,令我吃了還想吃,但也使我受到了一次深刻的教訓。

某天放學,我走在回家的路上,不知不覺中,我的肚子已經敲起了小鼓,當我發覺已經餓了,我的第一個念頭就是買些零食。我向四周看了看,發現我附近一個我常去的小商店裏擠滿了人。我天生就是一個湊熱鬧的人,於是就拼命的`擠進去,一看,原來,這裏又進了新商品,我看了看,其中最引人注意的就是那一瓶瓶五彩繽紛的水,又大方的紅色,有清新的綠色,還有高貴的紫色……花花綠綠的,還散發着誘人的香味,讓人口水直流三千尺,彷彿有個鉤子把我肚裏的饞蟲鉤了出來。再看看它的價錢,什麼?才5角錢一瓶,也太便宜了吧!對於我來說,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。於是,我一下就買了五瓶。

我從擁擠的人羣中鑽出來,打開一瓶粉色的水喝了一口,嗯,是草莓味的,甜甜的,真好喝!我將他一飲而盡,接下來,我又把黃色的、紫色的、橙色的和藍色的全部打開,一股腦的倒進嘴巴里。哇!梨子味、葡萄味、橘子味、藍莓味全都混合在一起,酸酸甜甜的,甜絲絲的,那美味無法形容,真是過癮啊!

到了家,我的肚子無緣無故痛起來,我上吐下瀉,痛的死去活來。媽媽發現了,連忙把我送到醫院,一檢查,才發現,都是那些五彩水惹的禍。害我打了好幾天屁股針。現在,每當我看到那些亮晶晶的彩色水,就彷彿看到那些亮晶晶的枕頭。使我心驚膽戰,快速的跑開。

俗話說得好:“吃一蟄,長一智。”有了這次慘痛的教訓,我再也不亂買零食吃了。

深刻的教訓作文3

“驕傲使人後退,虛心使人進步”這一句名言時時刻刻的印在了我的腦子裏。這一句名言還有一件發生在我生活中的一件事。

在五年級的一次數學考試裏,我仗着百勝百勝的成績,以爲這就是張飛吃豆芽——小菜一碟,考試的時候,我就隨便的看了一下題目,就快速的寫了下來,每一道題看兩眼就亂寫一通,快得就像追火車是的急,也絲毫沒有注意到暗藏的利劍——錯別字。

不過40分鐘,我就寫滿了我那張字跡歪歪扭扭的試卷本來這張試卷就對我來說小菜一碟,做完了試卷以後,做完試卷以後我感到特別的無聊,看着同學們還在冥思苦想的時候,我竟有一種說不出的自豪感和激動感,便馬馬虎虎的檢查了一遍,雖然我的身軀還在教室裏,但是我的心早已飛到了十萬八千里之外,絲毫沒有觀察到那些蠢蠢欲動的小兵——錯題錯字。

離下課還有幾十分鐘呢,我想這老師發下卷子那滿意的分數,受到媽媽的表揚,收到同學們的刮目相看……越想我的心越甜,要是這一刻是髮捲子的那一刻該多好啊!“叮鈴鈴”下課鈴響了。我毫不猶豫的遞上了卷子,心裏面美滋滋的。

盼星星盼月亮,終於要髮捲子了。我坐在位置上,興高采烈的昂起了頭,89分,這樣的.分數如同晴天霹靂一般,劈碎了我那美滋滋的夢,心想:不可能吧,應該是98分吧。卷子遞到了我的手前,仔細的看一看我錯的題目,這一題我會做呀!就是因爲粗心大意,導致題目沒有看清楚,啊,口算題都錯了那麼多,真是太傷心了,這種成績的確讓同學們“刮目相看”,那時我真想找個地縫的鑽進去。

唉~,早知如此,何必當初,倘若我不粗心大意,難道只能考89嗎?我真是欲哭無淚呀!

人的一生就是這樣,永遠都不能驕傲自滿,永遠都不能旁若無人。這也是給我一個深刻的教訓,讓我再接再厲,勇往直前。

深刻的教訓作文4

半夜,我在一陣疼痛中醒來,覺得膝蓋像被針扎似的鑽心的疼,這是怎麼回事呢?這事還要從頭說起。

星期六,我和爸爸到永川去看望正在參加國培的媽媽,正好遇上了遊樂場樂和樂都舉行萬聖節狂歡夜活動。於是,到了晚上,我和爸爸便買好票,走進了遊樂場。(媽媽因要上晚自習沒有去)

啊!遊樂場裏的人可謂是人山人海、熱潮如流啊!每個遊樂設施前都排滿了人。我和爸爸只好邊走邊看哪裏排隊的人比較少,就去那裏排隊。

我們就這樣漫無目的地走着,還時不時碰上一些人裝的鬼,把你嚇一跳。我們一會兒上坡,一會兒下坡,一會兒上樓梯,一會兒又下樓梯,尋找自己喜歡玩的設施,弄得我腰痠腿痛,腳都無力擡起半步了。爸爸還說:“正好,鍛鍊減肥。”

回到媽媽進修的文理學院寢室的`時候,我都已經只能爬着走路了。已經很晚了,我趕緊洗了一個熱水澡,就上牀睡覺了。也不知過了多久,我醒來,就有了開頭那一幕了。

我痛得睡不着,在牀上翻來覆去地來回滾動,發出響聲,媽媽便起牀給我一邊按摩,一邊叫我把腳繃直,再放鬆,然後媽媽又讓我把腳往回繃,這樣反覆做了幾次,媽媽問我:“好些了嗎?”我說:“不行,膝蓋還是疼。”

於是媽媽只好使出了她是殺手鐗——燙腳。媽媽接來一盆熱水,往裏面灑了兩包姜粉,然後把我的腳使勁按進盆裏,“啊——”只聽一聲慘叫,“燙死我了!”然後,媽媽用她的手來回搓我的腳趾,還把熱水往我腿上敷。等水冷了,媽媽又去接了一盆,然後又重複着剛纔的動作,我的疼痛感漸漸消失了。

我燙着腳,感到十分舒服,真想馬上睡上一覺。

運動可以鍛鍊身體,但是,鍛鍊也應當適度,並且講究技巧和方法。

深刻的教訓作文5

在成長過程中,我得到過快樂,得到過表揚,得到過鍛鍊,得到過鼓勵……這次我得到了深刻的教訓,讓我無法忘卻。

事情還得從第一次月考說起,第一次月考我數學考了100分,被學校評爲“數學之星”,還得到了一張紅通通的獎狀和50元的讀書卡,我的心裏別提有多高興了,比吃了蜜還要甜。同學們羨慕我,爸爸媽媽誇獎我,我整天沉浸在“100分”的喜悅之中……

時間過得真快,一晃又迎來了第二次月考。考試那天,我拿到卷子以後,先瀏覽了一遍,心中一陣竊喜,“哈哈哈,真簡單,這次我一定還是100分!”我拿起筆就開始答題,“唰唰”幾下,一道題就算出來了。在做簡便運算時,我連草稿都不打,直接看看就寫答案了,把自己看着神童一般。應用題是我的強項,我連題目都讀不完,就開始解答了。考試時間不到一半,我就全部搞定。然後簡簡單單檢查一遍,就開始“虛度時光”了。

接下來的日子,大家是知道的,盼望老師報分數。終於到了星期四,數學老師抱了一疊試卷進教室了。“顧智欣100,陳尚榮98,傅楊睿98,劉媛媛96,徐秋陽95……”老師唸了好多90分以上同學的名字,就是沒有我。正當我心急如焚時,聽到老師大聲的說:“姜一鳴,87。”我簡直不敢相信自己的耳朵。當我半信半疑的拿過試卷時,那鮮紅的“87”令我大失所望,那一個個紅紅的`“×”似乎在批評我,給我敲起警鐘:“誰讓你考試時粗心大意,不認真審題呢?”我看着試卷,慚愧地低下了頭。數學老師似乎也看懂了我,和我分析了錯的原因,讓我好好反省。我向老師說明了原因,主要是粗心大意和驕傲造成的。老師讓我不要灰心,爭取下次考個好成績。我連連點頭。

這次的教訓令我難忘,從中我明白了:一個人在成功時千萬不能驕傲,而要繼續努力,向更高更遠的目標邁進!

深刻的教訓作文6

時光總是匆匆,轉眼間我已經是畢業班的同學了,在這六年的時光裏,總有一次教訓令我至今記憶猶新。

“瑤瑤,你已經是高年級的學生了,學習要集中精神,要提高學習效率,週一至週五少玩電子產品。”“好吧”我敷衍了事地回答媽媽。

這一天,我早早就寫完了作業,正在書桌旁津津有味地看書。只聽“嘭”的一聲,媽媽出去了。真是天賜良機,我像一個小偷一樣“潛”入媽媽的房間,偷完起iPad來。玩着玩着,媽媽回來了,她看見我正偷玩iPad,訓斥道:“你怎麼能這樣!誠實守信是做人的基本道德,也是做人的資本,你既然已經答應了我,就應該做到,我希望你把‘誠信’二字牢牢地記在心上。”

不久後,我與一同學發生了衝突,因爲同學的行爲嚴重地影響了我的學習,我便把事情告訴了媽媽,想讓媽媽幫我想想怎樣解決這個問題。可是媽媽不但不相信我說的話,而且還認爲是我在撒謊:“你上次答應了我週一至週五少玩電子產品,你沒有做到,從那時開始我就覺得你根本沒把誠信當回事,你要我怎麼相信你?”

頓時,我覺得好委屈,眼淚忍不住涌了出來,心想:明明這次是我受委屈了,媽媽也不相信我,就是因爲上次我的一時貪玩,說了謊,從此我在媽媽的心裏就是一個不講誠信的`人了。誠實守信是多麼重要!我認識到了誠實的重要性。

這一次,媽媽給了我一個深刻的教訓,讓我懂得,誠實守信是做人的根本,做人要誠實,才能贏得人心,贏得幫助。“坦白是誠實勇敢的產物”。這句活在我人生的道路上指引我前行,這一次的教訓也給我敲響警鐘。

深刻的教訓作文7

今天上午,我開始完成昨天閱讀課老師佈置的兩篇閱讀理解,媽媽讓我爭取在30分鐘內完成。我認真地做着,忽然遇到一個讓我們在文中找出“暗淡”的反義詞的題目。我想“暗”的反義詞是“明”,“淡”的反義詞是“濃”,那這個詞應該跟明和濃相關。所以我在文章當中仔細地找着,一遍又一遍,卻就是找不到。我像熱鍋上的螞蟻急得滿頭大汗,開始煩躁地像豬一樣發出哼哼的聲音。

正在做事的'媽媽聽到了,嚴肅而生氣地對我吼道:“給我滾到門外去,好好去想清楚了,再進來!否則這樣做題沒有任何意義!”我當時也有點生氣,所以很傲氣地自己走到門外,還砰的一聲關上了門。我以爲等一會兒,媽媽就會主動來問我想清楚了沒有?可是我等了好長時間,都沒有任何動靜,我心裏漸漸像十五個吊桶打水——七上八下。看來我做題發毛的老毛病把她這隻老虎給徹底惹毛了。我心裏其實也知道每次發毛不但於事無補,做出來的題錯誤率也很高,是應該改改了。又等了一會兒,還是一片靜悄悄,我都懷疑她自己做事太專注徹底把我忘了。

看到實在沒有臺階下,我只好自己敲了敲門。媽媽開門後,我馬上主動檢討:“做題的時候我不應該發毛,應該沉着冷靜。”媽媽反問我:“只是在做題的時候不能發毛?”我瞬間秒懂她的意思,立刻回答:“遇到困難的時候都不能發毛!”我以爲我的認識夠深刻一定能過關,沒想到她又問我:“就這個?遇到不會的題都應該像你剛纔這樣處理嗎?”媽呀!還有這個,我前面真地沒意識到。我誠懇地說:“不是,實在不會的題應該先留在一邊,最後解決。”這樣我才被她放出地獄。

回到桌前,經過“名師”點撥,我冷靜地一字一句檢查,發現“惹眼”和“鮮豔”都很可疑,而“鮮豔”對仗更工整。下午老師對答案的時候,全班只有少數兩三個人對了,當然包括我。我很高興,看來這更驗證了遇事不慌,冷靜思考沉着應對的道理。

深刻的教訓作文8

早讀語文課,“東北哥”發令:“今天的考試,任何人不準查書,不準抄襲,作弊者一律八百字文章一篇;這份試卷已經在一週前發給你了,給你了好幾天背誦的時間,填不上的,你沒有理由了,你就是寫三十遍也必須給我寫會,反正會是目的'。”

一本正經的考試開始了,說實話,這些古詩我根本就沒背,怎麼能填上?儘管他經常強“調笨鳥先飛”,儘管他把這個試卷發下來已經一個周了,可是我哪有那個自覺性?儘管他昨天下午放學一再囑咐,讓我們晚上回家背古詩,明天早讀一來就默寫。可我還是抱着僥倖,當他看不見的時候抄抄就行了。今天,面對着那雙鵰眼,是想抄又不敢拿出來,不抄吧,那些空,那些古詩我需要寫多少遍才能寫會?在整個考試過程中我都在比較利弊:“到底要不要抄呢?如果被老師發現了咋辦呢?還是不抄了吧”終於“東北哥”又發令了:“考試時間到,最後面的同學起來收卷。”此時我發現我自己才寫了幾個空,算了!不管他了,抄吧!對一個少寫一個,老師應該不會發現,我迅速掏出小抄開始抄,眼睛死死的盯着小抄,心裏還不停督促自己快點!快點!絲毫沒有發現語文老師正朝我走來,當“東北哥”把小抄拿起來時,一瞬間我懵了,完了!這下可慘了!緊接着“東北哥”伸出一個似的手勢,我明白,其實大家都明白,老例子,八百字文章一篇,以此時爲題材,電子稿傳給他。這時我想,我人緣就這麼差?周圍的人怎麼就沒有一個跟我說的?太討厭了。

好不划算呀,抄了一次,還沒抄完一個,就被發現了,還被罰了一篇作文,可謂是一個“慘”!作文還要如實寫,好一個丟人啊!以後還是老老實實的背過好。這就是最好的“成果”,擔驚受怕後“偷雞不成蝕把米”,如果當初按照他的要求去做,現在怎能這樣狼狽,哎!早知現在,何必當初!絞盡腦汁,受盡折磨,挖空心思只爲那800字。

好一個,深刻的教訓!

深刻的教訓作文9

我是一個獨生女,所以在家裏我是一個被寵壞、不知天高地厚的女孩,爸媽任由着我放肆。正因如此,所以我不具備同齡孩子那樣的乖巧、堅強的性格。

今天是星期五,又迎來了週末。可是今天下午又是發地理試卷的日子。這次地理我有考砸了,不知等待我的是什麼結局,是一頓捱打,還是一頓挨批,還是每天到辦公室裏去背誦。想到這裏,我的心怦怦直跳起來。上午的課程已經全部上完,終於到了下午,上課了,地理老師抱着試卷走進了教室。發下試卷一看,一個大大的63分映入我的眼簾,此時的.我已經淚眼朦朧,沒想到自己考得比自己想象的還要差,軟弱的我不知該向誰訴。我知道一次小考試代表不了什麼,可是,我卻把它看得非常重要,也許是因爲我的軟弱性格而導致的。

回到家,我看着家裏的每一個東西都不順眼,就連爸媽發出的腳步聲我都煩,就對他們大喊大叫,就因爲我的心情不好而導致了全家人的心情,這就是我的自私。晚上爸媽有事出去了,千叮嚀萬囑咐不要看電視看到很晚,而我卻把他們的話當成耳旁風,一看就是十一點多。爸媽回到家看見我還在看電視,就打了我一頓,我這還是頭一次捱打,我感到非常的疼痛。看來是爸媽是真的生氣了。就在我哭的髒兮兮的時候,爸爸向我講了一段話:“你雖然學習很累,但是別忘了你是一名中學生,哪個學生不勞累,你整天哭哭啼啼的,像箇中學生的樣子嗎?你每天衝爸媽發脾氣,你一點都不堅強,在以後的生活、學習中你能有所成就嗎?你自己好好想想吧!”

爸爸的這番話正說到我的心坎裏,我覺得今天的這頓打沒有白挨,它使我明白了一個道理:成大事者,要不拘小節。

深刻的教訓作文10

上學期的一個星期天,媽媽幫我泡了一杯奶茶。可能是太心急,喝奶茶的時候,我的手不小心晃了一下,半杯奶茶全倒在了手臂上,我感到一陣鑽心的疼,哇哇大哭起來。媽媽聽到哭聲,馬上來到我身邊,幫我把身上的衣服脫下來,可是衣服和皮膚粘住了,我的手臂變得通紅,還扯掉了一塊皮。我疼得直叫:“媽媽救救我,媽媽救救我!”看我這樣,媽媽也慌了,拉着我的手臂就往冷水上衝。可我還是疼得受不了,媽媽見用水衝也不見效,就拿了一件衣服把我一裹,要帶我去醫院。

路上,媽媽不停地安慰我。到了醫院,醫生幫我擦了點藥,擦藥的時候,也是一陣一陣鑽心地疼,我哭得更厲害了。媽媽把我抱在懷裏,告訴我要堅強。直到醫生用紗布把我的手臂包起來,我才感覺不那麼疼了。直到這時,媽媽纔去掛號、繳費。醫生最後關照媽媽,要掛水消炎,不然很容易感染,而且起碼要掛一個星期。

看我的情況比較穩定了,媽媽打了個電話給爸爸,告訴他我被燙傷的事。爸爸聽了很着急,正好爸爸的一個朋友知道鄉下有個專門治療燙傷的偏方,於是媽媽決定帶我去試一下。爸爸的'朋友帶我們去了鄉下的醫生那裏,醫生幫我噴了點藥水,噴的時候非常非常疼,但是過了一會兒就不那麼疼了。我這才笑了起來,媽媽也放心了。

別小看這一小塊燙傷,過了半個多月,我的手臂才慢慢地結痂。爲了以後手臂上不留疤,這半個多月我都沒有吃過醬油、巧克力等。而且,最大的遺憾是,我本來是學校慶六一舞蹈隊的成員,由於我被燙傷,排練了近一個月的舞蹈我最後卻沒能參加演出。

通過這次教訓,讓我明白了做任何事都要一絲不苟,不能和馬虎交上朋友。

深刻的教訓作文11

打開我的記憶寶盒,一件件往事便浮現在我眼前。這些事隨着時間的推移在慢慢遠去,有些深深地埋藏在我的心底,有些留下了美好的回憶,有些給我的則是難以忘懷的教訓。

那是我二年級的時候,老師佈置了一篇作文,這個主題可不簡單,我想了半天都不知道如何下筆,往常都是媽媽在家先輔導下教我如何寫,可是這次媽媽出差不在家,我急得像熱鍋上的螞蟻——-團團轉,又怕寫不好,挨老師批評。我沮喪地走到書櫃旁,胡亂地翻找一本本作文書,無意間我翻到《二年級優秀作文選》這本書,裏面竟然有五篇符合老師要求的`優秀作文,我心想:“太好了,這真是天助我也!我就抄上面的文章吧!但是萬一被同學老師發現怎麼辦?但又轉念一想,沒有那麼巧的事,他們肯定了發現不了的。”於是擔憂的心一下子自信起來,我就這樣將作文“移”到了我的作文本上。第二天老師在班中評講作文時,我不禁打了一個寒戰,令我意想不到的是我的作文不僅沒有被揭穿,還被老師選成了優秀作文,我的心當時七上八下的,如同激盪的湖水,久久不能平靜下來。在昨天那認爲不會揭穿的心又跳得更快了……

當我手持“優秀作文”回到家時,不幸的事情發生了,那時爸爸下班剛回到家,見我手上拿着作文本便要求給他看一下,我起先還不肯給他看,在他的嚴厲要求下,我只好交出本子,他一看便發現了其中的“祕密”,頓時發火將作文紙變成了4張,8張,16張……最後還要求我重新寫這篇作文,並再罰寫了另一篇作文。“若要人不知,除非已莫爲”,這次抄襲事件中,我受到了爸爸嚴厲的懲罰。

這件事過去很久了,現在回憶起來我對那次的教訓有了深刻的體會:弄虛作假,其實是在害自己。

深刻的教訓作文12

“這道題錯的站起來!”耳邊響起老師嚴厲的聲音,我和幾位同學慢吞吞地站起來。“這道題我不是講過了嗎?還問你們懂了沒有,你們不都舉了手,怎麼還有人錯?……”老師刀子般鋒利的目光在站起來的同學身上掃來掃去,我急忙把頭低下來,盯着桌子看,大氣也不敢喘。這是自作自受,誰讓我不懂裝懂呢?

記得昨天數學課上,老師講完一道題問:“懂了嗎?懂的就舉手。”“嘩啦啦”全班同學的手都舉了起來,就連那個最差的.同學也把手舉得高高,我雖然沒有聽懂,但我想:如果我不舉手,同學們就會笑我連最差的同學都不如,是個大笨蛋,老師也會說我不認真聽講。還是舉吧,反正也沒有人能鑽到我的腦子裏看。這樣一想,我慢慢地舉起了手,畢竟有點心虛,手舉得並不高,靠着耳朵,手指也沒有伸直。老師看到大家都舉手了,就沒有再講。

不料,今天上午,我們班舉行了一次數學小測試,起初做的還是一帆風順,可是,做着做着,出現一道難題,像攔路虎,擋在我的前面。我盯着那道題,細細一看,心裏“咯噔”了一下,這道題不正是昨天老師講過的那題嗎?可是……,我只能亂寫了一個答案。

剛纔,老師把批好的卷子發了下來評講,講到這題時,生氣了。“施鐸辰,你不是也舉手了嗎?難道你昨天是濫竽充數的?”老師點到了我。我臉上火辣辣的,無地自容。教室裏暗暗的,像蒙了一層灰,四周的一切都是失去了光彩,好像都在爲我害羞。

“學習上不懂就要問,不懂裝懂會害了自己。下課後,認真寫一份反思。”老師的教導在我耳邊迴響,像一根鞭子抽打着我。

我自己種下的苦果,只能自己嘗。今後,我得牢記這個教訓,不能再重蹈覆轍。

深刻的教訓作文13

上星期的英語早讀課上,輪到我的同桌朱龍宇背課文。他本來就有點口吃,背起來結結巴巴的,還把“in class”背成“in classroom”。當時 ,我覺得他怎麼會犯這個低級錯誤呀,再加上他那奇怪的口音,我就忍不住笑出聲來。沒想到,我前面的調皮鬼朱辰宇更爲誇張地笑了起來。

祝老師在教室的前面批改作業,他聽到了,說:“打斷一下,剛纔誰笑的?請站起來。”朱辰宇苦着一張臉站了起來。我心裏翻江倒海的,到底站不站呢?站起來吧,肯定會被老師批評,這太丟臉了;不站吧,又是錯上加錯,最後被老師知道了會有更大的懲罰。我猶豫了一會兒,還是站了起來。我幼稚地認爲,祝老師會因爲我的誠實而原諒我。

早讀課終於在我傻愣愣地站了很久後結束了。我以爲我受的懲罰也結束了。沒想到,祝老師讓我和朱辰宇站到黑板前面,面壁思過。祝老師說:“嘲笑別人就等於嘲笑自己。別人有了錯誤,已經很難過了,你再來一瓢冷水往上潑,人家不就更難過了嗎?下次不允許再犯這樣的錯誤了。”

我的眼淚在眼眶裏打轉。唉,這次自己受了懲罰先不說。我嘲笑了朱龍宇,他肯定也很難過。

上課的預備鈴聲響了,老師讓我回到座位上繼續反思。這時,我特別想跟朱龍宇道個歉。誰知朱龍宇先說話了:“對不起,都是我不好,背錯了單詞,害得你被老師批評。”

朱龍宇的善良更讓我覺得羞愧,我說:“應該是我說對不起,我不該嘲笑你,請你原諒我。”……

這件事雖然已經過去了,但是它深深地刻在了我的腦海裏。祝老師的`話讓我懂得了一個做人的道理,朱龍宇的寬容和善良讓我收穫了一份珍貴的友誼。

深刻的教訓作文14

說到教訓,在前不久,我因爲我一個粗心的毛病引發了一件事情。雖然我又彌補了回去,但還是給我留下了一個痛苦又深刻的教訓。

跟往常一樣,星期六的那個早上,我跟媽媽一起去做公交車去學英語。回來的時候,我們依然坐公交車回去。當時我東摸摸西摸摸的,乾脆想,把書包放下拿出我的MP3來聽歌,接着我把書包放在我的後面。正在我陶醉的時候,媽媽說,該下車了。我急急忙忙的迴應了一下,下了車。就快到家的'時候。媽媽大驚失色,問道:“對了,書包呢!”我愣了一兩秒,呀!書包落在公交車上面的。我們急忙往公交車車站跑去,媽媽一邊快速地邁着大步一邊訓斥我說:“你呀,我都不知道怎麼說你好了。連坐個公交車你的都要玩,是不是好玩的啊……”

我跟在媽媽的後面,掩面而泣 ,心裏面難受極了。我低着頭,嚶嚶哭泣,想要把眼淚止回去卻越來越多了。我一遍一遍地在心裏面給媽媽道歉:“媽媽對不起,媽媽對不起……”

我們打了一個出租車到南城車站去找剛纔那輛車。但可見,在茫茫車海中找一輛就是剛纔的6號車是多麼的不易啊。我們站在平臺上。突然,我向遠處眺望,看到了一輛似六非六的的車。我們急忙趕了過去,但不知道是不是我們要找的那一輛公交車。我們跟師傅解釋到我們有沒有見到一個揹包。師傅說,有名乘客把一個揹包給了他,他已經放在管理處了。我們由悲轉喜,不斷地向那個師傅道謝。於是我們失而復得。

但我永遠不會忘了這一天,這讓我懂得了一個深刻的道理:粗心會導致你後悔莫及。正如愛默生說的話一樣:細節在於觀察,成功在於積累。

深刻的教訓作文15

“你在幹什麼?”楊老師有些發火地問道,“沒……沒什麼啊!”我顫抖地回答,楊老師走到前面去,拿起一張紙條,看了看,“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”。

下午,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,同學們快速地回到了位置上。“誰先寫完誰就先回家。”楊老師把一疊學習指導放在講桌上說到。我一拿到學導,就開始寫,寫到一半的時候,前面的'凌轉頭過來拿東西:“林哥,教我幾道題可以嗎?”我裝作認真寫作業,沒有聽見,他只好轉過去了,過了幾分鐘,他有轉過頭來裝作找東西,然後又對我說:“林哥,就教我幾道題唄!”“不教”我不冷不熱地回答道。又過了幾分鐘,他又轉過來,“林哥,拜託了,求你了!”我擡起了頭,回答道:“哪道?”應該是我被他的“毅力”所“打動”了吧!只見他轉了過去,又立馬轉了過來,塞給了我一張紙條。喔,這傢伙早就準備好了,就差我一句話了,真是萬事俱備,只欠東風啊!我心裏想到。我快速寫完了答案,一連給他傳了幾個答案,可就在第四個的時候,楊老師正好往我們這邊看,正好看見我傳紙條給凌,就下來問:“你在幹什麼?”“沒……沒什麼啊!”我顫抖地回答道,楊老師走上前去,拿起紙條一看,“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”“你以爲你這是在幫他嗎?你這是在害他!”楊老師發火地說道。說完就走了。

事後我才知道,我那不是在幫他而是在害他。就像一顆麥穗,如果不經過風吹雨打,那麼就是一個“空殼”。這件事情給了我一個深刻的教訓。